第一篇:用平凡书写平凡仁爱之师演讲稿
用平凡书写平凡
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冰心老人曾经说过这样一句话:“爱是教育的基础,是老师教育的源,有爱便有了一切。”踏上三尺讲台,我正为实现这一切而努力着,我带着一颗为学生服务的心走上讲台,有了一颗服务心,才会有一张微笑的脸。从踏上三尺讲台的第一天,我便有一个执着的信念: “一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子。”我把它当作我从教的最高准则,在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。因为我选择了教师这一职业。
一位名人说:教师要把学生培养成怎样的人,自己首先就该是这种人。这说明教师的榜样是一种无声的教育,是一种有形的力量,它时时、事事、处处都在对学生的成长起直接的作用。例如:我要求学生要做个做事认真、有责任心的人,自己首先以身作则。每天认真教好每节课,课间和孩子们谈心、聊天;放学后,我又将个别后进生留下,不厌其烦地为他们补课。他们说:“老师,我们不能让您再操心了,我们会管好自己的。”我教育学生要有爱心,爱家人、爱祖国、爱自然。那么,我给他们的也是广博无私的爱,每天用微笑迎接他们,用真诚送走他们。我教育学生要互相关爱,有错要勇于承担,做错了事要知道道歉,我做错了事我也会真诚的向他们道歉,很多很多,因为我知道我是他们的榜样。每一次带班我都会把自己也作为班级的一份子,我要让学生体会到我和他们是一个整体,学生们慢慢的从我的一言一行,举手投足中读懂了老师对他们的爱,这种爱也点燃了孩子们心中的爱和热情。班级同学中互助互爱之风盛行,集体主义荣辱感更是与日俱增。例如去年带的三年一班,无论是学习还是学校组织的各项活动都取得了不错的成绩,拔河第一,一二九接力赛第一,合唱比赛第一,演讲比赛第一,我想这是因为“爱”已在他们身上产生了“润物细无声”的效果。
教育无小事,教师的教育应该无处不在,生活中的一点一滴都可以让学生体会到爱的存在。因为有爱,学生才会信任你。去年带的初三学生刚开始时信息成绩全班没有几个及格的,基本都在30分左右,后来在袁校长带领下师生共同努力下最后全班的信息成绩都是A等,班里有个叫王凯的学生,平时比较内向,不爱说话,沟通起来比较困难,他的成绩不好接受知识也比较慢,信息老师讲总是听不懂,我就凭借自己有些电脑操作的基础,自己在看学生的同时也参与听课学习,然后亲自手把手去指导王凯,最后成绩出来时,王凯高兴的主动和我说话,关系明显亲近了许多,本来数学成绩不是很好都是在70分左右晃,但最后中考却取得了不错的成绩。三年一班的体育成绩也是出现了很多插曲,王敏老师每天早上带领学生晨跑,有些女同学跟不上看班主任不在就不跟了,班长告诉我,我想了很久才想到一种解决方法,那就是间操时带领女同学多跑五圈,只要出现问题就这样做,几次跑完学生看我累的气喘吁吁,心疼的对我说老师你别跑了,以后我们好好跑,这说明行动要比语言更具有说服教育的作用。中考前一天晚上,为了让学生能够消除紧张、放松心情,我给每名学生都
发了一条信息,家长收到的时候都很感动,觉得老师想得周到做得到位。看见学生心情不好时,我会在他的作业上留几句话,安慰开导。不是刻意去做这些,是因为我把他们当做自己的孩子一样看待,他们进步了我比他们要高兴,他们落后了,我比他们更伤心,我所希望的是尽我的努力让每个学生都能够如愿,都有所进步。
“人生天地间,各自有禀赋。为一大事来,做一大事去。”我也许暂时无法做到“爱满天下”,但只要我们真诚地捧着一颗爱心而来,就定会收获到爱的硕果。正因如此,我无怨无悔地坚守着三尺讲台;默默无闻地耕耘了将近十个春秋;用我的爱心点燃孩子前进道路上的盏盏心灯,在照亮学生未来的同时,也辉煌自己平凡的一生!
第二篇:仁爱之师
育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。”教坛风雨,从教多年以来,通过不断的学习和实践,我深深认识到:爱是教师最美丽的语言。要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏!
