“八确保”力争工作再上台阶（最终版）

第一篇：“八确保”力争工作再上台阶（最终版）

水务局“八确保”力争工作再上台阶 ——黄龙县水务局认真学习贯彻县第十二届党代会精神 2月1日上午，县水务局在三楼会议室召开了全体干部职工会议。局长李德胜同志组织学习了《黄龙县第十二届党代会》会议精神和县委书记刘亚宁同志重要讲话精神。会议期间，局长李德胜指出2012年是实施十二五规划的关键之年，全体干部职工要围绕“献身、负责、求实、创新”的水务行业精神，进一步统一思想，提高认识，把学习贯彻党的十七届全会精神与黄龙县第十二次党代会精神结合起来，创新思维、创新理念、创新实践，迅速掀起水务系统学习热潮。并要求我局必须认真贯彻落实科学发展观和中央1号文件精神，以创先争优活动为抓手，以“重建设、强管理、促改革、抓创新”为主线，抢抓机遇，实施六大工程，抓好六项工作，争取“八个确保”，为黄龙经济社会又好又快发展提供强有力的水利支撑。

一是夯实发展基础，举全局之力抓好2012年水利工程建设，重点做好巩固退耕还林基本口粮田工程、小型农田水利工程、长石头水库除险加固工程、县城供水管网改造工程、中小河流治理石堡川重点段防洪工程、职工保障性住房工程等六大工程，确保工程按时、安全、顺利实施。二是全力抓好第二水源项目争取工作，确保完成地勘、可研等前期工作。三是认真抓好防汛抗旱工作，强化防汛安全责任制，针对可能出现的洪旱灾害，做好防灾减灾工作，及时消除各类安全隐患，确保最大程度地减轻灾害损失。四是努力做好大鲵养

殖推广工作，通过典型农户示范带动，扩大养殖规模，全力搞好水产品产量产值，确保大鲵特色产业健康发展。五是继续抓好水利普查工作，严格按照水利普查工作方案开展工作，确保按期完成普查任务和普查工作质量；六是切实抓好水行政执法工作，积极开展专项执法行动，对发现的违法行为坚决予以查处，树立水行政执法的权威，做到文明执法、和谐执法，确保水法规的全面贯彻实施，使节水型社会建设有序推进。七是着力抓好班子建设，认真贯彻执行党的民主集中制、党风廉政建设责任制及廉洁自律各项规定，通过强班子、带队伍，确保工程优质、干部优秀。八是完成县委、县政府交办的其它工作，确保全年目标任务顺利完成。

黄龙县水务局

2012年2月7日

第二篇：力争社会保障事业发展再上台阶

力争社会保障事业发展再上台阶

邵汉生

2010年第4期 ——社会建设

不断提高社会保障程度，实现社会保障事业可持续发展，是推动科学发展、促进社会和谐的重要工作，是实现保增长、保民生、保稳定目标的重要基础。

一、我省社会保障工作主要成效

2009年，由于国际金融危机的影响，我省扩大社会保障覆盖面、提高待遇水平压力大，保增长、保民生、保稳定的任务很重。面对严峻形势，我省社会保障工作认真贯彻落实中央精神和省委、省政府部署，克服困难，取得了明显成效。

（一）社会保险覆盖面进一步扩大。截至2009年底，我省养老、失业、职工医保、工伤、生育五项社会保险参保人数达到3015万人次，比上年底增加306万人次；征收社会保险费419亿元，完成年计划（348亿元）的120%，同比增长17%。

（二）待遇水平进一步提高。根据国家统一部署，我省从2009年1月1日起提高了企业退休人员基本养老金，月人平增加110元，惠及全省238万企业退休人员。在社保基金收支缺口加大的情况下，确保了退休人员基本养老金包括提标部分的发放。

