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沙坪小学政教处工作计划

沙坪小学政教处工作计划



第一篇:沙坪小学政教处工作计划

沙坪小学政教处工作计划

(2013—2014学年度)

一、指导思想:

坚持“以人为本”的思想为指导,充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。德育活动要讲实效,重过程,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。巩固校园文化建设成果,强化学生个体,良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。

二、工作要点:

1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。

2、结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。其次做好学困生的思想教育工作,通过三心(爱心、耐心、恒心)一访,与家长常沟通,形成施教合力,严禁有体罚和变相体罚学生现象。

三、工作目标:

(一)加强学生日常行为规范教育。

(二)加强法制教育,加强安全教育,确保学期内无责任事故发生。

(三)深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质,打造学校德育品牌。

(四)坚持“三个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设,加强德育科研,调动校内各条线的育人积极性,全员育人、全程育人,争创德育工作先进学校。

(五)进一步加强德育常规工作的管理,加强检查力度。

1、加强值周工作管理。学校将不断完善各种规章制度,加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食等情况的检查工作,加大对严重违反学校规章制度的学生的处罚力度,每天都有“文明礼仪小卫士”小组成员和学校值日领导站在学校门口监督,以保证学校良好的秩序和风气。

2、严格规范升旗仪式,进行富有成效的国旗下教育活动,有学生和教师代表讲话,用自己身边的典型事例进行教育,具有真实可信度,激发学生的上进心。

3、继续进行班级量化评比,每周公布一次,具体项目有:早操、班纪班风、各班清洁区卫生评比。

4、继续办好家长学校,提高家教水平。本学期,特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学

生的教育和管理。

(六)抓好德育基础教育,培养学生良好行为习惯。

1、主要是规范语言,要求学生讲普通话,正确使用文明用语,不说脏话、粗话,规范学生日常活动,不在走廊跑跳、不打架,积极参加兴趣小组活动。队列、课间操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评选活动,学校加强对学生养成教育专项检查评价,每周一评,每月一小结)。

2、加强科普教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学,爱科学的培养,开展好学生的科普知识竞赛活动。

3、继续加强对学生的法制教育,交通安全知识教育,毒品知识教育的主题活动,通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式,把这些知识灌输到孩子们心中,培养他们遵纪守法的良好习惯。

4、开展丰富多采的少先队活动。继续以“弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育”为重点。

各月德育工作是学校工作的重要组成部分,我校将以争创文明学校为目标,严格常规管理,注重养成教育,深入开展各项活动,为构建和谐校园而不懈努力!

四、具体活动安排

九月份

1.学期初整顿教育,规范学生纪律、卫生、进餐、两操等要求。

2.规范学生路队纪律管理。

3.庆祝教师节。

4.开学典礼。

5.考核学生《小学生日常行为规范》以及制度的掌握情况。

6.选好我校参加全县小学生冬季运动会运动员。

十月份

1.国庆庆祝活动,举行 “体操表演赛”向国庆献礼。

2.抓好我校参加全县小学生冬季运动会运动员的训练工作。

3.筹备我校第六届冬季运动会。

十一月份

1.举行我校第六届冬季运动会。

2.期中总结。

3.班主任工作经验交流。

十二月份

1.全校卫生工作大检查。

2.欢送实习教师。

一月份

1.庆祝元旦活动。

2.期末复习。

2.迎接统考。

第二篇:沙坪小学教科室工作计划

沙坪小学教科室工作计划

一、指导思想

以 “三个代表”重要思想为指导,牢固树立和全面落实科学发展观,以办好让人民满意的教育为宗旨,以实施素质教育为主线,以强化教学管理为抓手,以推进课程改革为重点,以全面提高教育教学质量为目标,转变教研观念,强化服务意识,提高教科研工作水平,抓好教学常规、校本教研、集体备课、教学反思、课题研究,努力开创教学教研工作新局面。

