文法院学习部工作总结

第一篇：文法院学习部工作总结

2010—2011学年文法学院学习部第二学期工作总结 时光如白驹过隙，转眼间2010－2011学年的第二学期就要过去了，在这一学期里，我们学习部在学院领导老师的正确领导和亲切关怀下，在各兄弟部门、各系学生会学习部和广大同学的密切配合与大力支持下，成功的开展了许多活动，现就本学期工作总结如下：

本学期是学习部全体成员在现有的条件之下克服繁重的学习、工作压力，任劳任怨、顽强拼搏，服务同学、做好桥梁的又一个学期；是学习部从提高同学素质出发，想同学之所想，急同学之所急，积极开展一系列优质活动，基本确立学习部近期活动模块的一个学期。

一、工作回顾：

本学期学习部共开展了如下工作，分别为：配合学生处进行校园学风考查及调差问卷的制作活动，组织文明标语征集活动；组织文法学院学生座谈会；定期组织金秋读书月征文活动；部门干事培养工作；职业证书考试的宣传介绍活动以及各班自习考勤监督记录工作。

1、校园学风考查及问卷制作活动

本次活动旨在配合学生处进行校园学风考查，并以问卷调查的形式开展，及时了解到了同学们在大学的学习中所存在的问题，调查问卷也更是将同学们所存在的困惑做了一次较为集中的整合，发挥了学习部在广大同学与教学部门之间的桥梁作用，赢得了同学们的好评与支持。

2、组织文明标语征集活动

本次文明标语征集活动共分为两类，一类是辽宁省大学生在校联盟号召征集的沈阳市文明标语征集活动，一类是校园文明标语征集活动。通过本次标准语征集活动，一方面使得同学们进一步的观察与了解了自己朝夕相处的环境，另一方面也加强了同学们的自我反思与提高意识。

3、组织文法学院学生座谈活动

本次座谈会的主题为“品读经典”，旨在进一步丰富延伸金秋读书月的活动意义，提高同学们对读书、品书、感悟经典的思想认识，通过座谈讨论的形式，激发同学们的思考，获得了同学们的一致好评。

4、定期组织金秋读书月征文活动

本系列的活动使得学校所大力倡导推行的读书、品书、感悟经典的意旨得以延续，同时，也为我院中文系的学生的学生提供了一次很好的写作练笔与展示自己的舞台。

5、部门干事培养工作

为了让干事们进一步掌握常用基本技能，比如如何正确书写活动策划书等。我们在本学期的第二次例会时要求每名干事上交一份以职业素养大赛为主题的活动策划书，然后对其中出现的问题给予纠正，将正确的书写格式，内容要求为他们讲解，希望他们能够在以后的工作中能够运用自如。

6、职业证书考试的宣传活动

本次活动重点介绍宣传了文法学院法学和汉语言文学两个专业的相关职业资格考试的职业证书的介绍，使得同学们对自己专业的资

格考试有了进一步清醒的认识，同时，也在一定程度上提高了同学们的学习兴趣与热情。

7、各班自习考勤监督记录工作

这是学习部的一项常态工作，但我们也坚持了分工细化明确的原则，将具体任务落实到每一位具体干事和部长及副部的身上，坚持每天两次检查，每周一次出勤总结与具体情况的列表记录与展播，使得学院自习检查情况一度有了显著而明确的提高。

二、取得的经验：

1、学院领导和老师的支持是我们几个大型的活动都能够取得圆满的成功的强力保障，各兄弟部门和各系学习部以及广大同学的支持和配合是我们取得成绩的坚强后盾，因此，做好桥梁将是我们永远践行的追求！

2、忘我的工作精神、强健的工作能力和紧密的内部协作这三大支柱是完成繁重复杂的工作的保证，本学期学习部工作繁忙是为各部之最，最终我们能够坚持下来并取得令人瞩目的成绩来自于学习部四位同学辛勤的付出、过硬的工作能力和密切协作的团队精神，所以说，培养我们部成员的奉献精神、工作能力和团队精神是我们内务工作中的重中之重！

