品味生活

第一篇：品味生活

品味生活，自主作文

推荐每到写作课，我们经常见到的样的画面：有的学生抓耳挠腮，一脸痛苦；有的则紧皱双眉，冥思苦想；有的，笔在本上涂改半天，憋不出几句话„„这其中的原因，无非是“言之无物，无从着手”。

就这一点来说，写作文，真就好比做饭。俗话说，巧妇难为无米之炊。要做成米饭，先要有米。可是，真的是学生无“米”下炊吗？我看不然。在我们的学生身边，每天都发生着各种各样的小事。只要精心选择，完全可以找到下锅的好“米”。只是，对很少观察，甚至从不留意身边生活的大多数学生来说。作文写什么，是让他们苦恼头疼的事。往往挖空心思，却没有成效，最后多数学生以胡编乱造应付了事。这样的作文，既无味，又无生活的真实之美。

艺术家们说：“世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我想，学生的生活中也不是无内容可写，而是缺少对生活的品味。美好的生活片段——值得珍惜的朵朵浪花对学生来说，往往是经过了又忘记了。

那么，怎么让学生品味生活，并能品出生活的滋味呢？

一、引导捕捉瞬间，自主点亮生活

返璞归真，走向并彻底地融入生活，强化社会生活实践，是新课程改革的核心理念。所以，要让学生学会关注生活，主动把自己的视线集中到生活中。而要把视线集中起来，就需要调动他们的亲身体验，并能积极主动地把目光移向焦点。积极捕捉生活中的美好瞬间，是一种关注生活的好方法。因为瞬间的情境，特别是那些美好的瞬间，在学生脑海里印象更为深刻。它不仅更具有时效性，也更能激发学生表达的欲望。作文选材自然具有了水到渠成的功效。记得那天语文课上，窗外突然飞进一只小鸟，学生的注意力自然被吸引。这就要利用这一瞬间，使它成为聚焦生活截取素材的绝佳时机。通过视线聚焦，学生观察了这只惊慌的小鸟，观察了其间同学的动作，神态。甚至揣摩潜藏在一举一动中的不同心理。有了这一聚焦，学生落笔顺了，不再茫然了。类似的瞬间一定很多：窗外下雪了，教室里突然有人叫起来„„瞬间的体验，把学生内心的诱因和需要激发出来。从心理上解决了学生无米为炊的恐惧。教师合理的引导，可以培养学生观察生活，主动捕捉生活亮点，自主作文的习惯。

二、增加学生兴趣，使之勤于动笔

情感和爱好是相通的，对于凡是有情感的东西都容易产生兴趣。除了捕捉生活亮点，自主作文外，鼓励学生积极参加学校社团活动，主动记录自己参与其中的所想所思，进而写成文章。例如我校的小导游社团已经普及到学校近300名学生。他们在改写导游词，记录活动等的写作无不出于兴趣。同时，我们还可以通过班级作文交流会，办手抄报展示习作，推荐优秀习作到学校广播电台甚至报刊媒体等都可以使学生获得成功感，增强学生习作兴趣。

让学生勤于动笔，除作文外，还包括写日记（周记）及读书笔记等。学生写日记，主要是为了练笔。练习对客观事物的表现力和对自已思想感情的表达能力。因此，鼓励学生，事无巨细，只要有利于练笔，都应该主动写下来。“拳不离手，曲不离口。”写作若不假于笔耕，很容易荒废。而写读书笔记可以帮助学生广泛搜集，积累知识。零星知识经过长期积累，整理，就可以化为已用。勤于做读书笔记的学生，反映生活，表达思想的能力自然强些。

此外，写日记（周记）和读书笔记也有利于取长补短，有助于培养思考的习惯。有利于书面表达能力的提高。书到用时方恨少。如果学生在平时就能积极采撷生活的浪花，又何愁无事可写，无话可说？古人云：“业精于勤，荒于嬉，毁于随。”若能引导学生养成习惯，并在这一细节上把好关，就是让学生在作文选材上事半功倍。

三、关注身边小事，激发写作灵感

我们必须清楚的认识到，学校的学习生活往往掩盖了他们的灵感，麻木了他们的感知觉。这时候，如何去品出平淡生活的味来呢？

最熟悉的也是最容易被忽视的，因为太了解，太平凡。我们不妨从他们最熟悉的人开始，引导他们细品“生活”滋味。当然，“品味”不是一朝一夕可完成的。它需要长期地，持续地进行。

