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学校各种岗位职责

学校各种岗位职责



第一篇:学校各种岗位职责

学校各种岗位职责

教师岗位职责

教师职业道德要求

—、依法执教。学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致、不得有违背党和国家方针、政策的言行。

二、爱岗敬业。热爱教育,热爱学校。尽心尽责、教书育人。注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。

三、热爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等公正对待学生。对学生严格要求、耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

四、严谨治学。树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律、改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平。

五、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志,互相学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。

六、尊重家长。主动与学生家长联系,认真听取意见和建议,取得支持和配合。积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥、不指责学生家长。

七、廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不得用职责之便谋取私利。

八、为人师表。模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康。举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作责,注重身教。

班主任职责

班主任是一个班级学生的组织者和领导者,是学校对学生进行思想政治教育工作的骨干力量,是联系各科教学的纽带,是沟通学校、家庭、社会的桥梁。上级部门和学校对学生的各种要求,都要通过班主任去贯彻落实。班主任首先要“为人师表”,热爱学生,班主任工作必须做到:

1、努力贯彻党的教育方针,提高学生的思想政治觉悟,学习质量和健康水平,为培养一个勤奋学习、遵纪守法、朝气蓬勃、团结向上的班集体而积极工作。

2、教育督促学生遵守《小学生守则》和学校的各种规章制度,政府的政策法令和社会的公共秩序,处理日常班务工作和本班学生中的偶发事件。对学生的教育应做到“动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒”。讲究教育艺术,注重教育效果,严禁体罚或侮辱学生人格。

3、及时和学校有关方面取得联系,定期向学校领导或教导处汇报班务工作,做到上传下达。步调一致。经常与任科教师互通情报,了解研究学生的思想、学习情况。教育学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,不断提高各门功课的学习成绩。

4、关心学生的身心健康。组织和指导学生开展体育、文娱、卫生等活动。教育学生积极参加体育锻炼;自觉搞好环境卫生和个人卫生,养成良好习惯,并对学生生活给予应有的指导。

5、注重班集体的精神文明建设和第二课堂的开辟。制定班务工作计划,组织、领导班委会,指导少先队,积极开展创“三好”,争做“四有新人”和“五爱”教育等活动。做文明学生,建文明班级。

6、指导学生的课外活动,配合有关科任教师开展课外科技活动。

7、重视家访工作,采取多种形式,经常与家长交换学生的学习思想等各方面情况,以便有的放矢,有针对性地对学生进行教育。

8、负责本班公共财物的管理,赔偿工作,安全工作,教育学生节约电、煤,并遵守纪律。

9、全面客观地、认真负责地做好学生的操行评语和成绩填写工作。及时、准确地建立和填写好学生档案。并妥善保管。

任课教师职责

教师的根本任务是把学生教好。对教师的基本要求是:以身作则,努力学习,爱护学生,教好功课。

1、认真备课、上课

(1)要熟悉教学大纲,教科书,了解学生的知识基础,备好课。

(2)加强对学生的学习目的教育,调动学生学习积极性,搞好课堂纪律。

(3)认真组织好课堂教学,不断改进教学方法,充分利用45分钟,保质、保量地完成课程标准规定应传授的知识和应培养的能力。

(4)结合教材,有机地对学生进行思想教育,注意学生的卫生习惯,保护学生视力。

(5)指导学生改进学习方法,培养良好的学习习惯。

(6)搞好测验、考试,做到份量恰当,命题确切,要求严格。

2、认真批改、辅导

(1)根据教学要求和学生实际,精心布置作业,并及时收发。批改要讲求实效,搞好讲评,引导学生及时订正错误,扎扎实实地学好每项知识。

(2)要因材施教。对中下学生要热情辅导,尽量帮助他们跟上班级。对成绩优秀的学生,要帮助他们进一步学好,发挥其特长。

(3)积极创造条件,开展多样化的课外活动,提高学生学习兴趣,开拓知识眼界,培养有关技能技巧。

3、体育、音乐、美术教师,还应组织和辅导学生开展课外体育、文娱、美术活动,搞好运动队训练和竞赛工作,搞好文艺队、美工组的工作。

图书保管员职责

1、严格执行图书馆、阅览室的规章制度。

2、掌握新书出版信息,添购书籍、充实书库。

3、新书买到后,及时进行分类编目,尽快介绍出借。

4、做好师生借书工作,管好学生阅览室和教师资料室。

5、及时做好书报订阅收发工作,月底、年底做好报纸杂志装订保管工作。

6、经常做好书籍,报刊的介绍工作。

7、有关教学上的参考资料,及时送到各教研组。

8、进行爱护书籍的宣传教育,做好图书的防潮、防虫蛀的工作和图书修补工作。

9、保持图书馆阅览室的清洁卫生和良好的纪律秩序。

值周员职责

l、值周员必须提前到校,认真履行其职责。

2、负责组织好升降国旗仪式。

3、掌握当天的作息时间。

4、认真详细的填写好学校日志,检查教室日志的填写情况。

5、负责处理好学校偶发事件。

6、接待当天来宾或不定期来访家长。

7、检查督促校舍、门窗封锁、开关校门,注意安全。

8、负责检查各班环境卫生和个人卫生。

9、组织当天中午、下午学生放学。

10、值周教师全权负责好学校—切财产安全,因不住校,失职等损失的财产,由值周人员全部按价赔偿。

1l、掌握各班学习、纪律、课间操等情况,向领导汇报特殊情况和典型事件。

12、交清或接清责任和手续。

第二篇:学校岗位职责

景县连镇大端小学 2017-01-6

大端小学学校岗位职责汇编

目录

第一部分:管理人员工作职责

校长岗位职责 ……………………………………………………5 党支部书记岗位职责 ……………………………………………5 副校长岗位职责 …………………………………………………6 工会主席岗位职责 ………………………………………………6 少先队总辅导员岗位职责… ……… …………………………7 教导处主任岗位职责 ……………………………………………8 教科室主任岗位职责 ……………………………………………8 总务处主任岗位职责 ……………………………………………9 后勤处主任岗位职责 … ………………………………………10 会计岗位职责………… …………… …………………………10 出纳员岗位职责…… ……………………………… …………11 学校财产管理员岗位职责 ……………………………………11 公会(女工)干事 岗位职责 ……………………………………13 安全保卫人员岗位职责 ………………………………………13 第二部分:教育教学工作人员职责

年级组长岗位职责………………………………………………14 教研组长岗位职责………………………………………………14 班主任岗位职责…………………………………………………15 课题组长岗位职责………………………………………………16 科任教师岗位职责………………………………………………16 教师岗位职责……………………………………………………17

小学高级教师任职条件及岗位职责……………………………20 教研员(兼职)岗位职责………………………………………22 学生管理教师岗位职责 ………………………………………22 心理咨询员岗位职责……………………………………………22 实验员岗位职责…………………………………………………23 图书资料员岗位职责……………………………………………23 远程教育管理人员岗位职………………………………………24 教育信息员岗位职责……………………………………………24 网络管理员岗位职责……………………………………………25 档案员岗位职责…………………………………………………26 第三部分:后勤服务人员职责

文印室工作人员岗位职责 ……………………………………28 保管员岗位职责…………………………………………………28

一、行政管理工作人员职责

校长岗位职责

1.坚持社会主义办学方向,全面贯彻执行党和国家的教育教学方针、政策及上级有关教育教学规定,决定学校重大事宜。

2.全面负责学校教育教学、行政管理等各项工作,具有先进的办学思想,确立学校先进的办学模式。

3.深入实施高标准的素质教育,推进学校教育教学改革的实践活动,注重培养学生的创新意识及创造能力,为社会培养德、智、体、美、劳全面发展的有用人才。

4.负责制订和组织实施学校的远期和近期目标,实行目标管理。

5.贯彻勤俭办学、勤工俭学的方针,加大办学力度。

6.培养良好的校风,营造良好的育人氛围,使学校文化、绿化、净化、环境创一流,为师生员工有一个美好的学习和工作环境创造条件。

8.建立学校行政管理体系及完备的规章制度,管理好人、财、物

9.应用现代化教育观念管理学校,掌握国内外教育信息、动态、确立本校的办学宗旨和特色。

党支部书记岗位职责

1.党支部书记在党委集体领导下,全面负责党务工作。2.负责召开党委委员会和党员大会,认真学习、传达、贯彻上级党委决议、指示;制定党委工作计划,并检查总结党委计划、决议的执行情况,按时间向党员大会和上级党委报告工作。

3.负责检查、督促和指导基层党支部贯彻落实党员责任区任务情况;了解、掌握党员的思想工作和学习情况,发现问题及时解决,做经常性的思想政治工作,充分发挥党员在各方面 的模范带头作用。

4.负责协调好各党委委员分管的各项工作;协调好学校、党、政、工、团、妇关系,加强对工会、团委、妇女工作的领导;协调好学校民主党派的关系,做好统战工作。

5.与校长共同研究并制定教职工的思想政治工作计划,积极维护、支持校长全面负责学校行政工作,经常与同级领导交流情况、相互配合、协调工作。

6.调动各方面的积极性,全面贯彻教育方针,促进教育教学改革,充分发挥党组织的保证、监督作用。

7.负责抓学校领导和党委委员的学习,加强自身建设,做“廉洁”、“勤政”的模范,对学校各级干部进行教育、培养和考察。

8.负责安排“三会一课”制度和召开党员民主生活会、校级领导民主生活会

9.党支部副书记协助书记做好上述各项工作。

业务副校长岗位职责

1.认真贯彻执行党和国家的路线、方针、政策及上级有关教育教学管理规定。直接负责学校的教育教学管理工作,其工作对校长负责。

2.按照学校统一教育教学计划,执行教学大纲和教学计划,定期向校长汇报。

3.抓好常规教学,坚持以教学工作为中心,建立正常的教学程序,保证按照教学计划开设课程,深入教学一线,听课、兼课、检查教师教案、听课笔记、学生作业。

4.抓好教师队伍建设,制定教师培训工作计划,不断提高教师基本素质。

5.定期主持教学工作例会,抓好学校的教学常规管理,做经常性的学生思想政治工作及组织文体活动,活跃师生文化生活,把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的有用人才

6.积极推进教育现代化的进程,在教学领域探索教育技术的应用和发展,指导电教工作。

工会主席岗位职责

1.参加学校校务委员会,参与学校重大问题的研究;主持工会工作,每年都要根据上级工会的要求和学校实际,制定工会工作计划,进行目标管理。每学期至少召开两次工会委员会,检查计划执行情况,及时总结、改进工作。

2.发挥工会委员和工会小组长的作用,配合党支部、学校行政做好教职工的思想工作,协调人际关系,调解家庭纠纷,维护学校的安定团结。

3.每年召开一次教代会,讨论、审议、通过学校的重大决策,实行民主管理和民主监督,积极支持学校的教育、教学改革,促进学校办学水平的提高。

4.树立为教职工服务的思想,代表教职工说话、办事,维护教职工合法利益,每学期广泛走访一次会员,听取他们的意见,及时向领导反映情况,并提出自己的建议。

5.开展经常性的工作(宣传、业务、女工、文体、生活)。维护女职工的合法权益;做好计划生育,晚婚晚育工作和保健工作。管好用好工会经费,账目公开,民主理财,开源节流,为解决教职工后顾之忧多办实事。

6.抓好职工福利,搞好离退休教职工的组织和管理工作。开展丰富多彩的文娱体育活动搞好教职工困难补助;搞好教职工婚、丧的祝贺、吊唁,及时慰问生病住院的教职工。

少先队总辅导员岗位职责

1.在校党支部和校长的领导下,主持政教处、团委、宣传工作,完成各项工作任务。

2.负责全校共青团及少先队工作,处理日常事务,贯彻执行学校党总支和行政的指示,以及上级团组织的决议,研究制订学校共青团及少先队的工作任务。

3.负责学校团支部、少先队工作计划的制定、检查和总结,经常指导和帮助各团支部开展工作,负责指导教工团支部的工作和学生会工作。

4.负责团内、少总部的表彰、奖励和处分等工作。

5.加强团的组织建设和思想建设,健全团的组织生活,抓好团的“三会一课”,坚持对团员、少先队员进行党的基础知识较高层次的思想教育,坚持办好业余团校,加强对团外青年的教育培养,发展团员标准做好组织发展工作。

