2012年六年级毕业班动员讲话

第一篇：2012年六年级毕业班动员讲话

六年级毕业班党员教师会议讲话

呼图壁县第五中学蔡雨花

老师们：

大家好！今天我们召开六年级全体教师会议，既是六年级毕业班的动员会，也是明确目标、加油鼓劲的誓师会。

随着考试形势的不断发展，校际竞争也在发生着深刻的变化：一是竞争强度日趋激烈，从教学质量的竞争走向学校生存的竞争；二是竞争手段日益科学，从苦干、蛮管转向了巧干、科学；三是竞争科不断扩大，质量评估由过去单一的语数学科延伸到了现在的所有小学科，我们也要清醒地认识到：学校寻求发展的根本出路只有一条，那就是质量立校。

我们五中是福建援疆学校，硬件设施可以在全县来说走在前列，现在备受关注的就是我们的教育教学质量了，我们如何向关心学校发展的各级领导和社会各界群众、以及关注学校质量的家长交出一份满意的答卷。这是我们必须面对的，也是我们必须回答的。答案就是：我们一定要努力，要拼搏，在激烈的竞争面前，我们不能落后！只有这样我们才不会辜负县委，县人民政府以及福建龙岩人民对我们的期望。

俗话说，人心齐，泰山移。我想，只要我们全校上下目标明确,齐抓共管,形成合力，打好总体仗，牢固树立一盘棋思想，我们就会成功的。

一、做好人的工作，激活多方形成合力。

影响六年级工作的各种因素中，人是最积极、最活跃的因素，其中教师、学生和家长是三个关键点。激发三方奋力拼搏的积极性是我们搞好六年级工作的前提和保证。

首先需要的是教师的壮志豪情。一流的教学质量比一流的校园更为重要，质量是学校的生命线。而一流的质量来自于我们全体六年级教师高度的责任心与集体荣誉感。我们六年级中有的教师有丰富的教学经验，有的教师是第一次上毕业班，大家要团结协作，心往一处想，劲往一处使，汗往一处流，互相关心，互相支持，互通有无。有经验的教师要热心帮教，年轻教师要虚心请教，共同探讨复习备考的方法和策略。有经验或信息渠道广泛的教师就争取贡献更多的复习方法，资源共享、优势互补、质量共谋、学生共进、师生共荣的良好局面。所有教师务必要统一思想、统一认识、步调一致，迸发出前所未有的使命感和责任感，只有这样一小教育才能再铸辉煌，实现新的光荣与梦想。

其次是要激活主体，突出学生的中心地位

教师是主导，但毕竟在考场上拼搏的是学生，所以学生的主体地位不动摇，这是我们学校六年级工作的立足点。

从树立信心着眼，营造毕业班氛围，全方位构建每一名学生的自信系统。要抱着“不求人人成才，但求人人成功”的理念认真而细致地做好学生工作，不放弃任何一名学生，从他们身上找到教育的生长点和我们学校质量的增长点；及时地发现问题、研究问题、解决问题。特别要注重创设舆论氛围，增强拼搏意识。积极向上的舆论对学生有着一种无形的约束或激励，是一种重要的教育力量，学生处在一种特定的舆论环境中，就会从叛逆走向顺从，从顺从走向认同，进而内化为一种澎湃的动力。因此，各班更要富于创意地营造浓烈的毕业班学习氛围，采用黑板报、主题班会、个例谈心、家访、家长会、座谈会等形式，采用设臵倒计时牌、冲刺小考的口号等举动，强化他们作最后一搏的意识，引发学生的内驱力，点燃学生的学习激情。

另外，要定期召开各种层次的学生会，在常规方面严格要求，在学习方面科学指导，在心理方面及时疏导，在管理方面适时表彰激励。让学生时刻在状

态，树立考试意识、竞争意识。牢记：氛围、状态、方法、勤奋。

第三．引导家长，形成有效的教育合力

把家长调动起来投入我们的毕业班工作，是我们工作的一个重要思路。教育孩子要从教育家长做起，振作孩子要从振作家长入手。我们用更加理智的行动、更加温暖的语言、更加周密的安排一点一点地赢取家长的心。家长之力不可忽略！

毕业班工作需要老师、学生和家长，三股力量以最小的角度形成合力。

二．管理决定成败

1、进一步强化目标管理，团结协作，明确责任

教师、学生也应该明确各自的奋斗目标。因为有了明确的目标，就有压力，有了压力就会产生前进的动力，再加上踏踏实实的行动，才能获得理想的结果。我们要坚持以教学为中心，以目标管理为重点，开展六年级的教学和管理工作。要求学生细化自己学习目标，每个阶段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一节课都有明确的学习任务，教师要对每人、每天做的每一件事进行清理控制，强化“今日事，今日毕，决不给明日”的观念，既要有学习目标，又要有各学科单科成绩目标。既要有终极目标，还要有阶段性目标。要围绕目标开展工作，召集教师反复研究落实。我衷心希望六年级能自定目标，自加压力，创造班级新辉煌！让目标成为毕业班师生工作和向上的原动力。

2、充分发挥班主任的管理作用

一个优秀的班级背后必定有一个成功的班主任。一个班级的成功取决于班主任的管理理念与管理行为，班主任是班级成功与否的关键，是班级的灵魂，更是毕业班工作的主帅。班主任要守好管好一个班,让本班师生呈现出最好的精神面貌，为此，我们希望班主任做到“五勤”：眼勤，多观察；嘴勤，多提醒；

