第一篇:2014年春季学期大队部工作总结
2014年春季学期大队部工作总结
本学期我校少先队大队部在学校领导的支持下,以提高学生综合素质为核心,以培养学生的良好习惯为核心内容,以体验教育为基本途径,开展了丰富多彩的活动,加强了对学生的教育,增强了学生的集体荣誉感。现对这学期的工作做个简短总结:
一、继续做好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。
1.坚持每周一升旗仪式和国旗下讲话活动。
国旗是神圣的,我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行爱国主义的一堂好课。在庄严的国旗下每周确定一个主题,使学生受到了一次又一次的革命教育。国旗下讲话主题鲜明,形式、内容丰富多彩,具有积极的时代特征。
2.抓好学生的日常行为规范管理。
《小学生日常行为规范》对小学生良好行为习惯的养成,以及学校形成良好的校风、学风、教风等都起到了重要作用,为此学校一直以来都将这项工作放在学生管理的首位。学校成立了“教师值日,学生值日”的值日队伍,对学生的一天学习生活进行严格的管理,促使学生养成良好的行为习惯,推动校风建设,在值日中,把任务、职责分工到位,由三至五年级的队干轮流值日,认真地对各班的环境卫生、行为习惯、常规管理等进行检查与督导,并做到公正、公开与公平。
值周领导对当周的工作做以汇总、评选出该周的文明班级,并在周一升旗仪式上汇报及表扬。这样做加强了学生文明礼仪习惯的培养,从而促成学生文明礼仪的形成,营造文明、和谐的校园。
3.安全工作狠抓不懈。
为配合县创平安校园系列活动,我校本学期间举行了两次安全演练,并在全校发放了防溺水告家长书,不定期在校会和班队会上教育学生时时刻刻都应该珍爱生命,注意安全。学校全面加强交通安全教育,实施上放学带小黄帽的制度,要求每位学生在上放学路上一定要带好小黄帽,并将这项工作纳入文明班级评比中去,切实做好戴小黄帽的管理。并把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过红领巾广播、国旗下讲话、班队会、讲座、橱窗板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,以杜绝不安全隐患。
二、各类活动及时开展,教育效果显著。
1.根据上级的文件要求及我校的实际需要,大队部积极动员,以“学雷锋活动月”为契机,开展了“学雷锋活动月爱心义卖活动”。在这次活动中,雷锋精神在同学们心里有了更深刻的认识,雷锋精神在我们的校园中深根发芽,校园小雷锋也层出不穷。
2.为响应国家大力提倡的素质教育的号召,提高学生道德水平,深入引导学生树立正确的人生观和价值观,我校于3月20日下午举行了“与爱同行,感恩中国”的感恩励志教育报告会。此次报告会的举行,让孩子们受到了一次刻骨铭心的教育,播下了爱的种子,学会感恩,学会做人,报效国家。
3.2014年5月29日上午,我校隆重举行了“勤俭节约•奋发图强”六一庆祝活动。本次活动分为:颁奖、新队员入队仪式、文艺节目展演和游园活动这四项内容,历时2个多小时。孩子们在丰富多彩的活动中,激发了热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,并且使孩子们在积极的参与中,体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,欢度了一个有意义、能回味、有梦想的六一儿童节。
三、工作中需改进的地方
和优秀的学校相比,我校在开展工作方面的经验还存在不足,所以我应该多看德育和少先队工作方面的理论书籍,完善自己的理论修养,多向领导和有经验的老师请教,提高自己的工作质量。
第二篇:春季大队部工作计划
2013年春季大队部工作计划
一、指导思想:
以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使德育工作与学生实际情况相结合,使德育工作真正落实到学生的生活和学习中,坚持以勤奋学习、快乐生活、全面发展为主线以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的实效性,形成全员、全方位的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。
二、工作目标
