2014年元旦联欢活动致词

第一篇：2014年元旦联欢活动致词

2014年元旦联欢活动致词 陈恩军

同学们、老师们： 律回春晖渐，万象始更新。2013年即将过去，又一个充满希望的2014年就要到来。值此一元复始、九州同庆、辞旧迎新的美好时刻，我们欢聚一堂，一起怀想走过的昨天和今天，一起憧憬未来，祝福明天，共同分享新年到来的喜悦和幸福。在这个激动人心的时刻，我谨代表学校新一届班子集体，向全体同学，向为学校教育事业发展辛勤耕耘、无私奉献的全体教职员工表示衷心感谢和崇高的敬意。

花开花落，冬去春来，我们携手共度了不平凡的一年。在上级主管部门的亲切关怀和大力支持下，全体师生员工同心同德，并肩奋战，历经风雨，克服困难，用激情和智慧铸造了硕果累累的辉煌成绩。

一、教育精彩纷呈

我们紧扣素质教育这根弦，以爱国主义为主线，以新教育实验为依托，以养成教育为重点，通过丰富多彩的载体，寓教育于活动中，体现人文性，追求实效性，实现和谐性，打造书香校园，让生命绽放精彩。

二、教学百花齐放

我们进一步加强教学研究，浓厚教研氛围，不断提高课堂教学效率；规范办学行为，狠抓常规管理，努力提高教学质量；继续开展读书活动，营造书香校园，为学生终身发展奠基。

三、教育教学硕果累累

1、在区教体局组织的五大联赛中，我们学校的女子篮球队荣获小学篮球组第二名；女子、男子两支排球队，分获小学排球组第一名、第三名的优异成绩。

2、舞蹈《飘扬的红领巾》，在全区教师节庆祝活动中一展风采。近期我们选送的舞蹈《红孩子》，被济宁电视台确定为首届春晚节目。

3、四、二班赵子昂、刘逸涵、王慧轩三位同学，一路过关斩将，最终荣获2013年度中国少年科学院“青少年走进科学世界——科学实验嘉年华”两金一银荣誉奖章

4、我校的绘本课得到了新教育研究院陈子强院长的高度评价；学校的品味经典、与书为伴，让学生得到大量的知识储备，使学生终生受益；心理健康教育课，参加了省心理健康教育优质课评选并取得优异成绩

5、我们的班主任老师在班级管理、教育教学工作中默默无闻、用心工作，打造了一个个纪律严明、活泼上进、风清气正的班集体，为学校管理、教育教学、各项活动开展奠定了坚实的基础。

6、我们有幸派员参加了《省骨干教师系列培训——骨干班主任培训活动》、全国新教育实验经验交流活动、《全国首届体验式团体教育模式论坛暨体验式班会、家长会大赛》活动。

7、家委会积极、主动、有效参与学校教育教学和各项活动，有力推动了学校事业发展。

我们扎实开展着新教育实验，践行者让生命绽放精彩的办学理念

成绩来之不易，奋斗伴随艰辛。今天我们总结过去是为了更好地展望未来。2014年，我们要抓住机遇，借教育改革的东风，力争学校办学条件得到更大改善。我们要进一步更新观念，真抓实干，以坚定的信念和执着的追求，迎接新的挑战。为学校的发展谱写新的篇章。

同学们、老师们：2014年的风帆已经扬起，让我们伴随着今天联欢活动的莺歌燕舞和欢声笑语，把最真诚和美好的祝福献给我们热爱的祖国，献给我们挚爱的学校，献给我们亲爱的老师和同学。让我们共同祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，祝愿奋进中的济东一小明天更美好，祝愿我们每个教职员工身体健康、家庭和睦、生活幸福！

