第一篇：高二七班”学雷锋志愿服务“活动计划
高二七班“学雷锋志愿服务”活动计划
为进一步弘扬雷锋精神，加强精神文明建设，增强社会责任意识，本班决定组建“学雷锋志愿服务队”，并结合自身实际制定2012至2013年活动计划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面落实省、市、县党代会精神，紧密结合全县重大战略部署，大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动和志愿者行动的深入开展。
二、活动主题
奉献自己，服务他人，落实“三关爱”，弘扬雷锋精神。
1.关爱他人：以空巢老人、留守儿童、农民工及其子女、残疾人为重点。
2.关爱社会：以文明礼仪知识普及、公共场所文明引导、文明交通、文明体育、网络文明传播、社区志愿服务为重点。
3.关爱自然：以普及环保知识、保护山川河流、植树造林为重点。
三、活动要求
1.统一思想，提高认识，以“学雷锋志愿服务队”活动为契机，使同学们的文明意识更上一个台阶。
2.制定“学雷锋志愿服务队”活动年度计划，成立学雷锋志愿服务分队，充分发挥志愿者的核心作用，做好工作的具体实施。
3.精心策划，周密布置。注重本次活动的实效性，力求活动内容丰富及活动形式多样化。
四、活动内容
1.2102年上半年：
关爱他人：去当地敬老院开展志愿服务工作。尊敬老人、关爱老人是中华民族的传统美德，志愿服务分队每半年到县敬老院开展一次爱心服务活动，慰问老人、关心老人，陪他们聊天，了解他们的生活状况，为他们送去温暖、带去欢乐。
2.2012年下半年：
关爱社会：去当地社区开展志愿服务工作。积极组织志愿者深入本校所在的社区，进行卫生的打扫圾。对低碳环保、节能减排等美化环境、保护环境活动等做宣传。
3.2013年上半年：
关爱生命：在当地未植树的地方进行植树活动及后续的刷树，还要向学生们宣传保护环境的重要性及要热爱环境
高二七班
第二篇：公司2012学雷锋志愿服务活动计划
2012年学雷锋志愿服务活动计划
为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，结合公司实际情况，确定2012年“学雷锋活动”的主题为：传承雷锋精神，参与志愿服务。现制定具体学雷锋志愿服务活动计划如下：
一、活动目的通过张贴学雷锋宣传标语等形式，宣扬雷锋精神，在机关、工地、小区内营造浓烈的学雷锋的氛围，对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传，通过点向面的宣传，使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来，以此来鼓励和支持更多的好人好事，扩大学雷锋活动的影响力度和广度，力求使学雷锋活动不流于形式，而是真正的深入每个人心里。
二、活动计划
1、定期组织志愿者义务巡逻队在工地、小区内义务巡逻，按照“巡逻到位、防范到人、保安到家”的思想加强志愿者队伍建设，维护工地正常的生产秩序和小区正常的生活居住秩序；
2、2012年1月-3月，开展“学雷锋、树新风”活动，组织志愿服务者在公司管理范围内内开展卫生大检查、大清扫活动，把各个楼层、绿化带、卫生死角进行全面清理，让环境面貌焕然一新，掀起公司学雷锋活动的高潮。
3、2012年4月，组织志愿者开展“学雷锋”活动，粉刷覆盖楼道内小广告，同时针对小区内张贴栏、居民楼等易被张贴小广告的地方，进行全面清理，还居民干净整洁的居住环境。
4、2012年5月，组织志愿者开展为公司离退休的空巢老人和患病老人送温暖活动，走进家里，帮助老人擦玻璃，打扫卫生，晾晒被褥，洗衣服，陪老人聊天，使老人感受到公司大家庭的温暖。
5、2012年6月，组织志愿者参加“学雷锋一日行”活动，清扫市区道路，为创建干净整洁市容市貌贡献一份力量。
6、2012年7月-9月，组织志愿者深入公司开展了关爱农民工志愿活动，了解农民工的工作生活困难，进行心理辅导，丰富业余文化生活。
7、2012年10月，邀请专业工程技术人员开展安全知识讲座，进一步宣传安全生产常识和法律法规，提高农民工的安全防范意识。
8、2012年11月-12月，组织志愿者深入工地开展义务普法宣传活动，积极为农民工发放遵纪守法的宣传品，加强法制宣传教育，为营造和谐稳定的社会环境贡献一份力量。
三、活动总结
公司开展学习雷锋活动的目的，是要通过学雷锋活动，提醒并告诉大家雷锋是一种精神，一种动力，一种意识形态，我们要学习的不仅是简单的无偿帮助别人，而是要长期的树立心系他人，处处替别人着想，懂得换位思考的一种做人的道理，从而以正面的姿态鼓舞人教
