第一篇:最新幼儿园教师演讲稿
最新幼儿园教师演讲稿
演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段,演讲的内容和形式。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验。以下是由
德高为师,身正为范。国内外许多著名的教育学家对教师的职业道德品质都有精辟的论述。苏联著名教育学家苏霍姆林斯基在《给教师一百条建议》中写到:“你们不仅是教课的老师,也是培养人的教育者,是生活的导师和道德教员。”卢梭也说:“在敢于担当培养一个人的任务以前,自己就必须要造成一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范。”乌申斯基则认为:“教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。”可见,教师的职业道德素质和人格品质对教育是多么重要。
爱岗敬业,树立教书育人的社会使命感。有人说,教师工作是一个“无底洞”,有看不见的深度,摸不着的广度。这就要求,作为一个有志于教育的现代教师,为了实现自己的职业理想,就必须具有坚定的献身精神。长期以来,在教育战线涌现出了一大批爱岗敬业、成绩卓著、师德高尚,堪称楷模的优秀教师。有鞠躬尽瘁到死丝方尽的“春蚕”,有燃烧自己照亮别人的“蜡烛”,有牺牲自我扶持后学的“人梯”,还有不计报酬无私奉献的“园丁”。
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热爱学生,建立平等和谐的师生关系。爱不是一种策略,而是一颗热情相待的心。教育劳动的对象是学生,是有思想、有情感、有意志的活生生的人,要教育学生,首先必须热爱学生。教师最重要的品质是:第一,热爱孩子,诚实公平,敬业精神;第二,善于与学生沟通;第三,教学技能与教学策略。所以,热爱学生是教师应当遵循的教育和教学的规律,是做好教育工作不可缺少的重要条件,是教师必备的职业品质。
教师要树立正确的“学生观”。现代教育思想观念认为,学生是教育的主体,学校教育要确立学生在教育过程中的主体地位,应以人为本,以学生发展为本,教师要热爱学生,平等对待学生,尊重学生的人格,为学生发展服务。
爱学生,就要像春风化雨般无声,让他成为莘莘学子心目中的一种看得见、摸得着的,最为催人奋进的有效情愫,让他成为人的一生中一道最赏心悦目的亮丽景致。
师爱是每个学生都应充分享受的权力、充分沐浴的霞光。而留有死角的师爱是不公平的师爱、不成熟的师爱。因此,对于班内能力差的幼儿,我也决不放弃。因为他们就像是一颗蒙着尘埃的珠子,作为教师的我,有责任去发现他们,重视他们,为他们擦拭,帮他们发亮。也许他们的光是微弱的,但是我相信有光就有希望。
插班小朋友琦峰从小没上过
幼儿园,来到中班后明显的与其他幼儿不合群,甚至连沟通交流也很少,因为他只会讲闽南话,而幼儿园都讲普通话,大多的孩子一开始都没叫他名字,叫他是“新来的小朋友”。琦峰在活动中也显得很被动,有时还不愿意参与其中,不知是听不懂还是不乐意与同伴一起游戏?我发现后开始对他有了特别的“关照”,每次都先用一次闽南话再用一次普通话和他交谈,让他渐渐理解对话内容与同伴沟通,活动时请个别能干的孩子带着他一起玩,增进与同伴的交流和提高对游戏的兴趣,并请家长在生活中多用普通话和他交谈。现在,琦峰的好朋友变多了,普通话越来越标准了,喜欢积极的参加各种游戏活动。我相信,在爱的滋润下,他今后的人生路一定会越走越宽,越走越远。
身为教师,心里装的始终是孩子。我时常会为他们精彩的回答或大胆的提问拍手叫好;被他们丰富的想象力和独特的创造力所折服;更为他们表现出来的善良团结、自信坚强感到由衷的高兴。
热爱学生的教师,才会体现自身的主体价值。爱是一种依靠,爱也是一份牵挂,爱是一种奉献,爱也是一份获得。
小白是我们班上最让人头疼的孩子,并且成为我们园里人人皆知的问题幼儿。随着年龄的增长,大部分幼儿都有明显的进步,小白却没什么意外的进步,每当她的家长询问我们小白今天表现怎么样?有没有进步时,我们都只能为难的笑着要她自己评价。但每位幼儿都有自己的闪光点,或许我们还没找到属于她的那一点,相信只要更加关爱着她、照顾她、鼓励她,让她能更快的表现出自己优秀的一面。果然,小白渐渐少了让大家担心和顾虑,多了自信和表现,每当我提出问题时,她总是能第一个积极的回答出来,虽然准确度不够,虽然有时候跑题了,但我仍要夸奖她进步了,能认真倾听老师的问题,而且愿意发表出自己的意见。
