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杨珺2010学年度第一学期班主任工作小结

杨珺2010学年度第一学期班主任工作小结



第一篇:杨珺2010学年度第一学期班主任工作小结

2010学年度第一学期班主任工作小结

杨珺

今年7月接手任高一(4)班的班主任,是领导对我的信任。作为一名年轻的班主任,自从担任这个新高一的班主任后,肩上就觉得有一种沉甸甸的责任,既不敢对班级的管理放松,也更注重以身作则。

时光飞逝,高一第一学期即将成为过去式,对于这个新的集体,随着时间的推移,她有了全新的面貌,更新的突破。回顾这学期的点点滴滴,我和每个班级成员都颇有感慨。因为通过一个学期的磨合、交流和努力,我们已相识相知,逐渐融洽起来,并取得了一些成绩和荣誉,也使我们高一(4)班28颗同学的心更加地紧紧地凝聚在一起。

高一新生进来之后,就发现班级里面尖子学生少,问题学生比较突出。所以本学期的班主任工作以基础道德教育和行为规范教育为基础,以“班干部培养”,“班风建设”为重点,努力创建良好班风、学风。现总结如下:

一、自7月初接到学生资料之后,我就开始研究学生的基本情况,基本确定了班委会的名单,计划在军训期间进行考察。

二、在军训前后,我对全体学生进行了家访,和每位家长都进行了谈话,充分了解了学生的具体情况,包括优势劣势科目,性格个性等,并对我初步确定的班委会成员具体布置了一下军训工作。虽然在家长们的眼里我看上去经验不足,但是我的热情和诚意赢得了家长对我工作的支持,很多家长对我晚上9点半还在对学生进行家访,不失信于人的态度很是肯定,都纷纷表示要大力 1

支持我的工作。

三、8月份中旬开始在炎热的考验下,我和高一(4)班的全体同学一起经历了为期一周的封闭式军训的考验,并出色的完成了军训任务,我和学生们一起磨练了意志,培养了吃苦耐劳的优良品质,也产生了很强的相互信任感。高一(4)班集体在军训中获得了----黑板报评比优胜奖。

四、9月份开学之后,我的重要工作重点放在抓学生的行为规范上。学校政教处对学生的日常行为规范要求很严格,作为班主任,我对学生的要求更严格。广播操、两操,强调立正稍息等基本规矩,采取抓重点问题学生的方法。仪容仪表,安排了卫生委员每周末都要对班级同学的头发和指甲进行检查,不符合要求的要求周末回家一定要对外形进行修整;还安排了班长、团支书每天都要检查班级同学的校服是否穿好,校徽团徽是否佩戴。文明礼貌,要求学生见到老师要大声问好,每天进校门都要在礼貌线前向值勤的老师鞠躬;还要求学生爱护学校的公共设施,不为图方便跨越花坛破坏绿化,爱惜公物。劳动卫生,每天上午、下午和放学后都安排了值日生打扫教室卫生,为班级创造卫生的舒适的学习环境。安全防范,要求教室无人的时候,要关闭门窗灯;关注学生中午外出吃饭的情况,不允许跨越黄兴路上的隔离栏杆。在本学期的月度考核中均取得金座,对学生们激励很大。

五、在班级学风的教育中,主要工作重点是全力控制学生恶性分化,抓学生的偏科问题。本学期进行了期中、期末考试和2次月考,班级的大部分学生都表现出以学业为重的态度,但是相较于学业水平考的科目,他们更重视语、数、外三门主科,所以在开学后进行了一番教育之后,班级情况比较稳定。

六、加强班级干部队伍建设,培养班干部工作能力,知道班干部指定各项制度,召开相关学生会议,如学习委员召集各学科课代表,各小组组长布置作业收发工作要求等。在班级中进行责任意识、主人翁意识的教育,以使每一个同学都能真正的视班级为家庭,每一个同学都能意识到自己的责任。

七、“家家都有本难念的经”班级表面表现出来的不一定是真正的东西,我不断的找个别同学聊天谈心,了解学生的内心世界,也可以了解班级内部学生中的事情。班上有个别个性很强的学生,由于他们对我有点依赖的心理,我利用这点,不断地深入了解,和家长也保持联系,以保护学生为主,对他们进行个别教育,成效颇丰。

八、这学年在班级同学的一起努力下,班级获得如下成绩:班级每个月的月度考核中均取得金座,并荣获“2010学年度第一学期表扬班”;在学军活动中荣获“黑板报评比”优胜奖;校秋季运动会中荣获“入场式比赛”三等奖;“温馨教室PPT展示比赛”的评比中荣获三等奖;校园艺术节“3分钟校园文明宣传DV短片拍摄大赛”中荣获三等奖。。。另外,平时除了关注学生的学习情况,更注重学生能力的培养,推荐多名学生参加各项各级竞赛活动,陈家俊和范之杰同学在杨浦区第三届“上理附中杯”头脑奥林匹克即兴挑战赛(高中组)比赛中荣获混合第一名;汪凤同学在上海市“救救老虎”科普知识竞赛中入围决赛;俞瑞庆和汪贞萍同学在校园艺术节“校园文明标识创意设计比赛”一等奖;胡祎帆同学在校园艺术节“少云杯”新概念作文比赛二等奖等。。。以上奖项的获得,作为班主任,在其中起到了关键性的作用。

