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体育活动小组方案

体育活动小组方案



第一篇:体育活动小组方案

一、体育课外活动原则

1、寓教于乐原则:让学生运动中体会快乐,在快乐中学会做人。

2、全面性原则:学生全员参与,全面发展。

3、多样性原则:活动内容形式多样,让学生有可挑选性。

4、安全性原则:建立完善的安全体系,确保活动的安全性。

5、因地制宜原则:根据学校实际情况开展活动,追求活动的实效性。

二、体育课外活动项目设置

田径类:奔跑类游戏、跳跃类游戏

体操类:健身操、艺术体操、垫上运动

球类:篮球、排球、乒乓球、羽毛球

其他类:小型比赛等

三、体育课外活动时间及活动内容

1、周一下午第三节课为高一年级体育活动时间。

2、周三下午第三节课为高二年级体育活动时间。

3、每个班级具体活动内容、场地由各年级体育备课组安排。学生活动内容每周交换一次。

四、体育课外活动工作要求

(一)班主任

1、按时带领本班学生到指定地点集合。

2、做好学生思想工作,提出严格要求。在整个活动中,班主任带领、督促学生认真参加好活动课。

3、及时和体育教师取得联系,安排好活动内容。

(二)体育教师

1、体育课外活动的指导工作由相关年级的体育教师负责,体育教师按分管区域提前5分钟到达活动场地。

2、指导帮助体育委员带领本班学生做好准备活动和素质练习。

3、指导学生进行体育达标锻炼和做好小型竞赛裁判工作。若有小型比赛,体育教师负责裁判工作;无比赛活动,体育教师分区域定点指导学生进行体育锻炼。

4、对学生进行安全教育和进行帮助保护。

(三)体育委员

1、负责活动前、后集中本班学生并考勤。

2、带领学生进行准备活动和身体素质练习。

3、负责归还运动器材。

4、及时和班主任、体育教师联系,反映本班活动情况。

五、体育课外活动的考核与评价:

1、由各年级干事负责对本年级各班活动课的组织情况进行统计和督查,每月上报德育处一次,作为优秀班集体的评价依据之一。

2、由教务处安排专人对体育教师的指导工作进行记录和评价。

第二篇:体育活动方案

体育活动实施方案

一、【活动主题】 团结,友爱,合作,拼搏

二、【活动目的】 为了贯彻县教育局工作要点安排,为了学生身体素质的提高,我校特举办校级体育活动竞赛。

三、【举办单位】 兴隆乡直小学

四、【参加对象】 1——5年级学生

五、【比赛时间】 2014年4月25日下午13:00(如有变动,另行通知)

六、【比赛地点】 学校操场

七、【人员分组】 本次活动划分为 5个小组:以年级段为一组

八、【职责分工】

活动策划:XX

活动主持:XX

会场布置:XX

道具采购:XX

计分评委:XX

颁奖礼仪:XX

照相摄影、宣传报道:XX

记者联系:XX

九、【参赛要求】 参赛选手必须为我单位职工,自活动方案下发之日起开始报名,尽量做到让每个队员都参加,一个报名者至少填报一项.十、【活动流程】

1、主持人上场

2、局领导致辞

3、主持人宣布比赛正式开始

4、趣味活动

5、主持人宣布获奖名单

6、颁奖环节

7、结束语

十一、【表彰奖励】

整个趣味活动设一、二、三等奖及优胜奖,分别予以表彰奖励。

十二、【比赛项目】广播体操表演

参赛人数:各组全体人员参加

比赛规则:由局及各部门领导评分,按照队列整齐度、动作标准度进行打分,由高到低分别计8、6、4、2分。五人六脚

参赛人数:每组出20人

道具:绳子若干

规则:队员们5人一组,分为四组,之间两两用绳子将彼此的脚绑在一起,然后冲向终点,一组到达后,下一组方可出发,最先跑完的组获胜。并按到达的先后分别计4分、3分、2分、1分。在这个活动中,大家肩并肩,团结合作,让人很有融入集体的感觉。八椅子“渡河”