教师要全身心地热爱每一个学生。苏霍姆林斯基说:“好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱。”“一个曾被人认为不值一爱的学生身上确实存在着可爱的因素,存在着可喜的苗头。”教师热爱学生,不能以衣食容貌、家庭情况、家长地位看待学生,不能以学习成绩、思想品德优劣为转移,不能有偏爱。教师要善于捕捉学生的闪光点,要做到以诚心对待学生,以爱心感化学生,以耐心教育学生。正如我们园长所说,没有不合格的学生,只有不合格的教师。
第二篇:2016幼儿园教师演讲稿
2016幼儿园教师演讲稿范文两篇
幼儿园教师演讲稿范文两篇 第1篇
不知哪位学者曾经说过:'教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。'带着对这一理念的憧憬,我踏进了幼儿园。
可是,当我第一天走进教室,真正面对着一群灿烂的'小太阳'时,我的心里直犯嘀咕。做一个孩子王,和孩子交流,这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常,但他们是祖国的希望。
面对现实,我该做些什么,我又能做些什么呢?工作以来,我不只一次问过自己。曾经,我一味地追求怎样培养孩子,怎样掌握高科技知识技能,而有关孩子的品德教育,孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了。自从听了这样一个故事,我的教学观念转变了。故事发生在1987年1月,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上,有人问一位金奖获得者:'您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最主要的东西?'出人意料,这位白发苍苍的学者回答说,是在幼儿园。'在幼儿园学到了什么呢?'学者回答:'把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小朋友在一起要团结、互助„„从根本上说,我学到的最主要的东西就是这些。'真的很感谢这位学者,他给了我教学教程中一个深刻的教诲,我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时,并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素--忍耐、宽容、团结。
说实在的,其实,我也只不过才21岁,还在做着学生时代没有做完的梦,还需要父母的呵护!可是,现实告诉我,我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业,我已步入了这个神圣的殿堂,我已承担起这没有理由推卸的责任,我必须义无反顾地去做好那位学者给我的教诲。
虽然,在大人眼里我还只是个孩子,但我要有父母的责任感;虽然我还只是个学生,但我要有老师的激情。我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种希望。
我知道前进的道路一定不会平坦,但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质,把对朋友的无私帮助、对幼儿的关怀爱护、对事业的不断追求,挥洒地淋漓尽致。第2篇
我是一名幼儿教师,从事幼教已经十二年了。在这十二年的工作历程中,我既没有惊天动地的壮举,也没有举世瞩目的功绩,和千千万万个幼儿教师一样,我在自己平凡的工作中,默默地奉献着自己的青春和热血,也正是这平凡的工作,使我深深地体会到自己责任的重大,找到了自己人生的价值。每当我看到孩子们有了一点一滴的进步,一种丰收的喜悦油然而生。日出日落,风风雨雨,我在孩子们的微笑中,我在孩子们的歌声中,感受到了世界的博大,生活的美好。
