大学生暑期社会实践策划书（大全）

第一篇：大学生暑期社会实践策划书（大全）

在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识，它让学生开阔视野，了解社会，深入生活，无限回味。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。teniu.cc范文大全特意为大家整理了关于暑期社会实践策划书范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

本次社会实践服务团是由贵州大学明德学院青年志愿者组成。此策划拟定后，提交共青团贵州大学明德学院委员会审核批准后，转交所属实践地共青团县委员会审查同意，方可依照策划根据实际情况实施。

一、活动背景

“十二五”规划，是我省大力实施工业强省战略的五年，按照走新型工业化道路的要求，完善实施工业强省战略的领导体制、工作机制和政策体系，大力发展结构优化、技术先进、清洁安全、附加值高、吸纳就业能力强的现代产业体系，加快把贵州建成国家重要的能源基地、资源深加工基地、装备制造业基地、战略性新兴产业基地和优质轻工产品基地。在此情况下，我们作为祖国的新青年，怀着忧国忧民之心，心怀报效祖国之心，为祖国发展做出我们应有的贡献。为社会贡献力量是当代大学生义不容辞的义务与责任。

二、活动目的

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于及一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神，进一步落实社会实践活动的精神，践行志愿者精神，积极服务于社会, 宣扬“三个代表”的重要思想理论,树立科学发展观，发挥大学生在当代社会的先进性作用,同时有在发扬我们奉献、友爱、互助、进步、的志愿服务精神向我省贫困农村地区提供服务，进一步帮助乡村中小学生提高知识面，提高贫困地区的教育水平，推动社会主义精神文明建设，同时也为更好地检测我们综合运用所学基础理论，基本技术和专业知识的能力，提高我们动手能力和分析，解决实际问题的能力，锻炼独立生存的生活自理能力，全面提升自身各方面综合素质，以便更好回报社会。充分利用大学生的社会宣传作用，传播志愿精神，呼吁社会，争取更多社会力量参与西部地区建设，支持西部，发展西部。积极引导广大学生在服务建设城乡统筹发展的伟大实践中受教育、做贡献，提高学生解决实际问题能力，为将来更好投身社会，适应社会，服务社会奠定基础，更好地为社会主义和谐社会建设奉献力量。

三、活动主题

“舞动青春·心系农村·传承奉献”

四、活动形式

深入贫困山区支教、实地调研、走访当局、慰问贫困户、服务农村。

五、活动时间

2012年7月15日——2012年7月25日

六、活动地点

贵州省安顺市紫云县水塘镇(水塘小学，格凸小学，二关小学)

七、活动组织

活动单位：贵州大学明德学院青年志愿者协会

监督单位：共青团贵州大学明德学院委员会

指导老师：唐颖

队长：####

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队员：待定(35人左右)

八、前期准备

1、设计实践方案：作好参加本次社会实践活动的策划，内容包括活动地点、服务项目、实践起止时间、要达到的实际效果和安全措施等。

2、搜集资料为社会实践做准备。社会实践服务分团联系商家企业，争取资金赞助。

3、初步联系服务地点，与服务地政府、媒体、群众的沟通合作，将我们的活动策划书已电子档案的方式发到他们的手中，提高可行性和可操作性。

4、派人员到当地进行踩点，联系当地政府确定活动细节，同时进行考察和预约工作，走访当地，保证活动的万无一失。

5、向院团委申报实践活动，申请相关事宜和指导老师，领取暑假社会实践介绍信。

6、向全院通过传单,小册子,海报,展板,宣传栏，学院广播等宣传，向全院征集三下乡人员展开报名工作，并募集资金。

7、进行志愿者选拔并进行前期培训。召集所有队员学习科学发展观的思想，学习社交方面的相关知识和一些较实用的专业知识，为日后的深入基层做好知识储备。

8、招募人员进行分工，根据个人的实际情况分配好任务

(1)安排工作人员，包括联系，宣传，摄影等

(2)成立会计小组，主要负责预算出支费用

(3)成立采购小组，主要负责事物的采购

(4)成立外联小组，主要负责本次活动的赞助费用的筹集

(5)成立摄影小组，主要负责本次活动的全程跟踪拍摄，以及一些细节照片的拍摄。

(6)成立组织小组，主要负责本次活动的安排。

(7)成立安全小组，主要负责本次活动的安全。

9、准备社会实践用的相关材料，向相关部门，工作单位借取相关宣传资料宣传手册。联系当地政府、媒体等有关部门，做好相关准备工作。准备宣传材料(横幅，海报，宣传手册，视频资料，联系媒体)。准备好队旗，横幅等宣传用品和后勤医药和照相摄影用品。