二、工作目标

1、贯彻党的教育方针,坚持面向全体学生,注重学生全面发展,抓好“三生教育”融入课堂,全面实施素质教育。

2、坚持以课程改革为中心,围绕学科实施新课程改革开展各项教研活动,有标准、有质量推进新课程实施。开展好“双教五个一”活动和“121高效教学模式研究”工作。

3、加强校本研究工作,抓好集体备课、教学案例、教学设计评选活动,有序推进各项课题实验。

4、完善优化教学管理,改革管理手段,进一步提升教学管理层次和实效,做到精细化管理。

5、加强教师培训,更新教育理念,积极发挥学科带头人、骨干教师等的引领作用,整体提高教师业务水平。开展好教师大练教学基本功活动,做好评选镇学科基本功、优质课的组织工作。

7、积极组织开展教研活动,按照片区的教研活动时间安排语文、数学、英语、美术、音乐、科学、体育、综合实践、心理健康学科的教学研究活动。

8、巩固“建设书香校园,创建学习型学校”活动。

三、主要工作措施

(一)完善优化教学管理

1、抓好常规教学管理。认真贯彻落实《沙坪小学课堂常规方案》,指导和规范学校按照有关规定组织教学活动。细化管理环节,强化管理手段,严格管理程序,确保常规管理得到落实。

2、严格课程计划管理。确保按照国家课程计划开齐课程、开足课时,并加强这方面的检查。

3、严格过程管理。切实加强对教学计划、备课授课、学生辅导、考试考查等方面的管理,规范教学行为。

4、以活动为契机,提高学校管理水平。各学科除将开展各项常规性教研活动外,还将加强片际教研工作交流和协作,协助承办好“分片联研”小学语文、数学、英语、美术、音乐、科学、体育、综合实践、心理健康学科的教学研究活动。

5、充分发挥沙坪小学示范辐射功能。既要不断提升本校的办学水平和办学质量,还要在教育教学、学校管理、队伍建设和教育科研等方面主动积极的发挥示范性、实验性作用。加强村小学管理,规范村小学办学行为。

6、进一步加强小学教学质量检测工作。要做好迎接县督导室对我校教学督导评估的有关工作,力争2012年我校教学和质量都有新的突破。

7、切实抓好艺教和体卫工作。全面实施《学生体质健康标准》,加强体育锻炼,确保学生每天一小时活动时间,积极组织参加各级各项体艺竞赛、运动会,提高竞技体育成绩;加强艺术课堂研究工作,提高学校艺教总体水平,做好饮食卫生管理和六病防治工作,创建学生健康成长的乐园。

8、巩固“建设书香校园,创建学习型学校”活动。

9、加强教师业务档案建设。

(二)坚持有效教研

1、课堂教学

(1)加强小学学科教学研究工作,不断推进121高效课堂教学模式。切实解决当前教学中存在的高耗低效的问题,将“三生教育”融入课堂。并将先进的教育理念转化为课堂教学实践。

(2)关注学生差异,关注学生个性,因材施教,分层教学,提高教学实效,切实减轻学生过重的课业负担。

(3)积极学习“121”课堂教学模式,加强实验和实践教学,培养学生的创新精神和实践能力,大力开展教学方法、教学过程、教学手段的研究,优化教师的教学方式和学生的学习方式,努力提高课堂教学效率。

(4)建立新型师生关系,发扬课堂民主,尊重学生人格,关注个体差异,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,发展教师,发展课堂,发展学生。

