争做青年先锋歌咏比赛活动方案

第一篇：争做青年先锋歌咏比赛活动方案

争做青年先锋歌咏比赛活动方案

背景资料:校团委制定“我是青年先锋”活动月，各团总支团支部开展丰富多彩的校园

活动，在全校形成创先争优，争创青年先锋活动的强大声势

一、活动名称：争做青年先锋歌咏比赛

二、活动主题：创先争优 争做青年先锋

（“丰富大学生活”之类）

三、主办单位（承办单位、支持单位、赞助单位）：10级计本5班10级计本6班

四、活动时间：2010-11-

五、活动地点：教学楼

六、活动对象：10级计本5班10级计本6班

七、活动宣传：由组织委员和宣传委员进行组织和宣传

八、活动流程：（最好是准备两种方案）：

一主持人进行活动开场白，并介绍到场特邀嘉宾（各班代理班主任）

及到场观众，宣布活动开始。

二主持人按事先安排好的顺序组织各班各宿舍团队演唱《岛城先锋之歌》。

三两个班级的代理班主任上台点评总结此次活动，并给优秀演唱团队颁发奖品。

四主持人进行活动总结，宣告活动圆满结束。

五组织同学们有序离开。

九、活动预算：0元

十、活动预期：这次以“创先争优 争做青年先锋”为主题的争做青年先锋歌咏比赛活

动不仅为了丰富同学们的课余生活，更重要的是通过这次活动使同学们更好的学习我们团员党员身上的责任争做青年先锋。

十一、紧急事件处理方案或注意事项 ：

(准备好紧急事件的处理方案；安全纪律问题)若人员有特殊情况未到齐，按实际到人数举行活动。自律委员维持好活动过程中的纪律

十二、可操作性: 班级歌咏比赛活动主要是同学们的歌唱表演，对场地要求低，且作为大一新生，同学们的课余时间较多，还有歌咏比赛活动是大部分同学乐于接受乐于参加的活动，便于组织。

十三、创意所在:在迎接建党90周年，建团90周年，建校60周年之际为响应团总支在校园内营造创先争优，争做青年先锋的良好氛围，扩大影响面和覆盖面而组织的以“创先争优 争做青年先锋”为主题的争做青年先锋歌咏比赛活动。

10级计本6班2010-11-14

第二篇：歌咏比赛活动方案

“一二·九”歌咏比赛活动方案

一、活动背景

1935年12月9日，在北平爆发的12．9运动，是广大青年爱国学生在中国共产党地下党组织领导下的一次伟大的抗日救亡运动。它在全国人民中，广泛地宣传了中国共产党关于停止内战一致抗日的政治主张，表达了中华民族的共同意志和要求，推动了全国人民抗日救亡运动的新高潮的蓬勃兴起。12．9运动是中国共产党领导的青年学生爱国救亡运动。长期以来,学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动,激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗。

二、活动目的及宗旨

为纪念12．9运动七十八周年，弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统，用优秀的民族精神熏陶学生，用优秀的校园文化引导学生，用典型事迹激励学生，反映新世纪广大师生健康向上精神风貌，营造积极向上的成长环境。激发我们小学生以强烈的社会责任感和历史使命感，努力锻炼和打造自己，为中华民族复兴做出自己的贡献。

一、活动目的：

为歌颂和弘扬爱国主义精神，抒发学生的爱国情怀，激发他们更加努力学习、立志报效祖国的巨大热情，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。我校决定在庆祝“喜迎十八大”举办“唱红歌 颂祖国”小学生爱国主义教育歌曲歌咏比赛。

三．参赛对象：1—6年级。

四．活动时间：12月9日（星期一下午）

五、活动要求及形式：

1、本次歌咏比赛，每班准备两首曲目（总时间不超过十分钟），其中，3—6年级有一首为必唱歌曲【从《中国少年先锋队队歌》《国歌》或《**小学校歌》中任选一首为必唱歌曲。】另一首自定。1—2年级自定歌曲参加。各班以班为单位自行组织训练。