1、充分发挥少先队阵地的宣传作用,努力办好红领巾广播站,推进校园文化建设。
2、常规管理工作常抓不懈
通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设,充分发挥全员育人的作用。利用班会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课。
3、以校园你习惯为重点,借助各种媒体规范学生的学习、行为等习惯。
4、丰富少先队活动,开展“行为习惯,看我行动”实践活动。寓教育于各项活动中,通过主题班会、演讲、板报宣传及各种小型活动,培养学生各方面的精神及审美情趣。
5、力求家校形成合力 努力办好“家长学校”,为断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通,为学校发展构建良好的社会环境氛围。
项目一
常规管理工程
目标任务
继续抓好升旗仪式。通过升旗仪式,严格要求少先队员在日常中存在的问题,提高学生素养,促进队员日常行为规范的形成,培养队员集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。
通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设,充分发挥全员育人的作用。利用班会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课。
责任人:刘红霞、工作措施:
1、结合本校实际情况大队部制定好每周升旗仪式流程,确定好少先队讲话主题,做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,提前做好发言人的稿件审核,以确保高质量的完成升旗仪式。
2、抓好队员的文明礼仪、思想道德的教育。
1、抓好行为规范教育,开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,同时为了大力加强文明行为习惯养成教育,结合重大节日、学校文化每月每班都要开展形式多样的主题班队会,做到每月一主题。大队部将利用不同形式进行检查。继续推行红领巾值日制度,对各班的卫生,文明礼仪、纪律、诵读、两操等情况进行量化考核、评比。精简行规检查人员,重新设计行规检查表,完善行规检查制度,规范检查方法与考核制度,使检查更全面直观。做到有问题及时反馈,及时改进。
2、注重教育反馈,改革常规评价机制
有反馈才有实效,有反馈才有延续,有反馈才有热情。本学期加强值周领导、值周学生在行为方面注重及时反馈督促作用,加强宣传力度,树立榜样,激励先进,努力建立健全对学生结合各项活动,评价机制,大队部在全校按月开展“流动红旗驻我班”班级评比活动,本学期将评选出卫生、纪律、诵读、课操的示范班级,加强文明礼仪教育与训练,规范礼仪之星评比制度,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺,养成文明、健康、向上的优秀品质。各班级结合实际设立“班级之星”学生评比活动。确保常规工作持之以恒,抓细抓实,促进育人工作的有效开展。
项目二
行为习惯养成工程
目标任务:
抓好文明礼仪教育、爱国主义教育。培养学生八个文明习惯,两个学习习惯。
责任人:刘红霞、音体美教师
工作措施:
1、以校园礼仪为重点,借助黑板报、宣传栏、校本教材等媒体,上好“文明礼仪第一课”黑板报、宣传栏做到每月更换,有主题、有内容。通过举行“名族精神代代传”等系列活动,加强学生文明礼仪规范教育,从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承美德。
2、以活动为载体,并结合学雷锋日、清明节等重大节日,通过“争做校园小主人”征文活动和“缅怀烈士,弘扬名族精神 ”讲故事活动等对学生进行爱国主义、革命传统教育。
3、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,培养队员形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等。
4、班级内张贴八个文明习惯内容:及不说脏话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不追逐打闹、不高声喧哗、不吃零食、不损坏公物、不进网吧。俩个学习习惯:及预习习惯、听课习惯。督促班主任利用班会为学生明确要求,并加强管理使之得到实效。
