第一篇:活动计划、总结
六年级综合实践活动兴趣小组活动计划
(2011—2012学年)
上杭县通贤中心小学阙雄莹
一、指导思想
综合实践活动课程是一门学生探究生活的课程,其核心理念就是突出学生的主体性,强调学生的亲身经历,以学生兴趣和内在需要为基础,以主动探索为特征,真正体现了儿童的自然天性。部分学生聪明好学,上进心强,对生活充满了探究的热情,很有兴趣地参与到综合实践活动中来,但缺乏方法的指导。所以我创设良好的学习情境,将方法导航与丰富多彩的教学实践活动相结合,来提高孩子们的学习兴趣,培养综合实践能力。
二、活动目标
总目标:以开展活动为载体,带领学生走进生活,走进社会、走进自然,在活动中不断学习、掌握科研方法,培养学生创新精神和实践能力,体验科研的艰辛和快乐。
三、参加人员
六年级学生(自愿原则)
四、教学方法及措施
1、全面把握活动目标,按计划实施教学活动。
2、根据学生实际,设计有效的教学思路,及时进行教学反思,适时调整教学思路。
3、有效激励机制,优化评价方式,鼓励学生积极参与各种实践活动,培养自己的能力.五、活动内容安排
活动一:走进综合实践活动
活动二:设计综合实践活动方案
活动三:学会提问题
活动四:制作档案袋
活动五:学会查资料
活动六:访问专家
活动七:学会做实验
活动八:学会调查方法
活动九:学会展示、交流、汇报
活动十:遨游因特网
活动十一:利用搜索引擎搜集资料
活动十二:制作小报
活动十三:制作电子文稿
活动十四:制作统计图
2011年9月
六年级综合实践活动兴趣小组活动计划
(2011—2012学年)
上杭县通贤中心小学阙雄莹
本着“为学生的幸福人生奠定基础”的理念,我们六年级综合实践活动课的开发,充分以学生的发展为本,着重培养既有底气又有灵气且具有创新精神、实践能力的现代小学生,全面实施素质教育;让每一个学生都从学校走进家庭、社会、大自然等更为广阔的课堂中,边实践、边学习,并整合学科知识和德育、智育、体育、艺术等方面的活动,综合运用课内外知识进行探究、实践。
一、根据学校、班级实际,科学确定活动内容
1、自主化
在计划制定方面,我们注重全员参与,自主制定。即教师、学生都参加到班级计划制定的活动中来,2、多角度
在确定本学年的活动内容时,首先在学生中展开广泛的讨论,让他们围绕身边的问题,选择自己感兴趣的一个方面,再由指导教师根据汇总的情况进行梳理、筛选、归类,上报科学的、可行的课题。
3、系列化
同一个主题,不同的活动内容,由此体现课题的层次性与新颖性,形成一个序列,这是在综合实践活动中的一个创新。
二、培养了各种能力,满足学生成长的需要和社会发展的需要
综合实践活动课程注重学生多样化的实践性学习方式,转变学生那种单一的以知识授受为基本方式、以知识结果的获得为直接目的的学习活动,强调多样化的实践性学习,如探究、调查、访问、考察、操作、服务、劳动实践和技术实践等。如;在《网络的利与弊》这一活动中,我们组织学生亲历“查资料、访问、辩论”的过程,懂得要合理利用现代信息工具,《我的拿手菜》中,学生进过买菜、煮菜,体验到劳动的快乐与艰辛,从而更加理解家人的付出
在一系列的活动中,他们学到了课本中学不到的知识,培养了观察、思考、社会交际等各种能力和严谨的科学态度。
综合实践活动为学生的发展开辟了面向生活、面向自然、面向社会的广阔空间,学生在这个大空间里发展综合实践能力、创新精神和探究能力,发展多方面的情感、态度和价值观,培养各种能力,综合实践活动将成为学生成长的一片绿洲。
2012年6月
第二篇:班级活动计划、总结
班级活动计划
2011-2012第一学开始了,为了尽快让大家适应大学生活,提高班级学生的身心素质,激发学生们学习的积极性,并培养大家多方位思考的能力,制定了如下活动计划:
一、活动
1、由于是大一新生,所以刚开始是互相陌生的,为了使同学们对大学生活有所熟悉,同学们之间关系更加融洽,所以开学初召开班会,学生们自我介绍,相互认识熟悉,消除对新环境的陌生感,更好的学习和生活。组织新生与老生学习和生活心得交流会,帮助新生更快了解进入大学生活。
