校长演讲稿：以人为本,关爱生命。22

第一篇：校长演讲稿：以人为本,关爱生命。22

以人为本，关爱生命

新郑薛店一中：张进谦

在80年代，我们薛店镇的教育一直处于低迷状态，尤其是初中教育一直止步不前。经过无数次的痛定思痛，薛店人坚信：从低谷中跃起，必须勇者无畏。以前的教育为什么失败，最根本的原因是我们偏离了教育宗旨，偏离了以人为本的教育思想。只有用先进的教育理念充实我们的头脑，用先进的教育理念鞭策我们的行动，我们才能进步，才能振兴薛店的教育。反思种种问题，我们坚定了“以人为本”就是我们的教育理念，就是我们教育的终极目标。

一、“以人为本”是教育发展的必然

一个世纪前，刚走上教坛不久的叶圣陶就多次著文，大声疾呼：“学校教育的目的就在于使学生养成正确的人生观，因而不能不注意教育与人生的关系。”，并且把这一教育思想付诸实践。到了二十世纪四十年代，叶老在《假如我当教师》一文中，再次鲜明地申述了这一思想：“我如果当中学教师，决不将我的行业叫做‘教书’，犹如我决不将学生入学校的事情叫做‘读书’一样。„„而我呢，却要使学生能做人，能做事，成为健全的公民。”

其实，叶圣陶先生强调的就是教育应该以人为本，强调的是一切教育必须要以学生为出发点和最终归宿，即以学生为本位，正如他的故里的苏州大学的校训：一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。所以薛店人喊出了“以人为本，关爱生命”，这既是理念，也是目标，更是号角。

作为一种教育哲学，以人为本的教育价值观决定着教育管理者、教育工作者、教育服务的行动。要将以人为本的教育价值观变成人们的自觉行动，办人民满意的教育，满足人民的教育需要。以人为本强调，把重视人，理解人，尊重人，爱护人，提升和发展人的精神贯注于教育教学的全过程、全方位，它更贯注人的现实需要和未来发展，更注重开发和挖掘人自身的禀赋和潜能，更重视人自身的价值及其实现，并致力于培养人的自尊、自信、自爱、自立、自强意识，不断提升人们的精神文化品味和生活质量，从而不断提高人的生存和发展能力，促进人自身的发展与完善。鉴于此，我们一直在探讨，一直在实践，一直在努力。

二、“以人为本”是新课程改革的需求

传统教学中注重的是知识的传授，而新课程改革从注重知识传授转向注重

1学生的全面发展，突出培养学生的创新能力、实践能力、获取新知识的能力、收集处理信息的能力、分析解决问题的能力，以及与人交流协作的能力，发展学生对自然和社会的责任感，还要求让每个学生拥有健康的身心，优良的品质和终身学习的愿望与能力，科学和人文素养，养成健康的审美情趣和生活方式。新课程标准突出以人为本，以学生发展为本，重视培养学生的良好个性和健全人格，同时再一次明确学生是学习的主体，强调关注学生的个体差异和不同的学习需求。

教与学之间的关系，绝不是教师居高临下，我讲你听，我管你服从的关系，而应该是平等互助的关系。在教育指导学生时要叮嘱自己：我是在帮助学生在某一方面得到学习，指导学生向好的方向发展。帮助，就意味着必须耐心地到学生心灵世界中去寻找他的那些积极上进的脑细胞，使之兴奋起来，然后再帮助他学习；指导，就意味着我不能取代学生这个学习的主体对象，而是要充分调动他的学习积极性，让他主动地参与到学习中来，更好地辅助他学习。在学生有疑惑时解解惑，在学生有疑问时指点一下迷津，在学生想放弃时适时地鞭斥一下，在学生获得些许成绩时积极地鼓励一下。因为学生始终应该是我们教育的主体和中心，我们要尊重学生，理解学生，我们要以学生为本。几年来，我们先后探讨、借鉴，结合学校的实际，全校师生共同努力，形成了我们自己的课堂教学模式-----三环四步教学模式。以教师为主导，学生为主体，训练为主线，通过学生自学、研讨（合作）、测试等环节，使学生的积极性、主动性、自主性得到最充分的展示。在作业的布置上采用分层设计作业，从不同的视角观察学生，用不同的要求激励我们的孩子，让每一个孩子都得到发展，最大限度的彰显学生的个性。这一模式充分的体现了“以学生为本”的思想。

三、“以人为本”德育教育的核心

“以人为本”的教育观念主张的是从教育内部去考察教育的本质，去揭示教育的特点与规律，肯定教育就是发现人的价值，发挥人的潜能，发展人的个性。“育人”是教育的根本价值和目的，培养“自觉的，自动的，发展的，创造的，社会的”现代中国人，“使学生能做人，能做事，成为健全的公民”是我们教育者所要达到的终极目标。

教育要以育人为己任。关爱生命，以人为本。为学生的生存着相，为学生的发展奠基。我们本着这样的使命，把它写在我们工作计划的第一行，把它写在我们的德育墙上，让每一个薛店中学的教师学生警醒、牢记。