九、活动内容

1、科技兴农宣传

2、法律宣传教育

3、医疗保险宣传

4、自然灾害预防教育宣传

5、艺术启蒙，中小学生艺术课堂培训

6、趣味英语辅助教学：中小学趣味英语课堂培训

7、进入农村各家户的农民子女进行辅导假期作业、补习功课

8、慰问当地贫困家庭

9、社会调查。

十、活动具体开展

1、科技兴农宣传：向当地村民发放宣传科技兴农的相关资料，向村民讲解科技对农业生产的帮助。

2、法律宣传教育：向当地村民发放宣传法律知识的资料，向当地村民讲解法律知识。

3、医疗保险宣传：向当地村民发放医疗保险知识的资料，向当地村民讲解医疗保险及养老保险。

4、自然灾害预防教育宣传;向当地村民发放宣传自然灾害预防的相关资料，向当地村民讲解自然灾害的预防。

5、艺术启蒙教育：中小学生艺术课堂培训，利用我们的专业所学知识和所带摄影摄像器材，为当地学生开一门别致而有趣的艺术启蒙课程，激发他们的艺术潜力和兴趣。

6、趣味英语辅助教学：通过趣味课堂展开如英文歌，游戏等激发学生学习英语的兴趣，扩大学生的知识面，让学生轻松快乐地学习英语，了解英语的趣味。让每个学生在英语学习中体验成功的喜悦，加强学生学习英语的信心。加强学生英语基础知识，日常交际用语。

7、进入农村各家户利用志愿者专长农民子女进行辅导假期作业、补习功课、学习方法传授等。

8、慰问当地贫困家庭：选取当地几家贫困户向他们捐赠油、米、牛奶等物资。

9、社会调查：向村民进行调查问卷调查。

10、工作总结：社会实践期间，按照一天一小会两天一大会，组织召开总结会议，主动，听取当地政府工作人员，村民学生及队员的建议，互相学习交流相互探讨及时对方案进行调整。

十一、后期总结

1.活动结束以后，组织队员对本次社会实践客观认真的做出总结，并以电子档或打印版的形式上交如下材料，由院团委对活动开展情况进行评估：活动方案，总结报告，和社会实践论文，日志，心得体会图片集和相关视频资料、接受单位证明或实践鉴定、感谢信、相关新闻通讯及团队相关其他资料

2.加强对本次社会实践宣传：活动结束后通过报纸、网站、电视台 展板、海报在校内外展开宣传，以引起社会对西部农村现况的共鸣，同时加强我院的对外宣传力度，提高我院知名度。

十二、行程安排

· 2012年7月14日，所有队员在学院集合，为15日出发做准备。

· 2012年7月15日，出发前往紫云县。

· 2012年7月15日--2012年7月25日开展本次社会实践的相关活动。

· 2012年7月25日下午，全体队员返回学校

十三、经费预算

火车费(往返)16元×2×##人=32×##元 贵 阳----安 顺

汽车费(往返)20元×2×##人=40×##元 安 顺----紫云县

其他汽车费：500元

食宿预算：15元×10天×##人=150×##元

保险费：10×##元

政策、调研、调查问卷：500份×0.2元=100元

药品：感冒药、创可贴=300元

经费预算共 #### 元

每人交300元(待实践结束后多退少补)