6.加强与班主任的联系,经常听取团内外青年的意见,做深入细致的思想工作,做青年的知心朋友。

7.配合学校定期召开“学代会”,开展学生日常思想教育工作,奖惩工作,文娱宣传工作,假期学生工作。

8.定期召开团代会、少代会,向全体团员、少先队员汇报工作。制定今后工作计划。

9.每年定期在教职工团和优秀学生团员中向党组织推荐优秀青年为入党积极分子。

10.协助校领导做好校园文化、宣传工作,协助党支部书记做好学校党务工作及德育工作。

教导处主任岗位职责

1.在校长领导下,组织教学工作计划和有关规章制度的制定,协调平衡各教学部门的工作。

2.主持教务处工作,制定和组织实施教务处工作计划,会同各年级组制定和组织实施专业教学计划,并检查执行情况。

3.主管日常教务行政工作,定期召开教学工作会议,检查并考核教务处人员岗位职责完成情况,及时对组员的工作提出指导性的意见。

4.参与对教师业务能力的考核。审核教师工作量及各种教学津贴,协调聘用每学期的任课教师并确定教学任务。

5.组织、积极安排教师学习新课程教育理论,全面树立素质教育的人才观、基础观、教学观、质量观,转变教学观念,投身教改实践。

6.审批需打印的资料,教仪经费,及时解决教学参考书、工具书、挂图、模型、仪器教学用品的购臵。

7.负责安排好每学期的考试(考查)的考务工作。9.负责使用教材的审定工作。

教科室主任岗位职责

1.从学校实际情况出发,每学期提出教育科研工作计划交分管校长审批执行。

2.审查各教研组长的工作计划,提出指导性意见。

3.搞好校内外有关教研、科研信息,资料和成果的搜索、交流,并为各处组提供教研、科研服务。

4.统筹、协调、检查、督促、落实校内教科研工作。5.审核校内各项教科研成果,做出鉴定评价,推荐优秀论文并提出奖励意见。

6.参加校际教科研活动,加强联系,扩大学校影响。7.组织学术报告会和教科研专题讲座,召集教学教研研讨会、交流会等。

8.抓好教师培训与管理,做好继续教育、现代教育技术等各项培训的服务工作,为培养高素质的教师队伍出力献策。

9.做好实验课题的管理工作,协助实验教师搞好课题研究的资料收集、分析整理、统计工作。

10.组织好各类教学讲座、青年教师培养、“师徒结对”等活动。

11.做好教师教科研考核的统计及教科研档案的收集整理工作。

12.完成领导交办的其它工作。

总务处主任岗位职责

1.协助校长抓好后勤日常管理工作,强化后勤工人为教学 服务,为师生服务意识,管理好学校资产,建立完备的校产档案。

2.制定总务工作计划和制度,作学期、学年工作总结。3.定期对校舍、设备、教学、生活、办公用品、水电、卫 生设施定期进行检查维修,确保教育教学工作正常进行。

4.负责搞好教职工生活福利,保证物品采购质量,改善办 学条件,改善教职工生活。

5.确保校园“净化、绿化、美化”,校园环境整洁优美,校

园文化建设体现教育、知识艺术化,建立安全卫生责任区,包产到人,责任到位。

6.抓好全校安全,随时完成领导交办的其它工作。

后勤处主任岗位职责

1.负责学生公寓公共场所和宿舍卫生、安全的检查与评比。每周检查一次,公布检查结果,并存档备用。

2.负责组织编排新生入住公寓的寝室名单并接待安排。3.组织督促公寓楼管理员每天晚上清查回寝室学生人数。及时处理晚归和不归寝室的学生。

4.坚持巡逻制度,及时处理如学生被盗、火灾,闹事、急病、打架、损坏公物、高声喧哗等突发事件或意外情况。

5.对寝室情况,如清洁卫生、折被盖、物品摆放、违章使用电器的基本情况,黑板定期公布评比分数或等级。

6.负责评选文明寝室。

7. 指导学生会宿管部开展自我管理、自我教育、自我服务工作。

8.完成上级交办的其它临时性工作。

会计岗位职责

1.贯彻执行国家有关方针、政策、法令、法规和上级主管部门的制度、办法、规定。

2.负责本单位经费核算及管理工作做好经费计划编审汇总工作,编制依据真实、准确、做到各项计划指标切实可行。

3.按照经费核算的对象和范围,设臵明细账,分部门按费用要素进行核算。

4.负责日常经费报销工作严格很高行经费开支范围和标准,认真审核原始凭证,正确填制汇帐凭证,负责编制经费报

表,会计决算报表。做到数据准确,资料完整。

5.认真学习有关财务文件,努力提高自身的文化素质及业务水平,更好地做好各项工作。

6.工作中要使用文明用语,礼貌待人,对前来办事人员所提出的问题要耐心细致地进行解答。

7.及时完成领导交办的各项工作。

出纳员岗位职责

1.据审核无误的会计凭证办理现金收付和银行结算业务;负责编审货币资金年、季、月计划,并按月编制货币资金收支明细报表。

2.负责工资、奖金的发放工作。

3.负责办理现金和银行存款日记账的记账、结账、对账业务、编制银行存款;余额调节表,按规定保管库存货币资金。

4.负责组织装订会计凭证,本月凭证必须于次月十五日前装订完毕。

5.负责保管有关凭据和空白支票。6.完成领导交办的其他工作。7.出纳员不得兼管收入费用债权债务账薄的登记工作及稽查工作和会计档案的保管工作。

8.合理使用资金。一切资金,包括转账支票等动用,必须经主管会计同意,否则不得动用任何资金,发现问题应及时汇报,并有权抵制不合法的现金支出。

固定资产管理员岗位职责

1.彻执行国家有关方针、政策、法令、法规和上级主管部门关于资产管理与核算的制度、办法和规定。

2.会同有关部门拟定固定资产管理与核算实施办法。严格执行固定资产标准,对资产进行分类编号管理。

3.会同有关部门核定固定资产需用量,参与编制固定资产更新改造和大修理计划。

4.负责固定资产的购臵、调拨、内部转移、租赁、封存、报废、清理等会计核算工作,按期编报固定资产会计报表。

5.编制折旧计划,按规定逐月计提固定资产折旧,确保国家资产折旧,确保国家资产的增值保值。

6.参与对固定资产的清理盘点,对固定资产的盘亏、毁损、闲臵等情况及时向领导报告。

7.会同有关部门分析固定资产的使用效果,促进固定资产的合理使用,提高固定资产的利用率。

8.负责单位内部固定资产的有偿占有费的收缴与核算工作。

9.完成学校交办的其他工作。9.完成上级交办的其它任务。

工会(女工)干事岗位职责

1.在学校党委的领导下和各级行政部门的支持下,主持和做好工会女工的日常工作。

2.加强工会女工组织的自身建设。

3.做好职代会的组织和筹备工作,定期开好职代会,掌握职代会的决议执行情况,及时向职代会反映职工的意见和要求,积极开展职工代表责任区活动,民主管理和争先创优工作。

4.女工工作建立专访制度,做到五访和五问,即访自愿生一孩家属,访计划生育受处分者,访被罚户,访新婚夫妇、访计划生育模范人物和积极分子;问寒、问暖、问母子(母女)健康,问家庭困难,问群众对计划生育工作意见。

5.结合教育教学的实际和职工特点、爱好出发,开展丰富多彩的业余文化娱乐活动。

6.认真维护职工的合法权益,扎扎实实的做好稳定职工队伍的工作,关心群众疾苦,及时了解职工的困难和要求,做好“三互助”工作,力争“三满意”

7.认真收好、缴好、用好工会会费,做到勤俭节约、统筹安排、符合政策、群众满意。

8.积极参加上级工会组织的各项活动,圆满完成上级交办的各项工作任务,管理好工会活动室及活动用品。

安全保卫人员岗位职责

1.认真钻研业务知识,提高业务水平,加强政治理论学习,提高思想觉悟,热爱本职工作。

2.全力支持保卫工作,协助学校做好法律知识的教育及宣传工作。

3.做好师生中打架斗殴事件的调查及上报工作。4.做好外用工的三证审查及日常的教育管理工作。

5.定期对学校各部门及重点部位进行安全检查,发现隐患及时上报并整改。

6.做好外来人员的审查登记及管理工作。

7.针对学校特点,及时准确掌握学生思想动态,做好重点人的帮教工作。

8.长期加强对师生的法制宣传活动,提高广大师生的法制观念,认真做好普法工作。

9.预防和打击违法犯罪活动,同一切扰乱学校治安秩序的现象做斗争,保障学校教育教学工作的顺利进行。10.负责学校大门及周边的治安秩序。

11.不断总结积累工作经验,做好有关材料的归档工作。12.忠于职守,克已奉公,提高警惕,确保安全。

二、教育教学工作人员职责

年级组长岗位职责

年级组长在学校及部门领导的领导下,对本年级的思想教育教学和管理工作全面负责,其职责如下:

1.根据学校工作计划,结合年级组情况,制定本年级组工作计划检查督促班主任制定班主任工作计划。

2.组织全年级组老师全面贯彻教育方针落实学校各项工作和活动,检查法令、法规和学校的各项规章制度在本年级的执行情况,及时进行表扬和批评。

3.组织本年级教师学习有关加强学生思想工作的各种文件和重要文章、经验介绍,生动活泼地有针对性地对本年级学生进行思想教育,并协助团、学生会开展活动。

4.定期召开所级教师和学生代表会议,了解本年级教学情况,协调各学科的教学工作,协助教务处,了解教学计划的执行情况。

5.负责研究本年级学生的奖惩和品德评语工作,协助班主任自理偶发事件。

6.协助校艺体组在本年级开展文体活动。负责室内外卫生检查评比工作。

7.根据学校学习计划,组织本年级按时进行政治和业务学习,组织交流经验和评比先进活动。

8.协助教务处处理好本年级教师的考勤,调课等工作。

教研组长岗位职责

教研组长在教科研室、教务处、艺体处领导下对教研组教师的思想、教学和管理工作全面负责。其具体职责是:

1.组织本组教师学习教育方针、教育教学法规、学校规章制度和教育理论教改信息等。

2.全面贯彻教育方针,依据教学大纲和学校教学计划制定教研组工作计划,负责具体实施,期中进行检查,期末进行工

作总结。

3.负责教研组教师的思想工作,做好教研活动考勤记录,协助教务处、艺教处对教师的业务考核工作。

4.指导本组教师的教学、教研、科研工作。

5.督促检查备课组贯彻教学五认真“,学习教学大纲、钻研教材、教法掌握教学进度和执行学校听课,评课制度。

6.组织教师开展教学研究和教学活动,确定教学研究课题,进行教学内容和教学方法的改革。

7.组织都是参加市区教研活动和业务进修,协助教务处抓教师的继续教育、业务培训和落实对青年都是传帮带工作和业务考核工作。8.按时参加教研组长例会和学校、教务处召开的各种会议,并及时向教研组教师传达贯彻。

9.负责组织本学科的考核考试工作把好“命题“关,组织教师统计成绩进行质量分析。

10.对本教研组的教具、教参、挂图、设备等要加强管理,合理使用及时清点,妥善保管。

班主任岗位职责

1.依据政教处学期工作计划,制定班级工作计划按月进行对照,期中小结、期末书面总结交政教处。

2.对学生进行全面贯彻教育方针、爱国主义、集体主义、社会主义教育和品德行为规范养教育。

3.准时参加班主任例会,并适当作记录。认真贯彻执行学校、政教处布臵的各项工作,精心组织好班会和其他活动。

4.经常了解学生的思想、学习状况,面向全体学生,主动热情做好学生的思想教育工作,耐心做好后进生思想转化工作。5.协调、指导班级任课教师的工作,有权建议调整班级任课教师。

6.认真组织好校会、升旗停工广播操、课外活动等集体活动,原则上所学学生集体活动,班主任都要到场。

7.认真培养指导学生干部开展工作,充分调动学生创建优

良班集体的积极性,坚持常规检查评比制度。

8.组织指导班级开展小型多样的文娱、体育活动。协助团委开展工作。

9.定期和家长联系,认真组织家长会,向家长汇报学生各方面的情况,听取家长对学校教育教学工作的意见和建议。

课题组长岗位职责

1.备课组长要认真组织教师深入学习和理解教学大纲,掌握本年级本学科的教学内容和要求,深刻理解教材,制定教学计划。

2.组织好本课题组的教师,按教学常规要求超前一周搞好集体备课。备课时要讨论研究教法、学法、提高备课质量。根据学校实际选好科研课题,并做好课题的申报、开题、研究、结题、成果申报等工作。

3.检查本组教师教案,并向教研组长汇报情况。

4.组织课题组抓好期中、期末复习和有关考试事宜(如命题、阅卷质量分析、教学总结等)。结合课题搞好活动日志记录。

5.组织好本组的活动类课程(如讲座、竞赛、兴趣小组、提优补差等)。

6.协助教研组长做好教研组的教学研究工作和管理工作。

科任教师岗位职责

科任教师也是德育工作者,有义务在必要的场合和时间对学生进行德育工作。

1.教育思想端正,既教书又育人,以身作则、言传身教、为人师表。

2.在教学工作中贯彻一种教材、两个大纲的原则,把“德育大纲”的要求有机渗透到日常课堂教学中去。

3.加强职业道德和职业纪律。年级组、教研组内团结协作,互相帮助。对任教班级学生循循善诱、诲人不倦。

4.在学校范围内有现任对随机发现的任何不守校纪、校规 的学生进行教育帮助。

5.把爱国主义教育放在突出地位,准时参加升旗仪式,带头唱好国歌。在政治学习中专心致志。

6.经常与班主任联系,交流教育情况,协助班主任做好学生的思想工作。有责任处理好所任课时内发生的事件。

7.积极参加年级组和所任班级的各类活动密切师生关系。参加家长会,和家长取得直接联系,搞好教育工作。

教师岗位职责

1.全面贯彻教育方针,全面提高学生素质既教书又是育人,教好书,育好人,以身作则,言教身教,为人师表。

2.在教学工作中充分发挥教师的主导作用,积极进行教学内容和教学方法改革,发展学生智力,培养学生能力,贯彻本学科的教学大纲,切实按照学校制定的教学工作计划和教学常规,落实到教学过程的各个环节。做到“五认真“。提高好课率消灭不合格课。