手勤，多指导；腿勤，多深入学生；脑勤，多思考现状与发展策略；希望班主任做到“身体力行”，在学生到校之前到校，在学生离校之后离校，并且每天反复巡视班上（包括科任教师上课的时候），一是成为学生的主心骨，二是真正摸清家底，掌握每一名学生的学习情况和思想动态，对症下药，随时调整自己的思维策略。班主任的核心作用还表现在与教师的联系上，成功的毕业班班主任带完一届毕业班后应该也必须也一定能与科任教师结下深厚的情谊，如果没有，我说你这班主任没有当够本，也错了位。

可以这样说一句话：学校的管理和班级管理决定毕业班工作的成败

三、思路决定出路

我认为有几个当前必须要做强做好的工作：

1、科学训练是考试致胜的法宝。“教师为主导，学生为主体，训练为主线”这三个教学原则中，唯有“训练为主线”几乎所有老师都能做到。问题也正出在这里：题海战术，事倍功半，学生苦不堪言，教师疲于奔命，结果收获也有，却总是产量不高，质量很低。为此，我提出加强教师的命题能力的培养，各学科教师要多掌握资料，时刻关注考试改革的走向、关注教研动态，广泛收集信息，学会筛选高质量的习题。

“只有教师跳入题海，学生才能跳出题海”才能真正提高学生的学习效率。严格禁止用现成的试卷，要求教师尽量多占有资料，在此基础上，把最精华的试题筛选出来．整合成新的试题，尽最大可能使每一份试卷、每一道题目拥有较强的典型性、代表性，我们坚决摒弃照搬现成的试卷的做法，要拿起剪刀浆糊自己先去趟题海。在习题教学中我认为要把握“几个度”。

首先，在训练的内容安排上，我认为应该把握好以下“三度”：

A、力求广度。知识的覆盖面要广，思维的空间要广；

B、挖掘深度。在大纲、教参的要求范围内挖掘深度，在学生的“最近发展区”内挖掘深度。

C、适当降低难度。不搞偏题、怪题、难题，少搞大型综合题。重在双基的落实，而不是一味增加难度。能力的培养和提高要循序渐进，要靠平时的积累，不靠多做难题。

B、保证频度。堂堂有练习，天天有作业，开展好“四清”运动：问题堂堂清，作业天天清，矫正周周清，反馈月月清。这应该是我们的一贯做法。如数学实行天天练，每天布臵一两个题。不求多，但求精。

C、提高效度。力戒重复的陈题，反对偏题、怪题，杜绝错题。练要练在学生的最近发展区，着眼点要放在中等学生的提高上。要做到每练必批，每练必评。

2、从大事着眼小处入手，把“小事做细，细事做精”。我崇尚一个理念：常规+细节+过程=奇迹。有一句谚语“分分分，学生的命根，考考考，教师的法宝”，这话基本是贬义，但不无道理啊，考试检测是提高学生分数质量的最好途径，但我们要细化。另外要要求学生做好错题笔记，认真总结并纠正。因为这样做，学生不仅可以检查自己的知识漏洞，更为重要的是发现自己在知识掌握上的缺陷。通过错题笔记，可以相当快的提高学习水平。要求学生做到：既保存作业本，又收集错题。把作业本分科整理，错题用红笔订正；好的解题方法和思路，以及错题的原因在旁边注明。每个学科要准备一本错题集，每次练习后，有的放矢地订正错题。平时考试练习，难免不出差错，错误被记录下来，以后就不致重犯。更重要的是，错题集上的题目是学生薄弱方面的反映，通过分析错题原因，可使复习更完善，知识掌握更牢固。

3、以班主任为核心的捆绑是推动教育教学工作开展的核心力量。班主任

是龙头，发挥重要的纽带作用，但其他教师必须跟上，真正做到人人有责任，人人讲责任。在教师中推行承包制，各学科教师每周要与每一位承包学生谈话至少一次，了解学生学习上的盲点、生活上的困难、心理上的困惑、思想上的矛盾，有计划帮助解决，还注重挖掘学生自身的自省力和学习上的爆发力。

毕业班的老师意味着追求、使命、奉献和智慧。老师们，学校把毕业班这副重担交给我们各位，这既是学校对大家的信任，也是学生、家长和上级组织对大家的期待，我们应该挑起重担，负起责任，为学校质量提高再立新功。老师们，六年的辛苦耕耘，为求一朝闻达。面对全县教学的激励竞争，我们要拿出百倍的勇气和信心，精诚团结，全力以赴，一定能铸辉煌！

第二篇：毕业班考前动员讲话

毕业班考前动员讲话

亲爱的老师、同学们： 大家好！

著名作家柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。你们都是六年级的学生，再有几个月就要毕业了，在这人生的关键时刻，我想送给所有同学们几个关键词。一是“形象”。

一届届的莘莘学子毕业，他们曾经为母校创造了辉

煌的过去，你们还应该怎么做？回答一定是响亮的---继续创造新的成绩。六年前，你们有幸成为了**中心小学的一份子，成了槐小的主人。在这六年中你们的遵守纪律、勤奋好学给学校老师同学留下了深刻的印象。如今面临毕业你们更应该将自己良好的学风传承给其他年级的弟弟妹妹。今后，无论你走到哪儿，这儿都将成为你的母校。为塑造槐小学生的良好形象，为亲爱的母校争得荣誉，在后期的学习中我们应该怎样做？老师在此提几条建议：

一要树立理想、追逐梦想。有志之人立长志，无志之人常立志。人生的理想是人生发展征途的梦想，是人生旅途中的指南针；确定了人生的理想，同学们的生活就会循序渐进、有条不紊；有了人生的梦想，同学们的学习就有了奋斗目标，就有了精神动力。人生的理想是一台发动机，它会促人奋进，努力学习；没有人生的梦想，就像一艘没有航标的轮船，在大海中航行就会迷失方向；也就像一只没有听觉的蝙蝠，它不能遨游太空。所以希望大家从现在起就为自己树立风斗的目标。二要培养良好的学习习惯：