经过了一学期的工作,有成绩也有不足,小结是为了更好的工作,我要在今后更加努力,充满热情的继续做好高一(4)班的班主任。

第二篇:2009学年第一学期班主任工作小结

班主任工作总结

2009学年我继续担任语文教学工作兼班主任,现将一学期的工作总结如下:

一、思想工作方面

我认真加强自身学习,按时参加政治、业务学习,通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。加强道德修养,以《中小学教师职业道德规范》《七不一要一规范》来规范自己的言行。严格遵守学校的各项规章制度。不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、教育工作方面

这一学期来,我担任六年级语文教学工作。一)、注重激发学生学习兴趣,提高学生语文素养

语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。

1、注意新课导入新颖。

“兴趣是最好的老师”。在教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课型,设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景;也可用讲述故事的方式导入,采用激发兴趣、设计悬念„„引发设计,比起简单的讲述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门。

2、培养积极探究习惯,发展求异思维能力。

在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在思考辩论中,教师穿针引线,巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导,让学生对问题充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。通过辩论,让学生进一步认识了自然,懂得了知识无穷的,再博学的人也会有所不知,体会学习是无止境的道理。这样的课,课堂气氛很活跃,其间,开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间,教师也毫不吝惜地让学生去思考,争辩,真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计,充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,使学生理解和表达,输入和输出相辅相成,真正为学生的学习提供了广阔的舞台。

二)、重视朗读品评感悟,让课堂教学“活”起来。

小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象,我们可以在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识,填补空白。引导学生选择自己阅读感悟的精华,进行具体表述,让他们在各自品评中进一步升华认识。

三)、注重课内外结合。

美国的一位教育家指出:“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中,我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。通过收集与阅读,为深入理解课文内容奠定了基础。其次,重视丰富多彩的语文实践活动。

四)、认真投入兴趣班的教学

本学期我带起了语文阅读兴趣班。课前,我认真备课,查找资料,选择适合学生阅读的好文章,从文言文、现代文两方面加强训练。所指导的学生在矿区语文阅读奖赛和上海市古诗文大赛复赛中分获好成绩。

三、班主任工作方面

一)、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。

“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”作为班主任,我善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。

在亲近与研究学生的过程中,我努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你“既亲近又崇拜”,既认定我是值得信赖的老师,又把我当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。

二)、加强干部队伍的组建和培养。

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。

我在班干部身上花费精力精心培养:其一,大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即”以点带面“;其三,培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即”以面带面"。

三)、拟定集体与个人的远、近期目标。

有目标才有动力。我根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。还让每一个学生拟定切实的个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

四)、重视主题班会与主题队会的开展。

要注重每次活动的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自己以后的言行。其主题可以根据社会影响、学生思想动向以及偶发事件拟定。

五)、协调与科任老师和家长的关系,建立丰富的信息网络。

班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,还必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。家长会是学校与家长联系的重要途径,班主任应高度重视,确保会议质量,尽量与家长取得共识。会上可以请个别优秀家长介绍成功教育孩子的经验,同时进行作业展览或者谈学校对家庭教育的建议均可。充分调动家长的积极性,使他们乐于配合学校教育好孩子。

四、教研组工作。

作为教研组长,我专心教研组工作,努力学习教育理论,带领全组老师认真开展教研活动,本学期我们教研组还结合学校大课题开展了语文综合展示活动、语文阅读比赛等,让孩子们将自己读到的诗歌、美文通过这次活动向其他学生做以展示。

我们还能围绕阅读课题,加强教科研活动。积极投身教学改革实践,把科研课题落实到每堂课中,坚持每天的晨读、每周的阅览课、每月的图书借阅„„引导学生多读书、读好书,认真做好读书笔记。

学无止境,我会继续努力成为一个优秀的语文教师。不断充实自己,努力创设和谐的教学氛围,让自己的教育教学水平更上一个新的台阶。

第三篇:2010—2011第一学期班主任工作小结

2010—2011第一学期班主任工作小结

宁墩中学

姚利华

时光飞逝,转眼之间一学期又过去了。今年当初一(2)班的班主任,与去年相比感觉好累,原因有两个方面:一是这届初一学生学习习惯很差;二是成绩、品德、纪律皆差。现在就将本学期的工作小结如下:

一、规范学生课堂行为,严明纪律

针对部分学生上课不认真听讲,课间打闹的较多的情况,以及班级卫生等个方面对学生提出具体的要求,分别制定了一系列的班级班规,保证正常有序的学习生活。

1、挥民主和表扬机制。对班级学生的基本情况在最短的时间内了解,摸清学生的基本情况,对症下药。如对于班级的几名后进生,要求他们每天课外活动来象我汇报。

2、养学生在学习和生活上良好的习惯。经常找班级学生谈心,聊天从根本上去关心他们,监督他们的学习。对于每个学生至少每周谈话一次,多的有五次。观察发现他们中有很多在行为上,规范了很多。