育人，在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高广大人员的道德素质修养！今后公司将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹，及时做以宣传，充分发挥身边榜样的作用，大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动深入发展，为创建和谐文明新街区起到积极的推动作用。
第三篇：学雷锋志愿服务活动实施计划
曹县第一中学
学雷锋志愿服务活动实施计划
为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让师生树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据市文明办和市教育局工作部署，并结合我校工作实际，特制定本计划。
一、活动主题
认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题，精心部署，广泛发动，认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康发展。
二、活动时间：
2018年3月起，重点开展各种各样的学雷锋活动： 3、4月份主要开展各种各样的环保活动，主题为绿色是永恒的美，校园是永恒的家“。
5月份开展各种各样的志愿者活动，主题为“同一个地球，我们彼此相助”。
6月份开展“心理无障碍，人生多精彩”为主题的心理辅导活动。
7月和8月份“我为人人，人人为我”为主题的校内互助活动。9月份暑假开学之时开展“我回到家后做了些什么”为主题的征文比赛。
10月份“爱我中华，我乐于奉献”为主题的教师演讲比赛。11月份开展“创建文明城市人人有责”为主题的志愿大扫除活动。
12月份“不能屈服的中国人”为主题的文艺演出。
三、活动内容：
1.围绕绿化美化开展志愿服务行动。以创优美环境为要求，组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生，推动建立清洁卫生的长效机制。要创建文明校园，积极开展创建”五有五无“校园活动，即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。结合师生乐于奉献、安全教育--我们的职责等公众活动日，宣传生态文明观念和环境保护知识。组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。
2.开展网络文明志愿服务行动。以关爱未成年人健康成长为重点，增强青少年的道德判断能力和审美能力，强化法制意识，教育青少年自觉抵制不良信息的诱惑，规范网上行为，培养文明上网的良好习惯。加快发展和壮大网络文明志愿者队伍，为未成年人成长创造良好的文化条件，推动形成积极、健康向上的网络文化环境。
3.开展关爱我校4位特殊学生志愿服务行动。以”大手牵小手 爱心助成长“为主题，着力开展关爱特殊学生”牵手行动“志愿服务，动员教师、学生、后勤人员，以特殊学生为重点，针对特殊学生的思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。开展亲情陪护、学业辅导、感受城市、自护教育、爱心捐助等志愿服务。
4.开展岗位学雷锋志愿服务行动。以创”优质服务“为要求，以办”人民满意教育“为宗旨，组织教育服务”窗口“志愿服务队伍，立足本职岗位，深入开展”岗位学雷锋、行业树新风“，通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动，树立文明”窗口“形象，展现教育行业风采。
5.开展公共秩序维护志愿服务行动。利用学校广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育，营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动，形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。
6.开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。以弘扬”老吾老以及人之老“的中华民族传统美德为导向，积极组织志愿者深入本校所在的社区，为孤寡老人、空巢老人提供生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿服务。
7.开展关爱残疾人志愿服务行动。以”弘扬人道主义精神，关爱残疾人“为宗旨，大力普及”平等、参与、共享“的残疾人观，以”志愿助残阳光行动“为活动主题，以日常生活为重点，依靠师生志愿者开展志愿服务活动，使广大残疾人真切感受到人间的真情和社会的温暖，积极面对人生、融入社会。
四、活动要求：
