寻宝游戏策划方案

第一篇：寻宝游戏策划方案

寻宝游戏策划方案

一、游戏规则

1游戏按游戏人员分为多条线路

2每条线路的长短基本接近每条线路分别有多个中间游戏点

4、各队队员将在比赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图 5各队将在规定时间规定起点出发

6游戏过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏（体力类）、回答问题（趣味谜语、填字游戏、对对联）、完成任务。通过游戏、问题、任务后可得到一个锦囊（或信封），选手从中得知下一个地点的具体位置。

7各队在完成各点的活动后，全部队员到终点，游戏方算完成。

8第一个完成所有中间环节并到达终点的队伍获胜。

二、关卡游戏具体内容（体力游戏部分）

1、炸药

此游戏分两个部分进行

第一部分：

1.每队派出2名选手

2.2人将一个气球往空中抛，然后各自转一圈，再用2人的身体将球夹住，不能用手，要求气球不能爆开，则游戏顺利结束。此处我们给予每队3次机会

第二部分：

1.由每队派出3名选手

2.给每组发一个气球，让大家把自己的气球吹起来，不要把气球吹到轻轻一压就会爆的程度，让气球内的空气量达到其最大容量的75%即可。

3.让每个小组都面对面围成一个紧密的三角形。

4.让每个小组都把气球放到圆圈的中间，气球的高度与腰齐平。

5.让队员们向圆心的方向走，直到3个人能够用腹部夹住气球。然后，大家都要把手从气球上拿开，注意，不能让气球落地。

6.告诉队员们他们的任务是走3步，并挤碎气球。我们将给予每队2次机会。道具准备：气球（可在气球中装面粉。。。）

2、巧过红外

1.每个参赛队伍派出2名选手

2.通过我们为之布置的红外阵，每根红线上将系一个小铃铛，顺利通过，并且没有碰响铃铛的选手过关

3.2名选手全部顺利过关，则该关通过

道具准备：红色棉线400米，铃铛50个

3、做鬼脸

1.每队派出1名选手

2.要求该选手，脸向上，平躺在地

3.要求他们的身体和头部完全静止，头不能离地或者左右摆动。在每个选手的鼻尖上放一枚小硬币。

4.要求他们只能做鬼脸，使硬币从鼻子上掉下来。

道具准备：硬币，垫子铁人三项

1分钟之内 连续完成吃汉堡 喝啤酒 吹爆气球最后还要闭眼旋转15圈。规定时间内完成，否则重新来过。

道具准备：汉堡、啤酒、气球

5、二人三足跑

参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，比赛开始，二人向前跑出，到达终点后再返回起跑点，按照距离确定时间，必须向前走跑，不得跳跃，中途绳子散开或超过时间必须回到起点重新开始。

道具准备；绳子 秒表

6、袋鼠跳跳向前冲

队员按人数分两组，比赛开始后队员钻入麻袋中，快速的跳向终点线，到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位组员，同样按照距离规定时间，麻袋掉落、未过折返点、超越时间的重新开始直到在规定时间完成任务。

活动道具：大麻袋

（暂时只想到这些。。。）

寻宝类游戏按图索骥

将下一关锦囊的埋藏区域用相机拍摄，然后用A4纸打印出来撕成碎片，藏于本关卡工作人员所处位置附近，队员需找出所有碎片，拼成完整图像，方能知道锦囊位置。2 朝花夕拾

队员到达此关后，工作人员给出本关信封，信封内装有花岩溪某种植物的照片，队员需在规定时间内找到这几种植物，并在植物附近找到下关提示。诗情画意

队员到达此关后对出某首熟悉的诗，并在诗中寻找下关提示。

（暂时只想到这么多。。）

关卡奖励

通过寻宝关卡或者在规定时间内完成游戏关卡的队伍将获得奖励卡，奖励卡分为停留卡、前进卡、后退卡、白卡四种，共10-20张，其中白卡占2/3。停留卡让其他队伍停留当前关1分钟。前进卡让本队越过前一关卡直接进入下下关并获得通关提示。后退卡让其他队倒退一关重新完成关卡任务。

第二篇：寻宝游戏策划

三八妇女节徒步旅行活动-寻宝游戏方案策划

一、游戏规则

1、按人数分为3组每组5人

2、比赛分为5轮游戏环节，每轮最快完成的一队获得提示，所有游戏结束后，各队按照自己手中的提示找到宝藏。（为保证游戏顺利，在游戏环节结束后，也可在不好找的地方，放置一些提示信息，供各队自由寻找。）