1、保证学习时间——这就要求同学们遵守学校安排的作息时间，不迟到，不早退，上课积极开动脑筋；同时，做事不拖拉，从小就要养成做事雷厉风行的良好习惯，今天的事决不留到明天。

2、合理安排时间——我们先来算一笔时间账，你们现在是毕业班的学生，往年的毕业考试时间一般都在7月初，这样算来你们的小学生活再有七十多天就结束了，这还包括双休日、夏忙假，如果把节假日除外将会更短。在这短暂的时间里，我们既要学好本期的课本知识，还要对小学阶段的所有知识进行一个系统的复习巩固。所以希望同学们在学习中能合理安排时间，提前做好学习规划，为自己制定出阶段性复习目标：在对当天的新知识及时巩固消化的同时，对以前学过的知识分阶段、分类系统复习。这样就可达到将庞杂的复习任务化整为零，提前完成的目的。

3、调整好精神状态，不能散漫对待学习——保证充足的睡眠时间，第二天才会有饱满的精神状态对待学习。同时，更要积极的调动学习热情，全身心投入到学习中去，用军人的作风严格要求自己，今天的耕耘便是明天的收获；一份付出就会有一份回报。另外，就是自己的主观学习意识要强，现代社会竞争激烈，你们不努力，就会被社会淘汰。我想谁也不愿意被优胜劣汰的社会竞争所抛弃，那么，就必须靠自己今天去奋力争取。

4、学会改进学习方法——作为一名学生，提高学习成绩最好的办法就是在认真学习的前提下，学会改进学习方法。良好的学习习惯是搞好学习的重要保证，你们现在每一个人基本都有固定的学习方法，但是我们可以借鉴别人的优秀成果，优化自己的方法，真正找到属于自己的、适合自己的学习方法。

5、上课认真听讲，按时完成作业。在平时的上课和复习中老师所讲授的知识一般都是一些重点内容，所以在课堂上，我们要聚精会神边听、边思考，要紧随老师的授课思路，认真做好笔记，除记下知识要点、思路，还要记下那些生疏的，听不明白的内容。课后一定要对没解决的课堂问题进行整理、思考、请教，直到领会为止，不留下任何知识死角。对于老师布置的作业，一定要通过自己独立思考来解答，切不可照搬照抄他人作业。

同学们，我们就像是一条小船，在生活这片海洋里航行，我们是在海洋中迷失方向而沉于海底，还是乘风破浪驶到成功的彼岸，这正成了我们现在应该思考的一个重要问题。所以我讲的第二个词是“意志”。

讲一个故事： 那是一个极其精美的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。看到这精致的箭囊与箭尾身为统帅的年轻人喜上眉梢，杀向敌阵，敌方的主帅应声折马而毙。果然，配带宝箭的年轻主帅英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时，这位年轻主帅再也禁不住得胜的豪气，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了—— 一只断箭，箭囊里装着一只折断的箭。年轻主帅吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，意志轰然坍塌了。结果不言自明，这位年轻主帅惨死于乱军之中。

从这个故事里，我们看出了一个人有了意志是多么重要，它可以令你所向披靡，无所不能，丧失它，则就让失败永伴于你。所以我们在今后的学习中，一定要有坚强的意志、要有恒心与毅力。要有 “头悬梁锥刺股”的勇气和精神。正如一首歌里所唱的：不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人能随随随便便成功……靠侥幸取得的成绩只会是昙花一现。我讲的第三个词是“希望”。

人活着就要有希望。美国作家欧亨利在他的小12全文查看

第三篇：毕业班考前动员讲话

亲爱的老师、同学们：

大家好！

著名作家柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。你们都是六年级的学生，再有几个月就要毕业了，在这人生的关键时刻，我想送给所有同学们几个关键词。

一是“形象”。

一届届的莘莘学子毕业，他们曾经为母校创造了辉

煌的过去，你们还应该怎么做？回答一定是响亮的---继续创造新的成绩。六年前，你们有幸成为了**中心小学的一份子，成了槐小的主人。在这六年中你们的遵守纪律、勤奋好学给学校老师同学留下了深刻的印象。如今面临毕业你们更应该将自己良好的学风传承给其他年级的弟弟妹妹。今后，无论你走到哪儿，这儿都将成为你的母校。为塑造槐小学生的良好形象，为亲爱的母校争得荣誉，在后期的学习中我们应该怎样做？老师在此提几条建议：

一要树立理想、追逐梦想。有志之人立长志，无志之人常立志。人生的理想是人生发展征途的梦想，是人生旅途中的指南针；确定了人生的理想，同学们的生活就会循序渐进、有条不紊；有了人生的梦想，同学们的学习就有了奋斗目标，就有了精神动力。人生的理想是一台发动机，它会促人奋进，努力学习；没有人生的梦想，就像一艘没有航标的轮船，在大海中航行就会迷失方向；也就像一只没有听觉的蝙蝠，它不能遨游太空。所以希望大家从现在起就为自己树立风斗的目标。

二要培养良好的学习习惯：

1、保证学习时间——这就要求同学们遵守学校安排的作息时间，不迟到，不早退，上课积极开动脑筋；同时，做事不拖拉，从小就要养成做事雷厉风行的良好习惯，今天的事决不留到明天。

