第一篇：给LILY的说明：
给LILY的说明：
________ 护照_____________________________________
提交护照本人个人信息一页的复印件，包括护照的最终期限。护照需为有效护照。
________ 通信说明__________________________________
为了方便电子处理，我们需要的所有表格和文件应扫描后用子邮件发送到NVC（国家签证中心），文件为PDF格式。文件以附件形式发送同时电子邮件回复，不要用网络文件。NVC无法处理网络文件。不要以书面形式邮递表格和文件。申请者在申请签证时应向领事官员出示所有的表格和文件的原件，否则，可能导致拒签或签证延期。如对申请有何问题，可以电邮NVCElectronic@state.gov
______________出生证明_____________________________________________
上面提到的文件请提交原件或者经过认证的原件的副本。每位申请者需要有官方认证的出生证明原件，需有出生日期，出生地，外籍血缘关系，以最先得出生登记为依据。
出生证必须含有以下信息
该人的出生日期
该人的出生地
父母名字
权威部门提供的文字说明，证明此文字是正式记录中的选取部分
如果证件是经过认证了的副本，必须是政府签发部门发放的，必须包括权威部门提供的文字说明，证明此文字是正式记录中的选取部分。
文件必须来自有关政府签发部门。如果没有提供正确文件，可导致你的申请延期或重新安排面试时间甚至拒签。
除了向国家签证中心提供文件原件或经过认证的副本外，还需提交文件原件的影印件。
若无出生证
如果申请人手上没有出生证，应提供相关部门的书面证明，解释申请人无身份证的原因。除了书面证明外还需提供辅助证据，如：
领洗证明书 包括出生日期和出生地，父母姓名（洗礼应为出生后不久进行的） 如果为领养，需提供领养判决书
一份近亲的保证书，最好是申请者的母亲，证明申请者的出生日期和出生地，父母姓名，及母亲的娘家姓。
移民为目的的文件
对于许多国家，美国国务院制定了针对具体到某个国家的标准，以保证申请人提交签证申请所需的正确文件。请参考下面书面，找出国务院是否对某个国家的申请文件提出了特定要求。
请浏览此网页Please go to www.immigrantvisas.state.gov.1.点击页面左侧的框，即Fees & Reciprocity(费用及利益互惠)
2.点击页面中间附件的条形，即Visa Issuance Fee – Reciprocity（签证发放费及利益互惠）
3.从下拉式菜单里选中发放文件的国家
4.向下滚屏至文件种类处看具体标准及条件。
如果文件没有用英语或者签证申请国的官方语言，必须附翻译。翻译需包括翻译者签写的声明，声明包括：
翻译准确无误
翻译者能胜任翻译
_________________结婚证_______________________________________
提交申请人的结婚证原件或是经认证的附件，盖有签发部门的相关印章或图章。如果证件时经认证的副本，必须是政府签发部门认证的，、包括权威部门提供的文字说明，证明此文字是正式记录中的选取部分。
文件必须来自有关政府签发部门。如果没有提供正确文件，可导致你的申请延期或重新安排面试时间甚至拒签。
除了向国家签证中心提供文件原件或经过认证的副本外，还需提交文件原件的影印件。
对于许多国家，美国国务院制定了针对具体到某个国家的标准，以保证申请人提交签证申请所需的正确文件。请参考下面书面，找出国务院是否对某个国家的申请文件提出了特定要求。
请浏览此网页Please go to www.immigrantvisas.state.gov.5.点击页面左侧的框，即Fees & Reciprocity(费用及利益互惠)
6.点击页面中间附件的条形，即Visa Issuance Fee – Reciprocity（签证发放费及利益互惠）
7.从下拉式菜单里选中发放文件的国家
8.向下滚屏至文件种类处看具体标准及条件。
