思想道德修养与法律基础答案

第一篇：思想道德修养与法律基础答案

2.当代大学生的历史使命和成才目标是什么？

不同时代的青年面对不同的历史课题，承担着不同的历史使命。当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中

华民族伟大复兴的历史使命。

成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是历史发展对大学生的必然要求，是党和人民的殷切期望，也是大学生需要确立的成才目标。大学培养目标所要求的德智体美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体。

德是人才素质的灵魂；智是人才素质的基础；体是人才素质的条件；美是人才素质的重要内容。大学生的全面发展，就是德智体美的全面发展，是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。当代大学生应努力成长为主动发展、健康发展、和谐发展的一代新人。

1.结合自身实际，谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。

理想信念对人生历程起着导向的作用，指引人生的奋斗目标；理想信念提供人生的前进动力，激励人们向着既定目标

奋斗前进；理想信念提高人生的精神境界，它一方面使人的精神生活的各个方面统一起来，另一方面又引导着人们不断地

追求更高的人生目标。

理想信念引导大学生做什么人。只有树立起高尚的理想信念，才能够解答在大学“做什么人”这一重要的人生课题。

理想信念指引大学生走什么路。大学时期确立的理想信念，对今后的人生之路将产生重大影响，甚至会影响终身。

理想信念激励大学生为什么学。对当代大学生而言，为什么学的问题，是与走什么路、做什么人的问题紧密联系在一

起的。不论今后从事什么职业，我们都要把个人的奋斗志向同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起，把个人今天的学习

进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起。

2.在经济全球化条件下为什么要发扬爱国主义精神？

在经济全球化背景下，科学技术的发展和利用是跨国界的，商品在全世界销售，资本跨国界流动，信息得以共享，各

国经济交往中需要遵循共同规则，跨国公司本土化的程度不断提高，不仅利用当地的自然资源，而且还充分利用当地的人

力资源。在经济全球化的条件下，国家仍然是民族存在的最高组织形式，是国际社会活动中的独立主体。只要国家继续存

在，爱国主义就有其坚实的基础和丰富的意义。我们在参与经济全球化的过程中，必须坚定地捍卫自己国家的利益，这就

更需要爱国主义的支撑。

对于当代大学生来说，在如何把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系的问题上，需要着重树立这样一些观念。人

有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别。科学没有国界，但科学家有祖国。经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。

4.如何正确地理解和弘扬以爱国主义为核心的民族精神？

在当代中国，爱国主义首先体现在对社会主义中国的热爱上，这是中华人民共和国每一个公民必须坚持的立场和态度。

爱国主义与爱社会主义的统一是中国历史发展的必然结果。社会主义制度的建立，为祖国的繁荣发展提供了可靠的保障，它集中代表着、体现着、实现着国家、民族和人民的根本利益。

其次，要坚持爱国主义与拥护祖国统一的一致性，这是对全体中华儿女包括港澳台同胞以及海外侨胞的基本要求。在这里，爱国与否是最基本的政治原则。任何旨在制造国家分裂、损害国家主权和领土完整的言行，都会遭到具有强烈爱国

主义精神的海内外中华儿女的坚决反对。

6.做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面作出努力？

自觉维护国家利益，承担起对国家应尽的义务，维护改革发展稳定的大局，树立民族自尊心和自豪感。

促进民族团结和祖国统一，自觉做促进民族团结和祖国统一的模范，同一切破坏民族团结和祖国统一的思想、行为进

行坚决的斗争。

增强国防观念，它是新时期爱国主义的重要内容，是报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现，是履行国防义务、关

心支持国防和军队建设的必然要求，是提高综合素质、促进自身全面发展的迫切需要。

以振兴中华为己任，努力做到立报国之志、增建国之才、践爱国之行。要自觉弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以

改革创新为核心的时代精神，把自己的真才实学同报效国家的志向结合起来，身体力行，为国家和民族作出应有的贡献，实现做一个忠诚的爱国者的人生追求。

3.人生的自我价值、社会价值具有怎样的关系？如何理解当代大学生人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致？(如何在实践中创造有价值人生)

人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面.人生的自我价值是个体的人生活动对社会,他人所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度.人生的社会价值是个体的人生活动对社会,他人所具有的价值.衡量人

生的社会价值的标准是个体对社会和他人所作的贡献.人生的社会价值和自我价值既相互区别,又密切联系,相互依存,共同构成人生价值的矛盾统一体.一方面,人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件;另一方面,人生的社会价值是实现人生自我价值的基础.社会主义核心价值体系是中国特色社会主义的主流价值,体现了和谐社会建设所需要的文化认同和价值追求,是人们观

察世界,判断事物的基本标准.我们大学生要学会运用科学的世界观和方法论,正

确认识社会发展的基本规律,正确把握社会

思想意识中的主流和支流,正确辨识社会现象中的是非,善恶,美丑,确立与社会主义核心价值体系相一致的人生价值目标.4.如何理解健康的含义，怎样协调自我身心关系？

健康是生理健康、心理健康、社会适应良好与道德良好等方面因素的整合与统一，这是对健康更为科学、系统、深刻的理解和阐述。

（1）树立正确的世界观、人生观、价值观。正确的世界观、人生观、价值观，能为大学生的人生提供导向，也为其心

理活动提供“定位系统”，为培养良好的心理素质奠定基础。

（2）掌握应对心理问题的科学方法。要掌握科学的思维方法，还要学习心理健康知识，提高心理健康意识，自觉维护

自身的身心健康。

（3）合理地调控情绪。在产生心理困惑时，首先要弄清自己的情绪状态，对不良的情绪和生活中的烦恼要及时合理地

宣泄或转移，积极进行自我心理调适。

（4）积极参加集体活动，增进人际交往。健康的人际交往有利于交往各方的学习进步、个性完善、情绪稳定。积极参

加体育锻炼，保持身体健康，也是促进心理健康的重要途径。

3.中华民族的优良道德传统表现在哪些方面？（弘扬这些优良道德传统对大学生成长成才有什么重要意义）

（1）注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神；（2）推崇“仁爱”原则，追求人际和谐；（3）讲究谦敬礼让，强调克骄防矜；（4）倡导言行一致，强调恪守诚信；（5）追求精神境界，把道德理想的实现看作是一种高层次的需要；（6）重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动

作用。

4．联系实际谈一谈树立社会主义荣辱观的重大意义。

社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的重要组成部分，对于大学生成长成才和培育文明道德风尚具有重要的规范、激励和指导作用。

践行正确的荣辱观能够增强个人作出正确道德选择的能力，使个人自觉进行自我反省、自我批判、自我激励，努力提升

道德境界。

践行社会主义荣辱观对大学生的成长成才会产生重要的影响。应深入领会树立社会主义荣辱观的重大意义和深刻内涵，准确把握“八荣八耻”的基本要求，使社会主义荣辱观转化为自己内在的道德品质和行为习惯，成为自己生存发展的内在需要和为人处世的基本准则。

践行社会主义荣辱观，能够使社会成员自觉内化社会主义道德要求，强化道德自

律意识，坚定道德意志和信念。

6.谈谈当代大学生为什么要树立诚信品质。

大学生的诚信意识、诚信行为、诚信品质，关系良好社会风尚的形成，关系社会主义和谐社会的构建，在一定意义上

关系中华民族的未来。大学生要肩负起全面建设小康社会和社会主义现代化建设的历史使命，就必须自觉加强诚信道德建

设，把诚信作为高尚的人生追求、优良的行为品质、立身处世的根本准则。诚信是大学生树立理想信念的基础。只有养成诚实守信的道德品质，才能真正忠诚于国家和民族的事业，牢固确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、为实现中华民族伟大复兴终身奋斗的理想信念。

诚信是大学生全面发展的前提。大学生只有以诚实守信为重点，加强思想道德修养，坚守道德规范，才能不断提高思

想道德素质、科学文化素质和健康素质，实现全面发展。

诚信是大学生进入社会的“通行证”。只有树立诚信为本、操守为重的信用意识和道德观念，努力培养诚实守信的优良

品质，奠定立足现代社会的道德基石，才能成为高素质的人才，承担起社会责任和历史使命。

3．社会公德的基本特征和主要内容是什么？

社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵循的道德准则。

基本特征：

基础性。社会公德是社会道德体系的基础层次，被视为每个社会成员应遵守的最起码的道德准则，是社会为维护公共

生活而提出的最基本的道德要求。

广泛性。社会公德是全体社会成员都必须遵守的道德规范，具有最广泛的群众基础和适用范围。

简明性。社会公德大多是生活经验的积累和风俗习惯的提炼，往往不需要作更多的说明就能被人们理解。

继承性。千百年来，人类在共同生活、相互交往的过程中，形成了共同遵守的为人处世的道德传统，这些道德传统中

凝结着人类的道德智慧，构成了社会公德的重要组成部分。

主要内容：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

5．遵守网络生活中道德要求的重要意义是什么？

正确使用网络工具。大学生应当学会利用网络这一先进工具获取最新信息，使之成为提高自己学习能力的重要工具。

健康进行网络交往。大学生应通过网络开展健康有益的交往活动，在网络交往中树立自我保护意识。

自觉避免沉迷网络。大学生应当从自己的身心健康发展出发，学会理性对待网络。养成网络自律精神。大学生应当在网络生活中培养自律精神，在缺少外在监督的网络空间里，自觉做到自律而“不逾

矩”。

网络生活中的道德要求，使人们在网络生活中为了维护正常的网络公共秩序需要共同遵守的基本道德准则，是社会公

德规范在网络空间的运用和扩展。它指导人们文明上网、养成科学、文明、健康上网习惯。

3.面对当今的就业形势，你打算如何进行职业生涯设计？

树立崇高职业理想，重视人生价值实现。树立崇高的职业理想，不仅是为了拓展职业的价值领域，更是为了提升人生

观、价值观的境界。树立崇高的职业理想和坚定的职业信念具有很强的现实性或实践性，不应单纯地把职业看成是谋求生

存的手段，更应把职业视为一生所追求的事业，它蕴涵着人们的人生理想和信念。服从社会需要，追求长远利益。人选择职业，职业也选择人，这是一个双向选择的过程。择业固然要考虑个人的兴趣

和意愿，但是，社会需求对择业有很大的制约性。从当前我国的就业形势来看，大学生在就业问题上要更多地考虑到社会的需要，把自己对职业的期望与社会的需要统一起来，着眼现实，面向未来，既不好高骛远，也不消极被动，以积极主动的态度面对就业问题。

打下坚实基础，做好充分准备。择业需要以自身的能力和素质为基础。大学生要实现顺利就业，就应当树立独立生活

意识，克服消极依赖思想。充分利用大学的美好时光，努力学习科学文化知识，打牢专业基础，锻炼能力，提高素质，完

善自我。

1．如何理解我国社会主义法律的本质？

我国社会主义法律，是在中国共产党领导的新民主主义革命时期孕育，在社会主义制度建立后确立并在社会主义建设

中不断发展的。我国社会主义法律的本质主要表现在以下几个方面：

从法律所体现的意志来看，我国社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民意志的体现。我国社会主义法律既具有鲜

明的阶级性，又具有广泛的人民性，体现了阶级性与人民性的统一。

从法律的实质内容来看，我国社会主义法律是社会历史发展规律和自然规律的反映，具有鲜明的科学性和先进性。

从法律的社会作用来看，我国社会主义法律是中国特色社会主义事业顺利发展的有力保障。在经济建设方面、政治建

设方面、社会建设方面社会主义法律都发挥着重要的作用。

3．联系实际，谈谈如何理解法律权利与义务的关系。

从法律的历史和实践来看，法律权利与法律义务之间存在着多方面的复杂关系。一般说来，可以把法律权利与法律义

务的关系，概括为结构上的相关关系、总量上的等值关系、功能上的互补关系等三个方面：

结构上的相关关系。法律权利和法律义务是对立统一的。法律这一事物中两个分离的、相反的成分和因素，是两个互

相排斥的对立面。同时，法律权利和法律义务又相互依存、相互贯通，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。

总量上的等值关系。法律权利和法律义务在总量上是等值的。首先，一个社会的法律权利总量和法律义务总量是相等的。其次，在具体法律关系中，法律权利与法律义务互相包含。

功能上的互补关系。法律权利和法律义务各有其独特的、总体上又是相互补充的功能。法律义务以其强制某些积极行

为发生、防范某些消极行为出现的特有约束机制而更有助于建立社会秩序；法律权利以其特有的利益导向和激励机制而更

有助于实现人的自由。

1.如何认识我国宪法的特点和原则？

特点：在内容上，宪法规定国家生活中最根本最重要的方面；在效力上，宪法的法律效力最高；在制定和修改的程序

上，宪法比其他法律更为严格。

原则：

坚持党的领导原则。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，党的领导是人民当家做主的根本保证。宪法从

法律上保证了中国共产党在国家中的执政地位，体现了中国最广大人民的意志。人民主权原则。人民主权是指国家中绝大多数人拥有国家的最高权力。我国宪法体现了人民主权原则，强调国家的一

切权力属于人民。

保障公民权利原则。以宪法和法律保障公民基本权利，是社会主义民主与法治发展的重要标志。宪法确认和保护的公

民权利也就是人权保障在国家根本法中的体现。

法治原则。我国宪法明确规定实行依法治国，建设社会主义法治国家。

民主集中制原则。我国宪法规定，中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。国家权力统一由全国人民代表

大会和地方各级人民代表大会行使，全国人民代表大会和地方各级人民代表大会由民主选举产生，对人民负责，受人民监

督。

第二篇：思想道德修养与法律基础 答案

单项选择题（20选10）

1、某学生在大学期间努力学习，刻苦掌握专业知识，希望将来做一个建筑工程师，他这个理想是（职业理想）

2、经济全球化是当今时代发展的重要趋势。在经济全球化的背景下弘扬爱国主义精神，必须(坚决维护国家的主权和尊严)

3、新时期爱国主义的主题是（建设有中国特色社会主义）。

4、即使在个人独处、无人监督时，也要坚守自己的道德信念，对自己的言行小心谨慎，不做任何不道德的事。这说的是个人在进行自我修养时，应该（坚持“慎独”，纯洁品质）

5、理想信念是在实践中形成的，也只有在实践中才能实现。看一个人是不是真有理想，主要是看他(在行动上是否能为追求理想而奋斗)

6、人的生活实践对于社会、他人或自己需要的满足，称为(人生价值)

7、社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志是，社会主义道德建设（以为人民服务为核心）

8、有序的公共生活对经济社会健康发展具有重要意义。由一定规则维系的人们公共生活的有序化状态，称为（公共秩序）

9、在与人交谈的行为举止中，正确体现了人际交往基本方法和技巧的是（虚心倾听对方讲话，对自己认可的观点报以赞许的微笑）

10、我们应当确立的高尚的人生目的是(为人民、为社会服务的人生目的)

11、下列选项中，符合男女恋爱中基本道德要求的是（尊重对方的情感和人格，平等履行道德义务）

12、为人民服务是社会主义道德要求的集中体现。为人民服务有不同层次的要求。全心全意为人民服务是高层次要求。下列选项中，也体现了为人民服务要求的是（“我为人人，人人为我”）

13、马克思主义科学地揭示了道德的起源，认为道德作为一种特殊的意识形态，产生于(人类社会发展的需要)

14、为保证和促进市场经济沿着社会主义方向健康发展，在社会主义道德建设中，必须弘扬(为人民服务精神)

15、大千世界，芸芸众生，各种各样性格、各种各样爱好的人都有，不能只用一种标准去要求他人。即使十分要好的朋友，也会有个性差异。因此，在人际交往中建立和发展友谊，应当(学会宽容，善于原谅)

16、下列选项中，属于家庭美德基本要求的是（尊老爱幼）

17、在我国社会主义法律体系中，一切国家机关、社会团体和全体公民必须遵循的最高行为准则是(宪法)

18、体现统治阶级意志的，由国家制定或认可的，并由国家强制力保障实施的社会规范是（法律规范）

19、民事主体在行使民事权利时，应当尊重社会公德，不得损害社会公共利益和他人利益。这体现了我国民法基本原则中的(禁止权利滥用原则)

20、调整在创造、使用、转让和保护智力成果或工商业标志过程中发生的社会关系的法律规范，称为(知识产权法)

多项选择题（10选5）

1、遵守职业道德是对每个从业人员的要求。从业者在职业工作中的下列行为，符合职业道德要求的有（干一行爱一行，热爱自己的工作岗位、尊重职业对象的利益，满足他们的需要、遵守规章制度，秉公办事，不滥用职权、主动承担社会义务，为社会、为他人作出贡献）

2、财产所有权包含（占有、使用、收益、处分）。

3、根据《中华人民共和国行政处罚法》规定，我国行政处罚的种类有（警告、罚款、行政拘留、责令停产停业）

4、下列行为符合家庭美德要求的有(某丈夫辞劳苦，20多年精心待候卧病在床的妻子、某夫妇长年热情主动地照顾身边无子女的邻居大妈、某儿媳每逢周未都去看望不在一起生活的公婆，帮他们洗刷打扫做家务)

5、关于竞争与合作的关系中正确的说法有（竞争需要借助作才更有可能获胜，合作增强了竞争的能力、争中有合作，合作中竞争，二者相互渗透，相辅相成、合作是为了更好地竞争，合作愈好，竞争中成功的可能性就愈大、竞争层次的客观性决定了无论何种竞争都离不开合作，合作的基础在于竞争）

6、人生观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度。下列选项属于人生观范畴的有(人为什么活着、怎样生活才有价值、如何对待人生道路上的困难和矛盾)

7、在下列犯罪分子中，人民法院根据其犯罪情节和悔改表现，可以宣告缓刑的有（被判处拘役的犯罪分子、被判处二年有期徒刑的犯罪分子）

8、杨某与刘某在日常生活中有矛盾。杨某为了泄私愤，造谣说刘某生活作风有问题，致使刘某的生活和工作受到很不利的影响。在这种情况下，刘某可以要求杨某承担的民事责任有（停止侵害、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉）

9、理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求。在确立理想之时，要充分认识到理想的实现具有(长期性、艰巨性、曲折性)

10、现实生活中，人们对待人生的态度千差万别、多种多样，但归纳起来无外乎两种：积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。下列选项中，属于积极进取的人生态度的有(身处逆境而百折不饶、笑对人生，尽力为社会作出贡献、满怀希望与激情，不断开拓人生新境界)

5、缓刑是我国刑法规定的刑种之一。（×）

6、社会主义国家的公民与人民都是构成法律关系的主体。因此，其地位都是平等的。

（×）

7、法是统治阶级的国家意志，所以体现国家意志的规范性文件都是法律。

（×）

8、犯罪客体即指犯罪对象。

（×）

9、凡是民事法律行为都是合法行为。（√）

10、依法治国是针对领导而言，以德治国是针对百姓。

（×）

简答题（10选6）

1、简述理想与现实的关系。答：①正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础 ②坚定的信念是实现理想的重要条件 ③勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径

2、简述爱国主义的含义及爱国主义的基本要求。

答：含义：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚情感，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。基本要求：①爱祖国的大好河山 ②爱自己的骨肉同胞 ③爱祖国的灿烂文化 ④爱自己的国家

3、人生价值的评价标准和原则分别是什么? 答：标准：劳动以及通过劳动对社会和他人作出的贡献，是社会评价一个人的人生价值的普遍标准。原则：①坚持能力有大小与贡献须尽力相统一 ②坚持物质贡献与精神贡献相统一 ③坚持完善自身与贡献社会相统一 ④坚持动机与效果相统一

4、简述中华民族优良道德传统的主要内容。答：①注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神 ②推崇“仁爱”原则，追求人际和谐 ③讲求谦敬礼让，强调克骄防矜 ④倡导言行一致，强调恪守诚信 ⑤追求精神境界，把道德理想的实现看做是一种高层次的需要 判断题（10选5）

1、法是从来就有的,但不是永恒存在的。(×)

2、我国的政权组织形式即政体是人民代表大会。

(×)

3、甲某19岁，在校的本科生，由于自己的过错给他人造成500元的经济损失，依法应该由甲某自己承担赔偿责任。

(√)

4、婚姻自由是男女婚恋自由和解除婚约的自由。

（×）

⑥重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用

5、简述社会主义集体主义原则的基本内涵。答：原则：在社会主义道德体系中，集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则。社会主义集体原则的根本思想，就是正确处理集体利益和个人利益的关系。基本内涵：①社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一 ②社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益 ③社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益

6、简述进行道德修养的基本方法。

答：①学思并重的方法 ②省察克治的方法③慎独自律的方法 ④积善成德的方法 ⑤知行统一的方法

7、简述社会公德的含义及主要内容。

答：含义：社会公德是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则，是维护社会成员之间最基本的社会关系秩序、保证社会和谐稳定的最起码的道德要求。主要内容：①文明礼貌 ②助人为乐 ③爱护公物 ④保护环境 ⑤遵纪守法

8、宪法的特征和原则是什么？

答：特征：①在内容上，宪法规定国家生活中最根本最重要的方面 ②在效力上，宪法的法律效力最高 ③在制定和修改程序上，宪法比其他法律更为严格

原则：①党的领导原则 ②人民主权原则 ③公民权利原则 ④法治原则 ⑤民主集中制原则

9、简述我国社会主义法律体系的概念与构成。

答：概念：中国特色社会主义法律体系是以我国全部现行法律规范按照一定的标准和原则划分为不同的法律部门，并由这些法律部门所构成的具有内在联系的统一整体。构成：①宪法及宪法相关法 ②民法商法 ③行政法 ④经济法 ⑤社会法 ⑥刑法 ⑦诉

讼与非诉讼程序法

10、简述刑法的概念及我国刑法的基本原则。

答：概念：刑法是统治阶级为了维护其阶级利益和统治秩序，根据自己的意志，以国家的名义颁布的，规定犯罪、刑事责任与刑罚的法律规范的总称。

基本原则：①罪刑法定原则 ②罪行相当原则 ③适用刑法一律平等原则

案例分析题（2选1）

1、张三夫妻共有存款5万元。张三有一老

母亲，儿子甲工作，女儿乙上学。一天

张三突然死亡，在清理遗物时发现张三亲笔签名书写的遗嘱一份，并注明年月日。遗嘱中提到5000元留给女儿乙读书。张三死时，妻子怀孕4个月。问：（1）谁有权继承张三的遗产？

（2）张三的遗嘱是否有效？为什么？

（3）5万元财产应当怎样分割？

答：（1）老母亲、儿子、女儿、妻子

（2）有效；（为什么自己分析）

（3）因为是夫妻共有财产，所以张三只有2万5千元的个人财产，而又说要给女儿5000元读书，所以只剩下2万元。这2万元要分给老母亲、儿子、女儿、妻子和肚子里的孩子共五人。

2、某日上午，农民甲与农民乙为地界争议发生争吵，进而发展成相互厮打，后被人拉开。农民乙感到在刚才发厮打中，自己吃了亏，折了面子，遂回家拿出一把剔骨刀要砍杀农民甲。甲见状赶忙逃走并躲了起来，直到傍晚，才回到村中，不想乙还是持刀追了过来。眼看乙就要追上来了，甲急忙从路边的村民丙手中夺过锄头朝乙头上打去，乙当既倒地身亡。问，农民甲是否构成犯罪，说明理由？

答：农民甲不构成犯罪；（理由主要以自卫，为话题整点字数就行）

第三篇：思想道德修养与法律基础网课答案

1.1新时代

新征程

1【单选题】中国特色社会主义进入新时代,意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了（）伟大旗帜;

A、小康社会

B、社会主义现代化强国

C、和谐社会

D、中国特色社会主义

我的答案：D得分：

20.0分

2【单选题】中国特色社会主义进入（）,这是我国发展新的历史方位。

A、新阶段

B、新时期

C、新时代

D、新世纪

我的答案：C得分：

20.0分

3【多选题】中国特色社会主义进入新时代,意味着（）

A、近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;

B、科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜

C、中国已经走进世界舞台的中央,成为世界的强国。

D、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

我的答案：ABD得分：

20.0分

4【多选题】党的十九大提出到本世纪中叶,要把我国建设成富强、民主、文明（）的社会主义现代化强国

A、复兴

B、和谐

C、幸福

D、美丽

我的答案：BD得分：

20.0分

5【判断题】大学阶段,是人生发展的重要时期,是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。（）

我的答案：√

1.2民族复兴

青年担当

已完成成绩：

100.0分

1【单选题】“历尽天华成此景,人间万事出艰辛。”这句话说明（）。

A、没有崇高的理想信念,就会导致精神上的“软骨病”