于是，我曾以此为切入口，向学生布置了一个特殊的观察作业：你的同桌，有些什么习惯，又有什么与众不同的地方呢？通过一段时间的观察，学生成文，其中不乏灵感显现。其中最生动的是，男生小周，写他的同桌——一个认真却略带古板，执着却不失可爱的女孩。他用了生活中观察到的两件事：其一，此人作为班长，其它课上“铃声一响，便正襟危坐，心无旁顾”。唯独体育课，总有百般理由躲避“出力出汗”。其二，此人节约。小陆用他的语句描述：“每次笔者买了水，她便用她独特的馒头计算法大肆算一笔帐——一个馒头5毛钱，一顿早饭两个，共1元。中饭，晚饭各两个，总共一天才花3元钱，而你，却用能吃一天的饭钱去买水喝，简直太浪费了。”毋庸置疑，他的观察是成功的，他的选材，是独到的。他的作文，引起同学们的极大共鸣。当然，其他同学的观察也积极了不少，收到了颇多成效。无论选材是否传神，典型，学生们都跨出了改变“质”的一步——开始对身边的人和事，留出“第三只眼睛”去看，去体会了。那一颗颗敏慧的心，也被触碰，开启了！

四、倡导及时回味，文中留香无穷

如果说，在学生能够初步观察生活之初，我们的指导和学生的自主努力便戛然而止，那么也许有一天，我们和学生所做的努力会功亏一篑。

古人说：“温故而知新”，显然不断巩固是重要的。认知角度说，艾宾浩斯的遗忘规律告诉我们，学习之初，遗忘越快。随着不断重复，遗忘速度便也渐缓。从情感角度说，学生作为学习的主体需要成功的体验，希望被肯定。那么，在学生开始懂得品味生活之后，老师可以做的，是帮助他们“回锅”。

所谓“回锅”，即是把学生所写的作文，及时讲评，及时反馈，再做加工。在交流的同时，让学生领会他人独特的选材眼光。对照自已，取长补短，对于选择了好素材的同学，则是一种推进和鼓励。大家的“肉”都会因得以“回锅”而更显滋味。

比如前文所述的，学生们笔下不同的同桌形象。当小作者一一读来时，学生们的微笑已证明了他们的态度。这一行动，也直观而有力地向学生们大声疾呼：生活中不缺乏写作素材，缺的是观察与发现！

值得注意的是，在学生品味生活的过程中，老师应该及时并时时不忘引导学生，取其精华，去其糟粕。让学生幼小的心灵，能融于生活，及时吸收养份，成功地从生活中挖掘合适的写作素材。品出一份份生活真滋味，写出一卷卷生活的浓厚醇香。

作文：品味友谊

朋友,好比一个音符,编制出最美的音乐;朋友,好比一本书,记录了你我的曾经；朋友好比一坛酒，时间越久就越醇。我的人生旅途注定是有朋友相助的。上天赐与我三个最要好的朋友，在初中，这个天真烂漫的时代。我们一起唱出青春的歌曲；一起阅读属于我们的书；一起品味香醇的美酒。

或许是志趣相同，我们喜欢顶着大太阳，去探险；或许是臭味相同，每次出去手中少不了的是一串臭豆腐。或许是我们性格相和，我们在一起从来都没有吵过架。不管我们当中的谁遇到困难，三双援助之手都会搀扶着陪她走过人生的坎坷。或许是我们都想留住这份友情，所以我们每年都会去拍一张四人合影。久而久之，我们已经成为老师和同学们羡慕的朋友了。

可是我们知道天下无不散之宴席，初中毕业后，我们考入四所不同的学校，东南西北，路途遥远。然而距离却无法拉开我们的友情。于是电话便成了我们的交通工具。每逢假期，我们都会出来，找一家店，坐下来边喝东西边聊现在学校的事情。或是回一趟母校，看一看在那里种下的友情之果。

虽然我们现在都有自己不同的新朋友，但我们不会忘记老朋友，我想我们的友情会继续，因为我们都相信缘分.我记得初中里的语文老师曾经说过这么一句话：人生有两种朋友是最好的，一是同学，因为她们的友情是最真诚的，最单纯的，是没有任何居心的。二是军人，他们在一起接受最严格的训练。他们的友谊是最牢固的。

人生如果能拥有这两种朋友，不是一件很美的事情吗？

品味友情

友情，是人与人之间的深深友谊。或许友情是一杯浓浓的烈酒；或许友情是一种嫉妒的表现，偶尔会透出相互“牵挂”；或许友情只是寥寥数语的祝福；总之没有人能活在没有友情的世界。

友情，是一杯浓浓的烈酒。话说《三国演义》里第一个故事便是“桃园三结义”，讲述刘关张在桃园备下乌牛白马，祭告天地，结为异姓兄弟，发下誓言，只愿同年同月同日死。共同饮下一碗碗情深义重的生死之交的烈酒，这个故事荡气回肠，流传至今。

友情，或许是一种嫉妒的表现，周瑜和诸葛亮实力相当，足智多谋，博学多才。但是周瑜却嫉妒诸葛亮的才智，总想找个借口杀他。在着名的“赤壁之战”之前，他俩之间爆发了一场妙联之战。最总终的结果却是他们同战赤壁，打败曹操。周瑜致死都“牵挂”着诸葛亮难，道这不是一种友情吗？

友情，或许是寥寥数语的祝福。在虚幻又真实的网络世界里，一个个可爱的表情、字符无时不刻在这里漫游着，向熟悉的，陌生的，亲近的„„传递着美好的祝福；手机是一种心灵的“交通工具”，每逢节日，都会收到挚友发来的短信，看着一条条纯朴、朴实的信息，令人感到温暖，欣慰。友情在无时无刻地传递着。