从长远规划，从细节做起。“养成教育”作为薛店一中的一项传统特色教育，已经在薛店一中内部生根、开花、结果。“细节决定成败”，我崇拜这句话

“行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运”。养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育。从行为训练入手，综合多种教育方法，全面提高学生的知、情、意、行，最终形成良好的行为习惯。我们首先从饮食、睡眠、学习、思维、为人、处事、交往、礼仪、理财、生活、卫生和安全等方面入手，制定出切实可行的制度框架。

以人为本理念在这里得到了最充分的体现。高震东校长对我启发很大：“天下兴亡，我的责任"，唯有这个思想，我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说：学校秩序不好，是我的责任；国家教育办不好，是我的责任；国家不强盛，我的责任„„人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？哪有不团结的团体？”所以说，每个学生都应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去，这样的责任心就会让我们的校风蒸蒸日上，让我们的学生具有了自尊、自信、自爱、自立、自强意识，具有了现代青少年最优秀的品质。

从以人为本、从以学生为本的理念为出发点，我们相继的推出了一系列德育教育活动。如《弟子规》教育活动，书法教育活动，礼仪教育等，把阅读教学、书法教学、礼仪教学、心理疏导教学列入学年教学计划，并让这些学科进课堂，在专职教师的指引下赋予这些学科真实的内涵，借助学校组织的励志教育报告会、养成教育报告会、感恩父母（老师、社会、祖国）系列活动、书法绘画大赛、“星星火炬”艺术、英语才艺比赛、全校性的队列表演、广播操比赛、拔河比赛等丰富多彩的活动，磨砺学生的意志，荡涤学生的心灵，培养良好的习惯，凝聚班级集体的力量，每次活动中，教师的以人为本理念，学生的以人为本教育都得到一次次的提升。

四、在以人为本的教育管理中，管理就是服务。

在以人为本的教育管理观念中，管理者必须首先是教育者，而教育者也是管理者。因此以人为本的教育管理理念必须体现出以学生为本、以教育为本和以服务为本这三个相互关联、互相促进的管理层面。只有以学生为本才能把教育管理的重心落实到一切有利于学生成长、满足学生发展需要的目标上来。教育管理的质量与效率，不是以牺牲学生的自由意志和自然天性为代价的，而是以学生个性培养和全面发展为目标的自我意识与自我价值的实现为基础。教育管理的形式不能过度追求整齐划一的管理标识而忽视学生的个性与多样化的需要。以学生为本就是要求教育的最终目标是促进学生的身心健康、养成独立的个性和优良的品质。因此学校管理中的人本意识就是要突出在学校的办学理念、教育资源的分配和教学手段的选择中的学生意识。

因此，树立以“服务为本”的管理理念，真正把学生的需要作为管理的目标，改变传统管理中威胁、监督、命令、禁止、惩罚等暴力式的管理理念以及管理和被管理者之间命令与服从、支配与被支配的主从关系，以避免像传统管理中那样管理者把从管理体制中获得的管理权限直接转化为管理者的权力。在学校管理中，打破传统师道尊严对管理的影响，管理者应善于倾听的被管理者的心声，树立耐心和设身处地的为人服务的人本理念。“俯首甘为孺子牛”般的工作姿态和精神意识，既不是源于亲缘的责任，也不是境界的超拔，而应成为当代教育管理的基本原则。教育因为受教育者而存在，管理同样因为人的全面发展而获得意义。

以人为本，关爱生命。只要我们有了正确理念，坚定了必胜信念，付出了行动，我们就是我们。在本学年度我们一定要把薛店一中打造成郑州地区特色教育的基地，打造成以人为本的课堂教改基地。

第二篇：以人为本关注安全关爱生命

以人为本关注安全关爱生命

随着人民生活水平的大幅度提高，人们的生活理念和生活方式发生着巨大变化，对自身的安全健康保障，对生命价值、生活质量的追求日益强烈。代表安全、健康、环保等现代文明理念的“关注安全”、“关爱生命”、“以人为本”、“绿色消费”等已不仅仅是一种概念，已逐渐成为一种人们普遍追求的生活时尚与方式。由此而形成的更务实、更富有亲和力的“关注安全、珍惜生命、以人为本”的人文理念，已成为安全生产工作的核心理念。坚持以“安全第一，预防为主”为工作方针，把 “以人为本、关爱生命、关注安全”作为根本出发点和落脚点，将人性化贯穿整个安全生产工作的始终，是坚持“以人为本”做好安全生产工作的战略选择。

