大学生心理周活动策划书

第一篇：大学生心理周活动策划书

“5·25”吾爱吾大学生心理健康周活动策划书

一、活动主题：吾爱吾，关注我们的心理健康

二、活动背景：大学生正处于一生中心理发展变化最为激烈的阶段。大学生的生理基本成熟，心理活动正逐渐走向成熟，是人生观、世界观、价值观形成的重要时期。心理健康的第一条标准就是认识自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值，乐观自信，这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处，能分享、接受给予爱和友谊，能与他人同心协力。去体会交往的和谐、人间真情的温暖。

三、活动目的：为同学们提供一个倾诉心声、表达祝福、缓解压力、相互沟通的活动平台。同时，通过校外心理咨询机构的参与增进学生对心理问题及心理咨询的了解，让大家更坦然地面对心理问题和心理咨询。引导学生正确认识自我，关爱自己，关心他人，努力构建和谐心灵、和谐校园，用自己年轻的心去感受生命的活力。

四、活动时间：2014年5月25日，1天

五、活动地点：班级内部

六、活动内容及要求：

活动

一、心语心愿。准备贴纸，让同学们写下心里话，然后我们的长方栏上贴上同学的心声，如“同学的心愿、同学的苦恼，同学的伤痛、写给朋友的心里话、写给家人的祝福等等。

活动

二、祝福使者。准备精美信纸、明信片，同学们写下心里话，送给哪位同学，标明寝室号和姓名，然后放到对应的信箱里，当天活动结束后，由班级两个心理委员分别派送。

七、经费预算：115元

贴纸5元X1本=5元

心情便条本1.3元X50本=65元

个性印章1个=5元

小礼品笔1元*20支=20元

信纸、明信片20份=20元

汉语言（专升本）132班郑森庞林岚

2014年5月25日

第二篇：大学生心理协会活动策划书

活动名称：xxxxxxxx

活动举办者：xxxxxxxxxxxxx

活动地点：xxxxxxxxxxxx

活动时间：xxxx年x月x日

活动背景：

在社会飞速进步的同时，人们的压力也与日俱增，亚健康状况的普遍使很多人都意识到了心理健康重要性。上海，作为中国最繁荣的大都市，快节奏的工作生活步伐确实带来了极高的工作效率和利益，但相应地，人们所承受的心理压力也大的惊人。我们，作为新世纪的大学生，身上肩付的任务非常巨大，近年来在各大高校的学生自杀事件不断增多，最近就听到有个大四学生因为没过四级跳楼自杀。曾经一度令人关注的马家爵事件的发生等等让我们更觉心理健康的重要性。如果有人正确地关注这类人，辅导他们，也许事情就不会发生了。

活动目的：

我校岚风心理社，成立于XX年，指导老师是应用技术学院心理咨询室的朱引芳老师。协会的宗旨是“以人为本”，意在普及基础的心理知识，传承先进共同协作的理念，充实大学生的心灵世界，引导大学生更加关注自己的心理健康，使心理协会成为我校大学生的知心伴侣。为此，心理社准备在上海世纪公园组织一场意义非常重大的心理拓展活动。此活动的主持人是参加过去年由华东理工大学举办的八校心理拓展活动的岚风心理社社长。这次活动将全全用心理游戏的方式举行，在游戏的乐趣中宣传心理知识，并潜移默化地普及一些心理精神，同学们在游戏中通过反复思量，最后在完美地完成游戏的同时也提高了各方面的个人心理素质，包括团队协作，相互信任，创新思维，合作竞争等。另外，活动在这样一个美妙的人间四月天举行也有其特殊的含义，此时正是远足踏青的好时节，长期生活在学习工作压力中的大学生在这个时候出外走走，参加我们的心理社活动，相信对同学们的身心健康有很积极的作用。世纪公园位于浦东花木分区，世纪大道的终端。西北临新区行政中心，东南经国际博览区与内环线相接。规划面积140.3公顷。公园以大面积的草坪、森林、湖泊为主体，体现了东西方园林艺术和人与自然的融合，设置了乡土田园区、观景区、湖滨区、疏林草坪区、鸟类保护区、国际花园区和小型高尔夫球场7个景区，以及露天音乐剧场、会唔广场、儿童游乐场、垂钓等活动场所，建有高柱喷泉、音乐旱喷泉、四季园、世纪花钟、大型浮雕、林间溪流、卵石沙滩、银杏大道、缘池等园林景观。园内阡陌纵横，丘陵起伏，乔木常绿，湖水清澈，林间小溪蜿蜒流过，人行其中，心情异常平和宁静，是休闲度假、商务交流的绝佳去处，享有“假日之园”美称。这样一个生态景观型城市公共绿地正是进行心理健康拓展活动的好地方。

活动安排：

主持人讲话

进行心理游戏拓展活动，并由心理医师作指导

活动总结

游戏：

1，环环相扣

每组成员手拉手站成排，准备两根打结成圈的绳子，分别放在每组的两边

游戏过程：把两边的绳子分别往中间穿，绕过每组差不多一半的组员，在中间两根绳子汇合，并相互穿过，最后穿过另外一般的组员达到另一边，时间最短的为胜。

在聆听了遗言后，新的夜晚来到了。又是凶手出来杀人，然后警察确认身份，然后又都在新一天醒来，又有一人被杀。继续讨论和杀掉新的被怀疑对象。如此往复，凶手杀掉全部的警察或良民即可获胜。