十四、注意事项

为保证此次活动安全、顺利进行，特向参与本次社会实践所有成员规定如下：

1、所有成员参与此次活动的目的明确，要有高度的服务精神和坚定的吃苦耐劳的决心，不得因活动艰苦而中途退出。

2、所有成员要有高度自觉的团队精神和合作观念，服从队伍统一安排，一切行动听指挥，不得推诿工作或任务。

3、在活动期间，若有重大事情(如个人行动、财政收支等)须直接向指导老师和队长报告，获批准后方可行事。任何人不得单独行事或擅离开。

4、队伍各小组长须在活动期间及时清点本组人数，考察本组成员情况。若发现异常情况应立即报告，并启动应急机制。

5、活动期间，队伍成员应彼此团结友爱，真诚相待，要有大局观念，不得搞小团体主义，共同维护队伍利益。

6、活动期间，队伍成员须注重个人形象，注重礼节，尊重当地风俗习惯，坚持民族平等的原则，坚决维护我队伍和我校的良好形象。

7、活动期间，队伍全部成员一律使用普通话;根据需要，服务队应使用队旗，穿队服。

8、队长和各小组长应有高度的责任心，密切了解活动的进展情况和队员的动态。另外，队长和各组负责人应注意协调各队员的关系，不得偏私，注重营造队伍和谐友善的局面。

9、队伍成员应自觉并严格遵守本纪律规定以及当地政府和实践基地的相关法律、规定。在三下乡筹备组领导下,各小组自行安排。

十五、安全应急预案

1、如果遇到天气突变的话，相关活动会有所改动，如有山洪等严重天气灾难，应立刻与学校汇报，寻求帮助，确保每位队员的安全。

2、沟通问题如在调查活动中与村民的沟通，我们出示学生身份证明，并挑选口才好的同学，尽可能用当地人熟悉的语言进行沟通，增加亲和力及信任度。

3、出发前专门对遇到犯罪事件的应变方法研究并作出行为细则和应变方法。

4、与陌生人接触时对于陌生人的无理要求坚决拒绝。

5、活动过程中如出现人数过多导致拥挤的情况，应立即组织队员维持秩序。若出现发生冲突情况，应立即找带队老师进行调解，调解不成向当地政府或司法机关求助。

十六、队员纪律要求

1、统一行动，协调一致，服从指挥;

2、团结合作，积极主动，互相帮助;

3、谦虚踏实，吃苦耐劳，认真负责;

4、尊重当地人民群众的民风、民俗，虚心学习基层经验和民族文化;

5、严格遵守作息时间和活动日程安排;

6、发挥各自专业和能力特长优势，认真完成各项工作任务。

贵州大学明德学院青年志愿者协会

2013年XX月XX日

第二篇：大学生暑期社会实践策划书

大学生暑期社会实践策划书----陕西勉县大棚蔬菜的实践策划书

一、调研课题

科学发展，不断优化产业结构的探索------关于勉县吴寨村大棚蔬菜调查。

二、调研背景

现阶段我村大棚特点是菜棚建筑质量低，防寒能力弱，种植环境差，冬季不易生产。

增加农民收入为目的，抓规划、壮规模、增效益，大力发展以日光温室为主的设施栽培和无公害蔬菜生产，蔬菜产业呈现出又好又快的发展势头，有力促进了农民增收，有力促进了农民组织化程度的提高，有力促进了农业整体水平的提升。高速发展的同时，蔬菜产业仍存在这样那样的问题，不断优化产业结构、调整产业结构将成为发展农村经济，增加农民收入的重要途径。

近年来，我村按照“稳粮、兴牧、增菜、优果”的调整思路，蔬菜产业发展迅猛，已成为广大农村脱贫致富的主导产业。正确分析蔬菜产业存在的问题，采取措施提高蔬菜生产的经济效益，对推动蔬菜产业化进程，发展经济具有积极意义。

三、调研目的1、以汉中市禾木有限公司建设为例，有力促进了农民增收，有力促进了农民组织化程度的提高，有力促进了农业整体水平的提升。高速

发展的同时，蔬菜产业仍存在这样那样的问题，不断优化产业结构、调整产业结构将成为发展农村经济，增加农民收入。

2、坚持以科学发展观为指导，正确分析蔬菜产业存在的问题，采取措施提高蔬菜生产的经济效益，对推动蔬菜产业化进程，“生产发展、生活宽裕”的目的。

四、调研内容

重点调查汉中市禾木有限公司的大棚蔬菜种植生产问题，同时涉及思想、知识认识，技术封闭，销售渠道不畅等问题的调查。

五、调研方式

此次调研采取实地考察，实践体验，和走访交流为主，以文献检索为辅的调研方式开展调研。

1、实地考察方面

吴寨村位于勉县城东约20公里处，毗邻汉江，辖舍吴寨村村民小组，全村共有455户，2116口人，基本农田1650余亩。现有蔬菜大棚10棚，2011年，村民耕地亩产值约1000元，而蔬菜亩产值约3800元，约为耕地亩产值的4倍。吴寨村蔬菜大棚的现状、存在的一些不足进行了深入调研。