B、青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望

C、理想指引人生方向,信念决定事业成败。

D、我们越是接近中华民族的伟大复兴,越是需要付出更为艰巨、更为艰苦的努力。

我的答案：D

得分：

20.0分

2【多选题】青年大学生怎样才能做到“有担当”?（）。

A、要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神,讲求奉献,实干进取。

B、自觉树立国家意识、民族意识、责任意识,把个人前途命运与国家、民族的前途命运紧紧地联系在一起。

C、应始终保持昂扬向上的精神状态,富有求新求变的朝气锐气,敢于站在变革前沿,引领潮流之先,以新的实践创造更大成就。

D、应坚持实践第一、知行合一,求真务实、有为善为,勇于面对实际生活中的各种挫折考验,勤奋刻苦、磨砺意志、脚踏实地。

我的答案：ABCD

得分：

20.0分

3【多选题】大学生应该以（）为根本要求,夯实综合素质基础,着力提升思想道德素质和法治素养,展现新的风貌、新的姿态,成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。

A、有理想

B、有本领

C、有担当

D、有前途

我的答案：ABC

得分：

20.0分

4【判断题】我们已经接近中华民族伟大复兴的光明前景,是不必通过艰苦努力就能展现出来的现实。

我的答案：×

得分：

20.0分

5【判断题】

理想是精神上的钙,没有崇高的理想信念,就会导致精神上的“软骨病”（）。

我的答案：√

得分：

20.0分

1.3为什么要学习“基础”课？

已完成成绩：

100.0分

1【单选题】“思想道德修养与法律基础”,是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的（）课。

A、专业基础

B、通识教育

C、思想政治理论

D、专业选修

我的答案：C

得分：

20.0分

2【单选题】思想道德和（）都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。

A、法律

B、宗教

C、风俗

D、文化

我的答案：A

得分：

20.0分

3【单选题】中国特色社会主义思想道德建设和（）紧密联系、相互促进,为中国特色社会主义事业提供坚实的思想基础、精神支撑和法治保障。

A、中国特色社会主义文化建设

B、中国特色社会主义经济建设

C、中国特色社会主义政治建设

D、中国特色社会主义法治建设

我的答案：D

得分：

20.0分

4【多选题】思想道德素质是人们的（）、价值取向和行为习惯等方面品质和能力的综合体现,反映着一个人的思想境界和道德风貌,是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。

A、思想观念

B、政治立场

C、法治素养

D、道德情操

我的答案：ABD

得分：

20.0分

5【判断题】做有理想有本领有担当的时代新人,必须具备良好的思想道德素质和法治素养。

我的答案：√

得分：

20.0分

2.1为人之思：人的本质

已完成成绩：

100.0分

1【单选题】我国古代提出人性恶学说的是()。

A、孔子

B、荀子

C、告子

D、董仲舒

我的答案：B

得分：

100.0分

2.2何谓人生观已完成成绩：

100.0分

1【判断题】人生目的是人生观的核心。()

我的答案：√

得分：

100.0分

2.3人应该怎样生活？（上）

已完成成绩：

100.0分

1【单选题】人生态度是对()这一问题的认识和回答。

A、人为什么活着

B、人应当如何活着

C、什么样的人生才有意义

D、怎样成为真正的人

我的答案：B

得分：50.0分

2【判断题】人生态度是人生观的重要内容。

我的答案：√

得分：

50.0分

2.4人应该怎样生活？（下）

已完成成绩：

100.0分

1【多选题】正确的人生态度是()。

A、人生须认真

B、人生当务实

C、人生应乐观

D、人生要进取

我的答案：ABCD

得分：

100.0分

2.5让人生充满意义（上）

已完成成绩：

100.0分

1【判断题】离开社会价值的自我价值是不存在的。

我的答案：√

得分：

100.0分

2.6让人生充满意义（下）

已完成成绩：

66.7分

1【多选题】评价人生价值的方法有()。

A、坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。

B、坚持理想与现实相同一。

C、坚持物质贡献与精神贡献相统一。

D、坚持完善自身与贡献社会相统一。

我的答案：ACD

得分：

33.3分

2【判断题】在今天,衡量人生价值的标准最重要的就在于看一个人是否用自己的劳动和聪明才智为自己谋利益。

我的答案：X

得分：

33.3分

3【判断题】评价人生价值的根本尺度,是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律,是否促进了历史的进步。

我的答案：√

得分：

33.4分

2.7反对错误人生观（上）

已完成成绩：

100.0分

1【判断题】亚里士多德说:“财富显然不是我们所追求的东西;因为它只是有用,而且是因为其他事物而有用。”指出了金钱不是人生的目的。

我的答案：√

得分：

100.0分

2.8反对错误人生观（下）

已完成成绩：

50.0分

1【判断题】人活着就应该把社会和他人当成达到个人目的的手段。

我的答案：X

得分：

50分

2【判断题】适度的物质文化生活是人的正当需要,也有利于促进经济社会的发展。

我的答案：√

得分：

50.0分

2.9人应该追求什么？（上）

已完成成绩：

100.0分

1【判断题】服务人民、奉献社会会损失个人利益.我的答案：×

得分：

100.0分

2.10人应该追求什么？（下）

已完成成绩：

100.0分

1【多选题】一个人如果成就出彩人生需要做到()。

A、拥有很多金钱

B、与历史同向

C、与祖国同行

D、与人民同在我的答案：BCD

得分：

100.0分

3.1理想

信念

人生

已完成成绩：

100.0分

1【单选题】理想是人们在实践中形成的、有（）的、对未来社会和自身发展目标的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

A、实现必然性

B、不可实现性

C、超越客观性

D、实现可能性

我的答案：D

得分：

20.0分

2【单选题】理想信念是一个思想认识问题,更是一个（）问题。

A、现实

B、实践

C、态度

D、意志

我的答案：B

得分：

20.0分

3【多选题】理想是人们的（）在奋斗目标上的集中体现。

A、世界观

B、人生观

C、道德观

D、价值观

我的答案：ABD

得分：

00.0分

4【多选题】理想具有的基本特征有（）。

A、时代性

B、虚幻性

C、实践性

D、超越性

我的答案：ACD

得分：

20.0分

5【判断题】理想的形式是主观的,但理想的内容是客观的。

我的答案：√

得分：

20.0分

3.2马克思是对的已完成成绩：

100.0分

1【单选题】（）是党和国家的根本指导思想,是近代以来中国历史发展的必然结果,是中国人民长期探索的历史选择。

A、毛泽东思想

B、“三个代表”重要思想

C、邓小平理论

D、马克思主义

我的答案：D

得分：

20.0分

2【多选题】下面的观点哪些是正确的()。

A、在人类历史上,还没有一种理论像马克思主义那样对人类文明进步产生如此广泛而巨大的影响

B、马克思主义进入中国,既引发了中华文明的深刻变革,也走过了一个逐步中国化的过程

C、共产主义理想离现实太遥远,是无法实现的D、无论时代如何变迁,科学如何进步,马克思主义依然占据着真理和道义的制高点,仍然具有强大持久的生命活力

我的答案：ABD

得分：

20.0分

3【多选题】大学生坚定马克思主义信仰,最重要的是学习和掌握马克思主义的(),确立正确的世界观和历史观,准确把握时代发展潮流,以科学的理想信念指引人生前进的道路和方向。

A、立场

B、观点

C、经典

D、方法

我的答案：ABD

得分：

20.0分

4【多选题】认为“马克思主义体现了科学性和革命性”的依据是()。

A、马克思主义深刻揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律,为人类社会发展进步指明了方向

B、马克思主义坚持实现人民解放、维护人民利益的立场,以实现人的自由而全面的发展和全人类解放为己任,反映了人类对理想社会的美好憧憬

C、马克思主义揭示了事物的本质、内在联系及发展规律,是“伟大的认识工具”,是人们观察世界、分析问题的有力的思想武器

D、时代在变化,社会在发展,但马克思主义基本原理依然是科学真理

我的答案：ABCD

得分：

20.0分

5【判断题】马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。

我的答案：√

3.3理想的“远”与“近”

已完成成绩：100.0分

1【单选题】中国特色社会主义是()

A、民主社会主义

B、科学社会主义

C、历史虚无主义

D、新自由主义

我的答案：B

得分：

20.0分

2【单选题】中国特色社会主义伟大实践的行动指南是()

A、四项基本原则

B、中国特色社会主义理论体系

C、毛泽东思想

D、邓小平理论

我的答案：B

得分：

20.0分

3【多选题】

改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是()

A、开辟了中国特色社会主义道路

B、形成了中国特色社会主义理论体系

C、确立了中国特色社会主义制度

D、发展了中国特色社会主义文化

我的答案：AB

C得分：20.0分

4【判断题】有共同理想,才能有共同步调

我的答案：√

得分：

20.0分

5【判断题】共产主义远大理想的最终实现是一个漫长、艰辛的历史过程,需要一代又一代人付出艰苦的努力。

我的答案：√

得分：

20.0分

3.4当理想照进现实

已完成成绩：

100.0分

1【多选题】对理想和现实的关系理解正确的是（）

A、理想源于现实,受现实的规定和制约

B、理想超越现实,是有实现可能性的未来的现实

C、理想是与奋斗目标相联系的现实

D、理想是不可实现的现实

我的答案：ABC

得分：

20.0分

2【判断题】理想是人们在现实基础上对未来的设想,是一定能够实现的。

我的答案：×

得分：

20.0分

3【判断题】只要付诸行动,人们对于美好未来的向往和追求都能成为现实。

我的答案：×

得分：20.0分

4【判断题】理想产生于现实,但不是对现状的摹写,而是对现实的超越。

我的答案：√

得分：

20.0分

5【判断题】理想在现实中产生,与未来奋斗目标没有联系

我的答案：×

得分：

20.0分

3.5幸福是奋斗出来的已完成成绩：

100.0分

1【单选题】在通向理想的道路上,在实现理想的过程中,没有艰苦奋斗的精神,理想是不会自动转化为现实的。艰苦奋斗的主旨在于（）

A、艰苦

B、奋斗

C、立志

D、磨练

我的答案：B

得分：

20.0分

2【多选题】理想在实践中化为现实,必须要（）

A、具有艰苦奋斗的精神

B、正确理解理想与现实的关系

C、充分认识实现理想的长期性和艰巨性

D、坚持以现实来否定理想

我的答案：ABC

得分：

20.0分

3【判断题】漫长征途需要一步一步地走,崇高理想的实现需要一点一滴地奋斗。

我的答案：√

得分：

20.0分

4【判断题】艰苦奋斗的精神已经过时了。

我的答案：×

得分：

20.0分

5【判断题】艰苦奋斗是老一辈的事,当代青年不需要艰苦奋斗。

我的答案：×

得分：

20.0分

3.6理想的“大”与“小”

已完成成绩：

100.0分

1【单选题】个人理想与社会理想的关系实质上反映了()

A、个人与社会的关系

B、人与自然的关系

C、个人与他人的关系

D、个体身与心的关系

我的答案：A

得分：

20.0分

2【单选题】关于个人理想与社会理想的关系,说法正确的是（）

A、社会理想是对个人理想的扼杀与限制

B、使社会理想服从个人理想

C、在个人理想中实现社会理想

D、个人理想的确立要以社会理想为引导

我的答案：D

得分：

20.0分

3【多选题】社会理想与个人理想的关系是()

A、社会理想规定、指引着个人理想

B、社会理想是个人理想的凝练和升华

C、两者相互联系、相互影响

D、两者相互区别、相互制约

我的答案：ABCD

得分：

20.0分

4【判断题】在整个理想体系中,个人理想是最根本、最重要的。

我的答案：×

得分：

20.0分

5【判断题】在整个理想体系中,个人理想从属于社会理想。

我的答案：√

得分：

20.0分

3.7将最美的青春留给梦想

已完成成绩：

100.0分

1【单选题】中华民族近代以来最伟大的梦想是()

A、全面建设小康社会

B、建成创新型国家

C、实现中华民族的伟大复兴

D、构建和谐社会

我的答案：C

得分：

20.0分

2【单选题】合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。这对我们的启示是（）

A、立志当高远

B、立志应及时

C、立志须躬行

D、立志做大事

我的答案：C

得分：

20.0分

3【多选题】我们提倡的立志做大事中的“大事”是指()

A、投身于新时代中国特色社会主义伟大事业

B、做为国奉献之、为民服务之事

C、做伟大事业的积极参与者和贡献者

D、在为实现社会理想而奋斗的过程中实现个人理想

我的答案：ABCD

得分：

20.0分

4【判断题】青年要以个人的荣华富贵为人生的理想。

我的答案：×

得分：

20.0分

5【判断题】实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

我的答案：√

得分：

20.0分

4.1精神图腾

已完成成绩：

100.0分

1【单选题】在革命、建设、改革各个历史时期,中国共产党都强调要处理好()的关系,重视发挥人的精神的能动作用,中华民族重精神的优秀传统得到进一步发扬光大。

A、权利和义务

B、物质和精神

C、发展和稳定

D、生产和环境

我的答案：B

得分：

20.0分

2【单选题】在漫漫的历史进程中,中华民族不仅创造出光辉灿烂、享誉世界的中华文明,也塑造出独特的精神气质和精神品格,形成了()的优秀传统。

A、崇尚物质

B、崇尚成果

C、崇尚精神

D、崇尚生存

我的答案：C

得分：

20.0分

3【多选题】关于龙的成语有()。

A、龙腾虎跃

B、龙凤呈祥

C、龙马精神

D、望子成龙

我的答案：ABCD

得分：

20.0分

4【多选题】在社会理想层面,儒家把()视为最高的道德理想。

A、仁爱

B、富强

C、民主

D、和谐

我的答案：AD

得分：

20.0分

5【判断题】龙图腾的形象是一种符号、一种意蕴、更是一种血肉相连的情感,一种拼搏向上的精神。

我的答案：√

得分：

20.0分

4.2国魂与国梦

已完成成绩：

100.0分

1【单选题】中华民族能够在五千多年的历史长河中生生不息、薪火相传,很重要的一个原因,就是拥有孕育于中华民族悠久辉煌历史文化之中的伟大的()。

A、物质文明

B、诗词歌赋

C、科技发明

D、中国精神

我的答案：D

得分：

20.0分

2【多选题】民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的()的总和。

A、价值取向

B、思维方式

C、道德规范

D、精神气质

我的答案：ABCD

得分：

20.0分

3【多选题】中国精神包含着以()为核心的民族精神和以()为核心的时代精神这两个基本内容。

A、英雄主义

B、爱国主义

C、艰苦奋斗

D、改革创新

我的答案：BD

得分：

20.0分

4【判断题】鲁迅先生所说:“惟有国梦是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。”。

我的答案：×

得分：

20.0分

5【判断题】中国梦就其内在属性和本质而言,就是蕴涵社会理想与愿景的人类基本精神活动。

我的答案：√

得分：

20.0分

4.3爱国赤子心

已完成成绩：

100.0分

1【单选题】（）是一个国家、一个民族的灵魂,是一个国家民族得以延续的精神基因。

A、安全

B、领土

C、文化

D、主权

我的答案：C

得分：

20.0分

2【单选题】对（）的爱,反映的是对整个民族利益共同体的自觉认同。

A、大好河山

B、骨肉同胞

C、灿烂文化

D、自己国家

我的答案：B

得分：

20.0分

3【多选题】爱国主义是人们对自己家园以及民族和文化的（）的统一。

A、归属感

B、认同感

C、尊严感

D、荣誉感

我的答案：ABCD

得分：

20.0分

4【多选题】如果说“祖国”这个概念强调的是自然性和民族性,那么“国家”这个概念则更突出（）。

A、政治性

B、科学性

C、主观性

D、职能性

我的答案：AD

得分：

20.0分

5【判断题】中华民族利益服从于各个民族内部的、局部的、暂时的利益。

我的答案：×

得分：

20.0分

4.4爱国“新”论

已完成成绩：

100.0分

1【单选题】在经济全球化的条件下,()仍然是民族存在的最高组织形式,是国际社会活动中的独立主体。

A、政党

B、社会团体

C、军队

D、国家

我的答案：D

得分：

20.0分

2【单选题】爱国主义和一些()绝不能混为一谈。

A、主观主义

B、个人主义

C、极端的、狭隘的民族主义

D、享乐主义

我的答案：C

得分：

20.0分

3【多选题】爱中国的关键是坚持（）。

A、改革开放

B、中国特色社会主义道路

C、党的领导

D、“一国两制”

我的答案：BC

得分：

20.0分

4【多选题】同现实社会一样,网络空间允许有不同声音、多元观点和个性作品,但不能突破()的底线。

A、娱乐

B、法律

C、经济

D、道德

我的答案：BD

得分：

20.0分

5【判断题】娱乐有边界、有底线;恶搞分场合、分对象,绝不能肆意妄为。

我的答案：√

得分：

20.0分

4.5国家兴亡

我的责任

已完成成绩：

100.0分

1【单选题】2014年4月15日,习近平总书记在主持召开中央国家安全委员会第一次会议时提出了()概念。

A、构建人类命运共同体

B、总体国家安全观

C、依法治国

D、“一带一路”

我的答案：B

得分：

20.0分

2【单选题】2015年7月1日,十二届全国人大第十五次会议将每年的4月15日定为（）。

A、全民国家安全教育日

B、国家宪法日

C、全国读书日

D、全民环保日

我的答案：A

得分：

20.0分

3【多选题】

当前我国国家安全()比历史上任何时候都要丰富,()比历史上任何时候都要宽广,()比历史上任何时候都要复杂（）。

A、内涵和外延

B、时空领域

C、普及程度

D、内外因素

我的答案：ABD

得分：

20.0分

4【多选题】维护祖国统一,要()。

A、见之于言

B、见之于理

C、见之于小

D、见之于常

我的答案：BCD

得分：

20.0分

5【判断题】国家兴亡,不仅要强调匹夫有责,更要强调是我的责任。

我的答案：√

得分：

20.0分

4.6既有创新禀赋

何不乘势而为

已完成成绩：

100.0分

1【单选题】近代以来,我国逐渐由领先变为落后,一个重要原因就是(),在世界工业革命大潮中被时代远远甩下。

A、清政府腐败无能

B、错失多次科技和产业革命带来的发展机遇

C、帝国主义侵略

D、国民吸食鸦片

我的答案：B

得分：

20.0分

2【单选题】()是继新中国“两弹一星精神”、“抗洪精神”、“抗击非典精神”和“载人航天精神”之后,中华民族伟大精神的又一次升华,集中体现了以爱国主义为核心的民族精神和以自主创新为核心的时代精神。

A、“高铁精神”

B、“长征精神”

C、“井冈山精神”

D、“雷锋”精神

我的答案：A

得分：

20.0分

3【单选题】()始终是推动人类社会发展的第一动力。

A、生产力

B、革命

C、创新

D、投资

我的答案：C

得分：

20.0分

4【多选题】在列强侵略、政府腐败,战火连绵、动荡不宁、民不聊生,民族存亡的危机之下,当时我国根本不具备创新创造的()和()。

A、基本物质条件

B、理念和意识

C、社会文化环境

D、方法指引

我的答案：AC

得分：

20.0分

5【判断题】我国是世界上最早发明和使用车的国家之一。

我的答案：√

得分：

20.0分

4.7谱写新时代“青春之歌”

已完成成绩：

100.0分

1【单选题】2015年12月10日,瑞典斯德哥尔摩音乐厅。诺贝尔奖颁奖仪式上,中国科学家屠呦呦从瑞典国王手中接过了诺贝尔()证书。

A、文学奖

B、物理学奖

C、生理医学奖

D、化学奖

我的答案：C

得分：

20.0分

2【单选题】()最易束缚人的思维和手脚,创新创造的过程往往充满艰辛。

A、胆怯

B、贫穷

C、懒惰

D、陈规

我的答案：D

得分：

20.0分

3【单选题】()令人们常常停下探索和求新的脚步,但也往往蕴含着发现的沃土和创新的机遇。

A、未知领域

B、艰难险阻

C、心灰意冷

D、骄傲自满

我的答案：A

得分：

20.0分

4【多选题】增强改革创新的能力本领就是要（）

A、树立创新理念

B、夯实创新基础

C、培养创新思维

D、投身创新实践

我的答案：BCD

得分：

20.0分

5【判断题】正是屠呦呦身上闪耀的“中国精神”,伴随着屠呦呦和团队在科研前线,心怀祖国,放眼世界,卧薪尝胆,披荆斩棘,发现了新药,挽救了众多人的生命,同时获得了巨大的荣耀。

我的答案：√

得分：

20.0分

5.1社会主义核心价值观的内容

已完成成绩：

100.0分

1【单选题】（）承载着一个民族、一个国家的精神追求。

A、宗教信仰

B、核心价值观

C、精神文明

D、民族记忆

我的答案：B

得分：

20.0分

2【单选题】富强、民主、文明、和谐的价值追求回答了我们要（）的重要问题。

A、建设什么样的社会

B、培育什么样的公民

C、完成什么样的中国梦

D、建设什么样的国家

我的答案：D

得分：

20.0分

3【多选题】社会主义核心价值体系包括（）。

A、马克思主义指导思想

B、中国特色社会主义共同理想

C、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

D、社会主义荣辱观

我的答案：ABCD

得分：

20.0分

4【判断题】社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系,两者是紧密联系、互为依存、相辅相成的。

我的答案：√

得分：

20.0分

5【判断题】社会主义核心价值体系是社会主义核心价值观的高度凝练和集中表达。

我的答案：×

得分：

20.0分

5.2当代中国为什么需要社会主义核心价值观？

已完成成绩：

100.0分

1【单选题】文化的力量,归根结底来自于凝结其中的（）的影响力和感召力。

A、宗教信仰

B、精神文明

C、军事科技

D、核心价值观

我的答案：D

得分：

20.0分

2【单选题】2018年3月,十三届全国人大一次会议通过宪法修正案,把国家倡导社会主义核心价值观正式写入（）,进一步凸显了社会主义核心价值观的重大意义。

A、行政法

B、宪法

C、民法

D、刑法

我的答案：B

得分：

20.0分

3【多选题】培育和践行社会主义核心价值观,用最简洁的语言介绍和说明中国,有利于（）。

A、增进国际社会对中国的理解,扩大中华文化影响力

B、增强社会主义意识形态的竞争力,掌握话语权,赢得主动权

C、逐步打破西方的话语垄断、舆论垄断

D、维护国家文化利益和意识形态安全,不断提高我们国家的文化软实力

我的答案：ABCD

得分：

20.0分

4【多选题】培育和践行社会主义核心价值观,可以()。

A、整合我国社会意识

B、凝聚社会价值共识

C、解决和化解社会矛盾

D、实现复杂形势下民众思想意识单一化

我的答案：ABC

得分：

20.0分

5【判断题】文化软实力的竞争,本质是不同国家军事科技的竞争

我的答案：×

得分：

20.0分

5.3中华优秀传统文化涵养社会主义核心价值观

已完成成绩：

100.0分

1【单选题】深深地根植于（）,是社会主义核心价值观历史底蕴的集中体现。

A、中华传统文化

B、中华优秀传统文化

C、人类社会一切文明成果

D、中华文化

我的答案：B

得分：

25.0分

2【多选题】今天,培育和弘扬社会主义核心价值观,必须（）

A、从中华优秀传统文化中汲取丰富营养,深入中华民族历久弥新的精神世界,把长期以来我们民族形成的积极向上向善的思想文化充分继承和弘扬起来。

B、对于中华传统文化,坚持历史唯物主义立场,坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有扬弃地加以继承。