3、注重在活动中对大一成员的培养，让他们在真实的实践中得到充分“实战”锻炼，在活动中10级的三名干事已逐渐成熟，对学习部的工作也日渐熟悉，已经具备了下学期接替老成员担当主要工作的能力。

5、所开展的活动不仅仅要为参赛同学提供了一个展现自我的平

台，而且要尽最大努力想同学之所想，急同学之所需，在全院的学生中产生最大影响，激发同学们的成材学习动力，极力使活动效果最大化、最优化。

三、需要改进的方面：

1、活动时间安排不够科学，本学期活动的一个突出点就是活动多集中在五月份，导致我部的一些活动与学校和学院其他部门的活动相撞，使得同学们在参与的活动中显得有些力不从心，甚至部分活动出现了积极性不高的现象。这一点我们也会在以后的活动策划统筹中充分考虑到时间、教学进度等客观因素的影响，尽量拉开时间档，摆脱活动扎堆现象。

2、部门内部部分成员的办事能力存在不足现象，导致有些活动的通知出现了差错，例会时成员也会出现迟到早退和吵嚷现象，对此，也在部门例会中进行了总结与强调，希望在以后的活动中能够有所改进。

3、学院大环境制约了各项活动的及时性和效率性，在活动中因学院整体学生对职业素养大赛所需能力要求的不足，导致本次活动停留在了策划阶段，失去了一次很好的推进学院学生学习的机会。此类情况的解决，除学习部本身的努力外，更依赖于学院整体学生的进步与积极性。

4、活动现场的控制力仍需提升，虽然每场活动的准备都很充足，但是不能完全有效的控制活动现场纪律。工作人员也有窜动现象。因此，在以后的活动之前，我们会先安排各个成员维持好现场纪律，再由兄弟部门配合维持全场秩序。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。以上几点，是我们部这一学期的工作总结，也是我部对下一学年工作开展的借鉴。这里有我们付出的辛勤汗水，有各部对我们的支持、鼓励和帮助。成绩值得骄傲，问题也同样值得反思。我们将用我们的热情和认真负责的态度，结合本学期的工作经验，更好的投入到下一学年的工作中去，更好地为同学服务。