项目三
校园文化建设工程
目标任务:
努力办好红领巾广播站,推进校园文化建设;认真开展以“温馨教室、和谐班级”文主题的班级文化建设活动。加强中队组织辅导员队伍建设。
责任人:刘红霞 工作措施:
1、通过“争做小小广播员”讲故事活动物色10名播音员,进行培训和指导,以有校园特色为总则,编排好广播节目,设立投稿箱或以班级投稿的形式组织好纂稿、投稿过程,力求做到贴近学生,为学生服务。
2、班级文化建设仍延续上学期的“十个一”要求,各班级确定班风班训、班级奋斗目标、制定班级公约。将教室门口的班级驿站和室内的班务栏规范并充分利用。学习江阴经验,重视黑板四角的诵读广场、习惯目标等小版的利用以及班级图书角的利用。大队部在学期始、学期中组织俩次大型检查以督促各班级形成规范而又个性化的班集体。
3、每月召开一次中队辅导员工作会议。指导、汇报、布置下一步工作内容。要求班主任老师充分利用每一节班会课认真针对班会内容,写好教案,多用身边的人和事对学生进行教育。领导班子要进行检查、评比,并把评比结果列入班主任工作评价中。开展班主任节,评选优秀班主任进行嘉奖和经验交流。
4、充分利用好广播、黑板报、电子屏等宣传橱窗,做到:每月一主题及时更新。
项目四
德育活动工程
目标任务
以活动为载体,开展丰富多彩的德育活动。责任人:刘红霞、音乐组 工作措施:
以活动为载体,开展丰富多彩的德育活动,1、三月,开展“学雷锋做有道德的人”征文比赛,开展以讲文明讲安全文主题的班队会。
2、四月,开展“我喜欢的一本书”征文活动“缅怀烈士,弘扬民族精神”演讲比赛。
3、五月,开展班级两操比赛、小制作比赛、校园卡拉OK歌手大赛等,在活动中培养学生的荣誉感,在活动中培养学生的责任感和主人翁意识,从而增强学生的环保意识,收到环保教育的效果。
4、六月,开展“庆六一”活动
项目五
学生读书工程
目标任务:
开展以“最是书香能致远”为主题、提高广大师生读书能力为重点的读书节活动,评选书香班级、读书之星。
责任人:刘红霞 工作措施:
1、广泛收集有关于读书节活动相关资料,并做一期有关于读书节活动的黑板报加强宣传力度在电子屏等宣传媒体开辟读书节专栏。
2、制定读书节活动的实施方案,开展读书节各项活动。
3、活动内容:(1)一到四年级开展“我和书的故事”征文活动,(2)五六年级开展“我喜欢的一本书”班级故事活动,(3)举办一期“与书为友”主题手抄报评比活动。
(4)全校开展我与同桌同读一本书的实践活动。
项目六
家校整合工程
目标任务:
充分发挥社会、学校、家庭三方面的整合教育。责任人:刘红霞 工作措施:
学生教育离不开家庭和社会的支持与配合,本学期,我们将继续办好家长学校,做到目标明确、计划落实,针对各年级的不同情况,召开家长会。另外充分利用家校联系本、校讯通,充分利用家长委员会协助工作,形成教育合力,提高育人效果。本学期将召开俩次家长会,分别定在开学初,期中后,要求每班主任、代课教师教师针对本班学情、生情写出详细,实效的发言稿,德育处将两次评估结果纳入期末考核。
开展家长开放日活动,邀请家长参与学校管理提出宝贵意见。督促班级教师充分利用家校联系本,校讯通等家校联系途径达到家校整合目的。为了发挥好“家校联系本”的作用,本学期在学期中将进行两次检查,检查联系
次数、联系内容。
在新学期将继续按照计划认真执行,将德育计划落到实处,积极主动地、创新的开展工作,开创德育工作的新局面。每月工作安排表: 三月份:
活动主题:学雷锋树新风 活动内容:
1、开学典礼
2、大力宣传日常行为规范教育,结合学校一日常规,完善行为规范检查制度;号召人人争当行为规范示范员,班班争当行为规范示范班。
3、各中队结合本班实际,和大队部计划制定中队活动计划。
4、“学雷锋做有道德的人”征文比赛
5、召开第一次家长会 常规工作:
⑴本月中队主题会:关心他人,主题自定。⑵做好新学期开学工作,制定新学期德育计划。⑶班级文化建设,卫生大评比。⑷各班制定本学期中队主题会内容。5)示范班级流动红旗的评比。
四月份:
活动主题:学习先辈做好传人 活动内容:
1、“缅怀烈士,弘扬民族精神”演讲比赛。
2、举办班主任节系列活动
3、举办读书节系列活动 常规工作:
⑴本月板报主题:“我所敬佩的革命志士” ⑵本月中队主题会:“读好书和名著交朋友”(3)“文明礼仪之星”评选
(4)好习惯养成:轻轻走路,轻言语