一、“以人为本”抓好安全生产的重大意义

1、坚持“以人为本”抓好安全生产工作，是我们党和国家的性质决定的，是忠实实践“三个代表”重要思想的具体体现，是全面建设小康社会的必然要求。首先，中国共产党是中国工人阶级的政党，党的宗旨就是全心全意为人民服务，一切以最广大人民群众的根本利益为出发点和落脚点，始终为人民的根本利益而奋斗。这就决定了党和国家为什么历来重视安全生产，一直强调人民群众的生命财产安全高于一切。坚持“以人为本”抓好安全生产，保障了人民群众的生命安全，就是党和国家性质的具体体现。其次，实现人民群众安全健康的愿望，是实践“三个代表”重要思想的具体体现。胡锦涛总书记在“七一”重要讲话中指出：“实现人民愿望，满足人民的需要，维护人民的利益，是‘三个代表’重要思想的根本出发点和落脚点。”抓好安全生产、保障人民群众生命安全，就是维护人民的根本利益，是 “三个代表”重要思想深刻内涵的具体体现。这就要求安全生产工作必须坚持“以人为本”，从保障人民群众生命安全的至高利益出发，立足于向劳动者负责，向全社会负责，启发、引导、强化全社会成员的安全意识，“关注安全、关爱生命”，给广大群众创造一个健康、安全、稳定、和谐的环境。第三，安全生产作为全面建设小康社会的重要内容，代表了最广大人民群众的根本利益和最基本需要。党的十六大提出的全面建设小康社会的内涵中，无论是“经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步”，还是“文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实”，都和安全生产有着密切联系。无论从什么角度讲，全面小康社会首先应该是一个人们在生活和工作中安全健康有保障的社会。换言之，人们只有拥有了安全和健康，才能拥有小康生活。因此，需要我们必须从讲政治的高度，把“三个代表”重要思想贯穿于安全生产工作之中，赋予安全生产工作“以人为本”的理念，把人民的生命安全和健康放在首位，切实抓好安全生产各项工作措施的落实，为改革开放和经济建设大局服务。

2、坚持“以人为本”抓好安全生产工作，是加入WTO、与国际惯例接轨的迫切需要。我国加入世贸组织，企业要真正参与国际竞争，首要的问题是必须遵循国际通用规则，而在企业中普遍开展的职业安全健康管理体系认证就是一个国际通用规则。目前，在全世界20多个国家特别是发达的资本主义国家已普遍采用。另外，职业健康安全和环境保护等问题已逐渐成为国际社会日益关注的问题，越来越多的国家和国际组织已把职业健康安全和贸易合作联系起来。譬如，北美和欧洲都已在自由贸易区协议中做出规定：只有采用同一环境及职业安全健康标准的国家与地区，才能参与贸易区的国际贸易活动，以对抗通过降低环境和劳动保护投入（低标准）作为贸易竞争手段的国家和地区，对环境保护及职业安全健康条件较差而

又不采取措施改进的国家与地区进行制裁和谴责。据了解，这些国家的知名大企业在对外合作投资发展或进行贸易方面，普遍把合作企业是否能满足职工职业健康和是否具备健康良好的工作环境作为能否合作的重要条件。由此可见，作为安全生产工作的重要内容——职业健康安全和工作环境必须达到国际标准要求，企业才能更好地参与国际竞争与合作。这就要求企业必须把“以人为本”这个理念贯穿于安全生产工作始终，积极采用职业安全健康管理体系认证，切实加强安全生产工作。

3、坚持“以人为本”抓好安全生产工作，是社会主义市场经济体制不断完善的需要。党的十六届三中全会通过的《关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》强调，在完善社会主义市场经济体制的过程中，必须进一步加强安全生产工作，明确提出要把建立生产安全许可制度，纳入完善国家宏观调控的重要内容；把健全安全生产监管体系，纳入深化行政管理体制改革的内容。全会提出的“五个统筹”和“五个坚持”中，“统筹人与自然和谐发展”和“坚持以人为本”，包含着安全生产工作要坚持“以人为本”的深刻内涵。这充分说明，坚持“以人为本”抓好安全生产工作，是社会主义市场经济体制不断完善的需要。完善的市场经济体制不能缺少宏观调控。从安全生产角度讲，安全生产工作不能缺少政府监管。虽然说安全生产工作主体责任在企业，但实际生产中，企业往往为了片面地追求利润最大化，而忽视了对安全生产的必要投入，致使安全生产事故不断发生。其结果是不仅危及职工的生命安全，也给整个社会带来很多麻烦。为此，政府必须依法对企业进行有效监管。所以说，坚持“以人为本”抓好安全生产，保障职工生命安全，是国家加大宏观调控力度、完善市场经济体制的需要。

4、坚持“以人为本”抓好安全生产工作，是社会全面进步和社会文明程度不断提高的需要。安全生产水平反映着一个国家的文明程度。随着我国全面建设小康社会进程的推进，安全文化作为一种价值观和“以人为本”的全新理念,必将进一步得到高度的树立和强化，安全文化本身也必将呈现时代特色，产生强大的精神推动力。促进社会全面进步和提高社会文明程度，要求不断强化“以人为本”的安全文化建设，既要把安全生产的各项工作措施落到实处，最大限度地杜绝事故特别是重特大事故的发生，创造安全稳定的生产生活环境，又要不断提高人们维护自身权益的意识和主动性，提高人们的安全文化素质。目前，我国的科技和生产力水平较低，企业安全生产投入不足，劳动者的安全生产意识、安全文化整体素质与经济发展的要求还不适应，在安全生产方面与世界许多国家的差距还很大。所以，必须坚持“以人为本”，切实抓好安全生产工作，遏制重特大事故的发生，创造安全的生产环境。