如果文件没有用英语或者签证申请国的官方语言，必须附翻译。翻译需包括翻译者签写的声明，声明包括：
翻译准确无误
翻译者能胜任翻译
如果因证件损毁或相关部门不再发放的原因而无法提供原件或认证的附件，则需从相关部门开具证明，来说明无法提供证件的原因。
_____________________中国大陆 无犯罪证明________________________
中国：普遍承认的，可信的。申请人向当地公安局（或者国有企业等机构）申请无犯罪记录证明，然后向公证处申请证明，此证明以公安局文件为依据。没有无犯罪记录证明者需要提供同样证明作用的证件。如果犯罪记录中有一项或多项罪行的需要提供所有现有该罪行的相关记录。1949年之前的犯罪记录通常不包含在内。公证处证明将部分地依据于个人所在工作单位的记录。如果工作单位拒绝提供记录，公证处将不会提供证明。这是针对那些由中国政府派出留学却无法回国的人。
依据仍有效的1957年国务院裁决，刑事犯罪不会有强加的劳动教育，行政机关可以执行劳动改造权力而不是法院。区别劳动教育和劳动改造时很重要的，劳动改造是对刑事犯罪的宣判。
______________________ 照片________________________________
请提供两张同版正面彩色照片，背景为白色。
照片背面需印有照片上人的姓名，及与照片相关的案例编号。
您可以去下载更详尽的说明。
________________诉愿人结婚证_________________________________________
请提交诉愿人所有的婚姻证明，由相关政府部门发放的，包括目前婚姻和之前的婚姻。结婚证应为原件，或是经认证得原件副本，有发行部门的印章或图章。
如果文件没有用英语或者签证申请国的官方语言，必须附翻译。翻译需包括翻译者签写的声明，声明包括：
翻译准确无误
翻译者能胜任翻译
_________________诉愿者的出生证______________________________________
请提供诉愿者的出生证原件或经认证的原件副本，由政府部门签发。原件或副本必须包含诉愿者的出生日期，出生地和父母的姓名。如果证件时经认证的副本，必须是政府签发部门认证的，包括权威部门提供的文字说明，证明此文字是正式记录中的选取部分。
如果出生没有官方登记，或因出生证损毁或相关部门不再发放的原因而无法提供原
件或认证的附件，则需从相关部门开具证明，来说明无法提供证件的原因。同时需提交出生的辅助证据。例如，包含有出生日期、出生地和父母姓名的洗礼证，只要是洗礼是出生后不久进行的；如果为领养，需提供领养判决书；一份近亲的保证书，最好是申请者的母亲，证明申请者的出生日期和出生地，父母姓名，及母亲的娘家姓。保证书需要提供在官方誓言或肯定之前。
关于出生证明步骤的相关信息通常可以从该国的大使馆和领事馆获得。
如果文件没有用英语或者签证申请国的官方语言，必须附翻译。翻译需包括翻译者签写的声明，声明包括：
翻译准确无误
翻译者能胜任翻译
_______________GUZ P3 补充材料_________________________
请提交一份列有所有旅行受益人的补充信息。格式可以到下面链接下载：
.数据包3中的补充信息须由主申请人签名（如果孩子在14岁以下可以有父母签名）
给Tom的说明
______________________________移民签证申请____________________
请为申请人递交表DS-230部分I的完整复印件，（申请移民签证和入境事务---履历表）。在审阅你上交的表格时，我们注意到关于申请人16岁之后的住址部分或空白或不完整。申请人必须列入16岁后居住6个月以上的所有住处。超过6个月的时间空白时不允许的。你需要完成或修改后递交一份新表。只有表填写完整了，签证申请才可以继续。
你的表中有超过6个月的住处缺失。请参考下面关于无犯罪记录的说明完成这部分的信息：
16岁以上（含16岁）申请人需有无犯罪记录，依据其住处或之前的住处提供。