2、各参赛班级所选歌曲要内容健康，积极向上，具有思想性、艺术性的特点。两首歌曲之间最好有串词，可加入伴舞等方式。

3、各班必须做到全员参与，着装整齐。

4、如需音乐伴奏，请自备。

5、比赛的出场顺序由抽签决定。

6、比赛地点设在校园操场上。

7、希望各班对此项活动高度重视，精心策划，认真组织，让全体的学生参与到活动中来，展现良好的精神风貌。

六、奖励办法：

比赛分高、中、低段各设一、二名。

七、评分标准：（本次比赛采取10分制计分，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。）

1、节奏整齐，音准正确，音色统一，具有一定合唱艺术效果。

2、合唱人员指挥舞台表演准确、恰当，动作大方、到位。表现形式富有创意。

3、精神饱满、富有朝气，台风好，上下场井然有序, 服装整齐、统一。

4、能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。

5、歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。

6、各班级纪律良好。

八、比赛活动程序：

1、校领导讲话（**校长）

2、主持人介绍出席人员。

3、宣读评分标准

4、比赛开始

5、活动小结（**校长）

6、颁奖

九、工作人员安排

1、评委：（赛前另行通知）

2、计分员：（赛前另行通知）

3、音响：**老师

4、摄影：**老师

5、场地布置：** ** ** **

6、主持：*** ***

十、其它事项：

1、各班在12月6日前将参赛曲目报少先队，如有歌曲伴奏带请各班自备。

2、各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理，比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。

3、各班在活动当天要求学生要保持会场的清洁，不能乱扔果皮纸削。

4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖并给予加分。

一二·九 歌咏比赛串词

甲：各位老师

乙：各位同学

合：大家下午好。

甲：七十五年前，日本帝国主义大规模侵略中国，企图变中国为日本的殖民地。

乙：沉睡的雄狮，铁链缠身，蒙受羞辱。

甲：中华民族承受了太多的苦难，但我们从未低下昂扬的头颅。黑暗，有志士仁人盗取圣火； 沉沦，有人民革命力挽狂澜。

乙：1935年12月9日，北平学生数千人举行示威，揭露日本企图吞

灭中国的阴谋，促进了 中华民族的新觉醒。这是一曲充满着血的风采、火的激情，气贯长虹的正气歌

甲：值此爱国运动75周年之际，我们的一批先进青年学生迎来了他

们光荣的日子——加入中国共产主义 青年团！

乙：下面有请新团员同学上台宣誓。

甲：为纪念12.9学生爱国运动七十八周年，激发全校师生“爱祖国、爱家乡、爱学校、爱大 自然”的感恩情怀，展示我校学生文明健康、积极向上的精神风貌。

乙：**学校2013年纪念一二九学生运动七十八周年歌咏比赛——合：现在开始

甲：首先，有请校长上台发言

乙：感谢的精彩发言。此次歌咏比赛得到了各班同学、各班主

任老师及各科任老师 的大力支持，在此向你们表示衷心的感谢。甲：担任本次比赛的评委有老师

乙：以及为我们进行音响控制的后勤李主任，计分统计老师等，让我们以热烈的掌 声欢迎他们。

甲：本次比赛评分实行十分制。其中：服装整洁2分、歌曲表达情感2分、出入场秩序及 队形2分、指挥1分、音准及演出效果3分乙：位评委打出的分数中去掉一个最高分和一个最低分后取平均分为班级得分，甲：你看班的同学们已经做好准备了 有请他们为大家演唱 歌

曲请班做好准备

甲：下面公布纪念“一二·九”学生运动歌咏获奖情况，请各获奖班

级迅速派代表上台领奖。

乙：获得本次比赛三等奖的是：***班***分，请主任为获奖班级

颁奖

甲：获得本次比赛二等奖的是**班**分**班**分，请主任为获奖

班级颁奖

乙：获得本次比赛一等奖的是——*班*分，请主任为获奖班级

颁奖

甲：**学校纪念一二·九学生运动七十八周年歌咏比赛—— 合——到此结束！谢谢大家再见

第三篇：歌咏比赛活动方案

2012年禹州市九九视界

关于庆“八〃一”歌咏比赛的通知九九视界各店各部门：

为庆祝建军85周年，增强公司员工对党、对祖国、对军队、对社会主义的深厚感情，激励公司员工坚定爱国信念、树立远大理想、培养高尚情操、创造青春业绩，展现公司员工良好的精神面貌。公司定于“8.1”前夕举行“军歌嘹亮战旗红，红色歌曲大家唱”暨庆祝建军八十五周年“我们的队伍向太阳”歌咏比赛活动,现将有关事项通知如下：

一、主题：

歌颂祖国、军歌红色歌曲。

二、比赛时间：2012年 7月31日

三、比赛地点：

四、比赛规则：

1、每店出两首歌曲：一个必唱，一个选唱。以店为单位参赛，要求店上员工全部参与。

2、比赛要求：

（1）必唱歌曲《我们的队伍向太阳》。选唱曲目要求符合本次比赛主题.内容是歌颂祖国、军歌红色歌曲。

（2）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

（3）各店可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

（4）合唱歌曲必须每店有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

（5）比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序。

（6）计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。

3、评分标准：（10分）

1、曲目内容健康，积极向上，弘扬主旋律，体现时代风貌（2分）

2、声音宏亮，节奏准确，吐字清晰。（2分）

3、情感动作表现得当，歌曲技术处理合理。（2分）

4、指挥准确，富有激情。（1分）

5、合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（1分）

6、演唱时精神饱满，着装统一美观。（2分）

五、奖励办法：

按成绩奖励前三名。

2012年7月10日

第四篇：歌咏比赛活动方案

歌咏比赛活动方案

一、活动宗旨：

为活跃学生课余文化生活，陶冶学生情操，落实县教体局“十规范两提升”精神，学校举办各年级歌咏比赛。通过歌咏比赛，营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，培养学生良好的行为习惯，促进学生德智体美的全面发展。