补充说明：目前也有不设警察身份的玩法，讨论更加激烈，但时间较长，并且坏人容易得逞。游戏的难易、长短，可以通过改变不同身份人的数量调整。法官的主持水平很重要，诙谐幽默公平执法的法官将使游戏更精彩。

5，取之有道

游戏设6个障碍物，摆放不规则，每组派两位同学进行游戏，分别蒙上他们的眼睛，一位从一边出发，端着放满水的碗，经队友指导，要饶过障碍物，到另外一头，把水交给另一位蒙眼的队友。时间最短的为胜。

活动道具：

1，长绳6根，短绳6根（体育部借）

2，障碍物8个（体育部借）

3，展板6块（团委借）

4，碗4个（4×2＝8元）

5，扑克4副（4×3＝12元）

6，冰红茶16包（16×1.5＝24元）

7，蒙眼布10块（6元）

申请经费：

1，游戏道具（见上：50元）

2，车费（包车200元）

3，门票每人3元，50人参加（3×50＝150元）

4，请心理医师（100元）

附：不是心理社的社员则按每人交5元（车费加门票），交给心理社财务部

第三篇：大学生心理教育活动策划书

大学生心理教育活动策划书

在社会飞速进步的同时，人与人之间的关系也越来越淡漠，近年来在各大高校的学生自杀事件的不断增多，也有人际关系过于疏远的因素。曾经一度令人关注的马家爵事件的发生等等让我们更觉大学生心理健康的重要性。为了宣传心理健康的重要性，通过心理健康教育，告诉大学生，每个大学生都不是孤立存在的，人与人之间需要和谐相处，中文系第二团支部定于2011年6月5日在002教室举办心理健康活动。

一、班级心理健康活动教育名称：漓江学院中文系10级汉语言文学第二团支部

二、活动主题：你不是一个人

三、活动时间：2011年6月5日晚19:30—21:30

四、活动地点：002

五、活动对象：中文系10级汉语言文学第二团支部全体同学

活动内容

1、观看视频《兄弟连》一段，了解人与人之间是分不开的、2、玩游戏：

（1）把同学们分成18个组，进行记名字比赛。游戏规则：10个人一组（通过分发扑克牌随机组合），以小组为单位，自行选出自己的组长，然后顺时针依次介绍自己（包括姓名、家乡、性格、爱好），最后由组长来总结发言并介绍自己小组所有成员的基本情况。（看哪个小组组长介绍得生动有特色，能让大家都记住他们的组员）

游戏意义：让大家对彼此有一份最基本的了解。

游戏：

（2）环环相扣

每组成员手拉手站成排，准备两根打结成圈的绳子，分别放在每组的两边 游戏过程：把两边的绳子分别往中间穿，绕过每组差不多一半的组员，在中间两根绳子汇合，并相互穿过，最后穿过另外一般的组员达到另一边，时间最短的为胜。

游戏意义：促进团队合作

活动器材：

1，长绳6根，短绳6根

5，扑克4副

第四篇：大学生心理健康周活动策划书.

文学与法学系团总支

大学生心理健康周策划书

一、活动背景

5月25日是全国大学生心理健康日，‚5〃25‛的谐音即为‚我爱我‛，这也就是提醒大学生们要‚珍惜生命，关爱自己‛，只有爱自己才能更好的爱他人。然而在当今竞争激烈的社会，心理健康状况已成为制约大学生成长成才的重要因素之一，因此，搞好大学生心理健康教育工作，提高大学生心理健康素质是当前的一项重要任务。

二、活动目的：

通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、针对性、参与性强的活动，使全校学生更加关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康。在普及宣传心理健康知识的同时，培养大学生积极乐观的态度和不屈不挠的意志，提高当代大学生适应社会竞争环境的能力，塑造奋发有为的个性心理品质，促进大学生德、智、体、美全面发展。

三、活动意义加强大学生的心理健康教育，促进大学生心理素质与思想道德素质、文化素质、专业素质和身体素质的全面发展，提高大学生思想政治教育效果，使他们承担起中华民族伟大复兴的历史使命。

