钟山中学2013上半年德育工作总结

第一篇：钟山中学2013上半年德育工作总结

钟山中学2013年上半年政教德育工作总结

201307

一学期以来，我校德育工作认真贯彻党的十八大会议精神，大力推行新课改理念，坚持“成才先成人”“以人为本”的指导思想，弘扬中国正能量，发扬“五爱”精神，继续执行“德育为先、能力为本、行为规范、身心健康”的学生德育工作思路，使学生学会做人，学会做事，学会求知和学会生活，关注每一个学生，使每一个学生都得以成长。

1.强抓校园安全，努力创建平安和谐校园。

（1）及时与全校师生签订了安全责任状，使每一位教职工明白他们应负的责任，使每一位学生知道哪些是可以做的，哪些是不可以做的，时刻敲响安全警钟。

（2）进一步完善安全制度，定期进行安全隐患大排查，对排查出的问题及时整改。2013年上半年，更换了校门的监控系统，在有险性的围墙贴上警示标语，处理好学校枯树，及时排除安全隐患。

（3）加强安全疏散演练，提高学生的自救他救技能。我校于2013年5月份进行了一次应急疏散演练，大大提高了学生的自救他救知识和能力。

（4）继续做好学校安全协管员的培训工作，充实加强学校安全工作队伍，为学校安全提供了人员保障。

（5）领导和组织好安全教育主题班会，要求班主任把安全教育常规化并列入主要工作日程中，并做好安全工作日志，特别是加强防溺水和交通安全教育，把珍爱生命作为年内学生安全教育的主题，对学生中存在的安全隐患进行经常性的检查和突击检查，发现问题及时处理。

（6）加强与家长的沟通，共筑学生安全长城。学期末让学生带上《致家长一封信》回家，告知家长应该注意的安全问题；班主任常与家长联系，把学生的安全隐患消灭于萌芽状态。

2.完善德育工作网络，加强德育队伍建设，提高班主任工作能力，创新德育工作方法。

（1）进一步完善校长——德育副校长——政教处——年级组——班主任——教职工的德育工作网络，使责任层层落实，贯彻到位。特别强调科任老师应发挥作用，明确“一岗双职”，要求他们既要教书，更要育人，共同做好学生思想工作、德育工作，关注学生健康生长。

（2）创新班主任工作思路，注重提高班主任工作能力。定期进行班主任培训，创新班主任经验交流会办法。为了防止班主任经验交流会泛泛而谈，以定人定主题方式交流，在6月的班主任交流会上，高一交流的主题是“学生的行为养成”，高二是“以自身修养感化学生”，高三是“班主任工作的失误有感”，定主题，更有针对性和实用性，更有利于指导班主任成长。实施“走出去”战略，到贺州市第二高中学习取经，使班主任学到更多更好的经验方法，受益匪浅。

（3）组织一年一度的“优秀班主任”评比活动。7月评选出年度“十佳”班主任。通过评比，在班主任中倡导一种对教育的热爱与忠诚，倡导一种班主任工作的细致深入和扎实高效，从而，在班主任队伍中形成了一种积极向上的工作氛围，既推动了教育工作的发展，同时有利于班主任的成长。

（4）制定《班主任考核细则》，规范班主任的日常管理，使班主任管理更科学，使评价班主任的机制更合理。

3.加强学生管理，进一步规范学生行为，发挥学生正能量，以活动促进学生健康成长。

（1）推行《禁止学生在校园使用手机的管理规定》，净化学生学习外部环境。为了使学生更安心地在校学习，避免不必要的麻烦，学校出台了《禁止学生在校园使用手机的管理规定》，不允许学生带手机回校，否则按规定给予处理。

（2）出台钟山中学学生发型标准，定期进行检查，使学生的仪容仪表得以较大改观。

（3）开展“最美寝室”评比活动，由学生代表组成的评委进行评比，促进了学生良好卫

生习惯的养成。

（4）进一步规范学生请假制度，要求学生请假必须依规定进行，特别强调学生外出必须先要和家长取得联系，得到家长同意方可请假，这样确保学生外出安全。

（5）大力开展感恩教育活动，通过活动感化学生。2013年5月26日，邀请残疾人励志大师黄友到校进行感恩演讲，这次感恩教育使不少同学的情感发生质的变化，特别是高三毕业班学生，使2013年高考再创辉煌有了情感基础。