2、每周一晚课开小型班会:先由各个班干部汇报上周的班级情况,看一下上周班级在那些地方出现了问题,哪些地方继续保持,以及哪些地方表现突出,最后总结一下上周的班级状况与本周需要努力的方向。每周日晚开讨论各个同学的近期表现(包括表扬、批斗等)、并且有赏罚。
3、不定期开会:在班级突发状况时院里系里下达临时通知时,回在班级召开临时班会。
4、组织一些小型体育比赛,如踢毽子、跳绳、下棋等活动。既丰富大家的课余生活,又增强体质。进行有效的班级文化建设,要求的丰富多彩是要注意不拘泥形式、主题,尽可能的尝试开展各种活动,出新出奇
二、学习
学生的天职是学习,不管院里或系里有多少活动,在学生会身兼多少职位,都不能把学习扔下,所以
1、每周三第一节晚课学习时事政治,让我们在校大学生能及时了解一些国家大事并积极响应党的号召;第二节晚课学习一些课外知识,丰富我们的头脑,让我们懂的更多的知识;
2、每周二、四晚同学们自由学习(包括去机房学习),巩固最近学的新知识、复习以前的知识及预习即将学习的内容。
3、读书角
俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”从遥远的古代开始,劳动人民便开始提倡读书,书籍是了解世界的窗口,如今的信息时代,一切飞速发展,如果不读书、不学习,那必将被社会所淘汰。建立好班级的图书角,做到图书内容丰富、数量充实。再次明确“图书管理员”职责,制定班级图书管理制度。
班级活动总结
11高职应用电子
2011—2012第一学期马上就要结束了,回顾这一学期的我们班学习生活,组织及参加的各项活动,现做一总结:
1、这一学年以来,我班不但高质量完成了学习任务,而且在空余时间开办了一些我们力所能及能给我们快乐的活动。我们首先举办了新老生交流会,帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,我们邀请了10高电的学生们,解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题,让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性,让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样。
2、每周一晚的小班会开得及时并且非常成功在班会中、总结下本周上课及生活中哪些地方好哪些地方不足,不足的原因在哪,需要如何改进。每周三晚,按照学校的要求都进行政治学习和读书学习,通过政治学习,使学生们对近段时间的国内外的政治事件及国家下达的精神有所知道领悟。
3、班级文化建设很成功,全班师生一起行动起来,发挥所有人的想象力创造力,积极参与班级布置,最后班级布置的具有自己的特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性。建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行。定期组织丰富多彩的班级活动,陶冶学生们的情操
4、举行一次大型主题班会:为积极响应院里号召,我们举办了“文明礼仪伴我行”出题班会活动,班会举办的有声有色并邀请了系领导前来观看。本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育,班会采用表演、相声、小品等多样形式体现主题,体会学习礼仪,文明礼貌的重要,深化促进了养成教育,也培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。
5、读书角的建立,努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书积极性,让全体学生“感激书籍,享受阅读”。
总之,这学期班级活动开展的还是有声有色的,使大家明确了目标:要努力学习,加强锻炼自己各方面的能力,在活动中充分感受到了班级是大家庭且每个人密不可分,是同学们体会珍惜这一份感情,一起努力,把11高电建设得更加美好。