友情是安抚心灵的“心灵鸡汤”，友情是一杯浓浓的烈酒，友情是一杯释放压力的咖啡„„

第二篇：用心品味生活

用心品味生活

生活就像一杯白开水，清淡淡，无色无味。

可是细细品起来，却如一杯酒，辛辣、芳香又浓厚，似一支歌，悠扬、婉转而又动听。当你干渴难耐之时，若能畅饮一杯清凉的白开水，便顿觉这白开水也能有清爽快意的甘甜。当你失意潦倒之时，你渴望在白开水中泡几片绿茶，让茶来沁润你郁积焦苦的身心，然后下沉，把心中的每一个孔隙中蕴藏的甘与苦全都释放出来，弥漫整杯茶水，你不禁端起茶杯，细细品味一番。当茶浓浓的香与涩都渐趋淡而无味之时，你寻不到那种隐秘而微妙的使舌头麻木而苦燥的感觉，于是，豁然懂了，原来平平淡淡的白开水才最有味。欣赏风景，不是要登上顶峰，然后才气喘吁吁第俯瞰群山，你可以且走且赏，留恋于沿途风景，而把山顶当做歇脚的地方。品味生活也是这样的，不是一定要等功成名就之时，才开始感受生活的美好。其实，你可以从生活的一点一滴中品味生活的美好，正如罗丹说：“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”很多时候，生活会平常的出奇，可正是这种平常的生活才创造出不平常的事。正像腐朽的土壤中可以长出鲜活的植物，土壤也许腐朽，但它可以为植物提供营养。只有当我们能够以平和的心态来面对平常的生活时，我们才能成熟、收获。而那些生活中的一点一滴，都将成为生

命中的无价之宝，值得我们在记忆深处永远收藏。

蝉蜕变的过程是孤独寂寞的，可是这奋斗的历程中承载着它的不懈努力却是令人叹服的；夜来香选择了在夜间开放，尽管我们无缘目睹他娇艳绽放的姿容，可我们却是枕着芳香如梦的，这一足够。《老人与海》中的桑地亚哥宽厚、仁慈、充满爱心，而有着永远不败的精神力量。“一个人不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，就可以打败他。”即使在人生的角斗场上失败了，面对着不可逆转的厄运，他仍然是精神上的强者，是条“硬汉子”，而不是别人保护的可怜虫。没有胜利的结果，却有一个精彩的搏斗过程，桑地亚哥依然是一个胜利的失败者。

人的一生，从自己的哭声中开始，在别人的泪水里结束。这其间的历程，该不是用一两句话就能简单地“盖棺定论”，得了吧？好与坏，苦与乐，这些掺杂着微妙情感的历程不会只产生于结果之中，真正可贵和值得怀念的。

活在当下，品味生活，知足于过程者方能常乐之。

第三篇：经典美文：品味生活

生活就应该是这样，散发光彩，充实，精彩，或许只是一个鼓励的眼神，或许只是一个浅浅的微笑，或许只是一只暖暖的大手，或许只是轻轻地拍着你的肩，会给我们不一样的感觉，不一样的信心，品味感恩。下面是小编整理的经典美文：品味生活，欢迎大家阅读！

品味生活，品味生活中的酸甜苦辣，品味生活中的悲喜欢乐，品味生活中的五彩斑斓、品味生活中的五彩十色，品味生活。

生活可以是一杯清茶，生活可以是一曲幽歌，生活也可以是一张五彩纸，色样生活，彩色人生，体验生活中的炫丽色彩，品味生活的点点滴滴，大事小事，生活可以平平淡淡，也可以亮丽多彩，品味平淡。

在春暖花开之际，你可以漫步田野，闻着花儿的幽香，泥土的清香，听着鸟儿的歌声，大自然的音律，你可以听到自然的节奏，闻到生命的气息，你可以看到生活的美妙，品味生活的简单。

当炎炎夏日不知不觉中降临，你不必为此烦恼，因为夏日的生活也可以是多姿多彩的。当热浪扑来时，你不必烦恼，当你空闲无聊时，你不必烦恼，当你烦躁不安时，你不必烦恼，快乐是可以自己制造的，品味夏天。

生活每一天都应该是快快乐乐的，你可以去大自然中散步，你还可以静静地看报，你还可以去尝试一下跑步运动，那种出汗的感觉，它可以使你痛快淋漓，它可以使你放下一切烦恼，它可以使你听到生命的律动，品味感觉。

生活是快乐的，不管在什么时候，因为烦恼总会过去的。

一缕秋风下，扫落了片片落叶，你或许会有一丝痛楚、一丝忧虑，因为时间在你的指间慢慢地流逝，感慨时间都去哪儿了的同时，也可以尽情去享受生活，感受快乐，生活就会更加满足，不必去害怕时间的流逝，时间老人是很公平的，只有你活得精彩，活得快乐，又有什么是可以惋惜的，生活其实就是这样，品味生活。