（6）建起钟山中学国学道德讲堂，使我校国学教育有序开展并走向正常化。

（7）坚持开展好每周一集体升国旗和国旗下讲话活动,坚持开展每周日晚自习第一节主题班会活动,使这两项德育活动有计划、有检查、有反馈,并做好文字档案的留存。

（8）精心安排和组织好主题班会。班会有重点、有记录，充分发挥班委会在学校德育工作中的积极作用，政教处工作人员将进行巡查，并做好记录和根据班主任工作考评条例进行量化考评。

4.存在问题及改进措施

（1）政教处和年级的结合不到位,两张皮。造成这一问题的原因既有政教处的主观原因,也有体制不顺的客观原因。

（2）班主任培训方式单一,工作力度不够大,下学期将积极探索新的班主任培训途径。由于德育工作得力使我校有一个安全和谐的学习环境和纪律保障，我校2013年高考再创辉煌，二本上线人数比2012年增加64人，上线率增长达百分之三。在今后的工作中应不断更新工作思路和方法，更好的为学校和学生服务，弘扬中国正能量。

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第二篇：钟山中学2011年德育工作总结

钟山中学2011年德育工作总结

2011年我校德育工作坚持以科学发展观为思想统领，大力开展“五爱”“三观”教育，帮助学生树立社会主义荣辱观，通过系列活动，使学生的综合素质的稳步提升，开创了我校德育工作新局面。现将本学年的德育工作总结如下：

一、常规管理落实到位，德育实效显著

1.班级考核常规化。班级的每日常规考核，在政教处牵头下，由值周领导和老师以及学生干部负责对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行了评比考核，同时加强对学生仪容仪表的检查，使学生的行为更加规范。

2.年级组自主管理稳步推进。学校深入推进年级组自主德育管理的模式，由各班选出10名学生参加量化考核，构筑学生自主管理平台，为学生主动参与学校管理、培养主人翁意识、增强自主管理能力提供了锻炼平台。

3.创新学生宿舍管理模式。本学期尝试由学校从政教处、后勤处、校医室抽调人员组成检查组进行评比的模式，通过检查、考核、评比等环节，再经过年级组、班主任、宿管员等多面的协作管理，评选出文明宿舍。

二、充分开展各种活动，关注每一个学生的发展。

1.开展社会主义核心价值体系进校园活动。学校是未成年人思想道德建设的主渠道、主课堂、主阵地，我县地处粤桂湘三省的交汇处，地域文化不同程度地影响青少年的发展，甚至有相当部分学生存在思想偏激，世界观、人生观、价值观扭曲的情况。在开展社会主义核心体系进校园暨“做一个有道德的人”主题实践活动中，我校要求学生从我做起，从身边的小事做起，从日常生活的点滴做起，通过系列德育活动，在引导、渗透、养成上下功夫,精心组织实施，开展实践体验活动，努力践行“活动中育德，生活中育人”的德育宗旨，让学生在活动中提 1