（三）在稳定就业中发挥了特殊作用。实施了 “五缓四减三补贴”政策，即阶段性缓缴养老、医疗、失业、工伤、生育五项社会保险费，下调医疗、失业、工伤、生育四项社会保险费的费率，对困难企业给予培训、社保、岗位三项补贴，鼓励企业通过在岗培训、轮班作业、协商薪酬等方式稳定岗位。省政府批复了襄樊、宜昌、黄石、荆州等29个市及县的实施方案，大部分市与县下调失业、医疗保险费率0.5至1个百分点，下调工伤、生育保险费率0.2至0.5个百分点。据统计，“五缓”缓收社保费3.35亿元，“四减”减收社保费9.48亿元，“三补贴”支付4.27亿元，减轻企业负担达17.1亿元，为稳定就业发挥了特殊作用。

（四）养老保险改革积极稳妥推进。我们报请省政府出台了《湖北省城镇企业职工基本养老保险省级统筹实施意见》，报请省政府办公厅印发了《省直文化事业转制单位及其职工参加社会保险的意见》，在进一步完善养老保险制度方面作出了积极探索。为解决历史遗留问题，还研究制定了农业“小三场”职工和辞退民办教师参加养老保险办法，并督促落实。目前，农业“小三场”已参保9万人，随州、宜昌、襄樊、黄冈的26个县市已全部纳入；近3万名辞退民办教师，按照自愿原则已参保2.9万人。

（五）农村社会保险工作进展加快。一是开展新型农村社会养老保险试点。2009年，国家部署在10%的县（市、区）开展新型农村社会养老保险试点，全省有33个县（市、区）申报，国家批复赤壁、石首、黄陂、宜都、南漳、团风、西塞山、安陆、梁子湖、来凤、竹溪、钟祥、曾都13个县（市、区）为首批试点，涉及农村人口500万人，13个县（市、区）的试点工作全部启动。二是将村主职干部纳入养老保险。我们会同组织部门探索采取省财政补助与个人缴费相结合的方式，解决村主职干部的养老保障问题，村副职干部由各地比照这一办法落实。目前，35317名村主职干部（村支书、村主任）已全部纳入基本养老保险。这项工作对稳定农村基层干部队伍、巩固农村基层政权发挥了积极作用，在全国是个创新，得到了中组部、人社部的充分肯定。三是着力解决被征地农民社会保障。报请省政府办公厅出台了《关于做好被征地农民就业培训和社会保障工作的意见》，明确了建立被征地农民养老保障制度的对象范围、缴费办法、资金筹措、保障模式、待遇标准、政策衔接等，按照“区别对待、分类处理、自愿选择、多方筹资、先保后征”的原则，做好被征地农民养老保障工作。

（六）医疗保障体系进一步完善。报请省政府出台了《关于完善城镇居民基本医疗保险制度的指导意见》、《关于完善城镇职工基本医疗保险制度的指导意见》两个文件，在城镇居民医保和职工医保的覆盖范围、筹资标准、待遇标准、激励机制、门诊统筹等方面，实现制度创新，增强政策吸引力。截至2009年底，城镇基本医疗保险新增389.5万人，53个城镇职工医保统筹地区、57个城镇居民医保统筹地区的住院费用报销比例比上年提高5个百分点，39个统筹地区开展了居民医保门诊统筹试点，各统筹地区居民医保统筹基金最高支付限额均达到了当地居民可支配收入的6倍。积极争取中央补助资金近25亿元，在解决关闭破产国有企业退休人员医保问题的同时，将其他困难国有企业和部分集体企业退休人员纳入了医保范围。

（七）社保基金监管进一步加强。各级政府对社会保障的投入进一步加大，仅中央财政对我省的养老、医疗保险转移支付就达到145亿元，全年五项社保基金收支总规模突破855亿元。为加强基金监管，确保基金安全，我们坚持收支两条线管理，落实预决算制度，进一步强化内部监管体系，建立内审稽核制度，在社保费的核定、征收、发放、管理等四个环节加强监管，主动接受审计、财政等部门的监督。从掌握的情况看，全省社保基金运行情况良好，确保了基金安全完整。

二、力争2010年社会保障工作有更大发展

2010年是战胜国际金融危机影响的关键年，是执行“十一五”规划的收尾年，是为“十二五”发展做好开局准备的基础年。中央和全省经济工作会议强调，“要完善社会保障体系，提高社会保障水平”。我们将牢牢把握 “广覆盖、保基本、多层次、可持续”12字方针，在加快健全社会保障制度体系、加强社会保障统筹、提高社会保障水平、推进社会保障法制建设四个方面下功夫，朝着党的十七大提出的“人人享有基本生活保障”的目标不懈努力。重点是做好以下工作：