生活充满了奇妙的色彩，活力的红色，恬静的绿色，快乐的橙色，纯真的白色，每一种都是生活的印证，品味五彩。

春去春又来，花开花又谢，年年生活不一样，年年的心情不一样，带着一份感受生活的心去享受生活，你会发现生活一样都是多姿多彩，生活其实有时候就是这么简单，品味健康。

生活应像一杯热咖啡，暖暖的，甜甜的，回味几番，唇齿留香；生活应像冬日里的阳光，不张扬，不炫耀，照射于心，顿时敞亮；

生活应像一杯香茗，以自身的清香陶醉心脾，久久让人不能忘怀。

生活应是充满温馨的，生活应是洋溢幸福的，生活应是散发光彩的。

生活处处都有阳光，处处都有欢乐。其实，人只要有一颗知足常乐的心，一定会发现快乐无处不在。读一本好书，寄情于山水，相忘于江湖是快乐；日过西山，欣赏夕阳，看火红的夕阳徐徐落下是快乐；宠辱不惊，闲看庭前花开花落是快乐；辛苦半生，看到生命之树上硕果累累也是快乐，快拥有发现快乐的眼睛，那时，一株野草在你的眼里会风情万种；一滴雨滴在你的眼里会折射光辉，一只小虫在你的眼里会奇趣万分，品味阳光。

生活就应该是这样，散发光彩，充实，精彩，或许只是一个鼓励的眼神，或许只是一个浅浅的微笑，或许只是一只暖暖的大手，或许只是轻轻地拍着你的肩，会给我们不一样的感觉，不一样的信心，品味感恩。

生活就是这样充满温馨，充盈快乐，散发光彩，不要抱怨命运的不公，也切莫抱怨人生的坎坷，关键是你是否有一双慧眼，你是否有一双乐善好施的手，你是否有一颗敏锐的心灵。

生活就应该是这样，让我们一起品味生活之隽永，赏生活之大美，听音乐之声，赏生活之味。

品味生活，品味人生。

第四篇：【必备】品味生活作文

【必备】品味生活作文三篇

无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的品味生活作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

品味生活作文 篇1

有的人说，生活是平淡无味的，但我认为，生活是恰恰相反的，它充满了各种滋味，有悲伤，有快乐。有痛苦，也有幸福，去品读生活的酸甜苦辣便是一种幸福。即使是在一成不变的生活中，按部就班的工作中也总能找到不同的味道。

我从小就害怕吃苦瓜，有的人说：“苦瓜十分苦，让人接受不了。”听了之后我便产生了一种对苦瓜的恐惧的心理。在父母的鼓励下，我吃下了一块苦瓜，先是一阵让人难忘的苦味在嘴中徘徊，但没过多久，一点点甘甜进入喉咙，分散了苦味，让苦瓜的味道渐渐地变得不那么苦了，甚至又添了几分清香。现在，我不再惧怕吃苦瓜了。

生活也像吃苦瓜一样，你只有忍受住了它的苦涩，才能享受到它的甘甜。

臭豆腐是一种闻名中外的美食，它以它的臭而闻名，闻到它的臭，许多人就会放弃尝试吃它，但在它的臭味的掩盖下的却是外脆里嫩的美味的豆腐，但一开始，我却不知道这些，总是奇怪地看着别人享受它。

我第一次打算吃臭豆腐时看到了别人吃它时的神态：皱着眉头大口大口嚼着吃下去。我便认为这臭豆腐一定非常难吃，和它闻起来一样臭，于是我便给了我的朋友吃。

一次，我又吃到了臭豆腐。这次，我壮着胆吃了一口臭豆腐，这时我才发现它其实没有闻起来那么臭。当我咽下这块臭豆腐时，我惊奇地发现竟然十分好吃，不同于它闻起来的臭，大块臭豆腐放进嘴里，外皮劲道，内里嫩滑，加上香辣的蘸料，真是奇香扑鼻，让人大呼过瘾。

生活也像吃臭豆腐一样，生活的平静掩盖了它的美妙、快乐。

在日常的饮食中也能感受到生活的美好，做一个有心人，这样就能体会到生活的美好。

品味生活作文 篇2

有时候真的觉得自己还挺能干的，无论是主持、跳舞、唱歌，还是学习，我都表现出了非凡的能力与才华。但是，从今天开始，我才发觉我还有许许多多的.“不够”、“不足”与……

今天上午,我们六（1）班开展了一次“关于饺子”的活动。一大早,我就来到了活动地点——学校食堂。一进去,哇——我还以为自己是第一个来得哩,可食堂里早已来了许多人。

老师见我来了，便分给我一项任务：择韭菜。这可难住了我，以前我在家是从来不干家务活的！——奶奶在世时，是奶奶全权承包，现在奶奶去世了，就由妈妈承包了。她们是什么事儿也不让我干，唯一让我干的就两个字儿：学习！