二、强化政府监管职能，全面实施安全生产的有效监管

“关爱生命，关注安全”，要着眼于建立安全生产监管的长效机制，着重抓好三个关键环节。

1、全面落实安全生产责任，建立健全安全生产监管体系。全面落实安全生产责任，建立健全安全生产监管体系，是坚持“以人为本”抓好安全生产工作的关键。要按照“权责明确、行为规范、监管有效、保障有力”的要求，建立安全生产监管体系，全面落实各级政府的安全生产监管责任。要建立科学的安全生产控制指标体系，层层分解下达并严格考核。要突出强调各级政府行政一把手是安全生产第一责任人，强化领导的责任意识，加强对安全生产工作的领导。要按照“条块结合”的原则，充分发挥各有关部门依法监管的职责，进一步加大执法力度。要加强基层基础工作，特别应充实加强乡镇一级安全生产监管力量，夯实工作基础。最终构筑起全覆盖的安全生产监管网络体系，实现对安全生产的有效监管。

2、建立安全生产许可制度，从源头上把牢安全生产入口关。要按照《安全生产法》和《安全生产许可证条例》等法律法规的要求，建立安全生产许可制度。一是要严格新建、改建、扩建项目坚持“三同时”制度。各级政府必须把“三同时”制度纳入程序，严格审查，严格把关，对未通过“三同时”审查的建设项目，有关部门不予办理行政许可手续。二是要严把高危行业市场准入关。对矿山、建筑施工、危险化学品、烟花爆竹、民用爆破等高危行业的企业，除对企业应达到的安全生产条件严格进行审核外，同时要对企业主要负责人和管理人员是否具备相应的安全知识和能力严格进行审核。

3、建立安全生产风险抵押金制度和企业提取安全费用制度，提高企业对伤亡事故的经济赔偿标准，强化企业自我约束能力。一是要建立风险抵押金制度。重点对非煤矿山、道路交通运输、建筑施工、危险化学品、烟花爆竹、民用爆破等高危行业的企业，按企业规模和危险程度收取一定数额的安全生产风险抵押金，主要用于企业生产经营期间发生的生产安全事故的抢险救灾和善后处理。二是要建立企业提取安全费用制度。允许企业特别是非煤矿山、道路交通运输、建筑施工、危险化学品、烟花爆竹、民用爆破等高危行业的企业，可按企业规模和危险程度提取安全费用，计入企业成本，由企业专户储存，专款用于安全生产，从根本上解决企业安全生产投入不足的问题。安全生产监督管理部门有权对企业安全费用的提取和使用情况进行监督。三是提高企业对伤亡事故的经济赔偿。企业出现职工伤亡事故，必须按规定给受到伤害员工或家属支付赔偿金。要逐步提高赔偿标准，使企业对伤亡事故赔偿成本高于安全投入成本，建立一种促使企业自觉增加安全投入、防范伤亡事故的机制。四是要加大行政执法力度，严肃查处事故，强化法律的硬约束。总之，通过采取以上措施，使企业尽早建立起自我约束机制，最终建立一个安全生产长效机制。

三、企业要充分认识安全生产责任主体地位，将“以人为本”的理念贯串企业安全生产全过程

1、高度重视安全投入，为安全生产提供必要的物质条件。安全与经济的关系表明：企业安全设防水平与投入的资金、人力有正相关关系，一般地讲企业的安全度越高，其安全的机会成本就越低；而企业的安全设防水平越高，所需要投入的资金也越高。中国地质大学工程学院院长、著名安全经济学家罗云教授指出，在安全经济学上，预防性的投入产出比远远高于事后整改的投入产出比，其比例为1：5，这是安全经济的基本定量规律。以上说明，企业要保证自身的健康发展，必须摆正投入与安全的关系，树立正确的安全经济观。必要的安全投入是不可缺省的，一旦投入不到位，安全就不可能得到保证，其结果不仅危及职工生命安全，还会直接影响企业的经济效益，搞不好还可能给企业带来灾难性的损失。因此，企业一定要充分认识加大安全投入的重要性特别是加大预防性安全投入的重要性，在人力、物力上要舍得投入。一是要加大科技投入，积极采用安全科学技术，改造传统工艺和技术，淘汰落后的生产技术、工艺和设备，从硬件上保障安全。二是要加大安全科技攻关投入，重点研究突破控制重特大事故与职业病危害的关键技术，杜绝重特大事故的发生。三是要加大应急救援体系建设的投入。一旦遇险，能及时将遇险人员救出，控制事态扩大，把损失降到最低。四是要加大用于安全管理、人力资源开发、人员培训教育的资金投入。特别要加大安全教育培训力度，严格安全生产操作规程，不断提高人的素质，从根本上保障企业安全生产。

