宁交中学九年级语文第一次月考

第一篇：宁交中学九年级语文第一次月考

宁交中学九年级（下）第一次月考

语文试题

(总分120分)

一、语文知识和语言表达（23分）

1.下列词语中加点字的字音和字形全都正确的一项是（）(2分)A．着．（zháo）落庇．（bì）护心怀叵．(pǒ)测差．(chā)强人意B．狙．（jū）击醇．（chún）朴鳞次栉．比（zhì）眼花缭．（liáo）乱 C．伎俩．（liǎnɡ）媲．（pì）美义愤填膺．（yīnɡ）吹毛求疵．(cī)D．缄．（jiǎn）默执拗．（niù）海市蜃．（shèn）楼相形见拙．

(chù)2.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）（2分）A．人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见拙。B．今年早春，西南地区的旱情非常严峻，据称是60年未遇。难怪有父母官急中生智，怒批气象预报不该说天气晴好，应叫天气晴坏！

C．女儿今天要出嫁了，妈妈亲手为女儿乔装打扮。

D．爬上天堂寨才知道它有多高，只见周围的群山鳞次栉比，都在它的脚下了。

3.下面各句中，没有语病表意清楚的是（）（2分）A、受检的十余种带“学习型”“专为中学生变”等字样的辞书，合格率不足10%左右。

B、长期饮用纯净水或蒸馏水容易导致电解质紊乱而出现软弱乏力。

C、学生在购买文具用品时，要尽量选择无异味的橡皮擦、无刺鼻气味的涂改液和学习用品。

D、假如我们幸运的读到毛泽东的好书，那么，一生将受益无穷。

4.选出下列句子顺序排列正确的一项。（）（2分）①物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。

②它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。

③应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。

④物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。⑤物候对于农业的重要性就在这里。A.①②④⑤③ B.④②①③⑤C.①②⑤③④ D.④⑤①②③

5.从句式的角度看，填入横线上的句子，最恰当的一项是（）（2分）

①老师非常严厉地对他说：“这样糟蹋，太不像话了，___________________ ”②他急匆匆地跑来告诉我：“太可惜了，由于最后一个球没有踢好，_______________”。A．①难道你不知道粮食来之不易吗？② 我们的球队被他们打败了。B．①难道你不知道粮食来之不易吗？② 他们打败了我们的球队。C．①你知道粮食是来之不易的。② 我们的球队被他们打败了。D．①你知道粮食是来之不易的。② 他们打败了我们的球队。

6.为下面这则消息拟写的标题最恰当的一项是（）（2分）大江网讯 由江西省教育厅等几部门联合编制的《江西省学前教育三年行动计划(2011-2013)》正式发布。按照计划，江西每年将新增400所幼儿园，到2013年，通过新建、改建、扩建等方式，建设1200所幼儿园。

《计划》明确了在新城开发、新住宅区建设、旧城改造时，要按规划建设好配套幼儿园，并由当地教育行政部门举办公办幼儿园或组织举办普惠性民办幼儿园。依托江西省现有师范教育和艺术教育体系，支持师范类本专科院校办好学前教育专业。从今年起，幼师培养列入全省“定向培养农村中小学教师计划”，每年按岗位需求，为贫困边远地区培养幼儿教师。

A.江西省教育厅等几部门联合编制江西省学前教育三年行动计划

B.江西省学前教育三年行动计划正式发布

C.到2013年，江西省将通过各种形式建设1200所幼儿园 D.幼师培养列入全省“定向培养农村中小学教师计划” 7.仿写。（2分）

如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的溪水。如果你是小草，那快乐就是一束暖香暖香的阳光。

。。

8、综合性学习。（6分）近些年来，各地兴起了过洋节的热潮：圣诞节、情人节······商家也不失时机地推出丰富多彩的促 销活动，到处洋溢着浓浓的节日气氛。而我们自己的传统节日如七夕、腊八等在年青一代的心目中已经渐渐淡化了，过得冷冷清清。为了加深大家对传统节日的感情，班主任决定举办“传统节日知多少”主题班会。下面是班会的活动内容，请你参加。（1）班级征集活动主题语，要求简洁、形象的一句话或一个短语。你写的是：_（2分）（2）请写出几个你熟悉的传统节日以及与之相关的对联或诗句。（2分）（3）请简要介绍在你的家乡人们是怎样过这个节日的。（40字左右，2分）9．名著阅读。(3分)

名著《三国演义》中忠义的化身是，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的故事有和等；智者的化身是，他未出茅庐，便知天下三分事，书中记叙

了有关他的许多脍炙人口的事迹，现已演化为成语的有和等。

二、古诗文积累和阅读（24分）

10、（一）古诗文积累。（8分）

（1）、无可奈何花落去，____________________。（晏殊《浣溪沙》）

（2）、浊酒一杯家万里，___________________。（范仲淹《渔家傲》）（3）.沉舟侧畔千帆过，___________________。（刘禹锡《扬州初逢席上见赠》）（4）、洞庭湖气势磅礴，雄伟壮观，孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中曾有一句描写洞庭湖的诗备受后人赞赏，它是：“_________________，__________________”。（5）、古诗中“月”常被用作为诗人寄托思念家乡，思念亲人感情的载体，如王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，苏轼的“但愿人长久，________________ _。”（6）、人生路上有鲜花也有荆棘，只要我们勇敢面对，胸中有杜甫《望岳》中“_____________________，________________”的雄心和气概，就一定会欣赏到人生最灿烂的风景。

（二）阅读下面古诗，完成第9-10题。（4分）王安石（其一〕 柳叶鸣蜩②绿暗，荷花落日红酣。三十六陂③春水，白头想见江南。（其二）三十年前此路，父兄持④我东西。今日重来白首，欲寻陈迹都迷。【注释】①这两首诗是王安石重游西太一宫时即兴吟成，题写在墙壁上。西太一宫：在北宋首都卞京（今河南开封市）。②蜩（tiáo）：指蝉。③陂（bēi）：池塘。④持：携带。11.在第一首诗中，诗人是通过感情的；在第二首诗中，诗人则是通过来表达感情的。（2分）12．这两首表达了诗人什么样的思想感情？（2分）

（三）阅读下面文言文，完成第11-15题。(12分)

十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之。又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓，刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之。曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也同，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” 13解释文中加点的字。（4 分）又何间．焉间：弗敢专．也专：公将鼓．之鼓：既．

克，公问其故既：14下列句子加点的词意思相同的一项是（2 分）（）A乃．入见乃．以宗正刘礼为将军B战于．长勺所欲有甚于．生者C其．乡人曰其．中往来种作D潭中鱼可．百许头可．以一战 15翻译文中画线语句。（2 分）小大之狱，虽不能察，必以情 译文：16表明曹刿请见的原因的句子是什么（用曹刿的原话回答）(2 分)答：17曹刿的“远谋”体现在哪里？请用自己的话从政治、军事两方面作简要分析（2 分）答：

三、现代文阅读（23分）

（一）阅读下面一篇散文，完成文后16—20题（13分）①古今中外，对水的比拟甚多。一句“上善若水，水善利万物而不争”，说最高尚的品德像给万物带来益处而不求回报的水一样，可谓把对水的比拟推向某种极致。近读有关新解

“上善若水”的文字，感念世事人生，不觉便生出感慨：2

以水为镜，可映鉴人生，人生如水，方潇洒一世。②平和心态静如水。唐代诗人刘禹锡感叹“长恨人心不如水，等闲平地起波澜”。人心虽不如水，但不等于不可以达到。水从高处来，只向低处流，乃至归入大海，贵在平静低调。人生如是，遇事当有平常心：知足者常乐——在名利问题上，没有奢望，就没有失望，更不会绝望；能忍者常安——除非大是大非，少争我高你低．忍耐、忍让一下也就海阔天空、心平气和了；老实者常在——不做亏心事，当个老实人，行得端、立得稳，有时眼前可能吃点亏，但最终不吃亏。③正直为人明如水。水无颜色，晶莹剔透，清澈见底。为人处事若透明如水，则一生光明磊落。东汉名臣杨震在任时，旧部王密夜晚怀揣十金拜见，并称：“暮夜无知者。”杨

震严辞拒绝：“天知，神知，我知，子知。何谓无知!”这“四知”足见杨震磊落的胸襟!④轻看名利淡如水。人生于世，若能学水的清澈本性和

“利万物而不争”的品格。则不仅精神居于高处，人生也将进入开阔处。要达到如此境界，最需摆脱名缰利锁的束缚。须知名利乃身外之物，生不带来，死不带去，若淡泊名利，不为名利而争，人生必甚畅意。这正如晋代大诗人陶渊明，虽身处闹市，耳畔却无车马之喧，超然物我之外，可谓人生一种境界。⑤笑对坎坷韧如水。“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，坚定者是水；“抽刀断水水更流”，坚韧者是水。人生道路犹如九曲黄河，曲折坎坷不平坦。“不如意事常八九”，人的一生不可能一帆风顺。面对困难，面对坎坷，需有胸襟，更需坚定、坚韧。无论自然界的灾害，还是生活上的挫折，当淡泊从容，沉着应对，宠辱不惊。若此，则“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”。⑥人生，当如水之静，如水之明，如水之善，如水之韧。