热爱学生是师德教育的核心。随着社会的发展,党和国家对教育的深切关注,真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。因为:
一、热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基础。
任何教育的结果,都是伴随着一定的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不同的师生关系往往导致不同的教育结果。今天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。要做到这点,师生的关系应该是“民主型”的。因为在民主型的关系中,由于师生之间注意协商、沟通,关系比较和谐,学生的情绪就会轻松愉快,有个良好的学习心境。他们能在所认同的目标或要求的指引下,主动积极地参与各种学习活动,学习的热情也高;反之,若师生关系是“专制型”、“放任型”的,则会带来学生情绪上的紧张或放任,造成内心烦躁、恐惧等,这种情况下自然不会有高效的学习。
在教育过程中,教师与学生之间要进行多方面的互动,产生矛盾在所难免。教师若能尊重,关心和热爱学生,怀着一颗“博爱之心”与学生沟通,把其视为可倾吐心声解决困惑的朋友,让他们感受到关爱和保护,若有矛盾也能迎刃而解了。有时由于学生偏见或教师有“宁给好心,不给好脸”的观念和行为,学生对教师的”好心”可能会产生误解,但是教师只要走出这种爱的误区,注意用正确的方式去体现对学生的尊重、爱护和关心,就能为建立民主、和谐、平等的师生关系奠定良好的基础。
二、热爱学生是做好教育工作的重要条件
学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西——那就是火热而真诚的心。老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。教师热爱学生有助于学生良好品格的培养;有利于创造活泼、生动的学习氛围,使学生保持良好的学习状态……等等这一切,都是做好教育工作必不可少的条件。
这几年来,我是这样热爱学生的: 1.理智公正。
在教育中,我对学生的爱是理智的,不是盲目、冲动的。盲目的爱缺乏是非感,无明确的目的性,不能有力地引导学生向好的方向发展,不能有利地抑制和消除学生自身的不良因素。我对学生的爱是正直、公正、坦荡、无私的,不是偏狭、庸俗的。如果我们希望学生品学兼优,德才兼备,我们就应当真诚地对待他。
2.坚持“三不”。
不挖苦学生。当学生做错事时,我耐心开导,不挖苦、不训斥,不拿大话威胁恐吓,不体罚与变相体罚。如有的学生因作业没写好,或没有按要求去做的,我会单独找他谈话,帮他找出原因。
不“心罚”。“心罚”即对学生内在心理和精神的惩罚,它是与体罚相对应而言的。比如,说学生“生来就不是读书的料,还有脸往这儿坐。”……这样的语言侮辱了学生的人格,刺伤了学生的自尊心。我会爱护学生,维护其自尊心,尽量避免对学生造成伤害。“老师的生命是一团火,老师的生活是一曲歌,老师的事业是一首诗。”……有关对教师以及教师职业的赞美之词确实不胜枚举。但我常常进行一些反思,思考一下我的行为是否与那些赞美之词相符。以此鞭策我不断进步。
3.严爱结合。现实中往往爱好学生易,爱差学生难。我就要求自己不仅要爱“小天鹅”,还要爱“丑小鸭”。采取学生能够理解、接受的方式对待学生,即严爱结合。我在尊重关爱学生的基础上对学生提出严格要求,在严格要求的过程中也体现对学生的尊重友爱,努力创条件,使他们获得成功。并且做到爱得得体、严而有理、有度、有方与有恒。
新世纪呼唤着高素质、多层次的人才培养,高素质、多层次的人才培养呼唤着素质教育,素质教育也呼唤着高尚的师德修养。教师担当着教育下一代的重任。唯有高尚的师德修养,才能振兴教育,也才能实现中华民族的伟大复兴。爱是教师美丽的语言,我们教师应有那颗与学生沟通的法宝——博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。
汇聚爱的力量
播种爱的希望
尊敬的各位领导、老师,大家下午好,我演讲的题目是:汇聚爱的力量
播种爱的希望。
有人说班主任不是人干的,只有神才最适合。幸运的很,学校给了我一个做神的机会。94年,我带着对电视剧《十六岁的花季》中童老师的钦佩走上了属于我的三尺讲台,我和学生说的第一句话就是我要努力成为像童老师一样率真、仁爱的老师。转眼间,17年过去了,和身边那些优秀的班主任相比,我的这17年似乎平淡了许多,但我始终记得陶行之先生的一句名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”也始终记得我的梦想:做一个让学生信服,引导学生一生的仁爱的老师!
爱像一股涓涓细流,润物细无声
一个班级就好比一个大家庭,班主任自然就是这个家庭里举足轻重的家长。身为这个大家的一家之长,我深信只有和谐温暖的家庭氛围才能提供每个孩子健康快乐成长的空间。为了创建一个和谐温暖的大家庭,我对自己这个家长的要求就是要真诚的爱每一个学生,欣赏着去爱,宽容着去爱,更要严中有爱!实践中摸索了一些方法:比如关注集体活动对学生合作能力及集体荣誉感的培养;关注集体中个别家境不好,成绩不理想等容易孤立的个体,多鼓励多交流;适时的组织学生开展形式多样的班会等等。此外值得一提的是为班级建立成长档案是我从这一届才开始尝试的一种方法。每个人都是这个成长档案的编辑,这里记载了每一个值得回忆的片段和故事:艺术节上挥洒才艺的她们;运动会中流淌汗水的她们;篮球场上拼搏的他们,场外呐喊加油的他们;班会中慷慨激昂的她们;自习课埋头苦干的他们;课间为一道题争得面红耳赤的他们;成功后喜悦的他们,失败后痛苦的他们;这里收藏了他们留下的每一份承诺,每一份决心,每一份歉意,甚至每一次的恶作剧……目前我们已经有了两本属于这个班集体的成长档案,尽管还不太完善,但每一次翻开它我都能感受到那扑面而来的凝结着每个孩子的爱的味道,这爱就那么自然的汇聚在一起形成了一股温暖的力量----爱的力量!