2、坚持以课程改革为中心,围绕科学实施新课程改革开展各项教研活动,有标准、有质量推进新课程实施。开展好“双教五个一”活动和“121高效教学模式研究”工作。

3、加强校本研究工作,抓好集体备课、教学案例、教学设计评选等活动。

4、构建合作交流、优势互补、资源共享的校本教研文化,凸现学校、教师在教学研究中的主体地位,促进教师专业成长。

5、继续搞好全校小学质量调研工作,发挥质调评价的导向作用,为学校进行教学质量分析提供依据,为各教师公平竞争搭建平台。

(三)建设高素质教师队伍

1、根据办学特色开展课程研究,进一步培养和强化教师的课程意识,注重校本课程的开发,综合实践活动的研究,评价体系的探索,为每位老师学生的发展创造良好的条件。

2、进一步加强全体教师的现代教育教学理论学习。把素质教育和课程改革的有关文件作为学习的重点,转变教育思想,更新教育理念,提升理论素养。

3、进一步探索研训一体化模式,有效依托和利用上级教育专家与名师等资源,抓好送课下乡的机会,提高师资培养质量和教师专业化水平。

4、开展好教师大练教学基本功活动,以赛代练,以赛促教,本年拟将举行小型多样的教师学科比赛活动,并将做好评选镇学科基本功、优质课的组织工作。

5、进一步加强校本培训。根据上级《关于加强校本研究的工作意见》文件精神,切实加强对校本教研的研究,强化对校本教研的指导和管理,努力提高校本教研实效,促进教师专业成长。

6、进一步提高教师技能培训的开放性。有计划地组织部分教师到外地学习、进修、学术交流、短期培训等,提高教师专业技能水平。

总之,2012年我们要依据“明确目的性、加强计划性、突出研究性、强调实效性”的工作准则,在学校领导的关怀与大力支持下,与全体同仁一起,共同努力,在新一轮课程改革中发挥更大、更好的作用,促进学校、教师、学生的共同成长,办人民满意的教育。

四、2012—20132学活动安排:

2012年9月

1、制订科组教研计划。

2、新教材培训。

2012年10月

1、“双教五个一”活动。

2、学科带头人、教学能手示范课。

3、参加片区学科赛课活动。2012年11月

1、网络教研。

2、集体备课。

3、参加片区学科赛课活动。2012年12月

1、课题揭题。

2、“121高效课堂”研讨会。2013年1月

1、教学常规检查。

2、教学工作量化评估。2013年2月

1、制订科组教研计划。

2、业务培训。

2013年3月

1、教师书法作品展。

2、名师教学观摩(光盘)。2013年4月

1、青年教师课堂教学展评。

2、教学新秀评选。

2013年5月

1、阅读、作文教学研讨。

2、例题教学研讨。2013年6月

1、智力竞赛。

2、体育竞赛。

2013年7月

1、期末工作检查、量化评估。

2、教学教研工作总结。

第三篇:小学政教处工作计划(2011

小学政教处工作计划(2011-2012学上学期)2011-08-31 15:30

一、指导思想

本学期以学校新学期工作计划为指导,以中小学生道德行为规范教育为基础,以丰富多彩的教育活动为载体,以科学规范的德育管理为保证,渗透“人本管理、尊重个性、打造品牌、发展特色”的办学理念,小学政教处工作计划(2011-2012学上学期)。完善班级管理工作,培养学生自主管理的意识,注重学生行为规范的养成教育,倡导学生的诚信教育、感恩教育。开展好学生的文明礼仪教育工作。进一步加强班主任管理培训工作,进一步完善班主任考核制度,使班主任工作规范化、正常化、制度化,全面提升班主任队伍及班队干队伍素质,为学校和谐发展作出不懈努力。

二、工作重点

1、召开班主任会议,研究新学期工作计划。

2、进一步完善班级常规工作的检查考核力度,重点是“两操”、课间、操场纪律、路队和卫生工作。

3、认真落实考核细则,开展好“四颗星”的评选工作,鼓励班级管理工作。

4、注重中国传统道德教育,通过对《弟子规》的学习,培养学生懂礼仪、讲诚信、有理想的好品质,工作计划《小学政教处工作计划(2011-2012学上学期)》。努力打造男生绅士风度、女生淑女气质的良好形象。

