第一篇:名师座谈会交流发言材料范文
与学生同行做快乐教师
二十六年的教师生涯弹指一挥间,蓦然回首,从教的道路上洒下了我拼搏、奉献的汗水,我以激情、智慧和执着,在平凡的岁月中,写下了无悔的篇章,留下了一串坚实、快乐的足迹。
一、教学工作做到精益求精
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我深知若要给学生“一杯水”,就要努力开凿“一眼泉”;若要使教学生命鲜活,教师就必须用智慧去创造,与学生一路同行。
1、不断创新、做知识型的教师 新时代的教师要有丰富的知识和经验,更要有创新精
神,要不断学习新理论、积累新知识。多年来我利用业余时间阅读了《爱与教育》、《赏识你的孩子》、《影响教师的100个好习惯》等教育论著。同时积极参加新课程改革,积极参加校本教研活动,参加市骨干教师培训,自学了计算机应用知识。坚持在教学工作中边“教学”边“学教”,向老教师学习经验,向年轻教师学习新理念、新思想。为了能够准确把握教学的深浅度,不仅钻研透初中各个版本的物理教材,同时关注高中物理教材。从整体出发处理新教材,紧紧抓住教学的中心环节,在教学中既做到教材内容的纵向衔
接,又把握教材内容的横向联系——通过优化教学过程,着重提高学生分析问题解决问题的能力。遵循教师诱思和学生自主探究相结合的理念,也成为了省级研究课题《初中物理“诱思—探究”教学法》子课题负责人(本课题已于2005年结题推广,并被聊城市教育局评为“优秀教育成果”一等奖)。
在坚持积累知识、勇于创新的教学过程中,注重与外界的联系交流,吸取他人经验,同时撰写了大量论文、发表了多篇文章,如《如何提高课堂教学效率》、《新课程下的物理教学》等,部分获国家、省级一、二等奖,还多次参与教材辅材的编著。
20多年来始终担任教研组长、学科组长,在完成好自己教育教学任务的同时,努力做好传帮带工作。多次在教研室组织的全县初中物理教师培训会上,做有关物理教学的讲座、执教物理观摩课及示范课。我指导的李壮盛、孙正军等青年教师,曾获市教学能手,市、县优质课一等奖。这些老师也都已成为学校的教学骨干。
2、因材施教,实施“愉快教学法”
在教学这门艺术中,因材施教是浓墨重彩的一笔。在“教”与“学”相互交流的过程中,我坚持实行“三多”——
多启发,多引导,多观察;“三鼓励”——鼓励提问,鼓励辩论,鼓励有主见。
愉快教学与督促孩子刻苦勤奋是相互促进而非相互矛
盾。学习是要克服许多困难的,采用一些让孩子易于接受和消化吸收的方式方法,让孩子们情绪饱满、精神振奋、积极乐观的克服困难,这正是愉快教学的精髓所在。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,我们不能因孩子的心灵厌学从而失去求知的乐趣与希望,更不能让孩子辍学而坠入无边的苦海。
常言道“喊破嗓子,不如干出样子”,情绪是极具感染力的。在课堂上师生的情绪、情感很容易相互感染、相互影响,从而产生相近的情感体验。在愉快的教学中,老师们教中携趣,学生学中有乐,“厌学”、“惧学”变为“爱学”、“乐学”,在智力与非智力因素的完美结合下,老师教有所成,学生学有所获。
我时刻告诫自己努力做一名快乐老师,让微笑洒满师生心间,让风趣的字符跳跃于课堂,以教师良好的情绪带动学生产生一种良好的心理定势。只有教师懂得了快乐教学,学生才能享受到求知的快乐。课堂上对不同程度的学生将知识点、问题分层次分配,使每位同学都能体会到学有所得的成就感。事实表明这不仅减轻了学生的学习负担,使学生们愉
快学习,知识水平明显提高,学习成绩名列前茅;更使学生的个性、特长顺利发展,愉快地成长,建立了长久和谐的师生关系。
二、班级管理力求脚踏实地
我是一名初中物理教师,所以只能从初二或初三开始担任班主任。二十多年里,我接手过很多后进班,对班级的转化我认为着重应做好以下两点:
1、多理解、少责怪,找准切入点
有语云“理解万岁”,的确老师对学生应有一颗理解之心,尤其对后进生,班主任更应该换位思考,从对方的角度启程,感同身受理解学生的心境。每次新接班级后,我都要走访拜访前任班主任及任课老师了解情况。深入班级后先做好具有代表性学生的工作,以期达到以点带面的效果,而往往其他学生看到这么“顽固”的学生都要求进步了,内心自然上紧了自己的发条!