现在好了，落到今天这个地步！——可又怪谁呢？再说现在怎么办呢？——给同学当笑料？放弃？尝试？

我选择了后者，因为我想：他们爱笑就笑吧，我总得试一试吧！

结果，不出所料，择韭菜时，我洋相百出，不是把一根韭菜再一一扒开，就是把茎全掐掉——同学们是笑得前俯后仰，上气不接下气！

好不容易过了择韭菜这一关，又碰到了一道难题：包饺子。我呢，是饺子没少吃，可包饺子却一窍不通。——可“没吃过猪肉听过猪叫”过，以前，我奶奶包饺子，我见得多了，这次我一定会包的，而且我还要在同学们面前露一手！——自作聪明的我又有了此等“高明”的念头。

然而，事情并不是那么简单，我包的饺子不是露馅，就是粘不住皮，包了十几个饺子都成了“次品”！——事实终于让我的“自作聪明”败下阵来，于是，我虚心请教了同学……

此时此刻，我才发觉爸爸、妈妈和已过世的奶奶是多么辛苦，才发觉“个性飞扬”的我又有多少的不会、不懂、不够，才发觉“自作聪明”的我还要继续作多大的努力，才发觉……

唉，过去的为“小公主”的我太娇惯了，过去经常听表扬的我太自负了！

嘿，一次包饺子，让我决心甩掉“公主”的桂冠，更真实更彻底地去品味酸甜苦辣的七彩人生！

品味生活作文 篇3

生活是一幅五彩缤纷的画卷，赤橙黄绿青蓝紫，每一种颜色都代表着不同的经历；生活是一碟香气四溢的小菜，酸甜苦辣咸的佐料调出了各种难言的滋味；生活也是一位魔术师，偷换着时光，变换了青春的模样。

生活中，成功是我们向往的境界，失败是我们想避免的结果。但是我们不能只追求虚妄的境界而不敢面对不堪的结果。在成功者的眼中，失败正是磨练自我意志的利器。每一个人都不是完美无缺的，不成功不一定是失败，只要在这个过程中，真的有所悟，有所得，成功也就离我们只有一步之遥。

那么我们就做最真实的自我吧——不要过于看重世俗眼中的价值，不要为了别人刻意装扮自己，在自己的路上走出自己的风格。生活的百宝箱里可以选择的很多，何必选择不快乐的迷失自我？我们应该学会找一面镜子，学会每天用微笑面对生活，让心灵充满阳光，生活就回馈我们以快乐。或许我们都过于注重生活的表面，注重别人口中的自己。其实——我们都是世间的匆匆过客，我们的能力只够做好自己。一心只想到达彼岸，必然无暇顾及身边美丽的风景。在无止境的名利往来中，谁还有心去体会最简单的活着的真谛——生命本身没什么意义，我们要做的就是赋予它意义！连自己人生的方向都不曾明确的人，如何生活？

原来一直以为，自己生活的无比充实、丰富，什么时候开始觉得这只不过是日复一日的忙碌、幻想与奔波？什么时候开始麻木了心灵，做着自己不想做的事？在赞许与光环中我默默的遗憾，忘记了看窗外那棵树草何时萌芽、忘记了问候今年的燕子如期回家，忘记了太多原本属于自己的快乐……

是时候该停下匆忙的脚步，在崭新的季节，铺陈一个全新的开始了。用心品味真实的生活，学会撷取也学会放下，有舍才有得，我们没有能力守护的，就及时的放下吧。舍去原本就不属于自己的，腾出足够的空间好细数收获。

还原生活的原汁原味，细细的品出属于自己的简单却深远的一缕幽香，那就是成功，那就是快乐……

第五篇：有关品味生活作文

有关品味生活作文8篇

在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的品味生活作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

品味生活作文 篇1

品味生活，品味生活中的酸甜苦辣，品味生活中的悲喜欢乐，品味生活中的五彩斑斓、品味生活中的五彩十色，品味生活。

生活可以是一杯清茶，生活可以是一曲幽歌，生活也可以是一张五彩纸，色样生活，彩色人生，体验生活中的炫丽色彩，品味生活的点点滴滴，大事小事，生活可以平平淡淡，也可以亮丽多彩，品味平淡。

在春暖花开之际，你可以漫步田野，闻着花儿的幽香，泥土的清香，听着鸟儿的歌声，大自然的音律，你可以听到自然的节奏，闻到生命的气息，你可以看到生活的美妙，品味生活的简单。

当炎炎夏日不知不觉中降临，你不必为此烦恼，因为夏日的生活也可以是多姿多彩的。当热浪扑来时，你不必烦恼，当你空闲无聊时，你不必烦恼，当你烦躁不安时，你不必烦恼，快乐是可以自己制造的，品味夏天。

生活每一天都应该是快快乐乐的，你可以去大自然中散步，你还可以静静地看报，你还可以去尝试一下跑步运动，那种出汗的感觉，它可以使你痛快淋漓，它可以使你放下一切烦恼，它可以使你听到生命的律动，品味感觉。