谢谢大家！

（2013、12、31）

第二篇：联欢活动致词

联欢活动致词

各位嘉宾、各位朋友、《xx文化》各位网友：大家下午好！

龙腾马啸呈祥瑞，锦程万里谱新篇。

不用扬鞭蹄自奋，共筑和谐舞翩跹。

二0一四年是万马奔腾的一年，从我们本次联欢活动所处的“龙腾锦程”房地产公司锦程广场，建筑设计、园区绿化、企业文化，不难看出，各行各业正以崭新的面貌进入了一个新的发展阶段。自古：国富民安乐。在物质生活不断得到改善和提高，人们需要共同构建和谐社会的当今，我们更需要一种蓬勃向上的精神和健康奋进的理念，作为我们的精神食粮。四月是春暖花开的季节，川南是人杰地灵的地方，川南宜、泸三县众多的民乐爱好者们，在各地利用工余闲暇，用音乐陶冶情操，用音乐表达对美好生活的追求和向往，用音乐丰富了地方业余文化生活。为了增强音乐爱好者之间的友谊，加强文化交流，活跃地方文化，相互切磋演奏技艺，提高演奏水平，本着自娱自乐与大众娱乐相结合的原则，今天我们借文化强县，旅游兴县，大力发展与促进兴文地方经济的东风，也借繁花似锦的“龙腾锦程”这方风水宝地，我们迎来了筹备已久的川南宜、泸两市三县区五队民乐演奏及《xx文化》论坛才艺展示联欢会。

这是一场别开生面的民间文艺盛会，又是一席丰盛的文化大餐，更是川南民间文化交流、促进地方文化繁荣与发展的幸事、喜事。

《xx文化》论坛，植根民间。开通一年半时间以来，始终坚持做社会公益与弘扬、传承地方文化齐头并进的作风。聚沙成塔，集腋成裘。“爱心公社”的足迹，遍及本县、邻近县最偏远、最贫困的数百个家庭；关爱抗战老兵，让无数个风蚀残年的抗战老兵，在生命之花即将凋谢的最后一刻，品尝到了世间温暖，感受到了人间自有真情在；“苗族文化”急需拯救、传承和发扬光大，苗族聚居地的生活、生存环境急需得到改善。我们在呼唤，我们在努力，我们在用自已实际行动，唤起社会更多爱心人士，投入进关爱、资助他们的行列，渴望温暖的阳光照射进每一寸土地……

十里散文，万篇歌赋，表达不尽《xx文化》人对家乡挚着的情爱；千首诗词，百卷画卷，描绘不尽家乡的旖旎风情……

团结奋进，努力拼搏，勇于创新，不断进取，相互学习，相互促进，是《xx文化》的团队精神；积思广益，群策群力，海纳百川，包容乃大，不羡山高，不慕虚荣，是我们始终秉持的办坛理念。

您如蓝天一样坦露，让鹰隼自由搏击，高飞翱翔；

您如草原一样广阔，让骏马奔驰不息，驰骋千里；

您如大海一样蔚蓝，让船舶乐不思蜀，扬帆远航；

您如妈妈一样的情怀，让人们找到了心灵的港湾，在这里无限徜徉！

我们深信，在众网友的积极参与与精心呵护下，在社会各界的大力支持下，《xx文化》定会百尺竿头，更进一尺，跃上新台阶！

君颂南山，是慕南山之春不老；我倾北海，是羡北海之量尤深。值此佳节盛会，我谨代表本次活动主办单位——《xx文化》论坛，衷心祝愿：本次活动取得圆满成功！衷心祝愿：“龙腾锦程”房地产开发公司与兴文县正大机动车辆检测公司财源似水源，生意胜人意；衷心祝愿：参加活动的各位队员、各位网友、各位嘉宾：生活之水常绿，生命之水长流！时时顺心，家和万事兴！

谢谢大家！

第三篇：2013元旦联欢活动总结

xx小学2013元旦

文艺联欢会活动总结

我校在2012年12月29日下午举行了元旦文艺联欢会。此次元旦文艺联欢会，旨在沟通感情、增进交流、拉近同学们之间的距离、培养同学们的合作意识和丰富校园文化生活，迎接新的一年，激发学生表现的积极性。现将活动总结如下。

一、准备充分、组织有序

联欢会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，德育处贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神，对筹备工作做好了充分的计划和活动方案。各班班主任老师根据工作要求做了大量工作，提前组织学生装饰教室，准备音乐和道具，漂亮的教室环境烘托出了浓烈的节日气氛。

二、学生自主、节目纷呈

这次联欢活动，中高年级老师大胆放手，各班从场地布置到节目的策划、编导，从节目组织、串词、摄影、录像等都由学生自己来做，同学们把联欢会安排得井井有条、有声有色。表达了他们热爱文艺、热爱生活的纯真天性。

