第一篇:2012学年第一学期二年级班级计划
2012学年第一学期二年级班级计划
新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如
下班主任工作计划。
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意
培养和提高学生的基本道德。坚持学校“阳光—融合教育”,在班中推行“快乐活动日”,通过温馨教室建设、少先队活动、民俗活动、社会实践活动、乐生活等,培养学生积极向上的良好品质,创建学生之间良好的伙伴交往,增强集体意识,培养团结、互助、合作精神。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析
我共有学生7人,其中男生6人,女生1人,男女人数失衡。学生均属于中重度智力落后儿童,在个性、行为习惯、学习习惯等方面都存在很大的差异。品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。
三、班级工作重点及目标
班级教育工作重点
加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
1、加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。
2、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。
3、加强自理能力的培养:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好。
4、加强体卫工作,提高学生身体素质。
1)、积极参加学校“晨锻”活动。
2)、坚持做好两操。
5、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
本班学生奋斗目标
1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
2、争当学校的“文明示范班”。
3、发展个性特长,促进身心健康。
四、主题教育
(一)“雷锋在我心中”系列活动
1、看一部有关雷锋影片,说说雷锋是一个怎样的人。
2、听有关雷锋的故事,利用中午故事会活动,讲一讲雷锋的故事。
3、开展一次学雷锋社会实践活动。
4、召开一次“学雷锋”主题班会,发扬雷锋精神。
(二)“遵守行规我最棒”系列活动
1、“行规标准我践行”——诵读、背熟行规儿歌,开展“行规连连看—寻找身边的陋习”活动。
2、“行规先锋我来当”—— 在班中设立行规示范员、节电员、节水员,让学生人人参与其中,培养班级主人翁意识。
3、“争创行规示范班”——鼓励学生为班级争光,争创行规示范班。
(三)“阳光娃过中国节”系列活动
结合中国传统农历节,继续开展“阳光娃过中国节”特色活动。本学期围绕“中秋节”,通过游园会形式,让学生在玩玩、画画、说说、做做中了解传统节日的来历、习俗,让每位学生参与活动当中,发挥团队老师和学生特长,感受节日的快乐。
(四)“你行我也行”学生运动会
1、利用晨锻时间,让学生学会一项体育技能。
2、在班中开展“手拉手”活动,让体育技能比较弱的学生也能学会某项简单的体育技能。
(五)“乐生活”主题活动
1、鼓励班级学生人人爱劳动,学会一项劳动本领。
2、发挥班级学生特长,展示劳动技能。
3、积极参与“劳动最光荣”元旦迎新活动。
五、具体工作安排:
九月份:
1.开学典礼:小结与展望,观看开学第一课。
2.推普周活动,开展诗歌朗诵、制作小报、沪语对对碰等。
3.黑板报:快乐诵经典。10/11
4.阳光娃过中国节——团团圆圆过中秋。9/28
5.启动雏鹰争章活动。
6.布置温馨教室建设要求。
十月份:
1.新一任大队干部改选。
2.利用午会课开展交通安全主题教育。
3.黑板报主题:我的快乐。11/15
4.温馨教室评比11/15
5.举行“祖国在我心中”爱国歌曲大家唱。
6.《寻找生活中的行规陋习》DIY摄影比赛。
十一月份:
1.启动“学雷锋、找榜样、争四好”活动。
2.召开联合主题班会:雷锋在我心中
3.“学做小雷锋”系列活动:
爱心进学校雷锋故事比赛。
爱心进家庭,为父母长辈做一件好事。