爱像一缕阳光,带给学生温暖和希望
多年的班主任工作实践让我深深的感觉到在形成班集体的过程中,我的每一个微笑,每一个眼神,每一句鼓励的话语都将感染那些纯净的心灵,特别是对那些不自信,甚至有些自卑的群体而言,就显得尤为重要!
95年我带的班级里有这样一个女生,个子不高,看上去很普通,坐在第 一排,几乎没有任何表情变化,从不和同学主动交流,常挂在她嘴边的一句话
就是“烦死了”:老师讲课快了她听不懂时,她会 “烦死了”;自习课题不会做她也会 “烦死了”;每一次学校广播,她都会嘟囔一句“烦死了”,同学们都觉得她很怪,不喜欢她,背地里叫她“烦死了”,说实话这是一个不算阳光,不招人喜欢的女孩,我主动找她聊,我说了一火车皮的话,她就那么木讷(ne)的听,不反馈,不交流!我试图和她家长沟通,他爸爸愁眉不展,欲言又止的告诉我,老师你就多迁就多帮帮她吧!我知道一定有什么难言之隐他们不想让我触及,出于尊重我没有追问,可我不甘心一个花季的女孩子,就这样在哀怨中生活,我想尽力去帮助她!三年里,我会经常主动找些轻松的话题和她说,不奢求她说什么,只希望看到她的眼睛,感受她的笑容;三年里每一次考试卷里的问题我都会提前单独讲给她听,不奢求她考出高分,只希望她少一句“烦死了”;三年里我努力找她的闪光点,不放过任何一个表扬欣赏她的机会,不奢求她感谢,只希望她快乐;三年里为她我专门安排几个懂事的女生和她接近,不让她独来独往,做她周围人的工作尽可能的包容她,不奢求她能变得多开朗,只希望她能不感觉孤单;三年里我给她的卷上留言最多,鼓励最多……就这样平稳的她走过了高中三年,尽管外在的她仍没有太大的改变,但在离校前,她怯怯的给了我一张纸条“谢谢老师三年来对我的关爱,我会永远记得你!”
毕业半年后的一天上午,她爸爸一脸疲惫的来找我,也不说话,递给我 一封信就走了,信不长,字迹歪歪扭扭,看完后我的心里像打翻了五味瓶,一下子明白了她的那句“烦死了”的真实含义……在她上小学的时侯曾被一中年男子非礼,当时她被吓坏了,回到家后就病了,从此她就活在那个阴影里,失去了本该属于她的阳光。她爸爸之所以来找我是因为她两周前割腕自杀,被抢救了过来,无助的爸爸想到了我,我含着泪水看完信,真想立刻就去她家,看看她,可按照她爸爸的嘱托,我忍住心酸给她写了一封充满阳光的信,后来她爸爸又来过三次,取走了我那段时间写给她的数十封信并告诉我说她好多了,再休养一段就可以上学了,我想如果可以挽救一个生命,我愿意给她写一辈子的信……
正因为有了和她接触的这段经历,积累了和这些心理有问题的学生交往的经验,那就是对这样的特殊群体,要给予更多的宽容和理解,要给予更持久的爱!对学生的管理可能仅仅是三年,可对学生的爱应该是延续一生的。目前,人人网成了我延续对学生爱的一个平台,无论怎么忙,总要抽空去看看,询问他们在大学,在工作岗位的学习生活情况,关心他们的未来,鼓励他们不断地拼搏进取……
爱像一杯美酒,越久越醇香
我不是一个激情四射的人,我更愿意在我心里流淌着的对学生的爱像杯美酒。和学生交流我很少讲什么大道理,我更善于捕捉生活中看得见摸得到的小事来传递我的思想,让学生在感受爱的过程中,学会传递爱,学会爱他人。记得那是2009年大连冬天里最大的一场雪,课间我在教室里正在和学生说笑,突然手机响了,说了两句话,刚挂断,又响起,再次挂断再次响起……五分钟内我接了四个电话,那晚的总结时间里我讲了这四个刚刚打进的电话的内容,第一个电话是爸爸打来的,告诉我”小区斜坡结冰了,别开车了,打车吧”;第二个电话还是爸爸打来的,”车不好打你就开,到小区门口给我打电话,我帮你开”;第三个电话是妈妈打来的,”你爸下去告诉小区物业撒炉灰了,你等会别急着回家”;第四个电话是女儿打来的,”妈妈,姥爷说炉灰已经撒好了,你可以回来了”;正说着,第五个电话又想起,学生哄的一声笑了,让我当他们的面接听这个电话,我接通了这个电话,又是爸爸,气喘吁吁的声音从电话那头传来”你上坡时一定要挂一档,别快了……”第二天我收到了一个精美的小本,是一名和家长长期打冷战的学生送给我的,上面写道:人的一生,获得最多的就是言语,每一点知识,每一个故事,每一个承诺都需要用言语来传播,它是心灵沟通的桥梁,是打开智慧大门的钥匙,是这漫长人生路的指南针。有一些言语虽不长,有一些语言虽不深刻,但它却是最有力量的,它会随时温暖你寒冷的心,帮助你在迷茫的时候不失去自我,它需要你终生铭记:爱的五个电话!不久,学生的妈妈高兴的打来电话说孩子变了,懂事了,不再冷战了,一切尽在不言中……
与青春同行的日子,虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,但因为心中有爱,我和我的学生们总能够用爱将其化解。这份爱也让我收获了许多温暖与感动,去年冬天的一场大雪后,我走进教室,他们微笑着七嘴八舌的让我看窗外,我好奇的走到窗前看去,前楼坡屋顶上厚厚的雪地里出现了一个大大的心和两个大大的字“玲姐”,我笑了,幸福的笑了,我知道这就是支撑我无论面对多少困难都将义无反顾走下去的最坚强的力量!