(选自《人民日报》有改动)

18选文的中心论点是什么?(2分)

19选文第②、第④两段位置可否互换?为什么?(2分)

20选文第③段运用了哪几种论证方法?有什么作用?(4分)气候变化带来的不仅仅是反常的严寒和暖冬，还导致了夏季高温热浪，海平面上升、岛国消失，南北极地冰川消融。洪涝、大旱等极端天气气候事件的增加，对人类的生存形成25．文章为了说明极端天气的频繁出现及危害，主要采用了21选文第④段加点词“如此”指代什么?(2分)直接威胁。据统计，在过去20年里，全球发生的自然灾害什么说明方法？其作用是什么？（3分）数量增加了3 倍多。上世纪 80年代初期，全球平均每年发___________________________________________________生120起自然灾害，而现在已增至每年500起左右。受灾人 _______数在过去20年内增加了68%，1985-1994年间，全球平均每

（二）阅读下面一篇文章，完成21-24题。（13分）极端天气频繁出现是大自然敲响警钟孙广勇最近，素来高温炎热的沙特阿拉伯经历了前所未有的寒冬，在首都利雅得早晚气温降至零摄氏度左右，北部的拉夫哈、泰布克等地区最低气温达到零下7摄氏度，并出现了当地罕见的霜冻、降雪和树挂等现象。伊拉克首都巴格达也下了百年来的第一场雪。在全年平均气温25摄氏度左右的科威特，最低气温竟降到零下3摄氏度。近年来，诸如暴风雪、寒流、暴雨、热浪等极端天气气候事件在全球发生的频率增加，强度也加大，气候问题愈来愈成为一个不可忽视的全球性问题。1月21日，世界卫生组织总干事陈冯富珍指出，人类深受气候变化影响，尽管气候变化是逐步的、渐进的，但极端天气气候事件的影响却可以是突然的、急剧的。气候变化是全球公共健康面临的一个主要威胁，人类社会必须采取紧急行动，应对气候变化带来的影响。所谓极端天气气候事件，是指与历史同期相比出现较少的小概率天气气候事件。造成极端天气频繁的一个重要原因就是全球变暖。尽管海湾地区遭受了罕见的寒流袭击，与全球变暖之说似乎相悖，但实际上全球变暖和局部严寒并不矛盾。全球变暖只是指全球气温呈总体上升趋势，并不排除局部地方发生严寒。“暖冬”曾于2006年入冬后在世界上流行。在北美洲地区，隆冬气温堪比夏季：美国纽约到当年年底前片雪未下，最高气温达22摄氏度；加拿大历来被称为“冰与枫的国度”，但其北部特有的冬季风情日渐消失，以全球最长滑冰场而闻名的丽都河迟迟不结冰……在北半球本应最冷的季节，一些国家的路人却身着短袖，熊不冬眠，候鸟忘记迁徙，植物在冬天发芽，高山滑雪场无雪可滑。年受灾人口为1.74亿；而1995-2004年间，平均每年受灾

人口增至2.54亿。全球气候变化正在以前所未有的速度，影响着地球上几乎每一个角落、每一个人。2007年，联合国政府间气候变化专门委员会发布评估报告指出，人类若不重视环保，到本世纪末，估计平均气温最多将上升6.3摄氏度。科学研究表明，如果平均气温上升3摄氏度，仅在亚洲，每年就有700多万人面临洪水袭击，全球将有1亿多人陷入粮食不足的窘境；如果气温上升4摄氏度，全球就会有30多亿人面临缺水问题，北美地区受热浪侵袭的次数将增加3到8倍，北极海冰将减少35%。极端天气频繁出现，是大自然向人类敲响的警钟！生活在地球上的每个人，都应该参加到保卫自然的战斗中，尽自己的努力，从身边小事做起，减缓气候变暖的进程。（《人民日报》 2008-02-01）

22．请为“极端天气”下一个定义。（3分）23．请分析文中加点词的意义及作用。（4分）（1）……科威特，最低气温竟降到零下3摄氏度。（2）海湾地区遭受了罕见的寒流袭击，与全球变暖之说似乎相悖。24．根据文意，说说如果气温上升，会有哪些危害。（3分）

四、作文（50分）26.请阅读下面材料，根据要求作文。

生活中，人们习惯说“再玩一会儿”“再吃一口”“再睡十分钟”……然而，当你在生活和学习中首战失利是否有勇气说“再试一次”。或许再试一次，你的眼前便会柳暗花明；再试一次，你可能找到成功的起点；再试一次，你的人生或许呈现七彩斑斓。只要心中不放弃信念，收获总会来到你的面前。要求：（1）请以“再试一次”为话题，写一篇文章，不少于600字，自拟题目，文体不限（诗歌除外）。（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

第二篇：九年级语文第一次月考

双河中学2012年秋季学期九年级第一次月考语文试卷

姓名班级

一、（12分）

1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）（2分）

A．厄运（è）牟取参差不齐（cī）顾名思意

B．哂笑（xī）隔膜迥乎不同（jiǒng）吹毛求疵

C．喑哑（yīn）沉湎草长莺飞（yīng）海誓山盟

D．濯洗（zhuó）征兆怡然自得（yí）因地治宜

2．下列句子加点词语使用错误的一项是（）（2分）

A．我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里咚咚直跳。．．．．

B．那些门和窗尽量工细绝不庸俗，虽然简朴却别有用心。．．．．

C．幸福是一种回味绵长的情致，是一种美不胜收的意境，它距离每一个人并不遥远。．．．．

D．站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的苦痛与无奈。．．．．

3．下列句子没有语病的一项是（）（2分）

A．两岸的豆麦和河底的水草，夹杂在水气中扑面地吹来。

B．能否阻止大脑中炎症分子的释放，是减轻痴呆症状的关键。

C．作为中华民族的非物质文化遗产，沂门目连戏可谓是中国戏剧的活化石。

D．在那条河上，当地渔民至今仍保留着单脚划船。

4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）（2分）①这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。

②宋代梁楷《李白行吟图》中李白的一件斗篷，只用了不到十根线条，便勾勒出人物身体的结构，衣褶的变化。

③线条的起落及抑、扬、顿、挫都清楚可辨。

④造型以线条为主，是中国画区别于西洋画的重要特征，它是中国书法用笔方法的发展和延伸。

⑤中国画以“画中有诗，诗中有画”的独特风格，闻名世界。

A．④⑤③②①B．⑤④②③①C．⑤④③②①D．④⑤①②③

5．下列填入语段横线上最能表达贝多芬内心痛苦的一项是（）（2分）

贝多芬什么也听不见，很久很久背身站在指挥台上，直到一个女孩拉着他的手向观众答谢时，他才缓缓地转过身来。__________________________________。

A．原来他完全聋了！他永远不能担任指挥了！B．原来他完全聋了。他永远不能担任指挥了。

C．他聋了吗？他还能担任指挥吗？D．原来他完全聋了！他还能担任指挥吗？

6．对下面语段意思概括最恰当的一项是（）（2分）

在生活中，现代人智商的提高还是大量依赖于面对生活的挑战并适应社会的发展。例如，计算机和IT技术的发明与应用于人类的生活不仅让所有人受到挑战，而且把人类引入了一个生活节奏更快、脑力劳动更强、认知速度更高的环境。在这样的环境中，人的智商几乎是在不知不觉中提高。除了工作上应用计算机外，就连计算机游戏业在帮助人类提高智商。

A．现代人智商的提高依赖于社会的发展B．人的智商几乎是在不知不觉中提高

C．计算机游戏业在帮助人类提高智商D．接受现代生活的挑战可以提高智商

二、古诗文阅读与积累（22分）

（一）阅读下面古诗词，完成第7-8题。（4分）望江南

梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖①脉脉②水悠悠。肠断白蘋洲。

7、这首不到三十字的小词，容纳了很多内容，就时间而言，是从____ 写到____；就景物而言，先后写了____、____、____、____、白蘋洲等。就人物情感变化而言，由希望到____以至最后的____。（2分）

8、本词给人们展示了一幅优美的画面，试用简洁优美的语言进行描绘（100字以内）（2分）

（二）阅读下面文言文，完成第9-12题。（10分）

秦王怫(fú)然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣（xiǎn），以头抢(qiāng)地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀(guī)也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲(jìn)降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟(gǎo)素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

9、翻译下面句子。（2分）

（1）秦王色挠，长跪而谢之。

（2）秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。

外交辞令往往委婉含蓄，意在言外，隐藏着丰富的“潜台词”，听话者只有凝神谛听，用心揣摩，方能领会说话者的真实意图。试结合语境体会下列句子的“潜台词”。（2分）

（1）秦王曰：“天子之怒，浮尸百万，流血千里。” __________________________________

（2）此三子皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。

11、从选文中找出表明秦王说话时的语气、态度变化的语句？这说明秦王有什么样的性格？（4分）

12．在我国历史上有很多 “不辱使命”的外交人才，请列举一位，并用一两句话概述他的主要外交事迹。（2分）

（三）古诗文积累。（8分）

13、默写《渔家傲.秋思》

14（1）李白《行路难》中的“闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边”和苏轼《江城子·密州出猎》中的_______________________________都用典故表达了作者渴望得到朝廷重用的愿望。（2分）