4.社会实践——校园护绿活动。
5.黑板报主题:我们爱劳动。12/15
6.秋游
十二月份:
1.学生运动会。
2.筹备迎新活动——劳动最光荣。
3.班主任技能比赛。
4.行规示范班申报和评选。
一月份:
1.元旦迎新活动“劳动最光荣”才艺秀展示。
2.开展各项评比工作。
3.争章活动交流。
第二篇:2010学第一学期班级计划
兴塔幼儿园2010学年第一学期大(2)班班级计划 在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下,根据本班实际情况,经过讨论我们拟定了大班本学期班务,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起成长。
一、班级情况分析:
我班现有幼儿40名,其中有1名为新生。
经过前两年的幼儿集体生活,全班幼儿乖巧、伶俐、惹人喜爱,已经完全适应幼儿园的一日生活和游戏活动;幼儿身体发育正常、动作机能发展协调,个别幼儿自控力欠佳,喜欢玩危险游戏,自我保护能力有待加强;班级幼儿有良好的卫生习惯,用餐习惯及良好的午睡习惯;乐意与人交往,有初步的评价能力具备解决小问题的能力;大多数幼儿诚实有礼貌、喜欢探索,并能积极主动地参加各种有意义的活动,幼儿的任务意识较弱,任务不能及时、按时的完成,少部分幼儿在学习活动中注意力容易分散,没有耐心;语言表达能力快速发展,敢于在老师或到集体面前地表达自己的所见所感,但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富,完整性还不强,部分幼儿还缺乏良好的倾听习惯。个别幼儿娄逸浩、胡新宇不能耐心听别人说话,爱接话,插话;个别性格较为内向的幼儿,如邱思怡、陈欣怡不能连贯地讲述、大胆地表达。部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收拾玩具、整理自己的学习用品等常常需要别人提醒。
二、班级工作总目标
在新学期里,我们将根据新《纲要》的指导思想和幼儿园工作总目标,结合新教材,联系实际,开展一些具有班级特色的,适合大班幼儿年龄特点的教育教学活动,积极为幼儿营造一个轻松、愉快、舒适、安全的环境,使每个幼儿能得到不同程度的提高。
1、从幼儿发展需要和幼儿感兴趣的事情出发,通过多种形式、途径开展主题活动和特色教育。注重幼儿生存能力和乐于学习、好奇探索、自主、自信、创造能力的发展。
2、使幼儿具有生活自理能力,养成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品等生活习惯,并要求独立、自信地做力所能及的事情。
3、体验人与人交流、合作的重要和快乐,尊重他人的需要,形成良好的自我意识、规则意识,并学会评价自己和同伴。
4、积极参加体育活动,大胆尝试新奇有趣的活动,获得身体活动的经验、动作的协调。
5、对探索、操作、实验、事物的发展变化感兴趣,积极尝试用自己的方法发现问题。
6、加强幼儿安全教育,教师间密切配合,防止事故发生。
7、积极探索家园合作新途径,做好家长工作。
8、有针对性的了解幼儿的发展情况,使幼儿快乐地成长。
三、具体措施
(一)规范幼儿一日常规
学习常规:
在组织幼儿的一日活动过程中,老师要不断更新教育观念,把更多的自由权还给幼儿,把活动常规要求与幼儿的相对自由相结合,尤其是在集体活动中,允许幼儿自由发表意见,鼓励幼儿大胆、自愿、主动地表达自己的想法,为幼儿创设和谐、宽松、平等、自由的氛围,使幼儿敢说、愿说。
生活常规:
良好生活常规的形成能促进幼儿的身体正常发育,心理健康成长。因此,规范幼儿的生活常规,也是进行教育工作的前提。对于大班幼儿来说,一些良好习惯、自理能力已经形成,现在的目标是要再深入。在日常生活中,老师要做到眼到、手到、心到。如:洗手、进餐等虽是一件小事,老师仍要抓住每一个机会,及时对幼儿进行经常地教育,以利于良好习惯的形成。
同时,我们将与孩子一起制定活动的规则,使孩子更明确和更愿意接受各个活动的规则,努力实现自我管理。此外,在这个阶段,我们要求幼儿不仅能独立完成自己力所能及的事,还要学习做一些为集体服务的事,如值日生,为班级分发碗筷,督促小朋友遵守活动规则等。
(二)合理组织教学活动
