校园安全教育-警钟长鸣

第一篇：校园安全教育-警钟长鸣

校园安全—警钟长鸣

教学目标：

1、了解有关知识；明确校园不安全的行为。

2、通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。

3、认识校园安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识；增强自我保护能力。教学重点： 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念.教学难点：遇到安全问题学会用如何处理

教学过程：

一、导入

1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。

2、发生在校园里的事故：

⑴ 高空抛物，砸到同学。⑵ 在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。⑶ 攀爬护栏，摔倒楼下。

3、学生自由谈发生在校园里的事故。

4、总结：在校园里我们也一定要注意安全。

二、交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。

1、上下楼梯应当注意哪些安全？为什么？应当如何做？

上下楼梯靠右边走；下楼时用手扶着楼梯扶手下楼；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯；上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动；放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。

2、在走廊里应注意哪些安全？为什么？应如何做？

轻声漫步，不跑不叫；不追逐打闹；不做游戏；不攀爬护栏；不向楼下吐痰、丢东西；无事不到其它楼层乱窜。

3、在教室里应当注意哪些安全呢？为什么？应如何做？

轻声漫步，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；不乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动；实验课，听从老师指挥，不乱动实验仪器和化学药品。

4、在校园里应当注意哪些安全？为什么？应如何做？

不疯跑大叫；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬车棚、围墙；不在国旗台上及其周围玩耍；不做危险游戏；参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具。

5、在厕所里应该注意哪些安全？为什么？应当如何做？

不追逐打闹做游戏；大便入坑，小便入池；不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。

6、体育课应注意哪些安全？为什么？

要在老师的指导下有秩序地活动，注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。

7、课间活动应当注意什么？ 在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：

l．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

2．活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3．活动的方式要简便易行，如做做操等。

4．活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、校内临危逃生的基本原则

1、保持镇静，趋利避害。

2、学会自救、保护自己。

3、想方设法，不断求救。

4、记住四个电话：“119”火警电话、“110”报警电话、“120”急救电话、“122”交通事故报警电话。打电话要说清地点、相关情况、显著的特征。

小结：安全无小事，无论在哪个地方我们都应该时刻警钟长鸣，不能疏忽大意。

第二篇：安全教育,警钟长鸣(最新)

安全教育，警钟长鸣

一.执教者：

江苏省扬州市邗江中等专业学校

二.上课地点：

学校汽修实习车间

三.开课背景：

上午一节课下，班长向我汇报学生校内实习的情况，他若无其事的一句话：“刚才王某被老虎钳夹了一下！没什么大问题！”引起了我的高度重视„„

四.开课时间：

上午两节课下9：30——9：45 五.教育目的：

通过本次微型德育课让学生深刻认识到实习期间安全的重要性，包括以后的校外实习、工作，任何情况下都必须将安全放在第一位，从内心深处一定要将安全的警钟长鸣。

六.教育过程：

1.班主任心理活动：

实习是职业学校教育教学过程中一个非常重要的环节，但在实习过程中的安全问题尤其重要。这个问题往往决定着组织学生实习活动的成功与否，学生的实习成于安全，败于事故，严重的甚至影响到职业学校的招生和发展，因此，学生实习安全工作是重中之重，是刻不

容缓的工作。

如何做好学生实习期间的安全教育工作？我决定使用企业安全教育的方式方法。

2.教育准备工作：

（1）.每人一张心型的彩纸

（2）.一本《实习安全手册》 3.班主任引言: 同学们，上一节课我们班王某同学的手指被老虎钳夹了一下，只起了一个小泡，后果不太严重，也没有引起大家的重视。下面我们请同学们做一个游戏。

游戏规则：我们使用每个人的实习工具——老虎钳——夹一颗螺丝，前提是每个人只允许用4个手指，大拇指不允许使用，看谁夹得又快又好！

4.学生做游戏：

开始，同学们觉得这游戏太简单了，每个人立即拿起老虎钳开始夹螺丝，但立刻发现，并不是想像中的那样简单，我围绕着大家边看边拍照片，将同学们夹螺丝的POS拍到相机中，记录了好多学生“精彩”的瞬间，经过1分钟左右的游戏，大家勉强能完成这个游戏。

班主任语：同学们，刚才我们用了1分钟左右的时间做了这个游戏，下面请大家再做一个游戏，用日常正常的方法拿老虎钳去夹螺丝，同时体会一下两次夹螺丝有什么感想。

第二次，同学们毫不费力的将螺丝夹住，老虎钳上夹着螺丝冲着我挥舞着，一股胜利者的姿态。

班主任语：同学们，刚才我们做了两个游戏，下面请同学们谈一下两次夹螺丝的感受，按学号到前面来讲，声音宏亮一点，让大家都要能听到，同时讲过的同学将相机拿过去，看一下自己第一次游戏时的照片。