五月份:
活动主题:火红五月燃烧激情
活动内容
1、班级两操比赛
2、召开第二次家长会
3、小制作比赛
4、校园卡拉OK歌手大赛
5、筹备六一儿童节庆祝活动 常规工作
本月中队会主题:“全面发展做时代新人” 本月板报主题:书籍的力量
1、班级流动红旗评比。
1、第二次班级文化建设评比。(班级之星、图书角的使用)
2、好习惯养成:不说脏话讲卫生 六月:
活动主题:快乐学习勇攀高峰 活动内容:
1、庆六一活动.2、各中队开展“手拉手互助”学习活动。
3、各中队、大队部进行工作总结
5、德育资料归档。
常规工作:
1、本月中队主题会:学习习惯我最棒
2、本月板报主题:向陋习宣战,与文明同行。
3、班级流动红旗评比。
4、第三次班级卫生大评比。
5、好习惯养成;不吃零食不打闹。
第三篇:2016学年第一学期大队部工作总结
2016学年第一学期大队部工作总结
时光飞逝,转眼间一个学期工作即将结束。本学期大队部在学校领导的指导下,在全体班主任和少先队员的共同努力下,工作得以顺利的开展。在这一学期中我在忙碌中充实自己,认真、主动做好每一项工作,并能顺利地、有效地完成每一项活动,少先队员也在快乐中成长着。现将本学期少先队工作做以下总结:
一、健全大队部组织机构,完善大队部制度。
9月中旬,我校大队部举行了一年一度的大队委换届竞选活动,在公平、公正、公开的竞选原则下,由班级竞选再到学校竞选,通过层层选拔,最后两个校区分别产生二十四名大队委成员,组成了新一届大队委。为提高他们的自身素质,打造一支作风优、效率高、纪律严的品牌学生队伍,大队部于每周五中午组织大队委例会,建立健全了大队委分工责任承包制,每一位大队委员都有具体年级和具体工作的安排,做到协调合作;对每一个大队委都有考评制度,并在期末会评选出优秀大队委干部。所有大队委干部在大队长的带领下,紧紧团结在一起,在全校学生面前起到了模范带头作用。
二、新生队前教育与新队员入队仪式。
为了让一年级新同学深入了解队日的知识,明确入队的意义,提高对少年队的认识,大队部在10月9日下午分别在两个校区的爱国会堂和雅悦报告厅向所有一年级新同学做了关于少先队的专题讲座。通过这次活动,新同学们知道了队的名称,队旗的图案和含义,队员的标志是红领巾,知道了怎样敬队礼,队的呼号,入队誓词的内容等一些少先队的基本知识。也为一年级新队员入队作好了准备。
2016年10月13日是抗日战争胜利70周年,也是中国少先队建队67周年。当天下午学校大队部在操场上举行了纪念抗日战争胜利70周年的主题队会,为一年级全体新队员举行了隆重庄严的入队仪式,两个校区将近450名同学戴上了鲜艳的红领巾,光荣地加入了少先队组织,并在队旗下庄严地宣誓。10个班级的少先队员代表从大队辅导员手中接过鲜红的中队旗,宣告了中队的正式成立。当执旗手们举起鲜艳的少先队队旗及所有中队队旗时,整个操场瞬间变成火红色的海洋,当嘹亮的少先队队歌唱响校园时,在场的每一位少先队员心中充满了无限的自豪和骄傲。
三、鼓号声声,铿锵有力。
10月30日温州市开展了大型的“红领巾相约中国梦”—少先队建队主题活动。受温州市少工委的大力邀请,当天下午2点我校72名鼓号队员在温州市青少年活动中心下沉式广场,参加了温州市少先队鼓号队交流展示暨展演活动。队员们英姿飒爽,朝气蓬勃,奋发向上,以嘹亮的号声和整齐的鼓点,奏响了少年的乐章,他们精彩的表现,展现了我校少先队鼓号队的动人风采。
四、抓住主题教育,对队员进行深入人心的教育。
1、九月份美雅成长安全月 大队部利用国旗下讲话,教育学校同学在校内校外的自身安全注意事项,安排了大队委干部讲解真实发生在身边的案例提醒同学们安全的重要性;利用学校宣传橱窗张贴安全注意事项、张贴安全教育的宣传画等,大力宣传安全教育的重要性;各中队以“安全伴我行”为主题出一期黑板报,利用班会时间深入开展教育安全的工作,并且在9月18日那天开展了“九一八”安全演习,从而进一步加强了安全教育,让全校同学清楚地认识到安全非小事,它时刻就在我们身边的道理。
2、十月份美雅爱国宣传月
为了庆祝十月一日是祖**亲67岁的生日,我校各中队开展了系列活动,庆国庆诗歌朗诵比赛中,比赛选手纷纷拿出看家本领,尽情演绎,通过说唱结合、舞蹈配诗、手语等不同形式表达了对祖**亲的热爱;各中队以“祖国在我心中”为主题出了一期黑板报并制作了手抄报,黑板报和手抄报立意新颖,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。