四、活动宗旨：关爱健康呵护心灵 从自身做起

五、活动时间：2011年5月21日--5月31日

六、活动范围：文法系全体学生

七、活动内容及具体安排：

（一）宣传阶段

1、展板宣传：出一期‚心理健康周‛的海报展板，主要介绍本届

心理健康节主题、内容、时间安排等。

板报摆放：南院篮球场、东院教学楼前

2、广播宣传：通过新闻广播宣传本届心理健康节各项活动安排，心理健康知识，加大同学们的关注度。

3、与宣传部做好协调工作。

（二）活动阶段

A、系级活动

1、‚5〃25‘我爱我’做阳光大学生，给心灵一片晴空‛大型签字祝福活动（1）时间：5月21日

（2）地点：一号餐厅前篮球场

（3）活动对象：全院师生

（4）准备物品：黑色中性笔8支左右，便利贴3本，展板一块、音响设备及照相机等。

（5）具体流程：5月21日上午11：30负责人员到场开始准备，11:45完成准备工作。

2、大学生心理健康调查

（1）时间：5月22日--5月23日

（2）参与对象：文法系随机抽取4个班级

（3）地点：各班级教室

（4）形式：谈话交流、采访等

（5）做好调查比率总结，并针对问题提出解决方案并实施。

3、心理健康影片赏析

（1）时间：5月24日

（2）地点：多媒体教室

（3）流程：放映一部有关心理方面的经典电影。（《美丽心灵》、《海洋天堂》）

（4）参与对象：团总支、学生会全体工作人员、10级和11级

各班班委。

（5）各部门（各支部）组织进行分享影片观后感。

B、班级活动

11级各班组织进行相应的主题班会，各班由各支部心理委员自

行进行活动策划。

要求：

1、活动前必须有策划书对其活动进行具体的描述。

2、活动进行时做好现场照片的采集与新闻稿的写作。

3、活动时间：5月21日--5月25日。

4、结束后各班对活动进行书面总结上交系部，上交时间截止到

5月29中午12:00。

八、活动后期的整理总结工作

1、活动结束后，对活动成果通过相片，事物展览，专题展板等

形式进行展示。

2、把活动成果写成通讯稿发表，并且把相关活动资料发布到网上相关板块上。

3、及时做好活动总结，整理相关材料。

2012

团总支素拓部 年5月16日

第五篇：大学生消防安全周活动策划书

一、活动主题：关注消防 珍爱生命

二、活动目的：

由于对人们消防意识的淡薄，使社会及校园内火灾事故频繁发生，造成了严重的后果。青年志愿者协会大学生消防团的成立主要是为了唤起大学生的消防意识，向同学们传递消防知识。该组织在校团委和学校公安处老师的正确指导以及同学们的大力支持下，开展一系列活动，如通过展板宣传消防知识，对教学楼、宿舍楼等学校公共建筑物内的消防设施进行定期检查等，不仅避免了一些事故的发生，而且向同学们传递了正确的消防知识，取得了可喜的成绩。但随着同学们业余生活的多样化，这些活动显然不能满足同学们对消防方面知识的需求，因此消防团策划了此次系列活动。目的在于：让火灾远离校园，营造更加安全舒适的校园学习环境。在此次活动中，我校社团将与小学、社区联合宣传，让每一个学生，每一个居民，认识到火灾的危害，提高对意外火灾的应对能力，为构建和谐社会，和谐校园贡献一分力量。

三、主办单位：校青年志愿者协会大学生消防团

四、参与人员：全校师生

五、活动时间：11月6—13号

六、特色活动：

通过一系列环环相扣的的活动使同学们逐步揭开消防的面纱，充分而全面地掌握消防知识，明白“安全责任重于泰山”的内涵。

具体活动方案如下：

1、大型消防逃生演练。

定于11月6日下午，在1#教学楼进行大型消防逃生演练。配合11。9全国消防日，提高科大全体师生安全意识，培养在特殊情况下逃生自救能力，联合四方消防中队，校团委、公安处、后勤处、学生处等个部门，组织消防演练。

2、组织消防知识讲座

邀请具有专业知识的老师结合典型的案件及照片告诉同学们火灾的危害，由专业老师向同学们介绍火灾形成的原理和特点以及人们容易进入的误区，更主要的还有火灾的分类及其预防，使同学们了解火灾的发展过程。专业老师还将向同学们介绍遇到火灾使疏散和逃离的技巧以及常进入的误区。最重要的是专业老师向同学们传授预防火灾的重要性，介绍易燃易爆及剧毒危险物品的种类及放置。通过开展这种生动使用的消防知识讲座，由专业老师深入浅出的讲解，使同学们增强消防意识，树立正确的用火防火观念。了解安全知识，懂得防火、灭火的重要性，掌握求生的基本技能，拓宽知识面，丰富了生活，提升了自身的保护能力。

3、组织同学们观看有教育意义的电影。（如《世贸大楼》、《生命无价》等）

有大学生消防团组织同学们观看富有感染力、影响力的电影，通过生动的画面，加深同学们对消防安全知识的认识激起同学们对生命的思考，进而认识到“防患于未然”的重要性及具备消防安全知识的必要性和掌握自救能力的紧迫性。

4、在校园内推出特色展板。

推出两个特色展板，一个介绍青岛科技大学的第一个消防周的具体活动，以及开展消防安全周的必要性。另一个介绍消防安全内容包括消防的定义、意义；火灾现场的照片，及简单事例，简单的逃生技巧及防火标志。

通过特色展板使同学们对消防有个系统认识，了解消防基本知识，认识到消防与生命息息相关．

5、消防进宿舍活动

通过黑板报的形式，在校园内的各个宿舍楼内，向同学们介绍防火灭火知识及消防设施的使用方法以及其他消防安全小知识．