升道德水准。

2.开展以“感恩教育”活动，使学生懂得感恩、学会做人，从而提高学习的自觉性和积极性。5月份邀请广西感恩教育专家到校进行感恩教育，活动在雨中

进行，效果非常好。

3.成功举办秋季田径运动会和校园文化艺术周。成功举办第13届秋季田径运

动会和第六届校园文化艺术周。田径运动会的竞赛项目包括田赛和径赛的大部分

项目，不仅学生参赛热情高涨，教职工的矫健身影也每天都出现在运动场上，连

续三天，龙腾虎跃热闹非凡。校园文化艺术周活动内容涵盖学生大合唱比赛、相

声小品、器乐、书法、绘画、摄影、舞蹈、十大歌手、主持人大赛等，最后还有

教师的压轴演出，虽然本届文化节的筹备时间很紧，但同学们的参与热情不减，团队合作精神不减。两项活动的开展，有力增强了班级凝聚力，丰富了老师和同

学们的课余生活，锻炼了身心，陶冶了艺术情操，为同学们提供了展示自己文体

特长的舞台，也成为集中展示学校素质教育成果的一个窗口，成为学生校园生活

一道亮丽的风景，有力地推进了我校的校园文化建设。

4.有效开展逃生消防演练。班主任先利用班会课时间就校园安全问题进行集

中学习，提高防灾减灾意识，普及安全知识，增强自护技能，5月份成功和县消

防中队联合开展了教学区的逃生消防演练活动，科学制订预防踩踏事故方案，教

会学生正确使用灭火器以及掌握逃生的方法，增强学生在灾难来临时的自救、逃

生能力，强化学生安全意识。

5.认真组织好一年一度的高一新生军训。秋季学期开学前一周，全体1200多

名高一新生接受了来自监狱武警中队官兵的军事训练，圆满完成了七天军训任

务，接受了队列训练、内务整理、国防知识教育等多项军事教育内容，并将军事

训练与行为规范教育有机融合，体现出了校本德育的特色，为高一新生规范养成教育奠定基础。

6.认真组织好主题班会。今年重点组织了“文明礼仪”、“爱国主义”、“诚

信考试”“做一个有道德的人”等主题班会，主题班会针对学生的特点和班级特

点，从贴近生活，贴近社会，贴近学生出发，使学生乐于接受，产生良好的效果。

7.有效组织升旗仪式。严格按照《国旗法》规定组织升旗，按德育工作计

划和阶段性特点精心设计每次国旗下讲话的主题，内容贴近实际，结合热点问题，增强针对性，高扬主旋律，有效实现国旗下讲话对学生的感染力。增加女学生担

任升旗手，男生女生轮换升旗，充分调动了学生的参与积极性，增强了学生的荣

誉感和责任感。

三、德育队伍建设加强，管理网络逐步完善

1.班主任“青蓝工程”正常开展，在老班主任的带领下，一批年轻班主任脱

颖而出，很快胜任班主任工作。

2.按计划召开班主任经验交流会，今年的经验交流会开得非常成功，上台介

绍经验的六位班主任老师讲得都很实在，很生动，能够和自己的工作实际相结

合，把平时工作中的所思、所感、所想展现出来供大家分享，给大家一种亲近感、真实感，感觉这些事就发生在我们身边。这是由于平日里他们真心地把班主任工

作当成了一种事业去对待，在工作的同时没有忘记研究和思考，并结合现代教育

理论去审视和辨析，进而形成了一套行之有效的管理思路和方法。大家听后深受

教育和启发，不仅可学习和借鉴他们好多工作方法和管理经验，而且更多的感受

到了班主任们崇高的敬业精神和纯朴的职业良知。

3.有序地构筑德育管理网络。学校政教处不断加强和班主任、年级组长的工

作商讨，通过召开班主任会议和年级组长会议，及时总结前阶段班主任工作情况，布置下阶段班主任工作，听取班主任老师的各种要求、意见，了解学生的思想、学习、生活各方面情况，及时提出工作要求，做到决策的科学化、民主化，真正

使各项工作落到实处。各年级还成立家长委员会，召开家长会，发放意见调查表，形成社会、家庭、学校的教育合力。

在回顾2011年和总结工作的同时，我们也清醒地看到我们的工作还存在许多不足地方。面对日新月异的形式变化和学生迅速更新的思想观念，我校德育教育的形势依然严峻，我们任重而道远。展望2012，在新的学期里，我们将不断改进工作方法，继续加强德育理论研究，加强班主队伍的培养，加大学生自主管理力度，加强校园文化的建设，共同打造我们幸福的校园生活。

201201

第三篇：钟山中学2012上德育工作总结[模版]

钟山中学2012德育工作总结

201207

2012上半年学校不断深化学校德育工作，始终坚持“德育为先、能力为本、行为规范、身心健康”的学生德育工作思路，将学生管理与德育工作紧密结合，不断加强学生行为规范养成教育，关注每一个学生的发展，积极开展各类主题教育，使学生初步树立起正确的世界观、价值观和人生观。现将工作总结如下：