3、十一月美雅才艺展示月
校园因有文化而底蕴深厚,校园因有艺术而活力四射!为进一步丰富校园文化活动,展示美雅少年的艺术才能,大队部精心策划举办了校园达人秀暨第十八届校园艺术节。此次艺术节分别涉及声乐,器乐,舞蹈,绘画,书法,剪纸,设计,篆刻等11个项目,近800名学生以此为平台向老师,家长及同学展示了自己在艺术方面的才华,全校师生共同参与了此次发现美,创造美及欣赏美的艺术盛宴。
4、十二月美雅节庆感恩月 感恩节前夕,学校通过国旗下讲话和红领巾广播台等宣传阵地为学生进行有关感恩的教育,并要求学生们用实际行动来表达对长辈、老师、同学们的感恩之情:学习歌曲《感恩的心》;为父母捶捶背、搓搓手、洗洗脚;帮父母做一点力所能及的家务;制作“感恩卡”,送给自己想感谢的人;和父母一起看有关感恩的文章,送给父母、老师、他人一句温馨的祝福;为同学做一件好事;写一封感谢信给你最想感谢的人等等,以此培养学生感恩意识,让感恩之情落实在努力学习、报答父母、报效社会的具体行动上。
五、开展丰富多彩的活动,中心学子取得傲人成绩。
本学期大队部还是一如既往继承传统,开展各式各样的丰富多彩的活动,使得同学们在这些活动中得到锻炼并且迅速地成长起来。回顾这个学期,大队部主要开展了校科技节,校艺术节,校读书节等传统四节活动,推选出优秀的选手参加学区及县的评选活动,并且取得了喜人的成绩。主要有:在科技节创新大赛中,我校小发明,小论文,小实践及科幻画创作等项目荣获学区一等奖的有27人,荣获二等奖的有23人,而后又推送到县里评选,荣获一等奖的有12人次,荣获二等奖的有15人次;在七巧科技大赛中,我校的七巧板荣获县一等奖10人次,二等奖8人次,美画板荣获县一等12人次,二等7人次;另外在“筑梦路上”主题演讲比赛中我校金瑞琪同学荣获学区一等,县级二等的成绩,刘力涵同学荣获学区一等,县级一等的好成绩;在“新华杯”暑期读好书征文大赛中我校荣获一等奖39人,二等奖54人,三等经61人;在全县开展的毒品征文大赛中我校荣获一等奖11人,二等奖17人,三等奖37人,这些骄傲的成绩展现了中心学子在各个方面与众不同的风采。
六、工作中还存在的问题。
1、个别的活动因为学校其他活动的特殊安排没能来得及开展,致使少先队的活动不够及时进行。
2、工作上没有注意一些细节问题,考虑问题不够周全等等。
七、今后努力方向。
1、对少先队员加强行为规范训练、帮助他们养成文明的习惯,树立良好的道德风尚,促进他们全面健康成长。
2、加强大队委干部的检查力度,坚持一日常规检查制度,做到日查、周结制度。
3、和优秀的少先队辅导员相比,我在开展工作方面的经验还存在不足,所以我应该多看德育和少先队工作方面的理论书籍,完善自己的理论修养,多向领导和有经验的老师请教,提高自己的工作质量。
第四篇:第一学期大队部工作总结
2012学年第一学期大队部工作总结
转眼间一个学期工作已经结束,大队部在学校领导的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,工作得以顺利的开展。在这一学期中我在忙碌中充实自己,认真、主动做好每一项工作,并能顺利地、有效地完成每一项活动,少先队员也在快乐中成长着。现将本学期少先队工作做以下总结:
一、健全大队部组织机构,完善大队部制度。
10月底,我校大队部举行了大队委换届竞选活动,在公平、公正、公开的竞选原则下,由班级竞选再到学校竞选,通过层层选拔,最后产生十名大队委成员,组成了新一届大队委。为提高他们的自身素质,打造一支作风优、效率高、纪律严的品牌学生队伍,大队部于每个月组织大队委例会,以会代训;建立健全了大队委分工责任承包制,每一个人都有具体年级和具体工作的安排,做到协调合作;对每一个大队委都有考评制度,还在学期末对他们的工作进行了考评。自少先队大队委成立以后,他们各负其责,起到了示范作用。
二、新生队前教育与新队员入队仪式。
为了让学生深入了解队日的知识,明确入队的意义,提高对少年队的认识,大队部在10月10日通过红领巾广播向全校同学做了关于建队日的专题广播。通过这次活动,同学们知道了队的名称,队旗的图案和含义,队员的标志是红领巾,知道了怎样敬队礼,队的呼号,入队誓词的内容等一些少先队的基本知识。也为一年级新队员入队作好了准备。
10月13日是少先队建队63周年,当天学校大队部为一年级新队员举行了隆重而简短的入队仪式,25名同学戴上了鲜艳的红领巾,光荣地加入了少先队组织,并在队旗下庄严地宣誓。2个班级的少先队员代表从大队辅导员手中接过鲜红的中队旗,宣告了中队的正式成立。
