平凡中的不平凡

第一篇：平凡中的不平凡

平凡中的不平凡

——我的德育故事

（厦门电子职业中专学校林毅惠）

2004年夏季，我从我的母校毕业来到这个火红的三角梅四季盛开的城市，当了一名光荣的特区人民教师。从那时起，我一直担任着中职班主任工作，六年的寒暑春夏，我和职业学校的孩子们一起度过，不管酸甜苦辣，成功与失败，悲伤与喜悦，老师的自豪感与责任感一直在我心中。回想这些年带班的日子，有很多想说的事，想说的话；还有太多令人怀念的面孔，让人难忘的声音„„

今天，我想跟大家讲述一个我与学生相处的故事。

第一次面对这群特殊的孩子的场景，我还记得很清晰。那天清晨，阳光很好,可我的心却心砰砰直跳，很紧张，因为临时接到学校的通知要我去接任一个特殊的新班；而这个班集体是由二十二个已经缀学的学生组成的。2004年11月份，厦门政府为了援助一批翔安、同安辍学流失在社会的未成年人，帮助他们重返学校，实现一技之长，我校因此也就接收了这样的一个特殊班级，而这个班级的班主任是我。面对这样的班级，我不是没有胆怯过，毕竟这班学生中大部分已经在社会上呆了好几年，不免沾了不少的社会不好习气，抽烟、酗酒、打架、赌博是他们常有的事，用他们的话讲，他们曾是一批当地的小混混，哪个大人提到他们都会叹气；当中最大跟我还是同龄，这个对于我这个刚毕业不久的新班主任来说是个极大的挑战，想到学校对我的信任，我毅然接受了这个艰巨的任务，然而这过程可想而知是经历了很多磨合，也让我在不断的沟通交流中尝试了不同的方式和方法，最后以真诚的心熔入到他们当中去，取得他们的信任，也最终使整个班集体才走向正轨，在这个班中让我曾最头痛的，其中印象最深的也是他——陈水根同学。

他，是一个同安乡下的男孩，家里靠养猪生活，由于在农村是独子，父母不敢过多的管束他，从小的他就养成了骄横跋扈，十五岁之前就跟村里的社会青年学会了抽烟、酗酒、打架、赌博，最大的一次赌博是玩六合彩一个晚上输掉了八千元，家里也因此替他背债不少，多次无奈之下，家中老父最后强行送到这个特殊班。

第一次见到他，耷拉着头，侧着脸，一声不吭，也不愿意多说话，我也没太在意，对待他就和其它学生一样。但新生开学没多久，我就听到班上的同学向我反映他的种种情况：不和同学说话、不参加班级活动、说话时总是夹枪带棒、在班级公开抽烟，教室地上也经常是留有他扔下的烟头等等，令班上的学生对他很反感。听到反映后，我第一感觉就是很气愤，开学第一天我就给他们讲了班级的管理制度，学校中学生日常行为规范，他居然把我的话当耳旁风，于是我找他谈了话，应该说是批评，当时他的表情是无所谓，我心里想：这个特殊班级，没有强制纪律不行，容不得他们把社会习气带进这个校园；到我的班上，就必须按照我的规矩学习，学校、班级，由不得你不遵守，我当时对他丢下了我的要求，转身走了。

然而，意想不到的事情发生了，没过多久，又在他身上发生了我觉得不可原谅的错误，在宿舍生活中，他对生管提出的要求充耳不闻，床上不整理，安排的劳动不做，甚至有一次偷偷带啤酒回宿舍喝，我听了，马上赶到寝室，准备狠狠的K他一顿，但他没给我机会，我喊他的名字他居然从我的面前转身走了，本当我不存在，我当时站在那里，眼泪快留出来了，我是一个自尊极强的人，他当着同学搞得我难堪，虽然是之前就做好心理准备，但是也感到很委屈；事后我通过电话了解了一下他们的家庭情况以及之前在村里、家里的一些行为，了解到其实这个小孩原来也是满聪明的，主要后面被社会青年带坏了，开始学业荒废、经常老师上门告状，打架斗殴也时有人上门告状，家长已经气得多次打骂都无效，变成了叛逆心非常重、孤僻，和别人对立，像只刺猬。

