第一篇:第五单元知识点
第五单元知识点、《我应该感到自豪才对》
多音字:散喷背处
近义词:难看——丑陋松散——蓬松自豪——骄傲
用处——用途多亏——幸亏无边无际——一望无际
反义词:难看——漂亮松散——紧密自豪——自卑结束——开始
(1)这篇课文讲述了小骆驼因为小红马嘲笑他难看而感到委屈,后来跟妈妈到沙漠旅行,明白了驼峰、脚掌、睫毛在沙漠里德的特殊用处的故事。告诉我们判断事物的美丑,不能只看外表,要看实质,看其有没有用处。
(2)课文中,小骆驼的内心一直发生着变化。当小红马嘲笑他时,他觉得挺委屈;当他跟着妈妈来到沙漠中时,他很担心;当沙漠旅行结束时,他又感到自豪。发生这样的变化,是因为他知道自己的脚掌又大又厚,防止陷进沙子里,知道自己的两层睫毛能够挡住沙子,知道自己的驼峰可以贮存养料。
(3)骆驼背人们称为“沙漠之舟”。沙漠的环境是恶劣的,可以用“不毛之地、寸草不生、人迹罕至”等词语来形容。假如有一天,你走进沙漠,遇到困难,你会用“坚持不懈、有志竟成、一往无前”等词语。或“有志者,事竟成”“世上无难事,只怕有心人”等诗句名言来鼓励自己,克服困难,走出沙漠。
15、《水上飞机》
多音字:难
近义词:奇怪——古怪迅速——快速输送——运送
随即——随后佩服——敬佩救援——救助
反义词:迅速——缓慢佩服——不服降落——升起奇怪——普通
(1)这篇课文运用了拟人化的手法,形象地介绍了水上飞机的广泛用途。
(2)水上飞机是一种能在水上起降并完成特定任务的新型飞机。
(3)课文像我们介绍了四种水上飞机,分别是水上救护机,他的作用是救援船只;水上战斗机,作用是随时战斗;水上运输机,作用是运输物资;水上灭火机,作用是海中汲水,扑灭大火。水上飞机还可以用来给没油的水上飞机加油,可以取名为水上加油机。(海上探宝机、海上观光机等)
16《跟踪台风的卫星》
多音字:朝奔
近义词:舒展——舒畅时刻——时常监视——注视
消失——消逝狂怒——愤怒狂暴——凶猛
仍然——仍旧嘲笑——讥笑行踪——踪迹泄气——泄劲
反义词:惊慌——镇定消失——出现美丽——丑陋巨大——微小
(1)这篇课文作者用法拟人化的手法,讲述了第三代气象卫星紧紧地跟踪、监视台风的动向,为人类预防台风袭击,减少损失作出了贡献,向我们介绍了最新的科技成果。文中表示探风发怒的词语有:狂怒、嚷道、怒吼、狂暴、猛扑„„
(2)课文里跟踪台风的是第三代气象卫星,人们叫他时刻跟踪台风,监视台风。气象卫星站设在离地面300千米的高空,每隔二十五分钟,气象卫星就向人们报告一次台风的行踪。
(3)人造卫星还有:同步通讯卫星、导航卫星、侦察卫星、测地卫星
练习5
(1)用打比方的好处:用打比方的方法具体地描绘事物,能使文章生动形象,给人留下深刻的印象。
(2)在茫茫的大沙漠中,骆驼忍辱负重,始终如一。它是人们忠实的伴侣,飞沙走石挡不
住它义无反顾,坚定不移的脚步。
(3)骆驼不愧是自强不息,志在千里的“沙漠之舟”。
补充的比喻句:
1、细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。
2、弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。
3、茫茫的草原像一张无边无际的地毯。
三、广告:
搜集一条自己喜欢的广告语,并说明喜欢的理由。
要掌握的词语:镜子 委屈 走一趟 多亏 陷进 足够 铺天盖地 闭上 疼爱 鼻孔 海鸥 货轮 喂养 救护 迅速 求援 救援 佩服 森林 随即 盯住 哈气 监视 怒吼 厉害 建设 疯狂 撑牢 泄气 练