第三篇:仁爱之师演讲稿
“仁爱之师”演讲稿
每当披着一身星光走向校园,我总在叩问自己:你热爱教育么?不管寒来还是暑往。每当带着烦恼走进教室,我总在叩问自己:你热爱这群孩子么?不管聪慧还是无知。每当带着一身疲惫走进空荡荡的家,我总在叩问自己:这就是教师的生活么?不管上班还是假日。这时,一位老教师的话总会回响在耳畔:教师是个良心活。
一路走来,我又认识了孔子的“师者为师亦为范,学高为师,德高为范。”认识了韩愈的“师者,所以传道、授业、解惑者也。”认识了陶行知的“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”认识了林崇德教授的“疼爱自己的孩子是本能,疼爱别人的孩子是神圣。”认识了当代作家贾平凹的“百无聊赖何为教,一事无成怎做授?”。从叶圣陶到吕叔相,从魏书生到余映朝,从夸美纽斯到苏霍姆林斯基,从杜威到马卡连柯,无一不诠释了“没有爱就没有教育,没有高尚的师德就无法成为一个优秀的教师。” 世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑地回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是自我牺牲。
还记得我刚参加工作的时候,我第一次站在孩子们面前的时候,显得那么的局促和紧张。但讲台下那几十双眼睛所传递的好奇、信任与敬佩,让我暗暗地松了口气。然而他们很快发现了我的友善,对我玩起了“欺生”的把戏。对此,我怒不可遏,将他们狠狠地训斥一顿。从此以后,课堂纪律明显好转,但我也发现,孩子们眼中的光芒在渐渐泯灭。我的心不禁颤动起来,是不是我做错了?这时一位老教师及时解开了我心中的困惑,熟知孩子心理的他告诉我,其实孩子们并不是真的想捣乱,而是用这种特殊的方式,引起老师对他的注意。他还给了我一剂“灵丹妙药”——“爱心”,多年以来,我时时刻刻都在用心诠释这两个字的真谛,用我的爱心感化、教育每一位学生。
身为一名人民教师,我深深懂得,谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。我们要用自己博大的爱去温暖每一位学生,做到爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格。这种“爱”源于高尚的师德,这种“爱”意味着无私的奉献,这种爱是稳固的、深厚的,这种爱能超越一切。
“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是教师教育学生的首要目的是传授做人的道理,其次才是知识技能。要把学生教育成为一个爱他人,爱社会的人,是不是让学生背背日常行为规范?或者多上几节思想品德课?孔子曾说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。作为教师的我们,一言一行都对学生起着潜移默化的作用。我们只有平等对待每一位学生,尊重学生的人格,做一个有爱心的人,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊”,只有有爱心的教师,才能培养出有爱心的学生。
岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了二十几年,经过了这么多个日日夜夜,我也经历了很多的酸甜苦辣。放眼物欲横流的世界,三尺讲台承载了多少薪火相传的道德与责任。风风雨雨,酸甜苦辣,时至文明昌达的今天,师德为什么背负着这么沉重的十字架?为人师者的种种滋味都已尝遍,也已经明白:那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利,那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴。“我捧着一颗心来,绝不带半根草去。”,“立师德,铸师魂,练师功,树师表。”是这个时代的召唤,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是教师不朽的追求。虽然我们还很清贫,但三尺讲台需要我们去守望精神的家园。花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用爱心呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,让我们携爱心同行,不犹豫,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!
愿师爱无边,愿师德永存!