文法学院学习部部长:xxx

二零一一年七月三日

第二篇：文法院公寓管理制度

文法院公寓管理制度

为营造“文明、整洁、安全、有序”的宿舍文化氛围，保证学生有一个良好的生活和休息环境，结合我院的实际情况，特制定本管理制度。

1、自觉执行学校关于学生宿舍管理制度的各项规定，宿舍成员团结友爱，和睦相处。

2、床上用品保持干净整齐;被子必须折叠整齐,床单无褶皱;被子摆放方式及位置要求全宿舍统一，床上不摆放其他衣物。

3、保持室内空气流通，防止异味的产生，杜绝蝇、蚊等虫子。

4、自觉执行学校关于学生宿舍管理制度的各项规定，宿舍成员团结友爱，和睦相处。

5、寝室内不得随意私拉电线，乱接电灯，不得使用“热得快”、取暖器、电炉等用电器。

6、注意节约水电。做到人走灯灭和拧紧水龙头，杜绝“长明灯，长流水”现象。

7、寝室人员要自觉爱护公共财产，寝室内的学校财产如有自然破损，应及时申请报修。

8、各宿舍有健全的轮流值日制度，并张贴墙上，各宿舍成员按照值日制度表认真完成每天的宿舍打扫工作。

9、整理好个人和公共内务，保持宿舍内外卫生整洁，自觉维护盥洗间、淋浴间、厕所、楼梯、走廊等公共场所的清洁卫生。

10、各宿舍积极配合校级宿舍卫生抽查与每周三院级宿舍卫生检查。

每个成员要以舍为家，团结一致，努力争创环境优美、秩序良好、安全和谐，卫生舒适、守纪文明的宿舍。

文化传媒与法律学院学生会宿管部

2017年10月28日

第三篇：学习部工作总结（定稿）

西华师范大学高等职业技术学院

2009-2010上学期

工

作

总

结

高等职业技术学院学生分会学习部

2009年12月15日

高等职业技术学院2009-2010上学期工作总结

新的学期，随着我们高职院的招新开始，我们学习部也增加了新的面孔。对此我们做了新的工作安排：结合我们已有的老成员，以就带新，三位老干事分别负责组织策划、纪律、宣传，带领新干事了解、熟悉并参与到我们部室开展的活动中来。本学期我们在校学习部 的号召下顺利开展了新生学习经验交流会、半期师生教学交流会、每周例行查课。与此同时，我们同本院办公室组织开展了高职院第一届新生演讲比赛。在校社会实践能力部的要求下，我们担任了高职学院的家教通信员。

一、新生学习经验交流会

大一新生面对新环境，在生活、学习中难免会遇到问题，对自己的前途不知所措。对大一的学习不能理解。为帮助大一学生尽快找到适合自己的学习法方法、树立良好的学习目标、结合我院实际情况，以班主任为单位分别组织开展此次新生学习经验交流会。

二、半期师生教学交流会

本次活动在院团支部及老师们的大力支持和各部门的积极配合下，举办很成功，得到了老师和同学的一致好评。

活动前期宣传工作到位，海报质量相对以前有所提高，吸引广大同学参加本次活动，为师生的教学交流打下良好的基础。嘉宾邀请到位，使本次活动嘉宾席未出现空缺。活动场景布置突出主题，以现代舞开场，吸引了广大同学们的注意力，将同学们逐渐引入本次活动的正题。中间插入娱乐节目，使活动变得轻松愉快。打破了以往严肃的局面，让同学在娱乐中学习到了老师们以及师兄师姐们的宝贵经验；同时还了解到以后关于高职学生就业问题以及在本专业学习过程可能遇到的问题和解决方法，从中受益匪浅。

三、每周例行查课

查课有利于敦促同学们努力学习，保持良好的学习习惯，为高职学院创造良好的学习环境和学习氛围，同时让辅导员对自己班上日常上课情况有更清楚的了解。通过每周的例行查课情况，取的了良好的效果，同学们能很好的完成大学教程，学习更多知识，为以后进入社会打下良好的基础。

工作体会：

1． 认识到在举办每次活动中，与各部室及承办单位的联系和协作很重要。

2． “细节决定成败”，要注重每个环节，重视每个细节。3． 工作中应有主动性和较强的时间观念。

我们部室的常规制度在逐渐完善，但在开展活动中人员安排上出现一些小问题。

不足之处：

1． 所邀请的嘉宾未能落实，搜集嘉宾资料不充分 2． 会场纪律不够严，出现了中途有人随意进出的情况

高等职业技术学院学生分会学习部

2009年12月12日

第四篇：2010学习部工作总结

2010学习部工作总结

不知不觉，我们进入学习部半年多了，也已经比较适应了学习部的生活，学习部的生活是繁忙却又多姿多彩的，我们与大家相处得也非常融洽愉快，我们在工作方面也得到了很多老师和同学的支持与肯定。

在学生会，可以让一个人增长不少知识，不管是在学习方面还是在工作方面亦或是其他方面…… 在学生会，我们学会了如何待人处事，懂得了一个团队团结协作的力量是多么的强大，知道了努力认真的做好每一件事是多么地开心，体会到为老师同学们服务是多么地快乐……

学院学习部的工作概括起来有两大块。其一是常规工作，另外是学习部的特色活动。学习部的常规工作包括:学风建设、证书的整理发放等。特色活动这一块主要是：新生交流会、各类学术讲座、英语经典电影回放、演讲赛等。上学期学习部主要举办了大一新生的英语演讲比赛、学生指南考试。

举办英语演讲比赛是为了丰富同学们的课余生活以及激发大家对英语的学习兴趣。比赛共分为两个板块，第一包括英语演讲和自己准备的英语才艺，评委针对每个版块对选手的表现进行打分，最后依据分数评出一、二、三等奖，比赛的评委是由大外部的英语老师和学生会主席组成的。本次英语演讲比赛还是比较成功的，但还是存在着一些问题：