记得三年前,刚接管某班,第一次进教室,发现一名男生独自坐在黑板旁的一个角落里。我马上找他谈话,面对不正眼看老师的他,我明显感觉到微妙的“敌对”情绪。我询问“怎么自己坐在那里?”“纪律不好呗,新老师刚来就把俺叫出来谈话多丢面子。”我反问:“你这是抱着自己所谓的以前来排斥老师的关心么,你想没想过我找你是看你脱离集体,想让你回到同学们中间呢?”。他没想到老师不是预先“威慑警告”他,而是寻根求源鼓励他改掉以前的不足,帮助他重新回集体中,在初三一年重塑自己的形象!一番推心置腹之后,我又看到了他熠熠生辉的双眸。后来了解到该生是班级中的“老大难”,以前老师们上课经常被他的恶作剧打断,万般无奈才把他单列出来,或许他破罐破摔,反而导致班级纪律一度失控。后来,经过一连串理解氛围下的倾心沟通,终于实现了他身与心的真正回归。这名学生的转化吹响了班级纪律成绩双进步的冲锋号,学期末这个班级被学校评为优秀班集体。
这件事使我深深认识到班主任老师和孩子交流时往往
是结论早了点,耐心少了点;批评多了点,鼓励缺了点。致使一些学生产生了“谈话就是批评”的错误观念,从一开始就给沟通蒙上了一层尴尬的阴影。
在以后的工作中我将继续更多的关心学生,鼓励学生做最好的自己。抓住每一个细微的进步,使每个学生体会到成功的喜悦!
2、多赏识、少说教,和学生交朋友
记得有人说“说话不笑,走路不跳,平时不闹不是中学
生”。由于教师工作的特殊性,我们的学生多大年龄,我们老
师就应该是那个年龄段的心理,真正和学生交朋友,知学生冷暖,懂学生所困,猜学生所想,解学生所难。老师要时刻用宽容的态度、欣赏的目光来关注学生。相信好孩子是夸出来的,好学生是赏识出来的!发现学生的不足,首先帮助分析原因,然后引导学生找到解决的方法。站在朋友的出发点,切记不能居高临下的横加指责。必要时一定严厉批评,但更为关键的是帮助他搞清错误的原因,疏导症结,决不让学生留下抵触情绪。
在担任班主任的工作经历中,我深深体会到:每个学生都盼望被尊重、被关心,被赏识;都渴望享受与老师交朋友、做知己的快乐。哪怕老师伸出一只手,换来的可能就是个倾心的拥抱。
我坚信,一个阳光教师带给学生的必定是温暖的光芒,一个快乐教师带给学生的必定是幸福的成长!成绩属于过去,教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中,勇于创新,再创
第二篇:座谈会交流发言
盐城市“双十一”电商规范指导座谈会交流发言
我是来自大丰区江苏国环地标农业科技发展有限公司的代表,下面我谈谈一些启发和感受。
我想,此次盐城市工商局网监分局组织的座谈会将对我们盐城市电子商务思路创新、诚信经营和健康发展产生三方面的重要影响和积极作用:
一是有效建立起各电商主体协同推进电子商务创新和诚信健康发展的机制,这样的机制无论对于政府、企业、行业等等方面都是有着积极的和有利于电商企业行业可持续发展的;
二是通过相互沟通,形成了我们盐城市电子商务发展的共识,即:一方面电子商务正在进一步发力,已经成为打造经济升级版的重要引擎,将对稳增长、拉动消费、带动产业升级发挥更大的作用,但同时在另一方面,假货、以次充好、价格欺诈、卖产品实际在卖图片等等的电商乱象给消费者带来了损失甚至伤害。盐城电商是一面诚信牌子,盐城电商是一个集体荣誉,每一个盐城市的电商企业都义务和责任,诚信经营,打造和维护好“盐城电商”’这块招牌;
三是我国制造业创新能力正不断提升,信息网络基础设施不断完善,电商企业加快创新与规范发展,政府职能部门齐心协力优化电商环境,这些将为中国的网络经济创新健康发展提供坚强后盾,也为消费者的网购体验提供更有力的保障。只有多管齐下,共同促进电商创新发展,“双11”才会更加美好!