第四篇:做仁爱之师演讲稿
做仁爱乊师
各位领导及评委、老师们:
大家好。我是来自地湖小学的吴宜斯,今天我演讲的是《做仁爱乊师》
在座的都是老师,对于“仁爱”大家并不陌生,真正要做到还是有一定的难度。特别是现在的留守儿童多,父母把孩子交给老人,老人又把孩子交给我们,某种意义上说,我们老师就成了孩子的父母,既要教孩子文化知识又要管孩子的起居,老师就必须把学生当自己的孩子一样来对待,用一颗仁爱乊心去关心、爱护学生。
现在我把我的做法和大家分享一下,其实在座的每位老师都是这样做了,甚至比我做的更好、更周到。
2016年我在学校当六年级班主任,班上有个女生叫吴修萍,有一天晚饭不吃睡在寝室里,了解才知道,她用冷水洗头感冒发烧了,我便立即背上她去医院看医生,每次遇到这种情况,医药费都是我垫付的,其实我习以为常了,家长给就给,不给我也从来不提。吴修萍父亲去世,母亲改嫁,家庭困难,离学校有十多里路,尽管和家里70多岁的爷爷取得了联系,但当晚来不了,我便叫她到学生宿舍里睡,但想来想去还是不妥,寝室里都是孩子,万一晚上又发烧怎么办?我又到寝室里把她叫起来到我家和我爱人一起睡,还特意交代爱人晚上要注意学生的病情,要是有异常情况,要立即叫醒我。第二天吴修萍的爷爷到校找不到孩子时,宿管员才告诉被我接到家里睡去了。其实,家长们把孩子交到我手中,我就是孩子的父母,我就像爱自己的孩子一样去爱学生。
记得以前我班有个男生叫吴才斌,不管家长给多少生活费,总是没到校就花得精光。特别是有次下午我去上课,没有见到这个学生,问同学,学生说:“他睡在寝室里,昨天、今天都没有吃饭”。我赶紧跑到寝室里找人,问他为什么不去上课?他说:头疼,头晕,不能走路”。问他吃饭了没有,他说没有吃。我赶紧跑到粉店打来两碗粉,看着她狼吞虎咽,我不知道怎样说他才好。后来我叫他爷爷按月把生活费交到我这里,我每天早上发三张餐票给她,叫他去食堂吃饭,没想到又出了问题,把票便宜卖给别人,拿去买零食吃。这不饿肚子才怪? 我只好拉上他到食堂工人那里交代吴才斌的饭你们直接打就是,这个吃饭问题总算解决了。后来有次吴才斌在班车上见到我,还记得说:“老师,以前我不懂事,我还欠你两碗粉钱,谢谢您啦”。听到他的话,我心里暖暖的。我想,我们老师不仅要教学生知识,在生活上也应该多多关心啊。
老师要用仁爱去对待学生,以饱满的热情投入工作,“四有三者”好老师,不是一句口号,是我们教育工作者的行动指南。作为一个人民教师就应该是仁爱乊师,用爱去引领学生成长,为教育事业贡献自己的力量。
我的演讲完了,谢谢。
第五篇:用平凡书写精神史诗
用平凡书写精神史诗
记江苏省连云港市苍梧物业公司副总经理赵军友
赵军友,在江苏连云港是位名人,他的名气因为他有颗正义之心、海洋之心。从部队转业到连云港这十几年,他敬业奉献,嫉恶如仇,在连云港这片土地上,十几年如一日,坚持不懈。
2007年,他当选“感动港城”十大典型人物,当时组委会给他的颁奖词是:他嫉恶如仇,不畏强暴,侠肝义胆,铮铮铁骨,让窃贼胆寒,保一方平安。他双肩挑着正义和责任,心里装着群众和安全。在和谐港城的大家庭中,他守护安宁,无私奉献。他,就是连云港市苍梧物业公司副总经理——赵军友。
赵军友,男,1967年8月出生,江苏淮安人,1985年11月入伍,1987年6月入党,1999年10月从部队转业到江苏省连云港市机关事务管理局,负责苍梧小区、市级机关后大院、市各民主党派、市档案局的治安保卫工作。他在平凡的工作中干出不平凡的业绩:几年来抓获小偷140多人,被他改造好的失足青年40多人,先后受重伤6次,轻伤无数次,在工作中他和他的保安同志们,为人民群众找回被盗、未锁车辆六千多辆,其中轿车四百多辆,挽回经济损失四千多万元。在干好本职工作的同时,他又去做义工(志愿者),不仅如此,他还带领家人、亲戚朋友、战友、同事等四千一百八十多人加入义工(志愿者)行列,其在连云港市新海高级中学读高中三年级的儿子赵震(新浦区爱心市民)成为义工(志愿者)队伍年龄最小的成员,更难能可贵的是赵军友同志多次参加无偿献血并组织、宣传和发动义工朋友一起参加无偿献血,帮助二十八户家庭找回失踪、走失的老人、小孩,被传销组织控制的青年人,帮助三十七名外来人员、城镇,农村籍退伍战士找到工作,帮助十九名流浪汉返回家乡自食其力,帮助六名外来务工人员的小孩在就近的小学、中学入学,帮助三十九名婴幼儿顺利入托,八年如一日,坚持陪伴88岁江希涵老人聊天,每天一个半小时,无论是春夏秋冬还是严寒酷署,从不间断,直到老人家96岁(2012年10月)过世,九年如一日结对帮困新浦区浦东办事处菜市社区徐乃侠一家,徐乃侠一家三口都是残疾人,零就业户、低保户、特困户,还承包照顾社区一名老人,为地方政府,民政部门解困分忧传佳话,七年如一日带领全家人参加清洁海岸义工团,为港城的蓝天碧水作贡献。