在外国居住12个月以上的申请人也应提供无犯罪记录。美国现在和以前的居民不应包含在美国居住期间的无犯罪记录。
通常，无犯罪记录应该直接向你所居住地区的派出所申请。无犯罪记录必须：
涵盖申请人在这个地区居住的整个时间段
指出哪些合适的派出所记录与申请人有关，包含所有监禁，监禁的原因，以及相应的有
记录的处置
对于在其他国家去哪及如何申请无犯罪记录，如果还有什么问题，您可以直接跟受理您签证的美国领事馆直接联系。
注意：某些国家的无犯罪记录是无效的。详细信息可从国家签证中心或最近的美国移民签证办理处获取。
如要下载详尽说明的表格，请访问www.ImmigrantVisas.state.gov._____________________护照__________________________________
（后面几面与前面的重复）
第二篇：给LILY的说明：
给LILY的说明：
________ 护照_____________________________________ 提交护照本人个人信息一页的复印件，包括护照的最终期限。护照需为有效护照。
________ 通信说明__________________________________ 为了方便电子处理，我们需要的所有表格和文件应扫描后用子邮件发送到NVC（国家签证中心），文件为PDF格式。文件以附件形式发送同时电子邮件回复，不要用网络文件。NVC无法处理网络文件。不要以书面形式邮递表格和文件。申请者在申请签证时应向领事官员出示所有的表格和文件的原件，否则，可能导致拒签或签证延期。如对申请有何问题，可以电邮NVCElectronic@state.gov ______________出生证明_____________________________________________ 上面提到的文件请提交原件或者经过认证的原件的副本。每位申请者需要有官方认证的出生证明原件，需有出生日期，出生地，外籍血缘关系，以最先得出生登记为依据。
出生证必须含有以下信息 该人的出生日期 该人的出生地 父母名字
权威部门提供的文字说明，证明此文字是正式记录中的选取部分
如果证件是经过认证了的副本，必须是政府签发部门发放的，必须包括权威部门提供的文字说明，证明此文字是正式记录中的选取部分。
文件必须来自有关政府签发部门。如果没有提供正确文件，可导致你的申请延期或重新安排面试时间甚至拒签。
除了向国家签证中心提供文件原件或经过认证的副本外，还需提交文件原件的影印件。
若无出生证
如果申请人手上没有出生证，应提供相关部门的书面证明，解释申请人无身份证的原因。除了书面证明外还需提供辅助证据，如：
领洗证明书 包括出生日期和出生地，父母姓名（洗礼应为出生后不久进行的） 如果为领养，需提供领养判决书 一份近亲的保证书，最好是申请者的母亲，证明申请者的出生日期和出生地，父母姓名，及母亲的娘家姓。
移民为目的的文件 对于许多国家，美国国务院制定了针对具体到某个国家的标准，以保证申请人提交签证申请所需的正确文件。请参考下面书面，找出国务院是否对某个国家的申请文件提出了特定要求。
请浏览此网页Please go to www.immigrantvisas.state.gov.1.点击页面左侧的框，即Fees & Reciprocity(费用及利益互惠)2.点击页面中间附件的条形，即Visa Issuance Fee – Reciprocity（签证发放费及利益互惠）3.从下拉式菜单里选中发放文件的国家
4.向下滚屏至文件种类处看具体标准及条件。如果文件没有用英语或者签证申请国的官方语言，必须附翻译。翻译需包括翻译者签写的声明，声明包括：
翻译准确无误 翻译者能胜任翻译
_________________结婚证_______________________________________ 提交申请人的结婚证原件或是经认证的附件，盖有签发部门的相关印章或图章。如果证件时经认证的副本，必须是政府签发部门认证的，、包括权威部门提供的文字说明，证明此文字是正式记录中的选取部分。
文件必须来自有关政府签发部门。如果没有提供正确文件，可导致你的申请延期或重新安排面试时间甚至拒签。
