弘扬五四精神 激发爱国热情

第一篇：弘扬五四精神 激发爱国热情

弘扬五四精神 激发爱国热情

当我们还沉静在五一劳动节假期的喜悦气氛里时，一年一度的五四青年节又悄然的到来了，回首过去1918年11月11日，延续4年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的胜利和德、奥等国的失败而告结束。1919年1月，获胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开和平会议。中华民国作为战胜国参加会议。中华民国代表在会上提出废除外国在华特权，取消二十一条等正当要求，均遭拒绝。会议竟决定日本接管德国在华的各种特权。对这丧权辱国的条约，中华民国代表居然准备签字承认。消息传来，举国震怒，群情激愤。以学生为先导的五四爱国运动就如火山爆发一般地开始了。

1919年5月1日，北京大学的一些学生获悉和会拒绝中国要求的消息。当天，学生代表就在北大西斋饭厅召开紧急会议，决定5月3日在北大法科大礼堂举行全体学生临时大会。

5月3日晚，北京大学学生举行大会，高师、法政专门、高等工业等学校也有代表参加。学生代表发言，情绪激昂，号召大家奋起救国。最后定出四条办法，其中就有第二日齐集天安门示威的计划。这四条办法是：

（一）联合各界一致力争；

（二）通电巴黎专使，坚持不在和约上签字；

（三）通电各省于5月7日国耻纪念举行游行示威运动；

（四）定于5月4日（星期日）齐集天安门举行学界之大示威。

5月4日，北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠，云集天安门，他们打出“还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“废除二十一条”、“抵制日货”、“宁肯玉碎，勿为瓦全”、“外争国权，内惩国贼”等口号，并且要求惩办交通总长曹汝霖、币制局总裁陆宗舆、驻日公使章宗祥，学生游行队伍移至曹宅，痛打了章宗祥，并火烧曹宅，引发“火烧赵家楼”事件。随后，军警给予镇压，并逮捕了学生代表32人。

被学生烧掉的赵家楼学生游行活动受到广泛关注，各界人士给予关注和支持，抗议逮捕学生，北京军阀政府颁布严禁抗议公告，大总统徐世昌下令镇压。但是，学生团体和社会团体纷纷支持。11日，上海成立学生联合会。14日，天津学生联合会成立。广州，南京，杭州，武汉，济南的学生和工人也给予支持。5月19日，北京各校学生同时宣告罢课，并向各省的省议会、教育会、工会、商会、农会、学校、报馆发出罢课宣言。天津、上海、南京、杭州、重庆、南昌、武汉、长沙、厦门、济南、开封、太原等地学生，在北京各校学生罢课以后，先后宣告罢课，支持北京学生的斗争。

6月6日，上海各界联合会成立，反对开课、开市，并且联合其他地区，告知上海罢工主张。通过上海的三罢运动，全国22个省150多个城市都有不同程度的反映。6月11日，陈独秀、等人到北京前门外闹市区散发《北京市民宣言》，声明如政府不接受市民要求，“我等学生商人劳工军人等，惟有直接行动以图根本之改造”。陈独秀因此被捕。各地学生团体和社会知名人士纷纷通电，抗议政府的这一暴行。面对强大社会舆论压力，曹、陆、章相继被免职，总统徐世昌提出辞职。6月12日以后，工人相继复工，学生停止罢课。6月28日，中国代表没有在和约上签字。

在中华民族生死存亡的紧要关头,无数热血青年挺身而出,振臂高呼,勇敢地站在时代前列,同帝国主义,封建主义展开了不屈不挠的斗争,以彻底的,不妥协的反帝反封建精神彪秉史册.五四运动是一场伟大的爱国主义革命运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动.这场运动孕育的爱国,进步,民主,科学的“五四”精神,所表现出来的强烈的民族忧患意识和求创新,图发展的不懈追求,代代相传,生生不息,历久弥新,成为中国人民和中国青年追求真理,报效祖国,振兴中华,在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的光辉旗帜.压力催生动力,挑战蕴育机遇,作为新时代的有志青年,我们要充分认清自身肩负的责任,弘扬“五四”精神,勇挑时代重任,牢记党和人民的重托,以只争朝夕的紧迫感和民族复兴的责任感,以勇往直前的巨大勇气和超一流精神状态,在加快实现中原崛起的伟大事业中奉献青春,贡献力量,建功立业.青年时期是最富有生命力和创造力的时期,青年是最具有创造热情和创造潜力的群体.青年怀壮志,报国正当时.新世纪,新时代,河南走上了跨越发展的新征程,为青年发挥聪明才智,实现人生理想提供了建功立业的广阔舞台.弘扬五四精神,就要围绕当前社会发展的重要领域和关键环节,以敢为人先的志气,敢超前人的勇气,敢于实践的锐气,切实把个人的理想追求与社会需要紧密结合起来,争当推进河南发展的排头兵,在实现中原崛起的伟大事业