曾经是军人他炼就了刚强的意志,他坚持认真研读各种理论书籍,学以致用,他先后参加了经济管理、行政管理、教育管理本科自考和函授等学习深造,并取得了经济管理助理经济师职称和江苏省优秀毕业生荣誉称号。在全市抗击非典工作中,为保护人民生命财产安全,他做出了突出贡献,被市委宣传部、市文明办、团市委、市卫生局评为抗非十佳自愿者,同年被市级机关工委评为优秀工会工作者。2005年,他因工作突出,被市级机关事务管理局评为先进个人,连云港市见义勇为先进分子。2006年4月被评为连云港市优秀机关义工,2006年6月被评为优秀共产党员,2006年8月被省委宣传部,省文明办,团省委评为优秀青年志愿者,2007年1月被评为连云港市第十届精神文明建设十佳新人新事,2007年7月被评为“感动港城”十大典型。2008年5月他的家庭被连云港市新浦区委区政府授于“和谐家庭”荣誉称号;同年11月,赵军友同志的事迹在中国人民解放军总政治部核心期刊也是全国中文核心期刊“政工导刊”大篇幅专题报道,并号召全军指战员向赵军友同志学习;同时赵军友也被连云港市新浦区委区政府授于“爱心市民”荣誉称号;2009年1月,赵军友同志被连云港市人民政府机关事务管理局授于“服务之星”荣誉称号;2010年11月,赵军友同志被市苍梧晚报评为清洁海岸十佳义工,2011年1月赵军友同志被连云港市人民政府机关事务管理局授于“服务之星”荣誉称号,2011年6月被连云港市人民政府机关事务管理局评为优秀共产党员,2011年7月被连云港市新浦区委、区政府授于创建全国文明城市工作先进个人,2011年9月21日,赵军友同志作为中国志愿者唯一代表,在联合国环境署组织的西北太平洋海滩清扫活动中发言—关注环保,爱护我们的海洋环境;2012年1月荣获江苏好人榜见义勇为好人;中国好人榜见义勇为好人;2012年5月荣获连云港市十大青春榜样提名奖,中国五星志愿者;2012年10月荣获连云港市红十子爱心大使;2012年12月荣获连云港市见义勇为道德模范;2013年3月荣获市“与雷锋车同行”优秀志愿者;2013年5月荣获连云港市“五一”劳动奖章;2013年9月荣获江苏省见义勇为道德模范,并受到省委书记罗志军、省长李学勇的亲切接见;2014年1月荣获“感动连云港”十大典型人物,2014年6月荣获市十大最美家庭、最美港城“叶欣仁”、最美港城人,中国十大海洋人物,2014年11月荣获绿行中国环保达人等。
军威显本色
赵军友同志从1985年应征入伍,至1999年转业到地方工作,在部队整整服役了15个年头。入伍时刚满18周岁的赵军友,因表现突出,第二年便光荣地加入了中国共产党。在部队还是转业到地方,他曾经为抢救落水儿童,钻进冰窟;为保卫祖国领土安全,他在祖国的黄海前沿站岗放哨。1991年安徽长江段洪水泛滥,他奉命参加抢险战斗在前列。1998年,江西九江特大洪水,他拼搏在抗洪第一线,度过无数个日日夜夜,2012年7月江苏连云港百年一遇的特大洪水,他奋战了三天三夜,累倒在抗洪一线.他的英勇无畏,他的顽强搏击,先后荣立5次三等功,十多次受到部队团以上领导机关嘉奖,多次被评为优秀党员,正是人民解放军这所大学校铸就了赵军友同志铮铮铁骨和献身精神,以致于他转业到地方的十几年时间里,仍然保持着一个战士的本质,忠于职守,听从于党的指挥,服务于人民的需要,这就是他的人生定位。
守卫那片蓝
赵军友是连云港市50多万名志愿者中的一员。多年来,他和队友们坚持清洁海岸,保护海洋的义举影响了无数人,这让他在2014年6月7日,站在了全国十大海洋人物的领奖台上。他,就是赵军友。他因平凡的坚守入选中国十大海洋人物。