2、合理安排时间——我们先来算一笔时间账，你们现在是毕业班的学生，往年的毕业考试时间一般都在7月初，这样算来你们的小学生活再有七十多天就结束了，这还包括双休日、夏忙假，如果把节假日除外将会更短。在这短暂的时间里，我们既要学好本期的课本知识，还要对小学阶段的所有知识进行一个系统的复习巩固。所以希望同学们在学习中能合理安排时间，提前做好学习规划，为自己制定出阶段性复习目标：在对当天的新知识及时巩固消化的同时，对以前学过的知识分阶段、分类系统复习。这样就可达到将庞杂的复习任务化整为零，提前完成的目的。

3、调整好精神状态，不能散漫对待学习——保证充足的睡眠时间，第二天才会有饱满的精神状态对待学习。同时，更要积极的调动学习热情，全身心投入到学习中去，用军人的作风严格要求自己，今天的耕耘便是明天的收获；一份付出就会有一份回报。另外，就是自己的主观学习意识要强，现代社会竞争激烈，你们不努力，就会被社会淘汰。我想谁也不愿意被优胜劣汰的社会竞争所抛弃，那么，就必须靠自己今天去奋力争取。

4、学会改进学习方法——作为一名学生，提高学习成绩最好的办法就是在认真学习的前提下，学会改进学习方法。良好的学习习惯是搞好学习的重要保证，你们现在每一个人基本都有固定的学习方法，但是我们可以借鉴别人的优秀成果，优化自己的方法，真正找到属于自己的、适合自己的学习方法。

5、上课认真听讲，按时完成作业。在平时的上课和复习中老师所讲授的知识一般都是一些重点内容，所以在课堂上，我们要聚精会神边听、边思考，要紧随老师的授课思路，认真做好笔记，除记下知识要点、思路，还要记下那些生疏的，听不明白的内容。课后一定要对没解决的课堂问题进行整理、思考、请教，直到领会为止，不留下任何知识死角。对于老师布置的作业，一定要通过自己独立思考来解答，切不可照搬照抄他人作业。

同学们，我们就像是一条小船，在生活这片海洋里航行，我们是在海洋中迷失方向而沉于海底，还是乘风破浪驶到成功的彼岸，这正成了我们现在应该思考的一个重要问题。

所以我讲的第二个词是“意志”。

讲一个故事： 那是一个极其精美的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。看到这精致的箭囊与箭尾身为统帅的年轻人喜上眉梢，杀向敌阵，敌方的主帅应声折马而毙。果然，配带宝箭的年轻主帅英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时，这位年轻主帅再也禁不住得胜的豪气，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了—— 一只断箭，箭囊里装着一只折断的箭。年轻主帅吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，意志轰然坍塌了。结果不言自明，这位年轻主帅惨死于乱军之中。

从这个故事里，我们看出了一个人有了意志是多么重要，它可以令你所向披靡，无所不能，丧失它，则就让失败永伴于你。所以我们在今后的学习中，一定要有坚强的意志、要有恒心与毅力。要有 “头悬梁锥刺股”的勇气和精神。正如一首歌里所唱的：不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人能随随随便便成功……靠侥幸取得的成绩只会是昙花一现。

我讲的第三个词是“希望”。

人活着就要有希望。美国作家欧亨利在他的小

说《最后一片叶子》里讲了个故事：病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。她说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活

了下来。

你看看，人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处，生命就生生不息！在你们之中就有一些同学因为平时考试成绩不理想而意志消沉，对未来失去信心。在此老师想对这些同学说的是：既来之，则安之。我们既然来到了学校就应该多少有些收获，不能每天混沌度日，让光阴白白流逝，让自己抱恨终身。

另外，我想对所有同学都提几点希望：

1、希望你们和自己的老师建立良好的友谊。老师陪伴你们长的六年，短的一年，为你们辛劳，为你们的成长付出，真的令人难忘，令人珍惜，令人感动。

2、希望你们经常学会与老师交流，同学交流，请教问题，交换学习方法和教学意见，使彼此信任，相互欣赏，共同进步成长。

3、希望记住我们的母校，记住我们在槐小的日子，记住自己在学校参加的每一项活动。

最后，老师祝福你们通过自己的努力，在后期的学习中有更大的进步，在期末的升学考试中取得优异的成绩。愿我们每位同学都时刻牢记这句话：今天我以学校为荣，明天学校以我为燿。谢谢同学们！

第四篇：毕业班动员讲话

老师们、同学们：

今天，学校在这里召开小学毕业复习迎考动员大会，目的就是要给老师和同学们打打气，鼓鼓劲，使同学们在今年的小学毕业测试中取得优异的成绩。希望同学们在老师的指导下，找准方向，增强信心，刻苦钻研，主动学习，在学习、纪律等方方面面为低年级学生树立良好的榜样，并以优异的成绩为小学生活画上一个圆满的句号。

到7月5日，你们将迎来人生中第一个重要的考试——小学毕业测试，有的同学认为，现在的考试没什么大不了的，反正我都可以上中学，其实不然，同学们，六年来的日日夜夜，撒下了我们的汗水，印下了我们拼搏向上、努力进取的足迹。测试是你六年学习的肯定，你的测试成绩是你献给母校、献给你父母最好的礼物，你的测试成绩是你给中学老师的第一印象，是下一阶段学习的奠基石。它将翻开你生命崭新的一页，在剩下的时间里，要复习小学阶段所有的内容，时间紧，任务重，希望同学们提高思想认识，树立紧迫感和危机意识。