除了向国家签证中心提供文件原件或经过认证的副本外，还需提交文件原件的影印件。
对于许多国家，美国国务院制定了针对具体到某个国家的标准，以保证申请人提交签证申请所需的正确文件。请参考下面书面，找出国务院是否对某个国家的申请文件提出了特定要求。
请浏览此网页Please go to www.immigrantvisas.state.gov.5.点击页面左侧的框，即Fees & Reciprocity(费用及利益互惠)6.点击页面中间附件的条形，即Visa Issuance Fee – Reciprocity（签证发放费及利益互惠）7.从下拉式菜单里选中发放文件的国家
8.向下滚屏至文件种类处看具体标准及条件。如果文件没有用英语或者签证申请国的官方语言，必须附翻译。翻译需包括翻译者签写的声明，声明包括：
翻译准确无误 翻译者能胜任翻译
如果因证件损毁或相关部门不再发放的原因而无法提供原件或认证的附件，则需从相关部门开具证明，来说明无法提供证件的原因。
_____________________中国大陆 无犯罪证明________________________
中国：普遍承认的，可信的。申请人向当地公安局（或者国有企业等机构）申请无犯罪记录证明，然后向公证处申请证明，此证明以公安局文件为依据。没有无犯罪记录证明者需要提供同样证明作用的证件。如果犯罪记录中有一项或多项罪行的需要提供所有现有该罪行的相关记录。1949年之前的犯罪记录通常不包含在内。公证处证明将部分地依据于个人所在工作单位的记录。如果工作单位拒绝提供记录，公证处将不会提供证明。这是针对那些由中国政府派出留学却无法回国的人。
依据仍有效的1957年国务院裁决，刑事犯罪不会有强加的劳动教育，行政机关可以执行劳动改造权力而不是法院。区别劳动教育和劳动改造时很重要的，劳动改造是对刑事犯罪的宣判。
______________________ 照片________________________________ 请提供两张同版正面彩色照片，背景为白色。
照片背面需印有照片上人的姓名，及与照片相关的案例编号。
您可以去http://travel.state.gov/visa/visa_4354.html下载更详尽的说明。
________________诉愿人结婚证_________________________________________ 请提交诉愿人所有的婚姻证明，由相关政府部门发放的，包括目前婚姻和之前的婚姻。结婚证应为原件，或是经认证得原件副本，有发行部门的印章或图章。
如果文件没有用英语或者签证申请国的官方语言，必须附翻译。翻译需包括翻译者签写的声明，声明包括：
翻译准确无误 翻译者能胜任翻译
_________________诉愿者的出生证______________________________________ 请提供诉愿者的出生证原件或经认证的原件副本，由政府部门签发。原件或副本必须包含诉愿者的出生日期，出生地和父母的姓名。如果证件时经认证的副本，必须是政府签发部门认证的，包括权威部门提供的文字说明，证明此文字是正式记录中的选取部分。
如果出生没有官方登记，或因出生证损毁或相关部门不再发放的原因而无法提供原件或认证的附件，则需从相关部门开具证明，来说明无法提供证件的原因。同时需提交出生的辅助证据。例如，包含有出生日期、出生地和父母姓名的洗礼证，只要是洗礼是出生后不久进行的；如果为领养，需提供领养判决书；一份近亲的保证书，最好是申请者的母亲，证明申请者的出生日期和出生地，父母姓名，及母亲的娘家姓。保证书需要提供在官方誓言或肯定之前。
关于出生证明步骤的相关信息通常可以从该国的大使馆和领事馆获得。
如果文件没有用英语或者签证申请国的官方语言，必须附翻译。翻译需包括翻译者签写的声明，声明包括：
翻译准确无误 翻译者能胜任翻译