（2）《出师表》中列举诸葛亮报先帝忠陛下的两件事是________________、________________（2分）

三、现代文阅读（30分）

（一）阅读下文，完成第15-18题。（17分）

槭树下的家

席慕容 我先是被鸟的鸣声吵醒的。

是个夏日的清晨，大概有几十只小鸟在我窗外的槭树上集合了，除了麻雀的吱喳声之外，还有那种小绿鸟的嘤嘤声。我认得那种声音，年年都会有一两对小绿鸟来我的树上筑巢，在那一段时间里。我每天都能听到它们那种特别细又特别娇的鸣声，听了就让我想微笑、想再听。

屋子里面还留有昨夜的阴暗和幽凉。窗帘很厚，光线不容易透进来，可是，我知道，窗户外面一定有很好的太阳，因为，从鸟的鸣声里，可以听得出它们的雀跃和欢喜。

而且，孩子们也开始唱歌了，就在我的窗下。仔细分辨，唱歌的人有的是坐在矮墙上，有的是爬在树上。他们一面唱一面嘻笑，那种只有孩子们才能发出的细嫩的歌声，还有不时因为一种极单纯的快乐才能引起的咕咕格格的笑声，让睡在床上的我听了也不禁微笑起来。

原来，早起的孩子和早起的小鸟一样，是快乐得非要唱起歌来才行的啊！

在这些声音里，我也听出了我孩子的声音，对一个母亲来说，自己孩子的声音总是特别突出、特别悦耳的。一早起来不知道有些什么事情让他们觉得那么好笑的，那样清脆和圆润的笑声，真有点像荷叶上的露珠，风吹过来时就滑来滑去，圆滚滚的、晶亮亮的，一直不肯安静下来。

然后，忽然间传来一声低沉的喝止：

“小声一点，你妈妈还在睡觉。”

那是一种低沉而宽厚的男中音，是比我起得早的丈夫出去干涉了。其实，这个时候我已经完全醒了，可是我愿意假装安静地躺在床上，享受着他给我的关怀。

在阴暗和幽凉的室内，在我们干净而舒爽的大床上，我一个人伸展着四肢，静静地微笑着。把脸贴近他的枕头，呼吸着我最熟悉的气息，枕头套的布料细而光滑，触到我的脸颊上有一种很舒服的凉意。这是我的家，我的亲人，我热烈地爱着的生命和生活。我虽然知道在这世间没有持久不变的事物，虽然明白时光正在一分一秒地逐渐流失，可是，能够在这一刻，能够在这个夏天的早上清楚地感觉到自己的幸福，一种几乎可以听到、看到和触摸到的幸福，我恐怕是真要感谢窗外那十几棵的槭树了。

在房子刚盖好的时候就种下的这些槭树，长得可真是快，七八年前只有手臂样粗细的幼树，现在却个个都是庞然巨物了，跟着四季的变化，把我们这栋原来非常普通的平房也带得漂亮起来。它们实在很漂亮也很尽责，春天时长出好多软软的叶子，绿得逼人，一簇簇的小花开得满树，在月亮底下每一小朵，每一小簇好像都会发亮。夏天时给我们整片的浓荫，风吹过来，说要多凉就有多凉。秋来时可以变得很黄很红，几乎所有路过的人都会忍不住摘下一两片。到冬天的时候，满树的叶子都落了，屋子里就会变得出奇的明亮，而那些小绿鸟留下的窝巢就会很醒目地在枝桠之间出现了。孩子们爬上树去拿了下来，当作宝贝一样地献给我，小小的鸟窝编织得又圆又温暖，拿在手上虽然没有一点重量，却能给人一份很扎实的快乐。

对我来说，我的这一个槭树下的家，和它的小小窝巢也没有什么不一样啊！

这个槭树下的家，就该是我多年来所渴望着的那一个了吧。不过是一栋普普通通的平房，不过是一个普普通通的家庭，不过种了一些常见的花草树木。春去秋来，岁月不断地重复着同样的变化，而在这些极有规律的变化之中，树越长越高，我的孩子越长越大，我才发现，原来平凡的人生里竟然有着极丰盈的美，取之不尽，用之不竭，我的心中因而常常充满了感动与感谢。

15．“我”在夏日的清晨听到了哪几种声音？这些声音各有什么特点？（6分）

16．一年四季，槭树各有什么特点？请概括。作者为什么花这么多笔墨来描写槭树？（6分）

17．作者“在一个夏日的清晨感觉到了自己的幸福”，请结合文章内容简要说说作者的幸福观。（2分

18．简要赏析文中画线的语句。（3分）

（二）阅读下文，完成第19-22题。（13分）

感伤是一种情怀

田德政

秋天就是这样蛮横，用湖南话叫“霸蛮”，你不想让她来，她来是突兀地到来。甚至不给你一点先兆，先是夏天的炎热，马上就变成秋天的凉爽了。

按说，秋天是个比较惬意的季节，气候宜人，也象征着收获。但随着年龄的增长，我对秋天有一种莫名其妙的恐慌。一感觉到秋天的凉意，就好像提前感觉到一年终结似的，感觉到一段生命将无法重来，所发生的一切都将成为过往。就有一种无尽的感伤袭上心头，免不了一番感慨。

小时候读柳宗元的《江雪》，读不出什么名堂。现在才觉得那是一种怎样的感伤啊！你看啊，千山鸟飞绝，所有的小路上都没有了人的踪影。只剩下一个披着蓑衣、戴着斗笠的老头，在白茫茫的雪中垂钓„„那是怎样的一种孤独啊！又是怎么的一种感伤啊！如果我们遇到这种环境，只能用感伤得痛不欲生、欲哭无泪来形容了。柳宗元就是高明，把这种感伤的情怀，用那么形象的四句表达出来了。

如果感伤仅仅局限于自我的忧伤，那是很没出息的。只有当感伤“伤”及众人，那种感伤才有了品味。我们许多先人，都是擅长用自己的感伤来传染别人的。杜甫“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”这是自己遇到感伤的事，如果你对人就叫苦不迭地说：“我的茅草又被秋风吹破了。估计别人最多安慰你几句。当你看到风吹破了自己的房子，想到天下没有房子住的人是很多的，并幻想“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。这就不仅仅是自己的感伤了，而是天下所有寒士的感伤，大家就会和你一起落泪。天啊，谁能有这样的胸襟呢？小肚鸡肠的人，只会沉浸在自己的悲伤中，哪里还操得了这么多的心？所以，天下没有房主的人千千万万，只有杜甫让普天下的人记住了。

感伤往往成就了人类的文化艺术。不论是唐诗，还是宋词，出现频率最多的是“愁”“离别”“空恨”“断肠”“那堪”“憔悴”这些字眼。南唐后主李煜的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”不就意味着无穷无尽的悲愁吗？愁思如春水般汪洋恣肆，奔放倾泻；又如春水之不舍昼夜，常流不断，无穷无尽。女词人李清照的“物是人非事事休，欲语泪先流”那又是多少人内心的写照呢？恐怕无以计数。这些作品中，正是这种淡淡的感伤，让你心酸，让你惆怅，让你欲哭无泪，欲说无言。

感伤是一种经常与深沉、品味相伴的艺术营养。西方画家梵高，无疑是一个孤独的人。他在请困潦倒中，向自然和太阳挑战，却不被理解。最终饮弹自尽„„每当看到他的画作，我们仿佛能听到他笔下那个垂着干枯乳房的弃妇的抽泣。我曾在朋友的极力推荐下，阅读了川端康成的一些小说。川端在他的代表作《雪国》中，所描写的人物的种种悲哀，通过这种悲哀的余情化，来探讨人生的感伤。日本文学本身就有一种描写感伤之美的传统，川端康成就是以描写感伤之美成就文坛辉煌的。高明的文学艺术家，往往把悲悯感伤的情怀倾注在作品中，以达到煽情的目的。

上学的时候，我把“杞人忧天”中的杞人当做傻瓜。现在看来，这人真是忧得有品位，有档次、中国人时常有这样一句口头禅：“天塌下来有高个顶着”，那意思就是天塌了也不用忧，你也不忧，我也不优，或许真的有一天，天塌了，大家都完蛋了。这个杞人，能忧别人所不能忧，是一种博大无边的感伤。这种感伤，好像是所有“先天下之忧”的人所共有的素质。可惜的是，这样的人太少了。如果人人

都有这种感伤的情怀，人人都悲天悯人，社会造就和谐起来了，大同之道早就实现了。

于是，我发现自己是缺乏感伤情愫的。因为像我这样的凡人只能悲伤着自己的悲伤，幸福着自己的幸福。多的是对生活的抱怨，少的是对人生深邃的思考；多的是小情绪小哀愁，少的是大悲悯大苦闷；多的是凄婉惆怅、顾影自怜，少的是推己及人、由此及彼的胸襟。当我看到秋天的来临，感慨的只有自己命运的无奈，除此之外，再没有更多的余韵。正因为如此，我深深地认识到，感伤并非弱不禁风的感慨，感伤是一种有品位的情怀，是伟大的人类的情感。

