校园文化艺术节活动方案

第一篇：校园文化艺术节活动方案

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西坡中学第二届校园文化艺术节活动方案

一、指导思想：

进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发广大同学爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，培养审美能力，发掘个性特长，推进

校园精神文明建设，提高学校的办学品位。

二、宗旨：

以班级为单位，面向全体学生，重在人人参与；搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。

三、主题：构建和谐校园 展示青春风采

四、活动时间及参赛对象：

时间：2010年5月1 日—2010年6月4日

对象：全体学生。

五、活动内容：①书画、手工制作、三小制作展览②“学会感恩、与爱同行”征文比赛③文艺汇演

六、参赛节目类型及要求

(一)、艺术表演类

以“歌唱青春、歌唱祖国”为分主题

1、声乐节目：

声乐分为独唱、重唱、小合唱三项进行：曲目要求以音乐课本或校园歌曲为主，教职工曲目不限。内容必须健康向上。（重唱人数不超过5人，小合唱不得超过15人）自带伴奏。（伴奏带碟必须写清曲目序号和面向，统一交到戚东兴老师处）

2、器乐节目：

小合奏：人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过6分钟。

独 奏：可有伴奏1人，演出时间不超过5分钟。

3、舞蹈节目：

双人舞或集体舞：演出时间不超过6分钟。

独舞:演出时间不超过5分钟。

4、校园剧（课本剧）节目：形式不限，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。

5、曲艺类：包含小品、相声、快板、等形式，每个节目人数不得超过4人，演出时间不得超过8分钟。

6语言类：以配乐诗朗诵为主（倡导创作）。

（二）、艺术作品类

1、绘画作品

国画、水彩/水粉画（丙烯画）、版画，或其他画钟：尺寸均不超过对开。

卡通画：单幅尺寸为4开；或短篇4格，每格尺寸为16开。

2、书法、篆刻作品

书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。

3、摄影作品

单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号），尺寸最小为七寸，不得进行电脑制作和暗房技术处理。

