学习雷锋活动月实施方案

第一篇：学习雷锋活动月实施方案

XXXX小学“学雷锋活动月”实施方案

一、活动目的通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻铭记雷锋精神，雷锋精神在学校。

二、活动主题：弘扬雷锋精神，志愿服务、勤俭节约、尊老爱幼、团结协作，建设和谐校园。

三、活动时间：3月5日----4月5日

四、具体活动安排1、3月5日——3月11日 “走近雷锋学习周”。

（1）“学雷锋活动月”的动员，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

（2）各学校号召各班出版“我与雷锋精神同行”的主题板报，并进行评比。

（3）各班组织一次主题班会，低年级以“雷锋故事我来听”为主题

中年级以“雷锋精神我知晓”为主题

高年级以“争做学雷锋标兵”为主题

（4）在三八妇女节，动员中小学生争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈或为妈妈做一件家务活。

2、3月12日——3月20日 “学习雷锋行动周”。

（1）立足校园，开展美化校园活动。建议学校成立卫生保洁队等形式的学雷锋活动小队，各年级轮流在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。结合3月12日植树节，积极组织学生参加“种下一棵树，收获一片绿”的校园美化活动。

（2）立足身边，开展爱心助学活动。组织好全校同学积极参与爱心助学活动，为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”，按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。

（3）各学校组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的学生干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

3、3月21日——3月31日 “践行雷锋巩固周”。

（1）开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。

（2）号召学生在认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人；另一方面见到校

园内有垃圾能自觉主动地捡起放在规定的地方。

4、4月1日——4月5日 “深化雷锋总结周”。

（1）评选“学雷锋活动优秀班级”。

（2）塑造身边的学习典型，每学校评出若干名“学雷锋标兵”。

XXXX小学

2011年3月3日

第二篇：老梅初中学习雷锋活动月实施方案

老梅初中开展“学雷锋”主题活动实施方案

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、社会主义荣辱观和构建社会主义和谐社会理论为指导，以树立文明风尚、弘扬社会正气为目标，以形式多样的学雷锋服务活动为载体，引领全市广大青少年接受体验教育和实践锻炼，自觉投身公益，服务社会，奉献才干。

二、活动主题

弘扬雷锋精神，服务身边群体，共建和谐校园

三、活动要求：

“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。力争达到：

1、要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”等。

2、立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

四、活动时间：

2012年3月1日—2012年3月31日

五、活动安排：

第一阶段：宣传发动

成立活动领导小组，制定活动方案；利用主题班会，校园广播、电子屏幕等途径和方式，宣传造势，营造学雷锋活动氛围。

第二阶段：活动开展

1、举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报，校政教处、团支部于3月15日前进行集中评比。

2、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等。

3、各班召开专题班会，举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，将学习雷锋精神活动真正落到实处。

4、开展“结对帮扶”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

5、配合“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动，各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛，3月底进行评比。

第三阶段：总结表彰

学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人，给予

表彰。

老梅初中团支部 2012年3月7日

第三篇：2014年雷锋活动月实施方案

新兴中学2014年雷锋活动月实施方案

---弘扬雷锋精神 共建和谐校园

为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据上级文件要求，结合“弘扬雷锋精神，共建和谐校园” 的主题，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。活动安排及要求：