中建功立业.爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。

总之，五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,一种青春的战歌。因此五四精神就是升华了的爱国精神。

五四运动93年后的今天,中国大地,中原大地已经发生了翻天覆地的变化,中华民族伟大复兴的美好蓝图已经展现在我们眼前,全面建设小康社会的宏伟大业已经开启,加快实现中原崛起的伟大事业已经启航.让我们继承和发扬“五四”光荣传统,坚定不移地走中国特色社会主义道路,牢固树立和落实科学发展观,勤于学习,善于创造,甘于奉献,团结带领广大团员青年续写青年运动华丽的青春篇章.郝暐

沈阳师范大学

科信软件学院

软件工程系

11级3+2班

11999037

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第二篇：弘扬五四精神激发爱国热情

弘扬五四精神激发爱国热情

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”作为一名当代的大学生，我深知肩上责任的重大。从“五四”爱国运动开始，凭着一股力量，学生们首先站了起来；凭着一股力量，他们勇敢地游行示威不怕军警的镇压和逮捕。这力量是从生命与灵魂中迸发出来的爱国精神。五四运动是一场带有新思想的运动，是一场彻底反帝反封建的爱国革命运动，一场伟大的思想解放运动和新文化运动，这一场运动史一个新的起点，他推翻了几千年来的封建思想的压迫，让我们后人的思想更为进步，解放思想，是不可磨灭的。

一九一九年的五月四日，一起震撼人心的学生运动展开了，众学生举起攥紧拳头,愤怒呐喊,那沾满血腥与反抗的光辉日子里，铸就他们英勇不屈的魂魄，而这为的是我们的尊严，我们的自由，尽管这一切都已成为历史，但是仍然记忆犹新,永远不能忘怀。

“中国的土地可以征服而不可以断送！

中国的人民可以杀戮而不可以低头！”

就这样一句话震撼了多少中国人，激励了多少中国青年，直至今日，这句话也深深的印在了我的心中，这是一种多么高的爱国境界。虽然，五四爱国运动已经过去九十余年了，但先辈们留下的“爱国、科学、民主、进步”依旧值得我们学习和弘扬。作为中华民族的一员，我们不能忘记爱国，不论在任何时间，不论在任何地点，爱国使我们必须要做到的，没有国家，那还有我们生存空间，即使是活着。二十一世纪，我们会迎接更多的机遇与挑战。这需要我们更好的学习，将“五四”精神发扬光大。用我们不算宽厚但坚实的臂膀承担起那份责任。我们当代大学生更要坚定信念，勇往直前，我们要把个人的理想融入到国家的繁荣富强的全民共同里理想当中去，我们是国家的希望，国家的未来，是全国各族人民的希望，他们把希望寄给了我们，我们要牢记自己肩负的历史重任，为国家的繁荣富强做出自己应有的贡献。

此时此刻，我的心燃烧着，不禁想着，我们这一代青年人应为祖国做些什么呢？怎样做才算是一个合格的中国人呢？也许我们不会有什么丰功伟业，但是我们可以从身边做起。任何小事都是大事,集小恶则成大恶,集小善则成大善。风雨会使我们变得强壮，挫折会使我们变得坚强，成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺。艰辛知人生，实践长才干。踏着先人的步伐，出发吧！为构建我们的和谐社会努力奋斗。

曾经，我看到汹涌奔腾的热情笼罩在祖国上空，我听到精神的铜萧吹唱着信仰的乐章，我相信星星之火可以燎原，我知道心灵深处的英雄气息会引燃青春的豪情。

今天，我们深情的歌唱，操持最挚烈的音符向祖国捧出热爱和眷恋,此刻，我们虔诚的纪念，怀揣最庄严的敬仰向学生献上尊严和崇拜。“决历史桎梏，涤荡历史之积秽，新造民族之生命，挽回民族之危机！”今天的我们虽然无须面对国土沦丧，无须承受战火硝烟，但我们面前的任务同样艰巨。位卑未取忘忧国，以天下为已任，青春热血献祖国，以顽强的努力，无私的奉献为祖国的繁荣昌盛，贡献自己全部的智慧与力量，我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁要掀起中华腾飞的巨浪！