2、走访交流方面

本次交流主要是以干部走访介绍为主，丁晓江(village head)、郑祥明（boss）、王虎平（manager）、并且以大棚蔬菜日常生活进行交流

3、文献检索方面

3、文献检索方面为了从宏观把握禾木农业建设状况，本次调研企业备案部门的帮助，对禾木农业有限公司建设发展等相关进行文献检索。

六、调研行程安排

地点：勉县吴寨村【汉中禾木农业有限公司】

时间：2012.7.20-2012.8.15

相关人员和工作内容以及具体时间：

1、人员：丁晓江(village head)、郑祥明（boss）、王虎平（manager）、张晓东

2、工作内容以及具体时间

工作内容：走进禾木农业有限公司，进入大棚蔬菜基地，拍摄实况，分析建设现状，发现优势找出不足并提出可行意见。

具体时间：7.20-7.25

工作内容：负责走访管理人员，负责人员，提出切合课题的问题，促进彼此的交流，记录访谈的真实场景。

具体时间：7.26-8.1

工作内容：对大棚蔬菜地区进行实地亲自实践，了解大棚对生活的影响。

具体时间：8.2-8.15

第三篇：大学生暑期社会实践策划书

社会实践即通常意义上的假期实习或是在校兼职，对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。也有些学生希望趁暑假打份零工，积攒一份私房钱。teniu.cc范文大全特意为大家整理了关于暑期社会实践策划书范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

一、活动出发点及立意

大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。为体验新农村建设，构建社会主义和谐社会，丰富我们大学生的暑期生活，充分发挥大学生的自身优势，为社会服务，为农村经济发展作贡献。

今年全国“土地日”的宣传主题是“节约集约用地，坚守耕地红线”，旨在提高全社会的土地国情国策国法意识，增强切实保护耕地、节约集约用地的责任感和紧迫感，进一步采取措施管好越发宝贵稀缺的土地资源。温家宝总理在《政府工作报告》明确指出：“节约集约用地，不仅关系当前经济社会发展，而且关系国家长远利益和民族生存根基”，“一定要守住全国耕地不少于18亿亩这条红线”。为了广泛宣传党中央、国务院关于节约集约用地和耕地保护的重大战略决策，我们自发成立了“金土地”暑期社会实践小分队，组织开展了以“节约集约用地，坚守耕地红线”为主题的法制宣传教育活动，以进一步弘扬我校“受教育、长才干、作贡献”的志愿精神，发挥当代大学生在构建和谐社会进程中的积极作用。

今年暑期，我们人文学院以及艺术系的几个学生，按照我校团委的部署，结合我们学院实际，认真组织开展了以“宣传‘节约集约用地，坚守耕地红线，构建和谐社会’”为主题的2007年暑期社会实践活动。本次活动紧扣时代脉搏，结合专业特色，坚持“学知识、受教育、长才干、作贡献”的原则，在临海市永丰、涌泉2个镇18个行政村开展了为期两周的暑期社会实践活动。

二、活动主题

本次活动围绕着“保护耕地资源”、“节约集约用地”、“珍惜国土资源”、“坚守耕地红线”这一主题，响应党中央、国务院关于节约集约用地和耕地保护的重大决策的精神，在临海市边远山区开展土地法律法规知识的宣传活动。

三、活动目的

为了响应校、院号召，丰富我们的暑期生活，将党中央、国务院“建设新农村，构建和谐社会”的重大决策贯彻到底。倡导人们珍惜现有的耕地资源，节约集约利用土地。在所停留的领域输入新鲜的血液，同时也在活动中锻炼自己的能力。

四、实践时间及地点：

实践时间：2007年7月9日------2007年7月23日

实践地点：临海市永丰、涌泉2个镇18个行政村

五、活动流程：

第一阶段：准备资料、活动策划(7月9日—7月11日)

7月9日确定团队成员

7月10日-7月11日各成员分工合作准备资料，队长做活动策划书

第二阶段：活动启动、组织实施(7月11日—7月23日)