1）活动通知以及举办时间比较紧，整个演讲比赛显得准备不够充分。有一些细节没有协调好，比如现场灯光、话筒没有调试好导致一名选手没有发挥好。

2）部分同学认为英语演讲比赛比较难，不太愿意参加甚至有同学有放弃比赛的想法，不过还好经过我们的鼓励最后还是战胜自己积极地参加了比赛。

3）比赛当天的比赛时间没有严格控制好，时间比预期的稍稍长了一些

这次活动我们大家还是有很大收获的，不仅带动了学习气氛也丰富的大家的课余时间。并且锻炼了我们良好的心理素质面对突发事件。

在组织《学生指南》考试工作中，存在着一些问题比如;我们没有做好新生严格考试纪律的思想工作、同学犯了眼高手低的错误，自认为考得不错但实际成绩不是十分理想。在考试后我们也组织了同学谈一下自己的想法认真的进行了总结。

认真对待身边的每一件事，细心观察周围细微的变化，努力做好份内的事，并力所能及地协助他人，既快乐了自己又方便了他人。当然工作的开展不可能是一帆风顺的，失败也是不可缺少的一个过程，之后还继续努力的进行工作。学生会就是我们锻炼自己并且服务同学的地方，我们也一直保持着这种认真努力的心态在学生会工作。

以上是我对上一学期学生会工作的总结。

2011-3-1

体育学院学生会学习部 0 1 0 年 度 学习部 工 作 总 结

第五篇：学习部工作总结

人文学院团总支学生会学习部

2010——2011上学期工作总结

时间过得真快，在忙忙碌碌中2010——201

1上学期也接近尾声了。在这个学期里，学习部所做的工作一直处于持续状态，三个月的时间我们共举办了3个大活动，分别是：中英文演讲朗诵比赛初赛及决赛，华北电力大学人文知识竞赛，第14届“雏鹰杯”辩论赛初赛、复赛以及决赛、明星赛。除了这三大活动的组织与举办，学习部然坚持做好每项常规活动，包括：开学迎新生入学手札的定稿，各部门活动主持人词的书写，大例会PPT的制定及现场表演，社团测评的统计，为期一个月的学风督察活动，以及配合其他部门顺利完成各项活动······

虽然我们很忙碌，虽然我们的活动多任务重，但我们没有松懈，没有抱怨，我们一直秉着认真做好每件事的态度去完成好每个活动、每个下达的任务。在这一个学期里，每次的活动都让我们收获颇多，有经验、有教训、有借鉴，以下是学习部就本学期工作所做的总结，通过这个总结，不仅仅只是停留在纸面上，而是想通过总结找到优点和不足，在下学期及以后的工作中取长补短，完善自我，做好每件事。

学习部主要活动：

一、中英文演讲朗诵比赛

这是学习部在开学初举办的第一个活动——中英文演讲朗诵比赛。

刚刚开学的时候我们已经完成了演讲朗诵比赛的策划书，在完成团总支学生会的招新工作后，学习部就开始了演讲朗诵比赛的宣传动员工作。十一假期前完成了组织报名工作，10月10日在模拟法庭进行了演讲朗诵比赛的初赛。初赛规模较小，评委是上届演讲朗诵比赛的获奖者，嘉宾邀请主席团成员。比赛按照流程顺利的进行着，但由于第一次举办活动，还是有考虑不周的地方，比如：选手的衣着还不是非常正式，现场的气氛太过沉闷，没有严格控制好每位选手朗诵的时间······

鉴于初赛所存在的不足，学习部在认真总结的基础上，在举办决赛前召集了入围选手开会，强调了选手的着装、比赛时间的控制问题，以及鼓励他们比赛当天携“亲友团”观赛。赛前我们也做了充足的准备：买奖品奖状、邀请校级学生会主席团做嘉宾及演讲朗诵协会做专业评委、借科学会堂、文艺节目的选定······