3.认真学习教育理论和教改信息,积极进行教改试验,做到明确教改专题,不断深入,及时总结经验,每学期都要写出质量较高的论文或总结材料。要努力加强业务进修,不断更新知识,勤于进取,精于业务,促进教学水平的进一步提高。形成“敬业、精业、爱生、进取“的良好教风。

4.要养成良好的职业道德,严格遵守《中小学教师职业道德规范》及《石油高中教师忌事忌语》。

5.积极参加互相听课、评课活动,互相学习,取长补短,共同提高,充分发挥教研组备课组的群体作用。

6.认真组织学生课外学科小组活动针对不同层次学生的学习状况主动承担提取优补差活动。

7.任课教师要配合班主任做好学生的思想工作,经常与班主任联系,及时反映学生学习和思想情况,协助班主任抓班集体建设,参加家长会。

8.体育教师除履行以上职责外,在上体育课及组织体育项目比赛时,要采取安全保护措施,以免发生事故。

小学高级教师任职条件及岗位职责

一、专业理论知识

掌握教育学、心理学等基础知识,具有所教学科理论基础、专业知识和必备的专业技能,所掌握的专业知识能与教学、教研等实际工作相结合;能较好地掌握现代教育信息,了解本学科课程改革的基本理念和发展状况;能较熟练应用现代教育技术。

二、教育教学工作

(一)教学工作量应达到教育行政部门规定的授课时数。正校级领导应当深入教育教学工作中,授课(或听课)时数达到本学科或学校教师平均授课时数的三分之一;副校级领导及以下兼职教师应当兼任一门课程的教学工作,授课时数达到本学科或学校教师平均授课时数的三分之一。

(二)教学效果

1、熟悉和掌握学科课程标准,执行课程计划,胜任所教学科大循环教学工作,认真备课,无违反任职学校规定的教学常规及纪律行为;能积极钻研教学,任现职以来至少有一篇典型课例的教学反思和学科课程标准的学习体会文章在校内交流,承担校级公开课或示范课二次以上,或县(区)级一次以上,并受到好评。

2、关注学生全面发展,关注学生知识经验,基于学生基础设计教学,有较强的课程实施能力及教学能力,学生在原有基础上提高幅度较大。

(三)能协助承担校级以上教育教学科研课题,并能完成科研任务,或能积极参加学校的校本教研活动,认真完成学校规定的听课节次和教研活动次数,有详实的听课笔记,撰写有价值的教学反思、教学叙事等文章。

(四)注意对学生的思想教育,既教书又育人,教育效果好,并具备下列条件之一:

1、班主任工作或思想政治教育工作认真负责,注重学生心理健康教育,德育工作效果好,所带班级或所承担的思想政治工作,在学校各项活动中起模范带头作用,被评为校级文明班级或优秀中队;或承担二次校(乡)级或一次县(区)级主题班

(团、队)会,教育效果好;

2、协助班主任共同做好学生的管理工作,结合学科教学渗透德育效果好,撰写有关素质教育或德育工作的论文或经验总结,并得到同行认可。

(五)市、县教研人员除具备上述条件外,还应具备较强的教育教学研究能力,任现职以来独立组织过县(区)级以上教研活动。在县(区)级以上教学研究活动中上过辅导课,或在以课程改革为核心内容的教研活动中做过中心发言,并有标明活动的时间、地点和中心议题等内容的原始讲稿。每年深入学校听评课至少30学时以上,有原始的听评课记录。

三、业绩与成果

应具备下列四个条件中的三条:

(一)教学中能够面向全体学生,关注学生差异,胜任教育教学工作,在一个教学循环期内所教班级学生的成绩合格率、优秀率明显提高 是校级教学新秀或教学骨干;

(二)有三项教研成果或三篇经验总结在校内交流;或有二项教研成果或二篇经验总结在县(区)级以上学术会议上交流;或有一项教研成果或一篇经验总结在市(地)级以上学术会议上交流;

(三)在校内结合教学内容积极开展实践活动,每学年开设专题讲座一次以上,并有讲稿或教案。在辅导学困生、培养优秀生或特长生方面成绩显著;

(四)获得二次乡或一次县(区)级以上优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任荣誉称号

兼职教研员岗位职责

1.根据校领导和主管部门领导对教研员工作分工要求,制定教研员工作计划。

2.协助主任开展常规教研、科研、教师培训、教学研讨等活动,并负责本教研室教研活动纪实。

3.负责教科研常规工作的资料收集、收档等工作。

4.完成教育信息的收集、发布,教师论文收集,教师业务建档工作。

5.认真钻研教研科研业务,不断提高自身水平。

6.按时完成主管领导安排的各项工作。

学生管理教师岗位职责

1.贯彻《中学生日常行为规范》,培养学生良好的行为习惯,贯彻学校关于对学生管理的指令,完成学校交给的工作任务。2.负责值周教师、学生的安排工作。负责对值周教师、学生日常工作的监督检查工作。

3.负责每天、每周、每月的班级定量考评成绩的统计,公布工作。

4.负责校园的卫生责任区的划分,以及日常卫生清扫的管理监督检查工作。

5.负责劳动课的安排、调动、记录工作。6.负责违纪学生的教育工作。

7.完成领导交办的临时工作任务。

心理咨询员岗位职责

1.在中学生中进行广泛的心理健康诊断,心理测量工作。

2.在学生中开展心理咨询工作,并根据青少年的特点,适当的进行心理学理论指导。

3.定期开设心理学讲座,增长学生心理学知识。

4.对心理上有困难的学生及时进行疏导和帮助,排除心理障碍。

5.不断提高中学生的自身素质,使心理学更有实效性、可操作性。

6.经常学习心理学知识,不断提高自身的业务水平。

7.开展心理学研究,使学校心理健康教育上水平。8.负责学生心理健康档案建设工作。9.负责心理咨询中心的其他日常工作。

实验员岗位职责

1.执行学校有关实验室的工作计划,负责实验室的工作计划,负责实验室的建设与管理工作。

2.按照教材规定的实验内容准备和开出教学实验计划,积极配合有关教师,切实保证完成实验任务,并积极创造条件,组织学生科技实验活动。

3.不断总结经验,开展实验教研究和教学仪器研制。改进管理方法,努力提高实验室工作水平。

4.掌握实验仪器的规格、构造、性能、工作原理,熟悉教材、药品的性能,负责做好仪器设备的验收保管、使用、维修、更新工作和教材、药品的使用、回收、处理工作。

5.负责实验室仪器室及材料、药品、标本、模型、挂图、教具的物资管理工作;保持实验室整齐清洁,教育学生保持良好习惯。

6.采取措施确保人身安全和健康,保护好国家财产,按规定做好三废处理工作

图书资料员岗位职责

1.负责师生的报刊阅览和图书借阅、教学资料订购与供应。2.对新选购和调进的图书,要及时分类注册登记;对已有的图书、资料和报刊要定期清点、整理、表糊、修补,印发图书目录,卡片的资料索引,进行新书介绍,固定图书位臵;对精版珍贵书籍和资料,应集中在资料室,不得外借,对应下架书籍应及时清理、存库和处理。

3.负责图书借阅、管理,严格执行图书借阅制度;负责阅览室的管理,认真执行开馆闭馆制度。对超期借阅不退的应催督还书,丢失损坏有权按书价二倍至三倍赔款。

4.汇总、编订学校图书资料购臵计划。做好图书资料的购臵和预订。

5.指导培训各班级图书员,开展图书借阅和课外阅读活动,组织读书报告会。

远程教育管理员岗位职责

1.在部门主任的领导下,根据学校每学期关于电化教育教学的总体要求,负责制定学期的电教工作计划,并配合各部门组织实施。

2.根据学校教育教学的总体需要,搞好电教资料的录制、收集、整理、存档工作,为学校及各学科教学积累资料。

3.积极主动,认真配合各年级、各学科教学,开展电化教学,认真研究电话教学在各学科教学中的作用,积累经验,不断提高电化教学质量。

4.积极钻研业务技术,熟悉各种电教设备的性能,掌握使用和维修的基本知识和技能,并向教师传授使用,保养设备的基本知识。

5.严格执行电教设备使用管理制度,电教设备要逐一登记入册,定期核查,严格执行设备的借用和归还制度,不得私自借给外单位和个人使用。

6.树立服务意识和全局观念,积极配合各部门,团结协作,齐心协力,保证学校教育教学工作的高质量完成。

教育信息员岗位职责

1.做好教育信息的搜集和整理工作,为领导决策和教师教研科研做好信息服务。

2.严格执行信息管理制度, 负责对配臵的有关资料,物品的管理。

3.负责征集信息载体所需的稿件。征求各处室对信息情报工作的意见,并及时将下面的意见汇报给主任。及时上报学校信息。

4.对教育信息资料配臵提出合理化建议,不断充实、完善教育信息资料。

5.认真学习有关教育信息作的政策、法规和有关的业务知识,不断提高岗位水平。完成上级下达的分配的任务。

网络管理员岗位职责

一、机房管理

1.路由器、交换机和服务器以及通信设备是网络的关键设备,须放臵计算机机房内,不得自行配臵或更换,更不能挪作它用。

2.计算机房要保持清洁、卫生,并由专人定期管理和维护(包括温度、湿度、电力系统、网络设备等),无关人员未经管理人员批准严禁进入机房。

3.严禁易燃易爆和强磁物品及其它与机房工作无关的物品进入机房。

4.建立机房登记制度,对本地局域网络、广域网的运行,建立档案。未发生故障或故障隐患时当班人员不可对中继、光纤、网线及各种设备进行任何调试,对所发生的故障、处理过程和结果等做好详细登记。

5.网管人员应做好网络安全工作,服务器的各种账号严格保密。监控网络上的数据流,从中检测出攻击的行为并给予响应和处理。

6.做好操作系统的补丁修正工作。

7.网管人员统一管理计算机及其相关设备,完整保存计算机及其相关设备的驱动程序、保修卡及重要随机文件。

8.计算机及其相关设备的报废需经过管理部门或专职人员鉴定,确认不符合使用要求后方可申请报废。

9.制定数据管理制度。对数据实施严格的安全与保密管理,防止系统数据的非法生成、变更、泄露、丢失及破坏。当班人员应在数据库的系统认证、系统授权、系统完整性、补丁和修正程序方面实时修改。