第三篇:2016社会实践活动计划及总结
社会实践活动计划
为了让同学们度过一个健康、安全、文明、有意义的寒假,进一步充实寒假生活,体验社会、体验生活,促进新课程改革。现特制定实践活动计划。
一、高度树立安全意识,积极参加体育锻炼
1、要树立“安全第一”的思想。寒假期间特别注意居家、饮食、用电、用煤气等方面的安全,学习自护自救方法,提高自我保护能力;做好防寒防冻工作,注意乘车、船安全,严禁前往不安全的地方或安全措施不落实的地方游玩,游玩时必须有家长随同。
2、坚持每天参加体育锻炼30分钟左右,如:跑步、骑自行车、跳绳、打篮球、打乒乓球等。
二、积极参加各种社会实践活动,活动项目参考如下:
1、开展“节约水电-学生假日行动”。深入街道、社区、农村广泛开展宣传监督活动,让一名学生带动一个家庭,小手牵大手,带动大家养成节俭的良好生活习惯。
2、寻访参观行动。参观各级爱国主义教育示范基地、慰问革命老人、寻访重点工程等。如:博物馆、烈士陵园、展览馆等。
3、科普行动。进博物馆、图书馆、青少年活动中心、社区、农村等,学科学、用科学、宣传科学,开展科技小发明、小制作、小建议活动。
4、环保行动。在社区内积极开展环境保护活动,树立环保意识,保护环境,珍惜和合理利用资源。
5、家务劳动。积极参加家务劳动,体贴孝敬父母,培养良好品德,真正成为一名关爱家庭的小主人。
①做一个星期的家庭主妇,安排家庭的日常开支,打扫卫生,烧菜煮饭。②组织一次家庭旅游,安排住宿、用膳、联系车子、旅游景点等。
③组织一次家庭民主生活会,对家庭的收支及经济状况提出建设性的意见。④上一天班,跟父母一起上班,体验父母上班的辛苦。
6、组织开展“向一切陋习宣战”义工服务。开展环保宣传、生态环境调查、水资源保护、废旧物品回收以及清洁生产、绿色消费宣传等活动,主动承担革除陋习中的脏、累、重任务。
三、活动要求:
1)寒假一开始,学生要利用空余时间参加社会活动2—3次。活动后要如实地在活动手册中填写活动时间、组织单位、实践内容等,同时请社区领导、家长或其他证明人签名确认。
2下学期初各班必须上交1—2篇的优秀社会实践报告及有关材料。
四、广泛开展假期知识技能学习活动
1、认真有效地完成假期作业。
2、关注社会,经常阅读报纸、收看电视新闻。
学生社会实践总结
思想品德教育离不开社会实践活动,只有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。为此,我校今年上半年开展了一些社会实践活动,现总结如下:
一、活动内容具有针对性、教育性、实践性。
开展了参观游览活动,引导学生回归自然,走进自然,认识了多种常见的花草树木。
另外,在活动中还对全体学生进行环境教育,组织了环保行动,在游览过程中,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,以自己的行动为社区奉献一份力量,融入社会大家庭,做一名合格的小主人。
二、活动形式从实际出发,因地制宜。
本次活动通过让学生走看、亲身体验等,使他们认识了大自然,体验了乡村的田园生活。活动结束后,要求学生们说一说自己认识的花草树木,并要求学生写出一篇篇优秀的游记,既是对话动的记录,也是对活动的总结。
三、时时处处注意安全,确保了活动的顺利的开展。
安全问题是活动顺利进行的基本前提,活动开始前,学生处下发的活动方案强调纪律要求,班主任老师在出发前提醒学生做好外出的各项准备工作,切实注意安全;科任老师分到各班,协助了班主任老师开展活动。以上防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成,活动结束时,无一例安全事故发生。
通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践的机会。
第四篇:小黑板计划活动总结
“小黑板计划”活动总结
一转眼,一个寒假就过去了,“小黑板计划”活动也告一段落。开展这个活动,于我,有收获,也有不足。下面我想分享一下我的收获,检讨一下我的不足之处。
