第一篇:闽宁中学2013年政史地学科知识竞赛通知
闽宁中学2013年政史地学科知识竞赛通知为了进一步推进新课标的实施,贯彻新课程理念,提高学生对政史地学科的兴趣,丰富学生的文化生活,拓展学生的知识视野,培养学生的个性和特长,特举办本次政史地学科知识竞赛。
一、指导思想
以竞赛为契机,为学生搭建拓宽知识、激发兴趣、培养能力和展示自我的平台,提升学生的自信心和内在素质,为学生的发展创造条件,并为今后的中考打下扎实的基础。
二、组织流程
1、七、八、九年级每班择优推报5人参赛,2013年4月5日之前报**老师处。
2、2013年4月15日(星期一)下午4:00——6:00在历史地理教室和四楼会议室统一组织考试。
三、竞赛内容七、八、九年级分别命题,内容为学生所学过的相关课内知识以及时事政治,少量是学生尚未学到的知识。
四、竞赛规则
1.本次知识竞赛时闭卷考试。
2、本次竞赛七、八年级满分为150分,思品、历史、地理各占五十分,九年级为100分,思品和历史个50分。
五、奖项设置
按照成绩高低,一等奖每个年级5名,二等奖每个年级10人,三等奖15人,鼓励奖若干。
闽宁中学教务处
2013年3月18日
第二篇:2013年政史地学科知识竞赛通知
东乡民族中学政史地学科知识竞赛通知
为了进一步推进新课标的实施,贯彻新课程理念,提高学生对政史地学科的兴趣,丰富学生的文化生活,拓展学生的知识视野,培养学生的个性和特长,特举办本次政史地学科知识竞赛。
一、指导思想
以竞赛为契机,为学生搭建拓宽知识、激发兴趣、培养能力和展示自我的平台,提升学生的自信心和内在素质,为学生的发展创造条件,并为今后的学习打下扎实的基础。
二、组织流程
1、各年级每班择优推报4人参赛,2013年11月27日之前报何伟权老师处。(高二理科班除外)
2、2013年11月28日(星期四)下午4:20——6:00在高三《五》班统一组织考试。
三、竞赛内容
各年级分别命题,内容为学生所学过的相关课内知识以及时事政治,少量是学生尚未学到的知识。
四、竞赛规则
本次知识竞赛类型为闭卷考试。
五 监考人员:唐文芳 唐致鹏
六 阅卷 高一 候玉春 唐文芳。高二 唐致义 石光炬高三 张学平唐致鹏
七 命题人员 何伟权
八、奖项设置
按照成绩高低,一等奖每个年级1人,二等奖每个年级1人,三等奖2人,东乡民族中学教研室
2013年11月18日
第三篇:《中学政史地》简介
《中学政史地》 刊名:中学政史地
主办:河南大学出版社周期:
月刊出版地:河南省开封市
语种:中文 CN 41-1380/G4
邮发代号 36-128
曾用刊名:中学政史地
创刊年:1985
《中学政史地》创办于1987年,由河南大学出版社主办,河南省基础教育教学研究室协办,是我国唯一一份集中学政治、历史、地理三门学科为一体的综合性月刊。《中学政史地》始终坚持以“提高民族文化素质,普及中等教育,提升中学政治、历史、地理教师的业务能力,促进中学文科教学水平的全面提高”为办刊宗旨,努力为广大中学政治、历史、地理教学改革和实践服务。一贯以服务教学、指导学习与应考为办刊原则,融科学性、针对性、权威性、适用性,形成学科间综合和学科内综合的办刊特色。
主要栏目:名家论坛、课改前沿、趣味历史、乡土历史、中、高考研究、热点分析、试卷评析、解题指导、课标解析、同步训练、学法指导、史海勾沉、交流平台、试题选登、争鸣园地、研究性学习、学生论文、优秀课例等。稿件要求 文章要面对学生,辅导他们的学习。要求观点明确,说理透彻,层次分明,结构严谨,文字精炼。材料真实,引用部分出处准确。一般限制在2200字符。来稿请注明作者姓名,工作单位,通讯地址,联系电话,电子信箱,欢迎电子稿件。所有来稿文责自负,严禁抄袭和变相抄袭,谢绝一稿多投。稿件一经采用,寄发录用文函。