5.实录：

学生1：第一个游戏觉得很别扭，怎么都抓不好老虎钳„„ 学生2：少了一只手指去做，确实很困难„„ 学生3：两次游戏有说不出的感觉„„ 学生4：要注意安全，保护好自己的身体„„ 学生5：安全第一，实习期间一定要注意安全„„ 学生6：想想那些残疾人，真是„„

学生7：我们的身体好好的，一定要保护好，缺少了哪一样都是不健全的，对自己的生活都或多或少有影响„„

学生8：我们一定会注意安全的„„ „„

在学生讲解的过程中，我一边听，一边偶尔对学生讲解的内容进行补充、点评与指导；同时看过相机里照片的同学不时传来耐人寻味地笑声。

班主任语：同学们，刚才大家所讲解的内容都很有道理，很浅显

易懂，最终的目标就是要注意安全。在我们的周围，我们看到的、听到的关于安全事故的人、事太多了，一个小小的大意、一个偶尔的瞌睡、一个小小的玩笑、一个不经意的违规操作都有可能酿成大祸。当你缺了一只手、少了一条腿，甚至失去了自己的生命，对你自己、对你的家人带来多么大的损失呀！同学们，这些生产事故都有真人真事，例如，我们学校06级就有一位学生在上海工作时右手被冲床压成了肉泥，现在终身残疾。同学们，实习、工作期间一定要注意安全，来不得半点的马虎，否则后果是不堪设想的。

今天我们班的王某虽然伤势不严重，没有什么后果，但今天王某如果将手指夹碎，终身残疾，对王某的打击将是一辈子的。所以我们还要利用几分钟继续认真学习一下实习安全手册。

6.学习《实习安全工作》的相关材料：(1）.实习安全工作的要求(2）.实习安全工作的注意点(3）.实习安全工作的细节(4）.实习安全工作的重要性等

班主任心理：学生全部都认认真真地听，很多学生还记了笔记，画了一些特殊强调的符号。我想，通过这次活动，对安全工作一定有了更深刻的认识，我们班级在今后的实习过程中，学生一定会严格按照要求操作，注意自己与他人的安全。

7.写关于安全实习的警语

班主任语：同学们，通过刚才我们对安全知识的共同学习，下面每人发一张心型的彩纸，每个同学写一句警语，牢牢地印在自己的心里，时刻注意安全，警钟长鸣，最后将彩纸贴到实习车间的宣传栏中，时时刻刻地警示自己。

8.实录：

学生1：安全重于泰山 学生2：生命更宝贵 学生3：安全是一切的基础 学生4：我一定要注意安全

学生5：安全第一，时时刻刻记在心； 学生6：今天工作不安全 明天生活不保障 学生7：实习一走神 事故敲你门

学生8：安全是生命的源泉，失去它生命就会枯萎 „„

看着学生一个个认认真真地将写好警语的心型彩纸贴在实习车间的宣传栏上，我看到了学生的责任与决心。

9.教育期待：

班级学生在实习期间没有任何事故发生，大家都能认真实习，将理论与实践有机的结合好。

七.教育反思：

“生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；

“幸福”，一个多么美妙的境界。一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。通过今天的微型德育课，我再一次深刻的休会到：“重视安全”不仅是一种态度，一种责任，更是一种需时刻化为实际的行动。做好学校的安全教育工作和防范工作，是使学生健康成长的基本前提，也是学校作为教育部门义不容辞的责任。

八.点评：

班主任能够运用教育学、心理学的理论，结合职教学生管理的特色，认真做好安全教育工作。能够从学生不在意的一句话中，看到了问题的严重性，开展实习安全教育活动，充分体现了班主任对工作的认真、细心、负责，使学生充分认识到：在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

通过这种就事论事的短小的微型德育活动，在一种真实而特定的环境中，让学生有更大的震慑，更能体现班主任的智慧，具有更好的说服教育效果。

第三篇：安全教育警钟长鸣口号

安全教育警钟长鸣口号

安全教育警钟长鸣口号

安全警钟长鸣——安全教育主题班会

为增强学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力，永昌小学各班级于3月27日下午第一节课召开以为“ 珍爱生命，安全第一”主题的班会。经过热烈的讨论，同学们统一了思想，提高了认识，共同达成了以下关于安全的共识。