参赛人数:每组出16人

道具:粉笔若干

游戏规则:

<1>、各队选16名队员。

<2>、地板上各画出一条起点和终点线,中间当“渡河”。

<3>、活动开始,各队两人相向四手相连为一把椅子紧挨着站立,每次着地的有7把椅子,两名队员从椅子上依次爬过去后结成一把新的椅子,原第一把椅子撤除继续向河对岸爬去,以最尾一把椅子过河为算,最先渡河的为胜者,依次计4、3、2、1分。

<4>、如果爬的队员中途掉下地,则由裁判喊停,原地定身10秒再继续前进。

<5>、作为椅子的队员必须俩俩手拉手不得松手去抱住或推正在爬的队员,违者撤销一把椅子。袋鼠跳

参赛人数:每组出10人

需要道具:

布袋若干。每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A,B,C, D每队起跑线间距离30米,每条跑道宽

1.2米。

游戏规则:

每队10人,5人一组,相向站立。比赛开始前,每组第一名队员将

布袋套至腰部,听裁判员发令后向对面前进,中途布袋不得脱离双腿,至对面时脱去布袋,由对面队员套上布袋向回跳,如上述循环直至最后一名队员跑完。比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出名次,分别记4、3、2、1分。、“瞎子”背“瘸子”

目的:沟通配合能力,活跃气氛

参赛人数:每组出8人

道具:椅子若干、鲜花若干、蒙眼布若干、气球若干、反光锥筒若干 游戏规则:

<1>、各组选六名队员,四男四女(女生不足的队可选男生补位)。

<2>、男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”。

<3>、“瘸子”为“瞎子”指引路,绕过路障,到达终点,最早到达者,为赢。

<4>、路障设置可摆放椅子,须绕行一圈;路锥,需单腿跨过,汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生等。撞倒椅子或路锥的需原地转三圈,未按规定绕行、跨过和踩气球、捡起鲜花的每次从此游戏结果中扣掉1分,如分数不足扣,则按0分计算。

<5>、距离设置为30米,用时最少队为胜,依次计4~1分。

6、拖拉机进城

参赛人数:每队出10人

规则:两人一组,后一名同志抱起前一名的腿放于两侧腰际,前一名同志双手着地向终点推去,到达终点后需喊出:拖拉机进城了,而后,下一组接上,以最先跑完的组获胜,分别计4~1分。

7、同心协力

参赛人数:每组出10人

规则:每队分为两组,两组相向站立,A组每个人用右手抱住后面一个人的右腿向B端跳,到达对面后由B组按同样方法向A端跳,而后再由B组继续折返跑回B端,到达后A组向A端跑回。依时间先后分别计4~1分。

8、贪吃蛇

【参赛人数】每组出15人

【比赛道具】细绳若干,快挂若干

【比赛规则】赛程为20米左右。比赛开始前,参赛队员分别在腰上系上细绳立于跑道两端的起跑线后。裁判发令后,A端第1名队员首先出发,行进至B端,B端第1名队员用快挂连接到该队员的细绳上。连接好后,两名队员共同向A端行进与A端第2名队员连接,连接好后共同向B端行进„„依此类推。待全部队员连接成功后,以各参赛队中的所有队员全部通过A端终点线计时停止,用时少者名次列前,分别计4~1分。

9、摸着石头过河

【参赛人数】每队出10人。

【比赛道具】每队3块砖头(过河石),共12块

【比赛规则】赛道长10米左右。比赛开始前,参赛队员分别立于跑道两端的起跑线后。1名参赛队员立于起跑线后的第1、2块瑜伽砖上,手拿第3块瑜伽砖。裁判发令后,队员依次将瑜伽砖踩在脚下交替向前行进,到对面过线后,交由下一名队员继续。以最后一名参赛队员的任一脚踩在越过终点线的瑜伽砖上结束,按用时排名,依次计4~1分。