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第四篇:中学政史地教研组2011
中学政史地教研组2011——2012学第二学期工作总结
张 英 娟本学期,我教研组坚持以学校教导处工作计划和校教研室教研工作要点为指向,以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标,以提升师生整体素质为核心,坚持以人为本的观念,投入到教学中去。经过全组教师的共同努力,顺利完成了学校交给的各项任务,现总结如下:
一、工作要点
本学期我做了以下工作:
1、制定并完成了教研组计划
开学初,在充分研究教材和学生的基础上,认真制定切实可行的学期计划,并初步完成教研计划。
2、都能积极参加读书活动:刘春知的读书论坛获县第二等奖。都能做好读书笔记。从而指导自己的教学工作
3、认真组织“课堂大奖赛活动”
从“备课”到“全组推选”3名教师”,课前”集体备、讲、评,都闪烁着“集体智慧的光芒”。
4、认真做做好业务学习笔记,经常听课
5、认真扎实做好对青年教师的指导,6、配合学校教导处与教研室“搞好常规检查工作”。
7:每位教师都认真读教育名著,并认真读书笔记。
二、教研组亮点与不足
1、给老师们“自由与讨论“的空间。
2、严格按照考勤要求做,个个出满勤、干满点。
三、收获与感悟
1、老师都能积极完成 教导处与教研室”工作。
3、我组老师工作热情高,责任心强,学科的专业专业水平高。
4、课题研究的成果有待加强。
五、努力方向。
1、增强学科新课标的再次学习与理论学习,全面掌握教科研的基本要求和有效方法。对现有教材进行更大胆的整合和处理,使学生在活动中既提高能力,又灵活运用课本知识。
2、通过组内交流,与请领导参加来增强老师的积极性。
3、积极参加教科研方面的培训,增强课题研究的问题意识与实践总结。
4、充分利用网络资源,加强学科资源的共享。
新农中学:政史地教研组二0一二年7月6日
中学政史地教研组2011——2012学第二学期工作总结
新 农 中 学
张 英 娟
2012-7-6
第五篇:中学政史地知识竞赛题
中学政史地知识竞赛题(政治部分)
一、选择题(下列各小题的备选答案中,只有一个是最符合题意的,请在答题卡上用2B铅笔将其字母序号涂黑。共15小题,每小题2分,共30分)
1.截至2012年7月26日,《劳动合同法(修正草案)》向社会公开征集意见才不过20天,而意见征集数已高达33万多条,创下了一项新纪录。公众对劳动法修订的“热情”,从一个侧面体现了我国公民
A.法制观念淡薄B.消费意识强烈 C.义务观念落后D.权利意识增强
2.下列属于初中学生享有的基本权利的有
①选举权和被选举权 ②人身自由权 ③依法纳税权 ④批评建议权
A、①②B、②④C、①③④D、②③④
3.人身自由是一切自由权利的基础。以下四种行为中属于行使人身自由权利范围的是:
A、自助出国旅游B、接受义务教育 C、依法逮捕犯罪嫌疑人D、发表政治言论
4.我国公民的基本义务是
A.宪法和法律规定的B.宪法规定的 C.普通法律规定的D.刑法和民法规定的5.我国公民最基本、最重要的权利是:
A.人身权利B.人身自由权利C.婚姻自由权利D.选举权和被选举权
6.下列体现我国法律对未成年人的生命健康给予特殊保护的规定是
① 禁止虐待、遗弃未成年人 ② 禁止溺婴、弃婴 ③ 禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人 ④ 任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私 ⑤ 禁止安排未成年工(已满6 周岁未满18 周岁的劳动者)从事矿山井下、有毒有害、劳动强度大的劳动
