再观《指环王》三部曲有感

第一篇：再观《指环王》三部曲有感

今天我再次感受了当年大导演彼得·杰克逊的经典之作《指环王》，整部片子让人看了总有一种难以舍弃的感觉。作为一部商业电影，《指环王》已经超越了很多。但这次我的重温，让我感受到了一部好电影足以让每一个人的心灵为之震撼。

这部电影获得过太多的殊荣，多到当你认为你数完时却发现你还有一大堆没数的地步。而在他的光环之下，他足以让每一个心灵渴望洗涤的人实现心愿，不是因为他的特技有多么的好，它的票房有多么的热，他的人物多么的闪，而是因为这是一场心灵的盛宴，一次情感的洗礼。在整得三部曲中，你能看到唯美的爱情故事，能听见悠扬的经典配奏，能发现感人的凄婉离别。但更多就我而言，我能看到的就是默默无闻的奉献。片中Orlando Bloom（奥兰多·布鲁姆）所扮演的精灵族人莱戈拉斯和John

Rhys-Davies（约翰·莱斯-戴维斯）所扮演的矮人族人吉穆利是两个来自他方，本可与战争擦肩而过的局外人。但在最终，他们选择主动加入，甚至让很多观众觉得这两个配

角演得太主角了。事实上，在这样一部魔幻与史诗并存的大片中，导演足以让他们自身被刻画得完美无瑕。但他们在片中或抑是他们不再，你会觉得这部电影毫无意义，同样的，他们也是主演之外的又一灵魂！相比较而言，对于精灵族精湛的射箭术与天生的文雅，还有矮人族粗狂的性格和鲁莽的行事，以及它们共同的一颗正义之心，我也对片中唯一的智者，由Ian McKellen（伊恩·麦凯伦）所出演的灰袍巫师（再生之后为白袍）甘道夫所折服。从始至终，他无时无刻不是心想着为至尊魔戒的守护者，由 Elijah Wood（伊利亚·伍德）所扮演的佛拉多·巴金斯所服务，他才是智慧与正义的化身。而对于心灵的熏陶，这部电影所带给我们的却远远不止这么多。最让我感动的片段，莫过于在魔戒三部曲中的第三部《王者归来》里，当对邪恶的战争结束后，成为真正国王的由Viggo Mortensen（维戈·莫特森）所扮演的“神行者”阿拉贡登上大典时，他在巡查他的人民的时候，面对四个小哈比人时说：“You bow to no one.”（你们不必

向任何人鞠躬）随即对有救国之恩的四个孩子深深的鞠了一躬，然后单膝跪地，发出了这个世界上最美好的祝福与忏悔。这时的我，听到悠然煽情的音乐，看着看着安静祥和的会场，我顿时哭了，不知道是为了什么，可能是为了国王先生最后的忏悔与祝福，或者是为了四个小哈比人嘴角微微的一笑所代表的感恩，蓦地，我就这样哭了。影片最经典，最值得让人去回味的，无疑是那里面一句又一句充满着人生哲理的经典台词和永远都不会过时却又能带你寻找新生的一首首曲子。而最终，曲散了，人亦离了，但如还有时间，我一定会再看看的。

经典台词： 1.我知道这不公平，我们根本就不应该来，但是我们来了。就像我们听过最精彩的故事，描述伟大的事迹，有时候你不想知道结局。因为怎么可能有快乐的结局？这世界怎么可能回到从前？发生了这么多可怕的事，但是最后阴影终究会过去，连黑暗也会消失。崭新的一天

将会来临。太阳会散发明亮的光芒。这才是让人永生难忘有意义的感人故事。就算太年轻不明白为什么，但是，我想我明白了，我现在明白了。故事的主角，有很多机会放弃。但是他们并没有，他们勇往直前，因为他们抱着一种信念。我们抱着什么信念。这世界上一定存在着善良，值得我们奋战到底。

2.敌人？他也一样把你视为敌人。不知道他叫什么名字，或许是来自哪里。也不知道他是否真的内心邪恶。是什么谎言欺骗他，使他远离家园前来作战？

也许他宁愿留在家乡，过着和平的日子。

战争之中无人能幸免于难。3.冈多，罗翰的子民们，我的兄弟们！我从你们眼里看到,你们跟我一样都恐惧得心惊胆战。

或许有一天，人类变得萎缩懦弱，舍弃朋友，断绝友谊，但今天决不会这样。

或许有一天，豺狼攻破人类城池，人类因此被灭绝，但今天决不会这样！今天我们誓死奋战!