第三篇:年轻干部座谈会交流发言
年轻干部座谈会交流发言
根据会议要求,我下面围绕五个字谈一下自己的工作感想与体会。
一是一言一行细思量,立在一个“学”字。
我有幸大学毕业,就来到心仪已久的热土**工作。为尽快适应岗位,我坚持在多看、多思、多悟、多学上下功夫。“看”面对群众问题如何解决,“思”面对上级要求如何落实,“悟”面对新鲜课题如何突围,“学”面对复杂问题如何统筹,自觉做到在学习中进步,在进步中提能,把工作实践当成“练就铁肩膀”的“大课堂”。二是一心一意谋发展,干在一个“实”字。
工作以来,我先后在物价检查、办公室文字、价费等岗位工作。物价检查工作热点多,老同志带我一家家商场协调价格纠纷,走在为民服务第一线;办公室文字要求高,我便在办公室细细揣摩,虽无惊艳之作却也能及时完成任务;现在作为价格科室的负责人,我的工作内容主要是价格收费管理,在委领导的帮助下,我始终坚持把服务企业与群众贯穿始终。在一件件日常小事实事的历练下,我的心理韧劲得到提升,更感受到务实功、出实招、求实效是年轻干部最好的“成长礼”。三是一斧一凿求创新,勇在一个“闯”字。
我们科重点工作是房价备案,核心是建筑成本核算,这对我来说是全新的领域。作为审议小组的牵头人,我一方面积极主动攻“难点”,另一方面多方拜师学“经验”,研究制定基准价格供领导决策参考。我感受到,在与企业沟通过程中不仅要站稳民生立场,更要及时看到政策精神变化,以良好视野与领悟力,一斧一凿求创新,敢闯敢试走新路。四是一枝一叶总关情,胜在一个“情”字。
在扶贫工作中我和郑河村严大爷结对帮扶,严大爷腿脚不好,我便上门帮助做些办理低保手续等力所能及小事。正是这些微小的帮助,搭建起我们间信任的桥梁,也将脱贫攻坚的深深情意传递到他们心里。后来,我把自己的经历撰写成《扶贫手记:扶贫路上践初心》,获得国务院举办的“我所经历的扶贫攻坚故事”全国优秀奖,并被省乡村振兴局结集出版。五是一生一世跟党走,成在一个“义”字。
周恩来总理说:“我认的主义一定是不变了”,这句话深深激励着我要时刻在服务大局中坚定信念。当前,区委区政府瞄准双百创建战略目标,把招引和服务好重大项目作为创新驱动发展重要抓手,作为发改委的年轻党员干部,能够参与其中并作出贡献,我感到十分自豪。当前**的发展为我们提供了广阔舞台,我们更要始终感恩组织、服从组织、依靠组织,紧跟区委区政府的要求与部署,以自身工作为切入点,切实扛起护航双百创建的光荣使命,用实际行动回报组织的关怀和培养。第四篇:街道年轻干部座谈会交流发言
街道年轻干部座谈会交流发言
很高兴能够参加这次的座谈会,同时非常感谢领导对我们年轻同志的关心和重视,给我这个难得的机会,与大家一起学习、交流。我是20XX年X月份来到街道工作,这四年的时间,我先后从事过信息办、协税办、三产办、民政办工作。从一个跨出校门的学生逐渐向机关工作人员转变,学着看事情、学着做事情,从走上岗位开始,一直都收获着领导和同志们的帮助与关怀,我很珍惜今天的机会,也想利用这个机会,向领导和同志们汇报一下我在学习和工作中的一点感悟,希望通过这种形式,来学习和借鉴同志们的工作经验。