三、抓好学生的日常行为规范。
学校成立的“行政值日,教师值日,学生值日”庞大三体值日队伍,对学生的一天学习生活进行严格的管理,促使学生养成良好的行为习惯,推动校风建设,在值日中,把任务、职责分工到位,四至六年级各班级轮流值周。值周学生在大队部的指导下,认真对各班的文明礼仪、纪律守纪、环境卫生、校园安全进行检查与督导,并做到公正、公开与公平。对于检查不理想的班级或同学给予及时的提醒和帮助,加强了学生文明礼仪习惯的培养,从而促成学生文明礼仪的形成,营造文明、和谐的校园。
四、深化宣传阵地建设,拓宽教育途径。
1、充分利用升旗仪式,加强学生思想教育
升旗仪式是学校德育工作的重要组成部分,是对学生进行爱国主义教育,公民道德教育、法制教育、安全教育的良好阵地,培养学生会生存、会生活、会学习、会做人,我校大队部每周一都举行升旗仪式。精彩丰富的国旗下讲话的内容,值周工作总结以及校级各种荣誉的颁奖,形成一道丰富的精神文化餐,对学校的校风、班风、学风建设起到积极的推动作用。
2、建立少先队宣传栏
充分利用校园资源,建立少先队宣传栏。学校的橱窗不时地张贴了师生的获奖情况及学生的优秀作品及相关活动的资料,九月份的推普宣传、十月份的“祖国在我心中”手抄报、十一月份的读书体会、十二月份的健康知识。
3、每周三的红领巾广播正常进行
为了突出每期广播的主题性并能顺利开展,根据每月的主题及每月重大节日和学校临时开展的活动为主题,精心设计播音内容。如,教师节以“师恩似海”;推普周以“大力推广普通话”;少先队建队日以“红领巾心向党”;消防日以“消防安全,防灾减灾”为主题等,《点歌台》选择以学生喜闻乐见、具有新时代少年风格、耳熟能详的主题歌曲播放给学生们听,让他们以轻松的心态去聆听并强化知识。
五、少先队特色队伍的组建和训练。
1、加强鼓号队的组织、训练工作
因鼓号队部分成员已经毕业,本学期鼓号队吸收了一批新的鼓号队员,经过训练,这批新队员已经取得了很大的进步,从开始的“混乱”到现在的“基本整齐”,不过在队员的配合度、精神面貌等诸多方面还存在着极大的不足,下学期一定要狠抓这方面的工作。
2、升旗手的训练
升旗手的工作一直由四五六年级的同学担任,开始很不理想,从他们的走姿以及精神面貌上不能达到要求,经过一段时间的训练后,慢慢地他们的状态好多了。不过,升旗手升旗中存在着速度与国歌音乐不能协调一致的问题,还有待下学期经过训练解决,以便使升旗仪式能够更上一个层次。
3、校护卫队的成立
为了有效促进校园环境的建设,培养学生的主人翁意识,深化学生“爱校、护校、建校”的环保意识,各中队开展了“弯一弯,捡一捡”的维护校园环境活动,并推选了一名环保小卫士成立了“校护卫队”,由三个组长带领三组成员,每周轮流课后、午间巡视并维护校园的卫生,监督并提醒同学的行为。校园因为有了他们,卫生环境有了明显的改善。他们用自己的实际行动告诉大家:“我们是学校的小主人,美丽的校园就是我们的家!不过在期末复习阶段,大家各方面有了松懈,校园卫生情况不容乐观,下学期要再强化、强抓下。
六、抓住主题教育,对队员进行深入人心的教育。
1、九月份推普周活动
学校利用国旗下讲话,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯;
安排了“大力推广普通话”为主题的红领巾广播站宣传节目,内容包括本届推普周的主题及我校推普周活动安排、有关普通话方面的小知识,并在节目最后向大家发出了倡议;利用学校宣传橱窗张贴本届推普周的活动时间、活动内容及推普周宣传主题,张贴宣传画等,大力宣传语言文字工作的意义;各中队以“说好普通话,写好规范字”为主题出一期黑板报,并利用班会时间深入开展推广普通话的工作。进一步浓厚了校园讲普通话、写规范字的氛围;让全校师生较好地养成了“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯
2、十月份“祖国在我心中”主题活动
为了庆祝十月一日是祖**亲63岁的生日,我校开展了系列活动,庆国庆诗歌朗诵比赛中,比赛选手纷纷拿出看家本领,尽情演绎,通过说唱结合、舞蹈配诗、手语等不同形式表达了对祖**亲的热爱;各中队以“祖国在我心中”为主题出了一期黑板报并制作了手抄报,黑板报和手抄报立意新颖,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。