一、交通安全:遵守”交通规则”,禁骑自行车上学,不乘坐无牌证车辆,横穿公路一看,二慢,三通过,不抢道,不骑英雄车,不搭肩骑车,不猛拐弯,不攀爬机动车辆。

二、财产安全：不的带贵重物品到学校，注意保管好自己的零花钱和必需品，防止他盗，如发现盗窃行为或线索及时班主任举报。

三、游泳安全:不私自下溪,河,池塘,水库等水域游泳,洗澡或游玩,不在水边戏水,划船,捕鱼等。

四、消防安全:不接触易燃易爆物品,不玩火,不得在野外使用明火,不准上山野炊,寄宿生宿舍禁用蜡烛.不损坏消防设施。

五、饮食卫生安全:不随便吃零食,野果,不买”三无”产品.不吃过期和霉烂变质食品,防止食物中毒。

六、用电安全:不准随便接触电源和带电电器,不得在教室触摸电源，不在雷雨时躲避于树下,电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。

七、校内活动安全:不翻越围墙,不攀爬树木或建筑物,不在教室,走

廊嬉闹或进行不安全的戏闹(互相追逐,奔跑,动手动脚)，不开不文明或过激玩笑.不往楼下投掷杂物。

八、运动安全:体育课和课外活动,应注意场地,运动设施,器械是否安全,注意安全保护,体弱或有疾病的同学,应向老师请假说明,不要做住剧烈运动。

九、劳动安全:参加劳动,遵守劳动纪律,注意安全防范,清洗门窗,注意安全保护。

十、校外活动安全:未经家长同意,不得私自外出,外宿和远游,防止绑架,拐骗和走失,不到危险地域游玩.要特别注意节假日安全。仓库路学校开展的这次安全教育主题班会，提高了全校师生的安全意识，对日常学习生活起到了很好的警示作用，对减少学校的安全事故起到了积极的作用。

让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！

安全教育警钟长鸣口号

人人讲安全，安全为人人

金帽银帽我不要，只要我的安全帽

落实一项措施胜过十句口号

抓基础从小处着眼，防隐患从小处着手

安全人人抓，幸福千万家

筑安全之堤，走幸福之路

安全很重要，金钱买不到

成败不在一时，但安全却在瞬间锋

注意安全常记得，快快乐乐每一刻

无论你走到哪里，请与安全同行

安全到位全家福，安全疏忽全家哭

平安行千里，危险退万步

生命在安全中孕育，幸福在安全中徜徉

安全随身携带，快乐无处不在 安全靠大家，健康你我他

生命大于一切，安全重于泰山

要想一生过得好，注意安全很重要

多一份安全，生命就多一份保障

生命似块宝，珍惜少不了

安全是个大问题，切忌不可当儿戏

遵守安全规定，创造亮丽人生

[安全教育警钟长鸣口号]

第四篇：安全教育 警钟长鸣

安全教育 警钟长鸣

9月12日，我校召开了学校安全教育工作会议，会上副校长传达了全市安全工作会议精神，并结合学校实际提出了以下要求：

一、抓好校园安全工作；

二、抓好交通安全工作；

三、抓好校园周边环境整治工作；

四、抓好食品安全；

五、抓好消防工作。最后校长作了总结讲话，要求各相关职能部门，明确职责，找准问题，措施到位，协力合作，为打造平安校园立功建业，为争创自治区平安（县）市献一份微薄之力。

第五篇：校园安全 警钟长鸣

校园安全，警钟长鸣

活动目的：通过本次活动，让学生懂得校内安全的常识，培养学生自我保护意识。

活动准备：课前准备好一位学生的快板，一个小品。活动过程：

一、导入话题，激发情趣。

今天我们要讨论的话题是《校内安全，警钟长鸣》。一个人最宝贵的是生命，安全是生命的保护伞。近年来，危险事故频频发生，一朵朵生命之花还来不及绽放就已经夭折，这些都为我们敲响了安全的警钟。虽然我们每天大部分的时间都是待在学校里的，相对是安全的，但是校内安全对于我们来说更加重要，可能我们一个不经意的举动就会犯下一个难以挽回的错误。

二、事例回放，震撼人心 大屏幕出示以下资料

事例一：某小学举办春季运动会，三年级学生俞某与其他同学一起观看铅球比赛。李某是参加这次铅球比赛的运动员。在李某之前的运动员投掷完毕后，担任裁判的教师到铅球着落地点丈量投掷距离，俞某等几位同学随该老师进入落地区观看丈量结果。在老师和观看的同学尚未撤离运动区域时，李某接着投掷出的铅球，砸中尚未退出运动区的俞某的头部，致其头部急性重型颅脑损伤，右额额部硬膜外出血。因治疗费用协商未果，原告诉至法院。事例二：新华网哈尔滨１０月９日电（记者曹霁阳、梁书斌）哈尔滨市平房区平新镇新华小学４０名小学生８日在食堂吃完午饭后，出现呕吐、头晕等症状，被紧急送往医院治疗。截至９日中午，仍有１８名小学生继续住院接受治疗。据了解，这些学生发病前食用过豆角。９日上午，记者在哈尔滨二四二医院儿科病房看到，三四间病房内住着正在治疗的小学生，有的正在打点滴。据了解，孩子们来自平房区平新镇新华小学，年龄７岁到１０岁。