C、推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展

D、全面不加区分地继承中华传统文化。

我的答案：ABC

得分：

25.0分

3【判断题】在世界几大古代文明中,中华文明之所以能够没有中断并延续发展至今,一个重要原因就是中华民族有一脉相承的精神追求、精神特质、精神脉络。

我的答案：√

得分：

25.0分

4【判断题】一个民族、一个国家的核心价值观不必承接这个民族、这个国家的优秀传统文化。（）

我的答案：×

得分：

25.0分

5.4社会主义核心价值观的现实基础

已完成成绩：

100.0分

1【单选题】社会主义核心价值观的坚实的现实基础,就是当今时代的中华民族所进行的人类历史上最为宏伟而独特的（）建设实践。

A、宗教信仰

B、中国特色社会主义

C、精神文明

D、民族记忆

我的答案：B

得分：

25.0分

2【单选题】一个民族、国家的核心价值观必须同这个民族、这个国家的人民（）相结合。

A、正在进行的奋斗

B、历史文化

C、文化素质

D、文化知识

我的答案：A

得分：

25.0分

3【单选题】一个民族、国家的核心价值观必须同这个民族、这个国家需要解决的（）相适应。

A、历史问题

B、时代问题

C、遗留问题

D、当代问题

我的答案：B

得分：

25.0分

4【判断题】一个民族、一个国家的核心价值观必须同这个民族、这个国家的历史文化相契合。（）

我的答案：√

得分：

25.0分

5.5社会主义核心价值观的道义力量

已完成成绩：100.0分

1【单选题】社会主义核心价值观的（）,体现在它是社会主义制度所坚持和追求的核心价值理念。

A、人民性

B、真实性

C、广泛性

D、先进性

我的答案：D

得分：

20.0分

2【单选题】社会主义核心价值观的（）体现在它所代表的最广大人民的根本利益,反映的最广大人民的价值诉求,引导着最广大人民为实现美好社会理想而奋斗。

A、人民性

B、真实性

C、广泛性

D、先进性

我的答案：A

得分：

20.0分

3【单选题】社会主义核心价值观丰厚的历史底蕴、坚实的现实基础、强大的（）力量为我们坚定核心价值观自信提供了充分的理由。

A、道义

B、精神

C、时代

D、先进

我的答案：A

得分：

20.0分

4【多选题】坚定社会主义核心价值观自信,要求我们（）。

A、充分认识社会主义核心价值观的优越性及其在中华民族实现自己梦想的奋斗中所具有的重大意义,自觉以社会主义核心价值观来引领我们的接力前行

B、自觉以社会主义核心价值观引领多样化的社会思潮,运用马克思主义客观辩证地分析各种错误价值观的实质,增强抵御错误价值观侵蚀的能力,不断增强社会凝聚力和价值共识

C、虚心学习借鉴人类社会创造的一切文明成果

D、不能照抄照搬别国的发展模式,也绝不会接受任何外国颐指气使的说教

我的答案：ABCD

得分：20.0分

5【多选题】社会主义核心价值观以其（）而居于人类社会的价值制高点,具有强大的道义力量。

A、先进性

B、人民性

C、真实性

D、潜在性

我的答案：ABC

得分：

20.0分

5.6扣好人生的第一粒扣子

已完成成绩：

100.0分

1【单选题】习近平指出:“这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”这里面人生的扣子是指（）

A、法治素养

B、宗教信仰

C、价值观

D、民族记忆

我的答案：C

得分：

33.3分

2【多选题】在全社会培育和弘扬社会主义核心价值观,需要大学生始终走在时代前列,成为社会主义核心价值观的（）。

A、坚定信仰者

B、盲目追随者

C、积极传播者

D、模范践行者

我的答案：ACD

得分：

33.3分

3【判断题】青年的价值取向,既关系着自己的健康成长成才,又决定着未来整个社会的价值取向。（）

我的答案：√

得分：

33.4分

5.7如何践行社会主义核心价值观

已完成成绩：

100.00分

1【单选题】“韦编三绝、悬梁刺股的毅力,以凿壁借光、囊萤映雪的劲头”,说明践行社会主义核心价值观要（）

A、勤学

B、修德

C、明辨

D、笃实

我的答案：A

得分：

33.3分

2【多选题】在培育和弘扬的过程中,下好落细、落小、落实的功夫,对于大学生而言,就是要切实做到（）,使社会主义核心价值观成为一言一行的基本遵循。

A、勤学

B、修德

C、明辨

D、笃实

我的答案：ABCD

得分：

33.3分

3【判断题】一种价值观要真正发挥作用,必须融入社会生活,让人们在实践中感知它、领悟它

我的答案：√

得分：

33.4分

6.1道德从哪里来

已完成成绩：

100.0分

1【单选题】下列说法正确的是()。

A、道德来自于神灵的启示和超自然力量的规定。

B、道德起源于人的天性或自然本性。

C、劳动创造了道德主体。

D、道德起源于人的情感欲望或天然情感

我的答案：C

得分：

20.0分

2【单选题】道德产生的客观条件是()。

A、社会关系

B、劳动

C、人的自我意识

D、生产关系

我的答案：A

得分：

20.0分

3【多选题】道德发挥作用的方式主要包括()。

A、法律制度

B、社会舆论

C、传统习俗

D、内心信念

我的答案：BCD

得分：

20.0分

4【判断题】勤劳的蜜蜂、狡猾的狐狸等等事例说明,道德现象并非人类社会所独有。

我的答案：×

得分：

20.0分

5【判断题】道德属于上层建筑范畴,因此,它只涉及人的精神,与实际利益无关。

我的答案：×

得分：

20.0分

6.2道德有什么用

已完成成绩：

100.0分

1【单选题】道德最基本的功能不包括()。

A、认识功能

B、规范功能

C、调节功能

D、惩罚功能

我的答案：D

得分：

20.0分

2【多选题】下列属于道德作用表现的是()。

A、道德为经济基础的形成、巩固和发展服务。

B、道德对其他社会意识形态的存在有着重大的影响。

C、道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定

D、在阶级社会中,道德是调节阶级矛盾和对立阶级之间开展阶级斗争的重要工具。

我的答案：ABCD

得分：

20.0分

3【判断题】无论是在古代社会,还是在现代社会,道德都不是社会历史发展的最终决定因素。

我的答案：√

得分：

20.0分

4【判断题】、道德决定一切、高于一切、支配一切,只要道德水平高,一切社会问题都可以迎刃而解

我的答案：×

得分：

20.0分

5【判断题】人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程完全一致,不可能有某种停滞或倒退现象。

我的答案：×

得分：

20.0分

6.3传承优秀文化基因

已完成成绩：

100.0分

1【单选题】下列不属于传承中华传统美德原因的是()。

A、传统道德是对我国五千年道德实践经验的提炼总结。

B、中华传统美德是我国宝贵的精神财富,只有精华,没有糟粕。

C、中华传统美德是中华优秀文化的重要组成部分。

D、中华传统美德是中华民族继续前进的不竭动力。

我的答案：B

得分：

20.0分

2【单选题】下列不属于孟子“五伦”说的内容是()。

A、父子有亲

B、君臣有义

C、夫妇有别

D、长幼有别

我的答案：D

得分：

20.0分

3【多选题】下列哪些思想体现了“公义胜私欲”这一中华传统美德的根本要求()。

A、夙夜在公”

B、“以公灭私,民其允怀”

C、“国而忘家”

D、“仁者自爱”

我的答案：ABC

得分：

20.0分

4【多选题】儒家提倡的修身之道包括()

A、修己

B、克己

C、慎独

D、自省

我的答案：ABCD

得分：

10.0分

5【判断题】中国传统道德是一个矛盾体,具有鲜明的两重性。既有精华,也有糟粕。

我的答案：√

得分：

20.0分

6.4一不怕苦、二不怕死

已完成成绩：

100.0分

1【单选题】毛泽东是在纪念哪位革命同志时首次明确提出了“为人民服务”的思想?

A、刘胡兰

B、雷锋

C、张思德

D、时传祥

我的答案：C

得分：

20.0分

2【单选题】下列关于革命利益的说法错误的是()。

A、要始终把革命利益放在首位。

B、要以革命利益为第一生命,以个人利益服从革命利益。

C、为了国家和集体的利益,为了人民大众的利益,一切有革命觉悟的先进分子必要时都应当牺牲自己的利益。

D、中国革命道德要求一切革命者和先进分子自觉地以个人利益服从革命利益,革命的集体和领导不必时刻关照每个革命成员的个人利益。

我的答案：D

得分：

20.0分

3【多选题】下列属于革命道德具体表征的是()

A、红船精神

B、井冈山精神

C、苏区精神

D、长征精神

我的答案：ABCD

得分：

20.0分

4【判断题】中国革命道德,是对中华传统美德的延续和发展。

我的答案：√

得分：

20.0分

5【判断题】国共产党在革命战争年代非常重视革命道德建设,而在改革和发展时期,我们更应重视精神文明建设和市场道德建设,革命道德仅具有参考意义。

我的答案：×

6.5明大德

已完成成绩：

100.0分

1【单选题】下列不属于社会公德主要内容的是()。

A、文明礼貌

B、自立自强

C、爱护公物

D、遵纪守法

我的答案：B

得分：

20.0分

2【多选题】下列属于公共秩序的是()。

A、工作秩序

B、教学秩序

C、交通秩序

D、网络秩序

我的答案：ABCD

得分：

20.0分

3【判断题】从本质上说,网络交往仍然是人与人的现实交往,网络生活也是人的真实生活。

我的答案：√

得分：

20.0分

4【判断题】社会公德与公共生活密切相关,公共生活只需要道德规范来约束和协调。

我的答案：×

得分：

20.0分

5【判断题】人类发展活动必须尊重自然、顺应自然、保护自然,否则就会遭到大自然的报复。

我的答案：√

得分：

20.0分

6.6守公德

已完成成绩：

100.0分

1【单选题】下列不属于道德特征的是()。

A、历史性

B、民族性

C、时代性

D、相对性

我的答案：D

得分：

25.0分

2【多选题】下列关于锤炼高尚道德品格的说法,正确的是()。

A、道德建设,重要的是激发人们形成善良的道德意愿、道德情感,培育正确的道德判断和道德责任,提高道德实践能力尤其是自觉践行能力。

B、大学生锤炼高尚道德品格,就要在知情意信行等方面加强道德修养,提高道德实践能力。

C、要形成正确的道德认知和道德判断。

D、大学生应尽量多地掌握道德知识,以后走入社会再积极践行。

我的答案：ABC得分：25.0分

3【判断题】无论是社会的和谐有序,还是个人的人格健全,都有赖于个人品德的不断提升。

我的答案：√

得分：

25.0分

4【判断题】个人品德是社会主义道德建设的落脚点。

我的答案：√

得分：

25.0分

6.7严私德

已完成成绩：

100.0分

1【单选题】下列关于创业的说法错误的是()。

A、要培养创业的勇气和能力。

B、大学生不仅要树立正确的择业观,还应当树立正确的创业观。

C、要有敢于创业的勇气,只有勇敢地接受创业的挑战,破除依赖心理和胆怯心理,才能做一个真正的创业者,当前自身的具体条件并不是需要充分考虑的因素。

D、要有积极创业的思想准备,积极关注经济社会发展的趋势,了解国家鼓励大学生自主创业的有关政策,为今后自主创业打下良好的基础。

我的答案：C

得分：

25.0分

2【判断题】职业生活是否顺利、是否成功,完全取决于个人的职业道德素质。

我的答案：×

得分：

25.0分

3【判断题】虽然大学生尚未正式进入职业领域,但是仍然可以在学习生活中找到提高职业道德意识的路径。

我的答案：√

得分：

25.0分

4【判断题】创业是最大的民生,它牵涉大学生自身和千家万户的利益。

我的答案：×

得分：

25.0分

6.8为中国梦而奋斗

已完成成绩：

100.0分

1【多选题】下列属于家庭美德的是()。

A、尊老爱幼

B、男女平等

C、勤俭持家

D、邻里团结

我的答案：ABCD

得分：

25.0分

2【判断题】爱情是至美的,也是至上的,应该把爱情放在人生的第一位。

我的答案：×

得分：

25.0分

3【判断题】在校大学生如果符合我国婚姻法规定的结婚条件,可以结婚。

我的答案：√

得分：

25.0分

4【判断题】国家富强,民族复兴,人民幸福,不是抽象的,最终要体现在千千万万个家庭的幸福美满之上。我的答案：√

得分：

25.0分

6.9家是最小国，国是千万家

已完成成绩：100.0分

1【多选题】恋爱中的道德规范包括()。

A、人格平等

B、自觉承担责任

C、不能片面或功利化地对待恋爱.不能只重过程不顾后果。

D、不能因失恋而迷失人生方向。

我的答案：AB

得分：

100.0分

7.1法律的历史

已完成成绩：100.0分

1【单选题】按照法治思维的要求,治国理政的基本依据是()

A、个人魅力

B、德行

C、才智

D、法律

我的答案：D

得分：

20.0分

2【单选题】决定法律本质、内容和发展方向的根本因素是什么?

A、地理环境

B、人口因素

C、物质资料生产方式

D、历史因素

我的答案：C

得分：

20.0分

3【多选题】以下哪些是法治思维的特点?

A、确定性

B、普遍性

C、程序性

D、任意性

我的答案：ABC

得分：

20.0分

4【判断题】在封建社会中,法律表现为统治者的个人意志。

我的答案：X

得分：

20.0分

5【判断题】国家创制法律是指有立法权的国家机关在法定职权范围内依照法定程序,制定、修改、废止规范性法律文件的活动。

我的答案：X

7.2我国社会主义法律的本质特征

已完成成绩：

100.0分

1【单选题】.我国社会主义法律的形成始于哪一时期?

A、新民主主义革命时期

B、旧民主主义革命时期

C、社会主义初级阶段

D、中华人民共和国成立以后

我的答案：A

得分：

20.0分

2【单选题】我国社会主义法律体现了党的主张和（）的统一?

A、公民意志

B、人民意志

C、公共意志

D、统治阶级意志

我的答案：B

得分：

20.0分

3【单选题】从本质上说,我国社会主义法律是（）的重要组成部分?

A、中国特色社会主义政治制度

B、中国特色社会主义法律制度

C、中国特色社会主义法治体系

D、中国特色社会主义制度

我的答案：D

得分：

20.0分

4【多选题】党的领导在我国社会主义法律中体现为哪些方面?

A、党领导人民制定宪法法律

B、党领导人民实施宪法法律

C、党领导人民适用宪法法律

D、党自身必须在宪法法律范围内活动

我的答案：ABD

得分：

20.0分

5【判断题】我国法律具有先进性,表现在法律超越了社会发展的现实基础。

我的答案：×

得分：

20.0分

7.3我国宪法的由来

已完成成绩：

75.0分

1【单选题】我国宪法第2条第1款规定“中华人民共和国的一切权力属于人民”,该条款确立哪项宪法原则?

A、人民主权原则

B、人权原则

C、社会主义法治原则

D、民主集中制原则

我的答案：A

得分：

25.0分

2【多选题】以下属于2018年宪法修正案内容的是?

A、国家尊重和保障人权

B、依法治国

C、党的全面领导

D、社会主义核心价值观

我的答案：AC

得分：

0.0分

3【判断题】宪法修正案与宪法具有同等法律效力。

我的答案：√

得分：

25.0分

4【判断题】1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》具有临时宪法的作用。

我的答案：√

得分：

25.0分

7.4如何理解“宪法至上”

已完成成绩：

100.0分

1【单选题】我国宪法规定,中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是()?

A、生产资料的公有制

B、全民所有制

C、集体所有制

D、各尽所能、按劳分配

我的答案：A

得分：

25.0分

2【单选题】我国的政体是?

A、人民民主专政的社会主义国家

B、人民代表大会制度

C、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

D、生产资料公有制

我的答案：B

得分：

25.0分

3【多选题】我国的基本政治制度有()?

A、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

B、民族区域自治制度

C、基层群众自治制度

D、人民代表大会制度

我的答案：ABC

得分：

25.0分

4【判断题】中国共产党与民主党派之间是执政党和在野党的关系。

我的答案：×

得分：

25.0分

7.5建设中国特色社会主义法治体系

已完成成绩：

75.0分

1【单选题】一国全部现行法律规范的总称是()

A、法系

B、法律体系

C、法治体系

D、法律部门

我的答案：B

得分：

25.0分

2【单选题】全面依法治国的总目标是()?

A、建设社会主义法制国家

B、建设社会主义法治国家

C、建设中国特色社会主义法治体系

D、建设中国特色社会主义法律体系

我的答案：C

得分：

25.0分

3【多选题】我国三大诉讼法分别是指()?

A、民事诉讼法

B、刑事诉讼法

C、行政诉讼法

D、海事诉讼特别程序法

我的答案：ABC

得分：

25.0分

4【判断题】法治是以法制为基础的。

我的答案：√得分：

25.0分

7.6全面依法治国的基本格局

已完成成绩：100.0分

1【单选题】法律运行的起始环节是()?

A、法律制定

B、法律执行

C、法律适用

D、法律遵守

我的答案：A

得分：

25.0分

2【多选题】我国司法机关有哪些?()

A、人民法院

B、人民检察院

C、公安机关

D、人民政府

我的答案：AB

得分：25.0分

3【判断题】狭义的法律执行是指行政机关执行法律的活动,也称为行政执法。

我的答案：√

得分：

25.0分

4【判断题】在我国,有立法权的国家机关就是立法机关。

我的答案：X

7.7中国特色社会主义的法治道路（一）

已完成成绩：

100.0分

1【单选题】我国宪法规定“中华人民共和国公民不分民族、种族、性别、职业、家庭、出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等,都平等地享受公民权利、履行公民义务”,该条文体现了()?

A、人民主权原则

B、基本人权原则

C、法律面前人人平等

D、法治原则

我的答案：C

得分：

25.0分

2【单选题】习近平总书记提出的“以人民为中心”的重要思想,在法治建设中体现为哪项原则?

A、坚持人民主体地位

B、坚持党的领导

C、法律面前人人平等

D、法治原则

我的答案：A

得分：

25.0分

3【判断题】坚持法律面前人人平等,意味着权利义务的绝对平均分配。

我的答案：×

得分：

25.0分

4【判断题】坚持人民主体地位,要恪守以民为本、立法为民的理念,使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意志,得到人民拥护。

我的答案：√

得分：

25.0分

7.8中国特色社会主义的法治道路（二）

已完成成绩：

100.0分

1【单选题】以下哪项不是法的局限性?

A、作用范围有限

B、具有滞后性

C、具有空白性

D、不确定性

我的答案：D

得分：

25.0分

2【单选题】以下哪项不是中国特色社会主义法治道路的重要原则?

A、坚持党的领导

B、坚持人民主体地位

C、坚持民主集中制

D、坚持从中国实际出发

我的答案：C

得分：

25.0分

3【多选题】道德的局限性体现在以下哪些方面?

A、评价标准不确定性

B、评价标准易变性

C、缺乏国家强制力

D、滞后性

我的答案：ABC

得分：

25.0分

4【判断题】公开失信被执行人信息并限制其部分高消费的行为,就是运用法治手段解决道德问题的表现。

我的答案：√

得分：

25.0分

7.9走好法治斑马线

已完成成绩：

100.0分

1【单选题】法治思维蕴涵着公正、平等、民主、人权等法治理念,表明法治思维是一种()?

A、正当性思维

B、规范性思维

C、逻辑思维

D、科学思维

我的答案：A

得分：

25.0分

2【单选题】根据我国刑事诉讼法的相关规定,审问犯罪嫌疑人必须全程录音录像,这符合法治思维的哪项要求?

A、权力制约

B、公平正义

C、权利保障

D、正当程序

我的答案：D

得分：

25.0分

3【多选题】权力制约的基本要求有()?

A、权力由法定

B、有权必有责

C、用权受监督

D、违法受追究

我的答案：ABCD

得分：

25.0分

4【判断题】法治是良法之治。

我的答案：√

得分：

25.0分

7.10法治思维与人治思维

已完成成绩：

100.0分

1【单选题】按照法治思维的要求,治国理政的基本依据是()

A、个人魅力

B、德行

C、才智

D、法律

我的答案：D

得分：

100.0分

7.11依法行使权利

自觉履行义务

已完成成绩：

100.0分

1【单选题】以下哪项不属于民事责任的类型?

A、赔礼道歉

B、停止侵害

C、缴纳罚款

D、恢复原状

我的答案：C

得分：

25.0分

2【多选题】我国三种法律责任类型包括哪些?

A、民事责任

B、环境责任

C、行政责

D、刑事责任

我的答案：ACD

得分：

0.0分

3【判断题】法律权利受到一定的社会物质生活条件的制约。

我的答案：√

得分：

25.0分

4【判断题】法律权利和法律义务在总量上是相等的。

我的答案：√

得分：

25.0分

7.12权利无界？

已完成成绩：

75.0分

1【单选题】在我国哪一项私人财产受到法律的保护?

A、贪污贿赂所得

B、违法建造的房屋

C、赌博获取的利益

D、个人借款

我的答案：D

得分：

25.0分

2【单选题】以下哪一项不属于我国公民享有的政治权利?

A、选举权

B、表达权

C、监督权

D、人身自由权

我的答案：D

得分：

25.0分

3【多选题】根据我国法律规定,人身权利主要包括哪些?

A、生命健康权

B、人身自由权

C、人格尊严权

D、住宅安全

我的答案：ABCD

得分：

25.0分

4【判断题】我国宪法规定,公民的私有财产神圣不可侵犯。

我的答案：X

得分：25.0分

【判断题】我国历史上汉代“德主刑辅”的治国思想表达的就是“依法治国和以德治国相结合”的原则。

答案：对

党的十九大提出了“培养担当（）大任的时代新人”的战略要求。

（5.0分）

·

A

小康社会

·

B

民族复兴

·

C

五位一体

·

D

四个全面

答案：C

【单选题】党的十九大提出了“培养担当（）大任的时代新人”的战略要求。B

·

A、小康社会

·

B、民族复兴

·

C、五位一体

·

D、四个全面

【单选题】“历尽天华成此景,人间万事出艰辛。”这句话说明（）D

·

A、没有崇高的理想信念,就会导致精神上的“软骨病”

·

B、青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望

·

C、理想指引人生方向,信念决定事业成败。

·

D、我们越是接近中华民族的伟大复兴,越是需要付出更为艰巨、更为艰苦的努力。

【多选题】大学生应该以（）为根本要求,夯实综合素质基础,着力提升思想道德素质和法治素养,展现新的风貌、新的姿态,成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。A

·

A、有理想

·

B、有本领

·

C、有担当

·

D、有前途

【多选题】青年大学生怎样才能做到“有担当”?（）。ABCD

·

A、要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神,讲求奉献,实干进取。

·

B、自觉树立国家意识、民族意识、责任意识,把个人前途命运与国家、民族的前途命运紧紧地联系在一起。

·

C、应始终保持昂扬向上的精神状态,富有求新求变的朝气锐气,敢于站在变革前沿,引领潮流之先,以新的实践创造更大成就。

·

D、应坚持实践第一、知行合一,求真务实、有为善为,勇于面对实际生活中的各种挫折考验,勤奋刻苦、磨砺意志、脚踏实地。

【判断题】理想是精神上的钙,没有崇高的理想信念,就会导致精神上的“软骨病”（）正确

【判断题】我们已经接近中华民族伟大复兴的光明前景,是不必通过艰苦努力就能展现出来的现实。错误

1.2为什么要学习“基础”课

【单选题】思想道德和（）都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。A

·

A、法律

·

B、宗教

·

C、风俗

·

D、文化

【单选题】“思想道德修养与法律基础”,是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的（）课。C

·

A、专业基础

·

B、通识教育

·

C、思想政治理论

专业选修

【单选题】中国特色社会主义思想道德建设和（）紧密联系、相互促进,为中国特色社会主义事业提供坚实的思想基础、精神支撑和法治保障。D

·

A、中国特色社会主义文化建设

·

B、中国特色社会主义经济建设

·

C、中国特色社会主义政治建设

·

D、中国特色社会主义法治建设

【多选题】思想道德素质是人们的（）、价值取向和行为习惯等方面品质和能力的综合体现,反映着一个人的思想境界和道德风貌,是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。ABD

·

A、思想观念

·

B、政治立场

·

C、法治素养

·

D、道德情操

【多选题】法治素养是指人们通过（）、依法维护权利与依法履行义务的素质、修养和能力,对于保证人们尊崇法治、遵守法律具有重要的意义。ABC

·

A、学习法律知识

·

B、理解法律本质

·

C、运用法治思维

·

D、树立远大理想

【判断题】思想道德和法律在调节领域、调节方式、调节目标等方面存在很大不同,二者之间没有必然联系（）正确

【判断题】做有理想有本领有担当的时代新人,必须具备良好的思想道德素质和法治素养。正确

为人之思：人的本质

【单选题】我国古代提出人性恶学说的是()。B

·

A、孔子

·

B、荀子

·

C、告子

·

D、董仲舒

何谓人生观

【判断题】人生目的是人生观的核心。()正确

人应该怎样生活？（上）

【单选题】人生态度是对()这一问题的认识和回答。B

·

A、人为什么活着

·

B、人应当如何活着

·

C、什么样的人生才有意义

·

D、怎样成为真正的人

【判断题】人生态度是人生观的重要内容。正确

人应该怎样生活？（下）

【多选题】正确的人生态度是()。ABCD

·

A、人生须认真

·

B、人生当务实

·

C、人生应乐观

·

D、人生要进取

让人生充满意义（上）

【判断题】离开社会价值的自我价值是不存在的。正确

让人生充满意义（下）

【多选题】评价人生价值的方法有()。ACD

·

A、坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。

·

B、坚持理想与现实相同一。

·

C、坚持物质贡献与精神贡献相统一。

·

D、坚持完善自身与贡献社会相统一。

【判断题】评价人生价值的根本尺度,是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律,是否促进了历史的进步。正确

【判断题】在今天,衡量人生价值的标准最重要的就在于看一个人是否用自己的劳动和聪明才智为自己谋利益。错误

反对错误人生观（上）

【判断题】

亚里士多德说:“财富显然不是我们所追求的东西;因为它只是有用,而且是因为其他事物而有用。”指出了金钱是人生的手段。正确

【判断题】

拜金主义是引发自私自利、钱权交易、行贿受贿等丑恶现象的重要思想根源。正确

反对错误人生观（下）

【判断题】适度的物质文化生活是人的正当需要,也有利于促进经济社会的发展。正确

【判断题】人活着就应该把社会和他人当成达到个人目的的手段。错误

人应该追求什么？（上）

【判断题】服务人民、奉献社会会损失个人利益.错误

人应该追求什么？（下）

【多选题】一个人如果成就出彩人生需要做到()。BCD

·

A、拥有很多金钱

·

B、与历史同向

·

C、与祖国同行

·

D、与人民同在理想

信念

人生

【单选题】人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态是()。A

·

A、信念

·

B、理想

·

C、情感

·

D、意志

【单选题】理想信念是一个思想认识问题,更是一个（）问题。B

·

A、现实

·

B、实践

·

C、态度

·

D、意志

【单选题】理想是人们在实践中形成的、有（）的、对未来社会和自身发展目标的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。D