1.加强领导，精心组织。要将开展”志愿者学雷锋行动“作为弘扬新时期雷锋精神、加强公民思想道德建设的重要载体，要紧密结合本校实际，深刻认识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性，加强领导，精心组织实施，认真做好志愿者行动的安排，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成”践行雷锋精神，争当先进模范“的生动局面。
2.扩大影响，营造氛围。要切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度，充分发挥广播站、黑板报、宣传栏的作用，开设专栏、专版，普及志愿服务理念，让本校师生了解和参与志愿服务工作。把社会志愿服务活动列入学校工作管理内容，加强督促检查，促进各部门认真抓好落实。举办各类学雷锋座谈会、优秀志愿者和道德模范及身边好人先进事迹报告会等宣传活动，营造”我为人人，人人为我"的良好的舆论氛围。
3.统筹协调，务求实效。要结合实际，周密安排，认真制定好活动实施方案，精心设计活动项目，丰富创新活动载体。大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物，树立更多可亲可敬可学的道德标杆，打造具有影响力的社会志愿服务品牌。要及时总结集中活动的经验，着力探索志愿服务常态化的有效途径，确保活动深入持久、扎实有效的开展。
2018.2
第四篇：高二七班张彩虹
与书为伴，一生何求？
高二7 张彩红
曾有那么一刻，我甚至傻气地想，世上没有什么事比一直读书更快乐的了：不用应付考试，不用为了活着而吃饭，不用触及一切不愿意干的事，天堂里的生活也未必有这么美好。可是，合上书本后，地球和昨天一样地转动，什么也没改变，只是我又浪费了些时间，发了一会儿呆罢了。
我不能讲清书与我的关系：领路人，老师，或是朋友？也可能都是。相信有些人和我一样，在成长的路上会感到茫然，那么，书籍当是你我最好的选择。从不同的人的话语中广纳不同思想，并从中找到自己的方向，自己的思想，自己的选择。
依旧喜欢读《海的女儿》。起初，读完故事，知道她化作泡沫之后，我总为她哭泣，认为她付出了太多，同时又不满王子对这件事的无知。后来，我从人鱼公主那里感受到的是深沉而无言的爱，是将生死置之度外的爱。而现在，我不认为她死了，她还活着，灵魂寄托在王子门前的石阶上。她的形象深深地烙在了我的心中。爱情弥散到了童话世界的每一丝空气，每一个角落，因此，我不再为她长久地哭泣了。
至于《简爱》，想来每位读过它的朋友都会喜欢的。她不漂亮，没有财富和地位，却赢得了罗切斯特先生的爱。她的性格中透着一股与传统女性不大符合的强硬气息，倔强而独立，敢爱又敢恨。她幼年时寄居别家的无奈是我不曾领略到的，她在学校的艰苦生活也是我未
尝经历过的，她心中的平等的观念也是我所缺乏的。那晚，树旁的她，在月光的见证下吐露了何等大胆而感人的爱的宣言啊！可罗切斯特的原配尚在，她在本性的役使下远走他乡，坚守原则的同时封存了她那炽热的爱。因为爱，所以离开。可距离是挡不住真情，远山处传来深情而悲痛的呼吸，唤醒了本来就无法尘封的爱，她义无反顾地踏上了归途。或许，她早就把心寄存在那儿了。两个经历风雨的人终于再度重逢，亦悲亦喜。当初我一翻开这本书，就极度喜欢，一下子读了好几遍。我热爱简独立的性格，敬佩她独特的思想，她已经成了我心中飘不走的一朵云。
假期里翻出一本书，坐在小院子里聚精会神地看着，不知不觉中，树荫已经转移了，长久静坐读书，就像品茗，其中别有趣味。
读书像一场幸福的旅行。阅读时，在追寻中享受幸福；阅读后，在静止时回味幸福。读书与我，就是寻找快乐与满足感的过程。我被一本本书所吸引，然后一步一步把它看到最后一页。在这个过程中，我心中的喜悦也在一点点地增加，想看完的欲望愈发强烈。这难道不是书籍才具有的强大吸引力吗？读罢，轻声长叹，久久地沉浸在浓浓的幸福中，真好。
然而，时间是无情的杀手。睡觉的时候，它从你身上跨过；愣神的时候，它从你眼前飘过；排长队的时候，它擦着你的肩膀跑过。一天又一天，不禁要感慨飞逝的高中时光了。大家都知道，高中生活紧张而繁忙，要想在忙碌的生活中抽出时间读书，就只有拼命挤了。首先，我们每周都有阅读课，可以在这个时间里充分地阅读；其次，午
休睡不着的时候，我也会翻上几页书。但最丰富的时间还是那些零碎的时间。如果把这些零碎时间都用来读书，那么读书量大概就不怕不多了吧！
很多人都新欢看一些言情、玄幻类书籍，我从来不读它们。我经常读古今中外的名著，以及一些名家文集、历史著作、各类美文等。时代虽然在变化，而名著却是从历史中沉淀出来的精华，是具有无尽的价值的书籍；阅读历史，可以带我们走进消失的过去，在你的脑海中重现历史长河中的英雄豪杰、文人奇事，不至于数典忘祖；至于卷卷美文，我们可以一边欣赏它的美丽，一边查找出自己的不足，这样，既放松了心情，又提升了自己，还有助于写出更有文采的文章呢！