一、加强德育领导，健全网络，完备德育计划，德育工作有章可循。

1．加强领导。以黄耀强校长为首的学校领导组十分重视德育工作，学校成立了德育工作领导组和常规管理考核组。

2．健全网络。进一步完善学校校长—德育副校长—政教处—年级组—班主任—科任老师的工作网络。加强家校联系。各年级召开了家长学校，对家庭教育进行科学指导，让家长支持、参与学校的教育工作，积极协调家长之间、社会部门与学校的关系，了解学校教育工作现状，研究、探讨当代青少年学生的特点、教育规律，进而共同配合，齐抓共管，形成教育合力，为学生的健康成长创造良好的校园、社会、家庭环境、提高教育效果。、3．完善德育内容体系。学校进一步完善整个高中阶段德育活动内容，形成完整的德育内容体系。

4．加强教职工思想道德建设，促进自身素质的根本性提高。1

5．抓好班主任工作的管理和指导，发挥班主任德育骨干作用。我校坚持精选优秀教师担任班主任，严格对班主任工作的考核，充分调动他们的积极性，搞好班级管理工作。

二、狠抓校园安全，努力创建平安和谐校园。

1.重新与全校师生签订了安全责任状。与每一位教职工签订安全责任状，使其明白他们应负的责任；与每一位学生签订安全责任状，让学生知道哪些是可以做的，哪些是不可以做的，时刻敲响安全警钟。

2.完善、应急制度，加大安全隐患排查，制定了详细的“应急疏散”活动方案。5月，在我校举办了有县组织的消防大演练，提高了学生的逃生和自救能力。

3.领导和组织做好安全教育主题班会，本学期突出交通安全、用电用火安全、交友安全，让学生明白珍爱生命的重要性。对学生中存在的安全隐患进行经常性的检查和突击检查，发现问题及时处置。

三、抓好常规管理，构建活动平台，使每一个学生得以发展。

1．加强对学生的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及习惯养成教育，敦促学生做到养成求规范，规范促发展。学校狠抓学生的仪表、服饰、发型、带通讯工具入校等行为规范的落实；考试前夕，学校狠抓诚信教育等。

2．充分利用升旗仪式、班会课，对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全、交通安全、珍爱生命和思想品德的教育。

4．加强常规管理考核。坚持由学生自主组织每天的常规量化考核评比、公布工作。进行文明宿舍评比，督促学生养成良好的卫生习惯，在每月汇总后进行公布和颁发班级流动红旗，学期对班级整体情况汇总，考核结果与班主任津贴挂钩。

5．3月组织学生开展清明祭祀革命先烈活动，组织学生到英家等革命老区参观，弘扬革命精神。

6.4月配合资助办、团委进行关爱行动，为910班钟娟同学筹得善款3万多元，使其战胜病魔，重返高考考场。

7.6月在多部门的合作下，成功举办了2012届毕业典礼，大大鼓舞了考生的斗志。

四、加强班主任队伍建设，提高班主任工作能力，创新德育工作方法。

1.每月召开一次班主任工作会议，相互交流学习，指出存在问题，客观评价班主任工作，鼓励班主任主动认真开展工作，切实提高班主任的管理能力。

2.政教处在3月、5月有针对性地对班主任进行培训，提高班主任工作的水平和质量。

3.6月召开班主任经验交流会，在会上评选出十佳优秀班主任。

我校在德育管理上作了大量工作，保障了我校良好的校风，促进学生养成了优良的行为规范,为我校2012年高考再创辉煌奠定了良好的基础。今后，我们将坚持以德育为核心的素质教育，坚持不懈地

抓好学生行为规范的养成训练，关注每一个学生的成长和发展，促进我校学生综合素质的提高。

第四篇：钟山中学毕业班工作总结

钟山中学毕业班工作总结

（2013——2014学年第一学期）

在学校行政的大力支持下，通过全体比来班教师的努力工作，顺利地完成了本学期的教育工作任务，现将本期工作总结于后：

一、认真上好每一节班会课，召开了3次毕业班班主任会，统一了五位毕业班班主任的思想，加强对学生管理，让学生自觉遵守学校纪律，按照中学生守则和日常行为规范，做一个合格的中学生，对优秀学生提出表扬，树榜样。榜样的力量带动全体学生，让学生们向前发展。达到锻炼学生思想与发展思想的目的。