_______________GUZ P3 补充材料_________________________ 请提交一份列有所有旅行受益人的补充信息。格式可以到下面链接下载：
http://travel.state.gov/visa/immigrants/info/info_3830.html.数据包3中的补充信息须由主申请人签名（如果孩子在14岁以下可以有父母签名）
给Tom的说明
______________________________移民签证申请____________________ 请为申请人递交表DS-230部分I的完整复印件，（申请移民签证和入境事务---履历表）。在审阅你上交的表格时，我们注意到关于申请人16岁之后的住址部分或空白或不完整。申请人必须列入16岁后居住6个月以上的所有住处。超过6个月的时间空白时不允许的。你需要完成或修改后递交一份新表。只有表填写完整了，签证申请才可以继续。
你的表中有超过6个月的住处缺失。请参考下面关于无犯罪记录的说明完成这部分的信息： 16岁以上（含16岁）申请人需有无犯罪记录，依据其住处或之前的住处提供。
在外国居住12个月以上的申请人也应提供无犯罪记录。美国现在和以前的居民不应包含在美国居住期间的无犯罪记录。
通常，无犯罪记录应该直接向你所居住地区的派出所申请。无犯罪记录必须： 涵盖申请人在这个地区居住的整个时间段
指出哪些合适的派出所记录与申请人有关，包含所有监禁，监禁的原因，以及相应的有记录的处置
对于在其他国家去哪及如何申请无犯罪记录，如果还有什么问题，您可以直接跟受理您签证的美国领事馆直接联系。
注意：某些国家的无犯罪记录是无效的。详细信息可从国家签证中心或最近的美国移民签证办理处获取。
如要下载详尽说明的表格，请访问www.ImmigrantVisas.state.gov._____________________护照__________________________________
（后面几面与前面的重复）
第三篇：给lily读圣经的心得体会1
给lily读圣经的心得体会
1
这时，lily已经3.7岁了。当天下午，爸爸就给lily读了旧约篇。
这10天中，有了一些心得体会，要记录下来。
因为我们也没有太多经验，所以，就把11月18日读经的过程描述一下，当时是下午5点左右，lily在玩中国地理拼图，爸爸对她说，我给你读圣经吧。
然后，也不管lily有没有反应，好像她只是抬头看了一下爸爸，没有出声，爸爸就从旧约篇的120页《大战亚玛力人》开始读。这时，lily与爸爸的距离在2米之内。
或者早教的优势消耗殆尽。此时的教育，第一要巩固0-3岁时所获得的优势，第二要为7岁以后孩子的快速成长，播下优质的种子。
第四篇：lily助教感想
助教感想
——记202_年于lily思维英语玉泉路暑期实习
在lily思维英语实习已经过去了一期，也开始了第二期的生活了，和那帮小孩相处也不错。他们就像是一群天使，在我的身旁，让我忘记忧愁，抛弃烦恼，给我快乐。
在这里，我每天过着规律的生活，但是这平凡中充满着乐趣，洋溢着欢笑。
依然清晰的记得16教室37班这帮调皮又懂事的猴儿们。有着孩子特有的天真烂漫，同时也有为他人着想的意识。可谓人小鬼大。还记得我第一天来这儿时，感觉这份工作也挺累的，这也是自己第一份持续时间相对较长的工作，真不知道自己怎样才能坚持到最后每天早上5点半就得准备起床，这是我以前都难以想象的，因为我基本不会在6点之前起。不过逐渐感觉到这其中乐趣无穷，孩子们心里纯真，给人很清凉的感觉。上课时，老师提出一个问题，总是有很多小手高高竖立在人群中，尽管有时其实不会回答，不知道问题答案。他们会很认真地听同学们的答案，然后会争着举手很大胆，公开地说出同学答案中的错误。一下课，我会从最后一排走到教室门口去，这是我的工作之一，方便我观察，注意同学们在教室以及走廊上的安全。不要以为我会很寂寞，因为此时总是会有一群小孩向我拥来，有来和我聊天的（当然都是说一些简单英语，难的他们不懂，我也不是那么熟练）也有来和我撒娇的，更有来和我“找茬”的。一个不小心就向我扑来，给我个拥抱，有紧紧抱着我不放的，有爱捏我脸的，有来挠我痒痒的，这些家伙，我得以一敌百，有时会有两人之间小打闹，当然只是为了玩耍，可此时我可不能闲着，直接一手一个，将他们分开，然后顺便说一句”no fighting“.有这些小鬼在身边，又有谁会觉得孤单，无聊呢？