相信我们在座的198位毕业班同学，是一个积极进取、努力拼搏的最为优秀的方阵，加上最优秀的毕业班任课老师，你们就是一个强有力的精锐部队。在将来的十多个日日夜夜里，在复习迎考的日子里，让我们共同努力，共同冲锋，为自己人生旅途重重的抹上一笔重重的彩色的光环。测试在即，我希望每一位六年级的同学都能根据自己的切身情况，制定一个明确的目标，并为之一鼓作气进行10多天艰苦卓绝地努力。因为只有心存高远，才能激发自己的潜力，为此，我希望在晨读中多一些学习、背诵的身影，在走廊上和教室里少一些游手好闲、疯狂打闹的情景，在操场上少一些拼命三郎，课堂上少一些捣蛋，甚至梦周公的现象。无论你的起点在哪，这剩下的10多天都会成为前行的加油站，你腾飞的助推器。

同学们：人生匆匆，青春不是易逝的一段，青春应是一种永恒的心态，没有人永远成功，也没有人永远失败，但要永远进取。因此，要求同学们在复习迎考中我们心要诚，心要静，要合理分配时间。要重视课堂学习，课堂学习是学习的主渠道，上课要认真听讲，作好笔记，理解老师的解题思路，养成良好的解题习惯，注意知识的积累，特别学过的知识、题型、重点内容，考试的热点，都要反复复习，不可掉以轻心。

纪律安全方面（重点强调）

最后祝老师们身体健康、工作顺利，祝同学们学习进步，心想事成。

第五篇：2013六年级毕业班学生动员会议文档

2014届六年级毕业班 学生会议上的讲话

何建华

为了我的妈妈，我什么都不怕

原来我天黑一个人在房间我都害怕

现在为了我的妈妈走夜路过香山

我也不怕不怕啦

原来我一打针抽血就害怕

现在抽我的骨髓救妈妈我也不怕不怕啦

妈妈给了我生命

我要用我的骨髓救妈妈的命

我什么都不怕不怕啦

这首歌曲同学们一定很熟悉。这是徐州男孩邵帅12岁时为了照顾妈妈为自己壮胆唱的歌曲，12岁他本该坐在教室里读书学习；12岁，他还是依偎在妈妈身旁撒娇的年龄，但邵帅却在12岁的年纪勇敢挑起了保护身患白血病的妈妈的重任，为了挽救妈妈的生命，他捐献了自己的骨髓。邵帅说，“我的生命是妈妈给的，我救妈妈天经地义！”邵帅的妈妈邵丹回忆说：“严重时，我吃喝拉撒都在病床上，都是帅帅照顾我，端屎端尿。别人看了都感动得掉泪，直夸他懂事。”同学们，我们一生会经历很多磨难和考验，在坐的各位与十佳孝心少年为代表的那些孝心少年相比，我们都是幸运的，你们会经历小学毕业考试（小考）、初中毕业考试（中考）、高中毕业考试（高考）、、、、、、以及出身社会参工要参加其他的考试，面对各种考试，我希望同学们要有电视剧《亮剑》的精神，剧中李云龙给我们很好的阐述了亮剑精神(原话）：什么叫“亮剑”。古代剑客们在与对手狭路相逢时，无论对手有多么强大，就算对方是天下第一剑客，明知不敌，也要亮出自己的宝剑，即使倒在对手的剑下，也虽败尤荣，这就是亮剑精神！一句话：狭路相逢勇者胜！亮剑精神就是我们这支军队的军魂！剑锋所指，所向披靡！同学们，你们就是古代小说的古代剑客们（也是一个个战场上的兵），摆在面前的学习任务就是你的强大对手,也就是天下第一剑客，也就是小日本儿，希望你们要用勇气向它亮剑，勇敢战胜。

亲爱的同学们，今晚，是我们本届毕业班第一次集体会议，上周我们一起观看了最美孝心少年的颁奖晚会录像，同学们也写了观后感，对自己半期的学习和生活也做了深刻的总结，我们毕业班的同学们在这里集会，是想给同学们鼓鼓劲，加加油。你们即将结束六年的小学生活，这对你们的人生经历、人生意义有着深远影响。

今天，我们召开这个毕业班学生会，意味着什么呢？大家思考过这个问题吗？我想可能一部分同学思考过，一部分同学还没有认真思考过，或者说还没有来得及思考。之所以我说一部分同学思考过，是因为我相信我们的同学中有相当一部分是有志气的，有自觉性的，是对自己，对父母、对学校负责的，他们知道自己来学校学习的目的是什么，也知道自己需要什么样的结果，所以他们随时都在认真地进行思考、反思和改进。另外一部分同学还没有思考过，原因有很多，可能是你们还不太懂事，不太明白你将要做的 是一件什么样的事情，也不太明白这件事情对你意味着什么，你会在这样的竞争中得到或者是失去什么，以致于你还没有把你的心思和精力放在你应该放到的地方，还像一个幼儿园的小朋友一样喜欢玩耍。但是不管你是属于哪种情况，都应该再次认真地进行彻底的思考了。此时此刻此景，我感受更多的是今天是一个给将要出征奔赴小学毕业考试战场的将士们召开的誓师动员大全，誓师大全就是一个为大家为自己加油的大会，誓师大会，就是一个给各位将士下达做战目标任务，宣布做战要求命令的大会。

我们将面临人生的第一次选择，迎接小学毕业考试的洗礼，迎接人生的第一次检阅。在后面的这六个多月的时间里，我们还要做很多的事。我们的教师还要不知牺牲多少休息时间，耗费多少精力，为大家最终能够顺利走进高一级学府而辛勤劳作。而同学们呢，也将在这不多的时间里付出更多的努力，流下更多的汗水，同时也要牺牲掉更多的玩耍时间。这些对我们来说都将是必需的，因为我们是学生，我们的主要任务是学习。但是从最近我们的观察来看，同学们还没有把自己看做是一个毕业班的学生，普遍存在三个方面的问题：