3、重新调整班委会成员,确定以小组为单位的小组长,以便更好的促进班级学生的友好相处。增强在班级和学校生活的信心。“学校无大事,处处有教育”,所以,我很注重自己的行为给学生带来的影响。在班级建设中,首先从我自身做起,要求学生做到的,我自己首先必须做到。

二、班主任工作的总体情况分析

班级是一个离不开大社会的小社会,社会有什么,班级随时也会出现什么,而最终我们这个小社会的学生还是要融于大社会之中的。那么,如何把他们教育的适合社会需要呢?我想,作为班主任自己应该将工作与班级的实际情况相结合,制订出长期和短期的管理目标,再根据这个目标进行有科学性、规律性、原则性、可行性、灵活性的管理工作。下面只是我个人工作:

(一)坚持按班主任职责对课室、宿舍及学生的课外活动进行周检查,掌握班级纪律、卫生、内务和学生的思想、爱好、性情、时间利用等情况;

(二)坚持周五阅读班干日志,周日在班会中通报情况,周一开好班会,布置本周的具体任务,确定当周 检查的目标;

(三)坚持抓同学和班干对班级的双轨管理,使其充分发挥互相监督的作用;

(四)坚持和各科任课老师不定期联系,主动了解教学动态,及时指导导学小组做辅导工作,并指导团支部配合教学开展活动和作个别同学的思想工作;

(五)坚持期中考试后和期末与家长书面汇报,报告全班的考试成绩,班级学生思想和行为动态,请求家长配合教育;

(六)坚持不定期召开班级核心组和班干、团干会,研究班级动态及解决问题的对策,尽可能把问题解决在萌芽状态上

(七)坚持对班干和团干“单线”或“条块”的工作指导、集中培训,不断提高他们的管理水平;

(八)根据学生的学习成绩、表现、性格、视力、身高、性别等六个因素以及班风动态、学习成绩总体概况,坚持不定期的座位调整和每学期的宿舍床位调换,提高学生对环境的适应性,以利于将来工作环境或就业分配出现异变的心态需要;

(九)坚持在生活上关心,在思想上严格要求学生,尤其是对落后学生的问题尽量在本班内“消化”,解决,以免伤害他们的自尊心,使事态恶化;

(十)坚持写好工作日志,学习与班主任有关的书刊,不断指导和改进自己的工作;

通过一个学期的学习和教育,许多学生从内心中要求进步。要求每个学生每天把自己今天的学习情况写在本子,师德之魂在于“爱”,爱是师生交往中的粘合剂,作为班主任,要懂得热爱学生,因为爱生之心是教育的前题,是教育力量之所在。教师对学生的爱和理解,可以使学生感到温暖、关怀,可以沟通师生之间的感情。总结多年做班主任工作的体会,我认为:教师的爱应撒在学生集体中,教师的爱应插在学生的心坎上,包括对优等生的培育,对一般生的促进,对特殊生给予的特殊的关怀,对后进生给予的偏爱。你只有真正为他们考虑才能从根本上信服你。理解是一种更重要的爱,对学生的思想、学习和生活等各方面的关心,与学生尽可能多的心灵上的沟通,就会使他们有不愿同父母家人讲的话 4 愿意同我讲,家庭遇有矛盾和分歧的事喜欢对我谈,想不通的问题愿意从我这儿找答案。

班主任工作要有持之以恒的决心。不要抓一段时间,放松一段时间,贵在“恒心”。坚持日日如是,不放松任何一个时间,不放松任何一个细节。持之以恒,滴水穿石,持之以恒,就是顽石般的学生,也会终有感召转化的一天。教师要做好学生的表率,真正做到“为人师表”。

第四篇:杨珺政府工作报告

政 府 工 作 报 告

——2011年 2月 20日在商水县第十三届人民代表大会第五次会议上 商水县人民政府县长

杨 珺

各位代表:

现在,我代表县人民政府,向大会作政府工作报告,请予审议,并请各位政协委员和列席人员提出意见。

一、2010年及“十一五”工作回顾

2010年是我县全面实现“十一五”规划的攻坚之年。一年来,面对复杂多变的经济形势,县政府在市委、市政府和县委的正确领导下,以科学发展观为统领,团结带领全县人民,同心同德,顽强拼搏,较好地完成了县十三届人大四次会议确定的各项目标任务,经济社会保持了平稳较快发展的良好态势。

——经济总量迈上新台阶。预计全县生产总值103.3亿元,增长11%。其中,第一产业增加值42.8亿元,增长4.3%;第二产业增加值30.4亿元,增长12.9%;第三产业增加值30.1亿元,增长14.5%。

——粮食生产再创新高。粮食总产23.3亿斤,连续三年突破23亿斤大关,连续七年丰产丰收。

——工业经济快速发展。规模以上工业增加值15.8亿元,106.9%。“双十工程”投资11.8亿元,超额完成投资计划。宏国鞋业、粤港玩具等新上投资超亿元项目已开工建设。中原泛家居产业园、宏盛门业、香之缘食品加工等一批投资较大的项目相继签约。