中午分饭是一天中最麻烦的事，也是最累的时候。一个班24位小不点，也够折腾的。一会儿这儿叫“teacher ,rice.”一会儿别处又叫”corn“"egg”“meat”“teacher“这也够忙活的。不过这些家伙吃完饭后会自己把自己的餐盒放到垃圾桶中，这倒省了我不少事。有些小孩会带上些小零食到教室，吃完午饭再吃点小零食。此时的我还在忙着给他们打扫教室时，会有孩子拿出小零食，说”teacher，do you want some?”有时也有走到我跟前直接往我嘴里塞的，看着他们天真，童趣的表情，真让我爱怜。
午睡时，他们是最不听话的时候，因为他们都不爱睡觉。每次我让他们睡觉，他们总爱把我叫过去，小声说，“teacher，i don't want to sleep“这我也没办法呀，学校规定他们中午不能说话，不能写作业，更不能打闹。他们不爱睡，我也不能逼着他们睡呀，毕竟曾经我小时也不爱睡午觉。看着他们祈求的眼神，我只能对他们说”be quilt”不过那帮小屁孩总是会做些小动作，当我无计可施的时候，我就会吧隔壁两个班的助教叫来吓吓我们班的孩子。顿时教室一片安静，大家都把头埋得死死的。等他们走后，教室一片呼气声，然后孩儿们强烈请求
我把门关了，我说，关门可以，大家都得给我保持安静了。后来每次见到那两个助教，我们班的孩子都会给我说，teacher,the bad man。我心里偷笑，其实我也是个bad man 呀。
中午我是注定不能睡觉了的，因为我一趴着，那帮孩子就得抬头了。那儿的孩子基本每个人都会带个小枕头或是靠垫或是毛绒娃娃垫着睡。不过有时会有小孩把自己的垫子给我用真让人很感动。曾记得有一次午睡铃一响，有个名叫Macks的小男孩对我说：“老师，我想睡觉了，我想坐后边去睡”这小子平时都跟我说不想睡觉，今儿却主动说要睡觉了。经过我批准，他坐在了我的座位旁边，后来直接坐了我的座位，因为我中午基本在讲台上坐着，偶尔趴一下。后来当我从小Macks身边走过时，他叫住了我，指着他的枕头说“teacher，you can use my pillow."然后就给了我。而他却一头睡在自己的两只小胳膊上，看着他纤细的胳膊，我除了感动，还是感动。当然我还是小狠心地抱走了他的pillow。在午睡时，谁抬头，我就走到谁旁边，摸摸他们小脑袋轻声说“sleep”。经过我一段时间的观察发现还真没有几个孩子睡着过。铃声一响，全都嗖的抬起头，充我傻乐。然后接着又是三五几人朝我走来，死死地抱住我，感觉挺幸福的。
班上很多孩子们都喜欢画画，也曾收到fanny和Tina送给我的她们自己画的画，虽然画的内容很简单，线条也不流畅，上面写的字也还歪歪斜斜的，不过能感受到她们的心意。在第一期快结束时，正巧赶上fanny的9岁生日，我也在前一天晚上熬夜用彩铅给她绘制了
一副画，在她生日那天，我领着班上的孩子一起给小fanny唱“happy birthday”并将那幅画当做生日礼物送给了她，虽然我的绘画技术真没有可以值得炫耀的地方，不过还是代表我的一片心意，希望她能喜欢。
和他们一起的日子真的很开心，不知道他们会不会再想起我，也不知道我会不会因为想念和他们一起的日子而有所感伤。只能说孩子们，老师和你们一起真的很开心，你们就是一群开心果，老师很爱你们。
第五篇：lilys总结
永升嘉裕英语幼儿园
202_-202_第一学期英语教师工作总结
时光荏苒，一个学期在不经意间已经悄悄的滑过，在这一学期中，在园领导和各位同事的关心爱护下，是我对自己充满信心的过程，当然更是我快速成长的过程！静下心来，我对这个学期自己的方方面面做一个全面的总结。