19．文章的中心论点是什么？作者是怎样提出这一论点的？（4分）

20．作者怎样看待杜甫的感伤？对“杞人”的“忧”作者有什么独特的理解？（4分）

21．文章在论及感伤的文化艺术汇总的作用时，列举了词、绘画、小说等作品，这些作品汇总的感伤是如何感染读者的？请简要概括。（3分）

22．根据文章结尾段填空。（2分）

真正的感伤是_______________________________________________________________

四、综合性学习与写作（56分）

23．综合性学习（6分）

（1）阅读下面几则材料，提取相关信息，用一句话概述我们可以如何更好地关注留守儿童的精神生活。（4分）

材料一：李阿姨是个热心人。每逢周末，她总会把社区的几个留守儿童邀请到家里，让他们和儿子一起写作业，看电视，包饺子。风和日丽的时候，李阿姨还带着他们一起去公园划船，去江滩放风筝。孩子们感受到李阿姨浓浓的亲情，亲切地称她为“李妈妈”。材料二：本学期，某学校专门邀请心理咨询专家来校讲座。讲座内容涉及如何缓解考试压力，如何与人交往，留守儿童如何保持健康心态等方面。

材料三：为培养孩子们多方面的兴趣爱好，丰富他们的课余生活，某社区新近成立了一个“留守儿童活动中心”。每天晚上7点到9点，社区20多个留守儿童在大学生志愿者张帆和刘芳的带领下，下象棋，打兵乓球，画画，跳舞„„

（2）远在深圳工作的父母担心小辉的安全，要求他每天放学回家后不要外出。小辉觉得生活很单调，听说社区成立了“留守儿童活动中心”，很想去参加。于是，他给爸爸打电话说：“。”爸爸说：“好的，你去吧！”（2分）

24．请从下面两道题中任选一题作文。（50分）

（1）花儿错过了阳光，就会形容枯槁。有时，我们会在犹豫、彷徨和胆怯中与机会失之交臂。当机立断，勇敢地亮出自己，自信地展示自我，便能让我们少些遗憾，多些机会。

请以“亮出自己”为题，写一篇文章。

要求：①自选文体（诗歌除外）。②要写出真情实感。③不少于600字。④不得使用真实的人名、校名和地名。

（2）还记得那个买了个烟花盼望快点过年的小女孩吗？过年时好吃好玩的东西在她眼里都没有了兴趣，她所盼望的就是那金花四射时美丽的欢乐„„

还有那个盼望去赵庄看戏的迅哥儿，他经历了不能如愿时的懊恼、如愿以偿时的畅快„„

生活因有所期盼而变得美好，即使未能如愿，也是一段刻骨铭心的人生体验。

阅读上面的文字，请结合自身经历，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章（诗歌除外），要有真情实感，不得使用真实的人名、校名和地名。

第三篇：中学秋九年级第一次月考语文试题及答案

中学秋九年级上学期第一次月考语文试题

一、积累与运用(22分)

1、下面句子中有两个错别字，请改止后用正楷字将整个句子抄写在横线上。（2分）

瑰丽多资七彩瀑，广袤无银鱼梁洲。

2、读下面的文字，给加点线的汉字写出准确的读音。（）（2分）

青春的韶（）华，端坐鱼梁州一隅，灵魂就仿佛置身于梦幻般的气息中。怀想那些打鱼晒网的日子；多少次，曾经，一个江畔少年在漫漫无垠的水域,在飞檐黛（）瓦，石板桥边；青春校园里一段灿烂、温宛且美好的时光,就这样在红尘中,逐渐演化成逝水一种。来与不来，见与不见，鱼梁州，你都是我心里最宝贵的一片湿地。

3、下列各句中加点的词语使用正确的一项是（）

A、对待学习，我们应该有一丝不苟的态度，对任何细小的问题都要吹毛求疵．

B、王明同学做作业时，字迹潦草，杂乱无章，如群蚁排衙．

C、教学中，老师应该突出学生的主体地位，对学生回答的问题要洗耳恭听．

D、当优美的旋律戛然而止时，整个端午节晚会现场出奇的寂静，人们沉浸在无尽的回味中．

4、下列短语中与“露珠晶莹”结构相同的一项是：

（）

A

科学技术

B

坚持真理

C

会议结束

D高兴起来

5、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是

（）（2分）

①

提起“小清新”,或许很多人不屑

②

“人生一场小清新，此生不改是天真。”

③

天真，含义有褒有贬。既有纯真、简单之意，也有幼稚、不成熟之意。

④

这位“网络红人”却难能可贵地在“小清新”中，发现了它最可爱又可贵的内核--天真。

⑤

天真是好是坏?是多一点好还是少一点好?在不同的语境中答案当然不同。但在当前，窃以为这种品质不是太泛滥，而是太稀缺。

⑥

这是不久前一位“网络红人”与网友互动时，在微博上写下的了这句俏皮的“禅语”。

A、①⑥②④⑤③

B、⑥④①⑤③②

C、.②⑥①④③⑤

D、③⑤②⑥①④

6、名著阅读。（4分）

（1）艾青于1910年阴历2月17日生于浙江金华的一个地主家庭。由于家里不喜欢这个“克父母”的婴儿，就托付给乳母＿＿＿收养，然而这个妇女却十分疼爱他。

（2）

对《我爱这土地》的赏析，不恰当的一项是（）

假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：

这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明„„---然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水？

因为我对这土地爱得深沉„

A、诗人未用＇珠圆玉润＇之类词语而用＇嘶哑＇来形容鸟儿鸣唱的歌喉，使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。

B、关于＇土地＇＇河流＇＇风＇＇黎明＇的一组诗句，抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。

C、＇然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。＇这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。

D、“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”这两句诗中的“我”，指喻体“鸟”而不是指诗人自己。

7、古诗文默写（8分）

（1）

秋草独寻人去后。

（2）

.，凫雁满回塘。

（3）《岳阳楼记》一文中最能表现作者关心国家大事的句子是：“________，________。”

（4）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理、表明新事物必将取代旧事物的诗句是。

（5）苏轼在《水调歌头》中最后两句“，”祝福语充分显示出词人精神境界的丰富博大，表现了旷达的态度和乐观的精神。

二、口语交际与综合性学习（8分）

8、小鹏高考考了很好的大学，爸爸很高兴，决定收受礼金、大宴宾客以示庆祝。妈妈觉得这样不妥。两人征求小强的意见。小强打算帮助妈妈劝阻爸爸，他这样说道：

。（2分）

9、综合性学习。（6分，每小题2分）

你所在的学校正在举办以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动。请你积极参加并完成以下任务。

（1）【写标语】

为了营造活动氛围，请你为本次活动写一条宣传标语：。

（2）【定设计】班主任计划组织青春励志会，拟分别围绕“励志”“拼搏”“奉献”开展三项活动。他已经设计好前两项，请你帮他设计第三项。

活动一：讲“励志的青春”故事

活动二：

活动三：

（3）少年强，国家强；青春梦，中国梦。请依据下面一段文字，补写青春座右铭。

青春应立志为国。范仲淹少有大志，每以天下为己任，发奋苦读；“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让国家变强盛，将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。

青春座右铭：以天下为己任发奋苦读。

三、阅读与欣赏（40分）

（一）阅读唐诗《行路难》，完成10—11题。

10、下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）（2分）

A.诗的开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情。

B.诗中以“欲波黄河冰寒川，将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。

C.诗中运用典故，含蓄表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。

D.诗的最后两句写出了诗人坚信远大抱负必能实现的豪迈气概

11、“长风破浪会有时

直挂云帆济沧海”，自古为人称道，请说说这句诗运用了哪种写作手法？表现了诗人怎样的人生态度？（2分）

（二）比较阅读下面文言文，完成12——16题。

初，范文正公贬饶州①，朝廷方治朋党②，士大夫莫敢往别，王侍制质③独扶病饯于国门，大臣责之曰：“君，长者，何自陷朋党？”王曰：“范公天下贤者，顾质何敢望之；若得为范公党人，公之赐质厚矣！”闻者为之缩颈④。

【注释】①范文正公贬饶州：范仲淹谥号文正，因上书主张革新与宰相发生冲突，遭诬告，贬官饶州。②朋党：同类的人为私利而结成的小集团。③王待制质：即王质，侍制是官名。为人谨厚博学，正直敢言。④缩颈：缩头，表示吃惊害怕。