有人说,幼儿教师这一行工作琐碎,枯燥无味,但我说,幼儿教师是一所爱的港湾,她给予每个孩子以母爱、温暖和欢乐。幼儿教师是一剂心灵的良药,她驱除了孩子心中的阴影和伤痛。亦菲小朋友是个可爱的小姑娘,可是她的爸爸不幸患了神经性肌肉萎缩症,生活不能自理,靠她的奶奶来照顾,亦菲的妈妈在一家企业工作,经常上夜班。晚上,小亦菲由她姥姥来照看。大家都知道,孩子最需要父母的爱。看到妈妈上夜班,小亦菲的眼泪像断了线的珍珠一样往下掉。来到幼儿园,她的眼里满含孤独和忧伤,当我看到孩子无助失神的目光,我的心都要碎了。为了驱散她心中的阴影,我慈母般地疼她、爱她。为了让她感受到生活的温暖,我和她一起做游戏,给她讲小白兔机智勇敢的故事,手把手地教她画画,哄她午睡。
一次次爱的传递,一次次心灵的沟通,小亦菲的脸上渐渐有了笑容,看到孩子那甜甜的笑脸和那双明亮的大眼睛,我心中感到一种说不出的甜蜜。世上没有哪一位母亲拥有这么多的孩子,可我拥有;没有哪一位家长每天付出这么博大的爱,可我付出了。我被人们称为“孩子王”。是啊,我既没有科学家渊博的知识,也没有企业家灵活的头脑,更没有白衣天使的回天之术。然而,要使摇篮里的生命长大成材,哪能没有幼儿教师?一个人当他有所建树,名扬天下时,也许是老年、青年或是少年?而支撑他伟大成就的宝塔里底座里,绝对少不了幼儿时期的良好教育。对天真无邪的孩子来说,世界是神奇的,他们的小脑袋里总是装着“为什么”,在孩子的眼中,老师是一个无所不知的天才,老师的脑子里充满了智慧,孩子们都想从这里得到满意的答案。张晨是一个聪明的孩子,记得有一天区角活动时,张晨跑到我的面前问:“老师,您喜欢小青蛙吗?明天我逮个送给你。面对天真孩子的童稚话语,我给他讲了有关青蛙的常识。当我告诉他像小青蛙一样小时候生活在水里,长大后到陆地上生活的动物是两栖动物时,张晨问:“蛇也是两栖动物吗?”张晨一问把我问住了,对这个问题我也含糊不清,但我不愿给孩子一个模糊的认识,更为了让他们做个诚实的孩子和从小养成爱读书的好习惯。就对他说:“这个问题老师也不清楚,我们都查一查书,看看谁能找到答案,明天再讨论,好吗?”课下我查阅了有关书籍,终于找出了正确答案。第二天一早,张晨看到我时,兴奋地告诉我:“蛇是爬行动物,不是两栖动物。”我听了向他伸出了大拇指,我和孩子的脸上都露出了满意地微笑
通过这一件事告诉我:作为一名幼儿教师,不仅要有爱孩子爱事业的心,还要有较高的专业知识水平。“要给孩子一杯水,自己要有一桶水”。为了丰富自己的知识,提高自身的文化素质,我阅读了大量幼教方面的书刊。通过学习,拓宽了自己的知识面,不再害怕和回避孩子们的提问了。这些聪明、活泼、爱动脑子的孩子人见人爱,可那些性格内向、孤僻的孩子更需要老师的引导、帮助。常伟小朋友刚到我班时,性格孤僻且十分古怪。有一次,一个与他挨着的小朋友不小心碰了他,他竟毫不犹豫地在小朋友的胳膊上狠狠地咬了一口,当我教育他这样做不对时,他竟抬起胳膊大声说:“让他也咬我一口,咬吧!”就是这个事事处处不讲情理的常伟,在以后的一次美工课后,我帮他洗手时,他发自内心感情地在我脸上亲了一口。这是多么大的转变,和以前简直判若两人。看到他的转变,平时对他教育的艰辛化作一股暖流从心中流过,难道还有比这更幸福的时刻吗?俗话说:“一把钥匙开一把锁。”对待性格内向、胆小怕事的孩子应有足够的耐心和爱心,我教他们擦鼻涕、擦眼泪,哄他们吃饭、午睡,有时还要给打扫呕吐物和清洗拉在裤子里的大便。但当我看到这些孩子一点一滴地进步时,就是再苦再累我也无怨无悔,幸福的泪花在眼中闪过。是什么激励我去拼搏奋斗?我的回答是:历史的重托,教师的责任。孩子从我们幼儿教师的怀里迈出了启蒙人生的第一步,能不让我感到自豪和骄傲吗?我虽不能成为爱因斯坦、保尔,不能登上世界冠军的领奖台,国际学术交流的论坛。但我坚信,只要我撒下一滴汗水,就能收获一份希望。我相信在不久的将来,在祖国边防持枪站岗的战士中,有我们的孩子;在祖国希望的田野上奋斗开拓的企业家中,有我们的孩子;在进行高科技实验的科学家中,有我们的孩子;在奥林匹克体育场上升起五星红旗的也有我们的孩子„„为了祖国的明天,为了祖国的未来,我愿终身奋斗在平凡而伟大的幼教事业上,用自己全部的青春和热血去描绘更加美好的明天。)
第三篇:幼儿园教师演讲稿
【我把青春献给党】演讲稿
荥阳市第二幼儿园
李
玉
小学高级教师
办公室副主任 电话:***
用爱拨动最美的琴弦
用情谱写最动人的乐章
尊敬的领导,亲爱的老师:
大家好!