据哈尔滨二四二医院儿科主任陈松柏介绍，８日下午４点半到晚７点半，该医院陆续接治了４０名临床表现为恶心、呕吐、头晕的小学生。由于学生人数较多情况紧急，医院开通了绿色通道，当班医护人员全部投入救治。卫生防疫部门也到现场取样，发病原因正在调查中。陈松柏说，这些小学生具有较典型的食物中毒症状，诊断结果为由饮食不当引起的胃肠功能紊乱。医院对其采取了洗胃、催吐、输液等治疗措施。截至９日中午，有２２名学生出院，仍有１８名学生留院治疗，目前情况基本稳定。

师：看了上面的事例，你有什么想说的吗？（学生讨论各种想法，感受校内安全的重要性，要把安全放在心上。）

三、寻找隐患，引起重视

在我们的校园中要注意安全的地方也有不少，,你能一一找出存在我们身边的安全隐患?校园里哪些地方需要注意？

（1）（抬纯净水）的时候（2）（上体育课）的时候（3）（走廊玩耍）的时候（4）（下雨的）时候（5）（上实验课）的时候（6）（上下楼梯）的时候等等

学生还可以例举更多的注意点。

四、知识竞赛，提高警惕

那么我们到底该在校园里怎么做才是安全的呢？就让我们了解一些校园安全知识吧！下面安排的是一次知识竞赛，分成男女生擂台。（大屏幕先出示题目，再出示准确答案。）先来练练填空题。

1、上体育课时，要穿＿＿＿.√A.运动服B.礼服

2、上体育课时，＿＿＿.A.可带别针、小刀等金属硬物√B.不带与体育课无关的物品

3、在单杠、双杠练习时，周围应摆放＿＿＿.√A.海绵垫B.纸张

4、要饮用＿＿＿水。

√A、优质B、自来C、白开D、泉

5、．食物中毒是＿＿＿。√A、非常危险B、一般危险

6、．火灾发生时应马上＿＿＿。

√A沿防火通道朝楼下跑B乘电梯逃走C跳下窗

7、郊游一般安排在什么季节较好？ √A、春季B、夏季√C、秋季D、冬季 再来做做判断题： 1．火灾逃跑时，遇到浓烟，应直立行走。（×）2．技巧练习要在海绵垫上进行。（√）

3．上体育课时，穿不穿运动衣和运动鞋无所谓。(×)4．穿带铁钉的足球鞋参加足球比赛最好。(×)5．不带与体育课无关的物品，如别针、小刀等金属、硬物上体育课。（√）

6．看见教室门关着，爬窗进入。(×)7．植物是绿色食品,可随便吃。（×）8．食品加工过程不卫生，不能吃。（√）

9．学生走出校门不用登记，家长来校要登记。（×）看看你能回答吗？

1、我们学校楼梯铜条上写的是哪两句话？（上下楼梯靠右行，脚步轻轻讲文明）

2、说说我们学校为保护我们的安全，采取了哪些措施？学生自由发言。

（每个楼层安装灭火器；规定不能随便到健身区玩耍；在楼道里不能快速奔跑等等）

小结：祝贺在这次知识竞赛中*生获胜。

五、寓教于乐，巩固知识

了解了安全知识，时时刻刻注意安全，就可以避免危险的产生。下面请欣赏轻松的快板，有请甲同学：

安全事故，数不胜数，提醒大家，牢牢记住。上下楼梯，安全第一；不要追逐，不可拥挤。打闹玩耍，危险游戏；生命可贵，倍加珍惜。通过走道，不可拥挤；上操下操，特别注意。不追不闹，不急不躁；靠右慢行，安全记牢。

请大家再编几句安全顺口溜，好吗？学生准备后唱一唱。

（如：同学们，莫忘记；上下楼梯要守纪。莫拥挤，莫挽手，莫搭肩。）

六、大小配合，共保平安

同学们要注意安全的一些知识我们都学了，那么大人们应该如何来保障我们的校内安全呢？请说说以下人员该怎么做？

1、校门口的保卫员（如做好外来人员的登记，不明人员的询问等）

2、食堂里的工作人员（如注意自身的卫生，做好食品的保洁和卫生等）

3、体育等上室外课老师（如事先讲好上课的要求，穿着等）

七、总结：安全将伴随我们的一生，我们一定要牢记安全这两个字，并把所学的有关“校内安全”的知识合理地运用到生活中去。祝愿大家一生平平安安。