我以你们所珍视的名义，命令你们抗敌，西方的勇士们！

第二篇：再观死亡诗社有感

再观《死亡诗社》有感

感谢这次学校组织的师德培训课程，让我有幸再次欣赏了一系列有关教师教育主题的经典电影。这次要求我们欣赏的电影数量很多，兼顾中西，从不同的角度展现了不同国家和地区的教师风采。但最让我深刻和难以释怀的仍然是这部充满震撼和张力的《死亡诗社》。这部经典电影在我初上大学时已经给我烙下了极其深刻的印象，当时鄙人是被电影跌宕起伏的剧情和主角keating老师特立独行的教学风格深深地打动。而现如今自己留在国内峰回路转地也成为了一名教师。（具体原因过于心酸，此处略去。。字(*^__^*)）自身外向活跃的性格促使了我再次重新审视这部经典，不可否认数年的学业和阅读增进了我自身心智的成熟和思维的辩证，这次的“故地重游”不光使我认真观察学习了keating老师的个性化启发式的授课风格，更让我看到了自由与革新在传统规则与限制之间的雷区！

Carpe diem, seize the day boys, make your life extraordinary.我想这应该是mr.keating 教学理念的核心。电影中很多的场景都是在从不同的角度阐述keating老师的这种教育理念。但很多人给予死亡诗社的标签都是keating老师的反传统作风，反传统的教学方法亦或是反传统的教育思想。我觉得这在某种角度上是一种误解甚至误导。传统的事物必有其合理存在的价值，在影片中威尔顿预备学校的名气和优秀在宏观上也是有目共睹的，the four pillars: tradition, honor, discipline, excellence.这在今天看也无可厚非，所以这首先有一个如何正确地看待传统的问题。鄙人觉得keating老师挑战的是一种阻碍学生心灵成长的教条和僵化性的教育模式，这种过分僵硬的体式在他看来会束缚学生的思想，不利于孩子自由式的成长和个性化的培养。传统模式中保守的成分一旦过于强大就会导致刻板和教条，中国人所说的“过犹不及”指的就是这个范畴。Keating老师在这个时候似一袭春风一般反其道而行之的教学方式像是暴雨过后的骄阳，洒落在对阳光充满期待的孩子们身上。他所提倡的核心理念是通过对诗歌的诠释来展开的，oh, to have life henceforth the poem of new joys.To indeed be a god!“让生活变成一首欢乐的诗，做一个真正的上帝！”心灵的自由成长；勇于挑战权威；别管作者说些什么，重要的是你自己是怎么想的；保持自己的个性，不管他人说些什么等等。这里的核心观念就是反对那种制式化的、标准化的快餐式教育，从而追寻个性化，发散性的多元化素质教育。教育的未来我相信也应该于此处大刀阔斧的革命！学校所制定的标准和传统应该作为一个大的方向，这个方向更多应是法律和道德方面的。而教师的授课应该在条件允许的情况下根据学生的特长以及兴趣爱好给予拓展，因材施教不应该只是一句空话，这就对教师的综合素养提出了很高的要求，在这方面我们应该向keating老师认真学习。中学的学业生涯绝不仅仅是单纯知识的机械积累，更应该是孩子心灵成长的主要阵地，枯燥的学习内容适宜用生动激励式的课堂教学激发出学生灵魂深处的兴趣来，只有这样我们师生才能共同享受这种传道、授业、解惑的美妙旅程。老师和学生都应该在心中坚守这样一块儿阵地——既“学习是一个过程，不是一个单纯的结果，我们要学会享受这旅途中的每一处风景。”但怎样去享受？又怎样去创造这种感受呢？从keating先生那我相信不同的大脑会得到不同的启示吧〃〃〃〃〃〃