首先,介绍一下活动进行的概况。活动于2016年2月7日开始,2016年2月18号结束,为期11天。主要活动地点为学生家。
“小黑板计划”是由广西师范大学教育发展基金会和广西师范大学公益促进中心联合于2007年2月10日发起,主要致力于发挥广大大学生的知识资源和青年人力资源的优势,帮助乡村留守儿童及残疾孩子拓展成长视野和建立积极健康向上的生活态度,促进他们的身心的健康发展。志愿者必须秉承着精神扶助、快乐公益、幸福生活的理念。“小黑板计划”的理念是精神扶助。、相对于乡村留守儿童及残疾孩子来说,缺的主要是生活上的关爱、学习上的帮助和精神上的鼓励,而这些不是靠单纯的财物捐助可以解决的。这需要辅以大量优秀的人才帮助孩子们开阔眼界,滋养心灵,树立积极向上的生活态度,培养独立生活和合作互助的能力。于是我觉得“小黑板计划”很有意义我就参加了,但是因为我情况比较特别一点,我家这边留守儿童挺少的,有的地方我也不知道,家里也没有小孩,但是我邻居有小孩,咨询后知道也是可以参与“小黑板计划”的,于是我就参加了捐钱捐书一对一跟孩子结对的方式来进行“小黑板计划”
这次活动,乍看下是我在帮助我的结对儿童了解国学经典,其实真正受益的是我本人,不管是从心灵的成长还是人生的价值观体现上,成长与幸福的感觉是共同的,这次活动是我获得自我成长的一个很好的平台。在开展活动之前,我认真了解《学庸论语》,认真备课,想尽量以简单有趣的形式进行教学。在这个阶段,我不仅对国学有了一定的了解,拓展了我的知识面,备课过程还为我以后进入教师行列打下结实基础。活动开展于除夕,在大人们都在为年夜饭忙碌,我去隔壁找了小文慧(结对儿童名字)出来学习,新年里的学习心情好学得也快,度过了一段充实且愉快的时光。大年初一因为小文慧去拜年了,所以活动暂停一天,大年初二继续进行,每天一小时。小文慧今年已经五年级了,认识的字很多而且理解能力非常好,所以活动进行得非常顺利。但是对于小学生来说,还没有办法理解《论语》的内涵,所以我就让她每天阅读一遍文章,然后让她说出在她的理解里文章讲述的内容什么。出乎意料的,虽然说出的内容与课文讲的内容不符,但是却是很新奇的理解,果然小孩子的思维和大人有很大的区别,想象空间无限大呢。为了加深理解,我在网上找了许多有趣的小动画帮助她理解整个文章。课后,有时间的话我辅导她完成寒假作业。
花费了十一天把整本书大概了解了一遍,小文慧说这次的学习很有趣呢,每天有人陪她玩,玩的同时还收获了知识,还说让我暑假继续教她。听到这些,心里真的感慨良多。自己当初的选择没有错,这种成就感给人带来的感动真的是用言语无法描绘的,这也许就是教师职业独特的魅力吧。小时候总觉得老师就是一个神圣的存在,感觉老师无所不知,无所不能,像超人一样,现在我就是一名教师了。激动的同时,我暗暗告诉自己,以后要多读书,多学习,以后也要做学生眼里的超人。
我将来的就业方向是教师,作为一名教师,必须非常有耐心,尤其是所教学学生年龄比较小的学生,不能用强行逼迫的方法,而是着眼于教学方法的优化改进。例如这次的教学中,发现学生对于枯燥难懂的古文并没有产生多大的学习兴趣,而出现上课开小差的现象时,我就才有游戏与学习相结合,或者播放有趣的小动画的方法,让学生相对的提高注意力。所以说,这次的活动对我以后就业有很大的帮助。
我觉得“小黑板计划”真的非常有意义,非常值得学习和推广。通过一起学习国学、传诵经典,不仅弘扬了中华文化,达到爱国主义教育,还培养民族精神和树立文化自信的目的,让祖国的花朵能够茁壮成长的同时还能延续中国传统文化。在教授过程中,不止提高了孩子学习的能力与水平,也能让孩子们开放情怀,丰富知识,有仁爱之心。同时也自己学会了感恩,懂得了责任,不单单是丰富了自己的爱,还让我学会了思考,学会针对不同情况而灵活应对。相信“小黑板计划”能不断推广延续下去,发扬光大,造福更多人。
第五篇:班级活动计划总结
为丰富学生的的课余生活,逐步增长学生的见识,开展特色的班级活动计划是不可少的。今天小编在这给大家带来班级活动计划,接下来我们一起来看看吧!