原来是这样，针对这种情况，我做了认真的思考，像他这种孩子，从小被打骂习惯，很少得到大家的表扬、肯定，想要让他有所转变，首先是要让他能肯定你，不认为老师是他的眼中钉，那就必须真诚的跟他沟通交流，取得他的信任。于是我用一种不显形的关心关爱来改变他。例如：上专业课时交待课任老师多关注他，多给他一些鼓励和表扬，哪怕是取得一点点的小成绩；在生活上从其他学生那里了解他的情况，安排学生有意的靠近他；在管理上对他有所宽容，只要他不刻意破坏，我一般不批评他，由于他是岛外住宿生，我也是住校新老师，我就经常利用这机会晚自习放学后跟他聊天，久而久之，他就逐渐放弃对我的警惕，会把一些心事告诉我，甚至还会大聊他以前在社会村里的一些破坏史，我就趁机

抓住这个契机，教育他以前哪些行为是对的，哪些行为是错的；就这样两三个月后，他和班上同学的关系得到了改善，看我的眼神也不再敌对了，也渐渐的能接受学校的一些规章制度。

有一天周末，他回家了，到了返校时间他不能及时返校，给我打电话请假，说是家里有特殊事情没赶上傍晚5:00的车，要乘7:00点的车返校。我听了挺担心的，叮嘱他要注意安全，如果乘车不方便就第二天白天回学校；下晚自习我刚回到宿舍一会儿，便听敲门声，打开门一看是他，手里提着一袋东西，他说，这是家里打的粑粑，很好吃，刚做出来的，我明白了，他是为了让奶奶给我做份新鲜粑粑才迟到的，我当时的心情真的很复杂，没等我说什么，他放下东西就走了。原来他是一个这么懂感情的男孩，并不是几个粑粑收买了我，而是我对他的好，他感受到了，并且有了转变。

还有一次，他把家里给他的生活费拿去网吧上网花光了，身上没钱了不敢向家里人再要，就天天躲在宿舍给同学借钱吃泡面，主要是介于以前的表现，家长为了控制他的消费一周固定给他生活费；当我听到这一消息后，立马就叫同学把他找来，带他吃了顿饭，也没有批评他，并拿了一百块给他，告诉他现在是在长身体，一定要好好吃饭，特别是一个人在外面学习住宿不容易，更要照顾好自己，不能再让家长担心了，在他接钱的那一刻，我看到他眼角有点湿了；自此以后，他在班上的表现越来好，和老师同学的交流多了，见到我很有礼貌的打招呼，班上的活动都很配合，在第一期结束时，我和他长谈了一次，又一次拉近了我们的距离，给他讲了做人的道理，提了一些要求，他都欣然接受。

很快，毕业后，他凭着在学校学到的专业知识顺利的回到同安一家工厂找到了技术活，毕业到现在已经好几年了，他始终不忘当年老师对他的教诲，还会定期跟我联系，告诉我他每一阶段取得的成绩，他还曾告诉我，每有人问他是哪个学校毕业的，他都很骄傲的告诉人家他是厦门电子职业学校毕业的，因为在这学校三年来，因为他感觉到真正过到一个学校集体的生活，体验到学校、班级、老师、同学这个集体的乐趣，感觉到来自于母校的自豪。这让我很欣慰。

这，只是我当班主任生涯中的一些小插曲，它每天都在发生着。也许它真的很平凡，甚至它很琐碎。但我想说的是，正是在这琐碎而平凡的工作中见证了班

主任工作的不平凡。正是通过这种平等而真诚的师生交流，学生们把我们当成知已，当成他们成长中倾诉的朋友。我们一次又一次成功的解决了学生的心理问题，一步一步的引导他们不断进步，同时也让我自己在工作中不断地成熟。

作为这个特区城市的教育者，我只是其中非常平凡而普通的一员，而且我还年轻，缺少经验，面对这些调皮的大孩子，我也曾经手足无措，哭泣过、恼怒过、困惑过。冷静下来以后，我把做老师最普通的道理如诲人不倦，像朋友般坦诚相待和像我的妈妈那样不厌其烦的絮叨结合了一下，采用“情感激励”措施放到这些需要关照的孩子身上，我耐心地坚持着，渐渐地我就发现这些相对顽皮的中职学生们并没有我们想象的那么顽劣，他们也有着孩子的淳朴，有着阳光的灿烂，有着白雪的纯净。我懂得了，心灵的桥梁要用情感去构架，用尊重、信任、体贴、关怀去充实。爱，是一种力量，一种品质，是教育成功的秘诀，是班主任必备的修养；以爱为根基的情感激励，是做好班主任工作的关键。