我叫李玉,来自荥阳市第二幼儿园。今天我演讲题目是“用爱拨动最美的琴弦,用情谱写最动人的乐章”。“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天上放光明,好像许多小眼睛------” 这是我们幼儿园小朋友经常唱起的一首《星星之歌》。活泼优美的旋律,纯净而安详的意境,折射出我们幼儿园的一日生活,更折射出我们幼儿园老师身上的一种品质——单纯而美好。
两三岁的孩子离开妈妈的怀抱来到幼儿园这个陌生的环境,他们感到恐惧和焦虑,不停地哭闹;不会洗脸、不会擦鼻涕、不会提裤子,不会系鞋带,------甚至有的孩子饭撒了、鞋子掉了,还不会给老师说;有的孩子一不满意就就地打滚,还有的随地大小便------不知道在坐的各位老师们,如果让你去照顾四十多个这样的孩子,你会怎么办呢?要想让孩子尽快适应幼儿园生活,作为老师,首先要走进孩子的内心世界,了解孩子的生理和心理需要。整天待在那个相对狭小的、安静的活动室肯定是不行的,因为宽阔的视野、肢体的运动更能稳定他们的情绪。我带孩子们到户外运动场地,去捡小树叶,去捉小蚂蚁,去玩大型玩具------等到孩子们都玩累了,就让他们围坐在我身旁,给他们讲故事,通过故事,让他们慢慢懂得一些浅显的道理,并
逐步学会约束自己的不良行为;其次,像妈妈一样无微不至地照顾他们,让他们吃好、睡好、玩好。吃饭的时候,喂完这个喂那个;睡觉的时候,怀里抱一个用手再轻轻拍一个。户外活动的时候,鼻涕流出来了,赶快帮他擦擦,鞋带松了,赶快帮他系上。我们从不吝啬自己欣赏鼓励的眼神,轻轻的抚摸和关爱的拥抱。很快,孩子们就喜欢上了幼儿园,一张张可爱的笑脸,一声声稚嫩的“老师,早上好!”,就是对我们最好的回报!
爱孩子,就要会用赏识的眼光和他们交流,善于塑造孩子美好的心灵,让孩子在爱的氛围中学会去爱,在美的环境中发现生活更多的美!记得有一年,我们班有个叫程放的小男孩,聪明、机灵。有一次绘画课上,别的小朋友都在画糖葫芦,可是他却用黑色笔在纸上点了一纸的黑点。我蹲下来问他:“程放,你画的是什么呀?”程放抬起眼睛对我说:“是细菌,我妈妈说,空气中有许多的坏细菌,会让人生病。”我惊呆了,生活中那么多美好、鲜活的事物都被他忽略了,孩子纯净的心灵里怎么只有致病的细菌了呢?于是,我从网上找到一些关于细菌的图片和视频资料给孩子们看,同时告诉小朋友们,太阳公公就会杀掉这些坏细菌。从此以后,程放小朋友的画纸上方总会画一个可爱的太阳公公,下面是绿的树、红的花,漂亮极了!佳佳小朋友胆子小,不敢走平衡木,我知道她喜欢《小鲤鱼历险记》这个动画片,就制作了一个小鲤鱼的头饰让她戴上,鼓励她要像小鲤鱼一样勇敢,当她小心翼翼走完平衡木的一刹那,我的心里同样充满了成功的喜悦!管同小朋友原来和父母生活在上海,父母离婚他跟了爸爸,爸
爸因为要出国深造又把他送回荥阳让年迈的爷爷奶照顾,当我发现他经常长时间蹲在厕所,不说话也不参与集体活动时,我就用他妈妈的口气给他写了一封信,并随信寄了一个小礼物,那天,我第一次发现管同的笑脸是那么好看,他的笑脸简直就是世界上最美的笑脸------一个智者问他的学生:什么时候天亮呢?学生回答:能看清人、动物和植物的时候,天就亮了。智者说:不对,当你碰到不管是男人、女人、孩子,你都把他当做自己的亲人时,天就亮了。一个老师,不管什么样的孩子都把他当做自己的孩子,那么他的心里就永远充满光明。幼教事业是传播爱的事业,是塑造心灵的事业。爱是桥梁,能沟通孩子的心灵;爱是钥匙,能打开孩子的心扉。
幼儿园就是这样一个世界,我们幼儿园老师就是这样一群善良、单纯、活泼、开朗的女性。她们几十年如一日用爱去关注孩子,用心去体会孩子,用情去感动孩子,用知识去引导孩子;用真诚和理解对待家长,用无私和奉献回报社会!