联欢会上同学们表演了的节目丰富多彩：五六班的相声表演令人捧腹大笑，六二班小品力展特色，六一班和一二班的现场书画表演韵味十足，二一班的架子鼓节奏强劲，另外诗朗诵、独唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武术表演等各班形式多样的联欢会节目异彩纷呈。校园内外洋溢着一片欢

1快的节日气氛。

三、存在的问题

元旦联欢会已经圆满落幕，期间我们也发现了以下几点不足：

1、个别班主任老师缺少这方面的经验对学生的组织不到位，班里秩序有些乱。

2、个别班级准备太晚，联欢开始有些晚，没有保证联欢会的时间。

3、个别班级结束后未及时清理教室内的装饰物和卫生区杂物，在学生离校时六五班宋灵姿老师、四一班叶小亚老师主动组织本班学生分别对前后院的杂物进行了捡拾，在此对这两个班的老师和同学提出表扬。

总的来说，本次联欢会基本达到了预期效果，它的成功举办离不开学校领导的关心，离不开各班班主任的大力支持，在此一并表示感谢。今后，我们将不断提升类似大型活动的质量，不断探索提高学生德育实效的新途径。

xx小学

2013年1月4日

第四篇：元旦联欢活动主持稿

元旦联欢活动主持稿

开场白：

尊敬的老师和各位亲爱的同学们：大家下午好！很高兴和大家欢聚在此喜迎元旦的到来！甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2011年元旦如约而至；

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天；

丙：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；丁：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

甲： 现在我宣布：“、、、、、学校 2011年元旦联欢会”现在开始！、首先，由我们的班主任（、、、、）致新年祝词！感谢（、、、、）班主任的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位同学,祝大家在新的一年里：“万事如意,心想事成!”

乙：新年新气象,回味过去的2010，我们感谢那些为了我们的成长付出心血的家长和老师，感谢我们的朋友和同学，是大家的共同付出，才让我们有了今天这绚烂的时刻。所以，让我们全班同学以一首《感恩的心》拉开今天联欢会的序幕。（全体同学手语歌《感恩的心》）！

开始游戏活动：

丙：，爱是看不到的言语，爱是摸不到的感觉，爱是我们小小的心愿，爱是你平安快乐永远！让我们一同传出爱的心声，让爱如同阳光一样温暖着你和我！接下来为了让现场的气氛更HIGH，让我们进入第一次游戏环节！这个游戏就是：“时间的变换”；

丁：（游戏规则：由2组选手进行游戏，每组10人，参赛选手要根据主持人手中题板上显示的时间，做出相应的时间手势，（镜面手势）错的同学接受惩罚，最终剩下一名选手即为冠军！（最后将有2名冠军，冠军将会送上我们的精美小礼品）。

甲：看看啊，同学们玩的是不亦乐乎啊、、、、、、，有趣的游戏之后，请欣赏由沈师的哥哥姐姐们带来的哑剧表演”，掌声欢迎！乙： 哑剧表演的实在是太有趣了！是不是？

甲：每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面我们有请-------同学上台演唱、、、、、、、大家欢迎。

丙：一段歌曲的连唱之后，就进入到了我们激动有趣的游戏环节了！游戏名称：“字母照镜子游戏”

丁：（游戏规则：现场选出20名选手，2个人为一组，规定必须用自己的身体写出题板上显示的字母，人做出和对面的人同样的动作，表演最出色的同学将会获得我们赠送的精美礼品。）

甲：精彩的游戏环节告一段落，又要继续我们的演出了。

乙：在无声的乐园里，相信也有很多同学都有自己的感触吧，下面呢，我们就去现场采访2位朋友，让我们一起来分享他们在学校里的欢乐生活!（在现场找2名同学采访）丙，丁，到现场去采访！

甲：分享完快乐的校园生活，让我们欣赏舞蹈：《印度舞》（表演者：、、、、、）

乙：请欣赏的太极拳》表演。（表演者：、、、、、、）

甲：请欣赏由、、、、、、带来的《秧歌舞》

丙：精彩的舞动结束后，又进入了我们的游戏环节了！此游戏名为：“团结就是力量” 丁：游戏规则：现场选出30名同学，分为2组，按照同一个方向排列站立，听到口令后，每一个同学都要坐到后一个同学的腿上，然后听口令齐步走，看哪个组坚持的时间长久！(首先可由工作人员做一下示范)

