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机电系学习部活动总结

机电系学习部活动总结



第一篇:机电系学习部活动总结

机电系学习部活动总结

在11月七号本系学习部,进行了活动——主持人比赛。此次活动,是为了我系元旦晚会而开始选取人员做准备——挑选主持人。

此次活动在团委老师,及各位工作人员,参赛人员以及院学习部的同僚支持帮助下活动顺利结束。

在此次活动中,存在着一些不足之处,已于归纳。

一.前期准备,不够充分。

1纸稿不足,临时来打印。○2场地编排的不合理.比如,参赛人在以后的活动中,因避免出现○

员不因该放在主席台前,因放后一点.至少不应出在舞台上,而且不该每次叫人出场.而应在开场前因排好人员出场顺续,而不是在那里一个一个的叫他们出场.这样就显得舞台有点凌3舞台上,落幕时忘记请团总支书记点评.时间安排地不合理.幕幕间连接不合理。乱.○人员具体操做临时通知,这样就显得有点倡促。

二.当日流程

没有做出讲解,使各参赛选手不知怎么做。当晚入幕,闭幕没连接好。活动期间纪律不严谨。参赛舞台驾驭不理想。

希望在下次活动中以此活动为鉴,做到前期准备充分,当日流程完善。

第二篇:j机电系学习部11月总结

学习部11月总结

为进一步贯彻“全心全意为同学服务”的宗旨,落实学习部的各项工作职责,提高学习部的工作效率,现将学习部工作总结如下:

一、招新结束后,我部门对新干事进行了为期一个月的考察,进一步健全部门制度。对部门干事进行私下交流,注重部门团队精神建设,充分调动部成员的工作积极性和提高办事能力,强调内部的团结性,共同朝着统一的目标为我系和部门的工作服务。

二、建立健全例会制度,发挥好学习部在学习方面的桥梁和纽带作用。

1、学习委员例会

定期召开学习委员例会,从各班学习委员那里获得各班各班遇到的困难,通过与各班学习委员的交流和沟通,帮助大家端正学习态度,树立信心,营造理学院良好的学习氛围,及时把校、系的各项活动通知传达到同学们那里,充分体现我们学习部的服务功能。

2、学习部例会

坚持部门例会制度,在每周三定时召开部门例会。了解每个成员各自分配的任务的进展情况,有什么问题或困难,讲解一些有关活动的细节,让部门成员在今后的工作中更加了

解工作流程。对提出的问题全体成员集思广益,争取把工作做得更好,把最好的服务献给大家。

三、为丰富我系同学的课余生活,让同学们更好的融入到大学生活中去,展现当代大学生的精神风貌,学习部在本月策划让一个辩论赛,于本月底对活动进行了宣传,并决定于下月开展活动。

以上各项工作便是我部门本月工作总结,学习部的每位成员都将以全心全意的态度为同学们服务,并且从各个方面严格要求自己,具备高度的责任感和奉献精神。相信我们的努力会为我们学院的发展添砖加瓦。我们将以更加积极的态度和热情为大家服务。

机械与电子工程系学生会

学习部

2011/11/24

第三篇:机电系学习部规章制度

机电工程系学习部制度

新学期以至,为保障各班同学都能在新的一年里中取得优异的成绩,全系同学拥有一个更安静、温馨的学习氛围,提供一个更好的学习环境,通过同学与老师的交流,系学习部改进并制定了相关的规章制度和具体方法、措施!具体的相关制度、方法等如下:

一、针对于早自习方面:

1.各班相关班干部应在7:30以前统计班上同学的到课情况,记录下有事请假或未到同学。学习部干事7:30准时到班上查人。在数人过程中进入教室的视为迟到,数完人以后还未到的视为旷到。

2.早自习班上有事请假的同学,班委应出示正式假条。若遇特殊情况,无假条的,应在两天之内交到学习部,否则视为旷到!

3.在早自习中有吃早餐、耍手机、喧闹、看小说的同学,第一次进行教导(并作下记录),连续两次以上,将通报批评。若有系团总支学生会干事(部)在上述各方面违纪的,第一次警告通报(并作下记录),第二次将全系通报!

4.在学习部刚查完早自习,班上同学就无故离开教室的,将一律视为早退!鉴于以往的不足,学习部将在各班早自习期间进行不定期的抽查!