谈笑风生、暴跳如雷
第二篇:五下第五单元知识点
五年级下册语文第五单元知识点
一、复习课文。
1、《将相和》一文通过对“(完璧归赵)”“(渑池之会)”“(负荆请罪)”三个小故事的记述,赞扬了蔺相如(勇敢机智)、(不畏强暴)的斗争精神和(以国家利益为重)、(顾大局、识大体)的可贵品质和政治远见,也赞扬了廉颇(勇于改过)的精神。
2、《草船借箭》一文记叙了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天之内造好十万支箭,以此陷害他。诸葛亮与周瑜斗智,用妙计向曹操(“借箭”),挫败了周瑜的暗算。表现了诸葛亮(有胆有识、才智过人)。
3、《景阳冈》一课记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,表现了武松(豪放、勇武而又机敏)的英雄性格。
4、《猴王出世》一文主要写了花果山一块仙石孕育了一只石猴,这石猴与群猴玩耍时,因敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王,表现了石猴(活泼可爱、敢作敢为)的性格。
二、积累词语。
召集商议隆重约定胆怯拒绝能耐
妒忌都督推却迟延探听疑惑私自
水寨擂鼓呐喊支援丞相虚实哨棒
客官如何但凡榜文吓唬诡计印信
耻笑咆哮酥软灵通崩裂避暑顽劣
楷书造化军令状自有妙用顺风顺水
神机妙算踉踉跄跄喜不自胜理直气壮
天造地设力倦神疲缩头缩颈负荆请罪
无价之宝完璧归赵攻无不克战无不胜
三、区别形近字。
赵(赵国)璧(璧玉)召(召开)诺(许诺)
赶(赶忙)壁(壁画)昭(赵然)若(假若)
怯(胆怯)琴(古琴)拒(拒绝)诸(诸多)
法(法律)瑟(瑟瑟)扼(扼杀)绪(头绪)
荆(荆棘)妒(妒忌)忌(禁忌)曹(曹操)
刑(刑法)护(保护)己(自己)糟(糟糕)
督(监督)甘(甘泉)鲁(粗鲁)延(延长)
盲(盲目)甜(甜美)曾(曾经)廷(朝廷)
幔(窗幔)私(私自)寨(山寨)呐(呐喊)
慢(缓慢)和(和平)寨(边寨)纳(接纳)
四、近义词。
商议——商讨理屈——理亏称赞——赞美 拒绝——谢绝允诺——承诺隆重——盛大 胆怯——害怕抵御——抵抗才干——才能 推却——推辞紧急——紧迫惩罚——处罚 吩咐——叮嘱疑惑——迷惑吓唬——恐吓 诡计——阴谋耻笑——迷惑吓唬——恐吓 开辟——开拓炎热——酷热宽阔——宽敞
五、反义词。
胆怯——勇敢抵御——侵袭拒绝——接受 削弱——增强妒忌——佩服推却——接受 紧急——松缓惩罚——奖励齐全——短缺 秘密——公开恶意——善意敞开——关闭 光滑——粗糙炎热——严寒宽阔——狭小
六、填空。
1、填入适合的动词。
(解决)难题(举行)典礼(约定)日期(作好)准备(商议)军事
2、填入合适的修饰词。
(隆重)的典礼(破烂)的山神庙(光滑)的大青石(打折)的哨棒(热情)地迎接(慢慢)地落下(渐渐)地坠下(紧紧)地揪住
七、拓展。
1、出自《三国演义》的成语
三顾茅庐草船借箭初出茅庐刮目相看茅塞顿开乐不思蜀
2、出自《水浒传》的成语
逼上梁山进退两难官逼民反民脂民膏替天行道不打自招
第三篇:五年级语文第五单元知识点
五年级语文第五单元知识点
1、黄山四绝:奇松、怪石、云海、温泉
2、造句。屹立:中国像一条巨龙屹立在世界的东方。郁郁苍苍:雪松长得郁郁苍苍,充满生机。饱经风霜:老红军那饱经风霜的脸上写满了岁月的沧桑。