一是继续深化养老保险改革。做好2010调整企业退休人员基本养老金工作，启动城镇企业职工养老保险省级统筹。实施省直文化体制改革单位参加养老保险工作。贯彻国家关于养老保险关系转移接续的文件，研究困难集体企业退休人员、城镇未就业老年居民、家属工等特殊群体的养老保障办法。

二是继续推进医疗保险改革。今年要继续高位推进扩面工作，力争城镇医疗保险参保率达到90%；指导各地细化实施方案，落实省出台的完善城镇职工医保、城镇居民医保、门诊统筹、基金管理等配套文件；研究提出结算管理、异地就医、医保关系转移等办法，方便参保人员看病。

三是全力开展新农保试点工作。指导试点县（市、区）开展新农保试点，及时研究试点过程中出现的新情况、新问题，总结试点工作经验，研究与老农保、村主职干部养老保险、被征地农民养老保险的政策衔接。

四是继续实施社会保险“五缓四减”政策。进一步落实 “五缓四减三补贴”等援企稳岗政策，指导各地统筹安排，将阶段性缓缴社会保险费或降低费率政策执行期延长至年底，并按规定给予一定期限的社会保险补贴或岗位补贴、在岗培训补贴等。

五是加强基层公共服务体系建设。社会保险直接服务人民群众，服务对象在基层，工作基础在基层。我们将进一步加强县级人力资源和社会保障综合服务大厅建设，实行一站式服务；加强乡镇、街道、社区基层服务平台建设，方便群众就近登记参保和享受待遇；加强信息网络建设，运用现代信息技术，探索实行网上申报缴费，方便用人单位和参保人员。■

（作者系湖北省人力资源和社会保障厅厅长）

第三篇：八上《台阶》主题

《拐角处的爱》教学设计

——情感意蕴探究课

寿光世纪学校 贾欣娟

学习目标：

1、品味精彩语言，感受父爱的深沉、无言。

2、用心体会回顾，书写父爱的含蓄、细腻。课前准备：

1、阅读八年级上学期《语文主题学习丛书 一路走来一路歌》

2、认真预习《爱的传递》《温暖心灵的歌》两个单元，找出描写父亲的精彩语句，认真品读。学习内容：

情景创设：课前两分钟播放刘和刚《父亲》 调查谈话式导入

第一个问题：当你遇到烦恼的时候，你会和谁说？爸爸？妈妈？朋友？ 第二个问题：你曾经写过很多与亲情有关的作文，你一般会让谁成为你文章的主人公？

（我们向来习惯赞颂母爱的细腻、伟大，往往忽视父爱的含蓄！古往今来，写母亲的诗文数不胜数，而深沉、含蓄的父爱，却往往被我们忽视、忽视、再忽视。用这两个问题进行现场调查，让学生领会到自己对父爱的忽视，有的同学在自己的心里已经剥夺了父亲倾听自己心声的权利，也不由自由的放弃了让父亲成为自己文章主人公的机会，或者说是将父亲放在心底，进行了冷处理，不愿触动。希望这一节课的学习，能把被他们忽视的父爱读出来，或者说读出严厉背后的父爱。）

活动

一、品味精彩语言，读懂父爱的深沉、无言

（一）回顾教材中关于父亲的人物描写，让学生再次明确品读父爱要从细节入手。

1、我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。——朱自清《背景》

引导学生关注描写父亲动作的动词，在外貌和动作描写体会一位朴实的父亲和一份深沉而含蓄的爱。

2、那时已经是深秋，露水很大，雾也很大，父亲浮在雾里。父亲头发上像是飘了一层细雨，每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。晃破了便滚到额头上，额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。——李森祥《台阶》