3、十一月开展少先队员学习十八大精神及辅导员学习活动
十一月份根据十八大的精神,在十八大召开后,组织全校师生学习十八大精神。本次学习内容包括:结合周一国旗下讲话宣传党的十八大精神;播一期“十八大我知道”专题的红领巾广播;各中队出一期“党在我心中”黑板报,组织学生观看“党的十八少年儿童版动漫宣传片”,并上好以“红领巾心向党”为主题的班会课;开展“红色经典”读书读报活动。另外,根据省少工委的文件要求,活动开展完后,及时把本次活动的开展情况上报全国辅导员网。
4、十一月感恩节活动 感恩节前夕,学校通过国旗下讲话和红领巾广播台等宣传阵地为学生进行有关感恩的教育,并要求学生们用实际行动来表达对长辈、老师、同学们的感恩之情:学习手语歌《感恩的心》;为父母捶捶背、搓搓手、洗洗脚;帮父母做一点力所能及的家务;制作“感恩卡”,送给自己想感谢的人;和父母一起看有关感恩的文章,送给父母、老师、他人一句温馨的祝福;为同学做一件好事;写一封感谢信给你最想感谢的人等等,以此培养学生感恩意识,让感恩之情落实在努力学习、报答父母、报效社会的具体行动上。
5、十二月份开展“迎元旦游园”活动。
为了迎接新一年的到来,12月29日学校举行了“庆元旦迎新年”的游园活动。每个中队都开设了一个游园项目,学生凭入场券可以到不同的班级参加活动,游戏结束每位同学凭积分获得了对应的奖品,全校一片欢呼。通过活动,学生在陶冶情操、获取知识、培养能力的同时也知道了规则不是约束个人而是为了让个人更自由地生活。
七、工作中还存在的问题。
1、对学校的卫生和课间文明工作抓的不够。
2、个别的活动因为学校其他活动的特殊安排没能来得及开展,致使少先队的活动不够及时进行。
3、工作上没有注意一些细节问题,考虑问题不够周全等等。
八、下学期努力方向。
1、对少先队员加强行为规范训练、帮助他们养成文明的习惯,树立良好的道德风尚,促进他们全面健康成长。
2、加强 “执勤岗”的检查力度,坚持一日常规检查制度,做到日查、周结制度。
3、和优秀的少先队辅导员相比,我在开展工作方面的经验还存在不足,所以我应该多看德育和少先队工作方面的理论书籍,完善自己的理论修养,多向领导和有经验的老师请教,提高自己的工作质量。
4、努力克服困难,将学校的鼓号队训练进行到底,争取能培养出一支能够吹得好,吹得齐的队伍来。
第五篇:2015--2016第二学期大队部工作总结
铜仁市第五小学
2015--2016学年第二学期
少 先 队 工 作 总 结
少先队工作是学校德育工作的重要组成部分,是育人的基础工程和德育教育的奠基工程。一学期来,我校少先队紧紧围绕上级和学校安排的工作目标,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育,继续加强传统文化教育、养成教育、诚信教育、行为习惯等的培养等基础教育,少先队工作今年有了进一步的提高,少先队员在活动中开眼界、长知识、学本领、受教育、立志向,在这个大家庭里健康成长。下面就我校开展的具体工作总结如下:
一、加强少先队组织建设,建立健全育人队伍。
1、计划到位、目标明确,工作规范。开学初就制定好工作计 划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。
2、做好每周升旗仪式,做好国旗下演讲工作、学生值周、优秀班级评比工作及红领巾广播站工作等。
3、规范教室布置,班务栏、清洁角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、舒适干净、催人奋进的育人氛围。
二、严抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。
抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。本学期来,我校各班主任、值周老师、领导或辅导员充分利用集队时间、班队会课等,对学生的行为习惯进行正面宣传和教育。
1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由少先队小干部组成的红领巾文明监督岗每日检查,一周通报,督促全校学生的一言一行,保持校园的清洁美丽。
2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师、少先队干部认真检查、督促,防止学生发生意外伤害事故。