整部影片让我们深思的地方除了keating老师的春风化雨，另外一方面我想应该就是neil的死亡祭奠了！电影以此被分为悲喜剧的两部分，我觉得后者对于心智成熟的教师更值得反思和探究。什么是绝对的自由?什么又是心灵的自

由?Neil的自杀在本质上其实回到了一个人类社会普遍共鸣的社会问题（亦或是哲学问题）。Neil是一个品学兼优的学生，并且酷爱文学与艺术。在心灵深处的自由火焰被keating老师点燃以后不顾父亲的强烈反对坚持追求心中的梦想。在完成艺术追求的阶段性成功后被家人以强制手段粗暴的终止，心智尚未成熟的中学生neil最终以死亡的方式祭奠自己心中的梦想。这里我们首先要确认neil的死亡是一个不折不扣的悲剧并最终导致keating老师的离职，但这本身并不能说明谁对谁错，他的死亡是整个社会、学校、家庭、自身，加上keating老师的潜移默化共同铸造的。Neil追求自由没有错，渴望实现心中的理想也没有错，最大的过失莫过于他选择反抗的方式——死亡，这显然太过偏激！在这里我们不禁要扪心自问，绝对的自由是否存在？理想和现实之间该怎样调和？遇到矛盾和挫折我们如何面对?

人类作为一种社会动物，首先具有社会性，社会在给了我们生存的空间的同时也给了我们种种规则和限制。人类在心灵深处对自由的渴望促成了诗歌、文学，艺术的经久不衰，这种追求绝对自由和感受生命的高峰体验一直以来是人们梦寐以求的精神向往。但在这种追寻的过程中请不要忘记，纯粹的精神自由是不存在的！我们永远生活在一个自由与限制，理想与现实互相矛盾的世界里。这种矛盾根据不同国家地区的社会经济发展水平会有程度上的出入和概念上的差异，但本质上都是一组促进社会进步发展的永恒矛盾。一个人如果狂热地致力于实现绝对的自由，就很可能转化成个人欲望的绝对膨胀，最终导致（自由的）毁灭。这句话我并没有对号入座，但确是如此。

有人喜欢说：“死亡也是一种力量。”我觉得这话很危险，也很片面。死亡如果作为一种力量而存在，受到震撼的是别人，而对你来说，死亡就是失去一切！（宗教层面不予探讨，恐非议多多！）我想说的是，生命是大自然最宝贵的馈赠，无论遇到多大的波折不顺，请不要轻易放弃它。我认为neil的自杀，终究是没能更好的协调理想与现实之间的矛盾，从而错误的选择了死亡。

Keating先生的激情澎湃为我们注入了教育理念的新鲜血液，使我们体会到追求心灵自由的无限活力，但另一方面我们要时刻牢记，任何自由的定义都是相对的，我们无法超越特定时代和历史的局限，传统的规则和限制自然有它客观存在的历史依据。我们可以大胆创新，可以带着孩子们让死水泛起微澜，可以让愤世嫉俗的犬儒们妒忌我们光彩夺目的靓颖，但凡是也要适可而止，尊重事物发展的普遍客观规律，不要过度超前，在动态的矛盾中不断找到平衡点，稳中求进！

孔圣人说过：“不知命无以成君子；随心所欲，但不逾矩。”让我们把内心世界的激情澎湃和外在客观世界的法则法规很好的结合在一起。然后回到课堂，戴着镣铐，跟学生们一起凤飞龙起，教学相长，享受学习的乐趣。最后，期待着那一天——功成名就时；桃李满天下！

Seize the day!