列·尼·托尔斯泰说：“如果教师只有对事业的爱，那么，他是一个好老师，如果把对教育带来的爱和对学生的爱融为一体，他就是个完美的教师。”也许我永远做不到完美，我热爱并愿意做着的这份工作总是很辛苦很平凡，但我会以它为职业目标，在这块土壤上努力播种希望，在辛苦的耕耘中、不懈的坚持中享受一名职业学校班主任工作不平凡的工作意义和人生之趣。

评析：

现在的中职学生心理素质比普通中学的学生差，承受力也远比成年人小，一个眼神、一句话就可能构成严重的伤害；原因是他们在短短的人生中，已在中考中遭受了挫折与失败,对于自己的理想和前途感到迷惑、自卑，甚至失去信心，加上社会和家庭的压力，使他们在心理上蒙上了阴影。从而到职校后在最小的管理和教学班级中，一旦受到不平等对待、批评到个人隐私时（这里的隐私是指男女生之间的好感、喜欢甚至是叫恋爱吧，以及家庭中的一些事情，如父母关系紧张或离异等），就表现出极度的自我沉沦、自暴自弃、怨天尤人的情绪，开始讲吃、穿、玩、酗酒、打架、旷课、说谎、不遵守校规，还公开叫嚣不是来读书而是来谈朋友的„„；而情感上却显得比较脆弱、任性逆反、冷漠固执、嫉妒„„；对老师的教育批评根本不理不睬，甚至公开作对。总之，他们对学习、生活、前

途都感到困扰迷茫，这无疑更增加了我们中职班主任工作的难度。如果我们德育者不是在平凡的工作中去发现每个细节，不是真诚的对待每一个学生，真心的爱每一个学生，和他们成为朋友进行沟通交流，融入到他们的生活当中，让他们感觉到老师也在时刻关心他们，那么我们就无法及时了解一些他们的一些思想、行为动态，就会难免出现一些不必要的后果。

第二篇：平凡中的不平凡

平凡中的不平凡

夕阳散尽了一抹的余辉，夜幕缓缓的降临了。此刻，我在院中静静的走着，怜惜地观察着每一从鲜花，每一片芬草；用心地谛听着鸟儿的歌唱，虫子的鸣叫。转瞬间，明月的银辉洒满了花园，我情不自禁的陶醉于柔美的夜景之中，品味着生命的内蕴，生活的因缘。

花是大自然的组成部分，也是大自然生气的美妙展现。我这位以养花为生的园丁，最易体悟到花草的灵性和美质。当我看到寄予希望的种子面对春寒破土而出的时候，我仿佛觉得有一种可贵的精神出现在人们眼前；当我问到沁人心脾的鲜花溢香之际，我顿感自然的圣洁和生命的可爱；当我望见五颜六色的花草在游人面前迎风伴着绰约芳姿的时候，我油然而生奇异的遐想，好像感悟到花草在倾诉着生命的喜悦，在透发出青春的活力；尤其是成群结队的蜜蜂采蜜的镜头跃入我眼帘的时候，我的思绪就会荡起难以平静的涟漪……

花草装点着人们的生活的环境，给人们带来了无限的欢乐和美感。而我用辛勤的汗水默默的侍弄着大自然的宠儿。我认识到了平凡生活的厚重。原来一个人能在自己的工作岗位上为人们乃至人类做出有益的事情，尽了音符的责任，那么，即便在平凡的岗位上，从事平凡的工作，也是无愧人生，也会在精神世界中产生令人认同的自豪感。一个人终生能在什么岗位上做出贡献，则是很难测的未知数，但无论在哪里都要为社会努力奉献。