(二)坚持提速增效强工业。实现工业增加值26.6亿元,增长13.6%。重点工业企业规模扩张,普爱饲料新上一条年产12万吨预混料生产线,上市步伐加快;湘湖纺织、中美陆捷等企业更新设备,增加产品种类;恒昌计量、南洋防爆等企业建立研发中心,开发了科技含量高、附加值高的新产品。规模以上工业企业发展到98家,个体私营企业发展到986家。产业集聚区建设步伐加快,集聚区五条道路基本完成,22栋标准化厂房已投入使用,入驻企业63家。初步形成了纺织服饰制鞋、机械装备制造、农产品加工和食品精深加工三大主导产业体系。

(三)坚持扩容提质抓城建。完成城镇固定资产投资完成50.9亿元,增长25.2%。完成了县城北部片区5.3平方公里控制性详细规划、20个乡(镇)总体规划、县域村镇体系规划;启动了产业集聚区、老城片区控制性详细规划和90个中心村规划编制工作。城乡基础设施不断完善。周商大道纬一路至电视台拓宽工程、法姬娜大酒店二期工程、县第二水厂一期工程、城区污水管网工程、县城88条小街小巷硬化工程均已完成。开通城区公交线路4条,9个建制镇垃圾中转站已投入使用。

生育事业明显进步,荣获省计划生育优质服务县荣誉称号。严格执行节约集约用地制度,新增耕地65.4公顷,报批建设用地2100亩。加强节能减排和生态环境建设,建成县空气自动监测站和环境自动监控平台,城区空气质量优良天数300天以上。

(六)坚持改革创新增活力。金融业创新金融产品26项,发放惠农卡2.5万张,信用户达2.8万户;保险业实现保费收入9800多万元。清理、调整和规范审批项目66项,33个政府职能部门入驻县行政服务中心。县级机构改革进展顺利,消化机关超编人员120人;中小学人事制度改革稳步推进,招聘教师502名,有效缓解了中小学教职工短缺问题;林权制度改革通过省级检查验收;医药卫生体制、文化体制改革步伐加快。

(七)坚持改善民生促和谐。投入民生资金达9.4亿元,占财政总支出的53%。改扩建中小学校36所,高招一本、二本上线人数增长率居全市第一,荣获全省职业教育强县称号。建成乡级综合文化站8个,农村书屋32个,免费送戏下乡300场次,送电影下乡6900场次。新建、改建县医院病房楼和乡级卫生院20所,村级卫生室90个;完善新型农村合作医疗制度,农民“参合率”达96.4%。发放良种补贴资金2130.9万元、农机购臵补贴资金964万元、粮食直补和综合直补资金1.04亿元。城镇新增就业人员7260人,下岗失业人员再就业3588人,“4050”人员再就业1377人。发放养老保险金7501万元、各位代表,2010年是“十一五”的收官之年,各项工作目标的实现,标志着我县“十一五”主要任务顺利完成。

——过去的五年,是我县综合实力大幅提升的五年。生产总值年均增长11.5%,经济总量由46亿元增加到103亿元,突破百亿元大关;人均生产总值由475美元增加到1476美元。财政一般预算收入由0.7亿元增加到2.2亿元,工业增加值由10.5亿元增加到26.6 亿元,金融机构各项存款余额由31亿元增加到75亿元。

——过去的五年,是我县发展后劲显著增强的五年。全社会固定资产投资由14.8亿元增加到74.2亿元,年均增长38.1%。宁洛、大广、商周高速公路在我县通车里程达73.3公里;S206、S213、等五条省道贯穿全境,全县公路里程达1970.3公里,比“十五”末增加797公里。城市基础设施不断加强,城市功能逐步完善,县城初步实现了硬化、美化、亮化。

——过去的五年,是我县经济结构发生明显转变的五年。三次产业比由45: 27.5: 27.5调整到41.5 :29.4: 29.1,二三产业比重达58.5%,比“十五”末提高3.5个百分点;非公有制经济占GDP的比重达到57%。

——过去的五年,是我县城乡面貌发生较大变化的五年。城镇固定资产投资由6.5亿元增加到50.9亿元。城市建成区面积达到16平方公里,城镇化率提高15.3个百分点,是历史上城镇化进程最快的时期。解决了17.9万人的饮水安全问题,四是城镇化率偏低,城市基础设施建设薄弱,中心城镇规模较小,辐射带动能力不强;五是农业产业结构单一,农业产业化水平低,农民增收困难;六是财力不足与人民群众越来越高的对社会事业、公共设施投入需求之间的矛盾突出,不能满足全县人民群众的实际需要。对此,我们一定要高度重视,认真加以解决。

二、“十二五”发展的总体思路和目标任务

“十二五”时期经济社会发展的指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,牢牢把握国家实施促进中部地区崛起规划和河南省建设中原经济区的宝贵机遇,以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,以产业集聚区、优势特色产业和重大项目建设为抓手,大力实施工业化突破、城镇化推动、周商一体化带动战略,着力扩大招商引资和工业规模,着力推进城乡统筹发展和经济结构优化升级,着力推进改革开放和科技创新,着力推进民生建设和社会进步,增强区域经济发展活力和可持续发展能力,努力将商水建设成为全市重要的轻工产业基地、现代化农业示范区和新的经济增长板块,为全面建设小康社会、加快商水崛起奠定坚实基础。