每个周末的赵军友,身着小马甲、头戴鸭舌帽、身背小挎包,左手长夹子、右手垃圾袋,准时出现在“在海一方”公园海滩。破旧渔网、烟蒂……捡起垃圾,仔细分类,而这些细碎繁琐的工作,他却乐此不疲。正如国家海洋局海洋日活动办公室主任、宣传教育中心主任盖广生对赵军友入选中国十大海洋人物的评价:赵军友日常所从事的工作与海洋毫无关联,但他却能数年如一日坚持保护海洋,坚守平凡,我们要向他致敬!!,167公里海岸线,他用脚量了过来;盖主任还说:“连云港的海岸的确很干净,很美。”全国很多海滨城市都有这样的志愿者队伍,能够像清洁海岸义工团这样坚持做下来的却很少。清洁海岸义工团正式成立时,成员不到10人,7年过去了,成员总数近6000人,每年近2万人次参加清洁海岸的活动。然而,自豪的背后是一步步用脚丈量出的艰辛。赵军友为了能清扫更长的海岸线,每次出发前都是自费购置水和干粮,通常都是一瓶矿泉水配上2个馒头。也许正是这样的热情和艰辛打动了周边的人,越来越多的人加入到清洁海岸义工团的队伍中来。7年多来,从与山东交汇的绣针河,到与盐城交汇的灌河,167公里的海岸线几乎走遍了。
不放过违规排放,勇当海洋守护者,除了清扫海岸,赵军友与队友们还自愿当起了海洋的保护者。他们在清扫海岸的过程中无意发现,随着潮涨潮落有一股黑色的液体在流动,义工团里每个人的神经都紧绷了起来:一定是有企业偷偷排放污水了。赵军友和队友们循着排水的方向找了过去,结果和他们预想的一样,在海州湾支流入海河口蒋沟子处,一家企业有污水处理设备却不用。赵军友立刻与队友们一起找企业交涉。“违规排污企业说,他们多管闲事,还对他们实施辱骂、恐吓和围攻”,赵军友一想到污水给海洋带来的危害,便与之作殊死地斗争,并找到当地政府和环保部门,一起惩处了这家企业,问题最终得到了解决。7年多来,像这样的事情还有很多、很多,但赵军友和队员们从未退缩,反而越战越勇,用他们的实际行动宣传着保护海洋的重要意义,影响着社会上的每一位公民。赵军友说,他现在最期待的就是清洁海岸义工团解散。因为那就意味着海岸很干净,不需要大家去清洁,也可能意味着社会上的每一个人都自觉行动起来,成为海洋的保护者。
铁腕擒盗贼
赵军友同志1999年转业到机关事务管理局后,便开始从事治安工作。几年来,他用铁腕擒住小偷140多人。2004年,他曾创下5个月内抓获24名小偷的惊人记录。
2003年,机关后院及民主党派办公区频频被盗,这儿位于中央百货商业圈附近,商贾云集,流动人口多,是新浦区的治安重点区域,治安问题一直困扰着机关家委一班人。在这特殊时刻赵军友来到机关后院。长期的保安工作经历,使他练就了一双在人群中又快又准地“捡出”小偷的好眼力。他一到岗就对保安队伍进行整顿,制定一系列工作流程,以身作则,从我做起。通过纪律制度和认真教育,后院保安人员的纪律性有了质的改变。接着,他挨家挨户走访,排除治安隐患。保安工作是一项高风险职业,如果没有自我牺牲精神和强烈的正义感是很难胜任这项工作的。以往小偷在尝试了居民见他们行窃时不敢管的情形后,变得有恃无恐。由于赵军友同志工作认真,防控手段严密,近年来他共在其负责的防区抓获小偷一百多人。在这惊人数字背后,隐藏着他太多的血汗和付出。窃贼在面临他抓捕的时候,所采取的反抗手段是极其残忍的,有时甚至是致命的,他记不清自己为此负了多少次伤。有的窃贼特别是吸毒窃贼被放出后,对他实施报复:到他家砸门窗,在马路上对他及小孩拦劫,进行恐吓威胁,但是赵军友同志面对恶势力从不低头。他以大无畏的气概和凛然正气制服小偷,赢得辖区干部群众的啧啧称赞。
柔肠挽失足
面对盗窃,赵军友是个疾恶如仇的人,同时他也是个具有宽大胸怀的人。在赵军友的眼里,只有那些屡教不改的惯偷才是真正的小偷,对那些一时失足的青少年,承担起挽救的责任,他是光荣的机关义工(自愿者)!“奉献、友爱、互助、进步”是他永远坚守的信条。一名只有十六岁的少年在市机关后院偷自行车,被赵军友逮住。这名少年当时就承认错误,表示痛改前非。赵军友了解到少年因家境贫困而起偷自行车邪念、做糊涂事时,当场给他200元钱并为这名少年找了一家物业公司做保安工作。这名少年非常珍惜,工作认真负责,赢得同事和居民的信任。最近这两年多来,有40多名初犯的盗窃分子在赵军友的教育帮助下走上自食其力的道路,先后给予他们经济帮助一万四千多元。
春节期间,受赵军友同志帮助过的年轻人,纷纷给在关键时刻拉了他们一把的热心人打电话和发短信,一方面给赵军友拜年,一方面向他汇报自己的工作情况,并对赵军友当初的教育表示感谢。
烈火见真情
2010年11月13日上午9点半,苍梧物业公司的一名保安正在机关社区内巡逻。当他走到一幢居民楼下时,发现二楼一户的窗户正在向外冒出浓浓的黑烟并窜着火苗,失火了!保安立即上楼 “咚咚”地敲门,但并没有人来开门。邻居告诉保安,住在这屋里的老太太出去洗澡了。