7月11日-7月17日走访永丰镇的行政村宣传

7月17日-7月 23日走访涌泉镇的行政村宣传

六、调查方式：

宣传为主咨询为辅

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七、成员分工：

1、策划：林静

2、宣传：全体成员

3、拍摄：林静

4、材料整理：全体成员

八、经费预算：

视情况而定

第四篇：大学生暑期社会实践策划书

“两环”建设扬州 和谐构筑社会

策

划

书

队长：杨兴

队员：黄雯雯 高晓玉等8人

2012年5月15日

序言

历史的车辙延续到今天，褪去了浮华，留下了沉淀。悠悠千年，中华文化以它顽强的生命力展现在世人面前，而儒家文化则是中华文化的精华。文化，我们民族的根！

孔子缔造的儒学，自春秋起就书写她源远流长的历史，至今已有2500余年。在漫长的岁月里，随着社会的发展，儒学得到了丰富与发展，其社会功能也与时俱进，并逐步形成了自己别具一格的文化内涵。

以儒家文化为代表的中国传统文化主要具有以下4个显著特点：1.世代相传； 2.民族特色；3.历史悠久；4.博大精深。

21世纪，人们不仅要求外在环保，还提倡内在环保；不仅要求净化心灵，改善社会风气，还提倡清洁环境，建设绿色家园。随着环境破坏的日益严重，绿色环保势在必行。

三鹿奶粉，地沟油，毒胶囊，致命校车；垃圾围城，污水横流„„这些如阴霾，在人们的心头挥之不去。文化的缺失，道德的沦丧„„弘扬中华文化，净化心灵，保护环境显得尤为重要！

我们身为当代大学生，应该肩负起弘扬中华文化和绿色环保的重担，用我们微小的力量去感染更多的人！

一 活动主题：

“ 两环”建设扬州 和谐构筑社会

通过心灵环保和城市环保两个方面的内容对扬州城进行社会风气的建设和城市卫生的建设，以中华传统文化的主流儒家文化为净化社会的重要力量，在为扬州搞好环境建设的同时大力宣扬绿色环保意识。让城市环境和社会风气得到双重美化。

二 活动目的：

为了改变当前文化缺失、道德沦丧的现象，人们应该积极弘扬中华传统文化，特别是儒家文化，以此来净化心灵，改善社会风气；同时，面对江河日下的环境问题，我们应该追求内在环保和外在环保的平衡，要把绿色环保作为一项重要的历史使命。只有这样，才能构造一个真正的和谐社会。这次活动旨在弘扬日渐衰微的中华传统文化，以致大众不会丧失宝贵的文化宝藏，唤起大家传承传统文化的决心。并且，美化城市，让扬州大学的学子成为改善城市环境的先驱力量。让扬州市民见证扬大学子建设社会的决心和奉献社会的信念。

三 活动意义：

随着社会的不断发展，人们的物质生活丰富了，环境却恶化了，心灵缺失了，道德底线也日益无下限„„作为当代大学生的我们，倍感寒心！为此，我们提出这一“两环运动”，以期增强人们的心灵环保和绿色环保的意识。

——心灵环保：中华传统文化以“儒家文化”为核心，具有悠久的历史，博大精深的内涵，兼容并蓄，和而不同。对当代日益浮躁的人们有修身养性，丰富内涵的益处。更能把个人与他人，个人与群体，自然有机的联系起来，促使人们自发的保护环境，由心的热

爱生活。

——绿色环保：有助于城市面貌的清新整洁，舒缓人们疲乏的身心，更益于人们的健康生活。绿色环保不仅是一个人的义务，更是每个人的责任，对树立健康积极的生活态度，建设绿色城市，环保家园具有极大的建设作用。

三 背景：

经过“端午节归属”、“李白是哪国人”、“曹操墓”等一系列文化事件后，当代中国越来越重视中国传统文化的继承和保护，隐隐掀起一股传统文化复苏的浪潮。而政府也在积极建设富有中国特色的“孔子学院”，传媒产业推出“汉语桥”等活动，来弘扬中国传统文化。与此相反，“三鹿”,“炒房”，“肖传国造假”以及“快餐文化”等无不体现出日益浮躁的社会风气，这更需要借助传统文化的影响力来抚平。

而扬州作为历史悠久的文化古城，拥有深厚的文化底蕴，身为旅游城市的同时，环境卫生也是一个值得重视的问题。绿色环保扬州，美丽扬州，与任意视觉美感的同时，更深刻地体会扬州的传统文化。