引导学生关注在细节，在细节描写中感受一位勤劳、善良、谦卑、倔强的父亲。

（二）推荐品读《一路走来一路歌》中与父亲有关的文章的其中六篇，李翔的《麦黄黄 杏黄黄》、贾平凹的《父亲的半瓶酒》、舒乙的《父子情》、余杰的《父亲的自行车》、叶倾城的《永不缩回双手的父亲》、苏童的《父亲》，每个小组精读一篇。

要求：个人默读边读边圈划出最能打动人的、描写父亲的语段用横线来，并做好旁批；小组分享自己的思考和收获，并推荐、朗读出读出的父爱形象。

（三）比较中读懂父爱

同学们评点文中的父亲，用的最多的词就是慈爱、无微不至，现在，请你想一想，这些父亲，和你的父亲有什么区别？

（无论有没有区别，都是要引导学生在别人的父爱中，又去捕捉自己父亲的痕迹，真正领会父爱的含蓄、无言，严厉背后是无尽的关爱，小时候亲昵父亲，慢慢地有误会有隔膜，长大后真正地读懂父亲，明白改变的不是父亲对我们的爱，而是我们对父亲的理解。）

活动二：用心体会回顾，抒发父爱的含蓄、细腻。

（一）作家苏童说：“读写人的文章不能忽略作者寄托在字里行间的情感。”读写父亲的文章，不仅要读出父爱的真谛，还要读出作者在回忆父亲时，心中涌起的，除了对父亲的爱之外，还有的一份难言的感情。请结合文中的语句，谈出你的体会。引导学生谈出，文章中作者对父亲的理解、愧疚、心酸、感动以及感恩。在情感分析的同时，穿插播放筷子兄弟的《父亲》，并让学生怀着愧疚的感情，用低沉的声音读下面前两个句子，怀着感恩的心情，用高昂的声音读下面后两个句子：

我紧紧地攥住这颗温热的杏子，望着父亲那瘦消、苍凉又略显惭愧的脸，悲切地说：“爸爸还是你吃吧，我吃杏仁。”（李翔《麦黄黄 杏黄黄》）

那不能喝酒却硬要喝的表情，使我手颤着接不住他递过来的酒瓶，眼泪刷刷地流下来了。（贾平凹《父亲的半瓶酒》）

我摸了他的脸，拉了他的手，把泪洒在他满是伤痕的身上，我把人间的一点 热气当做爱回报给他。（舒乙《父子情》）

有人说，10岁的小孩子崇拜父亲，20岁的青年人鄙视父亲，40岁的中年人怜悯父亲。然而，对我来说，这个世界上父亲是唯一值得一辈子崇拜的人。（余杰《父亲的自行车》）

情感提升：由文中作者的情感分析和筷子兄弟演唱《父亲》中的愧疚、后悔的情感，引起学生的反思，那些像我们的父亲一样平凡普通的父亲是欣慰的，因为他们拥有了孩子对他们的理解，那些的父亲又是幸福的，因为他拥有孩子对他的爱，更因为他们成为了自己儿女笔下的主人公。而我们自己的父亲呢？

（二）读懂了父爱，读懂了作者，还要读懂自己，反思自己，不要像这些作者一样怀着迟到的理解、迟到的歉疚、迟到的感动，写下文章，缅怀父亲。现在，请你闭上眼睛想一想，在你的记忆中中，你自认为的严厉的父亲又做了哪些看起来是微不足道却又饱含深情、饱含父爱的小事呢? 小事里有大爱，让学生畅所欲言，谈出自己与父亲的故事，让父亲成为故事的主人公。

（在这个环节中让学生结合生活中的点点滴滴，来寻找属于自己的那一份独特的父爱，让学生学会理解和感恩，体验父母的艰辛和良苦用心，体验生活中父爱的那份含蓄和细腻，让学生尝试去读懂父亲，去理解父亲，去感恩父亲，回报父爱，让学生的感情得以抒发，达到本节课之目的。）