1、缺乏目标，没有计划；

2、缺乏自信，没有毅力；

3、缺乏紧迫感，没有动力。

针对以上三个问题，同学们，我们必须常常自问“三个问题”：

1、你想对得起自己吗？

2、临近毕业，你准备好了吗？

3、面临毕业，你规划、设计好了吗？

大家喜欢看中国特警的有关影视电影，同学们都羡慕军人，都希望自己能成为威武的解放军战士，你们知道部队里面有一些很经典的话语吗？------“练为战，不为看’’，“掉血、掉泪，不掉队”，“流血、流汗，不流泪”。所以，我们必须充分认识时间的紧迫性；充分认识学习任务的艰巨性；充分认识自己前途的忧患性；充分认识实现目标的可行性。著名作家柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。那么，在这关键时刻我们应当怎么做呢？我想和同学们谈几点认识：

一、树立目标，明确目的。

有位哲人说：“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念！始于我们心中的梦想！”。心中有目标，学习才有动力。这一阶段，我们每一位同学的近期大目标就是考入初中，近期小目标应该是每天都有新收获，每天都有新进步。锁定你心中的目标，并且看准她，咬定她，矢志不渝地奔向她，也许你现在还不算优秀，但只要你朝着目标执着地追求，理想的大门就会向你敞开，成功的路就在脚下。有过这样一个调查：美国耶鲁大学进行了这样一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗？”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们是可不可以把它写下来呢？”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。这个调查告诉大家什么道理呢？（记着一句话：没有目标的人都是在为有目标的人去实现目标的）目标就像大海上的航船需要灯塔和罗盘的指引一样，我们的人生也需要目标的指引。有了目标，我们的生活才充满阳光，我们的人生才更有意义。同学们，你有自己的目标吗？我想大家应该都是有的，但大家要注意，任何远期目标都要依赖近期目标的实现，否则只是空中楼阁只是白日梦。要想使自己远期目标变为现实，我们必须面对的近期目标是什么？对，就是小考，可以说，小考无疑是决定我们人生命运的第一道重要关口，跨过去就会柳暗花明，跨不过去，也许会遗憾终生。因此，当前，每一位同学都一定要把小考放在首位，让一切为小考让路。凡是一切不利小考的琐事和念头，都要统统抛弃，把有限的时间、精力用在学习中去，只有这样，梦想才能成真。

我希望在座的每位同学都能有一个明确的学习目标。说到目标，也许有同学会说那是好同学的事，我们反正不能都考上初中或者我能考上初中，谈什么目标不目标，其实不然，立志上初中重点班的人（旺苍中学、东城中学），有相当一部分只能考普通初中（九龙初中），有的甚至因为成绩差、行为习惯差等原因初中都不能上完，或则在中学完3年就去打工（最没出息的）。所以，在座的每位同学都必须有一个明确的升学目标，即使你做不到最好，在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的，就象马拉松比赛，经过冲刺从后一个方阵进入前一个方阵是完全有可能的，为此我们希望在晨曦中多一些学习背诵的身影，在教室里少一些闲思、闲话、闲事，甚至疯狂打闹的现象！

二、增强自信，战胜困难，永不言败。

有一个美国老太，她在70岁时，产生了一个令人不可思议的想法：她决定去学习登山。在随后的25年中，她一直冒险攀登高山，其中有几座是世界上著名的，在她95岁那年登上了日本的富士山，打破了攀登此山最高年龄记录。她就是美国著名的克鲁斯夫人。听了这个小故事，我想对你说的是，不管你现在的成绩有多么糟糕，不管你现在的名次多么的靠后，只要你有信心，永不言弃，在未来的日子里你一定会创造奇迹，那时你或许为自己的成功而惊叹。相信大家都看过电视剧《亮剑》，知道李云龙怎么对战士们说的吗？他说，咱们独立团的人就不应该是人，更不应该是一群简单的人，应该是什么呢？狼，一只一只的狼，充满野性的狼，一群狼！大家知道，狼是最凶残的动物，也是最不怕死的动物，在狼身上有着一种令老虎都闻风丧胆的豪情和勇气，一群狼所表现出来的力量是可怕而又最具有竞争力的。所以李云龙要他的战士们都成为狼。结果呢，这群狼打得鬼子闻风丧胆。我在想，如果我们毕业班的同学在学习上都变成了狼，成了一群不怕困难，团结拼搏，敢拼敢斗的狼，那将迸发出多么可怕的巨大力量，这种力量将会为你们创造出什么样的机会可能连你们都将感到不可思议。那么，我又想问你们，你们有这种精神吗？有的话，敢亮剑吗？

面对学习，我认为，是快乐并痛苦着。学习需要毅力，需要坚持，需要我们的勇气。有这样一个故事：春秋战国时代，一位将军和他的儿子出征打仗，儿子还只是马前卒。号角吹响，战鼓雷鸣，父亲庄严地托起一个箭囊，郑重对儿子说：“这是祖传宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。” 那是一个极其精美的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢，杀向敌阵，敌方的主帅应声落马而毙.果然，佩带宝箭的儿子英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住即将得胜的豪气，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一只断箭，箭囊 里装着一只折断的箭。儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，轰然意志崩馈了。结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。在这个故事里，我们看出了一个人有了意志是多么重要，它可以令你所向披靡，无所不能，丧失它，则就让失败永伴于你。所以我们在今后的学习中，一定要有坚强的意志。现在需要你付出，需要你坚持。