首先，在这学期里，我担任大1班的英语教学工作。我一直把培养幼儿对英文的兴趣摆在第一位。兴趣是幼儿学习的内在动力,也是教育成功的关键,在实施过程中,我们从提高幼儿的兴趣入手,注重培养幼儿学习的积极性,让幼儿在玩玩、乐乐的愉悦活动中学习英语.在抓好班级英语教学的同时，还做好班级 的英语环境创设，为幼儿提供一个良好学习英语的氛围，更能激发他们学习英语的兴趣。利用晨间期间，努力学习日常口语100句，让自己在幼儿一日生活中能贯穿英语日常口语，提高个人英语口语水平，从而达到全班上下人人学英语，人人说英语，使我班幼儿沉浸在学英语的快乐氛围之中。
首先,在教育目标的制订上,我们立足幼儿期幼儿的特点,将目标制订得浅显易接受,我们的英语教育注重口语培养,以听说为主,不搞认读,坚持听说整合,先听后说,以听促说,自然习得的原则,培养幼儿学习的兴趣和对语言的敏感性,培养幼儿初步使用两种语言进行交际的能力,培养幼儿良好的学习习惯和各种基础技能。
其次,在教育内容的选择上,我们力求符合幼儿的身心特点,注重选择幼儿亲身经历和日常生活中感兴趣、能理解、易吸收的内容,且生动有趣,富有童趣,又贴近幼儿生活与情感喜好,其难度既符合各年龄幼儿的发展特点,又略高于幼儿的年龄水平,使幼儿既不至于感到太难,又感到有一定的挑战性。
第三,在教学方法上,我们以游戏为主,各种教学方法灵活交替使用,以此吸引幼儿,抓住幼儿,从而有效的调动幼儿学习的兴趣。我们经常借助实物、直观教具和模型玩具等幼儿喜爱的事物,让幼儿在玩乐中学习英语,提高了学习英语的兴趣。如:在教幼儿学动物类单词时,我们准备了各种动物玩具和图片,以游戏的形式让幼儿在玩游戏的过程中学习相应的单词,幼儿很感兴趣。
在培养孩子们对英语的兴趣的同时,我们还注意为学生们营造一个比较好的语言学习环境。幼儿的形象思维占主导地位,多给幼儿提供感知英语的信息,让幼儿置身于英语环境中,对幼儿学习英语极有帮助。我们首先创设了耳濡目染的认知环境,在走廊、楼梯、班级墙壁等处贴上插图,标上英文,随时给幼儿提供英语刺激,让幼儿置身于英语环境中;适时播放英文歌曲、儿歌。
其次,创设读读讲讲的语言环境,以培养幼儿的英语语感和听力。如每天进园老师都和幼儿用英语打招呼,长此以往就会形成“双语问候”的习惯。而在其他生活环节中,教师更注重创设一些英语情境,例如:洗手前,教师说一声“Wash hands , please”,游戏前说一声“Are you ready?”排队时说一声“ Line up”。另外,老师还有意识地设置一些英语对话情景,让幼儿自由学、自由练、自由交往。此外,为了进一步提高教学质量,我们还对自己本身的英语知识进行了补充和提高。通过各种参考书籍以及互联网上的各种渠道,向同行们取经,增长了在幼儿英语教学方面的经验
幼儿教育事业是一份需要用爱去耕耘的事业。幼儿教育更是一份神圣的工作!在全社会呼唤师德的形势下，我有这样一份以爱为主题的工作，我爱我身边的孩子，我爱我的工作。在工作中我也常常会这样子想：“假如我是孩子。”“假如是我的孩子。””我会怎么做?”那样的话我就不会为孩子暂时达不到标准而急躁，不会为孩子不小心犯错而指责，更多的是理解，宽容，尊重，爱。
在日常的工作中，我能认真的完成各项工作任务，课前认真备好每一节课，准备好所要用到的教具以及好丰富有趣的教育教学活动，上课时平等对待每一个孩子，给每一个孩子都有一个充分展示自己的机会，还给胆小的孩子多一些爱护，给注意力容易分散的孩子多一些鼓励，给体弱的孩子多一些照料，给能干得孩子多一些挑战。每一节课上完之后我都会不断反思，不断总结，努力提高自己的教育教学水平，让宝宝们学到更多,争取取得更好的成绩,就是我最大的心愿!一个学期很快地过去了,留给我们的有喜有悲,有收获亦有失去,不过总得来说给自己收获还是瞒大的,为自己的教育路程上又添了灿烂的一笔,我很高兴!也很自豪!在总结成绩的同时,我也清醒地看到,教育工作中还存在着一些薄弱环节和不容忽视的问题,这些问题都需要我在今后的工作中认真加以解决。故此,在今后的工作中,我必定遵循我园的教育目标——创办英语特色园。把以后的英语教学活动开展得更好!
执笔人：李晓莉
202_年12月27日
鲁公网安备37028302000876号