浙江荣怀学校国际一部后生：刘思超202_、9、7

第三篇：观《亲情三部曲》有感——陈俊帆

观《亲情三部曲》有感

今天上午，我观看了一部“微电影”——把最珍贵的给最爱的人，里面有三个大段，分别是依靠，坚守，陪伴。其中，第一大段和第二大段最让我感动，它们都让我颇有感受。

第一段——依靠。里面讲述了一位事业有成，却长期在外的男人回家探望母亲。母亲做了他最爱吃的菜，可吃到一半，催促的铃声来了，由于工作问题，他必须马上回到工作岗位。母亲没有再三阻拦，她只要求的儿子到村口。两人像小时候一样，又一次行走在这条小路上，唯一变的就是男人长大了，母亲却变老了。当男人上车，母亲转身往回走时，男人想起小时候，母亲陪伴自己走过的路途。决心放弃工作，毅然地向不远处的母亲跑去。一身“妈”唤回了母亲，一声“妈”唤回了作为儿子的良知，一声“妈”让儿子与母亲像小时候一样，又重新在一起。

要学会依靠，便要学会坚守。张九成，一名普通的出租车司机，本应与他的妻子---李玉萍幸福地生活，可哪知一个晴天霹雳，妻子患上了绝症。当他知道妻子得了绝症的时候消息之后，整天泪流满面，除了在恐惧中等待，他还能做什么。他做出一个决定，带上妻子一起出车。最后，他带着妻子去了海边度过

妻子最后的时间。不论何时，不论何日，他们始终在一起。

一句“有生之日，绝不分离”很让我感动，人与人之间需要相互汲取温暖，需要相互依靠，坚守自己的爱，把最珍贵的，给最爱的人。

舜耕小学

陈俊帆3

三(1)班 号

第四篇：指环王

上个世纪五十年代，JRR托尔金先生出版了他的《指环王》小说三部曲，几乎影响了当时西方世界流行文化的方方面面：游戏、类型小说、音乐和电影。一枚戒指统领众戒，尽归罗网；一枚戒指禁锢众戒，昏暗无光。魔多大地黑影重重。已经去世的托尔金先生将这段话写在书的扉页之内时，绝不会想到，在小说所使用的语言已经不再流行的四十七年后，会有三部总长度超过十个小时的电影，为了纪念这书中磅礴瑰丽的世界而诞生。

我是一个特别不喜欢看小说的一个人，但《指环王》是我看过的为数不多的小说中的一本。它被我们东方人称之为西方的《西游记》。在这部小说中作者托尔金构建了一个磅礴而瑰丽的中土世界。而导演彼得.杰克逊也通过电影特技的支持，在电影里为我们呈现了这样一个令人叹为观止的世界。

《指环王》摆脱了以往多集电影一部不如一部的惯例，三部都保持了相当的水准，这除了托尔金本人作品的整体性之外，还有电影工作者们的激情和不懈努力，因此，《指环王》上映的三年来，不仅以横扫千军的气势占领了世界各大地区的电影票房，也在全球范围内再次掀起了一股阅读和追捧幻想故事的热潮。除此之外，《指环王》更是连续三年毫无悬念地囊括了多项奥斯卡奖，对于娱乐电影来说，这样的成就可谓是登峰造极。

我们总是习惯称呼流行电影为精美的娱乐大餐，而近十年来，从各个方面都符合这个指称的应该就是《指环王》三部曲。观众们在电影院里被它的精致、美丽和磅礴震撼得无以复加，以至于电影结束之时可能还会产生一时的不适应感——刚刚经历了一场结果分明的正邪之战，脱离了那个自成一体的世界，我们自身所处的世界反而显得那么不真实。《魔戒》并不只是单纯的魔幻作品，其中人物表现出来的一些品德值得我们欣赏。友情

这一点的最佳体现，首先在于佛罗多和山姆。山姆是佛罗多的厨子，跟随佛罗多完成这艰巨的任务。在第二部中，佛罗多一行人受到邪恶巫师萨卢曼手下的强兽人攻击，佛罗多认为自己会位同伴带来死亡，毅然决定自己踏上征途。他划着小船到大河中时，被山姆发现了。山姆不顾自己不会游泳，执意冲入水中，要伴佛罗多左右。在古鲁姆的带领下，发现了古鲁姆的不忠的山姆反被陷害，被佛罗多遗弃。然而，他并没有抛弃他的佛罗多。危急时刻，他再一次挺身而出，从毒蜘蛛口中救出佛罗多。