班级活动计划1
一、策划意义:
四年前我们相聚在兰州交通大学博文学院会计本科班,四年后的今天我们将离开这里,毕业答辩已经结束,我们离毕业日子不远了,指手话别,各奔东西。一切似乎都预想到,一切走的太过无奈!
四年就这么过去!似乎又回到起点,突然觉得四年的同学,身边的朋友,比想象中要可爱的多!四年中我们这个班集体在张老师的带领下取得优秀的成绩,四年后今天我们这个优秀集体走向社会,各自独立面对生活。
如今不论我们是否能应对生活,都要一起被社会收割了。纵使我们有千般的不舍,万般的无奈,纵使我再怎么痛苦流涕。我们还是要说再见,在弥漫了离开感伤的盛夏六月里,我们要离开兰州交通大学博文学院,离开四年的同学和老师,离开我们四年的室友,离开四年的好朋友,离开我们四年的老师,离开我们的校园,不管怎样我们能相聚到这里就是我们的缘分,不管怎样我们在这里度过了青春,不管怎样我们在这里同时学习生活过,今天我们的聚餐意味着我们的大学生生活结束,在聚会上向和我们四年同一个教室学习生活的同学用最坚实的语言,最郑重的承诺说句再见、珍重。
二、策划人:会计本科班班委会及团支部全体成员
三、负责人:__-x(全面负责组织活动及同学的安全)
__-x(经费预收、组织活动、负责男生安全)
__-x(经费预收、组织活动、负责女生安全)
四、经费来源及管理:经费来源全体聚会同学?a href='//www.teniu.cc/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽な?0元,经费管理由全部班干部及参与筹划同学,集体进行聚餐结账。
五、活动地点:由于本班有少数民族,聚会放在兰州市区清真餐厅,具体地点大家商议后再定
六、活动时间:预定在毕业答辩结束后那天,下午5点。
七、活动细则:
1、班干部进行宣传和组织大家收取活动经费,经费安全管理,长退少补
2、见于活动地点放在市区,我们要提前出发到活动地点,按时参加
3、活动期间,班干部和团干部负责好同学的安全,大家也要注意安全
4、最好去活动地点以宿舍为单位参加活动,互相照顾
5、活动经费核算由班级班干部及部分筹划同学担任
6、大家按时参加活动,活动结束按时返校
九、活动开展:
1、由班干部组织,班级同学参与
2、班干部宣传,进行经费预收、同学进行配合3、安全、文明的开展聚餐活动
4、勤俭节约,快乐、阳光举办聚餐活动
十、结束语:
今天,只是毕业,我们之间的师生情意、同学友爱将伴随着时间的推移不断升级。在即将踏上新的人生旅途的时候,我们所有人都将记住:没有大海的壮美,可以有小溪的娟秀,没有高山的巍峨,可以有山路的曲折,没有激昂的乐章,可以有抒情的小调。在以后漫长的人生旅程中,找到自己的方向,做个最好的自我!这样的人生也美丽!(后附老师和同学毕业后通讯录)
祝愿母校再展宏图,发达兴旺!祝愿恩师工作顺利,桃李芬芳!祝同学事业顺利,友谊地久天长!