生活是快乐的，不管在什么时候，因为烦恼总会过去的。

一缕秋风下，扫落了片片落叶，你或许会有一丝痛楚、一丝忧虑，因为时间在你的指间慢慢地流逝，感慨时间都去哪儿了的同时，也可以尽情去享受生活，感受快乐，生活就会更加满足，不必去害怕时间的流逝，时间老人是很公平的，只有你活得精彩，活得快乐，又有什么是可以惋惜的，生活其实就是这样，品味生活。

生活充满了奇妙的色彩，活力的红色，恬静的绿色，快乐的橙色，纯真的白色，每一种都是生活的印证，品味五彩。

春去春又来，花开花又谢，年年生活不一样，年年的心情不一样，带着一份感受生活的心去享受生活，你会发现生活一样都是多姿多彩，生活其实有时候就是这么简单，品味健康。

生活应像一杯热咖啡，暖暖的，甜甜的，回味几番，唇齿留香；生活应像冬日里的阳光，不张扬，不炫耀，照射于心，顿时敞亮；

生活应像一杯香茗，以自身的清香陶醉心脾，久久让人不能忘怀。

生活应是充满温馨的，生活应是洋溢幸福的，生活应是散发光彩的。

生活处处都有阳光，处处都有欢乐。其实，人只要有一颗知足常乐的心，一定会发现快乐无处不在。读一本好书，寄情于山水，相忘于江湖是快乐；日过西山，欣赏夕阳，看火红的夕阳徐徐落下是快乐；宠辱不惊，闲看庭前花开花落是快乐；辛苦半生，看到生命之树上硕果累累也是快乐，快拥有发现快乐的眼睛，那时，一株野草在你的眼里会风情万种；一滴雨滴在你的眼里会折射光辉，一只小虫在你的眼里会奇趣万分，品味阳光。

生活就应该是这样，散发光彩，充实，精彩，或许只是一个鼓励的眼神，或许只是一个浅浅的微笑，或许只是一只暖暖的大手，或许只是轻轻地拍着你的肩，会给我们不一样的感觉，不一样的信心，品味感恩。

生活就是这样充满温馨，充盈快乐，散发光彩，不要抱怨命运的不公，也切莫抱怨人生的坎坷，关键是你是否有一双慧眼，你是否有一双乐善好施的手，你是否有一颗敏锐的心灵。

生活就应该是这样，让我们一起品味生活之隽永，赏生活之大美，听音乐之声，赏生活之味。

品味生活，品味人生。

品味生活作文 篇2

生活是什么？生活就是妈妈端上的一碗热汤，老师批改的一份试卷，同学递来的一方手帕。我们每天经历的就是生活！你有想过要品味生活吗？要知道，品味生活，你会发现生活带来的不同！

品味生活，你会发现它是温暖的。受伤时，朋友的一句关怀；生病时，妈妈的细心照顾；成功时，长辈的一声祝福，不都会使你感到温暖吗？

品味生活，你会发现它是快乐的。清晨，小鸟飞过头顶，云彩漂浮着，美丽而又快乐的一天开始了。走在路上，和相识的人打着招呼，是一件多么快乐的事啊！来到学校，看见同学们亲切的笑脸，老师和蔼的脸庞，难道不是一件快乐的事吗？回到家里，吃着香喷喷、热腾腾的饭菜，一家

人围在圆桌边，其乐融融，你能说这不快乐吗？夜晚，躺在床上，妈妈帮你盖好被子，轻轻道一声“晚安”，然后走出你的房间并且轻轻关上门，这悦耳的关门声不会使你快乐吗？这样的人生怎么会不快乐呢？

品味生活，你会发现它是精彩的。每天做着几乎一样的事，但事情的内容却每天更换，从不重复。每天你都会发现生活的一点不同，从而发现它是精彩的。每天交着新的朋友，看着新的书，写着新的作文，生活变得精彩、充实而愉快！

品味生活，你会发现它是温暖的、快乐的、精彩的……它有着书海的馨香，球赛的激烈，郊游的愉快；也会有“千里共婵娟”的情怀，“一览众山小”的豪壮和“人比黄花瘦”的清苦。所以请品味生活，你会发现它的不同！

品味生活作文 篇3

生活就是一本精致的书，别人的注释代替不了你的理解！

——题记

我是一只孤独的小鸟，静静的在天空飞翔，任风吹雨淋，找不到方向，独自彷徨。

湿润的空气，我感受不到；蔚蓝的天空，我无心欣赏。只要孤独，只有寂寞陪伴我，躲避不掉的灾难死死缠绕着我。生活就是这样，现实而残酷，让人无法抉择备受折磨，当全世界都放弃了我，我还能做什么？

没有谁对谁错，只有谁强谁弱，有的东西即使你再留恋也注定要放弃，人生中充满着爱，但千万别让爱变成一种伤害。如果真诚是一种伤害，我选择谎言；如果谎言是一种伤害，我选择沉默；如果沉默也是一种伤害，我还能选择什么？