在10月16日举办决赛的当天，整体来说，现场情况还是比较好的，选手们按顺序进行，现场气氛也很活跃，比赛环节中的两个小节目更为比赛增添了不少光彩。部员们也都非常努力做好每一项工作。但比赛结束后，我们也总结了本次比赛的不足：有许多同学在自己的朋友比完赛之后就选择离开会场，导致比赛中途科学会堂的观众仅剩一半左右，比赛过程中现场气氛虽然不再沉闷但秩序不是非常好，颁奖时观众出现离席退场现象······

总的来说，中英文演讲朗诵比赛是学习部在2010——2011学年第一次部门自己独立举办活动，总体效果还是不错的。不过这次的活动确实是让我们收获很多，明白了在各个环节所存在的不足和疏忽，从赛前动员宣传以及赛前的各项准备工作，到比赛过程中出现的紧急问题的应对处理，让我们都成长好多，考虑问题也开始全面了。整个比赛后，学习部长以及部员都写了工作总结，将认识落实在纸上，为以后的活动提供可借鉴的经验。

二、华北电力大学人文知识竞赛

华北电力大学人文知识竞赛是由校教务处主办、人文学院承办的活动，在北京市人文知识竞赛本年是第二届，而在我们学校是第一届，没有任何可以借鉴的经验和工作方法。虽然在举办此活动之初，是安排几个部门分工合作完成，但是在实际的操作中，绝大多数的工作都是由学习部去统筹分配及完成。

由于时间紧，需要完成的事情很多，人文知识竞赛和演讲朗诵比赛几乎是同时进行的，在同样的时间要完成两个大活动，对学习部的各位成员来说都是一次挑战和锻炼。作为一个全校性的竞赛活动，组织报名的任务很繁重。截止报名时已经有170多个团队将报名表发到学习部邮箱，这期间还有更多的同学打电话来咨询有关比赛的事宜。接下来的一段时间，我们开始了细致的赛前准备工作：整理参赛团队、分配比赛的教室、通知每个比赛的联系人、制定监考制度及考场规则······

比赛当天，学习部和志愿工作部一起完成了对考场内外的布置。比赛结束后，马老师召集各赛场监考以及部长，对本次比赛过程中存在的问题进行总结。我们也从这里总结出不足：对于监考制度和考场规则的制定内容不够全面完善，对监考的培训力度不够导致现场秩序混乱······

比赛结束进入到批卷计分的程序，在试卷判完后，学习部马上开始统计分数，以最快的时间完成第一轮的统计。但为保证本次比赛的公平公正性，我们进行了第二次的试卷评判以及分数统计。之后尽快的在办公平台进行了公布，并开始了奖状的书写及颁奖工作。

随着北京市人文知识竞赛报名的到来，我们选拔校内比赛前两名的团队代表学校参加市级的竞赛。前些日子成绩已经出来，我们派出的两支队伍取得的成绩并不理想。这带给我们新的思考，这次的比赛还有很多的漏洞和疏忽之处，比如说：在考场分配上，一个教室承载的团队太多，致使比赛时秩序混乱；考前的检查工作不到位，考场作弊现象严重，致使不能够选出具有真正实力的队伍；监考者的权威性不够，出现了参赛者和监考冲突现象。

历时近一个月的人文知识竞赛终于落下帷幕。从最开始的校内组织报名、到赛前各项事宜的通知、比赛后的评判以及颁奖，这一系列的活动学习部是全程在做在跟进，不评论它是成功的还是失败的，不管是优点也好，不足也罢，这毕竟是学习部对于一项新活动的接触及摸索，它给我们留下了一笔巨大的财富，为学习部下一次举办人文知识竞赛提供了丰富的经验总结。

三、第十四届“雏鹰杯”辩论赛

在十月末来临之际，学习部又开始紧锣密鼓的筹备辩论赛的相关事宜。和院辩论队取得联系后，进行比赛的安排。10月25日，召开辩论赛动员大会；10月29日，对大一各班辩手进行培训并抽辩题；11月7日，进行辩论赛初赛；11月12日进行辩论赛复赛；11月20日，进行辩论赛决赛。

