26.音体美器材管理员职责

第一篇：26.音体美器材管理员职责

音体美器材管理员职责

1、管好、用好音体美器材，为音体美教学、音体美活动和音体美训练服务。

2、根据学校规模，按照上级规定标准，及时草拟学校音体美设施和音体美器材添置计划。

3、做好音体美设施和音体美器材的分类、编号、登记、保管工作。

4、协助音体美教师做好音体美课所需器材的准备工作，为教师上课提供方便。

5、根据课外活动的安排，做好课外活动音体美器材的出借、回收、清点工作。

6、定期检查音体美设施和音体美器材的使用和保管情况，做好保养和维修工作，经常对学生进行爱护音体美设施和音体美器材的教育，介绍音体美器材的使用方法，延长音体美器材的使用期限，保证运动安全，防止事故发生。

7、按时参加政治学习、业务学习和专业技术培训，不断提高政治思想觉悟、业务能力和管理水平。

8、定期向领导汇报音体美设施器材的管理、使用情况和存在的问题，总结经验，不断改进工作。

9、工作变动时，要做好移交工作。

富源街道第三小学

第二篇：音体美器材管理员职责

音体美器材管理员职责

一、管理员应树立为教学服务的思想，努力学习教材及教学仪器的有关资料，钻研业务，熟悉各类仪器的规格、性能、用途及保管知识，掌握维修的基本技能。

二、执行有关实验教学计划，负责器材室的管理。

三、对新到仪器、器材进行验收，立卡登记、入帐，及时向任课教师通知，并负责处理有关仪器质量或数量差错等事故。

四、课前，按课程表准备好上课时须用的器材。

五、下课后，应清点归还的器材的数量，检查有无损坏。如有损坏、丢失，要查明原因，按规定处理。

六、不断总结经验，积极开展教学研究和器材的研制工作，改进管理方法，努力提高管理水平。

七、每学期结束时，应清点一次器材。编制下学期的购置计划。

八、做好器材室的保管和安全工作。经常保持器材室、器材、设备的整洁。

第三篇：北街学校音体美器材管理员职责

北街学校音体美器材管理员职责

一、管好、用好音体美器材，为音体美教学、音体美活动和音体美训练服务。

二、根据学校规模，按照上级规定标准，及时草拟学校音体美设施和音体美器材添置计划。

三、做好音体美设施和音体美器材的分类、编号、登记、保管工作。

四、协助音体美教师做好音体美课所需器材的准备工作，为教师上课提供方便。

五、根据课外活动的安排，做好课外活动音体美器材的出借、回收、清点工作。

六、定期检查音体美设施和音体美器材的使用和保管情况，做好保养和维修工作，经常对学生进行爱护音体美设施和音体美器材的教育，介绍音体美器材的使用方法，延长音体美器材的使用期限，保证运动安全，防止事故发生。

七、按时参加政治学习、业务学习和专业技术培训，不断提高政治思想觉悟、业务能力和管理水平。

八、定期向领导汇报音体美设施器材的管理、使用情况和存在的问题，总结经验，不断改进工作。

九、工作变动时，要做好移交工作。

第四篇：音体美器材

鲁支音体美教学仪器管理使用制度

1学校里的音乐器材、美术器材、体育器材安排给各科任教师进行专门管理。

2管理人员要对自己负责的器材进行整理，按要求摆放整齐，杜绝器材的丢失，非正常损坏。谁损坏谁照价赔偿。

3各种器材管理人员在教学使用器材时，要注意使用安全，慎防伤到学生。

4其他人员需要使用音体美器材时，须征得管理人员的同意，方可使用。

5各种器材的使用要有相关使用记录。

第五篇：美术器材管理员职责

美术器材管理员职责

一、热爱本职工作，以积极认真的态度做好器材管理工作。

二、熟悉教材和课程标准，需添置美术器材的要提前向学校提出申请，经批准后由学校相关部门负责购买。

三、定期清点美术器材的规格、数量，造好明细帐册。

四、合理考虑器材使用的便捷和存放安全等因素，有序放置各类器材。

五、妥善保管美术器材，落实防潮、防蚀、防暴晒措施，做好器材的保洁工作，不准在上面乱涂乱画。

六、学生使用器材必须在教师的现场指导下方能操作。

七、严格履行借用手续，做到先登记后领取。所有器材只为本校师生服务，不得任意外借给学生或校外人使用。

八、落实责任，若器材出现遗失和损坏现象，管理员应调查原因并及时登记造册。凡因使用不当造成遗失或损坏现象的，追究当事人责任，并照价赔偿。

九、保持器材室的清洁卫生，做到室内整洁，空气清新。