（三）征文类：要求以观看感恩教育节目为主题，以观后感形式进行创作，主题鲜明，内容健康，情感朴实，字数在800字以内。

六、实施步骤：

第一阶段：发动准备阶段（5月1日—5月10日）

各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动，鼓励广大同学积极参与艺术节各项活动。

第二阶段：组织实施及总结表彰阶段（5月10日—6月4日）

在个人准备、班级选拔的基础上，分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁给予物质和荣誉奖。

七、奖项设置

1、优秀组织奖：4名

2、艺术表演类和展览类及征文类分类设单项奖

文艺表演类：一等奖 1名；二等奖3名；三等奖5名。

艺术展出类：一等奖3名；二等奖5名；三等奖7名。

评奖办法：组织奖依据班级各类活动获奖数量和质量积分取前4名，给予奖金和荣誉奖。单项奖依据评委组评分结果取相应名次。

八、组织工作：

（一）成立文化艺术节组委会

主 任：景战胜

副主任：胡元平卜建峰（常务）

委 员： 史向虎 戚东兴 张剑星 马俊涛 曹静

各班班主任

（二）职能部门

组委会下设宣传组、后勤组、联络协调组、安全保卫组、评委组、活动竞赛组负责日常事务和具体工作。

1、活动竞赛组

组长：卜建峰

组员：史向虎 戚东兴 秦静 刘晓谋

2、宣传组

职责：准备徽标；布置活动场地；宣传报道及活动所有文字资料。

组长：戚东兴 组员：张剑星

3、联络协调组

职责：联系各职能组，协调人员调配、时间安排，保障各项活动和赛事顺利进行。

组长：史向虎 组员：刘晓谋

4、后勤保障组

职责：负责物品的供应与购置；供电及其它服务。

组长：车悦民 组员：王欣

5、安全保卫组

职责：负责维护校园秩序和治安保卫。

组长：卜建峰 组员：李小彬 马忠海及各班班主任

6、音响、摄像组：

音响：戚东兴 摄影：张小华 张剑星

7、评委组：

①文艺汇演组：胡元平（组长）计剑 李全利 秦新发 曹静 马军涛 何晓娟 史向虎 刘伟

②展览组：马俊涛（组长）张剑星 邹新民 豆涛

戚东兴

③征文组：李建（组长）王春娟 胡秋荣 曹海丽 张清民

九、活动安排：

（一）第三届校园文化艺术节开幕式及文艺汇演

时间、地点：6月3日上午 大操场

①景校长致开幕词；

②胡主任宣布第三届校园文化艺术节开幕；

③文艺汇演

④总结表彰

⑤第二届校园文化艺

术节闭幕

各班参赛节目务必于5月26日前统一交到学生教育处，每班至少3个节目，其中课本剧和配乐诗朗诵每班至少选一种，为固定节目上报。

（二）展览活动：

学生稿件于5月12日前交到张剑星老师处，由书法及美术老师择优选取师生作品统一设计，在5月14前完成布展，并在5月25日以前评出奖项送学生处。展室在5月20日至6月4日课外时间向全体师生开放。

（三）征文活动

学生稿件务必于5月12日前交到学生处，每班至少5篇，统一用方格稿纸清誊（学校提供稿纸）。由评委组李建负责评出奖项并设计布展。（王森群老师提供展板）征文在5月31日至6月3日向全体师生展出。

十、活动要求：

1、人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组明确分工，周密筹划，各负其责。

2、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。

3、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动。

4、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动并保证参赛节目和作品的数量和质量，辅导和排练服从学校的整体安排。

5、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

6、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

校园文化艺术节组委会

2010年5月1日

第二篇：2013校园文化艺术节活动方案

第十届校园文化艺术节初定方案

文化篇： 传播先进文化理念，争当校园文化先锋

1、纪念建团九十一周年纪念大会

主办：院团委

2、“唱支山歌给党听”红歌会

主办：院团委

3、“智慧之光”第十三届大专辩论赛总决赛

主办：团委、两课教研室

承办：生化系团总支

4、征文比赛

主办：院团委

承办：机电系团总支5、6S教室文化评比

主办：院团委、各系部团总支

6、“佳片有约”纪念建团九十周年电影放映

主办：院团委

7、“青春联盟”社团文化成果展

主办：社团联合会

8、“奋斗的足迹”2012优秀团支部活动风采巡礼 主办：院团委

9、“学雷锋 讲文明 做奉献”演讲比赛

主办：院团委

承办：清峰文学社

10、大学生五四成人礼

主办：院团委

承办：大学生书法协会

11、廉政文化进校园系列活动

主办：院纪委院团委

12、第五届大学生创业大赛

主办：招生就业处

协办：院团委

13、“我的中国梦”励志大讲堂

主办：院团委

14、无“微”不至微博系列评选

主办：院团委

承办：

艺术篇：展示艺术魅力，塑造多彩人生

15、第九届校园文化主持人大赛

主办：院团委

协办：技师学院团总支

16、“舞动青春”第九届舞蹈大赛

主办：院团委

协办：经贸系团总支

17、纪念建团91周年书画摄影展

主办：院团委

协办：艺术系团总支、蓝艺社、书法协会

18、“舞动青春”舞会

主办：院团委

承办：大学生艺术团

19、诗歌朗诵会

主办：院团委

承办： 院广播站

20、T恤DIY大赛

主办：

21、情景剧大赛

主办：

承办：

体育篇：投身体育强健体魄22、2013男子篮球联赛

主办：体育部23、2013高职女排联赛

主办：体育部

24、第九届健美操大赛

主办：院团委、体育部

承办：信息系团总支25、2013羽毛球比赛

主办：体育部

26、第十届大学生文化艺术节闭幕式暨颁奖晚会

主办：院团委

第三篇：校园文化艺术节活动方案

2014年校园文化艺术节活动方案

一、指导思想

弘扬时代主旋律，丰富师生校园文化生活，倡导高雅、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时，通过校园文化艺术节这个窗口，展现我校师生团结协作、奋发向上、至纯至正、自信自强的精神面貌，推动校园文化艺术健康发展。