二、活动主题：我为学校添彩

三、参加人员：

1、组织者 巩永灵 各班主任

2、主持人：王刚强，学生两名

3、伴奏;令旺荣 李世荣

4、音响舞台 李晋 令晓彬

5、后勤保障：魏臻王强张振华 师维杰

牛亚辉

6、安全保卫：冯和平王奠国杨阳

7、评委：令小军 李志明 黎全胜 祁尕虎王应忠

杨景辉 杨晓彤 黎志坚巩永昱

8、记分员：王志平王志赟

四、活动时间与地点： 时间：5月30号下午（星期五）

地点：操场

五、比赛的出场顺序：下周三着装彩排，赛前抽签定出场秩序。

六、比赛要求及评分标准：

1、具体要求：（1）各班选取歌曲思想内容积极向上，歌曲两首，时间十分钟左右。

（2）要求服装整洁统一。

（3）演唱形式活泼多样，合唱、伴唱、领唱、串词、诵读等。

2、评分标准：为确保本次大赛的公平、公正、公开，特制定了详细的评分细则，具体如下：本评分标准赛歌共分5项，满分10分，指挥10分（和赛歌分开打）下面是具体分值的分配情况：

（满分10分，最小记分0.1）

（1）音准：演唱形式或艺术处理。演唱形式要新颖、活泼、与歌曲思想内容、表现情绪要基本协调一致，并且具有一定的艺术感染力。（2分）

（2）能准确把握歌曲的旋律，声音洪亮，节拍正确，唱词清晰。(2分)

（3）节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。（2分）

（4）舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的情感意境。（2分）

（5）服装统一，精神面貌好，神态自然。（2分）

（6）指挥要求：艺术处理恰当，动作协调标准，具有一定的艺术感染能力。

3、选手最后得分为：去掉最高分、去掉最低分，各评委所打相加所得总分相加除以有效评委人数，结果精确到小数点后两位。

七、奖励：设集体奖三个，优秀指挥奖三个。

黑 石 头 初 级 中 学

二O一四年五月三十日

第五篇：歌咏比赛活动方案

关于开展“践行核心价值观 喜迎党的十八大”

歌咏比赛活动的通知

为深化文化育警，营造喜迎十八大的浓厚氛围，缓解官兵十八大安保的工作压力，拟开展“喜迎十八大 颂歌献给党”歌咏比赛活动，通知如下：

一、活动主题

以“践行核心价值观 喜迎党的十八大”为主题

二、活动安排

（一）活动时间： 2012年9月26日下午4时

（二）活动对象：全站官兵

（三）活动地点：机关俱乐部

（四）参赛曲目：8首军人道德组歌及人民警察之歌

三、活动组织

（一）学唱阶段：9月17日至21日，歌曲学唱阶段，请各单位在前期学唱红歌的基础上，严密组织，确保人人会唱10首（含国歌）必学曲目。

（二）比赛方法：以机关各部门，各执勤业务科，各货检办事处，监护中队为单位，共11支参赛队。各参赛队指定1名指挥员，以全员参与形式参赛。9月21日，以抽签形式确定比赛曲目及出场顺序。

（三）评比办法：由党委成员、各执勤业务科、各货检办事处1名、监护中队1名领导组成评委，去掉最高分及最低分后取平均分。（各部门长、科队领导担任评委时不对本单位评分，参与本单位比赛）

（四）奖项设置：设一等奖1名，奖励现金500元，二等奖2名，奖励现金300元，三等奖3名，奖励现金200元。

四、活动要求

（一）请各单位组织好歌咏比赛活动，让广大官兵踊跃参与到活动中来，确保活动有声有色。

（二）各单位主官要发挥表率作用，用实际行动去引导和发动，多渠道组织本单位官兵参与，掀起全站上下学唱红歌的热潮。

（三）提高对本次歌咏比赛活动的认识，真正把它发挥文化育警功效的一项重要工作来抓，以创新的活动内容和形式，提高活动的实效性。

此通知

附件：“践行核心价值观 喜迎党的十八大”歌咏比赛评分表

政治处

2012年9月14日