有时候读过一本书不久，就会把它一点一点地忘掉。而这就相当于把自己为它所花的时间全部都浪费了。那么做摘抄吧！有的情节令人回味无穷，有的语句言近旨远，有的描述优美动人，有的字句深入人心：这些都可以摘抄。还可以在读完一本书后写读后感，这样可以加深你的理解，使你的思想达到很高的程度。一些经典的书籍，非常值得细细品读，进行深入研究，研究一次就会深入一层，对书的理解就会加深一些。“好书不厌百回读，熟读深思子自知”说的就是这个道理。
学，然后知不足。众多的未知事物逐渐呈现在了我的眼前，我站在书籍铺就的桥梁上解读着这个世界，由开始的一无所知到现在的略知一二，我越来越认识到书籍带给人的知识是无穷尽的，是其它媒介所无法替代的。如果当初没有阅读《安徒生童话》，我将不会认识那
个受尽苦难却给世界带来爱的鞋匠的儿子；如果当初没有翻阅《大卫科波菲尔》，我就不会结识观察敏锐、感情丰富的查尔斯·狄更斯；如果不是《简爱》，我又怎么会认得文坛上著名的勃朗特三姐妹呢？书籍指引我一步步前行，不停地阅读，不断地充实自己。从前，我认为一本书的终了就是一段旅行的结束，但是，现在我才认识到它只是万里征途中的一处旅舍，一条新的起跑线罢了。数不尽的风景在前方静静地等待着你，阅读是没有终点的旅行，是每个人一辈子的事儿。
读书就是放一只风筝飞回天空，替我寻回心灵的宁静。人世间太吵闹，只有字句躺在书页上，安静地等着你的到来。读书是一种乐趣，揭过轻柔的纸张，带给我的是简单的快乐。就像已故著名作家孙犁写的那样：“1975年11月16日上午，冬日透窗，光明在案，裁纸装书，甚适。”这是他的快乐。孤独是难以避免的，可是在书中，我不怕孤独，因为总有一页书能给我的心灵带来一片宁静的港湾。
读书还会磨砺我的心性。读《简爱》、《老人与海》，使我变得独立、坚强而又勇敢，越是困难重重，越要迎难而上。在恶劣的环境中，圣地亚哥一直没有放弃拼搏，读到他与鲨鱼搏斗的紧张之处，我甚至还想去帮他一把，以减少他这些日子的损失。他的精力损耗的太多了，他太累了，可是，当逆境再次找上他时，他却再次给厄运一个漂亮的回击。这可赞的硬汉精神一次又一次地撞击着我的心门，我心中不禁生出了深深的敬佩之情。我暗暗对自己说：再大的困难你也一定顶得住！就这样，我一点点坚强起来、成长起来。
三毛说：“读书多了，容颜自然改变。许多时候，自己可能以为许
多看过的书都成了过眼云烟，不复记忆，其实，它们是潜在的，在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯上影响着你。当然，也能显露在生活和文字中。”确实如此啊！
以前，我只知道向前走，忽略了路旁的美丽，而现在，我不但懂得了赶路的重要性，更明白了珍惜身边的美丽，且行且看。热爱生活，这也是从阅读中领悟到的。
其实每一本好书里面都住着一个小精灵，它或者滋润了你的心灵，或者增长了你的见识，或者交给了你一些不为人知的道理，甚至还会改变一个人的人生轨迹。现在开始吧！选上一本好书，一日读上数十页，或者几小页，从而收获不一样的心情，交上一位至死相随的朋友。在思想与思想的碰撞之中，你能够轻易地提升自己，发现全新的你，创造更美丽的你！
第五篇：2011元旦高二七班贺词
2011元旦高二七班贺词
同学们，明天就是元旦节了，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上。在新年即将到来的时候，我们欢聚在一起，畅想我们的未来。在过去的一年里，我们的班级在和谐中稳步前进，在运动会上让我们高二七班更加团结，学业水平考试的备考让我们更加勤奋好学，每次的校园清雪更显七班男儿本色。周子农同学在考场中坚韧正是七班人的象征。虽然没有显著的成绩，但同学们的精神面貌令老师感到无比的欣慰，你们的团结，你们的友善，你们的热情，你们的执着，这一切的一切都让老师感到骄傲。在新的一年里，希望你们要有“爱心”：爱美丽的祖国，爱亲爱的爸爸妈妈，爱学校，爱老师、爱同学，爱那些需要我们帮助的人。希望你们崇尚学习，志存高远。书是你们成长需要的阳光、氧气和水分，愿“书”成为你终生的益友。我还希望每一位同学都有良好的学习和行为习惯，每一位同学都彬彬有礼，关心他人、乐于助人，学会合作、勇于探索、敢与竞争、善于创新；愿我们的班级成为大家学习和成长的乐园！
同学们，在新的一年里，让我们众志成城，和谐有为，扬起创新的风帆，荡起智慧的双桨，起航破浪、与时俱进、同心同德，为创建和谐三中而共同奋斗！最后衷心祝愿大家
在新的一年里实现新的跨越，在新的跨越中创造新的奇迹，在新的奇迹中实现新的梦想。祝愿我们第三高中朝气焕发，蒸蒸日上，前景美好！
同学们，我以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们每一位，日子每天都是新的，祝同学们美梦成真，学习进步，身体健康！
同学们：今天你们以七班为荣,我相信明天七班一定以你们为荣！
鲁公网安备37028302000876号