1.全面合理的组织各类教育活动,并将教育内容渗透到幼儿的一日活动中,克服以知识为中心,对幼儿进行全面的素质教育。
2.采用灵活多样的教学方式(多媒体教学、录象等电化教学手段),以幼儿为主体,根据幼儿探究意识强的特点,创设活动中操作的各种条件和机会,充分满足幼儿的好奇心。
3.增强目标意识,严格执行一日活动计划,采取集体活动与小组活动,个别活动相结合的形式,为每个幼儿提供练习、表现的机会,培养幼儿学习兴趣和良好的学习习惯,使每个幼儿在原有的基础上得到相应的提高。
(三)加强幼儿安全教育
幼儿的安全工作始终是班级的重要工作。幼儿虽然已是到了大班年龄阶段,但也正是因为如此,幼儿的活动能力变强了,胆子也变大了,活动范围也更广了,往往幼儿更容易游离于老师的视线之外,因此,对幼儿的安全教育工作需常抓不懈。我们要定好安全计划,提高幼儿安全意识和自我保护意识。让幼儿认识有关的标志,学习交通规则和用电、火、水的安全知识,进一步认识身体的主要器官几基本功能和保护方法,会对自己的身体进行适当的保护。除了口头教育外,老师还要不断变换形式,让幼儿了解自我保护方法,如:用实例对幼儿进行教育、让受过伤的幼儿现身说法、讨论一些不安全行为将导致的后果等等,让幼儿也始终能绷紧安全这根弦,形成更强烈的安全意识。尽量避免和减少一些安全事故的发生。
(四)家园配合1、热情对待每一位家长,诚恳回答家长提出的疑问,虚心采纳家长的合理建议,让家长成为我们班级管理的一员。
2、准时发放所有的资料,以便家长最快最准确地了解孩子在园的学习、生活情况。
3、向家长推荐正确的育儿理念,推广成功的教育案例,同时针对家长教育的误区提出善意的建议。
4、通过生活记录、面谈、电话、走访等多种方式与家长交流。
5、召开家长座谈会和对家长开放半日活动。
6、对未来园的孩子一定要做到电话问候,对病重孩子要及时探访。
7、充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料。
四、月工作计划
九月份
1、结合一日活动,巩固对幼儿常规的培养,能保持仪表的整洁。
2、乐意参加幼儿园的各项活动,会创造性地利用器械进行活动,动作协调。
3、知道教师节、爱牙日、中秋节、国庆节等节日,感受并体验节日到来的快乐。
5、开展《我是中国人》的探索型主题活动,积极收集有关资料,获取有关中国知识。为自己是中国人而自豪,提升相关的知识与能力。
6、了解保护牙齿的一些方法,学习正确的刷牙方法,激发幼儿养成爱刷牙的好习惯。
十月份
1、在运动活动中发展幼儿的跑跳能力,练习跳绳。
2、知道农历九月九是重阳节,是我国的传统节日。
3、进行秋游活动,加强幼儿安全教育。
4、在日常生活中能能尊重他人,耐心倾听他人讲话,大方与人交流,能根据冷热穿脱衣服。
5、引导值日生与老师共同管理班级,增强幼儿的责任意识。
6、继续开展主题《我是中国人》,进一步引导幼儿收集各种资料,萌发幼儿爱祖国的情感。
7、开展《我自己》主题活动,了解身体各个部位都会活动,会欣赏和保护自己的身体,懂得活动能使我们的身体更灵活。
十一月份
1、继续开展《我自己》活动,学习用多种方法尝试进行测量,知道自己身高等方面的变化,并乐意和同伴进行比较。
2、开展《我们的城市》有兴趣地观察周围不同的建筑,了解它们的特征,体会城市建设的不断变化,感受我们的家乡越来越美丽。
3、开展教学月活动以及家长开放半日活动。
十二月份
1、加强户外体育锻炼,开展第五届大班冬季运动会。
2、继续开展主题《我们的城市》,有兴趣地观察周围环境,体会城市建设的变化,感受人们的生活越来越好。
3、开展《有用的植物》关心周围与我们一起生活的花草树木,了解花草树木的作用,感受我们的生活离不开植物,要爱护植物,愿做小小护绿员。
一月份
1、继续《有用的植物》主题,了解更多的植物知识,去结识更多的植物朋友。知道我们的生活和植物有着密切的关系。
2、知道新年即将来临,自己又长大一岁了。让幼儿发现在新的一年中,自己和周围事物都有的新的变化。
3、迎新年家园联欢活动,幼儿家长才艺展示。
总之,我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美好回忆,我们将以积极的心态迎接新的挑战,为班级而努力!