“十二五”时期的发展目标:到2015年,全县生产总值达到180亿元以上,“十二五”期间年均增长12%。其中,第一

今年经济社会发展的主要预期目标:地区生产总值增长12%;财政一般预算收入增长13%;规模以上工业增加值增长25%;全社会固定资产投资增长25%;社会消费品零售总额增长16%;城镇居民人均可支配收入增长7.5%;农民人均纯收入增长7%;人口自然增长率控制在5.6‰以内;万元GDP能耗降低4%;化学需氧量、二氧化硫排放量分别达到市定标准。

围绕上述要求和目标,我们要重点抓好以下八个方面工作:

(一)狠抓项目建设,扩充县域经济总量

全力推进十项续建工业项目。十项续建工业项目,总投资22.6亿元,今年投资10.04亿元.一是总投资6亿元,今年投资2.8亿元,继续建设河南万果园商贸有限公司农产品精深加工及商贸物流项目;二是总投资2.6亿元,今年投资6000万元,继续建设周口市佳利达纺织集团有限公司二期生产项目;三是总投资2.6亿元,今年投资1.5亿元,继续建设台湾宏国鞋业园项目;四是总投资5.6亿元,今年投资1.2亿元,继续建设粤港玩具文化产业园项目;五是总投资1.6亿元,今年投资1400万元,继续建设春芝食用油及调味品加工项目;六是总投资7800万元,今年投资4000万元,继续建设河南南洋防爆电机生产项目;七是总投资8000万元,今年投资6500万元,继续建设汇成钎具生产项目;八是总投资7200万元,今年投资3500万元,继续建设滕州金灿彩印生产项目;九是总投资6500万

1展览馆建设项目;五是改造周商大道,硬化、绿化、亮化与周口市区高标准对接,在周商大道两侧建设16层以上高层建筑10栋,建设南北贯通迎宾大道;六是实施产业集聚区综合服务中心项目;七是高标准改造五彩城,建设现代化高层商住楼;八是打通老城路北段与高速路北市区道路对接,改造老城路产业集聚区中段,打通阳城路南段,启动新城路向北延伸项目;九是新建1-2个市场,改造小吃一条街;十是建设黄寨小集、刘井、练集朱集等新农村试点项目。

(二)壮大工业经济,提升县域经济实力

全力扶持重点工业企业。积极引导普爱饲料、恒昌计量、佳利达纺织、中美陆捷、湘湖纺织等重点企业进一步扩大生产规模,提升产业层次和产品附加值,促其做大做强,真正将这些企业培育成县域经济的重要支撑和财政增收的重要来源。督促宏国鞋业、春芝食用油、粤港玩具、滕州彩印等新上项目加快建设进度。支持泛家居产业园、香之缘食品加工等新签约项目如期投产。同时,指导帮助中小企业改进工艺装备,搞好科技创新,优化产品结构,实现上档升级。通过对支柱产业的扶持和龙头企业的培育,力争年内再有2-3个企业实现销售产值超亿元。

强力推进产业集聚区建设。认真做好集聚区控制性规划,加快基础设施建设步伐。全面完成集聚区 “拆墙透绿”工作,打造宜工宜居的优美环境。加强对入驻集聚区项目的资格审

3划、全县村镇规划的编制工作。启动建设县城城市规划展厅。

加速周商一体化进程。强力推进“三区”联动,全面落实北融北进战略,使规划、交通、基础设施、通讯、金融、电力、广播电视等城市服务功能和城市管理理念、管理模式融入周口中心城区。围绕近郊特点,重点发展文化娱乐业、生态旅游业、现代服务业等第三产业,全面推进周商一体化,加强城市精细化管理。以创建省级卫生城、省级园林城为载体,对各主要街道的景观进行统一规划建设,一路一景、一街一品,提升城市品位。分层次落实城市管理主体责任,实施实施县直单位分包街道、沿街门店和门前五包制度,推行街道社区网格化管理和居民自我管理,使县城逐步实现绿、亮、净、美、畅,努力改善城市居民生活环境。

推进城乡统筹发展。提升城市投资公司运行能力,广泛吸引社会资本参与城市建设。加强城镇交通、通讯、供水和供电等基础设施建设。吸引房地产业进乡镇,整体规划,连片开发。重点加快谭庄、邓城、黄寨、固墙、胡吉等小城镇建设。把小城镇建设和产业培育结合起来,以发展特色主导产业为重点,因地制宜,发挥优势,形成特色鲜明的乡域经济发展格局。

(四)强化“三农”工作,夯实经济发展基础

扎实推进粮食生产核心区建设。稳定和提高粮食综合生产能力,巩固全国粮食生产百强县地位。实施科技丰产工程,加快农业科技成果转化,良种覆盖率达到100%。健全完善农业科

5小集、郑埠口三点一线新农村建设,沿周项公路区域建设新型农村社区;依托周商一体化带动县城北部村庄改造,建设新型农村社区;依托现代农业示范园区加快汤庄娄冲新村建设;依托省委组织部驻村帮扶加快汤庄西赵桥新村建设;加快以练集镇朱集村为中心的阳光社区建设步伐。各乡镇政府所在地行政村作为新型农村社区的重点进行整合。