2、加强企业安全文化建设，强化职工做好安全生产工作的自觉性。安全文化是指人类安全活动创造的安全生活、安全生产的观念、行为、环境、条件的总和。它可以有效提高人们的安全认识、不断更新人们的安全观念、凝聚人们的思想、约束人们的行为、广泛地传播安全知识。而培养职工树立牢固的安全生产意识，全面提高防护能力，是安全文化建设的核心内容，是实现安全生产的保证，也是关爱生命的具体体现。为此，作为安全生产主体的企业一定要围绕以人为本，把保护人民群众的安全和健康作为安全文化建设的出发点和落脚点，高度重视人的生命、健康价值和精神、情感意识等，大力推进安全文化建设。一是要大力开展安全文化建设活动，为职工安全文化建设创造必要的条件。要以职工为主体，积极为职工搭建安全文化创建活动的“舞台”，可通过大量安全文化的宣传和传播，及时编发生动形象、触人灵魂、发人深省的教育材料，开展以“人人生产安全、人人享受安全”为主题的安全知识竞赛、安全演讲会等贴近职工生活的活动，让广大职工参与其中并充当“主角”，使员工树立正确的安全意识、态度和信念，加深对安全法律、法规、标准、规章以及安全价值和作用的认识和理解，真正在企业形成“安全第一、职工生命为先”的价值取向。二是要用先进的技术手段提升安全文化建设的层次和水平。要通过改善安全文化建设的物质条件，加大安全资金投入，使企业职工的作业环境、设备的安全状况等最大限度地满足员工职业安全健康的需要，并充分利用信息和网络技术以及现代科学技术，推动企业安全文化的创新和发展。三是要“一人为本”，力求在安全文化的渗透上下功夫。要制定企业职工作业行为规范和安全操作规程等，加强企业安全作业标准化建设，对职工作业行为进行有效管理，并充分体现人性化。可通过在醒目位置张贴安全格言、警句、亲人寄语及领导嘱托等，时刻提醒职工增强安全意识，注意安全，按章作业，营造“情系职工安全”的浓厚氛围，从而使企业的安全生产管理制度从约束人向激励人转变。四是要积极开展职工安全健康管理体系认证，不断改善员工的生产环境，满足员工职业安全健康的需要。

第三篇：关爱生命演讲稿

平安—最真实的幸福

纯池中心小学

周光月

“平安”一个多么古老的话题；“生命”一个多么鲜活的字眼；“幸福”一个多么美妙的境界。当草叶花儿伸向太阳，当雏鹰展翅飞上蓝天，当幼儿蹒跚走向母亲，我们一定会情不自禁地感叹：真幸福啊，生命竟是如此美丽而精彩！然而，谁都清楚，生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。

“关爱生命，安全发展,一人平安，全家幸福”,多少年来我们都在为这个美好的愿望孜孜不倦地追求、努力。但全民安全知识的贫乏，安全意识的薄弱还是让惨剧不断发生。曾看到这样一则事件，一名有着多年驾车经验的老司机，当他漂泊了半生的婚姻即将再次驶入港湾的时候，或许是因为高兴，夜间行车的他忘记了危险，忘记了安全，他开足马力潇洒前进。就在这时，突然一声紧急刹车划破了夜空的宁静，他驾驶的车就像一匹脱缰的野马向路边飞去，来不急呼救，来不急思考，甚至来不急再看一眼这个美丽而精彩的世界，就这样，车上2人当场死亡。这一对即将步入婚姻殿堂的情侣为他们一时的大意付出了生命的代价。也许就在刚才，他们还憧憬着美好的未来，也许就在刚才，他们还勾画着家的蓝图！可是这一切随着那声紧急刹车都已成为过去。那个下午在阴冷的太平间里，他十七岁的女儿长跪不起，但女儿撕心裂肺地痛哭再也唤不醒沉睡的父亲了。司机的母亲崩溃了，她死命拽着尸体绝望地哭着：“孩子，你这是怎么了？睁开眼睛看看妈妈呀！”这起事故给了我们太多的思考，我们都还没来得及学会如何去面对那突如其来的噩耗，我们都还没来得及学会如何去应对生离死别，生命轮回，就把悲痛绝望刻进了生命。

去年，同学的爸爸也因一时疏忽，驾着他的车离开了爱恋他的亲人朋友。追悼会上，阿姨无助的哭泣，同学无声的泪流生生的刺疼了我。在哀乐低回的灵堂，在黑纱挽联之中，在这凝固的瞬间，我突然领悟到一个从来没有过的道理，那就是：安全就是最美丽、最动人、最实在的幸福！

安全与警惕共存，事故与麻痹相连。因为麻痹，因为疏忽，让我们看到听到一幕幕血的教训：山西省瑞之源煤业有限公司“12.5”特别重大瓦斯爆炸事故，造成105人死亡、18人受伤。重庆煤矿“5.30”因违规违章行为造成的特大安全事故使30名矿工遇难。江西省都昌县土塘中学发生学生踩踏事故，6 名学生死亡，39 人重伤。6月2日法航客机失事造成228人失踪。6月5日四川成都公交车燃烧，25人死亡，76人受伤。……面对这些重大安全事故，无一不是违章作业，违章指挥，麻痹大意造成的！那触目惊心的惨状、那刻骨铭心的伤痛，岂能不叫人揪心？在这惨痛的教训里.有一位名人留下这样一句让人深思的话:“在一定意义上可以说,一个个体生命的成功与否,不在于他能够光华四射,而在于他能够减少失误，平平安安。”对此,我们又有什么理由不去珍视生命呢?又有什么理由去漠视保护我们生命的规章制度？失去了一个生命，破碎了多少家庭？那一次次血的教训足以让我们清醒的意识到：只有安全才有我们家庭的幸福和甜蜜，只有安全才会让你我平安的坐在这里。