3、描写山的成语:崇山峻岭山明水秀 悬崖峭壁 锦绣山河江山如画
4、赞美黄山的诗句:五岳归来不看山,黄山归来不看岳。(徐霞客)
5、《黄果树瀑布》是一篇文质兼美的散文,写作者在黄果树瀑布景区游览的所见、所闻、所感,描绘了黄果树瀑布雄伟的景观,表现了大自然的无限生机对人的性情的陶冶。本文写作特色鲜明:一是采用移步换景的方法,将黄果树瀑布做了全方位、多角度的描绘;二是善用、巧用比喻,使文章的语言生动形象,如诗如画。黄果树瀑布的形态宽,声音响。它位于我国贵州省,是亚洲最大的瀑布。
6、形容气势大的成语:浩浩荡荡排山倒海气贯长虹 一泻千里千军万马 气吞山河
7、形容瀑布的古诗:①飞流直下三千尺,疑是银河落九天。②溪涧岂能留得住,终归大海作波涛。
8、为莫高窟设计一条广告语:甘肃敦煌莫高窟,祖国西北一明珠!
9、《莫高窟》生动介绍了敦煌莫高窟的彩塑、壁画、和曾藏有数万件珍贵文物的藏经洞,把莫高窟这一举世闻名的艺术宝库展示在我们面前,赞扬了我国古代劳动人民的无穷智慧和伟大的创造力。
10、“壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘浮,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞„„看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。”这段话采用了排比句式,具体介绍了壁画上面的飞天,展现了莫高窟壁画的灿烂辉煌。展开想象,还可以怎样描写壁画的飞天呢?如:“有的手捧竹笛,吹奏乐曲;有的闭目凝神,侧耳倾听;有的双掌合十,默默祈祷„„”
11、有关丰富繁多的成语:包罗万象琳琅满目五花八门应有尽有无所不有
12、公益用语:①小脚绕一绕,小草笑一笑。②司机一杯酒,亲人两行泪。
五年级语文第六单元知识点
1、富兰克林经过长期观察,后来通过“风筝实验”证实了雷暴就是普通的放电现象, 揭开了雷电的秘密。他还发明了避雷针。他是一位勇于探索、敢于实验的享有国际声誉的美国科学家和政治家。
2、谈迁是明末清初史学家,写了《国榷》,在本文中“厄运”指的是他花费20多年的心血完成的《国榷》被偷走,此时他已经年老体弱,难以再重新编写。然而年过花甲的谈迁没有被“厄运”打倒,而是经过几年的奋斗,完成了更加翔实《国榷》。课文中多处运用了数据,更清晰地表现出谈迁治学的刻苦和信念的坚定,表现出他在逆境中不屈不挠、持之以恒的顽强毅力。
3、诺贝尔一生在_机械和化学方面有过许多发明,而他最突出的发明就是炸药。诺贝尔热爱人类、热爱科学,无私奉献,他还用所有遗产设立了“诺贝尔奖”,1901年起每年12月10日下午4点半在瑞典首都斯德哥尔摩颁发,奖给在物理、化学、生理学或医学、文学、和平五个领域中成就最突出的人。诺贝尔奖后来还增设了“经济学奖”、“地球奖”、“环境成就”等3个奖项。曾有杨振宁、李政道、丁肇中、朱棣文等华裔科学家获物理奖,李远哲获化学奖。高锟获2009年诺贝尔物理学奖。
4、《滴水穿石的启示》
1、课文中列举了李时珍、爱迪生、齐白石 三个人物的事例,说明古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠着“滴水穿石”的精神,取得成功的。我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:目标专一,持之以恒,就一定能够实现美好的理想!