作为一名年轻的同志,应该牢固树立终身学习的观念,有目的、有方向地进行系统安排,把有关知识学深学透,并在实践中善加利用。在主观认识上,我并没有盲目乐观,而是抱着干点实事的积极心态去对待。我深刻地认识到,光有工作热情是不够的,要坚持把学习当作第一要务,切实增强学习的紧迫感和责任感,注重在实践中加快知识更新,优化知识结构,丰富知识储备。街道的工作包罗万象、业务性较强,业务知识的生疏直接影响到日常工作的开展,只有通过不断学习,才能增强解决问题的能力。我在繁忙的工作之余,从网络上学、从书本中学、从他人中学、从实践中学,街道各种工作会议都是我学习的好机会,使我及时掌握新知识,完善知识结构,提高知识层次,提高业务水平,学习使我在工作中迅速成长起来。
作为一名办事员,在工作中,直接面对的就是广大居民,无论是老龄工作、城镇或农村低保、优抚安置等各项工作,都与群众的利益密切
相关,其中不少工作还直接为孤寡老人、残疾人、下岗失业人员等困难群体和社会弱势群体服务,从工作性质上讲,我们民政是困难群体和弱势群体感情上的贴心人、思想上的知情人、排忧解难的办事人、党的温暖的传递人,这就要求我要更加有爱心、细心和耐心,并带着责任感和使命感去做好工作。这样不但拉近了与群众之间的距离,又使自己摆正了心态,也让前来办事的居民满意而归。
其次就是在工作中要有创新精神。只有务实,没有创新,最多只能将一件事情做对;既有务实,又有创新,才能保证事情既做得对又做得好。我们必须牢牢树立那种时不我待的紧迫感、只争朝夕的使命感,逐渐把思想认识从那些不合时宜的观念、做法中解放出来,从自我封闭、自我约束的桎梏中解放出来,增强开放意识、争先意识、市场意识、效率意识、机遇意识、创新意识,转移角度,变通思维,实现“人无我有、人有我优、人优我特”,开创工作新局面。
我现在感到工作的劲头有、干劲也很大,但有的时候感到忙乱,应对紧急和突发任务的能力比较差,时常感到工作的压力很大。我知道,不管是工作能力还是学习能力,自己在各方面的差距还很大。结合自己的工作实践和所思所想,我对自己提出了两方面要求:
一是培养持之以恒的学习精神
在各种不同岗位的磨练,使我深有体会。每换一个新岗位,都需要加强学习,这样才能适应新的工作,才能解决新形势下各类复杂的问题,当今世界是知识和信息的时代,不学习就意味着落伍,因此只有学习,才能开拓自己的视野,使自身知识构架更加合理,同时在学习的过程中
还要做到学有所思、学有所悟,不断地将学到的理论和方法用于具体的工作当中,以便更好地去为社会服务,这样才不辜负组织的信任和培养。
二是树立爱岗敬业的精神
作为年轻的同志,应该要爱岗敬业,做到“干一行,爱一行”,在平凡的工作岗位上兢兢业业、任劳任怨地把组织交办的大小事务做细、做实、做严,并抱着知足、感恩、努力的态度,以“少一些计较,多一些付出;少一些懒惰,多一些上进心;少一些抱怨,多一些责任”的良好心态,尽量把工作做得尽善尽美,从而赢得群众的尊重,得到组织的肯定。
回首过去,我有过无奈,但更多的是欣喜;展望未来,长路漫漫,我信心百倍。因为,有办事处对我们年轻同志的重视和关怀,而且能够与有这么多位优秀的青年干部一同工作、成长和进步。以上是我在学习和工作上一点粗糙的见解,不足之处请大家给予批评指正!
谢谢大家!
第五篇:街道年轻干部座谈会交流发言
街道年轻干部座谈会交流发言
尊敬各位领导,各位同仁:
下午好!