·

A、实现必然性

·

B、不可实现性

·

C、超越客观性

·

D、实现可能性

【单选题】“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河流上的桥梁。”这个比喻表达的是（）。B

·

A、理想来源于现实,等同于现实

·

B、理想要变成现实,必须经过人们的实践和辛勤劳动

·

C、只有经过实践检验,成为了现实的理想才是科学的理想

·

D、只要投身实践,任何美好想象都能成为现实

【单选题】下列信仰中哪一个属于科学的信仰()A

·

A、马克思主义

·

B、宗教

·

C、迷信

·

D、对权利、地位、金钱、声誉、美色等的痴迷和崇拜

【单选题】最高层次的信念是（）。A

·

A、信仰

·

B、理想

·

C、志向

·

D、意志

【单选题】实现个人理想的前提和基础是实现（）。C

·

A、道德理想

·

B、职业理想

·

C、社会理想

·

D、生活理想

【多选题】理想具有的基本特征有（）。ACD

·

A、时代性

·

B、虚幻性

·

C、实践性

·

D、超越性

【多选题】理想是人们的（）在奋斗目标上的集中体现。ABD

·

A、世界观

·

B、人生观

·

C、道德观

·

D、价值观

【多选题】信念是（）的有机统一体。ACD

·

A、认知

·

B、态度

·

C、情感

·

D、意志

【判断题】理想源于现实又超越现实。正确

【判断题】理想的形式是主观的,但理想的内容是客观的。正确

【判断题】信念就是一种观念。错误

马克思是对的1

【单选题】在伦敦海格特公墓的马克思墓碑上,镌刻着马克思的一句名言“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。”这说明（）。C

·

A、马克思主义是科学又崇高的·

B、马克思主义具有持久的生命力

·

C、马克思主义重视实践、以改造世界为己任

·

D、马克思主义是一个开放的理论体系

【单选题】（）是党和国家的根本指导思想,是近代以来中国历史发展的必然结果,是中国人民长期探索的历史选择。D

·

A、毛泽东思想

·

B、“三个代表”重要思想

·

C、邓小平理论

·

D、马克思主义

【多选题】列宁曾说过,马克思“把伟大的认识工具给了人类”。这个伟大的认识工具,是和。

（）。AB

·

A、辩证唯物主义

·

B、历史唯物主义

·

C、机械唯物主义

·

D、客观唯心主义

【多选题】下面的观点哪些是正确的()。ABD

·

A、在人类历史上,还没有一种理论像马克思主义那样对人类文明进步产生如此广泛而巨大的影响

·

B、马克思主义进入中国,既引发了中华文明的深刻变革,也走过了一个逐步中国化的过程

·

C、共产主义理想离现实太遥远,是无法实现的·

D、无论时代如何变迁,科学如何进步,马克思主义依然占据着真理和道义的制高点,仍然具有强大持久的生命活力

【多选题】认为“马克思主义体现了科学性和革命性”的依据是()。ABCD

·

A、马克思主义深刻揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律,为人类社会发展进步指明了方向

·

B、马克思主义坚持实现人民解放、维护人民利益的立场,以实现人的自由而全面的发展和全人类解放为己任,反映了人类对理想社会的美好憧憬

·

C、马克思主义揭示了事物的本质、内在联系及发展规律,是“伟大的认识工具”,是人们观察世界、分析问题的有力的思想武器

·

D、时代在变化,社会在发展,但马克思主义基本原理依然是科学真理

【多选题】大学生坚定马克思主义信仰,最重要的是学习和掌握马克思主义的(),确立正确的世界观和历史观,准确把握时代发展潮流,以科学的理想信念指引人生前进的道路和方向。ABD

·

A、立场

·

B、观点

·

C、经典

·

D、方法

【判断题】马克思主义是科学理想信念的理论基础。正确

【判断题】马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。正确

【判断题】马克思主义重视实践,以改造世界为己任。正确

理想的“远”与“近”

【单选题】下列属于科学信仰的是（）D

·

A、生死有命,富贵在天

·

B、金钱万能,有钱就是一切

·

C、个人本身就是目的,社会只是达到个人目的的一种手段

·

D、社会主义必然代替资本主义,全世界最终必将实现共产主义

【单选题】现阶段我国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的共同理想和我们党建立共产主义社会的最高理想,属于人生理想中（）D

·

A、生活理想的内容

·

B、职业理想的内容

·

C、道德理想的内容

·

D、社会理想的内容

【单选题】中国特色社会主义伟大实践的行动指南是()B

·

A、四项基本原则

·

B、中国特色社会主义理论体系

·

C、毛泽东思想

·

D、邓小平理论

【单选题】中国特色社会主义是()B

·

A、民主社会主义

·

B、科学社会主义

·

C、历史虚无主义

·

D、新自由主义

【多选题】在人类历史进程中,当社会主义发展遇到暂时的困难和挫折时,也要坚定社会主义必胜的信念。这是因为（）ABCD

·

A、对理想目标的追求不能因为行动中的暂时失败而动摇

·

B、科学信念是建立在对事物发展规律的正确认识基础上的·

C、社会主义必然代替资本主义是不以人的意志为转移的客观规律

·

D、任何事物的发展都不可能一帆风顺,社会主义的发展也会出现曲折和反复

【多选题】现阶段我国各族人民的共同理想是:（）ABCD

·

A、构建社会主义和谐社会

·

B、实现中华民族伟大复兴

·

C、实现共产主义社会

·

D、坚持和发展中国特色社会主义

【多选题】

改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是()ABCD

·

A、开辟了中国特色社会主义道路

·

B、形成了中国特色社会主义理论体系

·

C、确立了中国特色社会主义制度

·

D、发展了中国特色社会主义文化

【判断题】实现中国梦必须坚持走中国特色社会主义道路。正确

【判断题】共产主义远大理想的最终实现是一个漫长、艰辛的历史过程,需要一代又一代人付出艰苦的努力。正确

【判断题】有共同理想,才能有共同步调正确

【判断题】共产主义远大理想既是面向未来的,又是指向现实的。正确

当理想照进现实

【单选题】“现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在河流上的桥梁。”下列对这句话的说明中,正确的是（）D

·

A、理想否定现实

·

B、现实否定理想

·

C、理想与现实无关

·

D、唯有实践可以使理想化为现实

【单选题】实现理想的思想基础是（）D

·

A、正确认识事物发展的客观规律

·

B、勇于实践、艰苦奋斗

·

C、坚定的信念

·

D、正确认识理想与现实的关系

【单选题】理想与现实统一性表现在（）D

·

A、理想是未来的,现实是当下的·

B、理想是观念的,现实是客观的·

C、理想是完美的,现实是有缺陷的·

D、理想受现实的规定和制约,是在对现实的基础上发展起来的4

【单选题】用理想的标准来衡量现实,当发现现实并不符合理想的时候,就对现实失望甚至不满,这里陷入的误区是（）C

·

A、把理想等同于现实

·

B、把现实等同于理想

·

C、以理想来否定现实

·

D、以现实来否定理想

【多选题】在追求理想的过程中,需要充分认识到理想实现过程的（）ABC

·

A、长期性

·

B、曲折性

·

C、艰巨性

·

D、随意性

【多选题】把理想与现实对立起来,容易陷入的误区有（）CD

·

A、把理想等同于现实

·

B、把现实等同于理想

·

C、以理想来否定现实

·

D、以现实来否定理想

【多选题】对理想和现实的关系理解正确的是（）ABC

·

A、理想源于现实,受现实的规定和制约

·

B、理想超越现实,是有实现可能性的未来的现实

·

C、理想是与奋斗目标相联系的现实

·

D、理想是不可实现的现实

【判断题】只要付诸行动,人们对于美好未来的向往和追求都能成为现实。错误

【判断题】理想在现实中产生,与未来奋斗目标没有联系

错误

【判断题】理想是人们在现实基础上对未来的设想,是一定能够实现的。错误

【判断题】理想产生于现实,但不是对现状的摹写,而是对现实的超越。正确

【判断题】我国历史上汉代“德主刑辅”的治国思想表达的就是“依法治国和以德治国相结合”的原则。错误

【单选题】在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”这句话说明（）

窗体顶端

·

A、理想和现实是矛盾的·

B、立志当高远

·

C、艰苦奋斗是实现理想的重要条件

·

D、实现理想的过程中要敢为人先

我的答案：C得分： 20.0分

窗体底端

【多选题】理想在实践中化为现实,必须要（）

窗体顶端

·

A、具有艰苦奋斗的精神

·

B、正确理解理想与现实的关系

·

C、充分认识实现理想的长期性和艰巨性

·

D、坚持以现实来否定理想

我的答案：ABC得分： 20.0分

窗体底端

【多选题】李大钊说过“老于旅途的人,走到平坦的地方,固是高高兴兴地向前走,走到崎岖的境界,愈是奇趣横生,觉得在此奇绝壮绝的境界,愈能感到一种冒险的美趣”,“在艰难的国运中营造国家,也是人生最有趣味的一件事”。这两句话说明（）

窗体顶端

·

A、艰苦奋斗是实现理想的重要条件

·

B、在追求理想的过程中,要进一步磨练自己的意志

·

C、在追求理想的过程中,要进一步坚定自己的信念

·

D、没有实现理想的执着,要想实现宏伟的理想是不可能的我的答案：ABCD得分： 20.0分

窗体底端

【多选题】社会理想与个人理想的关系是()

窗体顶端

·

A、社会理想规定、指引着个人理想

·

B、社会理想是个人理想的凝练和升华

·

C、两者相互联系、相互影响

·

D、两者相互区别、相互制约

我的答案：ABCD得分： 20.0分

窗体底端

【判断题】在整个理想体系中,个人理想从属于社会理想。

我的答案：√得分： 20.0分

【判断题】社会理想与个人理想是彼此孤立的。

我的答案：×

【单选题】个人理想与社会理想的关系实质上反映了()

窗体顶端

·

A、个人与社会的关系

·

B、人与自然的关系

·

C、个人与他人的关系

·

D、个体身与心的关系

我的答案：A

窗体底端

单选题】在漫漫的历史进程中,中华民族不仅创造出光辉灿烂、享誉世界的中华文明,也塑造出独特的精神气质和精神品格,形成了()的优秀传统。

窗体顶端

·

A、崇尚物质

·

B、崇尚成果

·

C、崇尚精神

·

D、崇尚生存

我的答案：C得分： 20.0分

窗体底端

【单选题】()的思想,支撑着中华民族生生不息、薪火相传,今天依然是我们推进改革开放和社会主义现代化建设的强大精神力量。

窗体顶端

·

A、天下兴亡

匹夫有责

·

B、人人为我我为人人

·

C、取之有道

用之有度

·

D、自强不息、厚德载物

我的答案：D得分： 20.0分

窗体底端

【多选题】在社会理想层面,儒家把()视为最高的道德理想。

窗体顶端

·

A、仁爱

·

B、富强

·

C、民主

·

D、和谐

我的答案：AD得分： 20.0分

窗体底端

【判断题】人类之所以不同于动物的一个重要的标志,就是,人能够基于自身的欲望而谈道德。

我的答案：错误

【判断题】龙图腾的形象是一种符号、一种意蕴、更是一种血肉相连的情感,一种拼搏向上的精神。

我的答案：√

【判断题】国家安全意识落实到大学生身上,就是自觉捍卫自我保护的权利。错误

【判断题】1971年,屠呦呦课题组在第191次低沸点实验中发现了抗疟效果为100%的牛黄提取物。错误

【单选题】对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的（）。

窗体顶端

·

A、理想

·

B、愿望

·

C、核心价值观

·

D、精神文明风貌

我的答案：C得分： 20.0分

窗体底端

【单选题】文化的力量,归根结底来自于凝结其中的（）的影响力和感召力。

窗体顶端

·

A、宗教信仰

·

B、精神文明

·

C、军事科技

·

D、核心价值观

我的答案：D得分： 20.0分

窗体底端

【多选题】培育和践行社会主义核心价值观,用最简洁的语言介绍和说明中国,有利于（）。

窗体顶端

·

A、增进国际社会对中国的理解,扩大中华文化影响力

·

B、增强社会主义意识形态的竞争力,掌握话语权,赢得主动权

·

C、逐步打破西方的话语垄断、舆论垄断

·

D、维护国家文化利益和意识形态安全,不断提高我们国家的文化软实力

我的答案：ABCD得分： 20.0分

窗体底端

【判断题】文化软实力的竞争,本质是不同国家军事科技的竞争

我的答案：×得分： 20.0分

【判断题】核心价值观是文化软实力的灵魂。

我的答案：√

扣好人生的第一粒扣子已完成成绩： 100.0分

【单选题】习近平指出:“这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”这里面人生的扣子是指（）

窗体顶端

·

A、法治素养

·

B、宗教信仰

·

C、价值观

·

D、民族记忆

我的答案：C得分： 33.3分

窗体底端

【多选题】在全社会培育和弘扬社会主义核心价值观,需要大学生始终走在时代前列,成为社会主义核心价值观的（）。

窗体顶端

·

A、坚定信仰者

·

B、盲目追随者

·

C、积极传播者

·

D、模范践行者

我的答案：ACD得分： 33.3分

窗体底端

【判断题】大学生成长成才和全面发展,可以有自己的选择,不一定需要正确价值观的引领。

我的答案：×

道德从哪里来已完成成绩： 100.0分

【单选题】道德产生的客观条件是()。

窗体顶端

·

A、社会关系

·

B、劳动

·

C、人的自我意识

·

D、生产关系

我的答案：A得分： 20.0分

窗体底端

【单选题】下列说法正确的是()。

窗体顶端

·

A、道德来自于神灵的启示和超自然力量的规定。

·

B、道德起源于人的天性或自然本性。

·

C、劳动创造了道德主体。

·

D、道德起源于人的情感欲望或天然情感

我的答案：C得分： 20.0分

窗体底端

【多选题】道德发挥作用的方式主要包括()。

窗体顶端

·

A、法律制度

·

B、社会舆论

·

C、传统习俗

·

D、内心信念

我的答案：BCD得分： 20.0分

窗体底端

【判断题】道德属于上层建筑范畴,因此,它只涉及人的精神,与实际利益无关。

我的答案：×得分： 20.0分

【判断题】人的自我意识是道德产生的主观条件,没有自我意识的人所做出的行为,无法对其做道德判断。

我的答案：√

【判断题】在同一社会形态中,不同的阶级或人群可能会有不同的道德。正确

【单选题】列宁指出,共产主义道德的基础是()。

窗体顶端

·

A、为巩固和完成共产主义事业而斗争。

·

B、努力使物质财富最大化。

·

C、彻底消灭资产阶级。

·

D、全心全意为劳动者服务

我的答案：A得分： 20.0分

窗体底端

【单选题】毛泽东是在纪念哪位革命同志时首次明确提出了“为人民服务”的思想?

窗体顶端

·

A、刘胡兰

·

B、雷锋

·

C、张思德

·

D、时传祥

我的答案：C

窗体底端

【多选题】下列属于革命道德具体表征的是()

窗体顶端

·

A、红船精神

·

B、井冈山精神

·

C、苏区精神

·

D、长征精神

我的答案：ABCD得分： 20.0分

窗体底端

【判断题】中国革命道德,是对中华传统美德的延续和发展。

我的答案：√

明大德已完成成绩： 80.0分

【单选题】下列不属于社会公德主要内容的是()。

窗体顶端

·

A、文明礼貌

·

B、自立自强

·

C、爱护公物

·

D、遵纪守法

我的答案：B得分： 20.0分

窗体底端

【单选题】下列关于遵纪守法的表述不正确的是()。

窗体顶端

·

A、遵纪守法是全体公民都必须遵循的基本行为准则。

·

B、遵纪守法是维护公共生活秩序的重要条件。

·

C、每个社会成员都要遵守国家颁布的有关法律、法规,而特定公共场所和单位的有关纪律规定则不一定必须遵守。

·

D、全面依法治国需要每个人都遵纪守法,树立规则意识

我的答案：C

窗体底端

【判断题】从本质上说,网络交往仍然是人与人的现实交往,网络生活也是人的真实生活。

我的答案：√得分： 20.0分

【判断题】网络的虚拟性以及行为主体的隐匿性,不利于发挥社会舆论的监督作用,使道德规范所具有的外在约束力明显降低。

我的答案：√

【单选题】下列关于创业的说法错误的是()。

窗体顶端

·

A、要培养创业的勇气和能力。

·

B、大学生不仅要树立正确的择业观,还应当树立正确的创业观。

·

C、要有敢于创业的勇气,只有勇敢地接受创业的挑战,破除依赖心理和胆怯心理,才能做一个真正的创业者,当前自身的具体条件并不是需要充分考虑的因素。

·

D、要有积极创业的思想准备,积极关注经济社会发展的趋势,了解国家鼓励大学生自主创业的有关政策,为今后自主创业打下良好的基础。

我的答案：C得分： 25.0分

窗体底端

【判断题】人类是劳动创造的,社会也是劳动创造的。

我的答案：正确

【判断题】创业是最大的民生,它牵涉大学生自身和千家万户的利益。

我的答案：×得分： 25.0分

【判断题】虽然大学生尚未正式进入职业领域,但是仍然可以在学习生活中找到提高职业道德意识的路径。

我的答案：√

【单选题】按照法治思维的要求,治国理政的基本依据是()

窗体顶端

·

A、个人魅力

·

B、德行

·

C、才智

·

D、法律

我的答案：D得分： 20.0分

窗体底端

【判断题】国家创制法律是指有立法权的国家机关在法定职权范围内依照法定程序,制定、修改、废止规范性法律文件的活动。

我的答案：×得分： 20.0分

【判断题】在封建社会中,法律表现为统治者的个人意志。

我的答案：×得分： 20.0分

【判断题】法治思维强调民主,而人治思维是专断思维。

我的答案：√

我国社会主义法律的本质特征已完成成绩： 100.0分

【单选题】.我国社会主义法律的形成始于哪一时期?

窗体顶端

·

A、新民主主义革命时期

·

B、旧民主主义革命时期

·

C、社会主义初级阶段

·

D、中华人民共和国成立以后

我的答案：A得分： 20.0分

窗体底端

【多选题】党的领导在我国社会主义法律中体现为哪些方面?

窗体顶端

·

A、党领导人民制定宪法法律

·

B、党领导人民实施宪法法律

·

C、党领导人民适用宪法法律

·

D、党自身必须在宪法法律范围内活动

我的答案：ABD得分： 20.0分

窗体底端

【多选题】我国社会主义法律对中国特色社会主义建设的保障体现在哪些方面?

窗体顶端

·

A、经济建设

·

B、政治建设

·

C、文化建设

·

D、社会建设

·

E、生态文明建设

我的答案：ABCDE得分： 20.0分

窗体底端

【判断题】我国法律具有先进性,表现在法律超越了社会发展的现实基础。

我的答案：×得分： 20.0分

【判断题】党是我国社会主义法律的领导力量,因此党具有超越法律的权力。

我的答案：×

如何理解“宪法至上”已完成成绩： 100.0分

【单选题】我国宪法规定,中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是()?

窗体顶端

·

A、生产资料的公有制

·

B、全民所有制

·

C、集体所有制

·

D、各尽所能、按劳分配

我的答案：A得分： 25.0分

窗体底端

【多选题】我国的基本政治制度有()?

窗体顶端

·

A、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

·

B、民族区域自治制度

·

C、基层群众自治制度

·

D、人民代表大会制度

我的答案：ABC得分： 25.0分

窗体底端

【判断题】中国共产党与民主党派之间是执政党和在野党的关系。

我的答案：×得分： 25.0分

【判断题】宪法具有最高效力,一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。

我的答案：√

【单选题】一国全部现行法律规范的总称是()

窗体顶端

·

A、法系

·

B、法律体系

·

C、法治体系

·

D、法律部门

我的答案：B得分： 25.0分

窗体底端

【单选题】全面依法治国的总目标是()?

窗体顶端

·

A、建设社会主义法制国家

·

B、建设社会主义法治国家

·

C、建设中国特色社会主义法治体系

·

D、建设中国特色社会主义法律体系

我的答案：C得分： 25.0分

窗体底端

【判断题】法治是以法制为基础的。

我的答案：√得分： 25.0分

【判断题】监察体制改革着力解决的是反腐败问题。

我的答案：√

一、单选题

题目11、马克思主义道德观认为，是道德起源的首要前提。（）

选择一项：

A.上天的命令或者神的旨意

B.情感欲望

C.劳动

D.先天存在的良心、理念或精神

正确答案是：劳动

题目22、正确理解道德的本质，应该把握经济基础对道德的决定作用，以及道德在一定条件下对经济基础的能动作用。下列关于道德的本质，说法错误的是（）

选择一项：

A.道德是社会利益关系的特殊调节方式，主要是被颁布、制定或规定出来的。

B.道德的产生、发展和变化，归根结底根源于社会经济关系。

C.道德是一种调整人与人、人与社会、人与自然以及人与自身之间关系的特殊的行为规范。

D.作为实践精神，道德是一种旨在通过把握世界的善恶现象而规范人们的行为并通过人们的实践活动体现出来的社会意识。

正确答案是：道德是社会利益关系的特殊调节方式，主要是被颁布、制定或规定出来的。

题目33、道德的功能，一般是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。道德的功能是多元的，同时也是多层次的。在道德的功能系统中，下列不属于道德的最基本功能的是（）

选择一项：

A.认识功能

B.规范功能

C.调节功能

D.导向功能

正确答案是：导向功能

题目44、“全心全意为人民服务”是中国共产党的________，是对共产党员的根本要求。

选择一项：

A.根本宗旨

B.基本路线

C.主要原则

D.指导思想

正确答案是：根本宗旨

题目55、集体主义强调，在个人利益与国家利益、社会整体利益发生矛盾冲突，尤其是发生激烈冲突的时候。下列说法错误的是（）

选择一项：

A.放弃国家利益、社会整体利益

B.必须坚持国家利益、社会整体利益高于个人利益

C.个人应当以大局为重

D.个人利益服从国家利益、社会整体利益，在必要时作出牺牲

正确答案是：放弃国家利益、社会整体利益

题目66、根据我国现阶段经济社会生活和人们思想道德的实际，可将集体主义分为三个层次的道德要求。下列不符合要求的是（）

选择一项：

A.无私奉献、一心为公

B.个人主义至上

C.先公后私、先人后己

D.顾全大局、遵纪守法、热爱祖国、诚实劳动

正确答案是：个人主义至上

题目77、下列选项中哪一个不是中华传统美德所包含的内容？

选择一项：

A.道德理论

B.道德规范

C.道德行为

D.道德体系

正确答案是：道德体系

题目88、为什么说孔子身上具有优秀的传统美德？

选择一项：

A.因为孔子是圣人

B.孔子在当时有很高的名望

C.孔子是一个谦恭好学的人

D.孔子有优秀的仪态和举止

正确答案是：孔子是一个谦恭好学的人

题目99、大自然是人类的（）。

选择一项：

A.物质滋养

B.对立面

C.劳动成果

D.派生物

正确答案是：物质滋养

题目1010、进入工业文明时期后，在处理与自然的关系中，人类开始（）。

选择一项：

A.维护自然界的生态平衡

B.自觉走可持续发展之路

C.掠夺性地开采自然资源

D.不再向环境排放污染物

正确答案是：掠夺性地开采自然资源

题目1111、借鉴和吸收人类文明优秀道德成果，要坚持马克思主义立场、观点、方法，在道德问题上把握好、、的关系。下列说法错误的是（）

选择一项：

A.共性和个性

B.意识决定物质

C.抽象和具体

D.一般和个别

正确答案是：意识决定物质

题目1212、“不以规矩，不能成方圆”出自哪部经典？（）。

选择一项：

A.大学

B.中庸

C.论语

D.孟子

正确答案是：大学

题目1313、《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议》规定了我们今天各行各业都应共同遵守的职业道德的五项基本规范，即“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”。其中，（）是社会主义职业道德的核心规范，它是贯穿于全社会共同的职业道德之中的基本精神。