10、拔河

参赛人员:每队15人、裁判:1人

道具:拔河绳一根,口哨一个。

比赛规则:实行三局两胜制,各方均可男女混合。

2012年4月19日

第三篇:体育活动方案

一、指导思想

全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神。

来源:teniu.ccqc99.com

广泛开展全国亿万学生阳光体育运动,用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年,通过开展冬季长跑活动,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

二、活动主题

阳光体育与祖国同行

三、参加对象

全体学生

四、活动时间

2012年11月21日至2012年4月30日

五、活动内容

全校在11月21日下午4点举行起跑仪式。

五、六年级学生每天长跑距离基数为1000米(低中年级减半),在规定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑,并做好记录(以安全为第一要务,对身体有疾患、不能进行长跑者不要求参加。各班要统计好因身体情况不能参加长跑活动学生的名单,报至教育处。不具备长跑条件的特殊学生可改为其它锻炼项目。)。各班要做好每日长跑活动情况记录。在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

冬季长跑总里程以60公里为基数,象征新中国成立60周年,小学生五、六年级为120公里,其它年级减半。

六、组织机构

学生阳光体育运动学校领导小组成员:

组长:杨国栋

成员:韩世杰 陈尚宝 程晓兰 赵 娟

工作小组成员:

组长: 赵 娟

成员: 祈巨涛 丁 博 刘全力 姜 敏 张 鑫 董志云

1—6年级所有班主任

七、活动时间

各班要把冬季长跑活动与体育课、大课间和课外体育活动有机结合【范例】

为了响应团市委的号召,积极参加青年自愿者活动。我们文化体育局团委将此项活动列为重点,以青年文明号单位为主,特制定如下活动方案:

一、为配合团市委的“青年自愿者”启动仪式,我局新华书店将在那一天组织全体工作人员,举行大型图书销售活动。并

打折方式优惠读者。

二、“五一节”长假期间,正逢“五四”青年节,我们将组织广大团员青年,利用自己的业余时间,在洮南市区内的繁华地段—电影院广场,举行大型图书销售活动,所售图书品种齐全,为方便广大市民购书,并将此项活动一直持续到“十一”国庆节。让读者随时随地都能购买到真正的正版书、放心书。

三、“六一”儿童节之际,深入到全市各幼儿园学前班等地,给他们带去优秀的少儿读物,充实其图书角。同时充当义务教师,给孩子们讲英雄人物的故事,科学家的成长经历、发明经历,让他们从小就懂得勤奋刻苦才能成才的道理。在儿童节期间市图书馆还将组织青少年“夏令营”活动。

四、七月一日是党的生日,在此期间我们将组织全局的团员青年进行学习。学习党的基础知识,对其进行爱国主义教育,帮助向党组织靠近的同志从思想作风积极向上,使其早日成为党员,充实到党的队伍中。

五、黑水靶场部队是人民子弟兵生活和工作的地方,黑水地处农村,那里没有象样的书店,官兵们的业余生活不是很丰富,尤其缺少的是书,“八一”建军节时,我们将组织团员青年深入到军营,给他们带去优秀的文学著作、科技书,充实他们的精神生活,加深军民的鱼水之情。

六、“十一”国庆节期间,在做好电影院广场的售书同时,到各乡镇巡回售书,在农民朋友们的农闲之际,把科学知识送到农民的手中,在科技兴农的大潮中,贡献自己的一份力量。

 

第四篇:体育活动方案

传统体育运动活动方案

一、指导思想:

现在倡导终身运动的理念,每个人至少要掌握一项擅长的运动技能,这种对体育的兴趣要从小开始培养。我校一向重视体育,把开展快乐大课间活动作为体育重要工作来抓,力争使大课间成为学生体育活动的第二课堂,确保学生每天有一小时体育锻炼的时间,增强学生的体质,学生在活动中感受运动的快乐,促使学生主动参与体育活动,使锻炼成为习惯,使学生终生受益。为了贯彻进一步落实教育部实施的“阳光体育”计划,为了更好地展现我校传统运动项目的风采,为了培养更多的体育后备人才,特制定本计划。

二、原则:

1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行教育的功能,重视活动过程的教育。

2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律。我校从实际出发,采用大课间与体育课教学相结合的形式,合理的安排大课间的内容。

3.全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。

4.实效性原则。根据我校活动场地教师学生数量的实际情况,因地制宜,制订可行的方案,不搞不切实际的活动。

三、活动组织要求:

每天大课间活动时,班主任带领学生迅速、安静、整齐的集合队伍,按时到达活动场地,组织、指导学生进行各项活动。活动时班主任要全程跟踪,处理突发事件,保证学生安全。每学期依据活动内容和活动质量评出优秀班级,给予适当的奖励。

四、具体活动内容设想:

借鉴各校活动的经验。我们通过参观学习向兄弟学校取经,获得直接经验。又通过网络学习,借鉴全国各地开展大课间活动的做法,学习间接的经验。制定两套不同的方案。平时:选用简单便于操作,发展学生身体素质的练习;检查评比:兼备综合性的、观赏性的有艺术性、突出实效的同时展现学校特色的活动。我们清楚地看到跳绳、羽毛球和乒乓球一直来是我校的传统项目,我校学生人人有兴趣、个个有特长。然后由于跳绳的操作性强、被广泛接受的特点,我们确定了跳绳为主题的新大课间活动内容。

1.平时大课间活动方案仍旧围绕以年级为活动单位,一至五年级大循环的思路,确定了跳绳、踢毽、跳皮筋、球类(羽毛球、乒乓球、)等几个大项。先集体做体操,然后几天进行跳绳练习。

2.音乐选择,将富有节奏感的音乐组合成活动的背景音乐,目的是突出我校的体育特色,展现学生的综合素质。

五、具体组织方案:

综合展示型大课间主题:跳绳

1.流程:先做体操——集体喊出运动口号:我运动,我健康,我快乐——第一组同学进行跳绳比赛——第二组同学进行跳绳比赛——各班自由组织活动

2.背景音乐:《运动员进行曲》等与运动有关的曲目。

3.器材:以学生自己准备和学校购买部分相结合的方式进行。以学生自己准备为主。要求学生每人必须准备跳绳一个;另外可根据自身爱好带羽毛球或乒乓球。

4.场地划分:以班级为单位,以北向南依次为五年级、四年级、三年级、二年级、一年级,场地上有红漆圆点标志,每位同学每天站在自己的位置即可。

5.主要形式:除集体活动以外,学生根据自己的爱好在指定的场地有组织地进行活动;负责教师参与到学生的活动中去,同时负责学生活动的文明性和安全。(注:如果遇到下雨天或者其他不适宜户外活动的日子,由负责教师带领学生在教室内组织娱乐活动。)

六、方案优点:(一举数得---)

1.立足本校成绩显赫的传统项目,有现成的专业人才和场地基础

2.培养更多后备人才

3.宣传学校特色,与建立校本课程和科研课题同步开展

各校对大课间体育活动都在实践和探索中,只有适合的才是有效的。我们根据本校的办学特色,文化底蕴,开展校本化的大课间体育活动。大课间体育活动正如摇篮里的婴儿,需要我们全体老师共同去关心、培植,只有让它先动起来,才能好起来、优起来。

第五篇:班级体育活动方案

为积极贯彻“健康第一”,“每天锻炼一小时,健康幸福一辈子”的现代健康理念,以全面实施“学生体质标准”、大力推进体育大课间活动为重点,配合我校校本课程的开发与研究,蓬勃开展“阳光体育活动”,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,充分利用大课间活动,课间操,眼保健操,体育与保健课,体育理论课等时间,保证学生有充分的时间进行体育活动,提高身体素质,特制订本活动方案:

1、督促学生认真做好每一次课间操,每次都挑选2个做得比较标准的学生在前排示范。

2、通过小干部和班主任的督察,做好第五节课后的眼保健操。

3、跳长绳和短绳。第二节课课间操以后和第六节课后,由班主任组织集体跳长绳,学生排队轮流跳。也可以几个人一起比赛跳短绳。

4、跳橡皮筋,可以边跳边背诵乘法口诀、三字经、古诗词。

5、课间学生活动时,班主任要在场,一方面指导学生,另一方面注意学生安全。

6、与家长进行沟通,争取家长的支持。给家长发通知书,让家长了解“阳光体育运动”实施方案,并要求学生在家保证10小时的睡眠时间,引导学生积极参与形式多样的体育锻炼。