二、活动宗旨：

以班级为单位，面向全体学生，重在人人参与；搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。

三、活动时间：

2014年4月3日—2014年4月30日

四、成立组织机构

成立“2014年年校园文化艺术节领导小组”及职能组，具体指导本次活动的开展和评选。

（一）领导小组成员如下:

组长：

副组长：

成员：

（二）成立职能组

宣传组：马萍

负责文化艺术节期间的宣传工作,尤其是组委会领导致辞讲话稿的撰写以及各种讲稿（文艺汇演节目串联词）。

后勤组：

负责文化艺术节所需物品、奖品的准备工作。

音响设备组负责人：

负责艺术节期间的音响设备安装与调控，确保相关活动顺利进行。摄影摄像组 ：

负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。

五、组织实施

第一阶段：发动准备阶段（4月3日—4月9日）。各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动，鼓励广大同学积极参与艺术节的活动；

第二阶段：组织实施阶段（4月15日—4月29日）。在个人准备、班级选拔的基础上，分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动；

第三阶段：总结表彰阶段（文艺汇演表彰）（4月30日）。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。本届艺术节将根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖。

六、活动内容及具体安排

1、汉字听写大赛（负责人：）

比赛时间：4月21日（七年级）、22日预赛（八年级），4月28日决赛 场地：另行安排

2、师生书法大赛（负责人：）

（1）学生书法比赛时间：4月14日班会课

要求：全体学生参加，使用学校下发通用格子纸，内容各班自选，一节课后，由班主任收齐，并交至各班语文教师处。

评选办法：各班选择10份参加年级评选，各年级评选一等24份，二等24份，并在校园橱窗展览

（2）教师书法大赛时间：4月15日教职工会议

要求：全体教师参加，使用学校通用格子纸，内容自定，由李小鸿老师、李媛老师评选。

评选办法：评选一等奖24份，二等奖24份，并在校园橱窗展览。

（政教处负责格子纸的统一印制）

3、汇演（负责人：）

（1）比赛时间：4月30日上午（周三）

（2）场地：另行安排

（3）七八年级所有班级，每班必须一个节目，经选择后参加汇演。

（4）每个年级组教师必须出两个节目

（5）内容要求：歌曲、舞蹈、小品、相声、课本剧

（6）着装要求：整洁大方，端庄得体

（7）表演要求：表现准确细腻，声音优美嘹亮，伴奏配合融洽

（8）奖项设置和评奖办法：

评选一等奖2名，二等奖3名，三等奖3名。

比赛由评委现场打分，现场公布；

4、趣味运动会（负责人：）

（1）比赛时间：4月30日下午（周三）

（2）场地：另行安排

（3）比赛内容：

5、闭幕式

七、奖项设置

整个文化艺术节将分成三大部分，各个部分按照各自的特点与特色分别进行比赛或评比，个人赛按参赛人数评选一、二、三等奖若干名，分别积3分、2分、1分，并计入班级总分。团体赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名，分别积30分、25分、20分，计入班级总分。班级团支部书记负责统计各班总分，并评选出校园文化艺术节一等奖2，二等奖3，三等奖3名

八、活动要求：

（1）人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确

分工，周密筹划，各负其责。

充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。

充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高班级学生的管理水平。

（2）充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。教师要对学生起引领和示范作用，要求每个年级组必须出一个精品节目，和学生同台演出。

（3）严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动。

（4）各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的整体安排。

（5）加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

（6）正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

优秀美术作品集中于4月28日——4月30日在美术2室展览

师生优秀书法作品于4月28日——4月30日在校园广场展览

学生优秀诗集于4月28日——4月30日在校园广场展览

（学生会负责将校园内12块橱窗布置）

各项活动具体方案，各负责人必须于4月8日交至组委会。

校园文化艺术节组委会

2014-4-2

第四篇：校园文化艺术节活动方案

玉溪师范学院校园文化艺术节活动方案

一、指导思想：

为进一步营造校园积极健康、高雅文明的人文环境，加强校园文

化建设，大力推进素质教育的发展，陶冶学生情操，培养学生欣赏美、创造美的能力，为师生提供展示文艺才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富师生员工的文化生活，发挥学生个性特长，启迪智慧，激发学生的创造和创新能力，促进全面发展。