选择一项：

A.为人民服务

B.克己奉公

C.任劳任怨

D.遵纪守法

正确答案是：为人民服务

题目1414、以下哪一项不属于职业道德的特征（）

选择一项：

A.规范性与纪律性

B.多样性与稳定性

C.传承性与发展性

D.单一性与多变性

正确答案是：单一性与多变性

题目1515、“夫孝，德之本也，教之所由生也。”是哪经典的名句？（）。

选择一项：

A.孝经

B.论语

C.弟子规

D.三字经

正确答案是：孝经

题目1616、下列说法符合“三不朽”精神旨趣的是（）。

选择一项：

A.出名要趁早

B.历史不会忘记对人民、对国家有功的人

C.将自己的简介资料发布到网上，可以使得自己的信息长久流传

D.“三不朽”与普通人没有关系

正确答案是：历史不会忘记对人民、对国家有功的人

题目1717、习近平强调：“道德建设，重要的是激发人们形成善良的道德意愿、道德情感，培育正确的道德判断和道德责任，提高道德实践能力尤其是自觉践行能力。”大学生锤炼高尚道德品格，就要做到（）

①形成正确的道德认知和道德判断

②激发正向的道德认同和道德情感

③强化坚定的道德意志和道德信念

④只是掌握丰富的道德知识，却不落实在实际行动上，导致知行脱节。

选择一项：

A.①②④

B.②③④

C.①②③

D.①③④

正确答案是：①②③

题目1818、互联网教父凯文·凯利曾说“互联网是最大的复印机”“但是在新的经济形态里面，这样的复制品已经没有价值了”。以下哪项不符合上述叙述：（）

选择一项：

A.互联网中呼吁创造性的解决方案

B.互联网上可以随便散播信息

C.分享信息是互联网的初衷之一

D.上网检索信息可以节约金钱和时间资源

正确答案是：互联网上可以随便散播信息

题目1919、子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”在个人品德修养方面，不符合以上叙述的是（）

选择一项：

A.个人品德是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯。

B.品德是个体对某种道德要求的认同和践履的结果。

C.比起圣人，普通人的品德修养先天不足，一生都难以达到提升道德境界的目标。

D.“行道”是品德修养的途径和目的。

正确答案是：比起圣人，普通人的品德修养先天不足，一生都难以达到提升道德境界的目标。

题目2020、大学生投身崇德向善的道德实践，要弘扬真善美、贬斥假恶丑，做社会主义道德的示范者和引领者，促成、、、的社会风尚。下列说法错误的是（）

选择一项：

A.知荣辱

B.讲义气

C.作奉献

D.促和谐

正确答案是：讲义气

二、判断题

题目211、道德决定一切、高于一切、支配一切，只要道德水平高，一切社会问题都可以迎刃而解。（）

正确的答案是“错”。

题目222、马克思主义道德观认为，人类社会的实际情况是，物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。（）

正确的答案是“对”。

题目233、“为人民服务”最早出自毛主席纪念张思德同志的讲话。（）

正确的答案是“对”。

题目244、在社会主义社会，不论何种岗位，不论能力大小，不论职务高低，人人都可以“为人民服务”。（）

正确的答案是“对”。

题目255、在社会主义市场经济条件下，集体主义不是社会主义道德的基本原则。（）

正确的答案是“错”。

题目266、1961年周总理在审议会议结束后和与会人员共同就餐，是因为当时国家还很贫困，无法让总理单独吃饭。

正确的答案是“错”。

题目277、中国革命道德，是指中国共产党人、人民军队、一切先进分子和人民群众在中国革命、建设、改革中所形成的优秀道德，是马克思主义与中国革命、建设、改革的伟大实践相结合的产物，是中华民族极其宝贵的道德财富。（）

正确的答案是“对”。

题目288、红军长征中为寻找出一些无毒、可以食用的野菜、野草，渡过饥饿的难关需要冒着中毒的危险尝出一种能吃的野草、野菜。张思德在“尝百草”活动中，总是让身边的工作人员先尝。（）

正确的答案是“错”。

题目299、站在新的历史起点上，革命前辈们在艰苦卓绝的革命斗争中培育起来的革命精神和优良传统，永远是我们在前进道路上战胜各种困难和风险、不断夺取新胜利的强大精神力量。（）

正确的答案是“对”。

题目3010、人类文明的演进过程，实际上就是人类对自然界不断变化适应和学会尊重自然的过程。（）

正确的答案是“对”。

题目3111、不同的道德文明体现了各自的生活方式、人生态度、价值信仰和行为方式，但不同民族或国家之间仍然会面临某些共同的问题，形成一些具有共性的道德认识。（）

反馈

正确的答案是“对”。

题目3212、在吸取人类优秀道德文明成果的问题上，要大胆吸收和借鉴人类道德文明的一切成果。（）

正确的答案是“错”。

题目3313、“迫于规则的约束力，不得已而遵守”

是守规则的第一重境界。（）

正确的答案是“对”。

题目3414、按照“内化于心、外化于行”的标准，让守规则内化为人的需要。这是守规则的第三重境界。（）

正确的答案是“对”。

题目3515、人们常说百善孝为先，孝行是一个人做人做事的根本。（）

正确的答案是“对”。

题目3616、中国古代舜帝对父母的孝顺感天动地，被经典的二十四孝列为第一个案例。（）

正确的答案是“对”。

题目3717、“三不朽”是指人如果能做到立德、立功以及立言，就能够名垂丹青，价值不朽。（）

正确的答案是“对”。

题目3818、中国古代被公认符合“三不朽”标准的是孔子和王阳明。（）

正确的答案是“对”。

题目3919、形成正确的道德认知和道德判断，最根本的就是要坚持以唯物史观的基本原理来看待道德。（）

正确的答案是“对”。

题目4020、网络道德约束上网者的不安全和不文明行为。（）

正确的答案是“对”。

题目4121、职业道德的修养和提升方式主要是通过：学习职业道德规范，提高职业道德意识，提高践行职业道德的能力等途径。（）

正确的答案是“对”。

题目4222、一个社会有什么样的荣辱观，也必然有什么样的社会风尚；反过来，一个社会有什么样的社会风尚，生活于其中的人们也就会形成什么样的荣辱观。（）

正确的答案是“对”。

题目4323、新时代大学生的道德状态和精神风貌与整个社会的道德状态和精神风貌无关。（）

正确的答案是“错”。

七、一、判断题（每题5分，共75分）

题目1

1.法与法律完全相同。（）

正确的答案是“错”。

题目2

2．法律是由国家制定或认可的，是由国家强制力保证实施的，是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规则。（）

正确的答案是“对”。

题目3

3．随着社会主义建设的不断发展，我国社会主义法律体系逐渐形成，在宪法统帅下形成宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法部门。（）

反馈

正确的答案是“对”。

题目4

4．法律权威是指法律在社会生活中的作用力、影响力和公信力，是法律应有的尊严和生命。（）

正确的答案是“对”。

题目5

5．中国特色社会主义法治，虽然未能遵循法治普遍规律，却是最适合中国国情的治国理政基本方式。（）

正确的答案是“错”。

题目6

6．法治思维是指以法治价值和法治精神为导向，运用法律原则、法律规则、法律方法思考和处理问题的思维模式。（）

正确的答案是“对”。

题目7

7．程序法是规定和确认权利和义务以及职权与责任为主要内容的法律。（）。

正确的答案是“错”。

题目8

8．《中华人民共和国刑法》规定“法律明文规定为犯罪刑为的，依照法律定罪处刑；法律没有明文规定为犯罪刑为的，不得定罪处刑。”（）

正确的答案是“对”。

题目9

9．《中华人民共和国民法总则》规定“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。”（）

正确的答案是“对”。

题目10

10．法治思维要求将法律作为判断是非和处理事务的准绳，要求崇尚法治、尊重法律，善于运用法律手段协调关系和解决问题。（）

正确的答案是“对”。

题目11

11．全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。（）

正确的答案是“对”。

题目12

12．全体社会成员尊重和维护法律权威，不仅是保证法律发挥作用的基本前提和要求，也是保障个人平安幸福的底线和红线。（）

正确的答案是“对”。

题目13

13．制定和认可是法律创制的主要方式。制定是指国家机关通过立法活动产生新规范。认可是国家对既存的行为规则予以承认，赋予法律效力。（）

正确的答案是“对”。

题目14

14．法通过规定人们的权利和义务，以权利和义务为机制，影响人们的行为动机，指引人们的行为，调整社会关系。（）

正确的答案是“对”。

题目15

15．社会法是国家从社会整体利益出发，对经济活动实行干预、管理或者调控的法律规范，是国家对市场经济进行宏观调控的法律手段。（）

正确的答案是“错”。

二、单选题（每题5分，共25分）

题目16

1．下列关于法的基本特征的表述，错误的是（）

选择一项：

A.法是调整人的行为的社会规范

B.法是由国家制定或认可的社会规范

C.法是规定人们的权利和义务的社会规范

D.法是由社会舆论的力量保证实施的社会规范

正确答案是：法是由社会舆论的力量保证实施的社会规范

题目17

2．宪法是国家的根本法，确定了（）。

选择一项：

A.国家的基本原则、国体、根本政治制度、基本政治和经济制度

B.平等主体的公民之间、法人之间、公民与法人之间的财产关系

C.平等主体之间的人身关系

D.行政权的授予、行政权的行使以及对行政权的监督

正确答案是：国家的基本原则、国体、根本政治制度、基本政治和经济制度

题目18

3．全面推进依法治国，总目标是（），建设社会主义法治国家。

选择一项：

A.坚持中国特色社会主义制度

B.建设中国特色社会主义法治体系

C.贯彻中国特色社会主义法治理论

D.促进国家治理体系和治理能力现代化

正确答案是：建设中国特色社会主义法治体系

题目19

4．法治思维与人治思维的分水岭是（）。

选择一项：

A.有没有法律

B.法律的多寡

C.法律的好坏

D.最高的权威究竟是法律还是个人

正确答案是：最高的权威究竟是法律还是个人

题目20

5．下列不属于程序法范畴的是（）。

选择一项：

A.民事程序法

B.刑事程序法

C.行政程序法

D.证据法

正确答案是：证据法八、一、判断题（每题5分，共75分）

题目1

1．我国现行宪法在序言中明确规定：“本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务，是国家的根本法，具有最高的法律效力。”

（）

正确的答案是“对”。

题目2

2.一些法律、法规，在某些特殊情况下，可以同宪法相抵触。（）

正确的答案是“错”。

题目3

3.宪法的基本原则是贯穿于宪法规范始终，集中体现宪法的基本精神，统率宪法的基本内容，对宪法的制定、修改、实施、遵守等环节起指导作用的基本准则。（√）

正确的答案是“对”。

题目4

4.宪法的指导思想是宪法制定或者修改时确定宪法的发展方向和基本原则的理论基础，是宪法的核心和灵魂。（）

正确的答案是“对”。

题目5

5.公民所享有的为宪法确认并保障的各项权利，叫做宪法权利，也称为公民基本权利。（）

正确的答案是“对”。

题目6

6.1982年宪法作了五次修改和补充，形成了五十二条修正案。但宪法条文仍然是原来的138条。（）

正确的答案是“错”。

题目7

7．国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。（）

正确的答案是“对”。

题目8

8.宪法宣誓仪式可以采取单独宣誓或集体宣誓的形式。（）

正确的答案是“对”。

题目9

9.新中国成立后，1954

年宪法首次专章规定了“国旗、国徽、首都”。（）

正确的答案是“对”。

题目10

10.为落实宪法规定，全国人大先后于1990年、1991年和2017年颁布《国旗法》、《国徽法》和《国歌法》三部单行法。（）

正确的答案是“对”。

题目11

11.特别行政区的制度和政策均以基本法的规定为依据。（）

正确的答案是“对”。

题目12

12.特别行政区依法享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权。（）

正确的答案是“对”。

题目13

13.基层政权为基层群众性自治组织提供指导、支持和帮助，基层群众性自治组织协助基层政权开展工作。（）

正确的答案是“对”。

题目14

14.基层群众性自治组织包括城市和农村按居民居住地区设立的居民委员会、村民委员会。（）

正确的答案是“对”。

题目15

15．共产党领导、多党派合作，共产党执政、多党派参政是中国政党制度的基本特色，也是我国政治制度的一大优势。（）

正确的答案是“对”。

二、单选题（每题5分，共25分）

题目16

1．我国宪法的修改，须由全国人民代表大会常务委员会或者1/5以上的全国人大代表提议，并由全国人大（）。

选择一项：

A.以全体代表的1/2以上通过

B.以全体代表的2/3以上的多数通过

C.以全体代表的3/4以上的多数通过

D.以全体代表的4/5以上的多数通过

正确答案是：以全体代表的2/3以上的多数通过

题目17

2．我国现行宪法是（）。

选择一项：

A.1954年宪法

B.1975年宪法

C.1978年宪法

D.1982年宪法

正确答案是：1982年宪法

题目18

3．关于我国的人民代表大会制度，表述错误的是（）。

选择一项：

1.是我国根本的政治制度

2.是我国基本的经济制度

3.人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会

4.国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关由人民代表大会产生，对它负责，受它监督

正确答案是：是我国基本的经济制度

题目19

4．新中国的第一部宪法是（）。

选择一项：

A.共同纲领

B.1954年宪法

C.1975年宪法

D.1982年宪法

正确答案是：1954年宪法

题目20

5．我国的国家宪法日是（）。

选择一项：

A.1月1日

B.10月1日

C.12月1日

D.12月4日

正确答案是：12月4日

【判断题】社会主义核心价值体系是社会主义核心价值观的高度凝练和集中表达。

我的答案：×得分： 2.5分

【判断题】文化软实力的竞争,本质是不同国家军事科技的竞争

我的答案：×得分： 2.5分

【判断题】中国特色社会主义建设的成功经验,是对社会主义核心价值观正确性、可信性的检验。（）

我的答案：√得分： 2.5分

【判断题】作为人类社会最为先进社会制度的本质规定在价值层面的集中反映,社会主义核心价值观代表着当今时代人类社会的价值制高点。

我的答案：√得分： 2.5分

【判断题】核心价值观,其实就是一种德,既是个人的德,也是一种大德,就是国家的德、社会的德。

我的答案：√得分： 2.5分

【判断题】在同一社会形态中,不同的阶级或人群可能会有不同的道德。

我的答案：√得分： 2.5分

【判断题】、道德决定一切、高于一切、支配一切,只要道德水平高,一切社会问题都可以迎刃而解

我的答案：×得分： 2.5分

【判断题】无论是在古代社会,还是在现代社会,道德都不是社会历史发展的最终决定因素。

我的答案：√得分： 2.5分

【判断题】中国传统道德是一个矛盾体,具有鲜明的两重性。既有精华,也有糟粕。

我的答案：√得分： 2.5分

【判断题】国共产党在革命战争年代非常重视革命道德建设,而在改革和发展时期,我们更应重视精神文明建设和市场道德建设,革命道德仅具有参考意义。

我的答案：×得分： 2.5分

【判断题】虽然大学生尚未正式进入职业领域,但是仍然可以在学习生活中找到提高职业道德意识的路径。

我的答案：√得分： 2.5分

【判断题】国家创制法律是指有立法权的国家机关在法定职权范围内依照法定程序,制定、修改、废止规范性法律文件的活动。

我的答案：×得分： 2.5分

【判断题】法治思维与人治思维的分水岭在于国家有没有健全的法律制度。

我的答案：错误

【判断题】1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》具有临时宪法的作用。

我的答案：√得分： 2.5分

【判断题】法治是以法制为基础的。

我的答案：√得分： 2.5分

【判断题】在我国,有立法权的国家机关就是立法机关。

我的答案：×得分： 2.5分

【判断题】法律权利受到一定的社会物质生活条件的制约。

我的答案：√得分： 2.5分

【判断题】我国宪法规定,公民的私有财产神圣不可侵犯。

我的答案：×

【单选题】人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态是()。

窗体顶端

·

A、信念

·

B、理想

·

C、情感

·

D、意志

我的答案：A得分： 2.5分

窗体底端

【单选题】现阶段我国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的共同理想和我们党建立共产主义社会的最高理想,属于人生理想中（）

窗体顶端

·

A、生活理想的内容

·

B、职业理想的内容

·

C、道德理想的内容

·

D、社会理想的内容

我的答案：D得分： 2.5分

窗体底端

【单选题】中国特色社会主义伟大实践的行动指南是()

窗体顶端

·

A、四项基本原则

·

B、中国特色社会主义理论体系

·

C、毛泽东思想

·

D、邓小平理论

我的答案：B得分： 2.5分

窗体底端

【单选题】在伦敦海格特公墓的马克思墓碑上,镌刻着马克思的一句名言“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。”这说明（）。

窗体顶端

·

A、马克思主义是科学又崇高的·

B、马克思主义具有持久的生命力

·

C、马克思主义重视实践、以改造世界为己任

·

D、马克思主义是一个开放的理论体系

我的答案：C得分： 2.5分

窗体底端

【单选题】2015年12月10日,瑞典斯德哥尔摩音乐厅。诺贝尔奖颁奖仪式上,中国科学家屠呦呦从瑞典国王手中接过了诺贝尔()证书。

窗体顶端

·

A、文学奖

·

B、物理学奖

·

C、生理医学奖

·

D、化学奖

我的答案：C得分： 2.5分

窗体底端

【单选题】()最易束缚人的思维和手脚,创新创造的过程往往充满艰辛。

窗体顶端

·

A、胆怯

·

B、贫穷

·

C、懒惰

·

D、陈规

我的答案：D得分： 2.5分

窗体底端

【单选题】2018年3月,十三届全国人大一次会议通过宪法修正案,把国家倡导社会主义核心价值观正式写入（）,进一步凸显了社会主义核心价值观的重大意义。

窗体顶端

·

A、行政法

·

B、宪法

·

C、民法

·

D、刑法

我的答案：B得分： 2.5分

【单选题】把道德起源归结为上天的命令或者神的旨意,这种道德观是()。

窗体顶端

·

A、先天人性论

·

B、天意神启论

·

C、情感欲望论

·

D、动物本能论

我的答案：B得分： 2.5分

窗体底端

【单选题】下列说法正确的是()。

窗体顶端

·

A、道德来自于神灵的启示和超自然力量的规定。

·

B、道德起源于人的天性或自然本性。

·

C、劳动创造了道德主体。

·

D、道德起源于人的情感欲望或天然情感

我的答案：C得分： 2.5分

窗体底端

【单选题】“韦编三绝、悬梁刺股的毅力,以凿壁借光、囊萤映雪的劲头”,说明践行社会主义核心价值观要（）

窗体顶端

·

A、勤学

·

B、修德

·

C、明辨

·

D、笃实

我的答案：A得分： 2.5分

窗体底端

【单选题】全面依法治国的总目标是()?

窗体顶端

·

A、建设社会主义法制国家

·

B、建设社会主义法治国家

·

C、建设中国特色社会主义法治体系

·

D、建设中国特色社会主义法律体系

我的答案：C得分： 2.5分

窗体底端

【单选题】以下哪一项不属于我国公民享有的政治权利?

窗体顶端

·

A、选举权

·

B、表达权

·

C、监督权

·

D、人身自由权

我的答案：D得分： 2.5分

窗体底端

【单选题】中国特色社会主义进入（）,这是我国发展新的历史方位。

窗体顶端

·

A、新阶段

·

B、新时期

·

C、新时代

·

D、新世纪

我的答案：C得分： 2.5分

窗体底端

【单选题】今天,在（）的指引下,中华民族的追梦之路更清晰、筑梦之基更坚实、圆梦之策更精准。

窗体顶端

·

A、习近平新时代中国特色社会主义思想

·

B、人类命运共同体

·

C、大国特色外交

·

D、五位一体

我的答案：A得分： 2.5分

窗体底端

【多选题】理想具有的基本特征有（）。

窗体顶端

·

A、时代性

·

B、虚幻性

·

C、实践性

·

D、超越性

我的答案：ACD得分： 2.5分

窗体底端

【多选题】李大钊说过“老于旅途的人,走到平坦的地方,固是高高兴兴地向前走,走到崎岖的境界,愈是奇趣横生,觉得在此奇绝壮绝的境界,愈能感到一种冒险的美趣”,“在艰难的国运中营造国家,也是人生最有趣味的一件事”。这两句话说明（）

窗体顶端

·

A、艰苦奋斗是实现理想的重要条件

·

B、在追求理想的过程中,要进一步磨练自己的意志

·

C、在追求理想的过程中,要进一步坚定自己的信念

·

D、没有实现理想的执着,要想实现宏伟的理想是不可能的我的答案：ABCD得分： 2.5分

窗体底端

【多选题】在人类历史进程中,当社会主义发展遇到暂时的困难和挫折时,也要坚定社会主义必胜的信念。这是因为（）

窗体顶端

·

A、对理想目标的追求不能因为行动中的暂时失败而动摇

·

B、科学信念是建立在对事物发展规律的正确认识基础上的·

C、社会主义必然代替资本主义是不以人的意志为转移的客观规律

·

D、任何事物的发展都不可能一帆风顺,社会主义的发展也会出现曲折和反复

我的答案：ABCD得分： 2.5分

窗体底端

【多选题】把理想与现实对立起来,容易陷入的误区有（）

窗体顶端

·

A、把理想等同于现实

·

B、把现实等同于理想

·

C、以理想来否定现实

·

D、以现实来否定理想

我的答案：CD得分： 2.5分

窗体底端

【多选题】下列关于道德的说法,正确的是()。

窗体顶端

·

A、道德不以人的需要为转移。

·

B、道德以指导人的行为为目的。

·

C、道德把握世界的方式只能是被动地反映世界。

·

D、道德是一种实践精神

我的答案：BD得分： 2.5分

窗体底端

【多选题】我国的基本政治制度有()?

窗体顶端

·

A、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

·

B、民族区域自治制度

·

C、基层群众自治制度

·

D、人民代表大会制度

我的答案：ABC得分： 2.5分

窗体底端

【多选题】权力制约的基本要求有()?

窗体顶端

·

A、权力由法定

·

B、有权必有责

·

C、用权受监督

·

D、违法受追究

我的答案：ABCD得分： 2.5分

窗体底端

【多选题】党的领导在我国社会主义法律中体现为哪些方面?

窗体顶端

·

A、党领导人民制定宪法法律

·

B、党领导人民实施宪法法律

·

C、党领导人民适用宪法法律

·

D、党自身必须在宪法法律范围内活动

我的答案：ABD得分： 2.5分

窗体底端

【多选题】

党的十九大提出到本世纪中叶,要把我国建设成富强、民主、文明()的社会主义现代化强国。

窗体顶端

·

A、复兴

·

B、和谐

·

C、幸福

·

D、美丽

我的答案：BD得分： 2.5分

窗体底端

【判断题】

理想是精神上的钙,没有崇高的理想信念,就会导致精神上的“软骨病”（）。

我的答案：√得分： 2.5分

【判断题】思想道德和法律在调节领域、调节方式、调节目标等方面存在很大不同,二者之间没有必然联系（）

我的答案：错误

【判断题】实现中国梦必须坚持走中国特色社会主义道路。

我的答案：√得分： 2.5分

【判断题】中国梦是每一个大学生的成才之梦。

我的答案：√得分： 2.5分

【判断题】文化软实力的竞争,本质是不同国家军事科技的竞争

我的答案：×得分： 2.5分

【判断题】核心价值观是文化软实力的灵魂。

我的答案：√得分： 2.5分

【判断题】网络的虚拟性以及行为主体的隐匿性,不利于发挥社会舆论的监督作用,使道德规范所具有的外在约束力明显降低。

我的答案：√得分： 2.5分

【判断题】无论是社会的和谐有序,还是个人的人格健全,都有赖于个人品德的不断提升。

我的答案：√得分： 2.5分

【判断题】人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程完全一致,不可能有某种停滞或倒退现象。

我的答案：×得分： 2.5分

【判断题】职业生活是否顺利、是否成功,完全取决于个人的职业道德素质。

我的答案：×得分： 2.5分

【判断题】中国传统道德是一个矛盾体,具有鲜明的两重性。既有精华,也有糟粕。

我的答案：√得分： 2.5分

【判断题】法治是以法制为基础的。

我的答案：√得分： 2.5分

【判断题】监察体制改革着力解决的是反腐败问题。

我的答案：√得分： 2.5分

【判断题】宪法具有最高效力,一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。

我的答案：√得分： 2.5分

【判断题】党是我国社会主义法律的领导力量,因此党具有超越法律的权力。

我的答案：×

【单选题】

“思想道德修养与法律基础”,是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的（）课。

窗体顶端

·

A、专业基础

·

B、通识教育

·

C、思想政治理论

·

D、专业选修

我的答案：C得分： 2.5分

窗体底端

【单选题】在伦敦海格特公墓的马克思墓碑上,镌刻着马克思的一句名言“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。”这说明（）。

窗体顶端

·

A、马克思主义是科学又崇高的·

B、马克思主义具有持久的生命力

·

C、马克思主义重视实践、以改造世界为己任

·

D、马克思主义是一个开放的理论体系

我的答案：C得分： 2.5分

窗体底端

【单选题】实现理想的根本途径是:（）

窗体顶端

·

A、勇于实践、艰苦奋斗

·

B、追求崇高的理想

·

C、正确对待挫折

·

D、为理想而献身

我的答案：A得分： 2.5分

窗体底端

【单选题】对（）的爱,反映的是对整个民族利益共同体的自觉认同。

窗体顶端

·

A、大好河山

·

B、骨肉同胞

·

C、灿烂文化

·

D、自己国家

我的答案：B得分： 2.5分

窗体底端

【单选题】“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河流上的桥梁。”这个比喻表达的是（）。

窗体顶端

·

A、理想来源于现实,等同于现实

·

B、理想要变成现实,必须经过人们的实践和辛勤劳动

·

C、只有经过实践检验,成为了现实的理想才是科学的理想

·

D、只要投身实践,任何美好想象都能成为现实

我的答案：B得分： 2.5分

窗体底端

【单选题】实现个人理想的前提和基础是实现（）。

窗体顶端

·

A、道德理想

·

B、职业理想

·

C、社会理想

·

D、生活理想

我的答案：C得分： 2.5分

窗体底端

【单选题】个人理想与社会理想的关系实质上反映了()

窗体顶端

·

A、个人与社会的关系

·

B、人与自然的关系

·

C、个人与他人的关系

·

D、个体身与心的关系

我的答案：A得分： 2.5分

窗体底端

【单选题】()的思想,支撑着中华民族生生不息、薪火相传,今天依然是我们推进改革开放和社会主义现代化建设的强大精神力量。

窗体顶端

·

A、天下兴亡

匹夫有责

·

B、人人为我我为人人

·

C、取之有道

用之有度

·

D、自强不息、厚德载物

我的答案：D得分： 2.5分

窗体底端

【单选题】.我国社会主义法律的形成始于哪一时期?