四 可行性分析：

扬州是古“九州”之一（冀州、兖州、青州、徐州、扬州、荆州、豫州、梁州、雍州），作为中国历史文化名城，具有悠久的历史，文化氛围浓厚，易于弘扬传统文化，普及文化知识，进行心灵环保。扬州作为国家级旅游城市，拥有多个景点，绿色覆概率较高，环保工作重要，受到较高重视，绿色环保运动容易展开，获得支持。扬州市民环保意识高使得活动易开展。

五 活动特色

特色一:弘扬传统文化,宣传环保理念

制作精美的文化衫上印有中国传统文化的经典语句以及环保宣传语,文化衫醒目新颖,具有很强的视觉冲击力.特色二:两环结合,改善社会风气

绿色环保还扬州美丽环境,心灵环保还市人美好情操.两环结合,为扬州创造积极纯洁健康绿色的社会风气.特色三:立足实践,感化他人

活动可以提高社会实践能力.活动要求队员亲身参与,主动实践.我们以实际行动为宣传加之分发传单,让更多人知道继承传统文化和保护环境的重要意义.特色四:实践性强;公益性强;奉献性强

六 活动优势

优势一:心灵环保与绿色环保相结合,此主题新颖独特,别具优势.优势二:我们已在扬州学习生活一年,对扬州已有一定了解.活动前期,我们已将路线拟定好,方向明确.优势三:已联系好居委会,他们对我们的活动给予热烈欢迎,表示将尽力配合.优势四:活动实践性强,易于操作;公益性强;奉献性强.六 活动内容

1.活动前期准备：

a、定制宣传文化衫。

b、编写宣传文件，设计多份（三至四份为宜），正反面分别以“心灵环保”与“绿色环保”为主题，同时，正面附上与中国传统文化息息相关的谚语或小故事，背面则需一方面介绍我们的家园所面临的威胁，另一方面提出我 们的建议即环保小常识。

c、自行筹备相关清洁用品，垃圾袋、小木刷等等诸如此类。

d、积极组织队员学习中国传统文化，丰富自身文化内涵，增强绿色、低碳意识，践行从自身做起的基本原则。2.启动仪式：全员于校门口集合，由队长分配任务，队员集体宣誓，然后出发开始活动。

3．活动实行方式：

a、沿街道捡拾垃圾并做合理的分类回收美化街道，清洗卫生设施，打扫公共设施使扬州的景色更加亮丽。

b、在街道、小区、广场等群众集合地散发宣传稿，通过文化衫和传单进一步提高“两环”运动的宣传效果，将文化渗入市民生活。

c、把握时机，积极而真诚的向过路行人解说中国传统文化，弘扬真、善、美的儒家思想。4 活动总结

队员通过日记方式记录下自己对中国传统文化的学习心得，交流在实践中的感想。

七 经费预算：

衣服 160元 帽子 40元 复印传单（800份）120元 打扫工具

1、清洁刷 20元

2、水桶 30元

3、垃圾袋 10元 总计 380元

八 注意事项：

1、注意全程各人人生财产安全并及时做安全汇报工作，加强物品安全管理。

2、活动期间，要遵守法律及有关管理规定以及全程的防暑降温工作 并注意形象，礼貌用语，耐心热情。

3、队员不得擅自行动，服从队长统一安排，做到有事请假。

4、不要影响公共秩序，不要破坏公共设施。

5、活动结束时，清点所有资料及，各人物品，切勿遗漏任何材料。

九 队员及队伍管理：

队长：杨兴

队员：柏琴，何笑，高晓玉，赵茜，黄雯雯，蒋燕燕，刘享 具体分工如下： 财务管理：柏琴 摄影记录：赵茜 衣服设计：杨兴，黄雯雯 传单制作：赵茜，高晓玉 行程制定：何笑 宣传联络：蒋燕燕，刘享