甲：游戏过后，接下来就是见证奇迹的时刻：有请魔术天团带来精彩的魔术表演！表演者：（、、、、、、）欢迎！

乙：欣赏完精彩的魔术表演之后，请继续欣赏由、、、、、带来的搞笑舞蹈《、、、、、》。丙： 精彩的演出快要接近尾声了，下面由我们的、、、、老师做总结，掌声欢迎！

甲：我们有共同的畅想，我们有共同的希望，乙：让我们手拉手：让青春在飞扬！

丙：今天，我们共同走过一年的终点，也是我们畅想崭新一年的起点！

丁：今天，让我们为美好的明天更添绚烂一笔！

合：今天，让我们欢聚一堂，共同畅想美好的未来！

甲：感谢所有的老师和同学们的参与，今天的联欢活动到此结束，我们下次再会！

第五篇：元旦联欢活动方案

元旦联欢活动方案

活动时间：

活动地点：

活动对象：

晚会分为两个阶段：

第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动

地点;

时间：

活动内容：

5-6个简单，有趣，观众参与较强的竞技性趣味游戏（如击鼓传花，摸拟动作，情侣配对，托球跑，挑战100等），其中穿插几个节目表演（如歌曲，相声小品等）活动进行每隔十五分钟相应抽出一等，二等，三等奖。每位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。场景布置：

1．为了提高游戏的参与性与竞争性，现场根据桌椅摆放的位置分成四组。

2．晚会进行当中可以包饺子。负责后勤的同学可以为大家添水果，饮料，点心瓜子等等.。

3．在活动室的墙上挂满各种颜色的气球，每个气球里面可以装一个谜语或者整人的问题。进行猜谜和整人活动，如果猜到问题并且回答问题正确者则可以领取相应的奖励。反之惩罚。

第二阶段：自由联欢活动；

时间：

活动内容：

1． 舞会

2． 卡拉OK，听歌，品尝食品

游戏规则细节

整个游戏过程分为四组，参加的人员按照（人）估算，则每组估计有（人）人。

一等奖为（），二等奖为（），三等奖为（），纪念奖为（）游戏项目

（1）击鼓传花。音乐响起开始传花，音乐停时花传到

谁的手中那人就要站出来选择一个藏有问题的气球，然后大声的读出来并且要实施气球里面要交代做的事情。

如果这个人不愿意的话还可以邀请在场的自愿者代替他来表演，道具：花，音乐，节目纸条

奖品预算：表演节目的同学都获得奖品，奖品为（），总数为（）

（2）每组上来两名队员，8人围成一圈，主持人拿一个包，在8人之间轮流传递，事先告诉大家，可以对这个书包做出任何动作，打他，摔他，踢他，骂他亲她，抚摸她坐屁股下等等，但是不准雷同。等一切动作做完了，主持人在宣布让大家把刚才对书包做的动作让其右边的同学再重做一遍。

奖品预算：只要是最后按照规则表演的，给奖品（），不肯表演或者不爱找规则的给奖品（）

（3）对歌赛：以组为单位，进行四次，每次由不同的小组起头一首歌，下一个下彭祖必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌（唱出一句即可1234，2341，3412，4123）

组内任何人都可以接，看两分钟之内哪组接的歌曲多，最多者获胜。每个小组对歌的时间不超过15-20秒钟，否则直接以失败算，剩余三组比赛，继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对，时间以刚才剩余的时间计算，如果都接不上来，则比赛可以结束。四次比赛结束后，获胜场次最多的那个组得到奖品，如果出现两组并列，可以加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多，则没有奖惩措施，四个组都没有奖品。

道具：四首歌曲

（4）每组上场两人，必须是一男一女，共8人，在8人中分发提前写由情侣人名的纸条，如杨过和小龙女，林黛玉和贾宝玉，梁山伯与祝英台等等，男女分别抽取，然后根据人名速配成对，进行表扬，女方表演生气的样子，男方要对女方讲一个笑话或者别的知道把女方逗笑了为止。

道具：8张4对人名纸条

奖品预算;如果女方故意笑则判为犯规。如果两次犯规或更多，则给予奖品（）否则给予奖品（）。

活动意义：