12、解释下列加点字。（2分）

（1）王质独扶病饯于国门

国：

（2）大臣责之曰

之：

13、下面句音节停顿有误的一组是（）（2分）

A、尝求古仁／人之心

B、吾／谁与归

C、故/君子有不战，战必胜矣

D、先/天下之忧/而忧

14、将下列句子翻译成现代汉语。（2分）

若得为范公党人，公之赐质厚矣！

15、从表达方式上看，范仲淹《岳阳楼记》记叙、写景、抒情、议论相结合为主，本文以

为主。

16、王质说：“范公天下贤者”，从文段一来看，范公的“贤”表现在哪些方面？文段中范公的“贤”又是如何表现出来的？

（三）阅读记叙文《不给自己任何借口》，完成16-20题。

①她是个不幸的孩子，19岁那年，正当步入人生花季和芭蕾舞台生涯巅峰之际，却意外地发觉自己双眼模糊，后被诊断为视网膜脱落。

②经过家人的劝说，她接受了手术，可结果是她仍然无法恢复正常视力。医生建议她卧床一年，叮嘱她不能练习抬腿绷脚尖，不能扭头，同时需要控制脸部表情，才能达到调养效果。

③她心急如焚，跳芭蕾舞的人都知道：芭蕾一天不练自己知道，两天不练同行知晓，三天不练观众明白。她明白一年不练，在芭蕾艺术里等待她的是一条死亡之路。

④她苦苦哀求，丈夫只得辞去工作，陪伴在她身边。每天，她让丈夫的手指替代脚尖，在自己的胳膊上表演古典芭蕾剧目。一天又一天，一月又一月，虽然不曾舞蹈，但她内心的那份感觉却真实地存在。

⑤一年以后，她重新登上舞台，一下子就找到了久违的自己。她手持纱巾，翩翩起舞，尽情出演了《吉赛尔》《天鹕湖》《胡桃夹子》《海盗》《卡门》等经典芭蕾舞剧。凭着精湛的舞技，她获得了鲜花和掌声，受到人们的好评。

⑥表演事业蒸蒸日上，可她的视力却一天天衰弱。不久，她仅有的一只眼睛视力也模糊了，丈夫劝她放弃芭蕾，可倔强的她又选择了双人舞。因为在双人舞舞段中，一般规则是由男演员来引导女演员。在舞台上，她的舞伴都是精确定位，引导着她婀娜多姿的舞步，而台下的观众根本不会觉察到舞台上的她视力有问题。

⑦功夫不负有心人，她用自己的坚持和激情燃烧了半个世纪。她呕心沥血打造出的古巴国家芭蕾舞团，成为世界十大顶尖芭蕾舞团之一。她就是赫赫有名的阿隆索。2010年7月9日，这位著名古典舞演员摘取了西班牙巴勃罗艺术大奖。

⑧当媒体曝光她双目失明的事实时，她再度成了人们心目中的奇人，每当记者好奇地追问“为什么双目失明还能取得如此佳绩”时，阿隆索总会淡淡一笑：“不给自己任何借口，将借口踩在脚下，翩翩起舞，也就一路走到了今天……”

⑨不给自己任何借口！一个人如果能秉持这种信念，就能斩断后路，不断超越自己，收获属于自己的成功。

17、请用简洁的语言概括文章的主要内容。

（2分）

18、第④段中的划线句子属于

描写，体现了阿隆索的性格特点。（2分）

19、细读第①段，并展开联想和想象写出阿隆索被诊断为视网膜脱落时的心理活动。（3分）

20、文段5中，再次登上舞台演出的阿隆索为什么能“一下子就找到了久违的自己”？（3分）

21、请联系实际，说说第⑧段中划线句子给你的启示。（3分

（四）阅读下面的议论文《最好的孤独是慎独》，完成21-25题（13分）

①说实话，很多时候，我们必须面对自己，必须面对自己的孤独。要知道，很多时候，一些事情必须自己去完成，而且在做事的过程中，即使没有其他人监督，我们也一样去完成，不会因为没人看见就去做一些手脚。这时的孤独，就是慎独，就是最高级别的孤独。

②人都具有两面性，一面是正直的自己，一面是邪恶的自己。而慎独就是让你用正直的自己将邪恶的自己击败。因此，慎独就是一个人的斗争。清代巡抚叶存仁就做得很好。在一次离职时，僚属们为给他赠物、送礼，想方设法不透露风声，在深更半夜无人能知、能见、能闻之时，用小船给他送了一批财物。他既不想私藏暗吞，又不愿生推硬挡，就写诗一首加以拒绝。诗曰：“月明风清夜半时，扁舟相送故迟迟。感君情重还君赠，不畏人知畏己知。”慎独者就要有这样的敬畏，敬畏那个正直的自己，进而让他决定你的方向、目标等。

③而这也是慎独者最大的特点：具有自主性。蒙田说：“我们要保留一个完全属于我们自己的自由空间，犹如店铺的后间，建立起我们真正的自由，和最最重要的隐逸和清净。在那里，我们应该自己同自己交谈，毫不涉及与外界的沟通与交流。”就是说，慎独者在自己的世界里自由自在，与外物格格不入。

④在慎独的世界里，任何外界的东西都不能改变我们自己，以及自己对自己的那份真实。《五灯会元》上曾载有这样一则故事。由于战乱，普陀寺的众禅者决定迁移庙址。在迁徙途中，只有豫通大师一人坚持早课，从不荒废。有人劝曰：“此处无佛，大师可不必如此。”他却答一偈子曰：“此处无佛，我心有佛。既诚我心，是诚我佛。”而尘世中的每一个人，也只有拥有慎独，才能拥有这世界上的真、善、美，也才能保证我们前行的方向。

⑤慎独，是成就大器的最佳土壤。《明皇杂录》就记载了这样一个人，他就是唐朝的卢怀慎。他清正廉洁，不谋求钱产资财。他的住宅和家里的陈设用具都非常简陋。当他身居要职后，他的妻子和儿女仍免不了经常挨饿受冻。有一次，宋璟和卢从愿一起去探望他，他却以两瓦盆蒸豆和几根青菜来招待他们。要知道，他有很多独处的时候，可是，他没有半点私心为自己谋私利，可见，他也是慎独的楷模，也正因此，他才成为一代名臣。如果不能做到慎独，任何一次徇私欲都会终结他的未来。

⑥因此，很多人向往并选择了孤独，可是有的人离群索居了一段时间之后，并没有发生什么变化，就是说，那段孤独期，没有让他成长或成功。这在很大程度上说明：他有一些致命性的缺点。正如夜在哪里都是黑的。有人告诉苏格拉底：“某某在旅途中没有任何改进。”他回答道：“我早就想到了，那毛病是跟着他一起行走的。”不改变自己，不把自己身上的缺点去掉，一个人是永远不会进步的，即使在孤独中也不会有什么爆发力。

⑦毋庸置疑，孤独有着它自身的冷清和单调，没有足够意志力的人，是难以承受的。因此，那些意志薄弱的人，很容易在孤独中迷失方向，他们要么无所事事，要么绞尽脑汁酝酿一些阴谋诡计。这样的孤独成全了他们的毁灭或邪恶。因此，在孤独中，一定要有足够的意志力，这才是保证孤独升级为慎独的先决条件。也只有这样，我们才能成为百毒不侵的人。

22、本文的中心论点是什么？（2分）

23、分析文章第②段的论证思路。（3分）

24、文章第③段运用什么论证方法？有什么作用？（3分）

25、选文③④⑤段的顺序能否调换，请说明理由。（3分）

26、请根据⑥⑦两段的内容概括，为什么有些人不能从孤独上升为慎独。（2分）

四、写作与表达（50分）

27、请从下列两个题目中任选一题作文

题一：董卿在《朗读者》第二期开场白中说，在我们每一个人的生命里，会遇到各种各样的陪伴。朋友的陪伴，让时光多了一份友爱；父母的陪伴，让生命多了一份温暖；好书的陪伴，让头脑多了一份智慧；《朗读者》的陪伴，让心灵多了一份震撼……

请以《陪伴，让岁月多了一份________》为题目写一篇文章，请先补充完题目，再作文。

要求：①不少于600字；②诗歌除外，文体不限；③文章不能套用，更不能抄袭，力求写出真情实感。

题二:

“我们看不到别人的生活，总以为很多变化都是一瞬间的事。几年不见的一个孩子，突然高高大大出现在你面前时.你常常惊愕地说,呀，长这么大了!你没有参与到他的成长中,所以能够省略掉他成长中那些磕磕绊绊的故事,只觉得他是在一夜之间长大的。而对他自己来说,每一天都是无法忽略的。”读了这段话，你有什么想法？请自拟题目，写一篇文章。

要求：①“我手写我口”，请抒真情实感。②书写规范，字迹工整，卷面整洁。③文中不允许出现真实姓名、校名。④600字左右。

九年级第一次月考语文试题（120分钟）

一、积累与运用(22分)

1、（2分）

2、（2分）（）（）

3、（2分）（）

4、（2分）（）

5、（2分）（）

6、（1）（2分）

（2）（2分）（）

7（8分）①_______________________        ② ______________________

③______________________

_______________________

④_______________________

_______________________

⑤______________________

_______________________

二、口语交际与综合性学习。

8、（2分）__________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

9、（1）（2分）_______________________________________________________________

（2）（2分）活动二：

活动三：

___

（3）（2分）________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

三、阅读与欣赏。

（一）(4分)

10、（2分）（）

11、（2分）______________________

_____________________________________

____________________________________________________________________________

（二）（10分）

12、（2分）国：__________            之：___________

13、（2分）（）

14、（2分）__________________________________________________________

15、（2分）_____

16、（2分）_____

（三）(13分)