二、计算机病毒防范

1.网络管理人员应有较强的病毒防范意识,定期进行病毒检测(特别是邮件服务器),发现病毒立即处理并通知管理部门或专职人员。

2.采用国家许可的正版防病毒软件并及时更新软件版本。3.未经上级管理人员许可,当班人员不得在服务器上安装

新软件,若确为需要安装,安装前应进行病毒例行检测。

4.经远程通信传送的程序或数据,必须经过检测确认无病毒后方可使用。

三、数据保密及数据备份 1.根据数据的保密规定和用途,确定使用人员的存取权限、存取方式和审批手续。

2.禁止泄露、外借和转移专业数据信息。

3.制定业务数据的更改审批制度,未经批准不得随意更改业务数据。

4.每周五当班人员制作数据的备份并异地存放,确保系统一旦发生故障时能够快速恢复,备份数据不得更改。

5.业务数据必须定期、完整、真实、准确地转储到不可更改的介质上,并要求集中和异地保存,保存期限至少2年。

6.备份的数据必须指定专人负责保管,由管理人员按规定的方法同数据保管员进行数据的交接。交接后的备份数据应在指定的数据保管室或指定的场所保管。

7.备份数据资料保管地点应有防火、防热、防潮、防尘、防磁、防盗设施。

档案管理员岗位职责

1.认真清点和检查有关部门和单位移交的档案和资料,发现问题及时解决。

2.对已接收的档案,资料要及时整理、统计,鉴定和排列上架。

3.经常深入各科(室)、部门,协助有关单位做好平时和年终立卷、归档工作。

4.严格执行查阅和保密制度,做到不损失,不遗失,不泄密。

5.管理档案库房,定期清点核对档案,保持帐卷(盒)相符。

6.钻研档案业务,不断提高档案管理水平。

三、后勤服务人员职责

文印室工作人员岗位职责

1.打印资料、试卷、文件等做到字迹清楚,布局合理,正确率高,交件及时。

2.纸张、蜡纸、打印资料的进出,做好登记入册工作。3.管好文印室的器材、设备,定时检查,适时做好维修工作。

4.做好保密工作,非经教务处分管主任同意,试卷、资料等不得多印,不得外传。

5.认真做好防火、防盗等安全管理工作,保持室内整洁。6.工作人员之间团结协作,互相帮助,共同搞好本职工作。

保管员岗位职责

1.负责学校文销物品的入库和清整工作,保持库内通风清洁,物品摆放整齐有序。

2.严格履行文销品入库、出库手续,建立、健全各种账目,始终保持帐、物、卡相符,熟记物品的位臵和数目、质量情况。

3.每月填写一次入库验收单和出库单;每月清点一次库房,记清账目,报表交财务,做到账目天天清,月月明。

4.负责库房的安全防范工作,门有铁皮、窗有护栏,防腐、防盗、防鼠,钥匙不得外借,闲人不得入库。

5.做好领导交给的其它工作。

食堂管理员岗位职责

1.全面负责食堂管理工作,做好全体炊管人员的政治思想工作,带领全体人员坚持党的四项基本原则,树立全心全意为

人民服务的思想,立足本职努力把食堂办好。

2.组织食堂有关人员分析研究伙食动态搞好成本核算。3.抓好食堂财会,库房管理,食品采购,炊事用具等管理工作。

4.坚持经济民主,伙食公开,开好伙委会,广泛征求意见,不断提高服务质量。

5.抓好增收节支,反铺张浪费,做到精打细算,搞好农副业生产,改善生活,降低成本。

6.定期对炊管人员进行岗位练兵和业务学习,不断提高炊管人员的业务水平。

第三篇:学校岗位职责

1、党支部书记职责

1.负责招集支委会和支部会,宣传贯彻党和国家的路线、方针、政策和法规,保证上级指示在本校贯彻执行;研究安排支部工作;将支部工作中的重大问题,及时提交支委会和支部大会讨论研究。

2.加强学校思想政治工作,领导并指导德育组经常分析研究学校思想政治教育形势、任务和师生的思想状况,发扬党的工作优势,调动师生员工积极性、创造性和主动性,促进学校精神文明建设。

3.维护和支持校长对学校工作的统一领导,全面负责。通过教代会等形式组织和支持教职工参加民主管理。

4.参加校务会和教职工代表大会,参加校长办公会议和校行政会议,对学校工作提出意见和建议。

5.对工会实行政治领导,领导共青团、少先队、学生会工作。

6.加强对各级干部的培养和教育工作,对校长提出干部人选及时进行参考审议。向校长推荐后备干部人选。

7.加强党支部自身建设,组织党日活动和党课学习,做好党员发展工作。

8.制定工作计划,写好总结,定期向党委汇报工作。

2、校长职责

1.贯彻党的教育方针,执行上级党委、教育行政部门的决定,主持全校行政工作,确定全校性的工作措施,主持校务会议。

2.根据党的教育方针和学校教育目标要求,从学校实际出发,制订学校近、中、远景目标并组织措施。

3.领导和管理学校的教育工作,保证教学计划、教学大纲的实施。经常深入教学第一线,提出教改和教研意见,推进学校教育教学改革的实践活动。

4.领导和组织学校思想政治教育工作,选好班主任。充分发挥党、政、共青团作用,密切联系家庭、社会,利用各种渠道强化学生素质教育。

5.领导和管理好学校体艺卫劳工作,组织并落实好各项活动。

6.贯彻勤俭办学方针,合理使用各种经费,改善办学条件,提高师生福利。

7.负责安排好学校人事,加强教职工队伍建设,形成一支以骨干为中心的教职工队伍。

8.负责健全学校的行政指挥系统,建立健全各项规章制度,保障学校的秩序。

9.培养良好的校风、美化、绿化、优化、净化校园,为师生创造一个美好的学习工作环境。

10.保障教代会和工会行使职权,在决定同广大教职工切生利益有关的问题时,应征求支部及有关负责同志的意见。

11.副校长协助并支持校长开展工作,并对校长负责。

3、工会主席职责

1.协助党支部贯彻落实知识分子政策,发扬民主,增强教职工参与学校管理意识,保障教职工合法权益。

2.加强会员的思想政治工作和道德教育,确立管理育人,服务育人,教书育人观念。

3.配合党支部、校行政开展争先创优活动,表彰先进,激励后进促进学校精神文明建设。

4.关心教职工生活,积极反映他们的意见、建议和要求,帮助他们排忧解难。关心离退休教职工,支持退协开展工作。组织会员参加各种文体、教育教学活动。

5.召集,主持工会委员会议,认真落实各项决议

6.组织工会委员会同党支部、校行政做好教代会的各项筹备工作和组织工作。

7.加强工会自身建设,做好发展工作,作好计划及总结工作。

8.工会副主席协助主席分管部署工作。

4、教导主任职责

1.协助校长贯彻执行教育方针、教育法规;协助校长制订和组织实施教学工作计划,定期检查总结。

2.组织管理教学工作,全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平。妥善安排教师的教学任务,努力提高教师的教育教学管理能力。审查教研组工作计划和教师的教学计划。定期召开教研组长会,推动教学研究工作的开展。

3.经常检查教师备课和课堂教学的情况,有准备地组织教学观摩。每周听课不少于二节。通过参加活动、检查作业、分析试卷以及召开各种座谈会等途径,了解和掌握情况,针对存在的问题提出改进措施。

4.管理学生的体艺卫劳工作,确保每天有一小时体育活动时间。负责安排好各项活动的实施。

5.组织教师的文化、业务进修,协助校长制定教师进修规划,注意培养教学骨干和新生力量。

6.领导教务工作,落实上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度,科学的编排作息时间和课程表,维护正常的教学秩序。负责组织招生、新生入学和编班工作。做好学籍管理工作,组织好各类复习迎考,各种资料征订及收集。