5、李时珍是明代著名医药学家,他访名医、尝草药,走遍大半个中国,经过二十几年的不懈努力,完成药学巨著《本草纲目》。爱迪生是美国伟大的发明家,拥有一千多项发明专利。齐白石是中国现代著名书画家,数十年来“不教一日闲过”,从没停止过作画。
6、飞行器:直升飞机、热气球、飞艇、直升飞机、航天飞机
7、关于励志的名言:①即使跌倒一百次,也要一百次地站起来。——张海迪②最困难之时,就是离成功不远之日。——拿破仑
8、与“滴水穿石”意思相近的词语:日雕月琢 持之以恒 坚持不懈 孜孜不倦 锲而不舍
第四篇:五年级语文第五单元知识点
五年级语文第五单元知识点
1、黄山四绝:奇松、怪石、云海、温泉
2、造句。
屹立:中国像一条巨龙屹立在世界的东方。郁郁苍苍:雪松长得郁郁苍苍,充满生机。
饱经风霜:老红军那饱经风霜的脸上写满了岁月的沧桑。
3、描写山的成语:崇山峻岭 山明水秀 悬崖峭壁 锦绣山河 江山如画
4、赞美黄山的诗句:五岳归来不看山,黄山归来不看岳。(徐霞客)
5、《黄果树瀑布》是一篇文质兼美的散文,写作者在黄果树瀑布景区游览的所见、所闻、所感,描绘了黄果树瀑布雄伟的景观,表现了大自然的无限生机对人的性情的陶冶。本文写作特色鲜明:一是采用移步换景的方法,将黄果树瀑布做了全方位、多角度的描绘;二是善用、巧用比喻,使文章的语言生动形象,如诗如画。黄果树瀑布的形态宽,声音响。它位于我国贵州省,是亚洲最大的瀑布。
6、形容气势大的成语:浩浩荡荡 排山倒海
气贯长虹一泻千里 千军万马 气吞山河
7、形容瀑布的古诗:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
8、为莫高窟设计一条广告语:甘肃敦煌莫高窟,祖国西北一颗明珠!
9、《莫高窟》生动介绍了敦煌莫高窟的彩塑、壁画、和曾藏有数万件珍贵文物的藏经洞,把莫高窟这一举世闻名的艺术宝库展示在我们面前,赞扬了我国古代劳动人民的无穷智慧和伟大的创造力。
10、“壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘浮,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。”这段话采用了排比句式,具体介绍了壁画上面的飞天,展现了莫高窟壁画的灿烂辉煌。展开想象,还可以怎样描写壁画的飞天呢?如:“有的手捧竹笛,吹奏乐曲;有的闭目凝神,侧耳倾听;有的双掌合十,默默祈祷……”
11、有关丰富繁多的成语:包罗万象 琳琅满目
五花八门
应有尽有 无所不有
12、公益用语:①小脚绕一绕,小草笑一笑。②司机一杯酒,亲人两行泪。
五年级语文第六单元知识点
1、富兰克林经过长期观察,后来通过“风筝实验”证实了雷暴就是普通的放电现象, 揭开了雷电的秘密。他还发明了避雷针。他是一位勇于探索、敢于实验的享有国际声誉的美国科学家和政治家。
2、谈迁是明末清初史学家,写了《国榷》,在本文中“厄运”指的是他花费20多年的心血完成的《国榷》被偷走,此时他已经年老体弱,难以再重新编写。然而年过花甲的谈迁没有被“厄运”打倒,而是经过几年的奋斗,完成了更加翔实《国榷》。课文中多处运用了数据,更清晰地表现出谈迁治学的刻苦和信念的坚定,表现出他在逆境中不屈不挠、持之以恒的顽强毅力。
3、诺贝尔一生在_机械和化学方面有过许多发明,而他最突出的发明就是炸药。诺贝尔热爱人类、热爱科学,无私奉献,他还用所有遗产设立了“诺贝尔奖”,1901年起每年12月10日下午4点半在瑞典首都斯德哥尔摩颁发,奖给在物理、化学、生理学或医学、文学、和平五个领域中成就最突出的人。
4、《滴水穿石的启示》
1、课文中列举了李时珍、爱迪生、齐白石 三个人物的事例,说明古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠着“滴水穿石”的精神,取得成功的。我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:目标专一,持之以恒,就一定能够实现美好的理想!