夜深了，鸟儿栖巢，紧锁歌喉，只有虫声唧唧。我的思绪仍在纷飞，一阵清风送来花香，我深深地吸了口气。感到生命的充实和自豪的力量。

第三篇：平凡中的不平凡

平凡中的不平凡

记账，结账，写账簿……虽然没有赫赫显目的业绩和惊天动地的事业，但我尽心尽力，忠于职守。我用这平平淡淡的生活，平平淡淡的工作勾画出生活的轨迹，收获着丰收的喜悦。

“做一个自食其力的人,做一个平凡的人,做一个有益于他人的人，”这是我毕业时，班主任老师给我的临别赠言。当时意气风发的我怎么会体会到这几句话的内涵呢？一晃横跨三个工作年头的我无意中又想起这句话，心中突然有种顿悟的感觉。

作为一名普通的银行柜员，每天我都重复着平凡的工作。日历翻过一页又一页，我始终坚守着自己的岗位，每当我为客户办理完业务抬起头看到对方感激的微笑时，我是快乐的；每当我因客户的年老而更增一份耐心时，我是幸福的。

我自审，我想我做到了一个自食其力的人，至于平凡的人，怎么解释呢？是普通的意思吗？是知足的意思吗？是快乐的意思吗？是要求一个人的隐忍和内敛吗？大概都是的吧！我想这还需要我自己好好体会呢，做一个有益于他人的人，怎么样做才可以是有益于他人的人呢？人都是自私的，可以不伤害别人，就已经很不错了，在这个明哲保身的年代里，是否可以做的到呢？当等候多时的客户来到我们的面前，送上一个热情的微笑及一句温馨的问候：“您好，让您久等了，请问您需要办理什么业务？”算不算呢？当客户在储存期限上无法抉择时，我细心询问认真解答，帮助客户做出选择，这又算不算呢？ 每天都在期待着生命奇迹的出现，每天都在期待着品味生活的酸

甜苦辣。然而在这平淡似水的岁月里，任何憧憬中的渴望，始终没有来到自己的身边。然而，我并没有死心，始终如一的为来到我面前的每一位客户耐心细致的服务，始终以微笑服务为己任，以客户满意为宗旨，立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好本职工作为目标。

作为柜台服务人员，我始终坚信“把平凡的事做好就是不平凡”。工作中认真对待每一件事，每当遇到繁杂琐事，总是积极、努力的去做；当同事遇到困难需要替班时，能毫无怨言地放弃休息时间，坚决服从单位的安排，全身心的投入到替班工作中去；每当公司要开展新的业务时，自己总是对新业务做到全面、详细的了解、掌握，只有这样才能更好的回答顾客的询问，才能使公司的新业务全面、深入的开展起来。

无论何时都要求自己保持良好的工作状态，以一名合格的建行员工标准严格的要求自己。潜心钻研业务技能，使自己能在平凡的岗位上默默的奉献，为银行的事业发展付出一份力，发出一份热。作为储蓄岗位一线员工，更应该加强自己的业务技能水平，这样才能在工作中得心应手，更好的为广客户提供方便、快捷、准确的服务。以“客户满意、业务发展”为目标，搞好服务，树立热忱服务的良好窗口形象，做到来有迎声，问有答声，走有送声，要让每个客户都高兴而来满意而归。

每天早晨我总是坚持第一个到达单位，做好准备工作，迎接一天工作的开始。日常工作中，我严格要求自己，使用文明用语，规范服务行为。真正做到不怕劳苦，不断提高业务水平，积极的参与各项活

动。如果顾客有什么不明白，我会细心的向对方解释，最终使顾客满意而归。例如我行的定期存折，可能对于我们银行工作人员来说非常的清楚，可对于一些人来说，他们不知里面有多少钱、都是怎么回事，这就需要我们耐心的向对方讲解。还有对于年费、帐户管理费这些费用。顾客并不是很清楚，这就需要我们不厌其烦的提醒。我的用心服务，细心和热情的讲解，总是会赢得客户的表扬，每每此时心中总是充满着幸福。

我深知客户到柜台办理业务时希望银行柜面人员提高工作效率，缩短其等待时间。在坚持原则的基础上不忘灵活、迅速、及时、准确地办理每一笔业务。现在很多业务不用在柜台也能办理，为了客户着想，我都会提醒对方，电话费可以到ATM上交、也可以办理代扣。转账，改密码等都可以不用等侯，直接到ATM就可办理。这样可以缩短很多时间，客户也不用排很长时间的队，而排队等候的人员也会减少很多。