7.经常检查,指导实验室、图书室、文印室等工作、注意图书、仪器、电化教具、体育、音乐设施等设备的添置、管理和使用。

8.副教务主任协助教务主任分管部署工作。

5、学生科科长工作职责

1.在校长室领导下具体负责学生的思想政治工作、认真督促、检查中专生日常行为规范的落实工作。

2.做好各级各类评优和奖励工作。

3.抓好违纪学

生档案材料工作和作出对违纪学生的处理意见。

4.指导年级组、班主任及学生会开展工作,组织学生的校外教育和家长学校。

5.抓好学生的职业道德教育和就业指导。

6.加强与上级及同级学生科部门、各用人单位的联系,做好毕业学生的实习、实训工作及就业分配工作。

6、总务主任职责

1.领导与组织总务处全体人员做好本职工作。

2.负责学校教学用品的采购、供给与管理。

3.负责学校校产、校具的购建登记、分配、维修与保管。

4.搞好师生福利,管理食堂、宿舍,办好伙食。

5.组织学校绿化工作,搞好环境卫生,改善教学环境。

6.抓好卫生工作,做好学校安全保卫工作。

7.与教务处及政教处协作,做好爱护公物教育,搞好校园管理。

8.协助校长做好后勤人员的思想政治工作,建立与健全各项规章制度,为教学服务,为师生生活服务。

9.关心后勤工作人员工作与生活。

7、德育领导小组职责

1.明确分工,各司其职。积极开展好各项中心工作。

2.定期研讨师生思想情况。抓好教职员工、学生思想政治工作。

做好德育常规工作。处理典型违纪违法事件,并向上级汇报。

3.做好各级各类先进师生、先进集体评比、验收、推荐及表彰工作。与学校其它部门一起做好教师考核工作。

4.抓好学校、社会、家庭三结合网络。重视学校文体、美育教育。

8、教科室主任职责

1.协助校长开展各项教科研活动,指导教师认真落实教学科研工作。对各组教研课题全面了解并定期检查开展情况。

2.组织落实论文、经验文章收集、交流工作。

3.组织教师学习先进教育思想,介绍先进的教学手段与方法。

4.负责抓好第二课堂的各项落实工作。每周听课不少于二节。

5.副主任协助教科室主任分管部署工作。

9、团委书记职责

1.在学校党支部领导下,根据上级团委要求,结和本校实际,支委明确分工,团结协作,开展好各项教育教学工作,完成各项任务。

2.组织团员学习和宣传党的各项路线、方针、政策、积极参与教学改革。教育组织团员围绕学校中心工作,发挥突击手作用。

3.深入实际,听取意见,开展适合青年特点有益于身心健康的文体活动。

4.指导帮助各团支部、少先队、学生会开展工作,配合学校各部门突击完成其他方面任务。

5.加强自身建设,做好发展工作。认真制定计划和写好总结。记好工作台帐。

6.团委副书记协助团委书记分管部署工作。

10、年级组长职责

1.配合校长室、教务处、政教处、总务处做好本年段的教育和教学协调工作。

2.主持召开年级任课教师、学生及家长会。

3.关心本年级师生的各方面情况,做到上通下达。

4.负责本年级试卷阅卷、分析、第二课堂及补差课表的落实工作。

5.配合学校开展好五项红旗竞赛、三率巩固等工作。

11、教研组长职责

1.在教导处领导下,认真学习教学大纲和德育纲要,明确本学科的教学任务和各年级的教学要求。执行学校教学工作计划,制定并实施本组教研工作计划。指导教师制订学科计划。

2.组织教师学习教育理论和业务进修,主持教研活动,每学期不少于三次。落实教研课题。组织观摩教学听课活动。形成学科教学的特点,不断提高业务水平。

3.协助教务处安排好本学科教师的教学任务,做好对本组教师教学工作和质量的检查和考核、评价工作。

4.协助教务处做好学科试卷批阅、登分、统计、分析工作。

5.指导本组教师开展好学生学科课外活动和竞赛活动。督促本组教师加强教学基本功训练。

6.记好《工作手册》,协助教科室及时收集本组教师撰写的各种经验文章及论文。

7.关心本组的教师的思想、工作、学习、生活和健康状况,经常与教务处联系,提出改进工作的意见和建议。

12、备课组长职责

1.带领本组教师认真学习教学大纲,钻研教材,认真执行本学科的教研活动计划,并指定本备课组的活动计划。

2.切实抓好集体备课,安排好每次的备课组活动,对教材的重点、难点和基本教学方法,认真开展讨论,及时分析学生的学习动态,注意信息反馈。

3.学科教学中处理好素质教学、双基教学、能力培养之间的关系,备课组活动中要经常分研讨,明确要求。

4.经常关心、帮助本组青年教师的教学工作,除定期进行集体备课外,应随时对他们进行备课指导和帮助,组织好青年教师评课、说课活动。

5.组织本组教师进行相互听课、互相学习,取长补短。

6.根据教研组制订的教研课题,积极带头进行教学改革研究,积极推广先

进的教学经验。

7.积极做好所在年级的学科教学质量分析。

8.协助教研组长或教导处,抓好本年级的第二课堂活动,使活动收到较好的效果。

9.积极收集和整理教学资料,鼓励和支持本组教师写好教学论文。

10.备课组定期开展活动,并写记录。

13、班主任职责

1.在校长室、教务处、教导处、总务处的领导下,负责全班学生的思想、学习、劳动和生活的教育和管理,全面了解和研究学生。制订并实施好班级工作计划。

2.强化学生的素质教育,根据《守则》及《规范》和有关法规,运用多种形式对学生进行教育,逐步使学生具有正确的政治方向、高尚的道德品质、良好的行为习惯。

3.会同任课教师,教育帮助学生明确学习的目的,端正学习态度,掌握科学学习方法,不断提高学习成绩。

4.培养和建设好班集体。指导班委会工作,培养好学生干部,全面关心好每一位学生,做好特殊学生教育引导工作,使每一位学生发挥特长,取得进步。

5.培养督促关心学生注意身体健康,培养良好的卫生习惯,帮助指导学生开展丰富多彩的校内外活动、科技和兴趣小组、工艺劳动和社会实践活动。

6.做好家访工作,抓好三率。完成学校布置各项任务,完成好各类表册工作。

14、主办会计职责

1.严格执行国家有关的财政法规与财经纪律,认真编制并执行财务预算,遵守各项收入规定与费用开支范围与标准。

2.按国家会计制度与通则规定,做好记帐、算帐、报帐,做到手续完备,内容真实,数字正确,报帐及时。

3.按照经济合算原则,定期检查、分析财务计划执行情况,考核资金使用效果,及时向领导提出合理建议。

4.按照国家会计制度的规定,妥善保管会计凭证、帐簿、收据、报表等有关会计档案。

5.配合有关人员做好固定资产的管理工作。

6.正确及时向上级领导提供有关财务管理情况,资金的收支情况,接受各级部门的监督管理。

7.定期向学校行政与职代会汇报工作情况,接受监督。

15、出纳会计职责

1.执行学校财务管理制度,负责管理学校现金、银行收支业务。

2.严格执行各项费用收支标准与范围,负责审核原始凭证的真实性、合法性,要求各种手续完备无误。

3.严格执行现金管理制度,及时计好现金日记帐,经常盘点库有现金,控制现额,经常核对银行存款,做到帐帐相符,帐实相符。

4.认真保管好帐册、凭证支票、印鉴、收据等资料。

5.及时清理往来款项,杜绝宕款。

6.配合主办会计共同做好财务工作。

7.完成领导交办的其他工作。

16、档案管理员职责

1.学习和宣传《中华人民共和国档案法》和《苏州市专业技术人员业务考绩档案管理暂行办法》以及上级有关规定。

2.钻研业务,熟悉本单位档案情况,不断提高科学管理水平。

3.协助分管领导制定业务考绩档案的工作计划和制度。

4.按规范要求接受、收集好学校、教师在工作活动中积累的工作材料。

5.负责学校文书档案及教师业务考绩的传递、借阅、利用、统计工作。

6.管理学校人事档案。

7.忠于职守,守口如瓶,严格执行保密制度。

17、舍务教师职责

1.安排学生宿舍,具体负责在读生的生活指导,并处理宿舍中的日常事务。

2.管理学生宿舍,督促学生管理好内务。开展“文明宿舍”的评比活动。

3.组织与督促学生参加早锻炼和晚自修。

4.指导学生做好宿舍安全保卫工作。并负责及时处理偶发事项。

5.做好学生思想工作,表彰好人好事,批评不良倾向。

6.负责宿舍区水电管理及浴室的日常管理。定期向学校汇报工作。

18、校工职责

1.在总务处领导下,认真做好分管工作,按时上下班,不擅自离开工作岗位。

2.管好水电,及时维修。

3.采购物品,规范手续。做好学校财物的检查。发现情况及时向总务主任汇报及维修。

4.负责做好卫生、送开水、接待工作、及时播放两操。乐意接受领导安排的其他工作。

5.准时发信号,不出差错,按规定开关学校大门。做好进出人员的各项手续。

6.耐心和气,服务周到,勇挑重担。

7.收发信件及时认真,对收到挂号信、包裹、汇款单、电报及时送到收件人手中。

8.做好节假日值日护校工作。

19、炊事员职责

1.树立服务育人思想,钻研业务,提高饭菜质量,认真做好本职工作。

2.准时上下班,执行请假制度,不擅自离开工作岗位。

3.严格执行食堂的各项制度,防止食物中毒和肠道传染病的发生。

4.搞好成本核算,每月盈亏,精打细算,价廉物美,热心服务。

5.节约水电,做好防火、防盗工作。

6.炊事用具不的外借,特殊情况须经领导批准。

7.定期向总务主任汇报工作,并做好总务处安排的其他工作。

20、校办厂厂长职责

1.加强办厂的计划性,解决如产、供、销。

2.加强科学管理,健全各项制度,明确岗位职责。

3.勤俭办厂,严格财务制度,合理使用资金,做到帐目清楚,手续齐全。

4.保证产品质量,搞高生产效益。重合同,讲信誉。

5.奖勤罚懒,奖优罚劣。

6.做好厂产的保管,严防失窃和破坏。

7.关心工人工作条件,加强安全教育。确保正常的生产秩序。

8.按规定按时上缴经费,接受校长对厂的领导。

9.安全地管好合同、计划、帐目等各种资料。

21、图书管理员职责

1.树立为教学服务,为师生服务的思想,努力管好图书管理工作,并办好教工阅览室,学生阅览室和学生借书室。

2.根据教育和教学工作的需要,有计划有重点的做好图书的采购工作,合理使用书刊经费。帐目要清楚。

3.按照图书分类编目的要求,及时搞好新书分类编目登记工作,并及时推荐给师生借读。

4.建立班级、集体、学生个人借书制度。配合教学,指导学生有计划的阅读报刊杂志。配合有关部门开展评书活动。

5.执行图书借阅制度。逾期不还要予以督促,损坏丢失要赔偿。遗失报废、剔除的书刊要经领导批准后注销处理。阅览室要保持绝对安静,阅览者要爱护书刊杂志。

6.妥善保管图书资料,及时做好图书的修补和期刊杂志的装订工作,防火、防盗、防虫、防霉。

22、水电工工作职责

1.责全校水电、卫生设施的维修、更换和养护工作,确保安全用电,节约用水。如发生故障或停水、停电、应及时赶到现场,尽快排除,及时解决。

2.工作时间必须监守岗位,不得迟到早退。

3.因维修需要断电,断水,必须事先发出通知,确保师生正常学习、工作、生活秩序。

4.服务态度要好,尽力帮助解决教职工家庭的维修需要。

5.抄录水、电表度数要反复核算,力求准确,并监督及时交款。如发现违章用电,要及时制止,要严防事故发生。

23、清洁工职责

1.必须树立不怕苦,不怕脏的思想,负责学校公共卫生。

2.打扫冲洗大、小厕所,要求每天冲洗。厕所、卫生间要求无蚊蝇、无污迹、无灰尘。每星期消毒一次。

3.打扫、冲洗洗手池,做到洗手池内洁白无污渍。

4.每天出清垃圾箱、果壳箱内的杂物。

5.每天打扫学校公共地段及死角的卫生,经常巡视校园,拾净地面上乱纸、塑料纸、塑料袋等杂物。

24、文印室工作职责

1.树立为教育教学服务、为师生服务的思想。

2.合理安排打印任务,提高工作效率,确保正常教育教学任务的完成。

3.认真细致地做好打印工作,卷面清楚、整齐,避免错字、漏字。

重视安全、保密工作,防止责任事故。

4.电脑、一体机要经常擦拭、维修、妥善保护,提高使用效率。

5.服从组织领导,服从组织安排,做到既分工又合作。遵守劳动纪律,执行学校各项规章制度。

6.树立全局概念,配合学校完成其他急需完成的工作。

25、校医(保健老师)工作职责

1.当好学校领导参谋,按上级部门的要求,结合本校实际情况,制订学期、季度卫生工作计划,组织好各项全校性卫生工作,经常进行技术指导 和卫生管理。

2.结合学校教学和季节特点,采取多种形式,开展健康教育。制定各项检查评比制度。有计划的培训和建立一支卫生员(红十字青少年骨干)队伍。

3.定期进行学生体检、视力等检查,及时掌握学生生长发育和健康、营养、生活安排、学生因病缺课等情况。认真填好学生体质健康卡,建立并健全学生健康档案,注意积累数据,分析资料,图表上墙。

4.积极开展常见病、多发病的防止,做好简易治疗与急救包扎处理以及近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫病、脊柱异常弯曲、扁桃体炎、鼻炎、贫血等的防治工作。

5.做好传染病管理,配和好当地预防部门防接种和登记、统计工作。做到早发现、早报告、早隔离、早消毒处理。

6.坚持体育与卫生相结合,会同体育教师定期检查体育器械与运动场地的安全,做好学生形态、机能、素质测量及体育课运动量强度和密度的生理测定。

7.实行教学卫生监督,对学生作息制度、课程安排、作业布置及课外活动等方面,要劳逸结合,保证学生有充足的休息和活动。

8.指导学校开展爱国卫生工作,督促各项卫生工作制度的落实。培训炊事员和饮水管理员,指导检查食堂卫生、膳食营养和饮水卫生工作,校园内严禁开舍饮食店,防止食物中毒发生。

9.认真学习,不断提高业务水平。积极参加各种卫生讲座和业务进修,要在不断实践的基础上,积极开展调查研究,使工作不断深化。

第四篇:学校主要岗位职责

学校主要岗位职责范文

一、岗位职责

在总务处的领导下,做好学生公寓的各项管理、服务工作及安全保卫工作。

1、热爱本职工作,按时上岗。坚持原则,严格执行学生公寓管理规章制度,保持高度的警惕性和责任感,负责管理区域内的安全防范工作和过道、楼梯及周边环境卫生工作。

2、了解公寓学生的基本情况,熟悉学生管理工作老师及联系方式。

3、实行全天___小时值班制,节假日照常上班。按规定时间准时值班并做好当班记录,并在值班情况栏上签名。

4、禁止闲人进入值班室,禁止做与值班无关的事。严禁任意叫人顶班,严禁随意离岗。

5、执行学校半封闭管理规章制度,按时开关学生公寓大门,关闭时原则上禁止人员出入。发现公物丢失或损坏的作好记录,并及时报告总务处,同时将内务卫生检查情况公布在黑板上。每晚按规定关闭公寓楼大门并巡视楼内,督促学生按时休息。

6、执行来访登记制度,对来访人员应查看其有效证件,询问来访目的,办理登记手续后方可进入学生公寓楼。严禁异性人员进入宿舍内,认真检查进出人员携带的物品,对可疑人员要盘问,午休及晚上21:30后不接待来访,禁止学生留宿外来人员,禁止推销及收废品人员进入公寓楼。

7、检查和督促学生佩戴校牌出入学生公寓楼,制止学生在学习、休息时间进行阻碍他人学习和休息的活动,制止学生的不文明行为,制止学生酗酒、打架斗殴、搓麻将、打麻将牌、赌博等,敢于同坏人坏事作斗争,若遇突发事件,及时报告学校领导。

8、负责宿舍内的卫生管理与宝洁,维护学生公寓区内的秩序,规范物品的堆放,制止乱停乱放。

9、保持值班室内清洁、卫生、整齐,搞好值班室周围的环境卫生。禁止任何人在公寓楼内外墙体张贴广告、标语等,发现后要及时清理掉。

10、监督学生爱护宿舍公共设施,发现问题及时报告总务处。制止学生随意移动或搬走宿舍公共设施。

11、及时反映学生住宿方面存在的问题,树立服务意识。

12、严格管理,热情服务,注重情感教育。

13、完成领导临时交办的其他工作任务。

二、考核办法

1、宿舍管理员是老师,应为人师表,服装整洁、语言文明,不得穿背心、拖鞋在校园内走动,违者一次扣___分。

2、管理员实行___小时值班,不得脱岗,值日领导查岗,违者一次扣___分。

3、、除学生家长外,校外人员不得进入宿舍楼(男家长不得上女生楼),违者一次扣___分;晚间严禁容留校外人员或非住宿生,违者一次扣___分;严禁男女生互串宿舍,发现一次扣___分。

4、负责按照规定的作息时间开、锁宿舍大门,不得延误或提前,违者按影响程度一次扣___分。

5、负责对住宿生的归寝、宿舍卫生等进行日常检查,并详细登记;例行就寝巡查,维持就寝纪律,及时督促、提醒学生上课、打扫卫生。不检查或对违纪不管一次扣___分,管理不力一次扣___分;学生打架不制止或制止不力一次扣___分。

6、负责宿舍各楼层(包括磁砖、楼梯、楼梯扶手)、洗手间(大小便池每一周用洁厕净彻底清洗一次)卫生的打扫和保洁,宿舍门前绿化区的除草和浇水,要求及时到位,发现不合格一处或不及时扣___分。

8、负责对宿舍的乱接、乱钉、乱贴、乱摆、乱放、乱倒、乱使用热水器烧水等违纪行为及时发现和制止,并上报总务处,不及时制止或知情不报一次扣___分。

9、负责检查门窗、管道、关水龙头,发现问题及时采取措施并报修,因延误造成损失一次扣___分。

10、宿舍管理员须将各类检查整理归档,把各班住宿生违纪情况量化后报总务处,以便与班级量化考核挂钩。

11、禁止携带违禁物品,如管制刀具等,督查发现一次扣___分;出现重大安全事故,不享受奖励性工资,给予辞退并追究责任。

12、对于学校领导发现的问题,提出整改的,不及时整改,一次扣___分。

13、奖励性工资按每人每月___元标准,根据平时检查量化得分计算出每人的奖励性工资。

14、总务处每周对学生宿舍督查一次,按考核办法,认定结果。

双庙中心学校总务处

___年___月___日

学校安全员岗位职责

1、负责校园的安全卫生工作巡视与检查,每天都要进行检查,并有详实记录。

2、配合教师引导学生上学、放学期间的校门前秩序与学生人身、交通等安全。及时疏散学生离开校门前,不允许学生在校门前逗留和购买小商贩食品。

3、检查校园教学楼、综合楼、实习楼、体育馆、食堂宿舍、锅炉房、操场、围墙、车库、采暖消防设施设备、门窗及安全用水用电情况;