今天，就让我们歌唱，歌唱我们繁荣昌盛的祖国，歌唱我们热血青春，让思想升腾到崇高境界，同学们，让我们发扬五四精神，努力拼搏，将来回报社会，回报祖国了！

数学与系统科学院

11级1班

钟莹

11304237

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第三篇：弘扬五四精神 激发爱国热情

弘扬五四精神 激发爱国热情

1919年5月4日爆发北京学生反帝的爱国运动，革命迅速席卷全国，在国家范围内展开了反帝反封建的爱国运动。这次运动是在新文化运动背影下所爆发的学生爱国主义运动，在中国的革命史上有重要的意义。

五四运动是一次追求真理、追求民主的思想解放，大力地推动了科学思想在中国的发扬，为以后的马克思主义在中国的发展奠定了基础。它是一次祖国历史上第一次彻底不妥协，反对帝国主义和封建势力的斗争，唤醒了中华各族人民，直接促进了新民主主义在中国的开展，伟大的五四爱国精神直接影响了我们一代又一代人。

在今天，五四运动发生93周年之际，这场运动离我们这一代人已经很远很远了。回味五四爱国运动，发扬五四精神对于我们大学生是有着重大的意义的。那场以大学生为群体轰轰烈烈的爱国运动，他们是怎样来用青春和生命实践着自己对国家的爱。那么今天，当代大学生远离了国家和民族艰苦的日子，远离了社会动荡不安的局面，生活在一个无忧无虑的背景下。爱国对于大学生今天的我们已经留于一种形式，“爱国的青年”在今天已经被很多人所忽略。那么我们今天就重新怀念一下五四运动，发扬爱国精神，用自己的实际行动来发扬爱国主义精神，我想会有着巨大社会意义的。

有人说五四运动离我们已经太远了，那是一个时代，已经过时了，对于我们没有什么太多的意义。这种认识我想是很不正确的，我认为五四精神不仅没有过时。反而是我们新时代学习的开始，我们有必要重新认识我们的处境，有必要在新的形式下重温爱国主义精神。是的，如何认识爱国主义怎样用我们的行动来证实和实践爱国主义，对于当代的大学生的我们是有着巨大的意义。

在我们的生活当中，弘扬五四精神不是非要我们做出一番轰轰烈烈的爱国行动，而是从我们自身的小事做起。在学校里，你努力学习理论知识，成为社会的有用人才，到国家和人民需要你的地方去。就像现在的大学生村官，积极响应党和国家的号召和领导，他们的行为是新时代一种很好的爱国行动。我们走进社会，遵守社会各种规章制度，做一个遵纪守法的好公民，也是一种爱国行动。在我们的身边，做一些我们力所能及的事情，努力地去鼓舞别人帮助别人，积极地去参加各种有益的社会活动，我想也是一种爱国主义行动。

其实，在新时代的背景下，我们去“弘扬五四精神，激发爱国热情”还是有着很多不一样的方法和形式。无须做一些什么惊天动地的大事情，而将我们的身边的小事完美的做好，就是很好的爱国主义方式。今天我们怀念五四运动，重温五四精神，在新时代背景下还是有着重大的社会意义，让我们重新去回味一下爱国精神，重新去了解我们的意识形态。爱国主义不是一句响亮的口号，不是一种形式，而是一种踏实的行动。

《弘扬五四精神 激发爱国热情》是五四运动的一面旗帜，五四精神永远不会遗忘，在新的时代有着新的意义和新的内容。我们弘扬五四精神，我们崇尚五四精神。

姓名：陈凯 学校：辽宁师范大学 体育学院一班学号：20111138010073 联系电话：1804113172 邮箱：401406783@qq.com

第四篇：弘扬五四精神激发爱国热情

弘扬五四精神 激发爱国精神

1919年5月4日，一个辉煌的日子，却引领了了103年不寻常的5月4日。

现在我们大学生，在新中国的和平环境下快乐的生活着。作为中

国新时期的未来，五四精神至于我们应该如何弘扬和继承？五四精神走过近代中国的风雨，走进新中国，走进我们，若不能很好的迎接，我们也就无法书写好祖国留给我们的华彩一页。于是，在温暖的阳光下，我应该去寻索的。