17、（2分）

18、（2分）

19、（3分）_______________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

20、（3分）_______________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

21、（3分）_______________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

（四）（13分）

22、（2分）_______________________________________________________________

_________________________________________________________________________

23、（3分）_______________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

24、（3分）_______________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

25、（3分）_______________________________________________________________

_________________________________________________________________________

26、（2分）_______________________________________________________________

语文试题参考答案

一、积累与运用

1．“资”改为“姿”

“银”改为“垠”

2．sháo

dài

3．D

4．C

5.C6、D

8．爸爸，我同意妈妈的意见。收礼金政府不提倡，大宴宾客也太铺张浪费。不如请几个至亲简单吃个饭庆祝庆祝就好，您看呢？（有称呼，能说出理由，表述得体即给2分）

9、活动二：宣“拼搏的青春”誓言

活动三：【示例】看“奉献的青春”电影

【示例】让中国变强盛毕生奉献。

参考答案10、A

13．A

15．记叙

16．文段一，范公之贤表现在“不以物喜，不以己悲”的博大胸襟；“居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君”的忧国忧民之心；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的济世情怀。文段二，范公之贤是通过王质的语言和行动侧面表现出来的。

（三）记叙文阅读

17：文章叙述了阿隆索在视力下降甚至双目失明的情况下（1分），仍然坚持舞蹈，并最终取得巨大成功的故事（1分）（或：因视网膜脱落而双目失明的芭蕾舞演员阿隆索凭坚持与激情最终收获了属于自己的成功。）

18：细节

坚持、不放弃

19、难道要我放弃跳芭蕾舞吗？不，我决不放弃。

符合语境即可

20、因为在患病期间，她让丈夫在胳膊上用手指表演芭蕾舞剧目，从而使她内心的那份感觉依然存在。

21、联系生活实际，能围绕“一个人要勇敢面对困难，战胜困难”回答即可。

22.（2分）.恪守“慎独”是十分必要的。（“最好的孤独是慎独”也可）

23.首先通过人的两面性的分析，引出“慎独就是一个人的斗争”的观点（1分）；接着运用举例论证，列举了叶存仁拒收礼金的例子证明观点（1分）；最后得出结论：慎独者要敬畏正直的自己（1分）。

24.道理论证（1分）引用蒙田的话，有力地论证了“慎独者最大的特点是具有自主性”（或“慎独者在自己的世界里自由自在，与外物格格不入”）的观点，使论证更有权威性。（2分）。

25.不能调换。（1分）(第③段论述“慎独”对完善自我的重要性，第④段推及他人，论述“慎独”对辨别人品高下的重要性，第⑤段上升到社会，论述“慎独”对净化社会的重耍性。〕（1分）这三段层层递进，步步深人地沦证了“惧独’的重要意义。（1分）

26.没有去掉自身的缺点；（1分）缺乏足够的意志力（1分）。

第四篇：九年级第一次月考

2009年九年级上册期末语文试卷

1．本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分120分，考试时间120分钟。

2．答题前，必须在答题卷的密封区内填写校名、班级、姓名和考号。

3．答题时，请用黑色或蓝色的钢笔或水笔将答案写在答题卷相应的位置，注意卷面积整洁，卷面分占5分。

一、语文知识积累与运用(27分)

1．读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（）(4分)

草木jiē（▲）有意，山水都含情。云走霞飞，潮起潮落，见证世事之变qiān（▲），这是一种美；燕来燕去，花开花落，zhāo（▲）示生命之轮回，这也是一种美；长河落日，大漠孤烟，展现色彩之绚丽。这仍是一种美。多姿多彩的生活，赋予人们丰富的xiá（▲）想和生动的灵性。

2．从文后括号中选择恰当词语填入空白处的横线上。（4分）

沉默是金，沉默是宠辱不惊的▲，沉默是大智若愚的▲，沉默未必是金，沉默是故作深沉的▲，沉默是袖手旁观的▲，成功的人生，在于把握沉默的度。

A、冷漠B、淡然C、深邃D、肤浅

3、古诗词名句默写。（8分）

（1）今夜偏知春气暖，▲。（刘方平《月夜》）

（2）▲，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲》）

（3）槲叶落山路，▲。（温庭筠《商山早行》）

（4）▲，背灼炎天光。（白居易《观刈麦》）

（5）愁是古典诗词中永远抒不尽的情绪，李清照因国破家亡而情思难寄，以至于万分憔悴，竟是“帘卷西风，▲。”辛弃疾苦于壮志难酬，只能“醉里挑灯看剑，▲。”你是否也能写出表达愁绪的连续两句诗句？

4、根据你的阅读体验，在空格处填写恰当的内容。（4分）

阅读一篇篇优秀的作品，如同与一个个高贵的灵魂对话，我们感受的不仅是作者的心灵

寄托，更有一个个鲜活人物的情感和生命渴望。台湾诗人郑愁予借《雨说》，是为（1）而歌；在《傅雷家书》里，翻译家傅雷通过一封封家书，凝聚了（2）。诸葛亮在（3）中对后主刘禅一句句感人肺腑的叮咛不禁让我们潸然泪下；而在罗曼·罗兰的《名人传》里，我们也深深地为一生充满苦难和坎坷的俄国作家（4）感慨不已。

5、综合性学习（7分）

六十年光辉岁月弹指一挥间，六十年中华大地沧桑巨变。我们伟大的祖国将迎来她的六

十岁生日，普天同庆，举国同欢。某中学准备举行以“祝福祖国”为主题的庆祝活动，请你积极参与。

（1）．校团委会和文学社联合举办“我对祖国说句话”活动。请你用生动的语句抒写

对祖国的赞美、热爱之情或祝福之意。（2分）

▲

（2）．学校即将举办大型摄影作品展，下图是小张同学准备参展的作品，拍摄的是父亲

和他两代人用过的照明灯具。请认真观察并思考，从这两张照片的对比中，你能得出什么结

论？（2分）

▲

（3）．这是一段还没写好的庆祝晚会开幕词，清你根据前一句的内容，续写下句。要求：

句式相同，前后内容衔接自然，字数大致相同。（3分）

我们在灿烂星光下倾听时代的钟声，▲；多少次，我们心潮难平，多少次，▲，都是为了这不同寻常的一天——祖**亲

六十华诞。

二、现代文阅读。（30分）

（一）另一种珍爱（13分）乔叶

①曾读过一篇小说《绿墨水》，讲一位慈父为使女儿有勇气面对生活而借她同班男生的名义给她写匿名求爱信的故事。感动之余我忽然想到人真是太脆弱了，似乎总是需要通

过别人的语言和感情才能肯定自己热爱自己。如果有一天这世界上没有一个人去关怀你爱

护你倾听你鼓励你——人生中必定会有这样的时刻，那时你怎么办呢？

②我深深记着一位老音乐家辛酸的轶事。他在“文革”中被下放到农村为牲口铡了整

整七年的草。等他平反回来，人们惊奇地发现他并没有憔悴衰老。他笑道：“怎么会老呢，每天铡草我都是按4/4拍铡的。”为此，我爱上了这位不著名的音乐家和他的作品，他懂

得怎样拯救自己和爱自己。

③我同样深深记着另一位音乐家——杰出的女钢琴家顾圣婴。我不止一次为她扼腕叹

息——她在“文革”初期自杀了。我知道她不是不爱自己，而是太爱——爱到了溺爱的程

度。音乐使她飘逸空灵清丽秀美，可当美好的东西被践踏的时候，她便毁了自己。

④为什么不学会爱自己呢？

⑤学会爱自己，不是让我们自我姑息，自我放纵，而是要我们学会勤于律己和矫正自

己。这一生总有许多时候没有人督促我们指导我们告诫我们叮咛我们，即使是最亲爱的父

母和最真诚的朋友也不会永远伴随我们。我们拥有的关怀和爱抚都有随时失去的可能。这

时候，我们必须学会为自己修枝打杈浇水培肥，使自己不会沉沦为一棵枯荣随风的草，而成长为一株笔直葱茏的树。

⑥学会爱自己。不是让我们虐待自己苛求自己，而是让我们在最痛楚无助最孤立无援的时候，在必须独自穿行黑洞洞的雨夜没有星光也没有月华的时候，在我们独立支撑着人

生的苦难没有一个人能为我们分担的时候——我们要学会自己送自己一枝鲜花，自己给自

己画一道海岸线，自己给自己一个明媚的笑容。然后，怀着美好的预感和吉祥的愿望活下

去，坚韧地走过一个又一个鸟声如洗的清晨。

⑦也许有人会说这是一种自我欺骗，可是如果这种短暂的欺骗能获得长久的真实的幸

福，自我欺骗一下又有什么不好呢？

⑧学会爱自己。这不是一种羞耻，而是一种光荣。因为这并非出于一种夜郎自大的无

知和狭隘，而是源于对生命本身的崇尚和珍重。这可以让我们的生命更为丰满更为健康，也可以让我们的灵魂更为自由更强壮。可以让我们在无房可居的时候，亲手去砌砖叠瓦，建造出我们自己的宫殿，成为自己精神家园的主人。

⑨学会爱自己，才会真正懂得爱这个世界。

6.题目“另一种珍爱”指的是什么？“另一种”是作者相对于什么想法提出的？（4分）

7.有人认为第③段的论据有些多余，你认为呢？请说说你的看法。（3分）

8.感知第⑥段文字的内容，为其补写一个事实论据。（3分）

9.作者为什么说“学会爱自己，才会真正懂得爱这个世界”？（3分）

（二）悠长的铃声（17分）

毕淑敏

雨天，是城市的忌日。

花花绿绿的伞，填满每条街道，到处堵车。我大清早出门，赶到读书的学院，还差一

分钟就要上课了。

“今天你晚了。”看大门兼打铃的老师傅说。他瘦而黑，像一根铁钉。别的同学都住

校，唯我走读。开学才几天，他这是第一次同我讲话。

“不晚。”我撒腿就跑。从大门口到教室的路很长，就是有本·约翰速度再加了兴奋

剂，也来不及。课堂纪律严格，我只是想将损失减少到最小。

上课的铃声在我背后响起来了，像一条鞭子，抽我的双腿。有一瞬，几乎想席地坐下，．

喉咙里发咸，仿佛要吐出红色来。迟到就迟到吧！纪律虽严，健康还是最重要的!