窗体顶端

·

A、新民主主义革命时期

·

B、旧民主主义革命时期

·

C、社会主义初级阶段

·

D、中华人民共和国成立以后

我的答案：A得分： 2.5分

窗体底端

【单选题】十八届四中全会明确要求“行政机关要坚持法定职责(),法无授权()”。

窗体顶端

·

A、可作为,不可为

·

B、必作为,可以为

·

C、可以为,不可为

·

D、必作为,不可为

我的答案：D得分： 2.5分

窗体底端

【单选题】以下哪项不是中国特色社会主义法治道路的重要原则?

窗体顶端

·

A、坚持党的领导

·

B、坚持人民主体地位

·

C、坚持民主集中制

·

D、坚持从中国实际出发

我的答案：C得分： 2.5分

窗体底端

【单选题】法治思维蕴涵着公正、平等、民主、人权等法治理念,表明法治思维是一种()?

窗体顶端

·

A、正当性思维

·

B、规范性思维

·

C、逻辑思维

·

D、科学思维

我的答案：A得分： 2.5分

窗体底端

【单选题】下列关于革命利益的说法错误的是()。

窗体顶端

·

A、要始终把革命利益放在首位。

·

B、要以革命利益为第一生命,以个人利益服从革命利益。

·

C、为了国家和集体的利益,为了人民大众的利益,一切有革命觉悟的先进分子必要时都应当牺牲自己的利益。

·

D、中国革命道德要求一切革命者和先进分子自觉地以个人利益服从革命利益,革命的集体和领导不必时刻关照每个革命成员的个人利益。

我的答案：D得分： 2.5分

窗体底端

【多选题】青年大学生怎样才能做到“有担当”?（）。

窗体顶端

·

A、要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神,讲求奉献,实干进取。

·

B、自觉树立国家意识、民族意识、责任意识,把个人前途命运与国家、民族的前途命运紧紧地联系在一起。

·

C、应始终保持昂扬向上的精神状态,富有求新求变的朝气锐气,敢于站在变革前沿,引领潮流之先,以新的实践创造更大成就。

·

D、应坚持实践第一、知行合一,求真务实、有为善为,勇于面对实际生活中的各种挫折考验,勤奋刻苦、磨砺意志、脚踏实地。

我的答案：ABCD得分： 2.5分

窗体底端

【多选题】评价人生价值的方法有()。

窗体顶端

·

A、坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。

·

B、坚持理想与现实相同一。

·

C、坚持物质贡献与精神贡献相统一。

·

D、坚持完善自身与贡献社会相统一。

我的答案：ACD得分： 2.5分

窗体底端

【多选题】李大钊说过“老于旅途的人,走到平坦的地方,固是高高兴兴地向前走,走到崎岖的境界,愈是奇趣横生,觉得在此奇绝壮绝的境界,愈能感到一种冒险的美趣”,“在艰难的国运中营造国家,也是人生最有趣味的一件事”。这两句话说明（）

窗体顶端

·

A、艰苦奋斗是实现理想的重要条件

·

B、在追求理想的过程中,要进一步磨练自己的意志

·

C、在追求理想的过程中,要进一步坚定自己的信念

·

D、没有实现理想的执着,要想实现宏伟的理想是不可能的我的答案：ABCD得分： 2.5分

窗体底端

【多选题】一个人如果成就出彩人生需要做到()。

窗体顶端

·

A、拥有很多金钱

·

B、与历史同向

·

C、与祖国同行

·

D、与人民同在我的答案：BCD得分： 2.5分

窗体底端

【多选题】爱中国的关键是坚持（）。

窗体顶端

·

A、改革开放

·

B、中国特色社会主义道路

·

C、党的领导

·

D、“一国两制”

我的答案：BC得分： 2.5分

窗体底端

【多选题】

当前我国国家安全()比历史上任何时候都要丰富,()比历史上任何时候都要宽广,()比历史上任何时候都要复杂（）。

窗体顶端

·

A、内涵和外延

·

B、时空领域

·

C、普及程度

·

D、内外因素

我的答案：ABD得分： 2.5分

窗体底端

【多选题】社会主义核心价值体系包括（）。

窗体顶端

·

A、马克思主义指导思想

·

B、中国特色社会主义共同理想

·

C、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

·

D、社会主义荣辱观

我的答案：ABCD得分： 2.5分

窗体底端

【多选题】坚定社会主义核心价值观自信,要求我们（）。

窗体顶端

·

A、充分认识社会主义核心价值观的优越性及其在中华民族实现自己梦想的奋斗中所具有的重大意义,自觉以社会主义核心价值观来引领我们的接力前行

·

B、自觉以社会主义核心价值观引领多样化的社会思潮,运用马克思主义客观辩证地分析各种错误价值观的实质,增强抵御错误价值观侵蚀的能力,不断增强社会凝聚力和价值共识

·

C、虚心学习借鉴人类社会创造的一切文明成果

·

D、不能照抄照搬别国的发展模式,也绝不会接受任何外国颐指气使的说教

我的答案：ABCD得分： 2.5分

窗体底端

【多选题】下列属于公共秩序的是()。

窗体顶端

·

A、工作秩序

·

B、教学秩序

·

C、交通秩序

·

D、网络秩序

我的答案：ABCD得分： 2.5分

窗体底端

【多选题】道德发挥作用的方式主要包括()。

窗体顶端

·

A、法律制度

·

B、社会舆论

·

C、传统习俗

·

D、内心信念

我的答案：BCD得分： 2.5分

窗体底端

【多选题】我国三大诉讼法分别是指()?

窗体顶端

·

A、民事诉讼法

·

B、刑事诉讼法

·

C、行政诉讼法

·

D、海事诉讼特别程序法

我的答案：ABC得分： 2.5分

窗体底端

【多选题】下列属于家庭美德的是()。

窗体顶端

·

A、尊老爱幼

·

B、男女平等

·

C、勤俭持家

·

D、邻里团结

我的答案：ABCD得分： 2.5分

窗体底端

【多选题】权力制约的基本要求有()?

窗体顶端

·

A、权力由法定

·

B、有权必有责

·

C、用权受监督

·

D、违法受追究

我的答案：ABCD得分： 2.5分

窗体底端

【多选题】恋爱中的道德规范包括()。

窗体顶端

·

A、人格平等

·

B、自觉承担责任

·

C、不能片面或功利化地对待恋爱.不能只重过程不顾后果。

·

D、不能因失恋而迷失人生方向。

我的答案：AB得分： 2.5分

窗体底端

【判断题】只要付诸行动,人们对于美好未来的向往和追求都能成为现实。

我的答案：×得分： 2.5分

【判断题】理想在现实中产生,与未来奋斗目标没有联系

我的答案：×得分： 2.5分

【判断题】理想的形式是主观的,但理想的内容是客观的。

我的答案：√得分： 2.5分

【判断题】信念就是一种观念。

我的答案：×得分： 2.5分

【判断题】共产主义远大理想的最终实现是一个漫长、艰辛的历史过程,需要一代又一代人付出艰苦的努力。

我的答案：√得分： 2.5分

【判断题】共产主义远大理想既是面向未来的,又是指向现实的。

我的答案：√得分： 2.5分

【判断题】实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

我的答案：√得分： 2.5分

【判断题】国家安全意识落实到大学生身上,就是自觉捍卫自我保护的权利。

我的答案：×得分： 2.5分

【判断题】权利是法律赋予公民的自由,因此可以任意行使。

我的答案：×得分： 2.5分

【判断题】法治思维强调民主,而人治思维是专断思维。

我的答案：√得分： 2.5分

【判断题】法治思维就是依法办事。

我的答案：错误

【判断题】

大学阶段,是人生发展的重要时期,是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。（）

我的答案：√得分： 2.5分

【判断题】中国梦是国家的、民族的,与每一个中国人个体无关。

我的答案：×

第四篇：《思想道德修养与法律基础》(A卷)答案

上海财经大学浙江学院

《思想道德修养与法律基础》期末考试卷答案（A卷）

(2013—2014学年第一学期)

一、单项选择题（每小题1分，共20分）

DCADD；ACBDB；ADACB；AAADC

二、多项选择：（每小题2分，共10分）

1、AB2、AC3、BCD4、BCDEF5、BDF

三、判断题（每题1分，共10分）

××××√；×××××

四、简答题（每题8分，共40分）

1、社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观的内容。其中社会主义核心价值体系的灵魂和基础分别是什么？（8分）

解答要点：

（1）社会主义核心价值体系：马克思主义指导思想、中国特色社会主义的共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。（2分）

（2）社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。（4分）

（3）社会主义核心价值体系的灵魂是马克思主义指导思想，基础是社会主义荣辱观。（2分）

2、什么是中华传统道德？继承和弘扬中华民族优良道德传统有何重大意义？（8分）解答要点：

中华传统道德是中国历史上不同时代人们的行为方式、风俗习惯、价值观念和文化心理的体现，是中国古代思想家对中华民族道德实践经验的总结、提炼和概括。（2分）

继承和弘扬中华民族优良道德传统是（1）社会主义现代化建设的客观要求（2分）

（2）加强社会主义道德建设的内在要求（2分）

（3）个人健康成长的重要条件（2分）

3、中国特色社会主义法律体系的统帅、主干、部门。（8分）

解答要点：

（1）中国特色社会主义法律体系以宪法为统帅、以法律为主干。（1分）

（2）中国特色社会主义法律体系包括7个部门：宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法（7分）

4、社会主义法治理念的基本内容有哪些？其中哪一项是社会主义法治的价值追求？（8分）解答要点：

（1）社会主义法治理念的基本内容包括：依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导。（5分）

（2）社会主义法治的价值追求是公平正义。（3分）

5、简述社会公德概念、主要内容、特点和自觉遵守社会公德的重要意义。（8分）

解答要点:

社会公德是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则，是维护社会成员之间最基本的社会关系秩序、保证社会和谐稳定的最起码的道德要求。（1分）

社会公德的主要内容：

（1）文明礼貌（1分）（2）助人为乐（1分）（3）爱护公物（1分）（4）保护环境（1分）（5）遵纪守法（1分）

社会公德的特点：继承性、基础性、广泛性、简明性（1分）

自觉遵守社会公德的重要意义：维护社会秩序、促进社会和谐。（1分）

其它。（虽然不符合上述要点，但切合题意，请酌情给分）

五、论述题（每题20分，共20分）

结合个人实际谈一谈大学生保持心理健康的途径和方法？

解答要点：

（1）树立正确的世界观、人生观、价值观（要点3分，充分展开或结合个人实际再加1-2分）

（2）掌握应对心理问题的科学方法（3分，充分展开或结合个人实际再加1-2分）

（3）合理调控情绪（3分，充分展开或结合个人实际再加1-2分）

（4）积极参加集体活动，增进人际交往（3分，充分展开或结合个人实际再加1-2分）

其它。（结合学生答题情况，酌情给分）

第五篇：思想道德修养与法律基础试题与答案

思修题库

注：加粗题目为易错点.难点

题型为一。单选 二。多选 三。材料分析

绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界

一、1.进入大学意味着我们开始逐步地独立走向社会、走向生活，在这个新起点上，要（）。

A.减少与周围的联系 B.学会赚钱 C.确立独立生活的意识 D.凡事独立思考

2.与中学相比大学阶段的学习，知识的广度和深度大大增加，专业方向基本确定，自由支配时间增多、也可选修一些课程，因而学习的()大大增加。

A.自由性 B.随意性 C.被动型 D.自主性

3.迈进大学校门，同学们面临的首要问题是（）。

A.多交新朋友 B.改变新环境 C.适应新生活 D.学会赶时髦

4.思想道德修养与法律基础课有鲜明的实践，要求学生要把知与行结合起来，即（）。

A.注重联系实际 B.注重学以致用 C.注重学习科学理论 D.注重思考分析

5.现代人才综合素质的灵魂是（）。

A.思想道德素质 B.文化素质 C.心理素质 D.专业素质

6.我国社会主义大学的培养目标是培养（）。

A.德智体美全面发展的人才 B.德智体美全面发展的社会主义建设者 C.德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人 D.专业化、创新型的人才

7.在大学阶段，（）是大学生的主要任务，是大学生活的中心内容。A.学习B.交朋友 C.社团活动 D.兼职打工

8.（）是主导，是社会主义大学生的本质特征，它决定着社会主义大学教育的方向和成败。Ａ.文化教育

Ｂ.德育

Ｃ.心理素质教育 Ｄ.体育

9.“业精于勤荒于嬉；行成于思毁于随”，这句名言教育大学生在求学路上要（）。A.勤奋 B.严谨 C.求实 D.创新 10.独立生活意识是指（）。

A.自己的事情自己处理不需要别人管 B.树立自信、自律、自立、自强的精神 C.自己想干什么就干什么 D.天马行空独往独来

11.善于组合、加工、消化已有的知识，力求有所发现、发明和创造，是大学生（）的体现。A.学习能力 B.竞争能力 C.活动能力 D.创新能力 12.在大学生活中，面对各种思想交流和碰撞及社会思潮的影响，大学生应（）。A.学会接受 B.批判拒绝 C.明辨是非 D.感性对待

13.（）是一种能动的学习，它要求学习者要有明确的学习目的，积极主动掌握知识技能等，做学习的主人。

A.终身学习B.全面学习C.创新学习D.自主学习

14.新的学习理念是()。

A.全面学习和自主学习B.终身学习C.创新学习D.以上三者 15.在全面发展的教育中,德、智、体、美是缺一不可的，其中（）处于主导地位。A.德育 B.智育 C.体育 D.美育 16.当代大学生在确立成才目标的时候，必须明确（）是人才素质的灵魂。A.德 B.智 C.体 D.美 17.一个人立身处世的基础是（）。

A.德才兼备 B.理想远大 C.言行一致 D.追求真理 18.社会主义核心价值体系的灵魂是（）。

A.马克思主义指导思想 B.中国特色社会主义共同理想 C.民族精神和时代精神 D.社会主义荣辱观

19.（）和法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。A.思想 B.思想道德 C.道德 D.习俗 20.法律素质是人们学法（）守法用法的素养和能力。

A.知法 B.遵法 C.尊法 D.执法 21.思想道德素质和（）是人的基本素质。

A.法律素质 B.精神素质 C.心理状况 D.艺术修养 22.（）是我们民族进步的灵魂，它居于时代精神的核心地位。A.改革创新 B.解放思想 C.实事求是 D.艰苦奋斗

23.（）是社会主义核心价值观中国家层面的内容。

A.倡导富强、民主、文明、和谐 B.倡导自由平等、公正、法治 C.倡导爱国、敬业、诚信、友善 D.倡导民主、自由、繁荣、开放 24.培育和践行社会主义核心价值观，是党的（）提出的基本要求。A.十七大 B.十八大 C.十八届三中全会 D.十一届三中全会 25.培育和践行社会主义核心价值观，是引领大学生()的基本途径。A.思想道德 B.就业创业 C.成长成才 D.适应大学生活 答案：1--5CDCBA 6--10CABAB 11--15DCDDA 16--20ACABC 21--25AAABC 二1.思想道德修养与法律基础课是帮助大学生树立正确的（）的一门公共必修课。

A.世界观、人生观、价值观 B.道德观 C.法制观 D.荣辱观 2.与中学生活相比，大学生活的显著变化在于（）。

A.学习要求的变化 B.生活环境的变化 C.学生地位的变化;D.社会活动的变化 3.大学生活特点表现在（）。

A.大学是知识的海洋 B.大学有教书育人的良师 C.大学有浓厚的学习研究和成才氛围 D.大学有很大的校园 4.大学生应树立（）学习的理念。

A.自主 B.全面 C.创新 D.终身 5.培养优良的学风，应在（）上下工夫。

A.勤奋 B.严谨 C.求实 D.创新

6.当代大学生良好形象的标志和社会要求包括()。

A.求新求异，引领时尚 B.追求真理，善于创新

C.德才兼备，全面发展 D.知行统一，脚踏实地 E.理想远大，热爱祖国 7.社会主义的核心价值体系的内容包括（）。

A.坚持马克思主义指导思想 B.确立中国特色社会主义共同理想 C.弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 D.树立社会主义荣辱观

8.学习和践行社会主义核心价值体系是大学生提高（）的中心环节和根本要求。A.思想道德素质 B.法律素质 C.专业素质 D.心理素质 9.思想道德建设的基本任务之一是坚持（）教育。

A.爱国主义 B.集体主义 C.自由主义 D.社会主义 10.思想道德素质包括（）。

A.思想素质 B.思想政治素质 C.道德素质 D.心理素质 11.社会主义核心价值观的基本范畴和基本原则有（）。

A.倡导富强、民主、文明、和谐 B.倡导自由平等、公正、法治 C.倡导爱国、敬业、诚信、友善 D.倡导民主、自由、繁荣、开放

答案：1.ABC 2.ABD 3.ABC 4.ABCD 5.ABCD 6.BCDE 7.ABCD 8.AB 9.ABD 10.BC 11.ABC

第一章 追求远大理想坚定崇高信念

一

1、理想是人们在实践中形成的、有（）的、对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

A.实现必然性 B.不可实现性 C.超越客观性 D.实现可能性

2、理想的实现需要每个人从我做起，从现在做起，从平凡的工作做起，这是因为（）。

A.理想是人们的主观意志和想当然B.只要社会实践就能实现理想

C.把理想变为现实，要靠实实在在的实践D.有了坚定的信念，理想就会自动变为现实

3、理想和空想的区别在于（）。

A.是否具有主观性 B.是否与未来相联系 C.是否可能实现 D.是否是创新思维的结果

4、信念是（）。

A.认识、情感和意志的融合和统一 B.一种单纯的知识或想法

C.强调的是认识的正确性 D.唯一的，不是多种多样的

5、确立科学信念的根本途径是（）。

A.设计理想 B.理论学习C.社会实践 D.人际交往

6、现阶段我国各族人民建设中国特色社会主义的共同理想和我们党建立共产主义社会的最高理想，属于人生理想中（）的内容。

A.生活理想 B.职业理想 C.道德理想 D.社会理想

7、关于信仰的说法中，不正确的有（）。

A.信仰有科学认识和盲目崇拜之分B.信仰是信念最集中、最高的表现形式

C.人只要有信仰就好,就害怕没信仰

D.我们所主张的信仰是在社会实践中，对事物的发展规律的正确认识为基础的思想见解或理论主张的坚信不疑、身体力行

8、“失去信念的理想是虚幻的，失去理想的信念是空泛的。”这句话说明，在确立理想信念时，应该（）

A.超越人的生活体验和实际行动B.把崇高的理想与坚定的信念结合起来

C.学会对不同的理想信念进行辨别和选择D.把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来

9、理想的实现是一个（）。

A.过程 B.结果 C.开始 D.终结

10、“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”这句话的含义说明了（）。

A.马克思主义重视实践，以改造世界为己任的基本特征

B．马克思主义对哲学家的基本要求

C.马克思主义对哲学家的基本看法D.哲学家的基本特点

11、社会理想决定、制约着个人理想；又是个人理想的凝练和升华。说明（）。

A．社会理想和个人理想的矛盾本质B.个人理想和社会理想的递进关系

C.必须坚持个人理想与社会理想的统一D.认清个人理想和社会理想的分界点

12、下列有关人们对未来的向往和追求中，属于社会理想的是（）。

A．“数钱数到手发软，睡觉睡到自然醒”B．“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”

C．谋一个合适的职位。D．把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家

答案：1--5DCCAC 6--10DCBAA 11--12CD 二

1、理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的（）在奋斗目标上的集中体现。

A.世界观 B.人生观 C.价值观 D.法律观 E.道德观

2、理想从内容上划分，可分为（）。

A.社会政治理想 B.道德理想 C.职业理想 D.生活理想 E.伟大理想

3、对理想的错误认识有（）。

A.理想理想，有利就行B.人的理想和信念是人生的精神支柱

C.理想就是对未来的想象D.理想是明天的，只要今天过好就可以了

E.凡是理想自然都可以实现

4、理想、幻想、空想都是()。

A.具有主观性的 B.有实现可能性的 C.对未来的想象的 D.实现不了的

E.符合客观规律性的

5、下列对理想表达正确的是()。

A.理想是一定社会关系的产物 B.理想源于现实又超越现实

C.理想是多方面多类型的 D.理想就是实现个人的一切愿望

6、青年大学生在立志时，应（）。

A.立志当高远 B.立志做大官 C.立志做大事 D.立志须躬行 E.立志挣大钱

7、理想和信念的作用主要有（）

A.指引人生的奋斗目标 B.提供人生前进的动力

C.提高人生的精神境界 D.区分是非善恶的标准

8.马克思主义是科学的、崇高的，是因为（）

A.马克思主义揭示了人类历史发展的客观规律

B.马克思主义代表了最大多数人的根本利益

C.马克思主义具有持久的生命力D.马克思主义以改造世界为己任

9、树立中国特色社会主义的共同理想，必须（）

A.坚定对中国共产党的信任B.坚定中国特色社会主义信念

C.坚定实现中华民族伟大复兴的信心D.牢牢把握历史前进的航向

10、架起通往理想彼岸的桥梁，我们必须（）

A.立志高远并始于足下B.认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性

C.在实践中化理想为现实D.坚持个人理想与社会理想的统一

11、认识大学生的历史使命，在新的起点上继往开来，还必须在现实的基础上迎接挑战，这种挑战包括：（）

A．世界科技文化发展的挑战 B.复杂多变的国际环境的挑战

C.和平发展与反对霸权的挑战 D.我国改革发展新任务的挑战

12、以下表述正确的有（）

A.中国梦是历史的现实的也是未来的B.中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的。

C.中国梦是中华民族几代人的美好夙愿

D中国梦是实现国家富强 民族振兴 人民幸福的美好梦想。

1.ABC 2.ABCD 3.ACDE 4.AC 5.ABC 6.ACD 7.ABC 8.AB 9.ABC 10.ABCD 11.ABD 12.ABCD

第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神

一

1、新时期我国爱国主义的主题是（）。

A.团结一切爱国同胞 B.建立共产主义社会制度

C.建设和发展中国特色社会主义 D.动员和鼓舞全国各族人民团结奋斗

2、常常被称为国家和民族的“胎记”的是（）。

A.文化传统 B.爱国传统

C.思想传统

D.历史传统

3、爱国主义与个人实现人生价值的关系（）。

A.爱国主义阻碍个人实现人生价值 B.爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉

C.爱国主义与个人实现人生价值无关 D.爱国主义有时会帮助个人实现人生价值

4、实现中华民族伟大复兴的动力是（）。

A.强大国防 B.强大外交 C.爱国主义 D.强大的经济实力

5、把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系的问题上，需要着重树立一些观念，其中不包括（）。