二、本学期组织了4次统一考试，结每次考试作了认真、细致的分析，从部分、平均分、及格率、优秀率班级差异，班级进步，前50名差生照样进行综合分析，通过召开毕业班教师会，激发各位教师，达到教师认真工作，对学生负责，提高学生成绩。

三、下期打算：

1、2、强抓毕班学生思想工作和教育工作。

做好学生分流工作，对学生进行认真分析，做好动员工作，适应升入高中学习的学生让其在高中发展，适应升入职校学习的学生让其在职校发展。

毕班领导小组

2013年12月30日

第五篇：中共钟山县委

中共钟山县委

关于在全县开展“解放思想、赶超跨越”

大讨论活动的实施意见

（2012年2月24日）

为全面贯落实自治区第十三次党代会精神，加快推进平安宜居富裕幸福新钟山建设，根据自治区党委《关于在全区开展“解放思想、赶超跨越”大讨论活动的实施意见》（桂发，„2012‟2号）和《关于在全市开展“解放思想、赶超跨越”大讨论活动的实施意见》（贺发„2012‟2号）的要求和部署，县委决定在全县广泛开展“解放思想、赶超跨越”大讨论活动（以下简称大讨论活动），为确保大讨论活动取得实效，特提出如下实施意见。

一、“解放思想、赶超跨越”大讨论活动的重大意义 解放思想是党的思想路线的本质要求，是发展中国特色社会主义事业的一大法宝，是我们应对前进道路上各种新情况新问题、扫除障碍、引领发展的重要法宝，是适应新形势、新胜新挑战、推动大发展、实现新跨越的强大思想武器。当前，钟山发展正处于一个承前启后、深刻转型、提速发展的关健时期，推动科学发展跨越发展是大势所趋、民心所向、出路所在，解放思想显得尤为必要和迫切。县第十三次党你会提出了全面实施“一轴两翼三区“发展战略，建设平安宜居富裕幸福新钟山的奋斗目标，为推动钟山新一轮大发展指明了方向。为确保目标实现，全县各级党组织和广大党员干部一定要站在全局和时代的高度，认真学习好、宣传好、领会好、落实好自治区第十次党代会、市第三次党代会和县第十三次党代会精神，始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，在更高层次、更深程度、更广范围开展大讨论活动，破除制约科学发展的思想观念和体制机制，更新发展理念，完善发展理念，完善发展思路，创新发展举措，探寻发展规律，找出影响发展的主要矛盾，逐步消除发展瓶颈，破解发展难题，激发和调动广大干部群众和积极性、创造性、切实把思想和行动统一到县第十三次党代会精神上来，把智慧和力量凝聚到县第十三次党代会确定的奋斗目标和战略部署上来，团结带领广大群众在加快实现平安宜居富裕幸福新钟山建设的伟大实践中建功立业、再创辉煌。

二、“解放思想、赶超跨越”大讨论活动的主要内容和目标任务

（一）广泛开展思想解放大讨论。以各级领导班子和领导干部为重点，深入贯彻落实科学发展观，深入学习胡锦涛等中央领导同志对广西工作的一系列重要指示精神，认真学习宣传和贯彻落实自治区第十三次党代会精神，增强进一步解放思想的紧迫感和自觉性；从身边的案例、从部门的职能、从自身上查找阻碍钟山科学发展跨越发展的思想观念问题，着力研究解决干部思想作风上依然存在的“难、怕、懒、拖”等观念，抓落实、促发展的信心不足，安于现状、强调困难，甚至“等、靠、要”，缺乏工作积极性和主动性等问题‘着力治理由于受一些机制体制影响，在个别领域和部门依然存在的政府权力部门化、部门权力利益化、部门利益个化以及政令不畅、效率不高、行政不作为等现象；建立健全鼓励解放思想、支持探索创新、推动科学发展的长效机制；增强广大党员、干部群众的忧患意识，树立赶超意识、创新意识，在全县上下形成敢想、敢干、敢闯、敢冒、敢负责、勇于担当的良好风尚。