搞好服务，树立我行热忱服务的良好窗口形象是我义不容辞的责任，有人说不可能十全十美地满足所有客户的需求，但我认为大多数客户的要求并不高，我们的每一个微笑、每一声问候、每一遍耐心的解释、每一次细心的叮咛都会滋润客户的心田，都会增进客户对建行的信赖。让客户看到我们的热情就足够了，再加上日积月累总结的服务经验与方法，客户自然对我行的服务欣然赞赏。热情而良好的服务像一份天长地久的合约，使客户永远都能享受到我行精品的服务。

当你伫立在生命的台阶上，蓦然回首，你一定会感叹，那一个又

一个平凡的岁月，竟被镀上了一道道五彩缤纷的成功光环，熠熠闪耀着夺目光芒。于是，我终于悟出了人生的真谛，生活本来是这样平凡。在这平凡的生活里，我愿成为一株小小的、没有人去喝彩的深谷幽兰，要用生命的激情，散发出诱人的芳香；在这平凡朴实的生活里，我要加紧学习业务知识，更好的充实自己，以饱满的精神状态来迎接每一天；在这平凡的生活里，为我行的蓬勃发展做出最大贡献。

河滩储蓄所徐雪莲

2010-11-19

第四篇：平凡中的不平凡

平凡中的不平凡

光阴荏苒，岁月匆匆。转眼间，我已从事护理工作十余年。回想一路走来的这么多年，真是有酸有甜，有苦有辣。我是1999年进入省医护校，学习护理专业，2002年成为我院一名护士，正式步入了护士的行列。在许多人看来，护理是一件简单不过的工作，除了每天打针、发药，就是端屎、接尿、铺床。不用像科学家那样“伤神”，不用像煤矿工人那样劳苦，平凡得不值一提。但我觉得在平凡中也有我们的不平凡，我们脚下有一条不平凡的路，这条路用爱心、责任心和奉献精神刻写着里程和路标。

在上小学的时候读到过名为《南丁格尔传》的书籍，那时“提灯女神”的形象就深深的印在了脑海里。在诵读书籍的时间里，仿佛书中的力量在潜移默化的教诲我去敬畏生命的凌然高贵，启蒙我用一生去诠释心中神圣的殿堂，对患者永远怀有仁爱之心。现在这个社会，医患之间的关系好像是敌对的，常听到同行有人说，“医务人员一只脚在医院，一只脚在法院。”其实我们共同的敌人是疾病。我们常常可以听到抱怨声：“现在的病人太不尊重医务工作者，现在的病人要求太高。”可我们有没有想过，假如我们是病人，我们会如何想，我们需要的又是什么？我们不难想象，一位身患疾病、精神失落的病人，他是多么渴望能得到别人、尤其是

医务人员重视和关爱啊！这种重视和关爱，无疑是一味难得的良药，能帮助病人从精神的痛苦中解脱出来，用信心和毅力去战胜病魔。病人到我们医院看病，他可是把生命托付给了我们啊，我们还有什么理由说病人在找茬呢，难道他是在跟生命开玩笑吗？古希腊名医希波克拉底就曾断言：“医务工作者有两件东西能治病，一是药物，一是语言。”这与我们现代医学的人文关怀不谋而合，语言，充满爱心的语言，它虽然不是药物，但事实上却起到了一般药物所无法替代的作用。面对病人，一声体贴的问候，宛如一股暖流沁人心脾，刹那间让病人体味到医患之间的平等和亲切，并从中得到心灵的安慰和莫大的鼓励。只有懂得换位思考，多为病人想一想，对病人永远怀有仁爱之心我们才无愧于“白衣天使”这一美丽的名字。

责任心是一面能让你看到自己心灵的明镜，能折射出你的灵魂。在做一件所谓“天知、地知、你知、我知”的事时，你的责任心存在与否，将折射出你灵魂的崇高或卑劣。曾经看到一个故事，说一个汽车司机，一次行车中，他突然心脏病发作，在生命的最后片刻，他果断地把车停在路边，拉下手动刹车闸，打开车门，让乘客安全下车，将发动机熄灭。之后他永远地停止了呼吸。试想一下，如果他不那样做，后果会怎样？在转眼即逝的生命瞬间，他将他人的生命看得比自己的还要重要，这就是责任，这就是做人的准则。我们的工作何尝不是呢？临床操作的“三查七对”，单独治疗时的慎独，夜间按需的巡视病房，无不是责任心使然。