著名作家契柯夫曾不无感慨地写道：“要是走过的那段人生只是个草稿,另有一段誊写的人生,该多好.”然而遗憾的是生命的历程,永远只能是草稿，尽管有失误有遗憾但却永远无法再去修改.人类的群星在闪耀,辉映苍穹逼日月,生命的旗帜在飞舞,生活的长卷多壮丽。亲爱的朋友们，如果你还留恋天空的蔚蓝，如果你还眷恋鲜花草地，如果你还想与家人、子女共叙天伦，请牢牢记住：安全是最真实的幸福。把安全装在你的心中，装在我的心中，装在我们每一个人的心中!让安全警钟长鸣，安全永远与我们同行！

第四篇：关爱生命演讲稿

关爱生命、关注安全

生命，人一生中最宝贵而最脆弱的东西，它承载着人类所有的感情，所有的梦想。追忆过去，岁月沧桑，我们用同样的眼光翘首未来，才恍然大悟：生命弥足珍贵，关爱生命，安全是回家唯一的路!2008年5月12日，一段刻骨铭心的历史在这一刻瞬间定格，突如其来的大灾难，顷刻间天崩地裂，繁华不再，希望湮灭。地震狂魔无情地吞噬了数万鲜活的生命，许多花季般的生命，尚未绽放就已陨落，给我们留下了无数沉痛与哀思！

在生与死的面前，无数人选择了把生的希望留给别人，把死的痛苦留给自己。这个五月，留给我们无以释怀的痛，也留给我们无数感动和深思。这一切的一切，使我们想起“珍惜”与“关爱”这一类并不陌生的词语；这一切的一切，使我们认识到生命的价值，生命的意义！然而，沉痛之余，我们中又有一些冷静的灵魂看到了生命中不能承受之重！那一块块散落的钢筋水泥板，残垣断壁，让我们开始思索“安全”与“生命”吧！

安全，是一个永恒的话题，当和平与发展成为时代的主题，安全变得更重要，和平宁静的生活需要安全。关注安全，应从身边的一点一滴做起，从我做起，注意安全，遵章守纪，不伤害自己，也别伤害别人。人的命运是由自己掌握的，一不小心就会丧失全部!如交通规则，不分国界，不论老少，无论何时何地，都要时刻牢记交通规则，关注安全，唱响生命，让我们心中警钟长鸣吧！

交通安全也我们息息相关。我们渴望和平，没有什么比生命更可贵，诚然，没有什么比安全更重要！也许，在你眼中，那些不以为然的琐事，也许会使你提前5分钟到达对岸，但也可能使你带着更多的懊悔步入人生的重点。我们要从身边的小事做起，决不能掉以轻心，切记要关注安全，安全出行！

然而，生命意识的内涵，不仅体现在关注安全，爱护、珍惜自己的生命，也体现在爱护、珍惜他人的生命。作为社会一员的我们，更应该学会关爱他人的生命。

关爱生命是一种负责任的人生态度。漠视自己的生命，肆意践踏他人生命的人是可悲的，也是可恨的。我们不仅要关爱自己的同类，也应该关爱地球上的其他生命，因为独一无二的生物圈中，它们的存在与我们细细相关。

人与其他生命之间，只有用关爱编织，生命才会更加精彩！学会关爱他人，也应该从生活的点滴做起。来吧，让我们共同携手，说声“我爱你”，在爱心的世界里，有你，有我，有他，我爱我，我爱我们，我们爱我们，让我们珍惜自己的生命，让我们共同携手，撑起另一个美丽的明天！

生命像一根透明的线，一端系在昨天的眼泪和欢笑，另一端又连接着明天的希望与成功。站在两端之间，我们才知道，因为生命，我们才会拥有“今天”，因为“今天”，我们的明天才得以延续。在同一片蓝天下，为了我们美好的明天，从今天起，一起努力，关爱生命，关注安全吧！

第五篇：关爱生命演讲稿

关爱生命、关注安全

生命，人一生中最宝贵而最脆弱的东西，它承载着人类所有的感情，所有的梦想。追忆过去，岁月沧桑，我们用同样的眼光翘首未来，才恍然大悟：生命弥足珍贵，关爱生命，安全是回家唯一的路！2008年5月12日，一段刻骨铭心的历史在这一刻瞬间定格，突如其来的大灾难，顷刻间天崩地裂，繁华不再，希望湮灭。地震狂魔无情地吞噬了数万鲜活的生命，许多花季般的生命，尚未绽放就已陨落，给我们留下了无数沉痛与哀思！

正是因为生命如此美丽、宝贵，我们才要学会珍惜，才要时刻关注安全!安全，人类社会文明和进步的象征；安全，人类追求的永恒话。安全，虽然只是简单的两个字，却承载着人类历史最大的重量，社会的发展、国家的富强，经济的腾飞……所有的美好，都以安全为基石！关爱生命，首先关注安全！震不到的学校，是灾区人民心中最殷切的期盼！安全，是一个永恒的话题，当和平与发展成为时代的主题，安全变得更重要，和平宁静的生活需要安全。关注安全，应从身边的一点一滴做起，从我做起，注意安全，遵章守纪，不伤害自己，也别伤害别人。人的命运是由自己掌握的，一不小心就会丧失全部!如交通规则，不分国界，不论老少，无论何时何地，都要时刻牢记交通规则，关注安全，唱响生命，让我们心中警钟长鸣吧！