7、班上开展“阳光少年”评比活动

8、体育活动注意事项:

a、安全第一。时刻关注学生的安全,保证学生在愉快、安全的环境下进行锻炼。

b、组织形式多样化。课间十分钟组织学生要做到有秩序。

c、增强创新能力。在传统游戏的基础上增加新玩法,激发学生参与锻炼的兴趣。如跳皮筋时加入口诵经典文等。

d、器材的发放与收回要及时、适当,保护好公共财物。

【范例】

一 活动目的:通过本次活动,希望我们班集体能够在大四来临之际,拥有活跃的班级气氛,留下美好的记忆;更希望活动可以促进同学间的交流,增强班级凝聚力,让我们在融洽轻松愉快的环境中有更好的心情去面对即将面对的社会上的各种事物,通过我们精心策划的游戏,了解我们这些初出茅庐者面对社会应该注意的社会规则。祝愿活动圆满成功!

二 参与团体: 06级 电商班 全体学生,共52人。

三 活动时间:根据我们班的课程表,以及同学们自身情况安排,我们班会在未来三周内可以举行活动的时间如下:5月5日下午,5月12日下午,5月19日下午(注:基本都是每周周二下午)。

四 暂定活动地点:西区体育场草

坪上。

五 活动类别:我们暂定为大学生素质拓展游戏。

六 游戏道具:绳子数根,九个阄儿。

七 活动流程:

1、告知游戏名称:“两人三步走接力”,接力棒为绳子。

2、事先找同学专门负责我们游戏场地的准备:确定行动距离30至40米,用红色标志物做标记。

3、分组:我们排除负责人,有事同学人数暂定为7人,余下的45名同学排队站成一排,数数,从一至九,然后分成九个小团队,每团队五个成员,每组要选一小队长,负责组织管理。最后平均分成三个队,进行三轮比赛。

4、游戏规则:

(1)、分别给团队一定的时间,让他们思考怎么进行组合到目的地。

(2)每个团队五个人,要两两组合绑腿,其中有一名成员需要有两次配合,只有当第一小组返回时,将绳子解开,递给第二小组,第二小组同样行动,最后前面四个人要再选出一位与最后一位配合,帮其完成一个来回,最后看那一组最先完成整个行程,为赢。

(3)活动过程有全体同学和主持者监督,如果绳子散开,一定要重新绑好,才能行进。在秩序上,原则上不能打扰到另外一组的行进。

5、奖惩措施:我们每对三个小组,要分出1、2、3名,第一名接受奖励,第三名接受惩罚;

奖励:每队的每个成员,男生(女生)可以要求全班的任何女生(男生)做一件事,做的事不可以和其他的同学雷同,不可以通过金钱获得,不可以违背常理。(举例:男生可以让女生说他帅或者印象缺点什么,女生可以让男生说他漂亮或者提水等等。)时候要有人监督直至下一次游戏时来宣布完成情况。

惩罚:我们每队输的队员惩罚的措施不一样:

第一队中:学鸵鸟跑。要跑够刚才的比赛距离。

第二队中:学卡通跳。分为男式和女式,相同的都是跳起时大腿和膝盖要并拢,小腿要分开,就像漫画中的姿势。不同在于:男式的向上跳起时左右脚前后分开,双手自然前后摆,同时嘴里要发出“呦吼”的声音;女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开,双手食指和中指在胸前做“v"的姿势,同时嘴里要发出”耶”的声音。

第三队中:屁股写字。双手放在腰上,然后扭动臀部,就像用手在空中比划一样把字写出来,一边扭,一边要把写的笔画说出来,就像跳

屁股舞一样,哈哈,很好玩的。

 

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