——题记爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。总之，五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的爱国精神。归结起来是，忧国忧民的爱国主义精神，无私奉献的高度社会责任感，宣传民主科学的进步精神，追寻时代潮流、把握时代命运的伟大精神。

上世纪之初，1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社会

力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。103个春秋过去了，以爱国主义、振兴中华为核心的五四精神一直激励中国青年去

争取实现祖国繁荣富强、民族伟大复兴。五四精神是热血青年们自发并逐渐凝成的一种神圣的精神追求，其血脉世代相承，升华为爱国主义的一种体现，在不同的历史环境中，其主旨各不相同。五四时期，爱国主义集中表现为救亡图存；新中国建立后，表现为报效国家的拳拳之心；拨乱反正时期，表现为对真理的追求、对国家未来命运的关切。

今天的爱国主义新内涵是什么呢？回顾近年来影响较大的爱国主义思潮和行为，从1999年抗议美国轰炸我驻南联盟大使馆，到2001年中美南海撞机事件，直到最近发生的抗议日本政府和右翼势力对历史倒行逆施的诸般行动，实际上我们已经可以清晰地看到当代爱国主义新增添的精神内核与价值述求：在国际交往日益频繁、全球化不可逆转的浪潮中，维护我们的国家利益和民族利益；在中国发展世人瞩目的背景下，寻求我们国家在世界上全新的定位和方向；在对外开放交往日益扩大的现实中，探讨构成我们民族精神、民族性格的新内容。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。概括地讲：就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。

中国历史文化语境中的现代知识分子，是近代中西文化冲突导致文化转型的产物。如果将严复、康有为、梁启超等为代表的近代知识分子群体，称之为中国第一代的现代知识分子，那么，以陈独秀、鲁迅、胡适等为代表的，则可以称之为中国第二代的现代知识分子。这些由文化冲突而获得主体高度自觉，并勇敢地挑起“向西方学习”重担的现代知识分子，亦被称之为“先进的中国人”。

不同于中国历史上的士大夫或文人群体，现代意义上的知识分子，指的是那些以独立的人格、独立的身份和独立的价值标准，借助知识、文化、思想和精神的力量，来表现自身对于社会、历史、文化的独特思考和鲜明的“公共关怀”，体现一种公共良知、社会责任感、历史使命感，并具有强烈的社会批判意识和参与社会活动的文化人。在现代中国思想文化史上，鲁迅无疑是现代中国知识分子的最杰出代表。他的思想、意识、观念、学说、主张和人格等，都典型地反映出了现代中国知识分子所具有的精神特征，尤其是他的现代意识的构成和心路历程及所反映出来的精神特征，可以说，正是现代中国知识分子的精神缩影。

与过去几十年的爱国主义不同，当代爱国主义更为集中反映在中国与外部世界的交往上，表现出一种强烈维护国家利益的愿望。这愿望，又以中国的快速发展与日益强大为心理依托，力求实现百年以来我们“自立于世界民族之林”的理想，赢得我们在世界上真正的平等地位。

当代爱国主义本身也是一种思考，一种基于国家、民族和个人现状与未来的思考。青年，作为爱国主义思潮和行为的主力军，我们有必要关注这样一个问题：是什么原因造成这个群体10年间一种显而易见的转变——从热衷模仿西方文化，到爱国主义成为广泛的情感共鸣？ 第一个答案是我们发展了，以及发展中由于各种冲突而产生的反思。基于和平、发展和开放的现实，探索民族精神和民族性格的新内容，乃是我们民族未来的立身之本，也是我们当前无法推辞的责任

和义务。正是此时，青年由于其敏感和活跃，开始自发地以爱国主义的形式进行探索和尝试。对于当代爱国主义的实质内涵，我们还需要思索。如：在面对别国敌对行为时，是否抱着不分析不鉴别的横扫一切的偏激态度？对于被侵略的历史记忆，我们应当怎样既以史为鉴，又面向未来？我们在表达个人情绪时，是否负责任地考虑到国家大局和民族利益？在手段与目标之间，是否应该遵守合理合法的表达方式？爱国主义作为一种精神追求，除了情感表达，又将如何具体地落实到我们的学习和工作中？所有的这一切都需要我们思考并寻求答案。

我们应当认识到，当代爱国主义是一种比其他任何时候都更强烈的期望国家富强、民族复兴的愿望。在新的历史时期，这种爱国主义应该体现出理性的思维、开放的心态和发展的眼光。如果发挥充分得当，她将重塑我们的民族精神，成为振兴中华的强大动力。而且，像过去任何重大历史时期一样，青年群体必将在其中扮演积极而具有建设性的角色。