5、做好班级黑板报建设,积极营造“校园文化氛围”。

6、学期初成立家长委员会,学期中组织开展一次家长活动。

7、抓好班级学生干部使用和值周生的管理,充分发挥学生自主管理能力。

三、政教处常规工作

1、每月一次卫生检查,政教处牵头,学校领导共同参与。

2、各班每两周一次主题班会。

3、各班每月一期黑板报或学习园地。

4、每月一公布上月各班考核结果。

5、家长会期中、期末各开展一次活动。

6、每月一次班主任工作会议。

四、具体安排

每月活动安排:

8月份:

开学初打扫除

9月份:

1.开学第一课。

2.制定班主任学期计划。

3.各班级开展教师节“尊师重教文艺活动”主题班会。

4.开展9.18爱国主义教育活动。

5.一年级新生养成教育。召开一年级家长会。

10月份

1.开展国庆节“爱祖国”主题征文活动。

2.开展阳光学生的评选,努力打造男生绅士风度、女生淑女气质的良好形象。

3.开展感恩教育活动。

4.班级考核。文明班评比。

11月份:

1.开展“四颗星”评选活动。

2.安全知识讲座。

3.“爱家乡”学生演讲。

4.家长会

12月份:

1.“守纪律、爱学习”为主题的教育活动。

2.三至六年级《守则竞赛》。

3.安全知识讲座。逃生演练。

4.学期工作总结评比。

第四篇:小学政教处工作计划

小学政教处工作计划

一、指导思想

本学期以学校新学期工作计划为指导,以中小学生道德行为规范教育为基础,以丰富多彩的教育活动为载体,以科学规范的德育管理为保证,渗透“人本管理、尊重个性、打造品牌、发展特色”的办学理念。完善班级管理工作,培养学生自主管理的意识,注重学生行为规范的养成教育,倡导学生的诚信教育、感恩教育。开展好学生的文明礼仪教育工作。进一步加强班主任管理培训工作,进一步完善班主任考核制度,使班主任工作规范化、正常化、制度化,全面提升班主任队伍及班队干队伍素质,为学校和谐发展作出不懈努力。

二、工作重点

1、召开班主任会议,研究新学期工作计划。

2、进一步完善班级常规工作的检查考核力度,重点是“两操”、课间、操场纪律、路队和卫生工作,认真落实考核细则,利用奖惩来鼓励班级管理工作。

3、举办六一儿童艺术节暨校园艺术节。

4、注重中国传统道德教育,通过对《弟子规》、《文明礼仪常识》的学习,培养学生懂礼仪、讲诚信、有理想的好品质。

5、做好班级黑板报建设,加强班级图书管理和使用,积极营造 “校园文化氛围”。

6、学期初成立家长委员会,学期中组织开展一次家长活动。

7、抓好班级学生干部使用和值周生的管理,充分发挥学生自主管理能力。

8、组建红领巾广播站,宣传校园新闻。

9、组织少先队开展升旗仪式等大队活动。

三、政教处常规工作

1、每月一次卫生检查,政教处牵头,学校领导共同参与。

2、各班每两周一次主题班会。

3、各班每月一期黑板报或学习园地。

4、每月一公布上月各班考核结果。

5、家长会期中、期末各开展一次活动。

6、每月一次班主任工作会议。

四、具体安排<?xml:namespace prefix = o ns =

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三月份

1.召开班主任会议,各班制订新学期班务工作计划。

2.组织开学第一课,观看生命安全录象课或听《守护生命十大法则歌谣》讲座。

3.3月5日,3—6年级组织开展“我身边的活雷锋”为主题征文比赛活动。

4.进行规范、守则学习。各班以班会形式,组织学生学习《弟子规》和“文明礼貌常识”。

5.3月8日,各班组织开展“我为妈妈献爱心”主题实践活动,引导学生为妈妈做一件力所能及的事。

6.3月12日,组织开展“爱护花草树木,美化校园环境”主题教育。

7.三月最后一周“全国安全教育周”期间,开展课间安全教育活动。

8.班级黑板报参考主题:“学雷锋,做好事”