5、李时珍是明代著名医药学家,他访名医、尝草药,走遍大半个中国,经过二十几年的不懈努力,完成药学巨著《本草纲目》。爱迪生是美国伟大的发明家,拥有一千多项发明专利。齐白石是中国现代著名书画家,数十年来“不教一日闲过”,从没停止过作画。
6、关于励志的名言:①即使跌倒一百次,也要一百次地站起来。——张海迪②最困难之时,就是离成功不远之日。——拿破仑
7、与“滴水穿石”意思相近的词语:日雕月琢 持之以恒 坚持不懈 孜孜不倦 锲而不舍
五年级语文第七单元知识点
1、课文是根据我国古典小说《水浒传》中的有关回目改写的,原著作者是施耐庵。通过对课文的学习,我们了解到林冲是个武艺高强、临危不乱、足智多谋、谦虚稳重的人,洪教头是个骄傲自大、鲁莽冲动、有勇无谋的人。
2、《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说,成功塑造了宋江、林冲、李逵、武松、鲁智深等108位英雄好汉的形象。其中的武松打虎、杨志卖刀、鲁智深倒拔垂杨柳、林冲雪夜上梁山等都是脍炙人口的故事。
3、林冲是梁山好汉中的一位,与他相关的故事还有: 《林冲雪夜上梁山》《误闯白虎堂》《林教头风雪山神庙》等。
4、与《水浒传》有关的成语:逼上梁山 扶危济困 不打不相识 官逼民反 劫富济贫
5、出自《水浒传》的歇后语:孙二娘开店—— 谋财害命 武大郎上墙头——上不来下不去
石迁偷鸡—— 不打自招
6、《西游记》的作者是吴承恩,主要人物有孙悟空、唐僧、猪八戒等;《三国演义》的作者是罗贯中,主要人物是刘备、诸葛亮、张飞、关羽、赵云等;《红楼梦》的作者是曹雪芹,主要人物是贾宝玉、林黛玉、刘姥姥等。
7、《水浒传》中的人物绰号:林冲-豹子头 柴进--小旋风
吴用--智多星
李逵--黑旋风
鲁智深--花和尚
8、《少年王冕》选自《儒林外史》第一回,作者吴敬梓。课文讲述了少年王冕家境贫寒,从小替人家放牛,但仍不忘读书学习。他又善于观察大自然的美好景物,刻苦学画,终于成为“画荷花的高手”,赞扬了王冕勤奋好学的精神和孝敬长辈的美好品德。
9、描写人物心情的成语: 六神无主 心花怒放 提心吊胆 心急如焚 忐忑不安
10、表现人物优秀品质的:鞠躬尽瘁 舍己为人 大公无私 不屈不挠 拾金不昧
11、表现优美风景的:山清水秀
青山绿水 桃红柳绿 风光旖旎 美不胜收
12、表现热爱祖国的:精忠报国 国家兴亡,匹夫有责
爱国爱民 忧国忧民
13、描写场面的 :车水马龙、人山人海、万人空巷热火朝天
14、《清平乐〃村居》是一首词,其中“清平乐”是词牌名,“村居”是题目。词作者是南宋著名爱国词人辛弃疾。全词通过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境的描写,对翁媪及其三个儿子形象的刻画,抒发 了作者喜爱农村安宁平静生活的思想感情。
第五篇:四年级语文第五单元知识点
第五单元知识点
16、黄山奇松
《黄山奇松》这篇课文以生动的笔墨描写了黄山风景区有许多奇松,姿态独特,十分有趣。抒发了作者对他们的赞叹之情和对祖国大好河山的热爱之情。黄山奇松的“奇”表现在:
1、黄山松处处能生长,不管是在山顶,还是在陡崖边;
2、三大名松姿态动人。迎客松枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。陪客松似在陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松好像在跟游人依依不舍地告别。
3、黄山松千姿百态。
二、造句:
郁郁苍苍:雪松长得郁郁苍苍,充满生机。
饱经风霜:老红军那饱经风霜的脸上写满了岁月的沧桑。
三、辨析“屹立”——“矗立”——“耸立”——“挺立”的异同:
同:这四个词都有“不倾斜、不弯曲、朝上直立”的意思。
异:“屹立”着重在“屹”,像高山一样高耸而稳固地立着,常用来比喻坚定不可动摇。
例句:中国像一条巨龙屹立在世界的东方。
“矗立” 着重在“矗”,常用来表现雄伟的气势,多指物也喻人。
例句:人们英雄纪念碑矗立在天安门广场上。
“耸立” 着重在“耸”,常用来表现雄伟的气势,只用于物,如高山或高大的建筑物。
例句:这里群山耸立,真是美丽极了。
“挺立” 着重在“挺”,挺拔而直立。形容精神饱满,超出一般,可用于物和人。
例句:几棵松树直直的挺立在山坡上。
四、赞美黄山的诗句:五岳归来不看山,黄山归来不看岳。(徐霞客)
黄山被誉为:“天下第一奇山”。黄山“四绝”有:奇松、怪石、云海、温泉。
17、黄果树瀑布
一、本文是一篇文质兼美的散文,写作者在黄果树瀑布景区游览的所见、所闻、所感,描绘了黄果树瀑布景观的壮美,表现了大自然的无限生机对人的性情的陶冶。本文写作特色鲜明:一是采用移步换景的方法,将黄果树瀑布做了全方位、多角度的描绘;二是善用、巧用比喻,使文章的语言生动形象,如诗如画。
二、写近义词:喧嚣(喧闹)聆听(谛听)沉醉(陶醉)
写反义词:喧嚣(清静)凉丝丝(暖烘烘)扩展(收缩)沉醉(清醒)
三、黄果树瀑布的形态特点为:宽。例:①透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。②瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。
黄果树瀑布的声响特点为:大。例:①刚进入黄果树风景区,我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐进渐响;最后像潮水般涌上来,盖过了人喧马嘶,天地间只剩下一片喧嚣的水声了。②那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。
四、容气势大的成语:浩浩荡荡 排山倒海 雷霆万钧 气贯长虹
一泻千里 千军万马 势如破竹 气吞山河
写瀑布的古诗: 望庐山瀑布(唐 李白)
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
18、莫高窟
一、为莫高窟设计一条广告语:甘肃敦煌莫高窟,祖国西北的一颗明珠!
二、填空:
1、课文生动介绍了敦煌莫高窟的彩塑、壁画、和曾藏有数万件珍贵文物的藏经洞,把莫高窟
这一举世闻名的艺术宝库展示在我们面前,赞扬了我国古代劳动人民的无穷智慧和伟大的创造力。
2.敦煌莫高窟,也叫“ 千佛洞 ”,坐落在甘肃省 三危山 和 鸣沙山 的怀抱中。它是我国最大、最著名的佛教艺术石窟,共有492个洞窟,它与云岗石窟、龙门石窟被誉为中国三大石窟。
3、“壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。”这段话采用了排比句式,具体介绍了壁画上面的飞天,展现了莫高窟壁画的灿烂辉煌。展开想象,还可以怎样描写壁画的飞天呢?如:“有的手捧鲜花,冲出云霄;有的脚踏彩云,徐徐降落;有的双掌合十,默默祈祷……”
练习五
一、把句子写具体:
1、上海的金茂大厦可真高啊,快要顶到天了。(直插云霄)
2、早晨的雾可真大啊,门前的大树都不见了踪迹。(眼前是白茫茫的一片)
3、小溪里的水清得很,连水底的沙石都看得一清二楚。(能看见鱼儿嬉戏,河虾散步)
4、教室里静悄悄的,连一根针掉到地上也能听见。
二、设计一条公益用语示例:
1、小脚绕一绕,小草笑一笑。
2、司机一杯酒,亲人两行泪。
3、心宽了,车门也宽了。
4、交通你我他,安全靠大家。
5、爱花惜草,珍视生命。