5.各班班委,系学生会干事(部)应起好带头作用,协助班、系上管理,营造良好、温馨的学习环境。

6.对于早自习或参加报告讲座迟到,旷到,早退等各种情况,以及达到允许违纪次数的同学均将在全系通报!

二、针对于日常学习方面:

1.在组织听各种报告例会时,各班应在规定时间前到指定地点清查人数并整队,在干事查人时应互相配合。在听报告中,不允许耍手机、喧闹、吃东西、睡觉等!一经发现,将做教导,情节严重者,记违纪交系上处理。

2.在学院检查校风过程中,若有在迟到、旷课、早退、睡觉、上课秩序差等方面违纪的同学或班级,将对其所在班级扣掉本月相关月末评分。反之,在检查中受表扬的班级将酌情给予加分。

三、针对于学习活动方面:

1.各班所开展的活动主题应鲜明,具有实际意义!能够带动班上同学的积极性,将自己融入活动中,融入整个集体!

2.活动过程中可以插入个别游戏,但不能以娱乐为主!应以学习方面为中心,围绕中心开展。

3.所开展的活动应从各方面扩展同学的知识面,对事物的认知、见解等!从思维、行动得以提高,养成终身学习、自主学习的好习惯!

机电系学习部2009.03.27

第四篇:机电院学习部工作总结

昆明理工大学机电工程学院学生会学习部

2011年上学期工作总结

在过去的一个学期里,学习部在团委老师以及各位辅导员的指导和帮助下取得了可喜的进步。在这一学期里,我们通过细致认真的工作完成了团委老师赋予学习部的工作并取得了同学的好评和老师的认可。虽然说大部分活动都圆满的完成,但我觉得在某些细节的地方还可以做到更好,“没有最好,只有更好”是我们永远追求的目标。我相信学习部在接下来的工作中会做到更出色。

现就学习部一学期以来的工作做一总结。

一、学习部的组织工作

学习部素来以“团结、公平、提高”为原则,分工明确,气氛融洽。主要负责同学们的学习及课外提升训练,将学生会与各班的学习委员联系到一起,力所能及的帮助同学。在刚接手学习部的时候,我就把一些具体工作发到每个部位的手里,让他们在完成工作的同时,可以得到自我的提升,李旭、周斌负责各项活动的流程策划及安排,包广俊负责每次活动的后勤保障工作,苏丹丹负责审议策划及文书。王菊、周颖负责宣传工作及美工。

通过这种分工合作的方式,为学习部营造了一个良好的氛围,并且圆满、高效的完成了上级派发的活动。各部委也在实际的活动中得到提高和锻炼,从而为更好的服务同学奠定了基础。

二、学习部的活动工作

从我接手学习部以来,这学期开展了二十余项活动,其中院级活

动占大多数。在工作中,各部门团结合作,同学们积极热情,为各项工作的顺利开展提供了保障。本学期学习部参与的活动有:

1.机电学机械识图手工制模大赛。本次活动由学习部主持承办,办公室、生活部、实创部、编辑部协办。经过一周多的紧张策划安排,2011年4月21日本次大赛正式开始。作为我院贫困生科技创新与实践团队建设中的重点子项目之一,比赛通过具体的实践活动培养了我院学生的创新能力和动手能力,活跃了学生的“第二课堂”。比赛中大部分工作都安排的比较合理,各位部委的工作协调有序,只是在最后评分现场有一点混乱,秩序维持的不是太好,还有待改进。

2.机电院优秀学生事迹宣讲(三场)。本次活动也是由学习部主

持承办,办公室、生活部、编辑部协办。主题为“分享青春故事,携手扬帆启航”,分别开展了学习优秀典型宣讲(5月26日),社会实践典型宣讲(5月29日)和课外学术科技创新典型宣讲(5月31日)三场宣讲,各界同学在本次活动中积极参与,热情提问,宣讲同学认真细致的为提问同学解难答疑,切实的加强了优良学风的建设,优化了校园育人环境,营造了“比学赶超,创先争优”的校园学习氛围。本次活动主要是交给部委去做的,我只负责背后的审议工作,我觉得这也是对他们一个锻炼的机会,总体来说这次活动完成的还算不错,不过有些小细节还该多多注意,比如说离场签到和主持人与参讲人员的沟通。