总之，我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。弘扬五四精神，激发爱国热情

第五篇：弘扬五四精神 激发爱国热情

“弘扬五四精神 激发爱国热情”

——青春传承 放飞梦想

纪念五四，不仅仅应该铭记他的骄傲与荣光，更应该铭记他所带来的希望和他从风雨岁月中粹洗的奋斗、创新、奉献等当代青年孜孜以求的精神。五四青年节，它来源于中国1919年反帝爱国的爱国主义革命运动 ——“五四运动”，是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。

五四精神的诞生，意味着我们不再允许别人将我们的血来涂洒广场上的土地了，要使这民主广场上发出民主自由的芬芳，用我们大家的力量，来阐释五四精神的真正涵义。九十三年前，一群青年学生和年轻的知识分子，为了祖国的未来，掀起了一场伟大的爱国主义革命运动，用青春和热血铸就了惊天动地的辉煌业绩，借爱国青年的尸，还五四的魂，推动了现代中国的改革进程。同样，2012年的我们，作为新时代的青年团体们，我们更应该积极进取，铭记历史，传承精神。充分弘扬五四运动所倡导的爱国、进步、民主、科学精神，用自己的实际行动去证明我们新一代大学生的爱国热情。五月是火红的，是青春的，93年前一腔热血为民族的尊严，现在同样的豪情壮志为了国家的伟大复兴。历史已经证明，青年只有把个人前途同祖国命运、人民事业融为一体，才能让青春焕发出最耀眼的光芒，才能真正实现人生的价值。周恩来总理说过：为中华之崛起而读书。以我的理解，五四精神，就是勇于科学创新，勇于突破黑暗，勇于解放思想的爱国主义精神。这个时代，精神意识就像甘泉给我鼓舞，让我觉得五四精神一直被传承，从未被超越。“五四精神”始终是一面旗帜，始终激励着广大青年为中华民族的崛起和祖国的富强而不息奋斗。

历史的车轮缓缓驶而过，五四精神与日常新！五四运动以来,一代又一代有志青年和青年学生,在中国共产党领导下,在五四精神的感召下,心系民族命运,心系国家发展,不屈不挠地奋斗和求索,在革命、建设和改革开放征程中,用青春

和热血书写出中国青年运动的壮丽篇章。暨纪念五四运动93周年之际，团青团干们更应该传承五四精神，倡树时代新风，汇聚青春力量，投身于实践中，我们 生为龙的传人，就要为了中华民族的崛起而不屈奋斗。青春写下我们的召唤，青春编织我们的诺言。我们有无穷的活力，去传承践行共青团的五四精神;我们有无边的幻想，去创造共青团历史的新篇。青春传承，我们永往直前;青春践行，我们放声高呼;青春飞翔，我们心潮彭湃。我们的青春，我们的共青团，让我们放飞青春的梦想，发扬共青团向上的精神„

团歌中唱到：“我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是出生的太阳，用自信拥抱未来„„”这是属于我们的“五四的青春记忆”。“年轻”就是我们打拼天下的资本，“年轻”就是我们前行的旗帜。在探索中品尝乐趣，实现个人价值是我们每个人活着的动力和目标。五四运动虽已成为过去时，但五四精神仍在现在进行时和将来时中演绎着，青年节期间，中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动。国家兴盛是个人发展的前提，牢记自己的责任，时刻提醒自己肩负的爱国使命，在这充满激情的五月、我们更要努力弘扬五四精神、培养爱国主义情怀，让五四精神永远留驻，让爱国热情永远燃烧。五四运动是一场伟大的群众爱国运动;是一场深刻的思想解放运动；五四运动揭开了新民民主义革命的序幕。作为新世纪的青年学生，我们要树立远大的理想，培养爱国主义情怀，用青春承载理想，用奋斗成就未来，用发展的眼光去看中国的发展，用实际行动谱写壮美恢弘的青春画卷，奏响雄浑激扬的青春乐章。弘扬五四精神，投身社会建设，正是当代青年肩负的神圣使命。在热烈庆祝第93个“五四青年节”到来的同时，作为辽宁林业职业技术学院的一名大学生，我倡导广大青年学生应紧跟时代步伐，着眼于社会和自身发展的需要，把五四精神薪火相传，把爱国热情转化为报效祖国、建设祖国的实际行动，用自己的一份努力与热情，为国家和社会做一份无私的贡献！