由于是和院系辩论队合作完成这次活动，所以在对辩手培训以及辩题的制定上，都由辩论队负责完成，学习主要负责每场比赛的顺利举办。初赛比较顺利，一切都按正常的轨道进行。

而在复赛时，出现了一些状况，由于复赛换了新的赛制，而辩论队成员给进入复赛的班级没有传达好，导致在比赛即将开始的几分钟前，我们才知道双方辩手所用赛制不一样，而且各班加油的观众少得可怜。现场出现了混乱，而双方辩手也都不退让，坚持要用自己的赛制打比赛。再后来进行多方协调后，双方达成一致，在半个多小时之后，比赛终于正常进行。比赛结束之后，学习部对这次比赛进行了总结，虽然是由于辩论队没有及时通知辩手所造成的失误，但学习部作为比赛的组织者举办者，存在不可推卸的责任，我们没有尽到在比赛前确保各班级知晓赛制变更的义务，而且对各班级观众出席情况未考虑周全。

在初赛和复赛中，每场比赛的主席都是由一个学习部部员担任，由于从来没有过主持比赛的经验，她们在做主席时难免会紧张，也难免会出现失误，但经过这次的活动，每个部员都得到了很大的锻炼。

在举办决赛之前，借教室遇到一些阻碍，科学会堂已经不对外借了，而借大教室也不允许用多媒体，后来经过和其他老师的沟通交流终于借到多媒体，比赛才可以正常准备进行。在决赛当天，学习部邀请了其他学院的资深辩手，以及各院系学习部部长来作为嘉宾参加。一场决赛和一场明星赛，现场的气氛不错，辩手表现真的是非常精彩。会场秩序也处在一个比较良好的状态。

为期三周的“雏鹰杯”辩论赛终于圆满落下帷幕。总体来说，这次比赛是成功的，学习部这次活动的举办为辩论队选拔出更加优秀的种子选手，这为下学期全校的辩论赛人文学院能够获得好成绩奠定基础。不过在这次比赛仍然发现了存在的不少问题：比如说对主席的选拔上没有考虑部员的实际发挥、在与辩论队的沟通上有一些欠缺、对各班级观众的出席情况未作要求以及对会场秩序的维持上还存在问题。

不过出现问题不可怕，可怕的是有问题没有发现没有解决。学习部一直都保持着一个好的惯例，就是每次活动结束后，从部长到部员都会对活动存在的问题进行总结，在下次的活动中避免并加以完善。这保证了每次活动的顺利进行。

学习部其他主要工作：

1、开学初，学习部为迎新工作的开展进行了《新生入学手札》初稿的制定，保证了迎新的顺利进行。

2、在院系团总支学生会的招新工作中，学习部制作精美的PPT并进行了展示，为招收新部员奠定基础。

3、在综合测评时，学习部负责对院系的各社团进行了测评成绩的统计，为个社团测评加分提供依据。

4、在第一次部门大例会时，学习部的成员进行了精心的排练以及表演，为例会的成功举办增添光彩。

5、学习部负责为每个举办活动的部门写主持人词，如文艺部的新老生联谊、生活部寝室文化节，保证了每项活动的精彩展现。

6、学习部在11月负责进行了为期一个月的学风督察。从大一到大三都进行了非常严格的考勤，并且在每天及时上报给学生处以及院系的领导。

7、学习部一直配合其他部门的各项工作和活动，如做体育运动会的啦啦队、参加社团文体部的素拓活动、帮助生活部寝室文化节的计分工作······

总结：

半年的时光，锻炼了两位部长和7位部员的成长，在高晏学姐的负责指导下，在主席团各位学长学姐的鼓励中，在院团总支学生会各部门的配合和帮助下，学习部的各项活动才能够顺利完成。我们感谢为团总支学生会付出劳动的每个人。在这里我们收获很多，锻炼了很多。在下个学期里我们一定会保持认真热爱的态度做好学习部每项工作，完成团总支学生会的各个任务。让我们共同携手，将团总支学生会建设的更加美好！

人文学院团总支学生会学习部 2010年11月25日