有的同学也意识到，自己和同学同时背一篇课文自己要较长时间，别人只用较短时间，感觉自己和同学相比有一定的差距，在学习上就会丧失信心。在这一点上，请大家不要灰心，我们可以用后天的勤奋来弥补先天的劣势，要学会“笨鸟先飞”。“悬梁锥股”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这充分体现了学习成绩的取得不是容易的。有一首歌写得好：不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人能随随便便成功……我们的学习要有恒心与毅力，靠侥幸取得的成绩只会是昙花一现。

下面给大家讲个故事：一天夜里，一位商人走在空旷的山路上。忽然，他听到了一个神秘的声音：“请你弯下腰来，在路边寻找石子，天亮后你将会得到快乐。”商人觉得好奇，就弯腰寻找，果然找到了几颗。可是，天色很暗，老是弯着腰，商人觉得很累，再想想，石子怎么会带来快乐呢？于是他继续赶路。第二天早晨，商人想起口袋里还有几颗石子，便准备掏出来仍掉。当他掏出第一颗时，商人楞住了：原来那不是石子，而是金子！商人连忙去掏第二颗、第三颗、第四颗……全都是金子！一下子得到好几颗金子，商人当然很高兴，同时也很后悔，怎么当时不多拣几颗石子呢？多拣几颗石子，不就多了几颗金子吗？同学们想想看，我们学习的每一个概念，掌握每一种解决问题的方法……在有些同学来看，这些又何止是拣石子，实在比拣石子还要乏味！然而，在老师的督促下，我们最终还是拣到了这些石子。就这么一些石子，竟使我们终身受用，它不是金子又是什么呢？知识好比石子，而学习，就是我们去拣这一颗颗石子，并且使它变成金子。谁拣得越多，谁就会终身享用不尽。

对此我想请同学们记住爱迪生的一句名言：“很多生活中的失败，是人们没有认识到，当他们放弃努力时，距离成功是多么的近！”

三、珍惜时间，合理安排。

现在给大家算一笔时间帐。今天是11月17日，从今天算起离小考仅剩下223天，除去节假日，那我们只剩下整整117天的在校学习时间。时间，抓起来是黄金，抓不起来，就是流水。珍惜时间的道理每位同学都明白。对大家说来，往往说起来容易做起来难。要想真正的珍惜时间，我认为首先要明白任务，要知道自己当前最该干什么；二是规定时限，就是让自己在规定的时间内完成规定的任务，只有这样才能提高效率；三是学会抗拒干扰，就是学会自我约束，控制自己不去做与任务无关的事情。有个别学生还玩不停妥，就玩耍本身而言他没有错，玩也可以增长知识，但是关键是你能不能玩出名堂，也可以说至少你现在还玩不出名堂，因为你连基本的知识都还没有掌握，基本的能力都还没有形成，基本的习惯都还没有养成。想想吧，你能玩出什么结果呢？

四、我们要时时刻刻牢记树立良好形象。

我们的学校曾经辉煌过，我们还应该继续创造新的成绩。九龙小学学生应有什么样的形像呢。为树立良好形象，我们应该怎样做？

一、要树立的理想、追逐梦想

闻一多先生说得好：有志之人立长志，无志之人常立志。实际学习生活中，理想就 是目标。短期目标，长期目标。比如：……

二、要培养良好的学习习惯（进入课堂——学生作业不工整——没养成良好学习习惯）

1、保证学习时间——这就要求同学们遵守学校安排的作息时间，不迟到，不早退，上课积极开动脑筋；同时，做事不拖拉，从小就要养成做事雷厉风行的良好习惯，今天的事决不留到明天。

2、调整好精神状态，不能散漫对待学习——要积极的调动学习热情，全身心投入到学习中去，用军人的作风严格要求自己。另外，就是自己的主观学习意识要强，现代社会竞争激烈，你不努力，就会被淘汰。我想谁也不愿意被优胜劣汰的现代竞争的社会所抛弃，那么，就必须靠自己今天去努力争取。

3、配合各科教师，认真学好每一科——我们的每一位老师，都是经验丰富的教师，理论和教学水平都是非常突出的。希望同学们能虚心听取老师们的教诲，让成绩像芝麻开花――节节升高。老师40分钟上课的内容都是精华。如果你们上课认真听课了，会收到事半功倍效果，会胜过你们课后花很多时间去做许多题的。相反就会事倍功半。上课认真听课很重要，老师留的作业也要保质保量的完成。因为老师布臵的作业是根据教材和你们的实际，有他的训练目的和意义。

4、学会改进学习方法——作为一名学生，提高学习成绩最好的办法就是在认真学习的前提下，学会改进学习方法。为此就必须经常反思自己的学习。要改善自己的学习状况就必须沉下心来，脚踏实地，坚持不懈的努力下去。良好学习习惯养成的时候，就是学习提高的时候。

三是注重自己的言行

上几周，我们中间出现了逃学、不完成作业（埋怨老师作业多）、拖欠作业、偷盗、欺负小同学等现象，不听老师的教导和老师顶着干，说脏话，没礼貌等现象，这是多么不应该呀。有缘，才会有机会生活在同一个集体，有幸才能在一起合作学习，我们在这个集体中，要相互尊重、团结友爱、互相支持，共同进步。同学们来自不同的家庭，每一个同学都有自己的性格，同学们要有宽广的胸怀，既要会给别人的缺点提出意见，又能容忍别人的缺点，要学会宽容，学会包容。不能拉小团体，搬弄是非。