3、利用班队课的开展配合全市“整脏治乱”专项活动,抓好养成教育,培养良好行为习惯。
4、坚持开展丰富多彩的节日活动,保证学生的身心健康。一直以来,我校结合各重大节日,开展了不同的活动项目。如:三月的“学雷锋活动”、四月的“清明活动”、五月的“运动会”、六月的“庆六一活动”,七月的学习总结活动等。
5、坚持“主题黑板报”:根据节日和现实需要安排黑板报主题(如开学第一课:各级各类安全专题教育;文明礼仪专题教育;感恩专题教育;道德讲堂;庆祝五一劳动节、端午节、六一儿童节,进行检查,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了师生、家长的一致好评。
三、丰富主题活动,引领少先队员品德内化提高。
为提高德育工作效果,一学期来,我校少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。
1、3月12日在共青团铜仁市委、铜仁市林业局的倡议下,我校的8名少先队员代表在玉屏县亚鱼乡参加了“绿色希望工程”环保行动。
2、根据上级有关部门关于开展“多彩贵州、桃源铜仁文明行动、”“五城联创”锦江河流域污染整治活动的通知,开展了“我是城市小主人”系列活动。
3、四月份,开展了“继承先烈遗志·争做文明少年”清明系列活动。我校通过开展追忆革命烈士先辈活动,以寄托对革命先烈的无限哀思,达到深入贯彻落实加强学生的爱国主义教育目标。一是开展宣传、缅怀革命先烈活动,二是各班召开缅怀革命先烈——我是小小红领巾主题班队会活动,三是充分利用网络平台开展“网上祭先烈”活动,四是积极倡导文明祭祀、家庭追思、集体公祭等现代文明祭扫方式,表达对先烈的缅怀和敬仰。通过此次活动,广大师生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进了师生们爱党、爱国、爱社会主义情感。4、4月份我校依据我市、区“4+2”特色教育活动安排,结合我校实际开展了校园文化艺术节活动。
例如:我校学生在参加碧江区第三节校园文化艺术节荣获器乐、舞蹈类一等奖、合唱类获二等奖。
5、为深入学习贯彻总书记系列重要讲话和视察贵州时重要讲话精神、中央和省委党的群团工作会议精神;贯彻落实第七次全国少代会、共青团十七届五中全会及省委十一届六次全会精神,把握少先队组织属性,教育引导广大少年儿童听党的话,跟党走,从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造,培育和践行社会主义核心价值观。根据贵州省少工委《关于开展“红领巾相约中国梦——关注十三五,创造新生活”主题教育实践活动的通知 》(黔少发〔2016〕3号)有关要求,结合我校少先队工作实际,开展“红领巾相约中国梦—关注十三五,创造新生活”庆“六·一”少儿艺术节暨文艺汇演活动。
6、根据共青团铜仁市委、铜仁市少工委“红领巾相约中国梦——关注十三五,创造新生活”主题教育实施方案要求,我校组织了四、五年级少先队员组成“红领巾手拉手,我是城市小主人”寻访团进行社会实践活动。
7、组织学生参加各级各类竞赛,如现场书画比赛、现场书法比赛等,有数十名同学荣获市、区级奖励。竞赛活动丰富了学生的学习生活,张扬了学生个性,锻炼了学生的能力,醺陶了学生的品格。
8、为了隆重纪念红军长征胜利80周年和周逸群烈士诞辰120周年,按照《中共贵州省委办公厅关于规范举办贵州籍重要党史人物诞辰纪念活动的通知》(黔委厅字【2013】13号)及《中共铜仁市委办公室 市政府办公室关于开展纪念红军长征胜利80周年系列活动方案》(铜委办字【2016】19号)和《铜仁市委宣传部印发铜仁市纪念长征胜利80周年“五个一”群众性主题教育工作方案的通知》(铜宣通【2016】28号)的要求,为缅怀革命先烈,弘扬革命精神,宣传红色文化,推动社会各项事业发展,经研究,拟于2016年5—10月举行“铜仁市第五小学纪念红军长征胜利80周年暨周逸群诞辰120周年”专项活动。
总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位中队辅导员的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。在今后的少先队工作中我们一定不断努力、不断创新、不断提升,努力把我校的少先队工作开展的更出色、更完善、更好的为少先队员们服务!