A.①②③B.③⑤C.①②③⑤D.①②③④⑤
7.中学生小兰喜好写作,她曾以“梅兰”为笔名向某刊物投稿。她行使的是
A.肖像权B.姓名权C.人格尊严权D.隐私权
8.高考结束后,刘某因迟迟未收到大学录取通知书而以为落榜了,后来得知是张某冒名顶替自己上了大学。刘某愤然将张某告上了法庭,因为张某侵犯了他的①受教育权②肖像权③名誉权④姓名权
A.①②B.②③C.①④D.③④
9.从权利、义务的角度来看,以下与其他三项不同的一项是
A.小丁大学毕业后,积极报名参军B.战士小李在边境执行巡逻任务
C.刘老板总是主动纳税D.张老师写信向市工商局反映校园周边小商小贩的不法行为
10.在我国,公民的某些权利和义务是相互结合的,以下选项既是公民享有的权利,又是公民应尽的义务是
①劳动 ②受教育 ③依法纳税 ④维护国家统一和民族团结
A.①②B.③④C.①③D.②④
11.下列属于侵犯他人生命健康权的行为是
①小张养的宠物狗咬伤邻居小孩 ②小陈路遇落水儿童,纵身跳入河中,奋力抢救
③刘明大义灭亲,将无恶不作的儿子打伤 ④警察围捕武装贩毒分子时将贩毒分子击成重伤
A.①②B.①③C.①④D.③④
12.尊重隐私是道德的期盼,也是法律的要求。下列属于尊重和维护隐私的是
A.不和陌生人说话,防止个人隐私泄漏B.未经他人同意,不随意进入他人房间
C.搭乘火车时保管好自己的行旅,拒绝安全检查D.为关心好友,私拆好友信件
13.学生小余因沉迷网络游戏而经常逃课,无心学习,成绩一落千丈。为此,老师和家长努力教育小余要正确对待学习,认真完成作业。老师和家长这样做是因为
①义务教育具有统一性②教育能为人们未来的幸福生活奠基
③受教育是我们成长和发展的基础④受教育既是公民的权利,也是公民的义务
A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④
14.张爷爷临终前留下合法遗嘱,将全部财产留给一直赡养和照顾自己的女儿,对有赡养能力但从未尽赡养义务的儿子不留给任何财产。.张爷爷去世后,其儿子向法院起诉要求继承遗产,被法院依法驳回。法院驳回该诉讼请求的主要依据是
A.遗嘱继承优先于法定继承B.儿子属于第二顺序继承人 C.儿子不在法定继承人范围
D.受遗赠人获得的遗产,受我国法律保护
15.南宁市某中学发起“助学献爱心”活动,小田同学捐出了自己500元稿费。这是小田在依法行使对自己财产的A.收益权 B.使用权 C.处分权 D.占有权
二、非选择题
1.春节过后,某校八年级两名15岁的女生得知一家超市正在招聘营业员,她们无心恋学,便前去应聘。超市老板了解她们的真实情况后,爽快地聘她们为营业员。
请从我国法律的规定、教育的作用对老板和两位女生的行为进行评析。(11分)
2.李某有三儿一女,除第二个儿子婚后不久因病死亡外,其余儿女都已成家另居。李某生前曾长期患病在床,妻子亦年老体弱,无力照顾丈夫,夫妻俩长期由寡居的二儿媳妇服侍,李某病逝后留下储蓄12万元,房屋4间。子女为财产继承问题产生了纠纷。
(1)李某的大儿子说:“父亲的遗产只是传给儿子的,何况妹妹已出嫁,所以财产继承只是我与三弟之间的事。”你认为这种说法对吗?为什么?(3分)
(2)李某的小儿子说:“虽然二哥已死,但二嫂尚未改嫁,而且她在我们家服侍父母,所以父亲的遗产也该分给她一份。”此说法有无道理?为什么?(3分)
(3)李某的长兄闻讯也赶来说:“我与李某是亲兄弟,他死了,遗产也应分给我一份。”这话对吗?为什么?(3分)