同时，在小学，我们是大哥哥大姐姐了，我们的言行将起着示范作用。我们应该为我们的小学弟小学妹们做一个表率。

五、端正态度，明确意识。

我们说“态度决定一切”，积极端正的态度，是决战小考的保障。我真诚地希望你们，平时的学习和生活只能从小考角度着眼，所作所为都要有利于小考，与小考无关的念头不要想，与小考无关的事不要做，要以一颗火热的心去投入到紧张的复习备考中去。要热心于听课、热衷于解题、热爱学习。但是，现在还有部分同学并不珍惜眼前的机会，显得精神不佳、作风散漫、作业拖拉，迟迟进入不了状态。时钟在不停地走，我们还有时间去拼搏、取得成功，但是我们却没有一分一秒的时间去浪费、去失败，我们必须以积极端正的态度投入到小考备考复习中去。

我们首先要确立争先意识：有人说“不想当将军的士兵不是好士兵”。那么我要说：“不想争先创优的学生不是好学生。”每位同学都应知道自己在班级、年级中的学习地位，要学会与其他同学进行比较，与自己的过去比较，问一问自己我的学习习惯进步了吗？我的成绩进步了吗？我能为班级、学校争光还是会抹黑，做到目中有人，心中有数。所以我们还要树立“八个意识”，即目标意识、拼搏意识、氛围意识、时间意识、全局意识、质量意识、记忆意识、成绩意识。

六、要有宽广的胸怀，提升自己的素质。

说到胸怀，我们关键要有良好的心理素质，面对如山的学习任务和来自方方面面的压力，我们都要热情地拥抱它！调整心态把压力变成动力，到如今如果还存在不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理，那就不仅是有害的而且是非常危险的（前次调查，我们有很多的学生都给我提到作业多、埋怨〃〃〃〃〃〃〃〃，但是，你们不是还是坚持下来了吗？）。

七、鼓足勇气，迎难而上。

说到勇气，我就想到兵书上的一句话：两军相遇勇者胜，两勇相遇智者胜，面对看得见的重点初中，我希望大家发扬亮剑精神，要勇敢的去面对学习中的困难，大家必须要知道：我们多上一个别人就少上一个，别人多上一个我们就少上一个。在复习过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上。

八、点燃激情，收获“希望”。

人活着就要有希望，美国作家欧亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事：病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。她说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活了下来。你看看，人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处，生命就生生不息！

学校针对我们现在的现状，提几点要求和规定：

1、从现在就开始行动。

从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。我们的行动必须强化如下态度：一是勤奋的态度，二是刻苦的态度；三是进取的态度，四是务实的态度。一下子成为天才不可能，但每天进步一点点总有可能；求真务实是我的法宝，为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”不到最后一刻，决不轻言放弃！

2、要全身心地投入。

小学毕业考试与我们距离将越来越近，同学们要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上，不该看的书，一页都不能看，不该交的朋友一个都不能交，不该聊的天，一句都不能聊。总之，就是从现在开始，戒除一切与学习及考试无关的活动，全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己 的每一天。同学们，经过两千多个日日夜夜，六载的辛劳耕耘，即将都成为你们留给学校的礼物。是辉煌、欢笑，还是后悔、懊丧？都将在不久的将来铸就。所谓“十年磨一剑，一朝露锋芒”。223天时间不算长，但可以做很多事情，学习不如意的可以迎头赶上，还不错的可以更上一层楼，优秀的更优秀。我相信事在人为，只有我们从现在起，刻苦努力，顽强拼搏，时时、事事、处处严格要求自己，做好每一件事情，完成好每一堂课每一次练习，加紧学习，配合老师复习好各学科知识，以优异的成绩毕业都将不是梦想，而是可企及的目标。

3、加强综合素质的考评工作。

班级要严格按照规范进行评价，学校也重点对一些与我们学习无关的事情要加强检查，抓住一次学校记录一次，并且在班级评价完之后再进行对照扣分，确定你最后的等次。

最后建议你一定要学会驾御几匹快马,让这些快马帮助走向成功：

你可以驾御的第一匹快马是你的父母，能够得到父母的支持和爱是我们所有努力的动力之源，尤其在你疲惫和受伤的时候；

你可以驾御的第二匹成功快马是老师们，和你的老师做最好的朋友吧，所谓借力使力不费力；

你可以驾御的第三匹快马是一个战壕里的朋友，不要忽略了和你在一个战壕里的朋友，慎重选择与你同行的朋友,他们将是陪你飞奔到终点的快马；

你可以驾御的第四匹快马是观念，而观念这匹快马一旦成熟的时候，是任何军队也抵御不了的力量，所以不要逃避挫折和失败，要相信这是通向成功的必由之路；

无论何时何地一定要牢牢拽紧信心这匹快马的缰绳；不过我想最难驾御的还是自己这匹烈马吧。请记住：获得成功的骑师决不是最精明强悍的那一位，而是善于选择并驾御最好马匹的那位。

同学们，小学毕业考试是一场没有硝烟的战争，这是我们人生十字路口面临的第一次重要选择，蝴蝶经历破茧的痛苦才能变得美丽;人生经历磨练的艰辛才能获得成功。我们一定要发扬：“掉皮掉肉不掉队，再苦再累也无悔”的精神，让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。

同学们，成功就在不远处向你招手。但“机遇只垂青于那些有准备的人”，让我们每天对着自己说：“过去我是怎样的人并不重要，现在的我是怎样的人才是最重要的”“我要奔跑！我要为自己加油！”我能行"。同学们，就让我们在今后的223天时间里，砺兵秣马，用坚定的信心和不懈的努力迎接六月的挑战！成功一定会属于你们！

谢 谢

22013－11－17 7