拓宽农民增收渠道。全面落实强农惠农政策,加强农民负担监督管理,严防农民负担反弹。充分挖掘畜牧业增收潜力,鼓励农民发展农副产品加工业,通过股份合作参与兴办农业资源开发及二三产业项目。整合全县农村劳动力培训资源,搞好技能培训和配套服务,提升劳务输出质量,实现劳务输出30万人次以上,增加农民非农收入。

(五)推进改革开放,激发经济发展活力

全面深化各项改革。深入推进政府自身改革和职能转变,深化行政审批制度改革和投资体制改革。贯彻落实《商水县中长期人才发展规划纲要》,为经济又好又快发展提供人才支撑。深化教育管理体制改革,继续实行校长教职工聘任制、教师合理流动制。全面推进县乡公共财税体制改革,清理所有非税收入项目并纳入预算管理。深入推进农村综合改革,积极推进公益事业“一事一议”,年内流转土地达到6万亩,新植林木确权发证率达100%。加快推进水利、科技、文化、医药卫生等领域改革,以改革促发展。

7名度和美誉度,全力打造“史记阳城〃清秀商水”生态文化旅游形象品牌。

落实政策扩大消费。抓好“万村千乡”市场工程和“新网工程”,落实 “家电下乡”等惠民政策,扩大农村消费。健全社会信用体系,加快物流网络建设,促进消费便利化。整顿和规范市场秩序,维护好消费者合法权益,营造良好的消费环境。

(七)保护生态环境,促进经济可持续发展

持续推进节能减排。严把环保准入和“三同时”验收关,加大落后产能淘汰力度,加大工业污染和生活污水治理力度。开展创建清洁生产企业活动,积极推进节能节地节材生产。实施建筑节能、公共机构节能等八大节能工程,淘汰高耗能设备。

加强生态环境建设。加快城区污水管网改造步伐,加大对运粮河污染问题治理力度。加强农村环境综合整治,开展“环境优美乡镇”和“生态示范村”创建活动,完成1个生态乡镇和5个生态村建设任务。加快林业生态建设步伐,巩固林业生态县建设成果,新植树219万棵,完善林网26万亩。

节约集约利用资源。继续实行最严格的耕地保护制度,建立健全土地开发利用“三项机制”,保障城乡发展特别是重点项目用地需求,创建省国土资源节约集约模范县。大力推进农用地整治,深入开展村庄整治和农村社区建设,积极探索农村宅基地有偿退出途径,清理处臵闲臵建设用地,保持耕地总量的动态平衡。

9技服务网络,争创国家科技富民强县。健全公共卫生体系,提高疾病预防控制和应对突发公共卫生事件的能力。巩固扩大城镇职工基本医疗保险覆盖面,持续提高新型农村合作医疗服务水平,参合率保持在96%以上。认真落实就业再就业政策,城镇新增就业5300人,下岗失业人员再就业2600人,其中困难群体“4050”人员再就业970人。继续实施城市低保和农村低保,保障困难群体基本生活。落实五保户供养政策,提高集中供养率。努力扩大社会保险覆盖率,城镇职工、城镇居民、企业离退休职工参保人数达到7.3万人。在产业集聚区管委会筹建乡土美食一条街、蔬菜批发市场和建材市场,引导当地群众利用有利条件发展生产,增加收入。

认真落实计生政策。严格落实人口与计划生育目标管理责任制,继续稳定低生育水平;完善提升县站乡所村室功能和标准,巩固计划生育工作成果,争创国家级计划生育优质服务先进县。

积极巩固和谐成果。积极开展对农民工、特困弱势群体的法律援助活动,保障人民群众正当诉求。立足打造“平安商水”,始终坚持严打方针,坚决惩处各类违法犯罪行为;加强社会治安综合治理,形成安全防范体系。加强应急体系建设,提高政府应急处臵能力。建设县联合接待大厅,扎实开展信访事项分析研判和评议化解活动,集中力量化解信访积案。全面落实安全生产责任制,强化道路交通、消防、建筑工地、食品生产和

1话、县长信箱办理质量。强化行政服务大厅功能,减少和规范行政审批事项,坚决推行“一站式”服务。广泛开展民主评议县直单位及其重点股室(二级机构)活动,进一步优化发展环境。

(三)建设务实型政府。紧紧围绕“两转两提”,大兴真抓实干、雷厉风行的工作作风。建立健全抓落实的领导机制和工作机制,对县委重大决策和部署,明责任、抓到位、见效果。大力整治文风会风,开短会,发短文,讲短话,严格控制各类检查、评比。按照县委工作部署,对今年的每项任务坚持用项目细化工作,尤其是“310工程”和十件实事要逐项进行分解,明确责任单位和责任人,确保各项任务落到实处。

(四)建设法治型政府。坚持把依法行政贯穿于政府工作的全过程,全面启动“六五”普法工作。健全对重大事项决策的专家论证、技术咨询、决策评估制度,健全对涉及群众切身利益相关事项的决策公示、听证和质询制度。自觉接受人大的工作监督和法律监督。加强与人民政协的协商,认真听取老领导、老干部、各民主党派、无党派人士和人民团体的意见和建议,接受社会公众监督。

(五)建设廉洁型政府。始终把廉政建设放在突出位臵,认真落实党风廉政建设责任制。强化对工程建设、土地出让、资金管理等重点领域、重要环节的审计。坚决纠正损害群众利益的不正之风,严肃查处违法违纪案件。坚持勤俭节约,严控