《聆听爱的心语》导学案 学习目标：

1、通过阅读从不同角度感悟爱的内涵,学会体会记叙文的情感.•

2、用流畅的语言表达自己的理解感悟,提高语言表达能力.阅读篇目：

《背影》

“丛书”2 第5页《美丽的歧视》

第59页《生日卡片》

第110米页《陪你再走最后200米》

1、阅读这四篇文章，分别用一句话概括文章内容。

2、找出几处最能打动你的段落或句子，有感情的读一读，谈一谈自己的感受。

3、写一写最能让自己感受到爱的一件事，写出自己对爱的理解。

第四篇：珍惜荣誉勇于开拓确保征兵工作再上新台阶

珍惜荣誉勇于开拓确保征兵工作再上新台阶

各位领导、同志们：

我镇征兵工作在区委、区政府和区人武部的正确领导下，以《兵役法》、《征兵工作条例》为依据，针对我镇实际情况，认真研究和解决征兵工作中遇到的新情况、新问题，拓展思路、开拓创新，取得了一定的成绩，较好地完成了上级赋予的兵役征集任务。我们的主要作法是：

一、全镇高度重视，确保政治任务的完成

历年来，我镇党、政军主要领导都高度重视征兵工作，把征兵工作作为一项政治任务的来完成，成立了由主要领导亲自挂帅，镇人武部具体负责、有关部门领导参加的征兵工作领导小组，各有关部门派出品德好、素质高的干部参与征兵，形成了上下联动、全民动员、积极参与的工作机制，为征兵工作提供了强有力的组织保障，确保了征兵工作的顺利进行和兵员质量。为进一步解决好征兵难的实际问题，镇党委、政府竭尽全力，认真落实上级的政策和标准及时落实优抚款和伤残军人抚恤金，形成了全镇上下重视、关心、支持国防和军队建设的良好氛围。对农村的优秀退伍兵，我们积极吸纳其为村干部，这样，既为退伍军人发挥作用提供了平台，也为他们解除了后顾之忧，营造了一种“一人参军、全家光荣”和积极参军报效祖国的良好社会氛围。

二、做好摸底调查，做到“一季征兵、四季准备”

每年年初，镇人武部在上级的统一部署下，都要结合民兵整组制定具体的兵役登记措施，努力落实兵役登记制度。首先，注重搞 好调查摸底。摸清适龄青年的基本情况，做到了心中有数，达到了“符合年龄的人数清、文化程度清、青年的思想状况清、身体素质清、家庭成员清、社会关系清”的标准。把符合条件的青年全部纳入征集范围，建立兵役登记档案。二是严格确定预征对象。为严格把好质量关，根据调查摸底情况，认真进行综合衡量，突出把政治思想好、文化程度高、身体健康的适龄青年确定为预征首选对象。三是建立完善了管理、培养、考查制度，抓好跟踪教育管理工作。对被确定为预征对象的青年，重点进行培养，及时掌握预征对象的思想状况，有针对性地做好帮教工作，使其尽快达到标准，从而为实现联得上、招得回、征得走、质量高的目标打下了坚实的基础。

三、注重宣传力度，提高全民国防意识

近年来，针对外出打工适龄青年多的特点，镇政府和人武部每年都要成立宣传工作领导小组，采取分组分片包干的方式结合镇重点工作大力宣传《国防法》、《兵役法》，使适龄青年了解兵役法的基本内容，了解征兵的政策规定和条件标准，了解义务和权利，增强了国防意识。在宣传主题上，突出弘扬爱国主义主旋律；在宣传阵地上，突出学校主阵地；在宣传对象上，突出抓好青少年的国防教育。在全镇内出现了政府依法征兵、青年依法服兵役的热潮，使征兵工作在全镇境内做到了家喻户晓、人人皆知。

四、实施阳光征集，确保兵员质量

我镇十分重视建立健全行政执法监督制约机制，并与各有关单位签订征兵工作责任状，严格把好宣传发动关、兵员体检关、兵员政审关、审批定兵关四个关口，做到征兵政策公开、征集程序公开。镇征兵办公室在报名参军、体检、复检、定兵的每一阶段，都进行张榜公示，接受群众和社会监督。设立举报箱、举报电话。严格按照廉洁征兵的有关规定，严肃查处以权谋私、弄虚作假、索贿受贿等违法违纪问题，谁主管谁负责、谁签字谁负责的原则，进一步明确目标管理办法，把权力和责任区分到单位和个人，严格落实责任追究制度，有效地防止了权力越位、工作错位，从制度上堵住了不正之风的势头，保证了征兵工作的健康进行。