3.机电院“追忆峥嵘岁月,畅想精彩未来”文艺晚会。本次晚会

是这一学期的重头戏,各位同学期待已久,每个班级也是很早就为这次晚会开始排练。学生会的工作自然是更加忙碌,不仅要为晚会做出详细周全的策划安排,还要负责所有道具和场地的布置,同时又要排练一台反映学生会生活的情景剧,我有幸担任本次情景剧的导演。经过各部门的通力合作,晚会在2011年5月12日晚激情上演,学习部负责调配音乐及灯光。现场邀请到了部分校级领导,各院辅导员以及各院的同学,精彩的演出让现场掌声不断,经典的台词也让老师们赞不绝口,虽说天公不作美,晚会中场下起了小雨,但我们相信这也是上天先给我们的阵阵掌声,最后,晚会在同学的一片掌声中结束,各位同学尽兴而归。通过本次晚会的举办,各部门团结合作的能力加强了,应变能力也都有了较大的提高。

4.机电院“情系地震灾区,用爱撒播盈江”募捐活动。本次活动

由各部门通力协作举办,学习部负责接待捐款人及发放传单工作。在活动中,大家积极参与,献出自己的一份爱心。募捐活动为期一天,筹集善款近三万元。

5.机电院辩论赛。本次活动由辩论协会主办,学习部负责统计分

数及公布成绩。通过参与本次活动,各位同学对辩论的热情高度升温,极大的提高了同学们讨论的热情,优化了学习氛围。

6.机电院拆装减速器大赛。本次活动由科技协会主办,学习部负

责维持会场秩序及引导工作。比赛通过具体的实践活动培养了我院学生的创新能力和动手能力,活跃了学生的“第二课堂”,并且也激发了同学们参加科技活动的热情。

7.机电院机电控制大赛。本次活动由科技协会主办,学习部负责

现场监考工作。比赛通过具体的实践操作锻炼了我院学生的协作能力和动手能力,同时也激发了同学们参加科技活动的热情,营造了良好的学习氛围。

8.校级Soild Edge v18 计算机建模大赛。本次活动由科技协会

主办,学习部负责现场的监考及引导工作。大赛邀请到了李秀华等著名教授做评委,各院同学积极参与,比赛历时两个半小时。通过这次活动,同学们加深了对Soild Edge v18软件的认识,同时也提高的同学们的动手能力。

三、学习部的人员发展

每个部委在自己负责的领域都获得了锻炼和提高,文书工作、软

件应用能力、交际能力、处事应变能力都有了较大的进步。

学习部现有部委„„,虽然说他们在工作中还略显青涩,但作为

学习部部长,对这一学期以来他们的表现都比较满意,希望在下一学期的工作中,他们能够取得更大的进步。

机电工程学院学生会学习部

„„

2011年6月24日

第五篇:学习部活动总结

活动总结

活动名称准职业人从业素质大赛之英语综合素质大赛

活动单位教育系学生会学习部(学工会主办、教育系学生会承办)活动时间08年12月5日18:00

活动地点第4阶梯教室

活动宗旨为同学们提供展示自我英语素质的平台,并激发其提高口语能力、应活动意义

活动教训

活动经验

活动启示

变能力等英语综合素质能力的积极性,为成为一名优秀的职业人奠定良好的英语素质基础。

1、展示了选手及其所在系的风采,丰富了校园文化生活。

2、使学习部的每一个成员都得到了一定的锻炼。

1、由于时间紧迫,活动信息传达不灵。例如在第1环节,某系出现2名选手同时参赛的情况。

2、整体部署不够完善,各部分工不够明确。例如缺少专门管理工作人员及其公共用品的人员。

3、部员经验不足,眼高手低。作为新成员,我们把许多问题都想得过分简单,缺少实干精神,且计划不够周全。假如事先进行彩排,像设备故障、人员周转不灵等问题可能就不会出现了。

4、与其他大型活动有时间冲突,是造成观众较少、气氛不够活跃的原因之一。在学工会的大力支持下,在教育系老师及其学生会的大力领导下,经过学习部所有人的共同努力,本活动得以顺利有序地完成。而且第1、2环节的冠军均由教育系获得。

1、作为学生会的新成员,我们深感这份工作的的压力。但压力即是动力。我们将在实践中寻找经验,各位师兄师姐学习经验。然后认真落实到实践活动中,积极在活动的内容和形式上不断创新、不断提高学习部成员的整体素质。

2、感谢学工会的教育系老师及其学生会同仁对学习部的支持。相信

通过我们的努力和领导的支持,我们的工作会取得更加辉煌的成绩!

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