四月份1、4月5日——清明节,开展“缅怀革命先烈,争做生活主人”活动,对学生进行爱国主义教育和革命传统教育。在有条件的情况下,组织四年级学生到烈士陵园扫墓。

2、4月7日——世界卫生日,宣传环境卫生的重要性。

3、组织好学生生进行操场绿化,学校栅栏周围种花草。

4、召开班主任工作培训会,学习教育叙事的撰写。

5、黑板报参考主题:“缅先烈,继遗志”。

五月份

1、开展“家务劳动小能手”评选活动,教育学生“勤劳光荣,懒惰可耻”。

2、“五一”假期安全教育。

3、举办春季小作家活动。

4、召开班主任会议,安排布署六一艺术节筹备工作,各班至少准备一个较高质量的文艺节目。

5、组建好红领巾广播站,宣传学校新闻和师生征文。倡导大家写师生、生生之间高尚美德的文章。

6、黑板报参考主题:“我劳动,我快乐”。

六月份

1、组织庆“六一” 暨校园艺术节活动。

2、德育知识测试(查问1-2年学生,3-6年学生答卷)。

3、做好毕业班学生的思想教育,组织“我爱母校演讲”

4.作好学生心理健康,落实阳光工程。开展“学生志愿者活动”,为学校校园秩序服务。

5.黑板报参考主题:“快乐学习,轻松迎考”。

七月份<?xml:namespace prefix = o ns =

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1、做好期末考试前的思想动员工作。

2、加强假期安全教育工作。

3、班主任完成期末有关工作

(1)撰写班务工作总结。

(2)上报“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”、“优秀值周生”“环保小卫士”名单。

4、学期结束工作

(1)评选“优秀班主任”。

(2)评选“优秀学生家长”。

(3)政教处学期工作总结。

第五篇:小学政教处工作计划

指导思想:

认真贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以市、区德育工作意见和学校新学期工作计划为指导,以道德行为规范教育为基础,以丰富多彩的教育活动为载体,以科学规范的德育管理为保证,充分实现单元管理制度,以生为本,走文化育人的德育之路,追求实效,彰显特色,促进学校德育工作向纵深发展。

工作重点:

一、学生教育活动

以未成年人思想道德建设为主线,以学生文明形象工程为载体,力求活动主题化,系列化,生活化,切实提高德育时效性。

(一)、继续强化行为习惯教育——打造“文明校园”。

1、继续以七项习惯教育内容为抓手,强化学生学习习惯和行为习惯教育。

2、通过专题队会和主题活动强化学生行为习惯教育,挖掘一批学生“典型”,以榜样的力量带动学生自觉形成良好的习惯。

3、继续通过专项检查促进习惯教育的深化实施。

4、完善习惯教育评价方案,纳入“文明班级”的考核。

(二)、深化校园文化建设——营造“温馨家园”。

挖掘校园文化的内涵,创设适合儿童健康发展的特色校园文化,营造丰富多彩、寓教于乐、文明向上、各具特色的校园文化。

1、继续开展“温馨家园”班级布置活动,以主题化、个性化和全员参与性的班级布置展示班级特色,营造积极向上的校园文化。

2、继续实施宿舍文化建设。上学期已进行了宿舍环境布置,积极开展课余活动,丰富了住宿生的在校生活。本学期将继续开展各项针对住宿生的活动,努力形成“学校就是我的家”的心理氛围。特别关注一年级新住宿生的生活与心理,促进新生快速适应住宿生活。

(三)、实施环境教育——创建省“绿色学校”。

上学期我校已成功申报了江苏省“绿色学校”,本学期将积极迎接省教育厅的验收和评估。我们期待通过“绿色学校”的创建工作,真正落实环境教育理念,努力培养、全面提高师生的可持续发展素质。主要通过以下途径实施:

1、会同总务处共同做好校园环境的绿化、美化工作。

2、活跃环保活动,以学生“绿色征文”、主题队会、社会实践等教育活动的形式强化师生的环境意识,深化学校环境教育。

3、做好各项台帐资料,迎接省级“绿色学校”的验收。

(四)、丰富校园活动——打造“成长乐园”。

1、与少先队部、艺术组联合开展各类文体活动,活跃学生校园生活。

2、配合有关重大纪念日开展相关教育活动。

3、继续借鉴星辰“青春在线”的德育模式,依托“星韵网”和“学校与家庭”,完善学生“成长论坛”和“家长在线”教育阵地,分级部开展专题教育活动,每学期不少于三次。活动将与重大主题教育结合,与学生心理辅导结合,与增进家校合力结合,与“六个一”中“拥有一次演讲经历”相结合。

(五)、常规教育活动。

1、从学生实际出发抓好升旗仪式、班队活动、夕会课、电视台、红领巾广播等常规德育阵地建设。

2、安全教育常抓不懈。

3、加强对班级的管理与考核,完善“文明班级”考核办法。

二、德育队伍建设

(一)加强师德建设

1、树立“人人都是德育工作者”的观念,加强德育的学科渗透,强化学科教师的德育行为。

2、继续以师德讨论、师德调查等形式开展师德调研。

3、针对学生问卷中暴露的问题适时调整师德评价方案。

(二)加强班主任队伍建设

1、通过专题研讨、专家讲座、经验介绍、班主任工作现场观摩等形式有计划地进行班主任工作系列培训,开展“我的教育故事”交流活动。

2、完善《班主任工作考核评优办法》,做好班主任工作的日考、月评、学期总评优工作。

3、表彰“班主任工作标兵”及“优秀班主任”,积极宣传“班主任工作标兵”的教育事迹,发挥“班主任标兵”的榜样带头作用,重点做好对新班主任的培训、帮扶工作。

三、深化德育研究

1、继续实施《校园文化中少先队文化阵地建设的研究》这一全国级课题,继续着力以“校园早新闻”和宿舍文化建设为抓手促进研究向纵深发展。

2、对“校园早新闻”这一文化阵地进行完善和挖掘,组建工作班子,拓宽新闻稿源,培训工作人员,使这一特色栏目更规范,更富有实效。

3、倡导个性化、多元化、人本化、模糊性的德育评价,对班主任考核评优、班级考核评比、学生评价等进行反思研究,并形成一定的理论依据。

4、对存在品德问题、心理问题的特殊学生进行个案跟踪研究,总结反思。

5、利用“夕会课”进行德育教育方式方法的研究,使之成为切实有效的德育阵地。

活动安排:

九月份: 1、9月1日举行新学期开学典礼暨首次升旗仪式。

2、分级部召开班主任工作交流研讨会,学习“师德标兵”与“班主任标兵”的先进事迹,研讨一年级班主任工作。

3、开展XX“红领巾读书读报征文”活动。

4、完成班级布置,要求主题化、个性化、学生全员参与,真正落实“关注每一个学生”这一教育理念。

5、研讨“文明班级”考核细则。

十月份:

1、学生行为习惯教育,营造“文明校园”。

2、安全教育。

3、高级部“成长论坛”主题活动。

4、结合“国庆节”开展小型多样的活动,实施爱国主义教育。

5、新班主任培训活动。

十一月份:

1、开展利用“夕会课”进行德育教育方式方法的研讨活动。

2、举行班级布置交流、评比活动。

3、组织有关人员讨论、修订“班主任工作考核评优办法”。

4、“家长在线”主题活动。

5、宿舍文化建设:开展宿舍活动,丰富住宿生课余生活。

十二月份:

1、安全教育。

2、组织习惯教育的评优活动。

3、特殊学生座谈会。

4、学习“‘八荣八耻’培养社会主义荣辱观”主题活动。

5、“我的教育故事”主题征文交流活动。

一月份:

1、对特殊学生进行个案跟踪研究的总结反思活动。

2、开展师德调研。

3、班主任工作考核评优。

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