第一阶段：宣传阶段（3月3日—7日）

广泛利用板报、国旗下讲话、班会、广播等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。

1.在升旗仪式上发起“弘扬雷锋精神，共建和谐校园” 的主题活动倡议。

2.利用电子屏、宣传窗、广播，做好文明礼貌教育月活动的宣传。

3.各班利用班团活动时间组织同学们学习《活动实施方案》《中学生日常行为规范》《文明礼仪常识》。

第二阶段：开展活动，落实行动阶段（3月7日—3月28日）

1.各班级利用班会课根据以下面议题开展讨论会，形成书面材料

（1）如何正确处理同学间的矛盾？

（2）如何尊重老师的劳动？

（3）如何看待校园里的乱涂、乱画、乱扔垃圾现象？

（4）你眼里的校园不文明行为有哪些？

（5）你认为当代青少年学生有“吾日三省吾身”的必要吗？

（6）你崇拜的偶像及崇拜的原因？

（7）现代社会中，艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗？

（8）传统的“仁、义、礼、智、信”的观念现在还可取吗？

（9）中学生如何培养自己的法制观念？

2.各班级于3月10日前出好一期反映活动主题的板报，要求工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力并配有支部特色的宣传标语。

3.各班级深入村庄开展“弘扬雷锋精神”主题活动。组织青年志愿者到各村慰问、帮助孤寡老人等社会弱势群体。写一篇心得体会，优秀的稿件加以筛选上报教育局。

4.“校园之声”广播站开办“文明校园”系列报道，宣传报道活动进展情况，宣传学习活动中涌现出先进事例，用身边人、身边事教育学生。（各班级每周上交2篇专题广播稿）

5.开展“爱心家庭，遵守公德”体验活动。延伸“感恩教育”，希望同学们能从我做起，从小事做起，从关爱身边的亲人做起，帮助父母做些力所能及的家务。遵纪守法、热心公益，不乱穿马路，遵守社会公德，做个遵纪守法的好公民。

6.在全校内开展“净化校园”及周边环境的志愿者活动，创设洁净校园。

7.利用3月12日植树节，给校园植被花草树木，给校园添加活力和生起。

第三阶段：总结评比阶段（3月28日—4月5日）

对本系列活动中表现优秀的班级和个人给予表彰。

学雷锋活动贵在持之以恒，希望各班以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

新兴中学政教处

第四篇：学习雷锋活动月倡议书

学习雷锋活动倡议书

六年级三班

老师们、同学们：

大家好！

今天，是3月5日，是毛主席题词“向雷锋同志学习”49周年纪念日。四十几年过去了，我们没有忘记雷锋，更没有忘记雷锋精神，雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。

学雷锋并不是一句空话，我们要继承和发扬雷锋同志为人民服务的精神，让和谐氛围充满校园，让和谐的旋律在社会奏响，因此我们倡议：

一、学习雷锋助人为乐，勇于奉献的精神。热心帮助身边有困难的人，学会感恩，尊重他人，为营造和谐的社会氛围贡献自己的力量。

二、发扬雷锋的“钉子”精神，发奋学习知识，努力培养自己各方面的能力。

三、弘扬雷锋勤俭节约、热爱集体的精神。节约一度电、一滴水、一张纸、一粒米，爱护公物，学会适度合理消费，同学间不进行物质条件的攀比。

四、继承雷锋严于律己的精神。立足校园，做好校园内的卫生工作，自觉做到不乱扔垃圾、不随地吐痰；主动拣拾垃圾并投入垃圾桶中；不乱采花草和践踏绿化带；不在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画，争做文明小学生。

同学们！纪念雷锋的日子里，不能缺少你的参与，让我们行动起来，在实践中加深对雷锋精神的认识，在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮，使雷锋精神在我们的校园内发扬光大，传承不息。

我的讲演到此结束，谢谢大家！

第五篇：学习雷锋活动月策划书

大同煤炭职业技术学院

“雷锋”，请不要走远！

策 划 书

大同煤炭职业技术学院 采矿工程系

“雷锋”，请不要走远！

一、活动背景

３月５日，是一个中国人都知道的日子。１９６３年３月５日已经过去４8年了，雷锋精神似乎也变了味，而有人却说是过保质期了，我更赞成前者。学雷锋是年年进行，可一年却不如一年，雷锋精神成了商品、成了广告手段、成了获得名誉的工具、成了高升的云梯„„