期待大家参与给大学生活一个圆满结束。
班级活动计划2
一、班会主题:“至诚则成,立信于行”。
二、活动背景:
在瞬息万变信息时代,诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就资助而言,诚信是宝贵的无形资产;就就业而言,诚信是正常生产生活的秩序;就考试而言,诚信是项链上的宝石,知识因诚信更加博大精深。就言行而言,诚信是有一个问心无愧的归属宿。诚者,开心见诚,无所隐伏也;信者,诚实不欺,信而有征也。我们作为当代大学生,要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚实就是真实无欺,对己身,要光明磊落,言行一致。
三、活动的目的以及意义:
加强和改进同学诚信思想教育和诚信意识,培养学生的诚信品质,以全面提高大学生的思想道德素质,引导学生树立诚信理念,养成“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身”的良好习惯,做一名具有诚信美德并能为建设诚信社会做贡献的高素质大学生,求真务实、言行一致的诚信形象,此次以“至诚则成,立信于行”为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。
四.活动参与人员:__x全体同学
五.活动时间:20__年11月14日下午4:15至5:00
六.活动地点:教学楼208
七.主要负责人:__x __x
八.活动前期准备:
1.班干部商讨活动详细安排,确定活动过程及注意事项
2.提前申请一间教室。
3.提前两天通知辅导员、班主任老师和同学们。
4.生活委员提前准备好活动所需要的东西。
5.提前准备好活动所需相关物资(包括活动PPT,故事,等等)。
6.提前跟同学们说开班会的时间地点
九.活动流程:
1、11月18日下午4:10点,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。
2.、4:15准时开始,主持人吴雪婷致开幕词(讲解诚信含义以及重要性)
3、演讲4条诚信格言(以资助诚信、就业诚信、考试诚信、言行诚信等方面为主),由郑浪静同学演说。先是有郑浪静说出格言,同学们在下面猜格言的作者,心理委负责在下面激励同学回答问题,答对者有奖品。
4、演讲4个诚信有关笑话或案例(以资助诚信、就业诚信、考试诚信、言行诚信等方面为主),由李小英、曾嘉文、何东旭、吴汉侦上台演讲。
5、播放诚信有关的视频
6、分享阅历。这是个自由互动环节,让自告奋勇同学出来分享自己在生活所经历或亲眼所见一些阅历,在下面的同学可以对他提问。分享者有奖。
7、辅导员进行点评。
十.活动经费预算
小纸条 礼品
十一、工作分配:
1、班长:监督班干部工作
2、副班长:协助班长工作
3、团支书:班会PPT4、学习委:寻找PPT资料
5、文娱委:主持工作
6、组织委:写策划书
7、宣传委:负责通知班会时间和地点
8、心理委:活跃气氛
9、劳动委:组织活动后勤工作
10、纪律委:负责出席班会出席人数以及纪律
11、体育委:活动摄影
12、生活委:准备好所需的道具(小纸条)
13、通讯委:写总结
十二、活动意义:
通过这次“至诚则成,立信于行”班会,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。自古以来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!
班级活动计划3
主题班会:安全伴我行,健康快乐长
设计理念:
生命高于一切!对于一年级的小学生来说,安全教育不是一门功课,而是一种技能,掌握的多就生存的好!安全教育不能单靠学校教育,而是要家庭、学校、孩子和社会共同参与!
预设目标:
1引导学生树立生命高于一切的安全意识。
2帮助学生学会发现并躲避的身边危险。
3认识身边的安全标志。
4学习紧急自救的常识。
活动准备:
课件。
2引导学生搜集安全标志。
学生:画出自己搜集的安全标志。并了解所画标志的意思。
活动过程:
一谈话导入,明确主题
我们的生命只有一次,我们每个人都希望自己能健康快乐的生活,可是在我身边,危险无处不在,安全隐患时刻威胁着我们的生命安全。为了让自己和身边的人健康快乐的生活,我们必须时刻注意安全!我们今天的班会主题是“安全伴我行,健康快乐长!”
二 开启智慧,发现安全隐患大家看一看,找一找,想一想,说一说。在我们的身边有哪些安全隐患?组内讨论,组间交流。
3明确交流范围:家庭 路上 学校
三 观看漫画,发现危险
l 电源开关不能玩,玩它就会出危险!
走路一定要看好!张着嘴的下水道!
概括总结:危险无处不在,时刻注意安全!
四 懂得安全,指导实践
我想告诉他观看录像一,内容“一年级一班的放学路队”
认真观看录像,然后对录像中的自己或他人送上一句劝告或提醒。
懂得:站队要排序,不挤也不闹,戴好小黄帽,精力要集中,不看书和报。
这样玩,危险多,我不学,我不做!
2观看课间游戏,说一说有那些危险?
懂得:玩游戏,勿打闹,别人玩,勿打扰!健身体,保平安!
五 展示标志,讲述用途展示自己画的安全标志。
2说一说自己所认识的安全标志的意思。
3张贴标志,注意安全
把自己的安全标志贴在合适的位置,提醒大家注意哪些安全?