没有播种，何来收获；没有辛劳，何来成功；没有磨难，何来荣耀！其实，生活中并没有什么可怕的东西，只有需要理解的东西。生命也只有在不断付出和给予的过程中才能绽放出灿烂和迷人的光彩。千万不要因为在错过日落而哭泣的时候再次错过美丽的星辰！

品味生活作文 篇4

生活，本来可以很简单，但却悟出不平凡。——题记

品生活如茶，浓或淡都是自己的选择。只要自己喜欢，它便有永远的甘醇。

品生活如烟，我们常常在忙碌中迷失了方向，迷失了自己。但只要用一颗平常的心对待，烟始终会散，方向始终清晰。

品生活如棋，但谁也不会是谁的棋子，在这个棋盘中，我们可以走自己的路，只是不把“象”跨“日”，“马”行“田”。因为规则谁都要遵守，即便生活也是如此。

品生活如花，在无声中绽放，又在无声中凋零。但是，唯有自己知道花开的声音有多动听，有多醉人。

品生活如戏，我们都是自己的主角，但相遇的每一个人都可能成为我们生活中的一部分。

当然，我们懂得品尝还不够，其更重要的是享受。

享生活如考试，面临选择题，我们有时很难作出抉择；面临方程式，我们往往求不到正确的值。

享生活如三国，其间充满尔虞我诈，但却不是每一个谨慎的人都能胜利，和不是每一个聪明的人都能成功一样——这也是生活的精彩所在。

享生活如咖啡，起初觉得汗水的苦涩是咖啡的原味，但汗水之后，却可以享受无限浓厚的甘甜。真理尽在生活。

享生活如阳光，你可以沐浴在爱的阳光下，也可以躲到阳光所到不了的黑暗之处，但在最后，在黑暗中的人却总会后悔。

生活有很多方式，只要活出真实，活出自由，活出感动，活出精彩，我们便永远实自己的缔造者！

品味生活作文 篇5

您总是早早来到教室，给我们打开窗户迎接早上第一缕阳光；您总是拿着课本，陪着我们背书，大声的朗读着课文;她边走边看，不动声色把我们东大西歪的文具盒摆放整齐，轻轻的把我们没有整理好的衣角拉平，静静的，柔柔的，日日如此，从不间断，她就是教室里一道最优美的风景。

忘了从什么时候开始，我渐渐习惯了看到您在讲台上忙碌的身影，黑板上干净漂亮的`板书，还有讲课时神采飞扬的样子，就算是一些细微零星的动作，我们都记得很清晰，您时而拿着课本仰头朗诵，时而斜着眼睛对我们咪咪笑着，您的课永远是那么的生趣盎然，像一道美丽的风景让我们始终留恋。

您很唠叨，但再多的话语也表述不完您的良苦用心；您很严厉，但我们的点滴却全铭记于心；您给我一个微笑，我们就浑身是力量，您的一个眼神我们就找到了方向，您给我们的每一句话就打开我们一扇扇窗，您放开双手，毫无保留，让我遨游在知识的海洋，真美呀！

生活中，品味过很多美的味道。您是美的耕耘者，美的播种者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，使我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

品味生活作文 篇6

小时候，我们生活无忧无虑，真是不识愁滋味。现在我们长大了，我们将独立生活，独立走上社会。生活中的酸甜苦辣让人烦恼。但我们只能学会去慢慢口味。

酸――让人成长

“马上就要考试了，大家认真复习。”老师在催了。我马上拿出书来认认真真复习，把该记的记下来，把该背的背下来，以饱满的精神以迎接考试。一天过去了，二天过去了。

考试的空气中充满了紧张的气氛，考完了，满以为这次考的很好。但当试卷发下来的那一刻，眼泪浸湿了眼眶：“才这几分，你脑袋怎么长的啊，怎么这么差。”我自己问自己。看着别人脸上洋溢着考试后的笑容，我的心酸的，整个人都是酸的，这样下去，怎么向目标前进啊！父母不埋怨我，而且还鼓励我。“唉”，我长叹道。我一定要以优异的成绩报答父母。

甜――让人欢笑

小草的摇曳，露味的晶莹，星星的惆怅，令人欢乐。“妈，今天我在书店看到了几本我爱看的书，我要买。”哦，我的钱在桌上，你自己拿去吧。唉。怎么才50元，不够！”“那再找50元吧。”找到了，妈，我去买了哦！去吧，路上小心点。”我一路小跑来到书店，一本不落的买到了家。然后关上门，静静地阅读。这时的我最快乐。我可以与心灵对话，与思想交谈。我可以在知识的海洋里遨游，体会理解，体会包容。这样的感觉是美妙而神奇的。

生活中的酸甜苦辣伴随着的是喜怒哀愁。我多么希望没有哀愁，只有欢乐，把哀愁抛出九霄云外。但是，如果慢慢品味生活中的五彩瓶，你会获益匪浅。这时你会感到阳光的温暖，夜的博大，生活五彩瓶为人生增添了一道美丽的弧线。

品味生活作文 篇7

流星让天下有了刹时的完善，彩虹让天下有了短暂美，咱们也可以让生存充溢美的不是吗? 我不是作家，只是1名通俗的门生，大概写不出使人赞美的诗句，但记载生存与学习上的苦与乐是我的风俗，因而我具有1本属于自己的书。我又不是画家，只是1名通俗的门生，大概我画不出使人赞美的画，但我可以把我的生存及学习中的苦乐画成画，因而我具有1本属于自己的画册。细心想一想你将会发现生存自身即是书、...流星让天下有了刹时的完善，彩虹让天下有了短暂美，咱们也可以让生存充溢美的不是吗?