（二）认真落实“千名干部入乡住村”活动。以“深入一线、服务三农”为主题，以为民服务、创先争优为主线，按照“进乡村、察民情、办民事、解民忧、帮民富、促和谐”的总体要求，采取领导挂村、单位包村、干部住村、服务进村的方式，与群众“同吃、同住、同学习、同劳动、同欢乐”。有计划、有步骤的选拔机关干部到村级联系点、驻村与群众共同劳动、共同吃住，深入基层为民服务；与群众共同学习沈的方针政策和市、县党代表精神，把基层党员群众的思想认识统一到建设平安宜居富裕幸福新钟山发展任务上来；通过开展“夜学、夜议、夜谈、夜访”等活动，进村入户开展社情民意大调查，了解当前农民的所思所想、所忧所盼，调查研究推进农村建筑改革发展需要进一步解决的问题，切实帮助农民群众了解决生生活中存在的实际困难；大力弘扬社会主义核心价值观，与群众共同开展文化、文艺活动，帮助改善村、镇文化公共服务条件，发展先进文化、倡导文明风气，形成良好的村风民俗。建立健全各类联系和帮扶制度，进一步深化“农事村办”和“民情直通车”活动，大力推进 新农村建设，增强党员干部服务基层、服务农村、服务群众的能力的水平。深入开展“强作风，增强党员干部宗旨意识、服务意识，促进农业经济发展、农民增收致富、农村社会稳定，推进社会主义新农村建设。

（三）开展“学用政策，强化落实，促进发展”行动。认真开展中心组理论学习、支部学习、集中学习、专题学习等学习活动，组织党员干部认真学习研究和掌握政策，精学细研，吃透拿准，重点关注国家有关“十二五”期间的改革措施，金融创新、投资体制、资源税改革等等，深入学习领会和贯彻落实自治区、市里的重要决策部署，进一步提高党员干部特别是领导干部学习文件、运用政策、落实工作的能力。积极建立学文件、用政策的长效机制，牢牢把握政策导向，努力找准政策的对接口，抓住工作的切入点，充分利用政策，整合部门资源，积极向上争取项目和资金，尽可能地借助外力加快发展，真正把政策优势转化为发展优势，把政策落实到发展规划、工作措施、重大项目上，尤其是加快“三区”建设上，推动钟山经济社会实现新发展。

（四）大力弘扬广西精神、贺州精神。积极参与贺州精神征集活动，在全县范围内通过举办专题宣讲、报告会、集中学习会等多种形式，利用板报、宣传橱窗、报纸、网站等等各种媒体，大力宣传广西精神、贺州精神，使之家喻户晓，深入人心。广大党员干部要在弘扬广西精神，贺州精神中起表率作用。通过对广西精神、贺州精神的历史、民族、人文、内涵及其持质与时代特征的了解与把握，激发广大人民群众热爱广西、热爱贺州、热爱钟山，建设广西、建设贺州、建设钟山的无限热情，增强全县党员干部和各族群众的民族自 豪感、自信心和归宿感，形成团结拼搏、奋发进取、高昂向上、开拓创新的精神和勇气,聚集强大的力量，推动钟山科学发展跨越发展。

（五）大力开展“治庸、治懒、治散：活动。针对干部队伍中存在的”难、怕、懒、拖“等观念。抓落实、促发展的信心不足，安于现状、强调困难，因循守旧、不思进取，甚至”等、靠、要“，不认真履职，工作不积极主动，办事效率低、遇到困难和矛盾上推下卸、人、推诿扯皮，服务意识不强、作风简单粗暴，上班无故迟到早退、擅离职守等“庸、懒、散”现象，以及有违反勤政廉政建设、影响党和政府形象的不良行为进行研究分析，采取具体措施，进行重点治理，大力开展治骄、治懒、治空、治虚、治假、治奢“六治”活动，加大治理乡镇“走读”力度、以治庸提能力、以治懒增效率、以治散正风气，深化机关作风效能建设，在全县上下积极营造敢闯敢试、奋发进取、比学赶超、干事创为的浓厚氛围，努力建设一支“勤勉、廉洁、务实、高效”的干部队伍，为加快建设平安宜居富裕幸福新钟山做出更大贡献。