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第五篇:2013学年第一学期杨思中学工作小结

2013学年第一学期杨思中学工作小结

本学期,我校全面贯彻教育方针,落实上级工作要求,以提高教育教学质量为主线,注重学生行为养成教育,突出学校安全工作,加强校园环境整治,实行民主管理,规范办学,较好地完成了期初提出的各项工作目标。回顾过去的一学期,我们主要做了以下几方面的工作。

一、求真务实,加强教师队伍建设

一所学校,能有新的发展关键在于全体教师。因此,我们致力于抓好教师队伍建设。

1、认真抓好政治理论学习,不断提高教师的政治理论和师德水平。理念是先导,学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念,我们十分重视和加强教师的理论和业务学习,学校组织广大教师学习学习先进的教育理念,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中。学校还狠抓了教师师德建设,一是加强集中学习和分散自学,组织老师学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等有关教育法律法规;二是坚持周五下午政治学习时间,由学校领导结合学校实际情况对老师进行思想教育,提出具体要求。三是学习先进人物先进事迹,熏陶感染全体教师思想道德水平。

2、重视现代教学能力的培训。本学期学校组织教师进行了多次信息技术培训,使每个教师都会使用多媒体教学,现代化的教学手段,丰富了课堂的容量,收效很好。

二、上下一心,全面提升德育实效

学校德育工作既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校坚持以德育工作为核心,以强化学生行为规范、推进校园文化建设为重点,全力以赴地抓好德育工作。

1)狠抓德育工作队伍建设,提升德育队伍的管理水平、育人水平。

①加强了对各班常规管理的指导,完善了班主任工作制度和要求,使班主任工作有章可循。②定期召开班主任会议。加强班主任校本培训,进一步提升班主任专业发展能力。

④加强青年班主任培养工作。对青年班主任耐心地指导,帮助这些年轻的班主任理清各阶段、各时期班级管理的要点、重点,帮助他们解决工作中遇到的难题。

2)加强班级集体建设,狠抓文明习惯的养成教育,强化常规管理工作。

(1)狠抓日常行为规范的宣传,营造文明向上的育人环境。帮助学生明确文明学生标准,强化养成教育。

(2)强化了评比考核的检查和反馈,以具体的数字对班级作出公正的评价。所有成绩每周汇总公布于学校电子屏幕,并通过每周的晨会课进行点评。通过学习宣传,量化管理,及时反馈,学生的积极性增强了,班风校风有了较大的进步,学生行为规范有了明显的改观。

(3)加强了校园文化建设,提升环境育人的效能。

德育工作实质是传承正确的思想和传递正能量,用正确的价值观引领学生前行。班会、晨会、板报、橱窗、国旗下的讲话是我们主要的宣传阵地,每学期用生动形象的图文资料,用身边师生的生动事迹来教育、激励、团结每一位同学,营造积极进取、奋发向上的良好氛围。教室是学生的“家”,各个班级在“温馨教室”创建活动中能够充分发挥学生创造力和想象力。学生在主动、积极参与教室布置的过程中,不仅强化了他们的主人翁意识,同时还增强了班级的凝聚力。

3)加强法制教育,继续开展“平安校园”活动:

从增强师生法制意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,加强宣传进一步深化法制安全工作,扎实做好这项工作。一年来未发生过重大伤害事故和重大违纪事件。

4)在教育活动中塑造学生,内化要求

教育活动能不断拓展德育教育空间。为此我们充分利用课内外教育资源,组织开展德育实践活动,使学生在自觉参与中思想感情受到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华,一学期中在学生处的组织下开展了预备新生入学教育,教师节系类活动,校园歌手大赛,元旦文艺汇演,春季的社会实践活动,暑期学生夏令营,我的中国梦系列活动等重大活动。我们还充分发挥共青团、少先队自我管理自我教育作用。通过开展主题班队会、演讲比赛、道德知识竞赛等丰富多彩的思想教育和文体活动,让先进的思想文化、文明的行为方式走进校园,走进学生生活。

5)、建立学校、家长、家庭三结合的联系网络。

班主任发挥家长的积极性,及时与家长沟通,利用信息平台协同教育,形成学校、家庭、社会共

同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。办好家长学校,提高家教水平。通过家长会、家教

培训会、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,及时向家长通报学校各方面的情

况,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法。

(二)抓住课堂教学主阵地,教学质量有所提高

1、充分发挥各机构的职能,提高工作质量

(1)做好学籍管理工作,严格执行学籍管理的有关规定,对学生档案、学籍卡以及转学、毕业等相

关资料,规范上表妥善保管,及时上报。

(2)做好学期时间规划工作,在学期初做好一个学期中重要考试以及公开课等的时间规划,并在时

间规划上做好预案,避免突发情况时能够及时调整时间。

(3)做好考试管理工作,认真组织各级各类考试,加强考试期间的管理,做好考试前的各项准备工

作并在考后做好各年级质量分析工作,提出针对性的改进措施,将质量分析落到实处。

(3)做好教学、教研资料的积累,为学校提供有效的资源共享平台。

(5)做好图书馆、实验室、多媒体室、文印室的管理,充分发挥其教学辅助作用。

2、充分发挥教研组、备课组功能

(1)加强教研组长对本教研组教学工作的组织、协调、管理职能,充分发挥各教研组的优势和特色,努力提高教学质量。

(2)妥善安排本学期教研组的活动时间及内容,在学期初安排好组内公开课等重要活动的预计时间。

(3)发挥备课组长对本备课组教学、教研工作的组织、管理职能,进一步发挥备课组的功能和作用。

(4)实实在在做好新教师的带教工作,形成以老带新,协助互进的良好氛围,促进新教师加速成长,让老教师有新的体验。在此基础上开展青年教师基本功竞赛,努力发现一些好课。