我不是作家，只是1名通俗的门生，大概写不出使人赞美的诗句，但记载生存与学习上的苦与乐是我的风俗，因而我具有1本属于自己的书。

我又不是画家，只是1名通俗的门生，大概我画不出使人赞美的画，但我可以把我的生存及学习中的苦乐画成画，因而我具有1本属于自己的画册。

细心想一想你将会发现生存自身即是书、即是画，咱们是阅书观画的读者，在书中找到属于你的乐趣，在画中找到生存的美，而这一刻你会感觉到自己成了书中的主角，画中的人物了，更有可能咱们同是读者又是画中的主角，因而你和我都具有了属于自己的书和画以及生存的美。

每个日子都是内容差别的1本书、一幅画，只是看咱们怎么样去读它，去旁观它，也许是咱们的脚步太仓猝了，常遗忘了要去读它赏识它，老是随便的阅读过去就算了，就像一篇日志同样，你若细细得去咀嚼它，你就会觉得不单纯是一篇日志，其其实它里面储藏的不只是作者一天的心境，如许的生存才不是一味剽窃的昨天，你在浏览1本书，不但仅是要读懂它的内容、符号，更首要的是要读懂它的内在，观画也不只是看它那五彩滨纷的颜色，那末简单细细想来画中原有画。

不想一味剽窃的昨天的同伙请跟我来吧，拿起笔来，学着记载生存及人生的阅历，学着从这份少有的甘甜与苦涩中找出锦绣来。

不想一味剽窃的昨天的同伙请跟我来吧，拿起画笔、水彩来，把生存中的那份甘甜与苦涩画下来，编织成自己的画册，用来粉饰平平的生存。

余暇的时刻，也可以到原野或郊野去逛逛，去找下大自然的美。烦恼的去吹吹海风，享受一下带着咸咸的海风，从而你会对生存充溢自信，也常沉醉在大自然中，不要只是看面前的美景，把目光放远点，脚步放慢点，不要太仓猝了，你就会感觉到原来生存处处都是锦绣的。

我只晚上小人物，1名在通俗无非的门生而已，只期望自己的进脚步别放得太仓猝了，能渐渐的专心去享受生存的美，可以或许静下心来把生存写成书、画成画，然后1本、1幅渐渐的去看，细细的去咀嚼，并把兴奋锦绣的霎时，和那打动的心境留住1字、1句，写成生存的书，画成生存中的画。

因而我可以笑着说生存处处锦绣。

品味生活作文 篇8

在丰富多彩的暑假生活中，最令我记忆深刻的就是我和外婆在乡下种田的日子。

那是一个上午，刚吃完早饭，我和外婆带着工具来到一块地里。外婆拿起锄头，对我说道：“我先给你演示一下，然后你来干。”“哦！”我不满地嘟了嘟嘴。于是，外婆举起锄头，举得高过头顶，并在我惊讶的眼神下，往地上用力砸去。那锄头准确地砸在土中，随后，外婆把锄头往后一拉，最后提了起来。我双眼紧盯着已收手站立的外婆，时不时看看外婆锄过的地，那里已被外婆锄得十分疏松，隐约之间有几个小坑。看着目瞪口呆的我，外婆笑了笑，然后把锄头递到我的面前。我一把抓过锄头，可万万没想到，这锄头那么重，耗尽力气我才把它抬起来。抬起锄头，我刚准备举到象外婆那样的高度，可外婆冷不丁地说了一句：“你举不到那么高的。”听了这话，我差点摔了下去，心里嘀咕着：我才不信你说的话，我一定可以。这时我将怒火转化成了力量，把锄头高高举起，那高度与外婆举的高度相差不多。顿时，我的信心暴涨，经过一段时间的“奋战”，我终于锄完了所有的地。但此时的我已是满身大汗，肩膀也感觉隐隐疼痛。

接下来就是播种了，外婆从口袋中掏出一些蔬菜的种子，将其中一颗放入一个坑中，用脚踩了踩。做完这些，她转身看着我，说：“现在轮到你了。”说完，外婆把种子塞到了我的手中。“这太简单了”。说着，我蹲下身子，将一个个种子放入坑中，并用脚将那些坑一个个踩平。可当我往起站立的时候，却感到头晕目眩，腰酸背痛。

暑假里的这次种地，不但让我深深认识到自己参加劳动的机会太少了，而且还体会到农民的辛劳，懂得了粮食的来之不易。