二、关卡游戏具体内容 第一关：集体跳绳

最快完成集体跳绳20个即过关，给予提示。

道具：跳绳

第二关：爆炸碰碰碰

该队5人需将2个气球同时抛向空中，原地旋转1圈，在气球落地之前，队员之间相互用身体将气球夹爆，不能用手，最快把2个气球都夹爆的队伍获胜，给予提示。

道具：气球 第三关：做鬼脸：

每位队员需将饼干放到任一眼睛上面，用扭动面部表情的方式来把饼干送入嘴里，注意不能用手，最快一队队员全部将饼干吃到嘴里的即获胜，给予提示。

道具：奥利奥饼干 第四关：5人6足

用绳子将队员之间腿两两绑住，从起点一起跑到终点50米的距离，最快跑到终点的一组获胜。

道具：绳子，秒表。第五轮：幸运找茬

找出两幅图的5处不同即过关，最快的一队获胜，给予提示。

道具：找茬图纸。

三、准备工作

1、提示信息包含最终藏宝地点的照片（拼图一块）或语言提示信息。

2、在公园角落处放置提示信息，以备没有通过游戏拿到提示的队伍找寻，再寻取宝藏，当然通过游戏获得提示的队伍也可以找取，看谁速度快！

3、宝藏地点可选公园具代表性的地方放置！

第三篇：寻宝游戏

寻宝游戏

活动时间地点：11年10月22星期六早上8:30校园内

活动背景：

在这秋高气爽的季节，我们协会完成了招新并完美的召开了第一次新成员见面会。我们社里的每一个人都是充满朝气的人。为了身心的愉悦，我们决定开展一个寻宝游戏。

活动目的：

新成员见面会刚刚结束，各个成员之间的联系还不够密切。这个活动是为了加强各成员之间的亲密感，消除陌生感。也更是为了让大家身心愉悦，度过一个愉快而有意义的一天。活动的主要内容：

1;活动准备:

A:由每个大家长联系自己的家人，确定参加的人数。

B：确认分组，分组的原则上以自己的家庭为主，人数不协调可以稍做调整。C:活动由会长来动员。

D： 副会长准备材料清单及策划。

E:组织部部长购买材料。

F：宣传部准备相机，拍下精彩的瞬间。

2活动主要流程:

A.分组。共分6组。每个对都有自己的队号。（预设为红橙绿青蓝紫，也可自己决定）

B.每对分派5个信封。每个信封分别标上12345的编号。

C.给每个组45分钟的时间去把信封藏起来。第一个信封写的内容是第二个信封的藏匿地点，信封里有张小纸张，各组可以发挥自己的聪明才智，在小纸张上写上一些提示语。提示语必须有第二个信封藏匿处的信息。提示不主张太难，但可以有新意。

D.45分钟后，在教学前集中。各队把自己表注1号的信封交给会长，E.每个组选出一名代表抽签，抽中那个组就要寻找哪个组的所有信封。

F.回所有信封的组，回到教学楼处。把信封交给到时的负责人。用的时间最短，5个信封都在手的队出胜。

G.集合所有人员进行颁奖。

3活动技巧：

A.注意分工合作，发挥自己的智慧。

B加强联系，各抒己见。找到最有效的解决方法。

C密切注意周围的情况。

4活动注意事项：

A要保持校园的清洁。废纸张不要乱丢。做好保洁工作。

B切忌注意安全，太危险的地方不要去，太危险的动作不要做。安全第一

第四篇：校园寻宝活动策划方案

一、准备工作：

1活动申报：所需教室和场地，a中德的阶梯教室或者健身房b风雨操场c图文信息中心dh3号楼空教室一间e食堂(借用时间到晚上八点)

2活动预告：海报、宣传栏通知

3各种活动道具的准备：至少5个相机，两包100支气球，轮滑器材（创业社提供），世博问答题若干。

4工作人员岗位安排：5个照相的同学，5个安排活动的同学，5个维持秩序的同学，5个活动记录的同学

二、活动人员

1社团内部人员，徐汇校区同学

2以广告形式进行招募

三、报名形式：以团队形式报名四人一组

四、组队方法：自由组队，每支队伍至少一个女生。（人数做多200人）

五、组织机构设置：

1前期活动宣传人员

2活动现场报到处人员及维持秩序人员

3比赛现场计时人员

4比赛各点工作人

六、比赛线路：

1、比赛可分为多条线路（具体几条线路可按照参加的的人数设定）

2、每条线路的长短基本接近

3、活动的起点和终点都为食堂正门口

4、分别有4个中间游戏点

（例：地点：食堂—风雨操场—中德—h3—图文—食堂）

七、比赛规则：

1、各队队员将在比赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图

2、各队将在规定时间从食堂前广场出发

3、比赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏，回答问题。通过游戏和问题后可得到一个信封，参赛选手从中得知下一个地点的具体位置。