A.人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别 B.科学没有国界，但科学家有祖国

C.顺应经济全球化，做世界公民 D.经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严

6、中华民族精神的核心是（）。

A.改革创新 B.淡泊名利 C.务求实效 D.爱国主义

7、时代精神的核心是（）。

A.爱好和平B.改革创新 C.勤劳勇敢 D.自强不息

8、以下表述错误的是（）。

A.时代精神是民族精神的时代性体现 B.民族精神是时代精神形成的重要基础和依托

C.时代精神的核心是爱国主义 D.时代精神的核心是改革创新

9、真正的爱国者，在任何时候、任何情况下都要把（）放在第一位，把民族自尊心和自豪感体现在爱国的实际行动中。

A.维护国家的社会主义制度

B.维护国家安全、荣誉和利益

C.维护集体和个人的人身和财产安全

D.维护个人利益

10、以下表述正确的是（）。

A.古今中外爱国主义的含义是一致的 B.爱国主义与拥护祖国统一不同

C.爱国主义与爱社会主义具有一致性

D.爱国主义对港澳同胞和海外侨胞的要求可以不拥护祖国统一

11、以下表述正确的是（）。

A.为维护国家主权，要坚决抵制经济全球化

B.政治一体化和文化一体化在经济全球化过程中是必要的

C.可以用一种政治制度、价值观念和意识形态来衡量世界

D.经济全球化是机遇，更是挑战

12、爱国主义包含着情感、思想和（）三个基本方面。

A.意识 B.价值观 C.行为

D.人生观

1--5CABCC 6--10DBCBC 11--12 DC 二

1、爱国主义是调节个人与祖国之间关系的（）。

A.道德要求 B.政治原则 C.内心信念 D.法律规范、爱国主义的基本要求是（）。

A.爱祖国的大好河山 B.爱自己的骨肉同胞C.爱祖国的灿烂文化 D.爱自己的国家

3、爱国主义的优良传统有哪些（）。

A.热爱祖国、矢志不渝 B.天下兴亡、匹夫有责

C.维护统一、反对分裂 D.同仇敌忾、抗御外侮

4、所谓民族精神，是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的（）的总合。

A.价值取向 B.思维方式 C.道德规范 D.精神气质

5、弘扬以改革创新为核心的时代精神，就必须大力推进（）等各方面的创新。

A.理论创新 B.制度创新 C.科技创新 D.文化创新

6、在经济全球化的形势下，大学生的爱国主义有了新的观念，集中表现为（）。

A.人有地域和信仰的不同，但报国之心不应有差别

B.科学没有国界，但科学家有祖国C.经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严

D.经济全球化下要解放思想，做世界公民

7、爱国主义反映了人们对自己故土家园、民族和文化的（）的统一。

A.归属感 B.认同感 C.尊严感 D.荣誉感

8、一部厚重的中国史，就是一部中国各民族（）统一国家的历史。

A.诞生 B.发展 C.交融 D.共同缔造

9、文化传统是培养（）的重要基础。

A.民族心理 B.民族个性 C.民族精神的摇篮 D.民族凝聚力

10、爱国主义的时代价值包括()。

A.中华民族继往开来的精神支柱 B.维护国家统一和民族团结的纽带

C.实现中华民族伟大复兴的动力 D.个人实现人生价值的力量源泉

11、西方国家利用经济、科技和军事等方面的优势，竭力输出他们的（），力求主导全球化进程。A.政治观 B.价值观 C.文化观 D.生活方式

答案：1 ABD 2 ABCD 3.ABCD 4 ABCD 5.ABCD 6 ABC 7ABCD 8ABCD 9 ABCD 10 ABCD 11.ABCD

第三章 领悟人生真谛 创造人生价值

一1.()是世界观的重要组成部分，是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。

A.法制观 B.道德观 C.价值观 D.人生观

2.社会属性是人的本质属性，人的()也深深打上了社会属性的烙印。

A.自然属性 B.文化属性 C.阶级属性 D.精神属性

3.正确的()是正确的人生观的基础，人们对人生意义的正确理解，需要建立在对世界发展客观规律正确认识的基础之上。

A.价值观 B.世界观 C.社会观 D.道德观

4.人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。这三个方面相辅相成，其中()是人生观的核心。

A.人生目的 B.人生态度 C.人生价值 D.人生目标

5.()既制约着一个人对人生矛盾和问题的认识与把握，又影响着一个人的精神状态和人生走向。

A.人生目的 B.人生价值 C.人生态度 D.人生目标

6.当代大学生应当自觉地用()的人生观指引人生，在服务人民、奉献社会的实践中创造人生的价值。

A.爱国主义 B.集体主义 C.实用主义 D.为人民服务

7.()是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。

A.人生目的 B.人生态度 C.人生价值 D.人生追求

8.人与自然之间()是中国特色社会主义文化的一个重要特征和价值追求。

A.友好共生 B.相互依赖 C.相互矛盾 D.相互适应

9.人生价值内在地包含了人生的()和社会价值两个方面。

A.个人价值 B.自我价值 C.个体价值 D.他人价值

10.人生的()是个体生存和发展的必要条件，它的实现构成了个体为社会创造更大价值的前提。

A.社会价值 B.个人价值 C.自我价值 D.精神价值

11.人生的（）是实现人生自我价值的基础，没有这个基础人生的自我价值就无法存在。

A.个人价值 B.内在价值 C.知识才能 D.社会价值

12.人的社会性决定了人生的()是人生价值的最基本内容。

A.自我价值 B.社会价值 C.个人价值 D.物质价值

13.在我们今天的社会主义社会中，衡量人生价值的标准就在于看一个人是否以自己的()为中国特色社会主义真诚奉献，为人民群众尽心尽力服务。

A.劳动和聪明才智 B.知识和学历 C.名利和地位 D.思想和观念

14()以及人们通过它对社会和他人作出的贡献，是社会评价一个人的人生价值的普遍标准。

A.知识 B.金钱 C.权力 D.劳动

15一般来说，一个人对社会和他人所做的贡献越大，他在社会中获得的人生价值的评价就越()A.低 B.高 C.不确定 D.无意义

16.在当代中国，人生价值目标要与社会主义()相一致。

A.道德原则 B.政治原则 C.核心价值体系 D.经济原则

17.()是人生价值真正的源头活水，是实现人生价值的必由之路。

A.努力学习B.社会实践 C.改造自我 D.提升学历

18.一个人自觉地调适心理，保持心理健康，能够为人生价值的实现创造良好的()。

A.自我环境 B.社会环境 C.客观环境 D.人际环境

19.作为协调个人与他人关系的必然要求和重要原则，体现中国传统道德中的助人为乐、与人为善等的()对在人和人的交往中，相互关心相互帮助，增强彼此的理解加深彼此的感情，有着重要的意义。

A.真诚原则 B.互助原则 C.诚信原则 D.宽容原则

20.对现代人尤其是大学生而言，值得注意的是采取不正当的手段所进行的()，既是人际交往的大忌，也是个人品德修养的大忌。

A.公平竞争 B.合作竞争 C.合法竞争 D.恶性竞争

21.人的生命过程不同于其他动物的生命过程，它不仅是一个自然过程，还包含着极为丰富的()内容。A.利益 B.价值 C.社会 D.精神

22.人不仅有自然属性，更有作为其本质属性的()。

A.经济属性 B.政治属性 C.精神属性 D.社会属性

23.在社会主义社会中，个人利益与社会整体利益在根本上是一致的；社会整体利益不是个人利益的简单相加，而是()的有机统一，它体现了作为社会成员的个人的根本利益和长远利益，是个人利益得以实现的前提和基础。

A.社会利益 B.所有人利益 C.多数人利益 D.集体利益

24.社会整体利益保障着个人利益的实现。当个人利益一旦与社会利益发生矛盾时，个人利益要自觉服从()。

A.阶级利益 B.多数人利益 C.群体利益 D.社会利益

25.()表现为人与自然和谐程度的进步，是人类在社会发展中保护和改造生态环境形成的文明成果。

A.政治文明 B.精神文明 C.物质文明 D.生态文明

26.个人与他人的关系，在本质上是社会关系尤其是社会()的表现形式。

A.利益关系 B.人情关系 C.劳动关系 D.依存关系

27.协调人际关系，必须坚守做人做事的原则，以国家利益、集体利益为重，以原则促团结，而不是奉行()，当所谓好好先生。

A.助人为乐 B.“好人主义” C.与人为善 D.团结协作

28.在实现人生价值的过程中既要受到自身条件的限制，人的主观努力也起重要作用。个人的主观努力，在相当大程度上决定着一个人的人生价值的()。

A.实现方向 B.目标 C.实现程度 D.大小

29.价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值、()等问题的根本观点。

A.如何创造价值 B.价值取向 C.价值标准 D.价值目标

30.人生观是()在对待人生问题上的具体体现，是其重要的组成部分。

A.人生观 B.道德观 C.价值观 D.世界观

1--5DABAC 6--10DCABC 11--15DBADB 16-20CBABD 21--25CDBDD 26--30 ABCA D 二1.大学时代是青年学生形成系统的()的关键时期。

A.世界观 B.人生观 C.利益观 D.价值观

2.人生观主要是通过()和人生价值三个方面体现出来的。这三个方面相辅相成。

A.人生目的 B.人生态度 C.人生价值 D.人生目标

3.人生目的是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求，它决定()。

A.人生道路 B.人生态度 C.人生实践 D.人生价值标准

4.人生态度的形成既是一定社会环境影响的结果，也是一个复杂的心理过程，其中，()是起着主要作用的心理要素。

A.感觉 B.认知 C.情感 D.意志

5.当代中国大学生身处国家发展的重要战略机遇期，既面临人生机遇也面临人生挑战，端正人生态度，就要()。A.认真 B.务实 C.乐观 D.进取

6.树立为人民服务的人生观，要坚决抵制由于受国内外各种错误思潮的影响而社会上还存在的()等错误人生观的影响。

A.拜金主义 B.享乐主义 C.极端个人主义 D.公私兼顾

7.人生价值内在地包含了人生的()两个方面。

A.精神价值 B.物质价值 C.自我价值 D.社会价值

8.在我们今天的社会主义社会中，衡量人生价值的标准就在于看一个人是否以自己的()为中国特色社会主义真诚奉献，为人民群众尽心尽力服务。

A.劳动 B.财力 C.思想 D.聪明才智

9.每个人的职业不同、能力大小不同，对社会贡献的绝对量也不同，不能简单地认为能力大的人就实现了人生价值，能力小的人就没有实现人生价值。考察一个人的人生价值要坚持()与()相统一。

A.物质价值 B.精神价值 C.能力有大小 D.贡献须尽力

10.公正、准确地评价社会成员人生价值的大小，除了要掌握科学的标准外，还需要掌握恰当的评价方法，坚持()相统一。

A.能力有大小与贡献须尽力 B.完善自身与贡献社会

C.自我价值和社会价值 D.动机与效果

11.实现人生价值要从个体自身条件出发，而个体自身条件主要包括一个人的()面的要素。

A.思想道德素质 B.科学文化素质 C.生理心理素质 D.机遇和背景

12.对于大学生而言，在实践中创造有价值的人生就要走()的道路。

A.与人民群众相结合 B.理论与实践相结合

C.与社会实践相结合 D.个人与社会相结合

13.科学对待人生的环境，大学生主要就是要协调好()的关系等。

A.自我身心 B.个人与他人 C.个人与社会 D.人与自然

14.大学生保持心理健康的主要途径和方法有()。

A.树立正确的世界观人生观价值观 B.掌握应对心理问题的科学方法

C.合理调控情绪 D.积极参加集体活动增进人际交往

等方

15.协调个人与他人的关系应坚持的原则有()。

A.平等原则 B.诚信原则 C.宽容原则 D.老好人原则

16同学之间的竞争绝不可以不择手段，绝不可以通过损害对方来达到争胜的目的。大学生在竞争中要()，不能把竞争与合作对立起来。

A.有规则意识 B.守法守德 C.讲风格 D.讲合作

17.促进个人与社会的和谐、协调好个人与社会的关系，要正确认识()的统一关系。

A.个体性与社会性 B.个人需要与社会需要

C.个人利益与社会利益 D.享受个人权利与承担社会责任

18.个体的身心健康与和谐，()之间融洽相处，人与自然之间友好共生是中国特色社会主义文化的重要特征和价值追求。

A.人与人 B.人与社会 C.个人与群体 D.社会与自然

19.价值观的内容，主要表现为()，凝结为一定的价值目标；另一方面表现为价值尺度和准则，成为人们判断事物有无价值及价值大小、是光荣还是可耻的评价标准。

A.价值取向 B.价值追求 C.价值选择 D.价值原则

20.极端个人主义在个人与他人、与社会的关系上表现为()。我们应旗帜鲜明地反对个人主义人生观特别是极端个人主义人生观。

A.极端利己主义 B.狭隘民族主义 C.实用主义 D.狭隘功利主义

21.促进人与自然的和谐，要()。

A.正确认识人对自然的依存关系 B.科学把握人对自然的改造活动

C.更多地利用和开发资源 D.自觉珍爱自然、保护生态

1.ABD 2.AB 3.ABD 4.BCD 5.ABCD 6.ABC 7.CD 8.AD 9.CD 10.ABD 11.ABC 12.AC 13.ABCD14.ABCD 15.ABC 16.ABCD 17 ABCD 18.AB 19.AB 20.AD 21.ABD

三、1.【材料】： 一项复杂的舰载机系统工程，背后是无数幕后英雄的奉献，有时候甚至是生命。2012年11月25日，随中国首艘航母“辽宁舰”参与歼-15舰载机起降训练的、歼-15飞机研制现场总指挥，中航工业沈飞集团董事长、总经理罗阳同志，突发急性病经抢救无效，于当日在工作岗位上殉职，享年51岁。歼-15舰载机是沈飞负责研发，罗阳是该项目的总负责人。在他的带领下，中国的航空工业实现了从陆地到海洋的跨越。这一天，中国首艘航母完成舰载机起降训练靠岸，他未能参加晚上的庆功晚宴；歼-15完美升空令国人欣喜的同时，传出此噩耗，令人痛惋！

罗阳1982年于北航毕业，1999年享受政府特殊津贴，多次立功受奖。他是辽宁省劳动模范、“航空报国金奖”获得者。生前组织实现了多项国家重点工程快速研制成功的杰出成果；他以追求卓越的治企理念，实现了管理创新的升华，改变了沈飞公司的面貌。作为歼-15的现场总指挥，罗阳感到责任重大、心潮澎湃。和罗阳一样在“辽宁舰”上参加歼-15起降训练的褚晓文说“压力之大，责任之重，难以想象。”由于训练任务异常繁重，精神紧张，加之有保密要求，直到歼-15成功完成起降训练，罗阳当天才跟妻子通了一次电话：“整个的任务都已经完成了，非常欣慰。”

【要求】：请联系实际谈谈罗阳的生平事迹给你创造和实现人生价值的启发与教育。

（1）人生价值是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。

（2）衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和他人所作的贡献。劳动以及通过劳动对社会和他人作出的贡献，是社会评价一个人的人生价值的普遍标准。

在我们今天所处的社会主义社会中，衡量人生的价值，标准就在于看一个人是否以自己的劳动和聪明才智为中国特色社会主义真诚奉献，为人民群众尽心尽力服务。

（3）大学生实现人生价值要从社会客观条件出发、人生价值目标要与符合社会发展规律、具有客观真理性的主导价值目标相一致、要不断提高自身的能力增强实现人生价值的本领、立足于现实坚守岗位作贡献、实现人生价值要有自强不息的精神。

（4）社会实践是人生价值真正的源头活水，是实现人生价值的必由之路。对于大学生而言，在实践中创造有价值的人生要走与人民群众相结合的道路、走与社会实践相结合的道路。2【材料】2009年10月31日，“中国航天之父”、国家“两弹一星功勋奖章”获得者钱学森先生因病与世长辞。1955年，钱先生突破重重阻力回到中国，致力于祖国的科技事业。他说：“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。”他是中国航天科技事业的先驱和杰出代表，也是中国近代力学和系统工程理论与应用研究的奠基人和倡导人。钱先生对空气动力学、航空工程、喷气推进、工程控制论、物理力学等科学技术领域做出了杰出的开创性贡献。钱学森——中国人民的骄傲!现在有些人对什么是正确的人生观和价值观、应该有什么样的责任心和献身精神，什么是科学精神，如何正确评价自己的成果，在不少方面存在着比较混乱的情况。而钱先生一生的卓越贡献及其朴实的话语反映了他的态度：“一方面是精深的理论，一方面是火热的斗争，是冷与热的结合。这里没有胆小鬼的藏身处，也没有自私者的活动地；这里需要的是真才实学和献身精神。”金钱、名誉、地位，在钱学森这里，都没有生存的市场。他说：“我姓钱，但我不爱钱。”“我个人仅仅是沧海一粟，真正伟大的是党、人民和我们的国家。”

【要求】：请根据以上材料中钱先生的生平事迹与言行给你的启发和教育，分析说明当代大学生应树立的人生观。

2.钱学森伟大的一生教育我们大学生，应树立为人民服务的人生观。（1）人生观的含义和主要内容，人生目的是人生观的核心；

（2）大学生应学习钱老，树立高尚的人生目的——为人民服务的人生目的；（3）为国家为人民做贡献的人生价值观；（4）积极乐观、拼搏进取的人生态度；

（5）大学生应当用高尚的人生观指引人生，在为人民、为国家、为社会做贡献中提升人生追求、实现自身价值。

3.【材料】：电影《隐形的翅膀》中15岁的花季少女志华考上了高中，她和同学们高兴地去放风筝，不幸被高压电击中。经医院抢救保住了性命，却失去了双臂，母亲经受不住这惨剧的打击，患上了间歇性精神分裂症。原来一切需要用手来做的事，志华都不能自己做了，生活变得异常艰难。面对失学和生活无法自理的艰难处境，为了重返校园，她在家刻苦练习，脚趾磨烂了，结出厚厚的血痂。终于，她学会了用脚流利地写字，争取到了重新上学的机会。学校太远为避免迟到，最好的办法是住校。她必须具备生活自理能力，为此，她白天黑夜地苦练脚上功夫。终于用脚学会了洗脸、漱口、穿衣、做饭、打电脑、练书法，甚至学会了穿针引线、缝缝补补„„一切用手才能做的事她用脚基本做到了。她妈妈的病越来越重，一次意外刺激后被幻觉误导，走进一个水泡子里，差一点被水淹死。志华及时发现了妈妈，但是她没有手只能拼命地呼喊救命。就在万分焦急的时候，有一辆拖拉机开过来，才把奄奄一息的志华和她妈妈救了上来。当市残联的教练来学校挑选运动员时，志华担心妈妈再次掉到水

泡子里发生意外，就选择了游泳项目。志华在全国残疾人运动会上获得了好成绩，取得了进军残奥会的资格。但是她的妈妈已不在人世。为了纪念妈妈，志华和爸爸去放风筝，那是一个妈妈为她亲手做的希望她拥有双手的龙风筝，风筝越飞越高„„

【要求】：请根据以上材料中志华的经历和事迹，分析说明当代大学生应确立的人生态度。

3.平凡而坚强的志华用她顽强坚韧、拼搏进取的人生态度告诉我们，大学生要有积极进取乐观向上的人生态度，“即使翅膀断了，心也要飞翔”。

（1）人生态度是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图。每个人在人生实践中，都会遇到义利、荣辱、善恶、苦乐、得失、成败、祸福、生死等人生矛盾，如果以正确的人生态度对待和处理这些问题，就可以正确地把握人生，取得人生的成功。

（2）人生态度是人生观的重要内容，人生态度是人生观的表现和反映。它对人生目的、人生价值有重要影响，确立正确的人生态度重要的是要树立科学的人生观。

（3）大学生端正人生态度应做到：人生须认真、人生当务实、人生应乐观、人生要进取。

（4）大学生应在人生实践中用科学高尚的人生观指引，在成长中历练自己的人生态度。像电影《隐形的翅膀》中的志华那样，勇敢面对人生的困难和挫折，只有不放弃不抛弃、乐观向上、热爱生活，才能对人生充满自信，自理自强走向成功。

4.【材料】：郭明义，1977年参军，1980年在部队加入中国共产党，曾被部队评为 “学雷锋标兵”。1982年复员到鞍钢集团矿业公司齐大山铁矿工作。从1996年起，他每天都提前2个小时上班，15年中累计献工15000多小时，相当于多干了五年的工作量；1990年以来，他坚持20年无偿献血，累计献血6万毫升，相当于自身总血量的10倍；1994年以来，他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元，仅汇款单就有140多张，差不多花去了他

全部收入的1/3；他先后资助了180多名特困生，而自己一家3口人至今还住在不到40平方米的单室里。用郭明义的话说，“有人觉得存款多、房子大是财富。可我觉得物质财富、只供个人享受，不算真正的幸福；如果用来帮助困难群众，大家分享，就会带给更多人幸福。对我来说，这55本献血证、200多封感谢信，就是对我最大的奖赏。”他先后荣获了矿业公司先进生产者、精神文明建设标兵、优秀共产党员、鞍钢劳动模范，鞍山市优秀义工、道德模范、无偿献血形象代言人、特等劳动模范、辽宁省道德模范提名奖、希望工程突出贡献奖、全国无偿献血奉献奖金奖、全国红十字志愿者之星、中央企业优秀共产党员、全国五一劳动奖章等荣誉称号。

【要求】：请根据以上材料及郭明义言行对你的启发，分析说明大学生应树立的人生观。4.“雷锋传人”郭明义的爱心和言行教育我们，大学生应树立为人民服务的人生观。（1）人生观的含义和主要内容，人生目的是人生观的核心；

（2）大学生应学习钱老，树立高尚的人生目的——为人民服务的人生目的；（3）为国家为人民做贡献的人生价值观；

（4）积极乐观、拼搏进取的人生态度；（5）大学生应当用高尚的人生观指引人生，在为人民、为国家、为社会做贡献中提升人生追求、实现自身价值。

四、写作题

1.请运用本课程学习的理论和知识，结合大学生实际，自拟题目，写一篇600--800字的短文，谈谈培养诚信道德对大学生成长成才的意义。

2.请运用本课程学习的理论和知识，结合大学生实际，自拟题目，写一篇600--800字的短文，谈谈大学生加强思想道德修养、锤炼道德品质的必要性或重要意义。

3.请运用本课程学习的理论和知识，结合自身实际，自拟题目，写800字左右的短文，谈谈大学生加强法律修养、培养法律意识的问题。

第四章 学习道德理论 注重道德实践

一 1.道德作属于上层建筑的范畴，是一种特殊的（）。A.社会意识形态 B.风俗习惯C.心理现象 D.政治现象 2.人类最初的道德的表现形式是()。

A.社会舆论 B.传统习俗 C.内心信念 D.宣传教育 3.道德赖以产生的客观条件是（）。

A.人类自我意识的发展 B.社会关系的形成 C.风俗习惯产生 D.个人意志的出现 4.道德产生的主观条件是（）。

A.个人利益与集体利益的冲突 B.社会关系的形成 C.人类自我意识的形成和发展 D.社会分工的出现 5.与法律相比较，道德规范提倡（）。

A必须怎样 B可以怎样 C不准怎样 D 应当怎样 6.道德产生的主客观条件统一于（）。

A.社会意识 B.生产实践 C.社会进步 D.社会规范 7．人类最初的道德以什么样的形式表现出来（）。

A.个人意志 B.长老权威 C.风俗习惯 D.法律条文 8.道德的本质是（）。

A.社会经济关系的反映 B.在法律上的反映 C.全体人民的意愿 D.统治阶级的意志 9.道德的主要功能是（）。

A.导向功能 B.沟通功能 C.辩护功能 D.认识与调节功能 10．道德最突出也是最重要的社会功能是（）。

A.认识功能 B.调节功能 C.导向功能 D.激励功能 11．道德的发展，是一个（）的历史过程。

A.直线上升 B.直线下降 C.曲折上升 D.平直前进 12.“夙夜在公”体现了中华民族优良道德传统（）。A.注重整体利益的精神 B.“仁爱”原则

C.重视道德践履 D.崇尚志向，重视节操的精神境界 13.社会主义道德建设要以（）为核心。

A.集体主义 B.为人民服务 C.共产主义 D.爱国主义 14.社会主义道德建设要以（）为原则。

A.共产主义 B.经济建设 C.文化建设 D.集体主义 15.集体利益与个人利益的关系是（）。

A.辩证统一 B.个人利益高于集体利益 C.相互矛盾 D.集体利益高于个人利益 16.社会主义道德建设必须以集体主义为原则，这样做的目的是（）。A.反对一切形式的个人利益

B.维护个人所属的小团体或单位的特殊利益

C.在现实中追求个人利益和集体利益的最大和谐发展

D.在任何情况下，只要个人利益和集体利益发生矛盾，就必然要个人做出牺牲 17.在坚持集体主义价值取向的过程中，我们每个人具体的价值选择应该（）。A.强求一致 B不受任何约束

C.在不违反集体主义原则前提下作出不同选择D.因人而异，搞多元化 18.以下说法正确的是()。

A.集体主义的产生与一定生产关系相适应 B.集体主义从来就有

C.集体主义与个人主义在人类历史上并存 D.利己主义就是看重个人利益 19.我国当前公民道德建设的重点是（）。

A.爱国守法 B.诚实守信 C.敬业奉献 D.勤俭自强 1--10ABBCD BCADB 11--19CABDA CCAB 二 1.道德产生的条件有（）。

A.社会关系的形成 B.人类自我意识的形成与发展 C.社会分工的出现 D.生产水平的提高 2.道德的主要功能是（）。

A.认识功能& B.导向功能 C.调节功能 D.激励功能 3.中华民族优良道德传统的主要内容有（）。

A.注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。B.推崇“仁爱”原则，追求人际和谐。C.讲求谦敬礼让，强调克骄防矜。D.倡导言行一致，强调恪守诚信。