二、主题：

挥洒青春，建设美丽、文明、和谐的玉师

三、活动时间：

2012年9月18日——11月1日

四、组织工作：

（一）成立文化艺术节组委会

主办：资源环境学院学生会

承办；学院各班级

（二）成立职能组

1、宣传组

负责文化艺术节期间的宣传工作,尤其是组委会领导致辞讲话稿的撰写以及奖状、证书的抄写、宣传横幅的准备。

2、筹备组

负责组织文化艺术节期间各类活动，确保艺术节顺利进行。

3、后勤组

负责文化艺术节所需物品及奖品的准备工作。

4、音响设备组

负责艺术节期间的音响设备安装与调控，确保活动顺利进行。

5、摄影摄像组

负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。

（三）活动的内容及组织

1、首届校园文化艺术节开幕式迎新球赛

（1）首届校园文化艺术节开幕式

时间：

地点：塑胶球场

参加人员：10级，11级，12级同学及教职员工

议程：① 宣布首届校园文化艺术节开幕

② 艺术节组委会领导致开幕辞

主要负责人：团委学生会

参赛对象：学院各班级

比赛时间：待定

比赛地点：塑胶球场

评奖办法：待定

2、“文明礼仪伴我行”手抄报比赛）

主要负责人宣传部

参加对象：各班级

比赛要求：每班选派至少一幅作品参赛。

比赛时间：待定

评奖办法：统一评奖，设一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名，由学校给获奖者颁发获奖证书和奖品，3、“激扬青春、拥抱文明”演讲比赛

主要负责人：

参加对象：大一至大三年级学生

比赛时间：

比赛地点：学校礼堂

比赛要求： 每班选派一名学生参赛

评奖办法：统一评奖，设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。纪念奖若干名。

由学校给获奖者颁发获奖证书和奖品。

4、“跳跃的青春”跳绳比赛

主要负责人：

比赛时间：

比赛地点：学校操场

比赛要求：一分钟单人跳和三分钟集体跳。

评奖办法：个人跳绳和集体跳绳均按个数高低取名次。由学校给获奖者颁发获奖

证书，获奖的追加班级量化一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分

5、“挥洒青春”庆五四合唱比赛暨校园文化艺术节闭幕式

（1）“挥洒青春”庆五四合唱比赛

主要负责人：

参加对象：

比赛时间：

比赛地点：学校礼堂

比赛要求：每班合唱两首歌曲，一首必选歌《共青团团歌》，一首自选歌。不同班级也可采取组合的方式进行比赛。

评奖办法：①采用10分制，除去最高分、最低分，取平均值为最后得分。

②统一评奖，不分年级设奖，设一等奖2名，二等奖4名，三

等奖5名。

（2）校园文化艺术节闭幕式暨颁奖典礼

时间：

地点：学校礼堂

参加人员：

议程：① 组委会领导致闭幕词

② 颁奖仪式

五、活动要求:

1、实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，严密筹划，各负其责。

2、确保安全，严格按照学校安排的时间、地点，进行准备、演出及展示活 动。

3、充分挖掘学校的文化资源，积极营造校园文化艺术节的氛围，有力宣传我校的文化艺术节与和谐、文明、奋进的美丽大学。

4、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。

5、发挥教师和学生文艺特长，提倡充分发挥个人特长，展示艺术水平为校园文化艺术节增添光彩。

6、本届艺术节采用学校、学院，班级，同学的组合形式，各单位要积极组织、认真筹备，各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。学校将按活动组织情况评选“班级组织奖”。名额如下：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。学校给“班级组织奖”颁发奖状。

7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

8、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。

第五篇：2019学校园文化艺术节活动方案

2019学校园文化艺术节活动方案

撰写人：___________

日

期：___________

2019学校园文化艺术节活动方案

为进一步丰富全校师生的课余生活，更加扎实有力地推进“达明九品”工程的实施，充分展示建校十五周年来的文化底蕴，为学生提供一个发挥特长、展示才华、体现青春风采的活动舞台，同时为了纪念红军长征胜利xx周年，经研究决定，于xx年xx月xx日—xx月xx日举办盐城市达明中学第十五届校园文化艺术节。现将有关事项通知如下：