现在，人们生活奔向了小康，金钱的地位也在人们生活中占据了越来越大的比重，雷锋精神也已经不再是天天宣传，天天学习了，学习雷锋似乎成了３月５号的专利。可雷锋精神却是做人所不能缺少的，人有自私的本性，但是雷锋精神却是治疗这号病的良药！离开了雷锋的日子，希望雷锋精神不要变质！

二、活动主题

弘扬雷锋精神，关注校园文化，建设精神文明，形成互帮互助的和谐校园.三、活动目的

通过本次活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋精神的热情，提升广大团员青年的思想境界，配合学校和社区创建良好的环境。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发同学们的服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神的传播，将志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来。我们既要学会 像雷锋一样珍惜时间、勤奋学习、勤俭节约，还要学会帮助他人，培养自己的奉献精神。

四、活动时间

2014 年3月3日——2011年3月31日

五、活动内容

主题活动一：学雷锋义务整理图书活动

活动意义： 10名青年志愿者定期分批走进我校图书馆，开展整理图书志愿服务活动，通过在学雷锋月开展志愿服务活动，进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神。活动时间：

2010年3月4日至3月31日

活动方式：由分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书，及维护场馆公共卫生。活动流程：

（1）、活动宣传及组织报名：在教学楼。

一、二食堂门口、图书楼门口宣传、确定人数并组织志愿者开展服务活动。

（2）、由主席和青协负责人到图书馆联系图书馆工作人员，并商量具体活动细节。

（3）、活动实施：3月4日下午4点30分所有参加活动的志愿者由负责人带队在图书馆前面集合，4点45全体志愿者参加活动

主题活动二：学雷锋组织班级学习小组

活动意义:

通过组建学习小组形成互帮互助的学习氛围，有利于帮助更多的同学获得学习的兴趣，帮助他们提高学习成绩，从而进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神。活动时间：

2014年3月5日至3月31日

活动方式：

由组织委员组织各个学习小组并安排学习时间。活动流程：

（1）、活动宣传并要求各班班组织委员开展建立班级学习小组。（2）、各班级组织委员提交建立班级学习小组的感想。

主题活动三：学雷锋周末义务家教

活动意义：

走出校园为更多的人服务，开展周末义务家教能帮助更多求知的孩子，能让孩子们感受到学习的快乐，更有利于我们弘扬雷锋精神，培养我们的奉献精神。活动时间：

2010年3月4日至3月31日 活动方式：活动宣传并组织志愿者一起开展工作。活动流程：

（1）、学习部负责人联系城乡小学，经相关学校人员允许方可开展活动。

（2）、组织成绩优秀的志愿者参加周末义务家教。

主题活动四：学习雷锋精神图展，活动意义：

有利于宣传“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神，有利于同学们弘扬雷锋精神。

活动时间：

2010年3月5日至3月31日

活动方式：

在食堂, 教学楼门口展览相关好人好事的事例和图例，及悬挂愿望心愿。

活动流程：

（1）、收集相关资料。

（2）、制成画板。

（3）、申请场地并宣传。

六．注意事项

（1）、校外活动要注意人身与财产安全。

（2）、宣传活动要按学校相关规定进行。

（3）、宣传之后的材料要回收，注意保持清洁卫生。

大学生自主维权

时间：2012.3.15 地点：大同煤炭职业技术学院 主办单位：采矿工程系 活动内容：

一、各班召开班会，解释活动主题与活动目的，同学自由提出各自观点和建议。

二、安排工作任务，进行有关大学生自主维权消费权的调查问卷。

三、就学生食堂和寝室制度、物价和问题处理抒发各自的想法

四、分享各自的维权经历

五、主讲人总结班会并提出意见

活动目的：通过此次活动，为的是让同学更加了解如何让维护自己的权益，同时也可以让同学们知道自己的一些权益。了解了自己的权益，才知道如何让维护，也知道维护自己的权益的重要性。

策划人：采矿工程系

时间 ：2014年三月