六 再现情境,指导行动学生表演自编小品 《放学路上》
大意:在放学的路上,两个大人利用孩子们喜欢的遥控玩具汽车,想骗走学生?认真观察,想一想你该怎样做?小结:放学后,不要在路上逗留。及时回家。不贪图小便宜,不随便给陌生人搭话,更不能随便接受陌生人的东西。
七 小鬼当家,我能行!表演自编情景剧。《小鬼当家我能行》
大意,当家人遇到生命危险时,要懂得打急救电话120,当发现有火灾时,要懂得打火警电话119.当遇到坏蛋时,要懂得打110。
八 升华主题,指导实践
六中人人讲安全,争做六中好少年!安全意识记心间,健康成长最关键!
班级活动计划4
今日是昨日的末路,明日是今日的光彩。同学们,听到了吗?期末考试的警钟已在耳边响起,时间急促的步伐已划过我们指尖。要想取得明日的光彩照人、辉煌灿烂,就得趁现在。时间就在我们哼歌时逃走,就在我们嬉笑中溜走,就在我们叹息中越过。我们要时刻清醒着去面对新的挑战。
对于这次考试相信同学们大多都满怀信心并会以积极的态度去对待这次考试,但我感觉肯定还有些同学会有以下不良现象:
1、上次考的不错,近段复习感觉天下太平,生活一派歌舞升平,认为这次考试将高枕无忧,万事大吉。
2、上次考的不好,这次仍信心不足,失利的阴影再次笼罩。
3、情绪急噪,认为考的太频繁。
4、考场上可能会出现一些失误。
5、对试卷上的分数不珍惜,失分很多。这些做法都是不可取的,我们应胜不骄,败不馁,努力奋斗,因为失败是成功之母,奋斗是成功之父。毛主席曾说过:‘自信人生二百年,会当水击三千里’。世界上怕就怕“认真”二字,我们就最讲认真!我们要下定决心、不怕考试、排除万难、去争取胜利!为了这次考试的胜利,我们应注意以下几点:
首先,人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是的必然,世上从来就没有过目不忘的人,因此每个同学要重视考前的复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉同学们学习要重视复习,一个成绩优秀得学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学得学习方法的人。所以希望同学们能够在老师的指导下,把所学得知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。
其次,考试是紧张的,每一位同学要重视考试,更要正确对待考试。考试既是知识的检验,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多人考不好,因为是粗心大意,把会做的题随手做错了,同学们要吸取教训,做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。第三,考试同样是一次行为习惯规范得考验。每每考试,总有同学填错选项,审错题,漏题,这在考试之中造成十分是多么可惜的呀!期末考试动员主题班会第四,考试还是一次做人品行得检测。我想同学们并非第一次参加考试,对考试的纪律是清楚的、明白的。考试事严肃的,来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊似自欺欺人得做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质,我们每一个同学应严守考纪,诚信做人,老师们期待的不是所谓的“虚假繁荣”,需要的是真实的成绩与反馈,需要看到同学们的优秀品质——诚信的绽放,我们进行的每一场考试不仅是一场文化考试,更是一场道德品质的考试,请同学们切记:“分数诚可贵,荣誉价更高,若为诚信故,两者皆可抛”。
生活中难免遇到挫折,学习也一样,它就像一次赛跑,如果你稍有懈怠,便会被别人甩得远远的。也许你平时考试屡屡领先,那就请你不要轻敌,切莫忘记骄兵必败;也许你在平时的考试中,分数总是不尽人意,那
也请你切勿妄自菲薄,这次期末考试正是一个弥补的好机会,是的明天是美好的。但美好的明天不会轻易而来,它要靠今天每个人的智慧和勤劳,只有今天的努力,才能换来明天的美好。“暴风雨过后不一定会见彩虹,但是至少会万里晴空”,用一个好心情,用一种平常心投入到学习中。也许努力不一定会有较大收获,但不努力一定不会有收获,同学们可不要错失良机,再让自己留下遗憾.第五,要珍惜光阴,时间如白驹过隙,稍纵即逝。你们要用激情演奏人生的乐章,用青春的热血来点燃希望的灯塔。你们要有大海一样的胸襟和气度,善于宽容他人,绝不要因计较个人的恩怨得失而荒废了宝贵的时光。
第六,志当存高远,心中有自信。古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身处困境,也当“穷且益坚,不坠青云之志”。要相信自己,顽强的毅力,可以征服世界上任何一座高峰;坚强的意志,能够熔铸地球上任何一块顽铁。
第七,要持之以恒,脚踏实地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”。
学习是苦中寓乐的事情,说其苦,是因为学习要付出艰苦的劳动,需要一种锲而不舍的精神;说其乐,通过一次考试能证明自己有进步、能成功,同学们你们满怀信心来到了我们外国语学校,学习科学文化知识是你们的任务,掌握技能本领是你们的愿望,希望你们都能在期末考试这场战役中驰骋扬威,一展考场雄风,考出理想成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,报答辛勤培养我们的教师,勉励辛苦攻读的自己。