附件一：行程安排表

第五篇：大学生暑期社会实践策划书

大学生暑期社会实践策划书

一、调查课题的基本内容（1）实践方案简介：

2008年以来，金融危机的影响席卷全球。在中国，就业成为日益突出和亟待解决的问题，大学生就业尤其突出。人们开始思考：影响大学生就业和职业发展的因素有哪些，在校大学生应该怎样进行准备？基于此，本小组以江苏大学工科专业近年来就业情况为依托，在理论和数据分析基础上，以镇江、南京、常州、扬州为调查区域，抽样联系30—40家接收过我校工科毕业生的企业，追踪调查我校以及其他兄弟院校工科毕业生的发展情况，与企业相关领导、人事部门进行沟通交流，了解企业对工科大学生自身素质的要求以及他们职业发展中的影响因素。同时在校内针对不同学院、不同年级的工科学生，进行问卷调查。在此基础上，分析工科大学生在求职和职业发展中的得失，撰写出调查报告，提出相关建议。为在校大学生能在大学期间有针对性地提前锻炼，培养自身能力提供强有力地支撑，更好地促进大学生的职业生涯规划

（2）团队介绍： 活动主办：扬州大学生物科学与技术学院大学生就业与职业发展调查社会实践服务团队

团队主要成员： 指导老师：

活动协办：生物科学与技术学院团委，镇江、南京、常州、扬州30-40家企业。如：常州东风农机集团，高露洁集团，常发集团等。

（3）实践口号与主题

（4）实践的目的与意义：

追踪我校部分毕业生职业发展情况，了解企业的人才需求和要求，使在校大学生能及早地、有针对性地进行锻炼和提高。

（5）实践背景：

时至六月，又一批的大学生们即将离开学校走向社会，开始他们的工作历程。2008年以来，由于受金融危机的影响，大学生就业遇到了前所未有的困难。截止5月中旬，我校今年本科生签约和考研上线率合计仅为50%左右。但即便是在这样的就业压力下下，也总是有一些佼佼者受到多家企业的青睐。究竟是哪方面能力使他们赢得青睐受到眷顾，哪些素质会对他们今后的职业发展起到决定性作用？针对这样的问题，本调查服务团队将深入企业实践，通过对往届校友的职业发展调查、与企业领导的直接交流找到答案，并将这些最真实可靠的讯息传达给在校学生，使他们能在大学期间有针对性地提前锻炼，培养自身能力，同时更好地开展大学生自身的职业生涯规划。

（6）实践活动方式 采访：对校就业办工作人员进行采访；对镇江、南京、常州、扬州等30-40家企业的负责人进行采访；对已参加工作的本校学生进行采访。

问卷调查：通过编制发放调查问卷，了解本校所输送的人才在企业的发展情况；并了解企业最新的人才需求与要求。

实地考察：对镇江、南京、常州、扬州等30-40家企业进行实地考察。

二、实践阶段安排

（1）活动地点：镇江、南京、常州、扬州

（2）前期准备：2014年6月13日——2014年6月20日

1.分工明确，强化责任意识。在全院范围内招募队员并进行培训，建立好实践计划的流程和记录档案。

2.联系企业及资料收集。在学院支持下，主动联系镇江、南京、常州、扬州周边企业，确定30-40家，建立联系。同时在学校就业办收集相关资料，如我校近几年毕业生就业数据等，并进行前期分析。

3.争取媒介力量。联系相关媒体，与他们交流经验并争取得到他们的支持，促使日后能扩大宣传力度。

4.有备无患，确保安全第一。每次都要事先检查准备好的出行装备，包括服装、药品、避暑用品等，并就可能出现的安全隐患作好充分的预案工作。5.经费预算，落实经费来源。

（3）活动开展: 2014年6月22日——2014年7月10日

1.根据扬州大学近几年毕业生就业数据进行理论分析。统计出2004年以来我校工科毕业生就业情况、行业和区域分布等情况。

2.搜集掌握近期出台的关于减轻就业压力的相关政策，尤其是在金融危机的大背景下针对大学生就业问题的扶助措施。从而有助于了解当今就业问题的总体发展趋势，为本次社会实践奠定坚实的基础。

3.前往所联系的企业开展实践活动。通过追踪往届毕业生的职业发展情况、与企业领导接触交流，了解企业对工科大学生自身素质的要求以及他们职业发展中的影响因素，并结合不同专业就业情况对部分就业率偏低的专业和学生找到症结，提出相应的改善措施。

4.前往学校及各学院学工办了解当前大学生就业状况，将企业所提供的信息反馈到学校相关单位，建立起企业与学生沟通的桥梁。5.对在校大学生进行问卷调查，主要针对大学生的求职期望、职业规划等方面开展，了解学生对于就业问题的看法和心理动向。