------当夜幕降临,万家灯火初上,我把最后一个孩子交到他父母手中,拖着疲惫的身躯走在回家的路上。幼儿园工作繁琐,紧张;孩子年龄小,安全意识差;家长要求越来越高;各种各样的再进修再培训;工作和家庭不能兼顾时的烦恼、困惑、纠结、失落-----有时候,感觉自己真的要崩溃了,柔嫩的双肩已经支撑不下去了------不经意抬头,望蓝幕上星光闪闪,不觉想起另一首《星之歌》“红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀。跟着毛主席跟着党,闪闪的红星传万代”!每当唱起这首歌,一种使命感和紧迫感就会涌上心头,就会感觉到自
己肩头的责任重大,感觉到我从事的事业虽然平凡但却伟大!
爱是最美的语言,我要用爱拨动最美的琴弦,用情谱写最动人的乐章。为了党的教育事业,为了祖国明天更加灿烂辉煌,我愿意用毕生的精力耕耘在幼儿教育这片广阔的土地上,我无怨无悔,我觉得无比荣光!
我的演讲结束了。谢谢大家!
第四篇:最新幼儿园教师演讲稿
尊敬的领导,同事:大家好!
俗话说“心中有爱,花开不败。
谁说孩子不懂得感恩,不懂得爱?今年是我们幼儿园建园十周年,这使我感慨万千。前几年一毕业的孩子,见了老师,这个拉着我的胳膊,那个搂着我的肩,争着汇报他们的情况,争着表达对老师的谢意,争着感谢老师们的悉心教育和培养。看着可爱的孩子们,我突然想起一副画面:那是我和配班老师在窗台上擦玻璃,孩子们再捏橡皮泥玩,班里乱哄哄一团,可是,当我的额头碰到玻璃窗时,孩子们的目光都“刷”一下投向了老师。顿时,班里悄无声息。。。看着孩子们投来的目光,我的眼眶湿润了。是啊,孩子们也心疼了,此时又有什么更让我感到欣慰的呢?这就是爱的回报,这就是我最高的荣誉、这就是我最大的成就。回到家中,婆婆看到我额头上的红包,就赶紧让我躺下,用热毛巾敷在了我的额头上,紧接着又端来一小盘子,看着这小盘子,我不由得鼻子一酸:妈。妈。。这不是前天给您过生日我背着孩子给您留的蛋糕吗?您咋还没吃啊?。。
爱能滋润每一人的心田,尤其是孩子。虽然有时也会因学孩子的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,但是只要用朋友的身份,慈母的胸怀,去帮助他们解决生活中遇到的困难和心理上的困惑或障碍,使得他们乐于学习、愉快的生活、更好的做人。
第五篇:幼儿园教师演讲稿
幼儿园教师演讲稿-“情驻幼教”
时光如流,一转眼,我从事幼儿教师这个职业已经3年了。在幼儿园这片沃土中,我和孩子们朝夕相处,共同成长。我用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田,同样孩子们也用他们天真,坦率,真诚的爱感染着我,促使我一直奋斗在幼教的行业中。在充满童趣的世界里描绘自己五彩的人生。
回想当初,只是因为喜欢小孩,我毫不犹豫的走上了幼儿教师这个岗位。开始,我是带着无限的遐想和憧憬来到孩子们中间的,可很快这些遐想和憧憬变为了泡沫。孩子们的吵闹声和没完没了的告状,判不清的案情,小孩子们的吃喝拉撒。特别是我带小班时,我从家长手中接过哭闹的孩子,哄呀,逗呀,可他们依旧哭闹。乱舞乱蹬的手脚落在我的脸上,划破了我的袜子。突然,“哗”的一声,一个孩子吐了,正巧,吐在我的新衣服上,一股酸臭味扑鼻而来。一种迷茫和退缩感涌了上来。我觉得我的选择错了,我动摇了。
可慢慢的,慢慢的,我发现我与孩子门在这吵闹声中结下了深厚的感情,当我沉默时,孩子们会摇我的手,两眼望这我说;“张老师,是我们惹你生气了吗?我们是好孩子,不惹你生气。