很高兴能够参加这次的座谈会,同时非常感谢领导对我们年轻同志关心和重视,给我这个难得的机会,与大家一起学习、交流。我是20XX年X月份来到街道工作,这四年的时间,我先后从事过信息办、协税办、三产办、民政办工作。从一个跨出校门的学生逐渐向机关工作人员转变,学着看事情、学着做事情,从走上岗位开始,一直都收获着领导和同志们的帮助与关怀,我很珍惜今天的机会,也想利用这个机会,向领导和同志们汇报一下我在学习和工作中的一点感悟,希望通过这种形式,来学习和借鉴同志们的工作经验。
作为一名年轻的同志,应该牢固树立终身学习的观念,有目的、有方向地进行系统安排,把有关知识学深学透,并在实践中善加利用。在主观认识上,我并没有盲目乐观,而是抱着干点实事的积极心态去对待。我深刻地认识到,光有工作热情是不够的,要坚持把学习当作第一要务,切实增强学习的紧迫感和责任感,注重在实践中加快知识更新,优化知识结构,丰富知识储备。街道的工作包罗万象、业务性较强,业务知识的生疏直接影响到日常工作的开展,只有通过不断学习,才能增强解决问题的能力。我在繁忙的工作之余,从网络上学、从书本中学、从他人中学、从实践中学,街道各种工作会议都是我学习的好机会,使我及时掌握新知识,完善知识结构,提高知识层次,提高业务水平,学习使我在工作中迅速成长起来。
作为一名民政窗口的办事员,在工作中,直接面对的就是广大居民,无论是老龄工作、城镇或农村低保、优抚安置等各项工作,都与群众的利益密切相关,其中不少工作还直接为孤寡老人、残疾人、下岗失业人员等困难群体和社会弱势群体服务,从工作性质上讲,我们民政是困难群体和弱势群体感情上的贴心人、思想上的知情人、排忧解难的办事人、党的温暖的传递人,这就要求我要更加有爱心、细心和耐心,并带着责任感和使命感去做好工作。这样不但拉近了与群众之间的距离,又使自己摆正了心态,也让前来办事的居民满意而归。其次就是在工作中要有创新精神。只有务实,没有创新,最多只能将一件事情做对;既有务实,又有创新,才能保证事情既做得对又做得好。我们必须牢牢树立那种时不我待的紧迫感、只争朝夕的使命感,逐渐把思想认识从那些不合时宜的观念、做法中解放出来,从自我封闭、自我约束的桎梏中解放出来,增强开放意识、争先意识、市场意识、效率意识、机遇意识、创新意识,转移角度,变通思维,实现“人无我有、人有我优、人优我特”,开创工作新局面。
我现在感到工作的劲头有、干劲也很大,但有的时候感到忙乱,应对紧急和突发任务的能力比较差,时常感到工作的压力很大。我知道,不管是工作能力还是学习能力,自己在各方面的差距还很大。结合自己的工作实践和所思所想,我对自己提出了两方面要求:
一是培养持之以恒的学习精神
在各种不同岗位的磨练,使我深有体会。每换一个新岗位,都需要加强学习,这样才能适应新的工作,才能解决新形势下各类复杂的问题,当今世界是知识和信息的时代,不学习就意味着落伍,因此只有学习,才能开拓自己的视野,使自身知识构架更加合理,同时在学习的过程中还要做到学有所思、学有所悟,不断地将学到的理论和方法用于具体的工作当中,以便更好地去为社会服务,这样才不辜负组织的信任和培养。
二是树立爱岗敬业的精神
作为年轻的同志,应该要爱岗敬业,做到“干一行,爱一行”,在平凡的工作岗位上兢兢业业、任劳任怨地把组织交办的大小事务做细、做实、做严,并抱着知足、感恩、努力的态度,以“少一些计较,多一些付出;少一些懒惰,多一些上进心;少一些抱怨,多一些责任”的良好心态,尽量把工作做得尽善尽美,从而赢得群众的尊重,得到组织的肯定。
回首过去,我有过无奈,但更多的是欣喜;展望未来,长路漫漫,我信心百倍。因为,有街道党工委、办事处对我们年轻同志的重视和关怀,而且能够与有这么多位优秀的青年干部一同工作、成长和进步。以上是我在学习和工作上一点粗糙的见解,不足之处请大家给予批评指正!
谢谢大家!