第八,稳的保持。想要有所突破有所进步要立足当前基础。根据自己的实际情况有针对性地进行复习。第九,度的运行。复习有度。每一天,保持一个合适的度,有条不紊地进行吸收、溶解。不必过多也不能太少。
第十,势的爆发。厚积薄发。正如马克思主义哲学中所说明得质、量的变化,唯有脚下石子积得牢固厚实才能看得更高走得更远。进入考试,便要实力加发挥。
我们不能打没有准备的仗!我想请一些同学简单谈谈自己的复习计划和自己的预期目标。
准备是发挥的前提,而发挥则需要在准备充分的基础上加之冷静、沉着、仔细。
请在这最后的时间里为了每一个想要达到的目标脚踏实地。做心理暗示。让自己明确该做的,要怎么做。然后一步一步朝既定的方向进发。
上天不会分发免费的午餐,但是上天会垂青那些曾经努力、过付出过的人。成功向来不是一蹴而就的事,但若做好了那每一蹴,成功便不复遥远。
学习需要一份执着,一份淡定。
现在,距离期末考试只有不到十四天的时间了,希望同学们抓紧每一分每一秒宝贵的复习时光,全力备战期末考试!
在此,预祝同学们能在期末考试中发挥自己最高的水平,交出一份令自己,家长,老师都满意的答卷,都能实现自己预期的目标!
班级活动计划5
教学目标:
1、通过读新闻、消防安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。
课前准备:
1、让同学们收集有关消防事故的新闻。
2、了解一些基本的消防知识。
活动过程:
一、开场白
亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命和健康。失去控制的火还会成为一种具有很大破坏力的灾害。那应该怎样防火,救火呢?今天的班会,我们大家就一起来讨论一下吧。
二、读新闻,让学生了解发生在身边的几起火灾事故。
三、防火
大家听,刚才的事件多么的触目惊心。是的。火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,就能防患于未然,火就不会那么可怕了。
那么作为小学生,我们应该怎样防火呢?(学生讨论)
下面我来读一下《小学生消防安全》的部分内容:
1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。
2、认识安全标志,不到有危险标志的地方玩,如高压电等。
3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破坏消防器材。
5、提醒家人不要乱丢烟头。
6、学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险。
7、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。
8、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。
9、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,10、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。
11、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。
12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后要注意切断电源。
四、自救
那么,发生火灾时,我们该怎么办呢?(学生讨论)
发生火灾时,我们应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。
1.井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。
2.弄清楼层通道出口,不要盲目乱跑、不要盲目开门。
3.冲出楼房时,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。
4.楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。
5.身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火
五、知识竞赛
(1)发生火灾时,是盲目开窗开门,还是用湿毛巾、捂住嘴?(用湿毛巾、捂住嘴)
(2)扑救时,是先救人还是救物?(先救人)
(3)起火时,是先断电还是先救火?(先断电)
(4)你能说出几种逃生方法吗?。(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)
(5)你们知道吗?我们有哪些自救方法吗?(1、疏散逃生2、就地打滚3、捂住口鼻,贴近地面)
六、小结
今天这次班会,我们学会了许多消防知识,但光我们知道还不行。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人,传到千家万户,让更多的人加入我们的行列中来,让安全记心间,让灾难站一边,让幸福永在身边!
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