记得上一次语言课,故事讲了一半,我就再也说不出话好了,我不停的咳嗽,这时班上最调皮的一个小男孩走了过来说;“张老师你坐,休息一会儿。”其他的小朋友也围了过来问;“张老师你怎么了?蒋老师你怎么了?第二天早晨,我刚走进教师,班里的孩子纷纷从怀里掏出胖大海,西瓜霜,金嗓子,稚声稚气地叫个不停;“老师,快吃我的胖大海”老师试试甜的西瓜霜,老师,还有我的金嗓子。望这眼前的情景,我的眼睛湿润了。我真的被孩子们的天真童心所感化了,这时我忽然发现我的选择是对的。这是一个普通而光荣的职业。也就在这时,我才真正理解到这一行中的内涵,我庆幸我坚定了我的选择。
3年过去了,我在摔摔打打中成熟了,我懂得了一名幼儿教师应树立正确的儿童观,教育观,应有一颗爱孩子的心。孩子的成长需要爱,为教师必须要有一颗博大的爱心,照这每一个孩子,让他们感到温暖。老师在孩子们的心中是神圣的,伟大的,每当和孩子们做游戏时,他们会争先恐后的拉着我的手,为能够被老师拉着而感到高兴,还要把这高兴的事在晚上和妈妈说;“今天老师拉我的手了,老师喜欢我!”孩子纯真的童心是多么宝贵。在孩子中间,那种放松,无拘无束,融洽的气氛是多么吸引我,那些共同玩耍是赖皮,有趣的游戏,时而天真,时而深沉的交谈,有常令我以无穷的回味。而当孩子们有进步时所体验的那种成功感,是其他任何工作都无法比拟的。于是,我便渐渐爱上这分职业而不能自拔。这种爱是我最好的老师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。是的,是这爱,使我对这种工作更加成熟,更加能心应手,孩子们也在爱中融化了,久而久子,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心饮神会。当我幸勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了。猛然间,我找到了自身的价值,幼儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣,伟大。我每天和孩子们同手,同玩,同欢笑,被童趣所感染着,我的心也在净化着,我更加不后悔我的选择。
我最遗憾的是自己的幼教专业知识太欠缺了,与在座的专业幼儿教师相比相差甚远。我和其他老师比,存在的一个严重的问题就是“缺”——缺少专业知识,缺少实践经验,缺少教学艺术,但是我一定要下决心做一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的老师,面对工作中的许多接锺而来事情,真的让我有点眼花缭乱,面对这种压力就要用实际行动来改变压力。改变自己就应该抓紧现在不能等待,为了创造新的自我,我先从转变角色开始。首先,我很快的认识到对待工作要有责任心,对待孩子要有爱心,对自己要有信心,一个人只要有了责任心,热爱自己的事业,就会全身心的投入到工作中去,同样对自己有了信心,才会认识和了解自己,充分的发挥自己的特长。因此我用自己积极的心态去对待我所从事的事业,并给自己定了一个目标:要做一名合格的幼儿园教师。我相信通过我的努力我会成为一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的老师。“起始于辛劳,收结于平淡。”这就是我们教育工作者的人生写照。是的,甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们却背负着祖国未来的希望;虽然清贫,我们却托举着明天的太阳。