6.结合扬州大学就业情况及金融危机下社会对于人才的需求。邀请个别企业领导与同学们面对面开展相关专题的讲座，指导同学们开展职业生涯规划，促进企业文化在大学校园的传播。与此同时，邀请个别学院成功求职的典型代表向同学们介绍求职经历及求职技巧，帮助同学们早择业、优就业。7.联系相关媒体，希望能够取得媒体对本次社会实践工作的支持，从而更好地向在校大学生宣传企业对于择业的看法以及对于当代大学生的要求。8.完善《校友采访记录》，撰写校友访谈录，整理及撰写社会实践报告，并争取在相关媒体发表。

（4）成果总结：2014年7月10日——2014年8月10日

1.团队日志:活动当天安排队员就每天的活动情况做详细记载，并对次日的活动做好安排。2.个人感悟:每位队员将自己在整个社会实践活动中的心得体会整理为个人的实践心得。

3.调研报告:将活动过程中所有拍摄的照片、数据采集、访谈记录以及问卷调查等进行汇集整理，完成实践报告。4.社会影响：汇总各媒体新闻报道。（5）活动预期效果：

此次实践活动预计会对企业、学生和学校学院三方面产生积极影响，使三者达到共赢的局面：

首先，对企业而言，本次实践活动联系了镇江市乃至江苏省的重要媒体。作为被采访企业，其知名度会随着此次实践活动的宣传而提高，企业竞争实力也会随着知名度的增加而上升。企业知名度不仅在社会上提高了，同时，也会在大学生中更具影响力，为以后吸收优秀人才奠定基础。

其次，对学生而言，可以从企业人才的发展中吸取经验；同时，可以根据企业所提出的具体人才需求，有针对性的提升自己所欠缺的能力。在大学时就及早做好工作的准备。再次，对学校学院而言，一方面可以通过此次社会实践来提高学校学院的知名度；另一方面，也可以进一步提升学校学院整体的教育实力与实践力度。

三、其他活动要求及注意事项（1）活动经费

经费来源：学院社会实践活动专项经费，自筹 经费开支与报销事项：

1)活动的一切开支本着节约为前提，杜绝浪费 2)财部应向队员公开当天的各种开销

3)每一笔资金的支出都应有发票，并注明用途、经办人姓名，并交由 队长签字后，方可向财务部部长报销

4)各小组要保管好活动经费支出的发票或相关收据 5)活动结束后，及时上交《活动收支明细表》（2）管理制度

为了更好地开展活动，保证活动的顺利进行；为了让每位实践队员在实践过程中全心地投入，展现温大学子们的独特魅力；为了维护实践队良好的形象，规范队员的行为。特按照xx大学学生实践守则作出如下规定： 1）热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观作为指导思想和行动指南

2）遵守组织纪律，按时完成实践内容并明确活动目的，积极主动配合工作需求 3）活动过程中不得擅自离队，不得擅自进行危险性的活动

4）如需离队或暂时离队，应向实践队队长说明具体情况，表明去向，做好登记，并随时保持联络，如批准必须要按时归队

5）遵守实践队作息时间安排，在活动过程中不得迟到、早退 6）队员要顾全大局，以团队为重，树立良好的团队精神，成员之间要互相协助，团结一致，同舟共济，如遇到紧急事件，要听从指导老师以及实践队队长的指挥，寻找有效方法解决

7）在实践过程中实践队队员要衣着大方、整洁，合乎大学生的衣着标准，不损害当代大学生的良好形象 8）队员在实践活动过程中要注意使用礼貌用语；尊重实践单位意见，虚心向群众学习

9）队员要树立环保意识，不乱扔垃圾和废品、不随地吐痰等

10）队员时刻牢记“安全第一”，增强安全意识，加强安全防范，注重团结互助 11）队员要吃苦耐劳，对实践过程中出现的饮食、住宿等困难要勇于克服

12）注意饮食卫生，做好防暑工作，如感觉身体不适，及时向实践队后勤部反映 13）保管好公共财物及自身财物，爱护公共财产

14）所有实践队员必须端正工作态度，树立当代大学生应有的健康形象，展示当代大学生良好的精神风貌，严格遵守实践制度，不遵守的成员视情节程度做出警告，严重警告，勒令离队的处罚；被处勒令离队的同学取消参加实践的一切评优资格