我的脚步迟缓下来；仿佛微风将息的风车。然而铃声还在宁静而悠远地响着，全然没

有即将沉寂的细弱。

只要铃声响着，我就不该停止奔跑，我对自己说。终于，到了。

老师和同学们都在耐心地倾听着，等待铃声的完结。

放学时，我走过大门，很想向老人表示感谢。可是，说什么好呢？说谢谢您把铃绳拽

得时间那么长吗?我想在学府里，最好的谢意莫过于知识者对普通人的尊敬，便很郑重地

问：“老师傅，您贵姓?”

“免贵”，然后，他告诉我姓氏。

我的脑幕上管记忆一般人姓氏的区域，似乎被虫蛀过，总是容易搞错。不过这难不住

我，我创造了联想方式。比如，听了看门师傅的姓氏，我脑海中就幻化出花果山水帘洞的景象。这法子秘不传人，却是百试百灵的。

上学三年，我认真称呼他的机会并不多。唯有恰恰赶在上课铃响之时，我经过校门，才会恭恭敬敬地称他一声：“侯师傅好!”若是他一个人，会冲着我宽厚地笑笑。有时围

着做饭、植花的其他师傅，我便格外响亮地招呼他，表示我对他的尊重。周围的人看着

他嬉笑，他就不好意思地低下头。其后，便会有悠长的铃声响起，像盘旋的鸽群，陪伴

我走进教室。

当我伸直双腿安稳地坐在课桌前，铃声才像薄雾一般散去。“看门的老头拽着铃绳睡

着了。”同桌说。

只有我知道这秘密，但我永远不会说。说出来，便破坏了这一份温情。这一番默契。

终于，我以优异的成绩良好的品行，从学院毕业。我拎着沉重的书包走出校门，最后

一次对铁钉样的老人说：“师傅好!”他瞅瞅四周无人，靠近我：“你就要走了。我想同

你说一件事。”

“你不要放在心上„„”他又踌躇了，“我只是想告诉你„„ 唉，不说了„„不说了 „„”他苍老的头颅在秋风中像芦花一般摆动着，脸色因为窘迫，像生了红锈。

“到底是什么事呢?”我的好奇心发作了。

“他们说你是成心的，我说不是„„”老人舔了一下嘴唇，好像那里粘着一粒砂糖，慈善地看着我。

“您快说嘛!侯师傅!”听这口气，与我有关，忙不迭地追问。

“你千万别介意„„我不是姓侯，我姓孙„„”（选文有改动）

10.联系全文内容，谈谈你对本文标题“悠长的铃声”的理解。（4分）

11.本文语言形象、传神，按要求赏析。（4分）

（1）上课的铃声在我背后响起来了，像一条鞭子，抽我的双腿。．

文中加点的字“抽”，原意是“用细长的，软的东西打”，在文中具体指什么？（2分）

（2）他苍老的头颅在秋风中像芦花一般摆动着，脸色因为窘迫，像生了红锈。

这个画线的句子很有表现力，请你结合上下文，对它作简要赏析。（2分）

12.读了文章，你一定会喜欢文中的那位老师傅，请结合内容对他作些评价。（3分）

13.从下面两题中任选一题进行回答。（3分）．．．．

（1）这篇小说的结尾有怎样的特点？请作简要评析。

（2）这篇小说讲究运用伏笔的手法。文章最后交代“我”喊错老师傅姓氏的事情，这其

实在前文就埋下了伏笔，请从文中找出来。

14.文中“我”与打铃的老师傅之间有一种默契，这种默契给人很多的感想。请根据你对“默

契”一词的理解，结合生活实际，谈谈你从中获得的感悟。（3分）

我选题。

三、古诗文阅读（28分）

（一）新柳杨万里

柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。

未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。

15.诗中的“新柳”有什么特点？（2分）

16.“水中柳影引他长”中的“引”字，有什么妙处？（2分）

(二)阅读《陈涉世家》选段。（13分）

吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。

尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆．

已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王

侯将相宁有种乎!”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕。从民欲也。袒右，称大

楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃

令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻经、都、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，．．

骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。

数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛

暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。．

17．解释文中加点的词语。(4分)

陈胜佐之皆下之比至陈刑其长吏 ．．．．

18．下列四组句子中加点词意思或用法相同的一组是()（3分）

A、召令徒属曰徒以有先生也．．

B、广故数言欲亡扶苏以数谏故．．

C、广起，夺而杀尉攻大泽乡，收而攻蕲 ．．

D、杀之以应陈涉恐托付不效，以伤先帝之明 ．．

19.用现代汉语翻译文中画横线的句子。（3分）

藉第令毋斩，而戍死者固十六七。

译：

20．陈胜、吴广为什么在杀尉之后才“召令徒属”?“召令徒属”的目的是什么?（3分）

（三）（11分）

张秀才，寿州人也。寿俗尚武，比户蓄兵器。邻人有市鸟枪归者，夜试之宅旁，猝闻号

声。急往视之，有死者，则秀才子也。邻人惧，曰：“杀他人子且不可，况杀张秀才子乎！”

乃率家人环跪秀才门，泣诉其故，且曰：“惟君所欲为。”秀才强忍痛，曰：“子岂敢故杀吾子哉，是吾子命当绝也。且安知非我不德，天之降罚，杀吾子以报吾耶？”自具棺葬之，无

他语。（选自徐珂《清稗类钞》）

21．解释下面句中加点的词。（4分）

①比户蓄兵器②邻人有市鸟枪归者．．

③乃率家人环跪秀才门④自具棺葬之 ．．

22．翻译下面的句子。（3分）

且安知非我不德，天之降罚，杀吾子以报吾耶？

23.张秀才的优点是：，但以现代

人的眼光看，他的缺点是：。（4分）

四、写作（60分）

24．人生漫漫，难免会有失意、伤痛、迷茫等等人生灰暗的时候，每当这种时候，人与人之

间的相互理解、支持和包容……将显得尤其珍贵。就有一个偷儿，当他误入人生歧途的时候，正是山僧送给他的“一轮明月”，不但照亮了他回家的路，而且涤尽了他内心的邪念。在你的人生阅历中，是否也曾收到或馈赠过这轮“明月”呢？

请以《送你一轮明月》为题，写一篇不少于600字的文章，文体不限。

第五篇：九年级语文第一次月考模拟试题

一、知识积累(21分)

1、下列加点字读音完全正确的一项是()(3分)

A、蓬蒿(hāo)腌臜(ā)沉湎(miǎn)呱呱坠地(guā)

B、胚芽(pēi)提防(tí)慰藉(jí)咬文嚼字(jiáo)

C、荫庇(yìn)坍塌(dān)戏谑(xuè)海市蜃楼(chén)

D、名讳(huì)愤懑(mèn)作揖(yī)蔚为壮观(wèi)

2、下列书写完全正确的一项是()(3分)

A、妙手回春 不屑置辩 望眼欲穿 引颈受戮 红兜肚

B、天伦之乐 提心掉胆 断壁残垣 吹毛求痴 短衣帮

C、形影不离 一泄千里 乐此不疲 腰缠万贯 一柱香

D、万籁具寂 周道如砥 淹淹一息 恰如其分 擀面杖

3、下列词句的风格与其他三项不同的一项是()(3分)

A、莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

B、天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

C、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

D、了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!

4、指出下列句子中加点词语运用正确的一项是()(3分)

A、不到十分钟，小丽就把寝室收拾得干干净净，真是妙手回春啊!