3、落实教学常规,强化教学管理

教学常规是教学基本规律的体现,是实施“有效教学”的基础,为此一学期来我们做了如下工作。

1、有效备课:教学的源头在备课,实施“有效教学”的关键是有效备课。

2、有效课堂:课堂教学是教学工作的中心,有效备课是有效上课的基本保证。

(1)牢固树立目标意识,努力实现每节课的教学目标,确保上课的有效性。

(2)依据学科特点、学生的认知水平,精选教学内容,抓住重点,突破难点,使每一节课都让学生

有实实在在的领悟和收获。

(3)认真确立学生的主体地位,努力发挥教师的主导作用;有目的的落实“精细化”教学思想。

(4)教师是学生课堂学习的组织者、引导者,一定要认真组织和调控好每一节课,结合教学内容及

时对学生进行学习指导,培养学生独立学习的能力和学习的责任感。

3、有效辅导:每位教师上好复习课、练习课,做好课外辅导——课堂教学的延伸。

4、有效批改:布置和批改作业对于巩固新课知识,反馈教学效果,提高教学质量,养成良好的学习

习惯都有重要作用,为此学校教师一学期中积极实施,收效显著。

5、有效考试:有效考试是教学质量监控的重要手段,各年级、各学科都认真组织实施。

4、加强学习方法指导,搭建展示的平台:

5、切实做好毕业年级的教学工作

6、继续抓好体育、卫生和艺术教育工作。首先严格执行学生作息时间规定,保证学生每天一小时活

动时间。学校开齐了音、体、美和健康教育课,保证了课时。其次,开展丰富多彩的实践活动。体育

教学认真贯彻落实学生体质健康测试标准实施工作,引导鼓励学生开展锻炼活动,使学生的身心得到

健康发展。卫生工作开展了系列宣传教育等活动,引导学生养成良好的卫生习惯。艺术教育工作做

到了有计划地开展丰富多彩的活动,提高了学生的审美能力。

三、重视安全工作,打造平安校园

安全工作是学校工作的重中之重,为此学校成立了由校长任组长,各职能处室负责人参加的安全

工作小组,坚持不懈地常抓、狠抓安全工作。

1、狠抓学生安全教育。学校充分利用升旗、主题班队会对学生进行安全教育。开展安全知识讲座,使学生增强了安全意识,掌握了自我保护的技能。

2、坚持值班制度,包括上放学校门前值班、楼梯口、节假日值班等,保证了师生生命安全及学校财

产不受损失

3、层层签定安全目标责任书。学期初,学校及时同各功能室负责人、教师等签定了安全目标责任书,使他们增强了安全意识,确保学校安全。

4、各班也充分利用班会及其它业余时间组织形式多样的安全教育活动,使全校师生人人懂安全、人

人讲安全。学校还不定期举办一些安全教育活动,像火灾逃生自救、安全知识竞赛、民防知识讲座等,力争我校安全工作做到了万无一失。

四、提高服务意识,努力做好后勤服务工作。

教学是学校工作重中之重,而后勤服务工作是学校工作的保障。本学期,主要开展了如下工作:

一是加强校园绿化环境整治工作,做好了花坛、草坪、花草树木的除草、整枝等工作。对教学楼前绿

地和洪山路校区的绿化进行了重新的布局规划。使校园环境更加洁净美丽。

二是校办本着一切为广大师生服务、为教育、教学服务为宗旨,对桌椅、门窗、照明、开关等项目,定时检查,发现问题及时维修,确保教学工作正常进行。购买物品及早计划及时购进。在物品使用方

面,继续实行统一发放制,杜绝了浪费的现象。

五、存在的问题

本学期,在上级领导的指导和支持下,在全体师生的共同努力下,学校工作虽然取得了一些成绩,在2013年义务教育阶段学校绩效考核中再次荣获绩效考核优秀二等,但我们也清醒地认识到,我们的工作距离上级的要求,还有一定的差距,主要有以下几点:

1、学校的教育教学质量有待于进一步提高;

2、教师业务素质以及基本功还需要进一步提高,课堂的效率还需要进一步提高;

3、校本教研还需继续深入,扎实开展,教师的教科研意识需要进一步提高;

4、有待提高学校特色德育的工作。

今后,我们将努力提高领导的管理水平,建立健全各项管理制度,加强学校日常管理。我们相信,在上级领导的正确领导和大力支持下,在学校全体师生的通力合作下,我们学校的明天会更美好!

上海市杨思中学

2014.1

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