（六）奋力推进“一轴两翼三区”建设。凝聚全县人民的力量，激发全体党员干部开拓进取干事业的激情与活力，按照县第十三次党代会提出的全面实施“一轴两翼三区”发展战略要求，牢牢把握“稳中求进、进中求快、快中保好”经济工作主基调，以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，以保障和改善民生为根本，牢牢把握重要战略机遇期，创新发展理念、发展思路，发展模式、发展举措和领导方法，坚持以新型工业循环产业立县，坚持以特色农业高效农业稳县，坚持以城乡经济统筹发展强县，注重推进以 新区建高为主的城镇化发展，注重推进以旅游服务为主的第三产业发展，注重推进以旅游服务为主的第三产业发展，注重推进以民生为主的社会事业发展，奋力开创科学发展跨越发展新局面，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开和建市十周年！

三、“解放思想、赶超赶越”大讨论活动的工作要求 大讨论活动时间为2012年一年，分学习调研、分析检查、整治、改落实、成果评估四个阶段进行。

（一）学习调研阶段（1月至2月）。主要任务是抓好组织发动，加强学习和宣传，营造解放思想、赶超跨越的强大舆论声势和良好社会氛围，为整个活动奠定思想基础。各乡镇、各单位要按照县委的统一部署，结合自身实际，制定活动方案，成立相应领导机构，广泛动员和宣传，营造解放思想、学用政策，弘扬广西精神、贺州精神，促进科学发展跨越发展新局面的强大舆论声势和良好社会氛围。重要点学习党的十七届六中全会、自治区第十次党代会、市第三次党代会和县第十三次党代会精神，学xxx自治区经济工作会议和市委三届二次全会以及县经济工作会议精神，围绕实现科学发展跨越发展开展调查研究，查找突出问题，拓展大讨论活动的广度和深度，为科学决策奠定基础。要结合“千名干部入乡住村”活动，广泛学习宣讲自治区第十次党代会、市第三次党代会和县第十三次党代会精神，在学习的基础上统一思想。对照党代会提出的目标任务的工作部署，深入开展调查研究，帮助基层和农民群众解决实际问题和困难。要结合开展“学用政策，强化落实，促进发展”行动，建立健全学习制度，举办多种形式的报告会、学习会、讨论会，帮 助党员干部学习文件，研究政策，认清形势，理清思路。要结合“弘扬广西精神、贺州精神”活动广泛征求干部群众对本乡镇本单位的意见建议，总结干部群众在实践中创造的好经验、好办法，在凝聚智慧中解放思想、赶超踌越。

（二）分析检查阶段（3月至5月）。主要任务是围绕通过解放思想、赶超跨越实现科学发展跨越发展开展调查研究和讨论交流，为科学决策奠定基础。各乡镇、各单位要深入开展调查研究，把握钟山县情，了解本乡镇本单位的实际情况和存在的主要问题，广泛征求干部带头解放思想，带头转变作风，带头学习研究、用足用活政策，弘扬广西精神，贺州精神，以新的思想、新的理念、新的作风，把政策优势转化为发展优势，推动各项工作实现新突破、新跨越。要通过广泛发扬民主、集思广益的讨论，对照党中央、国务院及自治区、市委和县委等系列文件精神，对本乡镇本单位的实际情况进行查摆，撰写调研报告，对征求服务对象和社会各界群众的意见认真梳理，总结干部群众在实践中创造的好经验、好办法，在凝聚群众智慧中解放思想、赶超跨越，切实找准问题、找出差距，对存在问题的原因进行深刻剖析、形成整改意见。

（三）整改落实阶段（6月至10月）。主要任务是集中研究改进工作的意见，形成解决问题、加快发展的方法、措施、政策和制度。各乡镇各单位要针对调研和检查阶段查找出的问题与差距，制定具体的对策措施和整改方案，提出限时整改情况，以开成推动科学发展跨越发展的办法、措施、政策和制度，着力解决存在的问题，推动各项工作落实，实现跨越发展。要切实加强督促检查，确保大讨论 活动的成果转化为解决问题、促进工作的实际行动。要认真总结大讨论活动的成功做法和经验，培育和推出典型，强化示范带动作用。

（四）成果评估阶段（11月至12月）。主要任务是对大讨论活动成效的进行考核评议，检查大讨论活动的成果。以完成今年的经济社会发展目标作为考核的主要内容，以大讨论活动促进自治区第十次党代会、市第三次党代会和县第十三次党代会精神的贯彻落实，推进“三区”建设，以贯彻落实县第十三次党代会精神的成果、加快“三区”建设的成果和推进“解放思想、赶超跨越”的长效机制检验大讨论活动的成效，迎接党的十八大胜利召开和贺州市建市十周年。