朋友们，交通安全也我们息息相关。我们渴望和平，没有什么比生命更可贵，诚然，没有什么比安全更重要！也许，在你眼中，那些不以为然的琐事，也许会使你提前5分钟到达对岸，但也可能使你带着更多的懊悔步入人生的重点。“千里之堤，溃于蚁穴”，我们要从身边的小事做起，决不能掉以轻心，切记要关注安全，安全出行！

当你肆意支取爱的“存款”时，你的账号是否早就出现了“0”，你是否早就在“透支”了？如同存款有支出有存入一样，“爱的存款”也不能只索取而不付出。“送人玫瑰，手有余香”，那种幸福的香味，源自关爱的美丽。

是啊，人与人，人与其他生命之间，只有用关爱编织，生命才会更加精彩！学会关爱他人，也应该从生活的点滴做起。来吧，让我们共同携手，说声“我爱你”，在爱心的世界里，有你，有我，有他，我爱我，我爱我们，我们爱我们，让我们珍惜自己的生命，让我们共同携手，撑起另一个美丽的明天！

安全伴我同行

在这人海如潮滚滚红尘的现实社会中，请问您最需要什么？是金钱美女，还是功名利禄？如果让我来回答，我就说：我最需要的是安

全！

“孩子，绕过前面的石子。”这是母亲在我蹒跚学步时的指点。“当心路上的汽车啊！”这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”这是现在，我和同事们每天上班时恪守的信念，在人生的旅途上，安全伴我同行！的确，在我们离开母亲的搀扶，摇摇晃晃地行走在人生道路上以后，我们一直依赖着“安全”这个拐杖，没有它，我们可能会摔跤，可能走不过风风雨雨，更不可能到达人生辉煌的顶峰。

“安全”对于我是重要的，同样，对于在“中心”学习的学员来说，也同样重要，只有完善管理制度，对发现的问题及时整改，纠正各种不规范的行为并认真总结经验、教训，才能给学员创造一个安全、舒适的学习环境，“安全”保持着行业高速、迅猛的发展态势，也正是“安全”让我们不断的走向发展壮大。

安全知识的贫乏,安全意识的淡薄总是能让我们看到听到一幕幕血的教训，这些惨剧，无一不是违章作业，违章指挥，违反劳动纪律造成的！

“前车之鉴，后事之师”，安全工作只有起点，没有终点。从事教育行业的我们，如果没有“安全第一”的意识，那么，不仅没有“安、稳、长、满、优”的可能，而且还是失职，是对单位和学员的不负责任。安全和良好的秩序,是我们保证国家整体发展、人民生活水平不断提高的最集中的体现，这也是我们为二院职工服务最基本的要求。听不进安全第一的劝告,是耳朵的幼稚；不懂得防范为重，责任重于泰山的人是心灵的幼稚；不重视各种安全隐患，还他人以安全则是行为的幼稚。

安全的现代意义在于它伴随着人类的稳定、繁荣、发展

和进步，“关爱生命、关注安全” 就是以实际行动学习实践“三个代表”的重要思想；任何一个细节上的疏忽或失误，都可能损害人的精神、财产甚至生命，即使国家的财产损失,犹可亡羊补牢，但对于那些不能复苏的生命，对于那些死亡者亲人所遭受的无法弥补的身心创伤，我们又何以自处?这难道不足以让我们深思、深思再深思吗？一撇一捺的“人”字，其实就代表了支撑天地的脊梁，寓意着做一个人就必须担负起使他人幸福，使自己也幸福的事业。只有安全才能有收获、有幸福，否则“皮之不存，毛将焉附”？

朋友们，新世纪的太阳从东方的地平线上喷薄而出，历史已跨入一个新的时代。当我迎着新世纪明媚的阳光时，我为我们取得的成绩而鼓舞，我为伴随着我走过风雨的安全而欢呼！那么，为创造辉煌，让我们一起记住：安全警钟长鸣，安全伴我同行!

人间平安是社会和谐的真谛

各位领导、各位朋友，大家好：

今天，我演讲的题目是《人间平安是社会和谐的真谛命》。

安全是人们最为熟悉的词语，虽然抽象伴着枯燥的俗气，但是每个热爱生活的人，都会明白字眼里的含义。安全是个普普通通的语句，却跟随你我人生的风风雨雨，安全的警钟常鸣，不知多少次在耳边响起。亲人们千嘱咐万叮咛，就是用心维护你生命的整体，安全为你送出一倾开阔的天地，为你铺设了延伸生命的轨迹。安全使生活丰富多彩，人人有自己的位置，安全是一种无形的效益更多地为社会创造价值。安全让天蓝水清，让你每天都快乐地生息。安全的意义也不仅仅如此，生活会给你更多的启示。请大家先听听下面这一组组触目惊心的数字吧：国家安监总局新闻发言人黄毅在2009年第一季度全国安全生产情况新闻发布会上透露，一季度，我国共发生各类事故97991起，死亡18501人，平均每天发生约5起较大事故，这一组组无情的数字，不是无关疼痒的数字游戏，而是国民经济的巨大损失，更是我们六万多骨肉同胞的鲜血和生命啊！它使我们每个活着的人清醒地认识到：安全问题重于泰山！是社会稳定营造和谐的重要课题