第三篇:二年级第一学期班级工作计划
二年级第一学期班级工作计划
二(3)班
一、指导思想:
以学校德育工作指导思想为基准,坚持以学生发展为本,重视学生的养成教育。加强学生的思想道德教育,整合社会资源,运用各种教育载体,进一步推进学生的素质教育,帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯,培养学生热爱集体,关心他人,促使身心健康发展,形成健全的人格,为创建一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。
二、班级概况:
本学期本班人数为38人,15男,23女。其中女生总体上比男生学习认真,各方面表现突出。全班学生基本上很认真仔细地完成作业。
三、工作重点:
1、结合晨间谈话、班队活动课加强班级管理,树立班干部的威信,在班级中树立榜样。
2、加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。
3、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。
4、通过丰富多彩的活动,提高学生的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。
四、具体措施:
(一)、因材施教,做好培优转后的工作
1、重视尖子生的培养
(1)、对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。
(2)、多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。
(3)、从语文、数学、写字、体育、美术等多方面,多培养这些方面有特长的学生,在全面进行素质教育的同时,注入特长教育,在语数教学中注重优秀生的培养和辅导。
2、重视后进生的转化
(1)、对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他
们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。
(2)对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持,把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。
3、定期与家长取得联系,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校配合,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。
(二)、做好劳动、卫生和安全教育
1、要求学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。
3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《小学安全须知》和《小学自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。
4、根据上级有关精神,制定班级安全防火公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全。(三)狠抓班集体建设。
1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。
(1)进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。
(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。
(四)实行班级管理细致化,对班级卫生工作进行改革。
有句话说:“抓在细微处,落在实效中。”班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效。以前的值日工作存在着很大缺陷,经常出现有同学不扫地的现象,罚也起不到较好作用,责任也追究不到谁身上。本学期我打算把班内大小琐碎的值日工作分配到个人,实施责任到位,使每个人成为班内小主人。我先公平地分配好各项任务,然后由学生自由选择担任哪一项任务,自由组合,不再是以前的硬性规定的组来扫地,这样就避免同学内部之间的不合作关系,更好地进行
值日工作。
(五)、规范常规管理,制定班规,班级公约。
1、唱好国歌,升国旗、奏唱国歌时肃立、行注目礼,少先队员行队礼。
2、尊敬老师,见面主动问好,虚心接受老师的教导。
3、团结同学,待人礼貌,同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不取笑、欺负弱小,不骂人,不打架。
4、诚实守信,事事说到做到,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,不抄袭同学作业,借东西及时归还,拾到东西归还失主或交老师。
5、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难想方设法去解决。
6、爱惜粮食,在家或食堂吃好早饭,不边走边吃。吃午饭做到不说话、不挑食、不掉饭粒、不洒汤。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。
7、遵守纪律,自觉早读、午睡,不做小动作。走路抬头挺胸排好队,看领队、听指挥,不说话、走得直、跟得紧。
8、按时上学,每天戴好绿领巾和小黄帽。日行百步,不迟到,有病有事要请假,放学后到指定地点等待父母及时接回家。
9、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课前预习,课后复习,按时完成作业,书写规范、整洁。
10、课间活动有秩序,不在走廊上大声喧哗、追逐打闹。课外多阅读、观看有益的图书、报刊和网络信息,收听、收看健康的广播电视节目。
11、爱运动,坚持晨跑和跳绳,认真做广播操和眼保健操,做操时动作标准,不说话、不偷懒。
12、爱劳动,认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,走到垃圾筒旁再投放。
13、爱惜学习用品、爱护公物,不在书本、课桌凳、墙壁上乱涂乱画。书本、工具常整理,用时轻拿轻放,用完摆放整齐。损坏图书、公物要赔偿。
14、积极参加集体活动,为集体争光,遵守集会秩序,集会时不拥挤,不喧哗,礼让他人。不做有损集体荣誉的事。
15、珍爱生命,注意安全,遵守交通规则,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路上玩耍。注意防火、防溺水、防触电,不做有危险的游戏。
第四篇:二年级第一学期班级工作计划
2018-2019学二年级第一学期班级工作计划
晏公奋进希望小学 苏金高
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、班级情况分析
本班共有学生17人,其中男生8人,女生9人。这些孩子都聪明活泼,调 皮可爱,有很强的可塑性;家长又很支持和配合班主任工作。通过一年的努力,我班基本上形成了“团结、活泼”的班风,集体凝聚力强。在本学期,我继续把 学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。
三、基本目标