四、“解放思想、赶超跨越”大讨论活动的组织领导与责任落实

乡镇、各单位要增强政治责任感，精心组织，周密安排，整体推进，把大讨论活动作为一项重要工作来抓。

（一）加强组织领导。县委成立大讨论活动领导小组，负责对大讨论活动的组织协调和检查指导。为使大讨论活动的各项内容有序、有效开展，在县委组织部成立“千名干部入乡住村“活动办公室，在县委宣传部成立”弘扬广西精神、贺州精神“活动办公室，在县委办公室、县人民政府办公室成立“学用政策，强化落实，促进发展”行动办公室，在县纪委成立“治庸、治懒、治散”办公室，活动由县纪委牵头，县委组织部参与，上述办公室在县委大讨论活动领导小组指导下开展工作。各乡镇各单位也要成立相应领导机构和工作机构，密切配合、分类指导，真正把活动抓好、抓出成效。

（二）营造良好舆论氛围。要充分发挥新闻媒体的舆论 引导、监督作用。新闻媒体要制定详尽的宣传方案，对每个阶段的新闻宣传认真谋划，开设专栏、专题，拿出重要版面和时段，利用各种宣传手段，集中力量对“解放思想、赶超跨越”大讨论活动进行全方位宣传报道，全面展示各乡镇各部门开展“解放思想、赶超跨越”大讨论活动带来的新思路、新举措、新进展、新成效，生动展现全县干部群众建设平安宜居富裕幸福新钟山、全面实施“一轴两翼三区”发展战略、迎接党的十八大胜利召开和建市十周年的饱满热情和崭新风貌，不断掀起宣传高潮，形成强大声势，营造浓厚氛围，在全县上下形成解放思想、赶超跨越的生动局面。

（三）强化督促检查。各级党组织要切实加强对大讨论活动的指导和检查，及时掌握进展情况，督查各项工作的落实。县委督查室、县人民政府督查室要认真履行职责，加大督查力度，防止形成式主义和走过场。在督查中，要总结推广先进经验，用先进典型带动活动深入开展。

各乡镇各单位开展大讨论活动的实施方案，要及时报县委大讨论活动领导小组。活动结束后，要对大讨论活动进行认真总结，并向县委提交专题报告。

附件：钟山县“解放思想、赶超跨越”大讨论活动领导小组成员名单 附件：

领导小组主要职责是：组织推动自治区第十次党代会、市第三次党代会和县第十三次党代会精神的学习宣讲和贯彻落实，对全县开展“解放思想、赶超踌越”大讨论活动进行统筹协调、检查指导。

领导小组下设四个办公室：

一是“千名干部入乡住村”活动办公室，设在县委组织部，由黎江同志兼任办公室主任，办公室人员由县委组织部自行抽调。主要职责是：制定“千名干部入乡住村”活动具体工作方案，具体组织、协调、推动开展该项活动；加强汇报，做好上传下达和沟通协调；对全县“千名干部入乡住村”活动进行调查研究、指导检查，总结推广先进典型经验等。

二是“弘扬广西精神、贺州精神”活动办公室，设在县委宣传部，由卢成军同志兼任办公室主任，办公室人员由县委宣传部自行抽调。主要职责是：制定“弘扬广西精神、贺州精神”活动具体方案，具体组织、协调、推动开展该项活动；加强汇报，做好上传下达和沟通协调；开展“弘扬广西精神、贺州精神”理论阐释、宣讲和宣传报道；对全县“弘扬广西精神、贺州精神”活动进行调查研究、指导检查，总结推广先进典型的经验等。

三是“学用政策，强化落实，促进发展”行动办公室，10 设在县委办公室和县人民政府办公室，由刘永明同志兼任办公室主任，办公室和县人员由县纪委和县委组织部自行抽调。主要职责是：制定“治庸、治懒、治散”活动具体工作方案，具体组织、协调、推动开展该项活动；对机关干部存在的“庸、懒、散”现象进行调查研究，提出整改措施和办法。