无数血的事实告诫我们：生命，人一生中最宝贵而最脆弱的东西，它承载着人类所有的感情所有的梦想。追忆过去，岁月沧桑，我们用同样的眼光翘首未来，才恍然大悟：生命弥足珍贵，关爱生命，安全是回家唯一的路！为了安全，人类进行过艰苦拼搏。经受过长期的探索。安全关系生，关系死，关系生活，为了安全，人类战胜了无数灾祸，安全关系你，关系我，关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火，安全是幸福，是稳定，是祥和，是人间花红叶绿的春天，是发自内心的换天喜乐。

安全第一不是一个空洞的口号，应该是一个长期履行的规矩，无论工作如何千头万绪，安全不能有丝毫侥幸心理，操作规程是对科学的尊重，马痹大意则是惹祸的根底，一时疏忽引来千古恨，玩忽职守是灾难之敌。不要放过一个小小的细节，因为生命是最为至上的珍惜，在岗位上按规范约束你我，是隐患避免的唯一前提。以往教训惨无目睹，怎能不为失去的生命感到惋惜，转眼毁掉一座高楼大厦。瞬间千万资产变成一堆废墟，人类记载了不少惊心动魄的故事。安全是关怀，是爱护，是和谐，为了安全，人类谱写了无数英雄壮丽凯歌。安全工作领域非常广阔，需要我们勇敢开拓。需要我们继续探索。我们要为安全工作祈祷，为安全人员高歌。

当前，不管市场经济如何繁荣，安全工作必须列入议事日程，而且要作为重中之重，克服安全工作“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的错误思想，树立“一切为安全工作让路，一切为安全工作服务”的观念，坚持“安全为天、安全至上”的理念，切实把“安全第一”的方针落到实处。安全生产事关社会的稳定。社会科学家、全国政协委员邓伟志曾说过：“民以食为天，民以安为地。这个‘安’字，在许多情况下，比‘食’还重要，吃的问题解决了，也吃得好了，但生产不安全，甚至导致生命的丧失，‘食’得再好又有什么意义呢？”

我们深知，安全离不开稳定，稳定能促进安全，稳定是搞好安全的基础，没有稳定的政治局面就不会有长久的安全。但另一方面，没有安全就不会有稳定，安全关系着千家万户的安危，牵动着广大职工家属的心，每一次事故的发生都会给职工家属稳定的生活秩序蒙上一层阴影，在一定时期内造成职工思想紧张和情绪波动，在一定范围内增加不稳定因素，一旦发生特大事故，除了国家经济、百姓生命安全受到威胁之外，更为严重的恐怕还是加剧了部分公众的恐怖心理，破坏了社会的安定气氛。试想，一个不能给职工安全感的单位，一个经常发生事故的单位，怎样壮大？谈何效益？因此，我们要在单位的稳定中促进安全健康发展，在实现安全生产、长治久安中保持单位的稳定。

如何使安全工作在科学、规范、理性的轨道上平稳运行，是我们黑马集团领导长期关注的问题也是当今社会最紧迫的课题。今天的隐患就是明天的事故，各类事故隐患是引发事故的潜在因素，我们本着“消除一个隐患，就是消灭一起事故”的信念，认真检查，落实整改，消除隐患。当然做好安全工作不是一朝一夕之功，而要警钟常鸣，常抓不懈，黑马集团正确处理了安全与发展经济、安全与经济效益的关系，坚持了“安全第一，预防为主”的方针，切实把预防作为安全工作的重点来抓，对安全中出现的问题，采取行之有效的措施及时加以解决。此外，我们还完善各项安全制度，加强安全管理队伍建设，加大安全投入，增强对安全的宣传、教育、培训工作的力度，进一步提高全体职工的安全意识和防范能力。

安全关系到国家财产和人民群众的生命安全，关系到企业的健康发展。安全只有起点，没有终点，这就注定了投身于这个战线的人们，无法停下忙碌的脚步！新形势下安全工作的复杂性、艰巨性、长期性，决定了我们必须与时俱进、开拓创新。安全是一种责任，高于天大于地，人们不管置身那个行业，安全顾虑决不能回避，背离科学我行我素，伤害的不是别人而是自己，安全的弦常绷常紧，关爱生命不能当做儿戏，防范未然关键在细，任重道远，安全责任重于泰山，人间平安是社会和谐的真谛。

同志们，请记住吧！安全是一首歌，需要我们日日吟天天唱弹；安全是一盘棋，需要

我们走一步看两步，不要在满盘皆输后喟然长叹；安全又是一根且长且细的绳索，一头系着你的幸福，一头系着家人的平安。安全就是生命和效益，是人类的追求，是社会发展永恒的主题，让我们从现在做起，从小事做起，从自身做起，让安全意识的警钟在我们每个人心中常鸣！

我的演讲完了，谢谢大家！