（信封里可装“校园一角”或设置字谜游戏等其他方案，回答问题环节可取消）。

4、各队在完成各点的活动后，全部队员到达食堂前终点，比赛方算完成。

5、计算每队的用时，根据用时长短排出名次。

第五篇：“校园寻宝”活动策划方案

“校园寻宝”活动策划方案

一、活动引言本次“校园寻宝"活动是一项以定向越野为主体的综合互动性活动。利用格致新扩建的校园,进行探宝活动。就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目，让成员全身心地投入，仿佛真的置身其中，通过这种培训方式，激发成员内在的潜能，强化个人的心理素质和应变能力，不断地认识自我和超越自我，同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系，真真感到一个团队的力量，已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。

二、活动目的及意义

本着心理挑战最大，体能冒险最小的原则而定，可以使参加者认识自身潜能，增强自信心；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造性，提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟，对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受，为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进，人与人之间的关系拉近了，彼此间的信任更加增强了。

三、活动宗旨“游戏中玩出团结，实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。

四、策划主办单位：管理学院心理健康部

五、活动对象：全体学生

六、活动地点：湖南科技大学

七、活动时间：xx年5月

八、活动步骤

（一）准备

1、前期：(a)部门商量活动具体开展的形式；

(b)向学院、校中心提交策划书；

(c)公关部协助部门成员拉赞助商；

2、中期：(a)作好工作计划及具体安排；(b)作好宣传工作，向各部宣传；

(c)准备材料及布置场地。

3、后期：活动总结

（二）活动内容

游戏路线和任务点安排：本活动设置三个活动点，每个活动点都需团队的合作方能通过。每组通过我们的安排以不同的游戏作为活动的开始.游戏一 有我在没意外 地点：南校田径场 游戏二 气球运输机 地点：南校田径场 游戏三 大杂烩 地点：五教篮球场 游戏四 寻宝 地点：五教

具体活动规则及说明附

比赛规则：1、09级自愿参加，10级派出参赛选手2名，11级每班参赛选手4名，男女不限。比赛过程中不得更替交换参赛人员。2、比赛过程中，不得妨碍他队的正常行进，否则予以警告；情节严重，即撤消其比赛资格。3、比赛过程中，每队到达任务点后必须保持队伍人数的完整性，否则任务不予开始。4、参赛队员不得使用其他“非人为行动”工具。5、如有队员受伤或者其他严重事件发生，应当立即予以停止比赛并且及时与工作人员取得联系。

6、比赛过程中，参赛队员应当注意维护公物，不得破坏学校的公共设施。

7、比赛过程中，同学应当注意自身的人身安全，避免做出危险的行为。8、若有非本规定的情况发生，由部门讨论决定作出裁决。9、本规定最终解释权归管理学院心理部。

九、活动负责人负责人：学院心理部的所有成员

十、资源需要

1、筹备工作：宣传喷绘、横幅

2、场地布置： 划分区域

3、活动器材： 手帕、小旗、绳、气球、呼啦圈、篮球、凳子、粗绳、粉笔

十一、活动预算

海报 ———————————————— 20元 横幅 ———————————————— 120元

手帕四条————————————————————— 8元 小旗四面————————————————————— 2元 气球二袋————————————————————— 30元 奖品 ———————————————— 300元 共计 480元

十二、活动注意事项

1、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证；

2、参与活动的同学请不要戴首饰，保管好自己的贵重物品。

3、在活动的过程中，学生们请注意安全；

4、活动结束后将各自的垃圾带走。

十三、具体人员分工安排：（待定）管理学院学工办心理健康部

xx年3月4日

游戏一 有我在没意外

（一）参赛人数：每组六名选手

（二）工作人员：四人

（三）道 具：手帕，小旗，绳

（四）游戏规则：

1.四小组同时参赛，路程为50米，工作人员随同计时，先完成的组先得通行证 游戏结束，全程计时，所用时间最少队获胜并颁发通行证 游戏四 寻宝

每一组需要完成前面三个游戏方能进行游戏五，工作人员要求看三个通行证

1、拿到四张通行证后，方可进入指定教室寻找宝藏

2、找便利贴，每张便利贴上有一个字，凑成一句话（校园寻宝我最棒），再返回总服务台，本环节也采取计时的方式，四关全过以后，比较综合计时确定前六名。

管理学院学工办心理健康部 xx年3月2日