B、《陋室铭》中“苔痕上阶绿，草色入帘青”描写了“陋室”的环境恬静雅致，令人赏心悦目。

C、今天天气好，我们班的同学一起去铜仁大峡谷，享受大自然的天伦之乐。

D、英子在这次英语演讲比赛中获得了一等奖，全家人简直是乐此不疲。

5、下列句子没有语病的一项是()(3分)

A、由于成绩很快上去了，同学们努力的积极性也就大大提高了。

B、每一个有志青年将来都希望自己成为一个对祖国建设有贡献的人。

C、大家喜欢的智能手机均内置新版软件移动视窗操作系统，并拥有通话、上网冲浪和观看视频等功能。

D、实施“先诊疗后结算”的服务模式，患者就诊时间可节省大约20﹪以上。

6、结合语境，填入下面横线上得句子排列恰当的一项是()(3分)

①这就是驰名中外的黄山迎客松。

②穿过一线天，再过“蓬莱三岛”，直上玉屏楼。

③它的一根长枝低垂伸展，仿佛是一位殷勤的主人伸出手臂在迎接远方来客，招手致意。

④玉屏楼文殊洞顶上，有一棵破石而出、寿逾千年的古松。

A、①④②③ B、①④③② C、②④③① D、②④①③

7、下列作品或文学常识理解表述准确的一项是()(3分)

A、《乡愁》这首诗中，诗人以独特的视觉，从广远的时空中提炼出邮票、船票、坟墓、海峡四个意象，将缥缈抽象、难以捕捉的思乡愁绪变为具体可感的形象，委婉地把思念祖国，盼望祖国统一的情怀表达得淋漓尽致。

B、《谈生命》一文以“一江春水”和“一棵小树”为喻，揭示了生命由生长到壮大再到衰弱的过程和一般规律，以及生命中的痛苦与幸福相生相伴的共同法则，表达了生命不息奋斗不止的意志和豁达乐观的精神。

C、《变色龙》是通过对见风使舵、媚上欺下的警官席加洛夫这个沙皇专制统治的忠实走狗的刻画，巧妙地揭露了沙皇俄国警察制度的反动和虚伪，揭露了沙皇统治的黑暗。

D、《孔乙己》这篇小说是通过对孔乙己的外貌、语言、动作等方面的生动形象描写，深刻反映了孔乙己一生的悲剧，反映了封建文化和封建教育对下层知识分子的严重毒害。

二、阅读《唐雎不辱使命》节选，完成8——10题(9分)

唐雎不辱使命

《战国策》

①秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?”

②秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月;聂政之刺韩傀也，白虹贯日;要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上，此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

③秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也!”

8、下列句子加点词意思相同的一组是()(3分)

A、秦王不悦 俟其欣悦，则又请焉

B、秦王使人谓安陵君曰 太守谓谁，庐陵欧阳修也

C、休祲降于天 行者休于树

D、安陵君其许寡人 潭中鱼可百许头

9、下列各组句子中加点字词解释不完全正确的一项是()(3分)

A、而君逆寡人者(违背)故不错意也(“错”通“措”，置)

B、请广于君(广大)休祲降于天(不祥)

C、以头抢地耳(撞)秦王色挠(屈服)

D、长跪而谢之(道歉)徒以有先生也(因为)

10、下面对选文的分析不正确的一项是()(3分)

A、选文主要通过绘声绘色的“对话”来塑造唐雎和秦王的形象，鲜明地表现了人物各自的性格特点。

B、选文主要写了唐雎同秦王进行针锋相对斗争的过程，以及斗争的结局。

C、选文第一自然段写唐雎坚决抵制秦王的骗局，断然拒绝“易地”，这是双方斗争的最高潮部分。

D、在这场尖锐的矛盾冲突中，秦王骄横狂暴、阴险狡诈，而唐雎表现得正气凛然、不畏强权。

11、把第一卷文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。(6分)

(1)寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?

(2)布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。

12、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

(1)，燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲》)

(2)斜晖脉脉水悠悠。(温庭筠《望江南》)

(3)，奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》)

(4)，只有香如故。(陆游《卜算子咏梅》

(5)池上碧苔三四点。(晏殊《破阵子》)

(6)足蒸暑土气。(白居易《观刈麦》)

13、阅读李清照的《武陵春》，完成下面题目。

风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

(1)、上片中“ ”，交待了季节特征，其中“ ”四个字写出了词人愁苦的缘由。(2分)

(2)、这首词中的画线句历来为人称道，请作简要赏析。(4分)

14、寒假即将来临，校团委准备组织一次社会实践活动，请你踊跃参与并完成以下工作。(6分)

(1)【主题我推荐】校团委拟向同学们征集活动主题，请你联系生活实际，仿照示例，推荐活动主题并简述推荐理由。(3分)

示例：主题：倡导文明出行。

理由：我觉得市民在出行过程中，不讲社会公德，缺乏文明素质的现象比较普遍。我希望这次“倡导文明出行”的主题活动，能增强大家文明出行的意识。

(2)【活动我设计】请你根据自己选定的主题设计两项活动。(3分)

三、(36分)

(一)阅读《孔乙己》和《范进中举》节选，完成第15—18题。(20分)

(甲)中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬;我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子;穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住;见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说“孔乙已么，你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这……下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙已，你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩，单说了一句，“不要取笑!”“取笑?要是不偷，怎么会打断腿?”孔乙已低声说道，“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。

(乙)范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫!我中了!”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫!好!我中了!”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道：“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人，就得了这个拙病!这一疯了，几时才得好?”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病!却是如何是好?”众邻居劝道：“老太太不要心慌，我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。”

15、请各用一句话分别概括(甲)(乙)两段文字的主要事件。(4分)

(甲)_________________________________________________________________

(乙)_________________________________________________________________

16、孔乙已和范进都是的热衷功名的读书人。二人境况不同，周围人对他们的态度也不同。酒店的人对孔乙已的态度是：____________________________，众邻居对范进的态度是： ____________________________。(4分)

17、孔乙己被摧残的直接原因是：_______________，范进发疯的直接原因是_______________，造成二人如此境况的根本原因是：_______________。(6分)

18、甲段文字渲染一种悲凉的气氛，表明作者对孔乙已的态度是：(6分)

______________________________________________________________________。

乙段文字创设了一个滑稽可笑的场景，表明作者对范进的态度是：

______________________________________________________________________。

(二)阅读刘云龙的《孔乙己那件脱不下的长衫》，完成第19-22题。(16分)

①中学课本里鲁迅先生的文章，让我认识了那位在咸亨酒店里以几粒茴香豆下酒的孔乙己。且莫言他的潦倒和窘迫，留在我记忆里的是他那似乎永远也脱不下的长衫。孔乙己无疑是旧知识分子的一个典型代表。透过他那破旧的长衫，我们窥见的是那个时代的无奈与守旧，是那种既不愿意承认窘境又执意恪守“清高”，的心态。这，不得不让我寄予极大的同情和怜悯，其间夹杂些许困惑。

②我们今天所处的时代，虽不见了孔乙己的长衫，但类似的人却远没绝迹。虽说一些人不再身着那灰布长衫，但在他们名牌服饰的里面还固执地罩着那件脱不下的无形的“长衫”。

③很显然，这“长衫”存在于人们的意识深处。它禁锢了思维方式的变化，妨碍了观念的更新和思想的解放，使一些人的视野不能开阔，目光流于短浅。在现实生活中，何曾不见这“长衫”一如影子似地制约和束缚着我们?我们这个时代倡导解放思想，更新观念，而在一些人眼里，这只是一句书面的口号，一些文字材料上的“添加剂”。这些人思想僵化，因循守旧，处处为自己考虑，不愿放弃既得利益，把解放思想当作装点门面的饰物。

④毕竟我们生活在日新月异的时代，必须迅即脱下那陈旧的“长衫”，做一个健步如飞的先行者，做一个敢为天下先的弄潮儿。遗憾的是。那些“长衫者”对瞬息万变一日千里的形势无动于衷，依旧我行我素。沉浸于往日的陈规陋习之中，甚至连承认那件长衫存在的勇气都没有。只要我们认真搜寻和思索一下周围的人和事，就不难发现，这该死的“长衫”还继续扮演着重要角色，在现实生活的舞台上仍然存在着那不死的身影。我们到底是以此为荣，还是以此为辱?

⑤孔乙己的时代早已消失。往昔渐去渐远，思想常虑常新。只要触及到关于思想关于观念的问题，我便会很自然地想到孔乙己那件灰布长衫。这互不关联的东西所引发的思考，一直萦系于心。可以断言，彻底脱下“长衫”之日，便是时代进步之时。

19、(4分)从全文看，当今社会中的一些人身穿的“长衫”指的是_____________

20、(4分)孔乙己不愿脱下那破旧的长衫是因为他穷困、潦倒而又执意“清高”，当今社会的一些人不愿脱下那无形“长衫”的原因又是什么?(依据第③段内容用精练的语言回答)

21、(4分)作者对穿着长衫的孔乙己的态度是复杂的，“同情和怜悯”，“其间夹杂些许困惑”。而对当今社会上的“长衫者”，作者的态度又是什么?(依据第④段内容归纳出两个词回答)

22、(4分)本文表达的主要观点是：_______________。

四、写作(60分)

23、请以“记忆中的温暖”为题写一篇文章。要求：

1、文体不限，不少于600字。

2、内容具体，中心明确。

3、书写要工整，标点要正确。