4、未经领导允许,禁止外来人在操场活动,禁止校园内的车辆乱停乱放,发现问题及时上报德育处和总务处。

5、维护学校公共财产,防止个别学生破坏行为,注意观察学生是否有异常行为,发现安全隐患及时向德育处反映,将不安全因素消灭在萌芽状态。

6、及时、果断、合理处理突发事件,及时向有关领导汇报或拨打报警电话。

7、准时(16:___至次日8:00)上岗,坚守岗位,认真排查。

8、出现三次违反工作职责的,学校将解聘开本岗位工作。

1、认真学习有关法律和治安保卫常识;听从学校保卫处的业务指导;严格执行学校各项规章制度;积极维护本部门秩序,做好安全保卫工作。

2、依照学校有关要求,建立健全本部门综合治理安全保卫组织,完善规章制度及必要的措施,确保本不发生重大安全事件及突发性事件。

3.定期检查本部门防火、防盗、防破坏等工作落实情况,作好检查记录;加强本部门人防、技防、物防等各方面的防范措施,发现问题及时排查整改(小问题自己解决);负责本处室的治安管理;查处发生在本部门的违规违纪事件;对于存在的较大的安全隐患要及时上报分管领导,并督促整改。

4、对本处室电器、电源及一切公共设施,定时进行安全检验,发现问题及时处理(联系有关人员进行维修)。

5、负责本部门消防设施和消防器材的看护,防止丢失、损坏等情况发生。

6、平时发现安全隐患或其他安全问题保持跟保卫处的信息沟通。

7、发现学生做出违反消防安全和治安安全的事件及时制止,必要时交保卫处处理。

1、认真学习有关法律和治安保卫常识;服从学校安全领导小组的领导;严格执行学校各项规章制度;积极维护校内秩序,做好安全保卫工作。

2、依照学校有关要求,协助学校建立健全本单位综合治理安全保卫组织,完善规章制度及必要的措施,确保本不发生重大事件及突发性事件。

3.定期检查学校防火、防盗、防破坏等工作落实情况,作好检查记录;加强学校人防、技防、物防等各方面的防范措施,发现问题及时整改;负责学校的治安管理;查处发生在学校的违规违纪事件;对于存在的安全隐患要及时上报上级学校领导,并督促整改。

4、对学校电器、电源及一切公共设施,及时进行检验,发现问题及时联系有关人员进行维修。

5、负责学校的消防设施和消防器材的看护,防止丢失、损坏等情况发生,即使更换。

学校保安岗位职责

一、认真学习相关法律法规、政策,努力掌握保卫专业知识和技能,不断提升职业素养、保安业务水平和工作能力。

二、上岗时必须穿着统一保安制服,按规定佩戴保安标志及警具,着装整洁、文明执勤,有良好的服务意识、安全意识、责任意识。

三、认真履行职责,值班岗位必须有人在岗,严禁擅离岗位,如有特殊情况,须经学校领导批准方能离校。

上岗期间严禁干私活、睡觉或做与工作无关的事情。

四、在学生上、下学时段,保安必须在校门口站立值勤,及时疏导校门口交通,确保校门口畅通;

严密监控校门口周边动向,及时驱散校门口的社会闲杂人员,发现有寻衅滋事迹象的可疑人员、可疑情况要及时报告学校及公安机关并进行有效处置。

五、严把校门,按时开、闭大门,严格落实外来人员准入制度,对来访群众、家长要文明、热情接待,问明原因、在与被访对象联系获准后,进行登记,方允许入校;

未经学校允许,外来机动车辆不得进入校园。严禁小商小贩等进入校园。学校大门开放期间,不得坐在传达室内,必须到室外值勤。

六、在学校正常教育教学期间,对离校的学生,应查验班主任签同意的请假条后,方可放行并将请假条留存。

七、在校园内和校门附近开展治安巡逻和巡查时,如发现可疑情况、安全隐患等情况应及时向学校报告,必要时应及时报警。

八、管理好工作环境,保持传达室内和周边整洁卫生;

严禁学生在传达室内逗留,劝止车辆停放校门口,保证校门口交通顺畅。

第五篇:学校岗位职责

大端小学安全存档

景县连镇大端小学 2014-03-10

大端小学学校岗位职责汇编

目录 第一部分:管理人员工作职责

校长岗位职责 ……………………………………………………2 党支部书记岗位职责 ……………………………………………3 副校长岗位职责 …………………………………………………4 工会主席岗位职责 ………………………………………………5 少先队总辅导员岗位职责… ……… …………………………6 教导处主任岗位职责 ……………………………………………7 教科室主任岗位职责 ……………………………………………8 总务处主任岗位职责 ……………………………………………9 后勤处主任岗位职责 … ………………………………………10 会计岗位职责………… …………… …………………………10 出纳员岗位职责…… ……………………………… …………11 学校财产管理员岗位职责 ……………………………………11 公会(女工)干事 岗位职责 ……………………………………13 安全保卫人员岗位职责 ………………………………………13 第二部分:教育教学工作人员职责

年级组长岗位职责………………………………………………14 教研组长岗位职责………………………………………………14 班主任岗位职责…………………………………………………15 课题组长岗位职责………………………………………………16 科任教师岗位职责………………………………………………16 教师岗位职责……………………………………………………17 小学高级教师任职条件及岗位职责……………………………20 教研员(兼职)岗位职责………………………………………22 大端小学安全存档

学生管理教师岗位职责 ………………………………………22 心理咨询员岗位职责……………………………………………22 实验员岗位职责…………………………………………………23 图书资料员岗位职责……………………………………………23 远程教育管理人员岗位职………………………………………24 教育信息员岗位职责……………………………………………24 网络管理员岗位职责……………………………………………22 档案员岗位职责…………………………………………………24 第三部分:后勤服务人员职责

文印室工作人员岗位职责 ……………………………………26 保管员岗位职责…………………………………………………26

大端小学安全存档

一、行政管理工作人员职责

校长岗位职责

1.坚持社会主义办学方向,全面贯彻执行党和国家的教育教学方针、政策及上级有关教育教学规定,决定学校重大事宜。

2.全面负责学校教育教学、行政管理等各项工作,具有先进的办学思想,确立学校先进的办学模式。

3.深入实施高标准的素质教育,推进学校教育教学改革的实践活动,注重培养学生的创新意识及创造能力,为社会培养德、智、体、美、劳全面发展的有用人才。

4.负责制订和组织实施学校的远期和近期目标,实行目标管理。5.贯彻勤俭办学、勤工俭学的方针,加大办学力度。

6.培养良好的校风,营造良好的育人氛围,使学校文化、绿化、净化、环境创一流,为师生员工有一个美好的学习和工作环境创造条件。

8.建立学校行政管理体系及完备的规章制度,管理好人、财、物

9.应用现代化教育观念管理学校,掌握国内外教育信息、动态、确立本校的办学宗旨和特色。

党支部书记岗位职责

1.党支部书记在党委集体领导下,全面负责党务工作。

2.负责召开党委委员会和党员大会,认真学习、传达、贯彻上级党委决议、指示;制定党委工作计划,并检查总结党委计划、决议的执行情况,按时间向党员大会和上级党委报告工作。

3.负责检查、督促和指导基层党支部贯彻落实党员责任区任务情况;了解、掌握党员的思想工作和学习情况,发现问题及时解决,做经常性的思想政治工作,充分发挥党员在各方面的模范带头作用。

4.负责协调好各党委委员分管的各项工作;协调好学校、党、政、工、团、妇关系,加强对工会、团委、妇女工作的领导;协调好学校民主党派的关系,做好统战工作。

5.与校长共同研究并制定教职工的思想政治工作计划,积极维护、支持校长全面负责学校行政工作,经常与同级领导交流情况、相互配合、协调工作。

6.调动各方面的积极性,全面贯彻教育方针,促进教育教学改革,充分发挥党组织的保证、监督作用。

7.负责抓学校领导和党委委员的学习,加强自身建设,做“廉洁”、“勤政”的模范,对学大端小学安全存档

校各级干部进行教育、培养和考察。

8.负责安排“三会一课”制度和召开党员民主生活会、校级领导民主生活会 9.党支部副书记协助书记做好上述各项工作。

业务副校长岗位职责

1.认真贯彻执行党和国家的路线、方针、政策及上级有关教育教学管理规定。直接负责学校的教育教学管理工作,其工作对校长负责。

2.按照学校统一教育教学计划,执行教学大纲和教学计划,定期向校长汇报。

3.抓好常规教学,坚持以教学工作为中心,建立正常的教学程序,保证按照教学计划开设课程,深入教学一线,听课、兼课、检查教师教案、听课笔记、学生作业。

4.抓好教师队伍建设,制定教师培训工作计划,不断提高教师基本素质。

5.定期主持教学工作例会,抓好学校的教学常规管理,做经常性的学生思想政治工作及组织文体活动,活跃师生文化生活,把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的有用人才

6.积极推进教育现代化的进程,在教学领域探索教育技术的应用和发展,指导电教工作。

工会主席岗位职责

1.参加学校校务委员会,参与学校重大问题的研究;主持工会工作,每年都要根据上级工会的要求和学校实际,制定工会工作计划,进行目标管理。每学期至少召开两次工会委员会,检查计划执行情况,及时总结、改进工作。

2.发挥工会委员和工会小组长的作用,配合党支部、学校行政做好教职工的思想工作,协调人际关系,调解家庭纠纷,维护学校的安定团结。

3.每年召开一次教代会,讨论、审议、通过学校的重大决策,实行民主管理和民主监督,积极支持学校的教育、教学改革,促进学校办学水平的提高。

4.树立为教职工服务的思想,代表教职工说话、办事,维护教职工合法利益,每学期广泛走访一次会员,听取他们的意见,及时向领导反映情况,并提出自己的建议。

5.开展经常性的工作(宣传、业务、女工、文体、生活)。维护女职工的合法权益;做好计划生育,晚婚晚育工作和保健工作。管好用好工会经费,账目公开,民主理财,开源节流,为解决教职工后顾之忧多办实事。

6.抓好职工福利,搞好离退休教职工的组织和管理工作。开展丰富多彩的文娱体育活动搞好教职工困难补助;搞好教职工婚、丧的祝贺、吊唁,及时慰问生病住院的教职工。

少先队总辅导员岗位职责

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1.在校党支部和校长的领导下,主持政教处、团委、宣传工作,完成各项工作任务。2.负责全校共青团及少先队工作,处理日常事务,贯彻执行学校党总支和行政的指示,以及上级团组织的决议,研究制订学校共青团及少先队的工作任务。

3.负责学校团支部、少先队工作计划的制定、检查和总结,经常指导和帮助各团支部开展工作,负责指导教工团支部的工作和学生会工作。4.负责团内、少总部的表彰、奖励和处分等工作。

5.加强团的组织建设和思想建设,健全团的组织生活,抓好团的“三会一课”,坚持对团员、少先队员进行党的基础知识较高层次的思想教育,坚持办好业余团校,加强对团外青年的教育培养,发展团员标准做好组织发展工作。

6.加强与班主任的联系,经常听取团内外青年的意见,做深入细致的思想工作,做青年的知心朋友。

7.配合学校定期召开“学代会”,开展学生日常思想教育工作,奖惩工作,文娱宣传工作,假期学生工作。

8.定期召开团代会、少代会,向全体团员、少先队员汇报工作。制定今后工作计划。9.每年定期在教职工团和优秀学生团员中向党组织推荐优秀青年为入党积极分子。10.协助校领导做好校园文化、宣传工作,协助党支部书记做好学校党务工作及德育工作。

教导处主任岗位职责

1.在校长领导下,组织教学工作计划和有关规章制度的制定,协调平衡各教学部门的工作。2.主持教务处工作,制定和组织实施教务处工作计划,会同各年级组制定和组织实施专业教学计划,并检查执行情况。

3.主管日常教务行政工作,定期召开教学工作会议,检查并考核教务处人员岗位职责完成情况,及时对组员的工作提出指导性的意见。

4.参与对教师业务能力的考核。审核教师工作量及各种教学津贴,协调聘用每学期的任课教师并确定教学任务。

5.组织、积极安排教师学习新课程教育理论,全面树立素质教育的人才观、基础观、教学观、质量观,转变教学观念,投身教改实践。

6.审批需打印的资料,教仪经费,及时解决教学参考书、工具书、挂图、模型、仪器教学用品的购臵。

7.负责安排好每学期的考试(考查)的考务工作。9.负责使用教材的审定工作。

教科室主任岗位职责

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1.从学校实际情况出发,每学期提出教育科研工作计划交分管校长审批执行。2.审查各教研组长的工作计划,提出指导性意见。