奉献精神是护士职业道德的集中体现。早在19世纪，弗洛伦斯*南丁格尔以其崇高的奉献精神把一生献给了护理事业，为全世界的护士树立了典范，并在其长期的护理实践中不断的探索，总结经验，提出了护士职业道德准则。她把护士的道德品质看得比护理技术更高、更重要。在20世纪70年代，国际性护理组织“促进健康、预防疾病，恢复健康及减轻痛苦”，作为护士共同履行的职能。它的实质就是护士对所服务的对象及所从事的职业的一种爱心和无私奉献精神。中华护理学会原理事长22届南丁格尔奖章获得者曾熙媛老师为挽救危急病人曾3次献血，为拯救一个孩子的生命，在农家亲自守护了2个昼夜……，她的爱岗敬业，她的恪尽职守令世人钦佩。在她48年的护理生涯中，她一直以一种爱心和无私奉献的精神实现着她的人生价值。无数个日日夜夜，无数个风雨晴雪，我们护士始终如一地帮助病人洗澡、理发，甚至清理粪便，家中的老人孩子也无暇顾及，也正是我们的奉献精神向世人展现当代护士的风采。

总而言之，要成为一名优秀的护理工作者，要有爱心、责任心和奉献精神。我们只有这样才能在平凡的岗位上做出不平凡的工作。

第五篇：平凡中的不平凡

平凡中的不平凡——居政

江宁区岔路学校七（3）班潘子健

生活中，并不是只有那些家喻户晓伟人们值得我们敬佩，其实，我们身边就有这么一位令人刮目相看的，他便是新市民“小发明家”——居政。

他的名字，虽然很陌生，可是他的事迹，却让我感触有加：

你可曾想过，当我们放学归来，都待在温暖的房间里看书时，而居政，他们唯一的家只安在那狭小的水泥船上，不仅空间有限，还要百般忍受那冬日凛冽的寒风。靠捕鱼维持生计的父母，每天还要早出晚归，3点多就出去，一直要到晚上八九点钟才回来，他的生活如此艰苦，我们还应该抱怨什么呢？

也许正是应为生活的压力，使他从小养成了孝顺的品质。我们现在00后的孩子，不仅不懂得去体谅一心为我们辛劳的父母，有时还和父母闹，和父母顶嘴，说到这里，我也有些自愧不如了，虽然体谅父母时也不少，可顶嘴这回事，还是时常发生，可是却很少想到父母的付出。但居政放学回家第一件事就是煮饭烧菜，而且平时的家务活都是他做，我们这时候呢，也许连青菜萝卜都不会做！生活中的这些点点滴滴，不仅养成了他孝顺的习惯，还配了独立的习惯，我想，这也应该是我们这些21世纪的新生儿应该具有的吧！

他的父母曾对他说：“你的明天只有靠自己努力。”是的，他做到了。在学习上，他刻苦认真，不仅掌握了原有的知识，还会不断举一反三，灵活运用，第一次参加作文比赛就获得了二等奖；做好了纵向发展，他的横向发展也不差：他的兴趣很广泛，小提琴他拉的可谓是有板有眼，余音绕梁，丝毫没有辜负父母的心意。他还爱发明，爱创造，源于平时做家务事的灵感，他发明了上接插头式电水壶，这些我们平时根本就想不到的，他却从家务活中发现了，还获得了2009年江苏省青少年创造发明大赛一等奖以及吴江市第四届科技创新市长奖。这些成就，都是源于学习的刻苦认真，要求上进，一个良好的学习习惯与学习成绩相比，养成学习习惯更为重要，当然，有了优良的学习习惯，成绩还愁不会提高吗？

乐于助人也是他的品质之一。当自己掌握了熟练的小提琴技术，很多人这时候都会只顾自己享乐了，但居政却还不忘帮助自己的同学练小提琴，让同学也有所提高了，由此可以看出，他还是个善于帮助他人的人。

这便是居政的闪光点，它的可贵之处。先秦时期大教育家孔子说过：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”是啊，我们真的应该俯下身来，去发现这些生活中的不平凡，每个人都有自己独特的闪光点，只有相互补充，相互汲取，才能做到更好，才能去不断地超越自我。