保安立即和苍梧物业公司联系,物业公司副总经理赵军友闻讯后立即赶到楼下。
“要想救火,先得开门!”得知老太太去离小区200多米的一个浴室洗澡后,他立即派人以最快的速度去浴室取钥匙。很快,钥匙拿来了,赵军友顺利地将户门打开,浓烟和火苗已经从整个屋子的各个窗户四散窜了出来。此时,站在门口都被烟呛着了,烟和火太大,进不去啊!”眼看黑烟越来越浓,火苗一个尽地往外窜,此时的赵军友一边大喊,你们快撤,不要做无谓的牺牲,液化气管道会爆炸的!一边猛地冲进屋内,(一个保安也跟着冲了进去,不到1秒钟给浓烟和大火逼了回来,又冲进一个保安被浓烟和火苗掀翻在地。)迅速找到厨房,迅速关闭液化气阀门。
“当时,整个铁锅烧得通红,锅内的土豆炖鸡正向上蹿着火苗。”为了把火扑灭,他随手抓起一块大抹布,四处扑火。好在火势没有进一步蔓延,很快,火就被扑灭,浓烟也渐渐散去。
从发现浓烟到拿到钥匙进门,总共花了5分钟左右的时间。而进门扑火,也只用了1分钟左右时间。
“幸好发现及时,大火被救的及时,如果再这样烧下去,引爆液化气管道,后果不堪设想,离着火点不到5米的地方就是好几百号婴幼儿正在上课的幼儿园,赵军友现在想起来还心有余悸”。而给赵军友带来的却是肺部感染,经过近一个月的治疗才有所好转,眉毛和头发到现在才看不出被火烧过的迹象。
无悔保平安
赵军友从事保安工作,节假日是重点防范时期,加班加点对他来说已习以为常。每到下半夜或吃中饭、晚饭前后,小偷经常出没,他无论盛夏严冬,除了吃饭、睡觉时间,几乎全是扑在保安工作上。三年前,市民主党派办公楼时有遭窃。市机关事务管理局分配他负责党派办公楼治安,三年来,市民主党派机关从未少一样东西。从事治安工作的十多年间,赵军友极少能抽出时间到淮安老家看望年迈的父母。由于担心小偷报复殃及家人,赵军友很少和妻儿外出。他的妻子多次劝他调换工作,但赵军友同志总是含着愧疚的泪水婉言拒绝。他决心无怨无悔地做好治安工作。为创建社会主义和谐社会,他愿意为此献出自己的一生。
保安工作是平凡的,平凡到许多人会冷视而过。但赵军友同志却默默地在自己的岗位上尽心尽责,勤勤恳恳地站好每一岗,守护万家平安。赵军友,一位普通的治安保卫人员,在本职工作中用汗水和血水保一方平安,唤失足良知,特别是经过国家,省,市主流媒体的屡次报道,他的事迹感染着每一位知情者。他疾恶如仇,有崇高的正义感和社会责任感;他追求信念,不畏强暴,遇到强敌机智勇敢地面对。他的事迹在社会上产生了积极影响,有力地推动了连云港市文明城市的创建工作。
操千曲而后晓声,观千剑而后识器。一个个成绩、荣誉、光环背后的付出不是亲身经历又怎能感同身受。重担在肩,使命神圣,赵军友同志以一个普通劳动者的客观理性及身为保安的心细严谨,奋斗在的最前线。他用忠诚、心血、精神意志在蓝天下奋力绽放,为完成党和人民群众交付的使命做出自己最大的努力!为构建和谐社会作出动人心弦、感人至深的贡献。
赵军友同志的先进事迹先后在,中国政府门户网、中国新闻网、星岛环球网、凤凰网、人民日报、经济日报、经济日报网、人民网、中央文明网、央视13套新闻直播间、央视12套社会与法之道德观察、央视网、新华网、光明网,共产党员网、新华通讯社“半月谈”、解放军总“政工导刊”、南方人物周刊、中国国际在线、中国胶东在线、新浪新闻中心、搜狐新闻中心、网易新闻中心、360新闻、中国网络电视新闻联播、中国青年报、国家能源网、中国青年网、中国基层党建网、中国网、中国海洋报、中国日报、中国日报网、中国丝路网、央广网、中国军网、中国环境网、中国环境生态网、中国国防部网、中国国土资源部网、中国住房和城乡建设部网、中国综合资源信息门户网、公益中国、中国广播网、新京报、江苏党建、新华日报、江苏卫视、东南卫视、中国首都网、扬子晚报、北京日报、天津日报、香港文汇报、福建日报、辽宁日报、四川日报、珠江晚报、传媒中国、国家海洋局门户网、国家海洋局宣传教育中心、中国海洋在线、中国女网、中国首都网、中国工人网、天津政府门户网、山西政府门户网、福建政府门户网、广西壮族自治区政府门户网、江苏国际在线、连云港政府门户网、连云港宣传网、连云港党建、连云港日报、连云港电视台、连云港年鉴、苍梧晚报等主流媒体宣传报道。
(在茫茫的人海中,他是一朵普普通通的浪花,但他用瑰丽的青春,迸发出生命的火花。他用劳动与汗水,打造了一方平安;他用热情和温暖,使无数失足少年重获新生----------。)