3.搞好校内外有关教研、科研信息,资料和成果的搜索、交流,并为各处组提供教研、科研服务。

4.统筹、协调、检查、督促、落实校内教科研工作。

5.审核校内各项教科研成果,做出鉴定评价,推荐优秀论文并提出奖励意见。6.参加校际教科研活动,加强联系,扩大学校影响。

7.组织学术报告会和教科研专题讲座,召集教学教研研讨会、交流会等。

8.抓好教师培训与管理,做好继续教育、现代教育技术等各项培训的服务工作,为培养高素质的教师队伍出力献策。

9.做好实验课题的管理工作,协助实验教师搞好课题研究的资料收集、分析整理、统计工作。

10.组织好各类教学讲座、青年教师培养、“师徒结对”等活动。 11.做好教师教科研考核的统计及教科研档案的收集整理工作。 12.完成领导交办的其它工作。

总务处主任岗位职责

1.协助校长抓好后勤日常管理工作,强化后勤工人为教学 服务,为师生服务意识,管理好学校资产,建立完备的校产档案。

2.制定总务工作计划和制度,作学期、学年工作总结。3.定期对校舍、设备、教学、生活、办公用品、水电、卫 生设施定期进行检查维修,确保教育教学工作正常进行。

4.负责搞好教职工生活福利,保证物品采购质量,改善办 学条件,改善教职工生活。

5.确保校园“净化、绿化、美化”,校园环境整洁优美,校

园文化建设体现教育、知识艺术化,建立安全卫生责任区,包产到人,责任到位。

6.抓好全校安全,随时完成领导交办的其它工作。

后勤处主任岗位职责

1.负责学生公寓公共场所和宿舍卫生、安全的检查与评比。每周检查一次,公布检查结果,并存档备用。

2.负责组织编排新生入住公寓的寝室名单并接待安排。

3.组织督促公寓楼管理员每天晚上清查回寝室学生人数。及时处理晚归和不归寝室的学生。

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4.坚持巡逻制度,及时处理如学生被盗、火灾,闹事、急病、打架、损坏公物、高声喧哗等突发事件或意外情况。

5.对寝室情况,如清洁卫生、折被盖、物品摆放、违章使用电器的基本情况,黑板定期公布评比分数或等级。

6.负责评选文明寝室。

7. 指导学生会宿管部开展自我管理、自我教育、自我服务工作。8.完成上级交办的其它临时性工作。

会计岗位职责

1.贯彻执行国家有关方针、政策、法令、法规和上级主管部门的制度、办法、规定。2.负责本单位经费核算及管理工作做好经费计划编审汇总工作,编制依据真实、准确、做到各项计划指标切实可行。

3.按照经费核算的对象和范围,设臵明细账,分部门按费用要素进行核算。

4.负责日常经费报销工作严格很高行经费开支范围和标准,认真审核原始凭证,正确填制汇帐凭证,负责编制经费报表,会计决算报表。做到数据准确,资料完整。

5.认真学习有关财务文件,努力提高自身的文化素质及业务水平,更好地做好各项工作。6.工作中要使用文明用语,礼貌待人,对前来办事人员所提出的问题要耐心细致地进行解答。

7.及时完成领导交办的各项工作。

出纳员岗位职责

1.据审核无误的会计凭证办理现金收付和银行结算业务;负责编审货币资金年、季、月计划,并按月编制货币资金收支明细报表。

2.负责工资、奖金的发放工作。

3.负责办理现金和银行存款日记账的记账、结账、对账业务、编制银行存款;余额调节表,按规定保管库存货币资金。

4.负责组织装订会计凭证,本月凭证必须于次月十五日前装订完毕。5.负责保管有关凭据和空白支票。6.完成领导交办的其他工作。

7.出纳员不得兼管收入费用债权债务账薄的登记工作及稽查工作和会计档案的保管工作。8.合理使用资金。一切资金,包括转账支票等动用,必须经主管会计同意,否则不得动用任何资金,发现问题应及时汇报,并有权抵制不合法的现金支出。

大端小学安全存档

固定资产管理员岗位职责

1.彻执行国家有关方针、政策、法令、法规和上级主管部门关于资产管理与核算的制度、办法和规定。

2.会同有关部门拟定固定资产管理与核算实施办法。严格执行固定资产标准,对资产进行分类编号管理。

3.会同有关部门核定固定资产需用量,参与编制固定资产更新改造和大修理计划。4.负责固定资产的购臵、调拨、内部转移、租赁、封存、报废、清理等会计核算工作,按期编报固定资产会计报表。

5.编制折旧计划,按规定逐月计提固定资产折旧,确保国家资产折旧,确保国家资产的增值保值。

6.参与对固定资产的清理盘点,对固定资产的盘亏、毁损、闲臵等情况及时向领导报告。7.会同有关部门分析固定资产的使用效果,促进固定资产的合理使用,提高固定资产的利用率。

8.负责单位内部固定资产的有偿占有费的收缴与核算工作。9.完成学校交办的其他工作。9.完成上级交办的其它任务。

工会(女工)干事岗位职责

1.在学校党委的领导下和各级行政部门的支持下,主持和做好工会女工的日常工作。2.加强工会女工组织的自身建设。

3.做好职代会的组织和筹备工作,定期开好职代会,掌握职代会的决议执行情况,及时向职代会反映职工的意见和要求,积极开展职工代表责任区活动,民主管理和争先创优工作。

4.女工工作建立专访制度,做到五访和五问,即访自愿生一孩家属,访计划生育受处分者,访被罚户,访新婚夫妇、访计划生育模范人物和积极分子;问寒、问暖、问母子(母女)健康,问家庭困难,问群众对计划生育工作意见。

5.结合教育教学的实际和职工特点、爱好出发,开展丰富多彩的业余文化娱乐活动。6.认真维护职工的合法权益,扎扎实实的做好稳定职工队伍的工作,关心群众疾苦,及时了解职工的困难和要求,做好“三互助”工作,力争“三满意”

7.认真收好、缴好、用好工会会费,做到勤俭节约、统筹安排、符合政策、群众满意。8.积极参加上级工会组织的各项活动,圆满完成上级交办的各项工作任务,管理好工会活动室及活动用品。

大端小学安全存档 9

安全保卫人员岗位职责

1.认真钻研业务知识,提高业务水平,加强政治理论学习,提高思想觉悟,热爱本职工作。2.全力支持保卫工作,协助学校做好法律知识的教育及宣传工作。3.做好师生中打架斗殴事件的调查及上报工作。4.做好外用工的三证审查及日常的教育管理工作。

5.定期对学校各部门及重点部位进行安全检查,发现隐患及时上报并整改。6.做好外来人员的审查登记及管理工作。

7.针对学校特点,及时准确掌握学生思想动态,做好重点人的帮教工作。

8.长期加强对师生的法制宣传活动,提高广大师生的法制观念,认真做好普法工作。9.预防和打击违法犯罪活动,同一切扰乱学校治安秩序的现象做斗争,保障学校教育教学工作的顺利进行。

10.负责学校大门及周边的治安秩序。

11.不断总结积累工作经验,做好有关材料的归档工作。

12.忠于职守,克已奉公,提高警惕,确保安全。

二、教育教学工作人员职责

年级组长岗位职责

年级组长在学校及部门领导的领导下,对本年级的思想教育教学和管理工作全面负责,其职责如下:

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1.根据学校工作计划,结合年级组情况,制定本年级组工作计划检查督促班主任制定班主任工作计划。

2.组织全年级组老师全面贯彻教育方针落实学校各项工作和活动,检查法令、法规和学校的各项规章制度在本年级的执行情况,及时进行表扬和批评。

3.组织本年级教师学习有关加强学生思想工作的各种文件和重要文章、经验介绍,生动活泼地有针对性地对本年级学生进行思想教育,并协助团、学生会开展活动。

4.定期召开所级教师和学生代表会议,了解本年级教学情况,协调各学科的教学工作,协助教务处,了解教学计划的执行情况。

5.负责研究本年级学生的奖惩和品德评语工作,协助班主任自理偶发事件。6.协助校艺体组在本年级开展文体活动。负责室内外卫生检查评比工作。

7.根据学校学习计划,组织本年级按时进行政治和业务学习,组织交流经验和评比先进活动。

8.协助教务处处理好本年级教师的考勤,调课等工作。

教研组长岗位职责

教研组长在教科研室、教务处、艺体处领导下对教研组教师的思想、教学和管理工作全面负责。其具体职责是:

1.组织本组教师学习教育方针、教育教学法规、学校规章制度和教育理论教改信息等。

2.全面贯彻教育方针,依据教学大纲和学校教学计划制定教研组工作计划,负责具体实施,期中进行检查,期末进行工作总结。

3.负责教研组教师的思想工作,做好教研活动考勤记录,协助教务处、艺教处对教师的业务考核工作。

4.指导本组教师的教学、教研、科研工作。

5.督促检查备课组贯彻教学五认真“,学习教学大纲、钻研教材、教法掌握教学进度和执行学校听课,评课制度。

6.组织教师开展教学研究和教学活动,确定教学研究课题,进行教学内容和教学方法的改革。

7.组织都是参加市区教研活动和业务进修,协助教务处抓教师的继续教育、业务培训和落实对青年都是传帮带工作和业务考核工作。

8.按时参加教研组长例会和学校、教务处召开的各种会议,并及时向教研组教师传达贯彻。9.负责组织本学科的考核考试工作把好“命题“关,组织教师统计成绩进行质量分析。10.对本教研组的教具、教参、挂图、设备等要加强管理,合理使用及时清点,妥善保管。

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班主任岗位职责

1.依据政教处学期工作计划,制定班级工作计划按月进行对照,期中小结、期末书面总结交政教处。

2.对学生进行全面贯彻教育方针、爱国主义、集体主义、社会主义教育和品德行为规范养教育。

3.准时参加班主任例会,并适当作记录。认真贯彻执行学校、政教处布臵的各项工作,精心组织好班会和其他活动。

4.经常了解学生的思想、学习状况,面向全体学生,主动热情做好学生的思想教育工作,耐心做好后进生思想转化工作。

5.协调、指导班级任课教师的工作,有权建议调整班级任课教师。

6.认真组织好校会、升旗停工广播操、课外活动等集体活动,原则上所学学生集体活动,班主任都要到场。

7.认真培养指导学生干部开展工作,充分调动学生创建优良班集体的积极性,坚持常规检查评比制度。

8.组织指导班级开展小型多样的文娱、体育活动。协助团委开展工作。

9.定期和家长联系,认真组织家长会,向家长汇报学生各方面的情况,听取家长对学校教育教学工作的意见和建议。

课题组长岗位职责

1.备课组长要认真组织教师深入学习和理解教学大纲,掌握本年级本学科的教学内容和要求,深刻理解教材,制定教学计划。

2.组织好本课题组的教师,按教学常规要求超前一周搞好集体备课。备课时要讨论研究教法、学法、提高备课质量。根据学校实际选好科研课题,并做好课题的申报、开题、研究、结题、成果申报等工作。

3.检查本组教师教案,并向教研组长汇报情况。

4.组织课题组抓好期中、期末复习和有关考试事宜(如命题、阅卷质量分析、教学总结等)。结合课题搞好活动日志记录。

5.组织好本组的活动类课程(如讲座、竞赛、兴趣小组、提优补差等)。6.协助教研组长做好教研组的教学研究工作和管理工作。

科任教师岗位职责

科任教师也是德育工作者,有义务在必要的场合和时间对学生进行德育工作。

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1.教育思想端正,既教书又育人,以身作则、言传身教、为人师表。

2.在教学工作中贯彻一种教材、两个大纲的原则,把“德育大纲”的要求有机渗透到日常课堂教学中去。

3.加强职业道德和职业纪律。年级组、教研组内团结协作,互相帮助。对任教班级学生循循善诱、诲人不倦。

4.在学校范围内有现任对随机发现的任何不守校纪、校规的学生进行教育帮助。5.把爱国主义教育放在突出地位,准时参加升旗仪式,带头唱好国歌。在政治学习中专心致志。

6.经常与班主任联系,交流教育情况,协助班主任做好学生的思想工作。有责任处理好所任课时内发生的事件。

7.积极参加年级组和所任班级的各类活动密切师生关系。参加家长会,和家长取得直接联系,搞好教育工作。

教师岗位职责

1.全面贯彻教育方针,全面提高学生素质既教书又是育人,教好书,育好人,以身作则,言教身教,为人师表。

2.在教学工作中充分发挥教师的主导作用,积极进行教学内容和教学方法改革,发展学生智力,培养学生能力,贯彻本学科的教学大纲,切实按照学校制定的教学工作计划和教学常规,落实到教学过程的各个环节。做到“五认真“。提高好课率消灭不合格课。

3.认真学习教育理论和教改信息,积极进行教改试验,做到明确教改专题,不断深入,及时总结经验,每学期都要写出质量较高的论文或总结材料。要努力加强业务进修,不断更新知识,勤于进取,精于业务,促进教学水平的进一步提高。形成“敬业、精业、爱生、进取“的良好教风。

4.要养成良好的职业道德,严格遵守《中小学教师职业道德规范》及《石油高中教师忌事忌语》。

5.积极参加互相听课、评课活动,互相学习,取长补短,共同提高,充分发挥教研组备课组的群体作用。

6.认真组织学生课外学科小组活动针对不同层次学生的学习状况主动承担提取优补差活动。

7.任课教师要配合班主任做好学生的思想工作,经常与班主任联系,及时反映学生学习和思想情况,协助班主任抓班集体建设,参加家长会。

8.体育教师除履行以上职责外,在上体育课及组织体育项目比赛时,要采取安全保护措施,以免发生事故。

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小学高级教师任职条件及岗位职责

一、专业理论知识

掌握教育学、心理学等基础知识,具有所教学科理论基础、专业知识和必备的专业技能,所掌握的专业知识能与教学、教研等实际工作相结合;能较好地掌握现代教育信息,了解本学科课程改革的基本理念和发展状况;能较熟练应用现代教育技术。