E.追求精神境界，把道德理想的实现看作是一种高层次的需要。

F.重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用。4.我国公民基本道德规范的主要内容有（）。

A.爱国守法 B.助人为乐 C.敬业奉献 D.勤俭自强 E.团结友善 5.道德作为一种特殊的意识形态，它是依靠()来维系的。A.社会舆论 B.政治制度 C.内心信念 D.传统习惯

6.道德是以善恶为评价标准，主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来维系的（）总合。A心理意识 B原则规范 C行为活动 D精神寄托 7.下列选项中，对社会主义道德正确理解的有（）。

A.社会主义道德是以公有制为主体的经济基础的反映

B.社会主义道德是以马克思主义世界观为指导，有无产阶级自觉培养起来的道德 C.社会主义道德是以为人民服务为核心，集体主义为原则，代表无产阶级和广大劳动人民根本利益和长远利益的先进道德体系

D.社会主义道德属于共产主义道德体系，是共产主义道德在社会主义历史阶段的具体体现 8.社会主义集体主义的道德要求具体分为（）等层次。A.无私奉献、一心为公 B.先公后私、先人后己 C.假公济私、一心为己 D.公私兼顾、不损公肥私 9.下面关于“集体主义”的说法正确的是()。A.集体利益高于个人利益B.重视和保障个人的正当利益 C.在任何时候都把个人利益放在首位。D.集体利益和个人利益是辩证统一的关系

10.培养诚信对大学生的成长有积极作用，其作用是（）。A.内心认同诚信就行 B.诚信是大学生树立理想信念的基础

C.诚信是大学生全面发展的前提D.诚信是大学生进入社会的“通行证” 二1.AB 2.AC 3.ABCDEF 4.ACDE 5.ACD 6.ABC 7.ABCD 8.ABD 9.ABD 10.BCD

第五章 领会法律精神 理解法律体系

一．1.我国程序法律制度包括（）。

A 《中华人民共和国宪法》 B《中华人民共和国刑法》

C《中华人民共和国合同法》 D《中华人民共和国民事诉讼法》

2.法律运行的起始性和关键性环节是（）。

A.法律制定 B.法律遵守 C.法律适用 D.法律执行

3.国家机关及其公职人员，在国家和公共事务管理中依照法定职权和程序，贯彻实施法律的活动，称为（）。

A.法律遵守 B.法律实施 C.法律适用 D.法律执行

4.近日重庆铁路警方按照《治安管理处罚法》、《铁路运输安全保护条例》等相关法律法规的规定对强行携带违禁品进站的13人进行了处罚，其中行政拘留1人，罚款11人，警告1人。警方的行为属于（）。

A.法律遵守 B.法律实施 C.法律适用 D.法律执行

5.以下法律中属于根本法的是（）。

A 刑法 B 宪法 C 诉讼法 D 民法

6.我国（）明确规定依法治国、建设社会主义法治国家。

A宪法 B 刑法 C 诉讼法 D 民法

7.我国宪法规定公民的政治权利有（）。

A.监督权 B.宗教信仰自由 C.检举权 D.选举权

8.公民的基本权利是由（）规定的公民享有的基本的、必不可缺少的权利。

A.刑法 B.宪法 C.诉讼法 D.民法

9.我国社会主义法律体系以（）为核心构成。

A.刑法 B.宪法 C.诉讼法 D.经济法

10.规定国家的根本制度的法律是（）。

A.民法 B.社会法 C.诉讼法 D.宪法

11.我国宏观调控和经济管理方面的法律是（）。

A.行政法 B.宪法 C.经济法 D.刑法

12.属于社会法的法律是（）。

A.价格法 B.立法法 C.劳动法 D.著作权法

13.国家司法机关及其公职人员依照法定职权和程序适用法律处理案件的专门活动是（）。

A.法律遵守 B.法律适用 C.法律制定 D.法律执行

14.狭义的法律仅指（）。

A.国务院制定的行政法规 B.地方国家权力机关制定的地方性法规

C全国人大及其常务委员会制定的法律D民族自治地方的人民代表大会制定的自治条例

15.行政执法的主体是（）。

A.国家行政机关及其公职人员B.社会组织 C.人民法院D.人民代表大会

16.调整平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范是（）。

A.行政法 B.宪法 C.民法 D.经济法

17.在法律运行中，（）是最大量、最经常的工作，是实现国家职能和法律价值的重要环节。

A.法律遵守 B.法律实施 C.法律适用 D.法律执行

18.法是由（）制定或认可并依靠国家强制力保证实施的行为规范。

A.党 B.政府 C.社会 D.国家

19.法律适用是指（）。

A.立法 B.司法 C.执法 D.守法

20.规定犯罪和刑罚的法律规范的总称的是（）。

A.民法 B.宪法 C.诉讼法 D.刑法

21.中国特色社会主义法律关系的主干是（）。

A.宪法 B.法律 C.行政法规 D.地方性法规

22.中国特色社会主义法律关系的统帅是（）。

A.法律 B.宪法 C.行政法规 D.地方性法规

23.我国宪法的修改由全国人民代表大会以全体代表的（）以上通过。

A.3/4 B.1/5 C.2/3 D.1/2 24.我国普通法律的修改由全国人民代表大会以全体代表的（）以上通过。

A.3/4 B.1/5 C.2/3 D.1/2 25.依法治国首先是（）。

A.依刑治国 B.人治 C.以德治国 D.依宪治国

26.由国家创制并保证实施的社会规范是（）。

A.风俗习惯 B.社会礼仪 C.道德规范 D.法律规范

27.（）是我国宪法赋予公民的一项基本权利，是公民实现其他权利的前提与基础。

A.监督权 B.宗教信仰自由 C.平等权 D.政治权利

28.我国制定的（），确立了“民告官”的法律救济制度。

A.仲裁法 B.行政诉讼法 C.民事诉讼法 D刑事诉讼法

1--10.DADDB ADBBD 11--20CCBCA CDDBD 21--28BBCDD DCB

二、1.以下属于法律制定的活动的是（）

A.修改规范性法律文件的行为 B.制定规范性法律文件的行为

C.废止规范性法律文件的行为 D.补充规范性法律文件的行为

2.以下属于民法的法律是（）

A.婚姻法 B.物权法 C.民法通则 D.未成年人保护法

3.以下属于程序法的是（）

A.民事诉讼法 B.刑事诉讼法 C.行政诉讼法 D.仲裁法

4.法律的运行包括哪些环节（）

A.立法 B.执法 C.司法 D.守法

5.在我国司法机关是指（）

A.人民检察院 B.人民法院 C.人民政府 D.人民代表大会

6.以下属于我国行政执法的主体的是（）

A.公安部门 B.交通部门 C.税务部门 D.人民政府

7.我国宪法的基本原则是()A.人民主权原则 B.人权保障原则 C.自愿原则 D.8.大陆法系又称（）

A.普通法系 B.罗马法系 C.民法法系 D.9.英美法系又称（）

罪刑法定原则法典法系

A.普通法系 B.罗马法系 C.判例法系 D.法典法系

10.社会主义法律的规范作用是（）

A.指引作用 B.预测作用 C.评价作用 D.强制作用

11.属于大陆法系的国家是（）

A.法国 B.德国C.意大利 D.新西兰

12.属于普通法系的国家是（）

A.英国 B.美国C.澳大利亚 D.荷兰

13.封建制法律具备以下特征（）

A.肯定人身依附关系 B.私有财产神圣不可侵犯 C.维护专制王权 D.契约自由

14.根据我国《宪法》规定，广义的人身自由包括（）

A.住宅不受侵犯 B.身体不受侵犯 C.通信自由 D.言论自由

15.宪法的特征是()A.宪法具有最高的法律效力 B.宪法规定国家生活中最根本最重要的方面

C.宪法体现中国最广大人民意志 D。宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格

16.根据我国《宪法》规定，我国公民的基本义务是（）

A.依法纳税 B.遵守宪法和法律

C.维护祖国的安全、荣誉和利益 D.依法服兵役

17.我国宪法规定公民的政治自由有（）

A.言论自由 B.宗教信仰自由 C.游行自由 D.集会自由

18.法律有以下历史类型

A.奴隶制法律B.封建制法律 C.资本主义法律 D.社会主义法律

19.关于法律的正确描述是（）

A.法律是由国家创制的B.法律是由社会物质生活条件决定的

C.法律是由国家保证实施的 D.法律是统治阶级意志的体现

1.ABCD 2.ABC 3.ABCD 4.ABCD 5.AB 6.ABCD 7.AB 8.BCD 9.AC 10.ABCD 11.ABC 12.ABC 13.AC 14.ABC 15.ABD 16.ABCD 17.ACD 18.ABCD 19.ABCD

三、2011年03月10日，在十一届全国人大四次会议第二次全体会议上，全国人大常委会委员长吴邦国同志作全国人大常委会工作报告时指出，“到2010年底，我国已制定现行有效法律236件、行政法规690多件、地方性法规8600多件，并全面完成对现行法律和行政法规、地方性法规的集中清理工作。目前，涵盖社会关系各个方面的法律部门已经齐全，各法律部门中基本的、主要的法律已经制定，相应的行政法规和地方性法规比较完备，法律体系内部总体做到科学和谐统一。一个立足中国国情和实际、适应改革开放和社会主义现代化建设需要、集中体现党和人民意志的，以宪法为统帅，以宪法相关法、民法商法等多个法律

部门的法律为主干，由法律、行政法规、地方性法规等多个层次的法律规范构成的中国特色社会主义法律体系已经形成。”

请你根据以上报告内容分析回答，中国特色法律体系形成在我国法律运行中的地位、意义和作用是什么？

中国特色社会主义法律体系形成，标志着党的十五大提出的2010年形成中国特色社会主义法律体系的立法工作目标如期完成。意味着我国法律运行的立法环节的完成与彻底实现，立法是法律运行的起始性和关键性环节，执法、守法、司法等环节都以此为基础和依据。中国特色社会主义法律体系形成使得我国的经济济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设的各个方面实现了有法可依。建设社会主义法治国家的任务在立法方面得以完成与实现，为加快建设社会主义法治打下坚实的基础。

第六章 树立法治理念 维护法律权威

一、1依法享有和行使法律自由意味着（）。

A.废除人们的自由 B.任意干涉人们的自由

C.对当事人的自由施加合理的约束 D.任意限制人们的自由

2.人民当家作主的社会主义国家性质在法治理念上的必然反映是（）。

A.服务大局 B.执法为民 C.党的领导 D.公平正义

3、社会主义法治建设的根本价值追求是（）。

A.依法治国 B.执法为民 C.党的领导 D.公平正义

4.公平正义的起点是（）。

A.立法公正 B.执法公正 C.司法公正 D.守法

5．公平正义的保障是（）。

A.立法公正 B.执法公正 C.司法公正 D.守法

6．公平正义的最后一道防线是（）。

A.立法公正 B.执法公正 C.司法公正 D.守法

7.依法治国是广大人民群众在党的领导下，依照（）规定，管理国家事务、社会事务。

A.宪法和法律 B.国家政策 C.公民基本道德规范 D.党的纪律

8．人权保障的前提和基础是（）。

A.宪法保障 B.行政保护 C.司法救济 D.党的领导

9.我国依法治国的主体是（）。

A.共产党 B.人民群众 C.人民政府 D.人民代表大会

10.正当程序的底线标准是（）。

A.参与性 B.时限性 C.公开性 D.中立性

11．马克思说“没有无义务的权利，也没有无权利的义务”体现了权利与义务（）。

A.结构上的相关关系 B.总量上的等值关系 C.功能上的互补关系 D.地位上的主次关系

1--11CBDAB CAABD A

二、1.法律权利与法律义务的关系体现在以下方面（）。

A.法律权利与法律义务是对立统一的。B.法律权利与法律义务在总量上是等值的。

C.法律权利与法律义务在功能上相互补充。D.法律权利与法律义务在总量上不是等值的。

2．执法为民的三项基本要求是（）。

A.以人为本，尊重人民群众的法律主体地位以维护最广大人民群众的根本利益为出发点。B.尊重和保障人权，切实维护公民的各项合法权利。

C.文明执法，执法的过程和方式符合法定要求。D.坚持立法公正与执法公正并重。

3．公平正义的法治理念基本要求是()。A.坚持立法公正与执法公正并重 B.坚持实体公正与程序公正并重

C.坚持立法公正优于执法公正 D.坚持实体公正优于程序公正

4.法治思维的基本特征是（）。

A.法律至上 B.权力制约 C.人权保障 D.正当程序

5.法律至上具体表现为（）。

A.普遍适用性 B.适当适用性 C.优先适用性 D.不可违抗性

6.权力制约原则可以概括为（）A.职权由法定B.有权必有责C.用权受监督 D违法受追究

7.封建人治思想的基本特点是（）A.君主专制 B.权大于法C.义务本位 D.人权保障

8.权利与权力的关系表现为（）。

A.权利来源于权力B.权力服务于权利C.权力应当以权利为界限 D.权利必须受权力制约

9.社会主义法治理念包括（）A．依法治国 B.执法为民 C.公平正义 D.服务大局

10.对社会主义法治建设具有借鉴意义的资本主义法治思想有（）

A.权力制约 B.正当程序 C.人权保障 D.罪刑法定

11.我国宪法确立了“党必须在（）范围内活动”的基本原则。

A.宪法 B.党章 C.法律 D.国家政策

12.服务大局与依法治国的关系是（）

A.服务大局可以不按照法律办事 B.依法正确履行职责是服务大局的基本要求

C.依法履行职责的根本目的是保障和服务大局

D.服务大局的重要手段和前提是依法正确履行职责

1.ABC 2.ABC 3.AB 4.ABCD 5.ACD 6.ABCD 7.ABC 8.BC 9.ABCD 10.ABCD 11.AC 12.BCD

第七章 遵守行为规范 锤炼高尚道德

一、1.现代社会，商场购物、歌厅娱乐、广场漫步、公园休闲、体育健身、网上冲浪等等，反映了现代社会人们公共生活的（）特点。

A.活动范围的广泛性 B.交往对象的复杂性 C.活动主体的多元性 D.活动方式的多样性

2.公共秩序是由一定的规则体系维系的人们公共生活的一种有序状态，随着时代和科技的发展，公共秩序也有了新的领域，下面（）最能体现时代特征。

A.工作秩序 B.教学秩序 C.交通秩序 D.网络秩序

3.下列哪一项，不是社会公共生活的主要特征（）

A.活动范围的广泛性B.交往对象的复杂性 C.活动方式的多样性D.交往时间的延续性

4.公共生活的鲜明特点是：（）A.透明性 B.开放性和透明性 C.开放性 D.间接性

5.在“网络世界”，若有人故意制造计算机病毒扩散，将会破坏许多单位或个人网络的正常运行，甚至造成电脑系统得崩溃等。这说明的是当代社会公共生活中：（）

A.交往关系极为简单的特点 B.活动结果密切相关的特点

C.活动范围相对有限的特点 D.公共秩序难以形成的特点

6.社会公德的主要内容：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、（）、遵纪守法。

A.团结友善 B.见义勇为 C.保护环境 D.诚实守信

7.在社会公共生活中，尊老爱幼，尊重妇女，对待老人、儿童、残疾人员，特别予以尊重、照顾、爱护和帮助；尊师敬贤，对待师长和贤者，示以尊重和钦佩亲敬。这是社会公德中（）的要求。

A.遵纪守法 B.保护环境 C.诚实守信 D.文明礼貌

8.（）是社会公德最基本的要求，是维护公共生活秩序的重要条件。

A．文明礼貌 B．助人为乐 C．爱护公物 D．遵纪守法

9.我国自古就有“君子成人之美”、“博施济众”等广为流传的格言，把帮助别人视为自己应做之事，看作自己的快乐。这是社会公德中（）的要求

A.保护环境 B.遵纪守法 C.爱护公物 D.助人为乐

10.人们在公共生活中应该爱惜和保护全民和集体所有的公共财务。这是（）的要求

A.爱护公物 B.助人为乐 C.文明礼貌 D.保护环境

11.在约束人们行为的公共生活规则中，最权威的规则是（）

A.社会公德 B.风俗习惯 C.宗教信仰 D.法律规范

12.法律规范通过（），强制人们遵守生活公共生活准则

A.确认具有法律约束力的公共生活准则 B.制裁破坏公共秩序的违法行为

C.为人们提供一种既定的行为模式 D.告知人们某种行为的法律后果

13（）是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。

A.社会公德 B.自身价值 C.价值目标 D.职业道德

14.从业人员在职业活动中对待服务对象不能有亲疏、贵贱之分，都应自觉遵守规章制度，一视同仁、周到服务。这是职业道德中（）

A．助人为乐的要求B.爱国守法的要求C.办事公道的要求 D.尊老爱幼的要求

15.（），反映的是从业人员热爱自己的工作岗位，敬重自己所从事的职业，勤奋努力，尽职尽责的道德操守。这是社会主义职业道德的最基本要求。A.爱岗敬业 B.诚实守信 C.办事公道 D.服务群众

16.（），既是做人的准则，也是对从业者的道德要求，即从业者在职业活动中应该诚实劳动，合法经营，信守承诺，讲求信誉。A.爱岗敬业 B.诚实守信 C.办事公道 D.服务群众

17.（），就是要求从业人员在职业活动中做到公平、公正，不谋私利，不徇私情，不以权损公，不以私害民，不假公济私。

A.诚实守信 B.爱岗敬业 C.办事公道 D.服务群众

18.（），就是在职业活动中一切从群众的利益出发，为群众着想，为群众办事，为群众提供高质量的服务。

A.诚实守信 B.爱岗敬业 C.办事公道 D.服务群众

19.在职业活动中提倡（），并不是一个高不可攀的道德标准，在社会主义社会里，每个公民无论从事什么工作、能力如何，都能够在本职岗位上，通过不同的形式为人民服务。每一个从业人员在职业活动中，都自觉遵循服务群众的要求，整个社会就会形成一种人人都是服务者，人人又都是服务对象的良好秩序与和谐状态。

A.服务群众 B.爱岗敬业 C.办事公道 D.诚实守信

20（）是社会主义职业道德中最高层次的要求,体现了社会主义职业道德的最高目标

指向的精神。

A.爱岗敬业 B.诚实守信 C.办事公道 D.奉献社会

21.国家干部遵纪守法，不欺上瞒下、以权谋私；教师平等对待每个学生，不应有智力差异和家庭贫富贵贱之分；售货员尊重顾客的平等权利，热情服务，不以貌待客，欺叟骗童。这是人们在社会生活中应当遵循的（）。

Ａ.社会公德的要求

Ｂ.职业道德的要求 Ｃ.家庭美德的要求

Ｄ.生态道德的要求 22.（）是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自内心形成的相互倾慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。A.爱情 B.结婚 C.恋爱 D.同居

23.（）是指男女双方依照法律规定的条件和程序，确立夫妻关系的法律行为。A.恋爱 B.婚姻 C.结婚 D.离婚

24.（）是婚姻关系成立的法定标志。

A.结婚宴席 B.结婚照片 C.结婚登记 D.夫妻生活

25.父母有抚养教育子女的义务，子女有赡养扶助父母的义务,这是（）规定的。A.宪法 B.民法C.婚姻法 D.继承法 26.以下情况能够结婚的是()A.某女与其表兄 B.曾患麻风病已经治愈的某男与其女友 C.同性恋者某两男 D.年龄未满18岁的周某与吴某

27.《中华人民共和国婚姻法》规定，结婚的男女双方必须达到法定年龄，即（）A.男不得早于25周岁，女不得早于20周岁B.男不得早于22周岁，女不得早于20周岁 C.女不得早于20周岁，男不得早于18周岁D.男、女均不得早于22周岁

28.陶行知先生说：“爱之酒，甜而苦，两人喝是甘露，三人喝是酸醋，随便喝，要中毒。”

这体现了爱情的（）。

A.生物本能性 B.专一排他性 C.平等互爱性 D.强烈持久性

29.古希腊哲学家柏拉图早就认识到：“为着品德而去眷恋一个情人，总是一件很美的事。”近代法国启蒙思想家卢梭也曾强调：＂我们之所以爱一个人，是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。“他们的意思是说，在爱情中起主导作用的应该是：（）A.个人的相貌和气度 B.人的纵欲目的和生理要求

C.个人所拥有的金钱和权势 D.人的精神世界和道德面貌

30.（）是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯。

A个人品德 B理想信念 C爱国思想 D 职业道德

1--10ADDBB CDDDA 11--20 DBDCA BCDAD 21--30BACCC BBBDA 二1.公共生活的特点有（）。

A.活动范围的广泛性 B.交往对象的复杂性 C.人际关系的功利性 D.活动方式的多样性

2.在当代社会，维护公共生活对社会健康发展的意义（）。

A.有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件

B.有序的公共生活是经济社会发展的必要的前提

C.有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保障

D.有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要保障

3.维护公共生活秩序的基本手段是（）。

A.风俗 B.道德 C.纪律 D.法律

4.公共秩序主要包括：（）

A.教学秩序 B.营业秩序 C.娱乐秩序 D.工作秩序

5.社会公德的内容有（）

A.遵纪守法 B.保护环境 C.文明礼貌 D.爱护公物 E.助人为乐

6.下列行为符合社会公德要求的有()A.不随地吐痰 B.不随地乱扔果皮纸屑C.捡到财物，占为已有

D.爱护公园或路边的花草树木E.在公共汽车上为老幼病残孕让座

7.社会公德涵盖的关系是（）。

A.人与人 B.人与社会 C.人与自然 D.人与精神 E.人与物质

8.社会公德建设方面存在的主要问题是（）

A.一些人的社会公德观念比较淡薄；

B.社会公共生活领域中的规章、制度、公约等不能得到普遍遵守；

C.对陌生人警惕，冷漠有余，关心、帮助不足，对与自己有亲情、友情的人，方可投入十分的热心，肯于关心和帮助；

D.在人与人之间的交往上缺乏基本的诚信；E.在人与人交往中的礼仪规范受到明显的忽视。

9.属于社会公德的行为有（）。

A.资助希望工程 B.参加志愿者活动 C.百城万店无假货

D.保护母亲河 E.不乱穿马路

10．职业道德的基本要求（）。

A.爱岗敬业

B.诚实守信

C.办事公道

D.服务群众

E.奉献社会

11．爱岗敬业是职业道德的核心和基础。下列表现属于爱岗敬业的有（）。A.在本职工作中勤奋努力，不偷懒，不怠工

B.喜欢自己的工作，能心情愉快、乐观向上地从事自己的本职工作

C.为求得未来自己理想的职业，利用现有的职业劳动时间全力为求新职做准备 D.不情愿地成为了现有职业的劳动者，在没有调换工作之前，仍坚守工作岗位，履行职业责任

E.把自己看成现职工作单位的一分子，把自己从事的工作视为生命存在的表现 方式，尽心尽力地去工作

12．马克思说：“真正的爱情表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度，而绝不是表现在随意流露热情和过早亲昵。”这表明（）。A.恋爱双方的交往应当文明端庄，持之以度 B.真正的爱是远离疯狂和近于淫荡的东西的 C.恋爱过程中要有高尚的情趣和健康的交往方式

D.爱情蕴含着丰富的社会属性把人的一切自然属性排除在外

13．爱情是男女双方给予一定的客观现实基础和共同的生活理想，在各自内心形成的最真挚的彼此倾慕和相互爱悦，并渴望对方成为自己终身伴侣的最强烈持久、纯洁专一的感情，下列选项中，真正属于爱情的有（）。

A.单相思、一厢情愿 B.相濡以沫，终身对爱侣承担责任 C.爱恋双方彼此尊重对方的情感和人格

D.平等履行道德义务E三角恋爱、多角恋爱、婚外情、14．家庭美德的基本要求（）。

A.尊老爱幼

B.夫妻和睦 C.勤俭持家 D.邻里团结 15.下列行为符合家庭美德要求的有()。A.某父亲长年沉溺于打麻将，从不管教子女

B.某对夫妻整天吵架呕气，丈夫甚至对妻子拳脚相加 C.某丈夫不辞劳苦，20多年精心伺候卧病在床的妻子 D.某夫妇长年热情主动地照顾身边无子女的邻居大妈

E.某儿媳每逢周未都去看望不在一起生活的公婆，帮他们洗刷打扫做家务

16.《婚姻法》规定：当夫妻一方有下列过错而导致离婚的，无过错方有权请求损害赔偿（）。

A．重婚的 B．有配偶者与他人同居的 C．实施家庭暴力的

D．虐待、遗弃家庭成员的 E．不能生育的

17.个人品德是个体对某种道德要求认同和践履的结果，集中体现了（）的内在统一。

A道德认知 B道德情感 C道德意志 D道德行为