一、组织机构

艺术节成立组委会。

主任：xx

副主任：xx

委员：xx

二、活动内容

系列活动之一：主题征文比赛

时间：xx年xx月xx日

地点：各班级

要求：（1）征文主题为：纪念红军长征胜利xx周年。（2）以年级为单位，每个年级经初步评选出10份优秀作品，参加全校评比。（3）本项活动主要由政教处牵头组织进行，按初、高中组分别评选出各奖项，颁发奖状，优秀作品将发表在校园网及《达明中学》校报上。

系列活动之二：学生现场书法比赛

时间：xx年xx月xx日

地点：学校食堂

要求：（1）以年级为单位，每个年级推荐5—10名选手由专人带队，于xx月xx日下午二节课到学校食堂集中，参加硬笔书法和毛笔书法比赛。（2）参赛选手一律自带笔墨，比赛用纸张由学校提供。（3）选手书写内容自定，总体要求是积极向上的、能反映时代特色的。（4）本项活动由团委会牵头组织进行，按初、高中组分别评选出各奖项，颁发奖状，优秀作品将发表在校园网及《达明中学》校报上。

系列活动之三：班级文化建设评比

时间：xx月xx日

地点：各班级

要求：（1）各班级进行教室文化布置。（2）班级班风、学风个性化的展示。（3）征文、书法比赛的获奖率评比。（4）本项活动主要由团委会、政教处牵头组织进行评比，按初、高中组分别评选出各奖项，颁发奖状。

系列活动之四：年级文艺演出和学校文艺会演

时间

内容

地点

负责部门

备注

xx月xx日

初一年级文艺演出

活动中心

初一年级

下午二节课下

xx月xx日

初二年级文艺演出

活动中心

初二年级

下午二节课下

xx月xx日

高一年级文艺演出

活动中心

高一年级

下午二节课下

xx月xx日

高二年级文艺演出

活动中心

高二年级

下午二节课下

xx月xx日

初三年级观看师生文艺汇报演出

活动中心

团委、工会、初三年级

下午二节课下

xx月xx日

高三年级观看师生文艺汇报演出

活动中心

团委、工会、高三年级

下午二节课下

系列活动之五：“新的长征”——卡拉OK歌咏比赛

时间：xx月xx日

地点：活动中心

要求：（1）参赛主题为：歌颂祖国、歌颂达明、歌颂长征胜利xx周年。（2）各年级推荐3名选手参加比赛，于xx月xx日下午二节课到活动中心集中，参加演出。（3）各年级要根据主题精心挑选曲目，组织专人进行排练，确保参赛质量。（4）本项活动主要由团委会牵头组织进行，按初、高中组分别评选出各奖项，颁发奖状。

系列活动之六：各班级“辞旧迎新”联欢会

时间：xx月xx日下午2：00

地点：各班级教室

要求：（1）联欢会的主题为：“辞旧迎新，爱我达明”，气氛要积极活跃，形式要现代多样，效果要达到师生共娱共乐。（2）各班级将活动的精彩片段以图片、视频等形式记载保存下来，参加学校的活动展示。（3）各班级班主任要精心准备，有序组织，在活动过程中要注意用电安全、食品安全、学生最后离校时的安全等。（4）各班级在联欢会结束之后要把班级内部和所辖卫生区打扫干净，确保整个达明校园以最清洁的面貌迎接xx年的到来。

三、注意事项

1、各年委会、各教研组、各班级要根据校长室提出的“生动、活泼、健康、有序”的活动原则，按照爱我达明、庆祝建校xx周年的主题，高度重视、严密组织这次活动，充分挖掘各级各类人才资源，确保班班有特色、组组有活动、人人都参与。努力营造五彩缤纷的校园人文氛围，把本届艺术节活动当作一次展示我校素质教育成果的盛会。

2、要发动全体教职工参加活动，在活动中增进与学生的了解和友谊，培养师生之间的感情。

3、美术组负责设计本次校园文化艺术节“节标”，在xx月xx日前完成，方案送交政教处。

校长室