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为 规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏 识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先 队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。
四、工作目标
1、贯彻落实学校开展的主题教育,培养学生具有现代化素质的一代新人。
2、对学生进行养成习惯的培养。
3、对学生个人能力的养成教育的培养
五、具体措施(一)常规教育方面
学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到 每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、利用班会时间,加强学生的德育教育。一周做一总结,对上周的情况进行师 生反馈。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活
动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒 与帮助。
2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动 及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一 归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:“说到做到”(二)班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并做出相应的惩罚。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻 松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随 时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。(三)卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成 良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物 品整齐。
2、班级卫生:每天中午、下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。同时利用花 草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。(四)班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这 学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学 会生活,学会合作和学会管理。(五)家校结合,分类施教
1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。
3、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促
4、下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。
3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
六、活动安排 九月份:
1.“我上学了,我爱学校”主题教育。
2.利用“教师节”进行尊重长辈、尊重老师的教育。3.主题班会--《我爱学习》进行学习习惯养成教育。十月份
1.利用“国庆节”对学生进行爱祖国,爱家乡,爱家庭,爱亲人教育。2.学习、卫生习惯的养成教育。十一月份:
1.利用体育课锻炼教育,培养学生的毅力。
2.冬季来临时,教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。十二月份:
1.坚持上学,不迟到,培养学生的吃苦精神。2.学习习惯的养成和评比。一月份:
1.小学生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质。2.复习准备期末考试。
3.总结学生操行,考核学生品德
第五篇:班级第一学期目标及计划
班级第一学期目标及计划
目标: 学习方面:
本学期对于我们大三的同学来说,是尤为关键和重要的一个学期,我们班级在学习方面确立了以下目标:作为班委不仅要搞好自己的学习,争取取得优秀的成绩,起到班委的带头作用,还要积极帮助同学们在学习方面进步,带领大家一起进步,在具体的学习成绩方面,要取得良好的及格率,争取班级上不出现不及格现象,保证一定的优秀率。尤其是在各个等级水平测试中更要抓好本班的工作,将本班的过关率提升到一个较高的层次。普通话通过二乙的同学争取通过二甲,争取通过英语四六级考试,鼓励同学们确立自己的长远目标,诸如考研、考公、上岗考等并做好相关准备。生活方面:
生活是同学们都较为关注的方面,它影响到同学们工作和学习状态,创造一个良好的生活环境,不仅能够有益于同学们的身心健康,还能够使同学们更好的工作和学习。关心好同学们的生活情况,让每一个同学都有一个良好的生活环境。活动方面:
一个班集体是不是有活力,是不是有凝聚力,是不是能够积极的有效的运转起来,只靠少数几个人的力量是不够的,关键是将班级融为一个整体,有事情,大家一起努力,一起完成。这里面班级的活动起着其极为重要的作用。我们班级决定在这一个学期中开展一系列的活
动,让同学们有丰富的课余生活,搞好同学们的思想工作,以便以后更好的开展工作。
为了更好的实现以上目标,现制定以下具体计划:
1.营造良好的学习氛围,进一步加强班级的学风建设,并在具体的学习方法和学习技巧等方面进行广泛的交流,以减少同学们学习的盲目性,提高同学们的学习效率。
2.为了让同学们能够合理的控制自己学习情况,不盲目地进行学习,会邀请一些高年级的学姐学长门来介绍一些备战策略和考试的一些经验,这对一些在某个方面具有较明显的劣势的同学非常有帮助。
3.班长和班委会成员应该配合好老师们日常的教学内容和活动,及时传达老师的任务,掌握好班级上同学们的近期学习情况,对于不够用功的同学应及时进行交流,并以自己的行动来影响他们,而对于学习上有困难的同学应及时自己或组织其他同学帮助他们,不抛弃,不放弃。
4.班委会成员都应负责好平时一些于学习有关事务的工作。5.了解班上每一个同学的生活情况,对于生活上有困难的同学,应该积极的进行帮助,还应该注意具体的方式与方法,不让班上有一个同学有不良情绪。
6.生活委员应该管理好班费的收取与支出,并做好一本帐目表,并在学期结束时给同学们公布,并负责好班上一些费用的收取与上缴。7.开展好班级的体育活动,由体育委员具体负责。组织好一些课余的小范围的比赛,譬如班级的篮球比赛,乒乓球比赛,羽毛球比赛等。
8.搞好班级的文体活动,组织几次文娱活动,由文体委员和兴趣小组组长具体组织,节目由同学自己排练,以加强同学们之间的交流和合作精神,具体方式可由同学们自己决定。
9.落实好教师基本功的训练,三笔字由书法组长和学习委员负责。10.定期组织班会活动,由班干部制定活动的大体规划之后,分派给班上同学,由几个人负责一次活动。争取在学期结束之后每个人都有一次组织策划活动的体验。11.组织一次户外活动。