二、教育教学工作

(一)教学工作量应达到教育行政部门规定的授课时数。正校级领导应当深入教育教学工作中,授课(或听课)时数达到本学科或学校教师平均授课时数的三分之一;副校级领导及以下兼职教师应当兼任一门课程的教学工作,授课时数达到本学科或学校教师平均授课时数的三分之一。

(二)教学效果

1、熟悉和掌握学科课程标准,执行课程计划,胜任所教学科大循环教学工作,认真备课,无违反任职学校规定的教学常规及纪律行为;能积极钻研教学,任现职以来至少有一篇典型课例的教学反思和学科课程标准的学习体会文章在校内交流,承担校级公开课或示范课二次以上,或县(区)级一次以上,并受到好评。

2、关注学生全面发展,关注学生知识经验,基于学生基础设计教学,有较强的课程实施能力及教学能力,学生在原有基础上提高幅度较大。

(三)能协助承担校级以上教育教学科研课题,并能完成科研任务,或能积极参加学校的校本教研活动,认真完成学校规定的听课节次和教研活动次数,有详实的听课笔记,撰写有价值的教学反思、教学叙事等文章。

(四)注意对学生的思想教育,既教书又育人,教育效果好,并具备下列条件之一:

1、班主任工作或思想政治教育工作认真负责,注重学生心理健康教育,德育工作效果好,所带班级或所承担的思想政治工作,在学校各项活动中起模范带头作用,被评为校级文明班级或优秀中队;或承担二次校(乡)级或一次县(区)级主题班(团、队)会,教育效果好;

2、协助班主任共同做好学生的管理工作,结合学科教学渗透德育效果好,撰写有关素质教育或德育工作的论文或经验总结,并得到同行认可。

(五)市、县教研人员除具备上述条件外,还应具备较强的教育教学研究能力,任现职以来独立组织过县(区)级以上教研活动。在县(区)级以上教学研究活动中上过辅导课,或在以课程改革为核心内容的教研活动中做过中心发言,并有标明活动的时间、地点和中心议题等内容的原始讲稿。每年深入学校听评课至少30学时以上,有原始的听评课记录。

三、业绩与成果

应具备下列四个条件中的三条:

(一)教学中能够面向全体学生,关注学生差异,胜任教育教学工作,在一个教学循环期内所教班级学生的成绩合格率、优秀率明显提高 是校级教学新秀或教学骨干;

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(二)有三项教研成果或三篇经验总结在校内交流;或有二项教研成果或二篇经验总结在县(区)级以上学术会议上交流;或有一项教研成果或一篇经验总结在市(地)级以上学术会议上交流;

(三)在校内结合教学内容积极开展实践活动,每学年开设专题讲座一次以上,并有讲稿或教案。在辅导学困生、培养优秀生或特长生方面成绩显著;

(四)获得二次乡或一次县(区)级以上优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任荣誉称号

兼职教研员岗位职责

1.根据校领导和主管部门领导对教研员工作分工要求,制定教研员工作计划。

2.协助主任开展常规教研、科研、教师培训、教学研讨等活动,并负责本教研室教研活动纪实。

3.负责教科研常规工作的资料收集、收档等工作。

4.完成教育信息的收集、发布,教师论文收集,教师业务建档工作。

5.认真钻研教研科研业务,不断提高自身水平。

6.按时完成主管领导安排的各项工作。

学生管理教师岗位职责

1.贯彻《中学生日常行为规范》,培养学生良好的行为习惯,贯彻学校关于对学生管理的指令,完成学校交给的工作任务。

2.负责值周教师、学生的安排工作。负责对值周教师、学生日常工作的监督检查工作。3.负责每天、每周、每月的班级定量考评成绩的统计,公布工作。4.负责校园的卫生责任区的划分,以及日常卫生清扫的管理监督检查工作。5.负责劳动课的安排、调动、记录工作。6.负责违纪学生的教育工作。

7.完成领导交办的临时工作任务。

心理咨询员岗位职责

1.在中学生中进行广泛的心理健康诊断,心理测量工作。

2.在学生中开展心理咨询工作,并根据青少年的特点,适当的进行心理学理论指导。

3.定期开设心理学讲座,增长学生心理学知识。

4.对心理上有困难的学生及时进行疏导和帮助,排除心理障碍。

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5.不断提高中学生的自身素质,使心理学更有实效性、可操作性。

6.经常学习心理学知识,不断提高自身的业务水平。

7.开展心理学研究,使学校心理健康教育上水平。8.负责学生心理健康档案建设工作。9.负责心理咨询中心的其他日常工作。

实验员岗位职责

1.执行学校有关实验室的工作计划,负责实验室的工作计划,负责实验室的建设与管理工作。

2.按照教材规定的实验内容准备和开出教学实验计划,积极配合有关教师,切实保证完成实验任务,并积极创造条件,组织学生科技实验活动。

3.不断总结经验,开展实验教研究和教学仪器研制。改进管理方法,努力提高实验室工作水平。

4.掌握实验仪器的规格、构造、性能、工作原理,熟悉教材、药品的性能,负责做好仪器设备的验收保管、使用、维修、更新工作和教材、药品的使用、回收、处理工作。

5.负责实验室仪器室及材料、药品、标本、模型、挂图、教具的物资管理工作;保持实验室整齐清洁,教育学生保持良好习惯。

6.采取措施确保人身安全和健康,保护好国家财产,按规定做好三废处理工作

图书资料员岗位职责

1.负责师生的报刊阅览和图书借阅、教学资料订购与供应。

2.对新选购和调进的图书,要及时分类注册登记;对已有的图书、资料和报刊要定期清点、整理、表糊、修补,印发图书目录,卡片的资料索引,进行新书介绍,固定图书位臵;对精版珍贵书籍和资料,应集中在资料室,不得外借,对应下架书籍应及时清理、存库和处理。

3.负责图书借阅、管理,严格执行图书借阅制度;负责阅览室的管理,认真执行开馆闭馆制度。对超期借阅不退的应催督还书,丢失损坏有权按书价二倍至三倍赔款。

4.汇总、编订学校图书资料购臵计划。做好图书资料的购臵和预订。5.指导培训各班级图书员,开展图书借阅和课外阅读活动,组织读书报告会。

远程教育管理员岗位职责

1.在部门主任的领导下,根据学校每学期关于电化教育教学的总体要求,负责制定学期的电教工作计划,并配合各部门组织实施。

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2.根据学校教育教学的总体需要,搞好电教资料的录制、收集、整理、存档工作,为学校及各学科教学积累资料。

3.积极主动,认真配合各年级、各学科教学,开展电化教学,认真研究电话教学在各学科教学中的作用,积累经验,不断提高电化教学质量。

4.积极钻研业务技术,熟悉各种电教设备的性能,掌握使用和维修的基本知识和技能,并向教师传授使用,保养设备的基本知识。

5.严格执行电教设备使用管理制度,电教设备要逐一登记入册,定期核查,严格执行设备的借用和归还制度,不得私自借给外单位和个人使用。

6.树立服务意识和全局观念,积极配合各部门,团结协作,齐心协力,保证学校教育教学工作的高质量完成。

教育信息员岗位职责

1.做好教育信息的搜集和整理工作,为领导决策和教师教研科研做好信息服务。

2.严格执行信息管理制度, 负责对配臵的有关资料,物品的管理。

3.负责征集信息载体所需的稿件。征求各处室对信息情报工作的意见,并及时将下面的意见汇报给主任。及时上报学校信息。

4.对教育信息资料配臵提出合理化建议,不断充实、完善教育信息资料。

5.认真学习有关教育信息作的政策、法规和有关的业务知识,不断提高岗位水平。完成上级下达的分配的任务。

网络管理员岗位职责

一、机房管理

1.路由器、交换机和服务器以及通信设备是网络的关键设备,须放臵计算机机房内,不得自行配臵或更换,更不能挪作它用。

2.计算机房要保持清洁、卫生,并由专人定期管理和维护(包括温度、湿度、电力系统、网络设备等),无关人员未经管理人员批准严禁进入机房。

3.严禁易燃易爆和强磁物品及其它与机房工作无关的物品进入机房。

4.建立机房登记制度,对本地局域网络、广域网的运行,建立档案。未发生故障或故障隐患时当班人员不可对中继、光纤、网线及各种设备进行任何调试,对所发生的故障、处理过程和结果等做好详细登记。

5.网管人员应做好网络安全工作,服务器的各种账号严格保密。监控网络上的数据流,从中检测出攻击的行为并给予响应和处理。

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6.做好操作系统的补丁修正工作。

7.网管人员统一管理计算机及其相关设备,完整保存计算机及其相关设备的驱动程序、保修卡及重要随机文件。

8.计算机及其相关设备的报废需经过管理部门或专职人员鉴定,确认不符合使用要求后方可申请报废。

9.制定数据管理制度。对数据实施严格的安全与保密管理,防止系统数据的非法生成、变更、泄露、丢失及破坏。当班人员应在数据库的系统认证、系统授权、系统完整性、补丁和修正程序方面实时修改。

二、计算机病毒防范

1.网络管理人员应有较强的病毒防范意识,定期进行病毒检测(特别是邮件服务器),发现病毒立即处理并通知管理部门或专职人员。

2.采用国家许可的正版防病毒软件并及时更新软件版本。

3.未经上级管理人员许可,当班人员不得在服务器上安装新软件,若确为需要安装,安装前应进行病毒例行检测。

4.经远程通信传送的程序或数据,必须经过检测确认无病毒后方可使用。

三、数据保密及数据备份

1.根据数据的保密规定和用途,确定使用人员的存取权限、存取方式和审批手续。2.禁止泄露、外借和转移专业数据信息。

3.制定业务数据的更改审批制度,未经批准不得随意更改业务数据。

4.每周五当班人员制作数据的备份并异地存放,确保系统一旦发生故障时能够快速恢复,备份数据不得更改。

5.业务数据必须定期、完整、真实、准确地转储到不可更改的介质上,并要求集中和异地保存,保存期限至少2年。

6.备份的数据必须指定专人负责保管,由管理人员按规定的方法同数据保管员进行数据的交接。交接后的备份数据应在指定的数据保管室或指定的场所保管。

7.备份数据资料保管地点应有防火、防热、防潮、防尘、防磁、防盗设施。

档案管理员岗位职责

1.认真清点和检查有关部门和单位移交的档案和资料,发现问题及时解决。

2.对已接收的档案,资料要及时整理、统计,鉴定和排列上架。

3.经常深入各科(室)、部门,协助有关单位做好平时和年终立卷、归档工作。

4.严格执行查阅和保密制度,做到不损失,不遗失,不泄密。

5.管理档案库房,定期清点核对档案,保持帐卷(盒)相符。

6.钻研档案业务,不断提高档案管理水平。

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三、后勤服务人员职责

文印室工作人员岗位职责

1.打印资料、试卷、文件等做到字迹清楚,布局合理,正确率高,交件及时。2.纸张、蜡纸、打印资料的进出,做好登记入册工作。3.管好文印室的器材、设备,定时检查,适时做好维修工作。

4.做好保密工作,非经教务处分管主任同意,试卷、资料等不得多印,不得外传。5.认真做好防火、防盗等安全管理工作,保持室内整洁。6.工作人员之间团结协作,互相帮助,共同搞好本职工作。

保管员岗位职责

1.负责学校文销物品的入库和清整工作,保持库内通风清洁,物品摆放整齐有序。2.严格履行文销品入库、出库手续,建立、健全各种账目,始终保持帐、物、卡相符,熟记物品的位臵和数目、质量情况。

3.每月填写一次入库验收单和出库单;每月清点一次库房,记清账目,报表交财务,做到账目天天清,月月明。

4.负责库房的安全防范工作,门有铁皮、窗有护栏,防腐、防盗、防鼠,钥匙不得外借,闲人不得入库。

5.做好领导交给的其它工作。

食堂管理员岗位职责

1.全面负责食堂管理工作,做好全体炊管人员的政治思想工作,带领全体人员坚持党的四项基本原则,树立全心全意为人民服务的思想,立足本职努力把食堂办好。

2.组织食堂有关人员分析研究伙食动态搞好成本核算。3.抓好食堂财会,库房管理,食品采购,炊事用具等管理工作。

4.坚持经济民主,伙食公开,开好伙委会,广泛征求意见,不断提高服务质量。5.抓好增收节支,反铺张浪费,做到精打细算,搞好农副业生产,改善生活,降低成本。6.定期对炊管人员进行岗位练兵和业务学习,不断提高炊管人员的业务水平。

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