下一步，我镇将结合本镇实际，紧紧围绕提高新兵质量这个核心，周密计划，科学安排，认真细致，严格把关，确保圆满完成征兵任务。

一、只争朝夕工作，全力推进征兵

距参加区站体检已为期不远，但对照目标任务仍有不小差距，我深感责任重大。这两年，受高校扩招、适龄青年外出打工经商和优抚安置政策等因素的影响，全镇适龄青年应征积极性有所下降，可征集兵员数量不断减少。面对征兵工作日益严峻的形势，我们切实将其作为对我们战斗力和执政能力的一种考验，倒排工作程序，紧紧把握这一关键阶段，发扬连续作战精神，加快工作节奏，加大挖潜力度，确保完成征兵目标任务。

二、严格依法征兵，把好关键环节

切实将防止和纠正不正之风作为征兵工作的重要环节来抓，努力形成政府依法开展征兵工作、人武部依法高标准完成征兵任务、公民依法履行兵役义务的良好机制。严格执行上级有关廉洁征兵的要求，自觉过好人情关，打破关系网，堵住后门兵，用廉洁确保全 镇征兵工作总目标的全面实现。

三、多方精心组织，促成齐抓共管局面

高度重视征兵工作，切实为征兵工作办实事、解难题，在政策上给予优惠，物质上给予保障，经费上给予支持，做到每个环节有人抓、有人管，出了问题有人负责，确保征兵各项具体工作责任落到实处。

四、统筹安排工作，营造良好社会氛围

我镇将把征兵工作作为一项社会性系统工程来考量，努力营造全社会关心支持征兵工作、广大适龄青年积极报名参军的良好氛围。

我相信，有区委、区政府和区人武部的正确领导，有相关部门大力配合，有全镇上下的共同努力，我们有信心圆满完成今年的征兵任务，保证把文化程度高、身体条件好、政治素质好的优秀青年送到部队去，为共和国的长城添好每一块“砖”，为促进经济和国防协调发展而努力奋斗！

第五篇：卫生纪律齐抓共管,龙山管理再上台阶

卫生纪律齐抓共管，龙山管理再上台阶

龙山完小 蒋陆军

为保障学生能在一个优美、洁净、和谐的环境中愉快地学习、健康地生活，为帮助广大师生养成良好的文明行为和卫生习惯，根据养成教育实施方案中的工作重点，结合龙山完小的实际情况，学校领导班子特制定了卫生纪律检查评比制度及评分细则，施行量化考核，颁发流动红旗，并且成立了由学生代表组成的纪律卫生监督岗。

在环境卫生方面，我校做到了整洁化，对校园建设的规划也逐步趋向科学合理，在校园环境的管理上，做到经常化、制度化。根据各年级学生特点，分区域、分班级、分功能室包管卫生责任区，由校卫生组人员负责检查督促，结合少先队大队部的工作，及时公布检查结果，加强了管理，使环境卫生达到要求。要求做到责任区内卫生无死角，无各类暴露性垃圾，无果皮纸屑、无其它各种杂物。校园内无乱涂乱画现象，室内物品摆放整齐、墙壁上无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘，窗明几净。落实门前“三包”，管理人员负责制，保持门前“三好”。在全校师生中倡导“无烟”校园，“无垃圾”校园，力争保持校园整洁。为此，学校还组织开展了“文明教室”、“文明办公室”、“共创‘文明城’手抄报”评比等一系列活动，进一步增强了同学们的文明卫生意识。

在纪律方面，各班召开了“五自”主题队会，学生在班主任的组织下重温了《小学生守则》和《小学生日常行为习惯》。领导班子坚持不定期对各班课堂、课间纪律进行抽查，班主任和科任老师各司其班进行定点管理，学生代表分组管理。通过这种立体式的纪律管理模式，增强了学生们的纪律观念。

经过全校师生的共同努力，学校的纪律卫生工作成效显著。学生们的行为习惯有了很大的改观。龙山完小的卫生、纪律管理工作，跨上了一个新的台阶，为取得更好的教学成绩创造了有利条件。