最为让人动容的是，两人在末日火山烈焰的炙烤下，均已无力前行。山姆挣扎着背起佛罗多，说“既然我无法为你背负着重担，就让我来背你吧！”在佛罗多将咕噜姆和魔戒一同推下末日火山口后，自己也命悬一线，几乎跌下去。关键时刻，是一直陪伴他的山姆伸出了援手。在佛罗多支持不住时，也是他坚定地说“别放弃！”

山姆和佛罗多，最开始时只是主仆关系。后来他们经历一系列的事件，这种普通的关系升级为了友情，甚至更深的羁绊。可以说，如果没有山姆这位忠诚而奋不顾身的人，佛罗多绝不可能走到最后。山姆只是一个厨子，其精神的光辉却要胜过主角佛罗多。

另一对就是精灵莱格拉斯和矮人吉穆利。小说前端交待，由于黑森林的国王瑟兰迪尔曾

关押过矮人，致使千年来矮人和精灵的关系一直势同水火。莱格拉斯和吉穆利最开始在未加入魔戒远征队时就有过争执。那个时候，他们谁也没想到，对方将是自己以后生死与共的好友，日常的相处与几次浴血的奋战，精灵与矮人之间的隔阂逐渐化解，他们在战场上的配合日趋完美。在地下岩洞时，矮人跳过断层是不小心滑了一下，眼看就要跌入地狱。莱格拉斯眼疾手快，抓住吉姆利的胡子救了他一名。吉姆利有些好面子，圣盔谷一战中，因为无法远距离跳跃而恳求阿拉贡把它丢进敌群中，末了还特地嘱咐阿拉贡一句“千万别告诉精灵小子。”两人在战场时比赛杀敌的场景亦十分有趣。

最终决战开始时，面对索隆的万人大军，吉姆利对身旁的莱格拉斯说“我从没想到要和一个精灵一起战死。”莱格拉斯笑着回答“那么和一个朋友一起战死呢？”吉姆利爽快地点点头“我愿意。”

莱格拉斯和吉姆利是化解时代恩仇的一对，那么下面这一对接不同于上面的人们了。梅利和皮平，是从小一起长大的好友，其友情并没有什么激烈的过程。给人印象最深的是平淡而温馨的一幕——梅里递给即将和他分别的好友一包烟草，轻声说“这是最后一包，我知道你的早就抽完了。你抽得太凶了。”这种体贴的温柔，是真正的朋友之间才会有的。

二.爱情

贯穿全篇的，是阿拉贡和精灵公主阿尔文的爱情。尤其是阿尔文，她甘愿为阿拉贡舍弃远渡佳离地的机会，舍弃精灵永生不死的命运，将代表自己力量的“暮星”戴在阿拉贡的颈项上，以保佑他在远征路上一路平安。

三.领导者

小说中的主角是佛罗多，电影也是这样的。然而我却觉得阿拉贡更像主角一些。且不说他后来身为人皇所具有的天然的魄力。单是在远征队中，阿拉贡就表现出了领导的风范。在经历了甘道夫与炎魔同归于尽，佛罗多和山姆单独离开，梅利和皮平被半兽人掳走，这样四分五裂的局面后，阿拉贡仍能平静的带领莱格拉斯和吉姆利，并做出正确的决断。无论是圣盔谷战役，白城之战，还是最终决战。各国国王的光辉的胜利都是靠阿拉贡广博的人脉，英勇的抗争，睿智的决断，坚定的信念而得到的。在圣盔谷战役中，他本可以置身事外，却选择了与洛汉国的人民共患难；在白城之战中，他冒着生命危险，带来了亡灵军团；最终决战，他一剑砍下了索隆使者的头颅。来听听我们的王者在最终决战时激昂的话语吧：刚多和洛汉的好男儿，我的好兄弟我在你们的眼中，看见我心中也感受到的恐惧

有一天人类将失去勇气

我们会众叛亲离，一败涂地

但不是在今天！

有一天邪将胜正，人类的世界也完全毁灭

但不是在今天

今天我们要誓死奋战

为了你们在世界上所珍惜的一切

一定要奋战到底！

而这样一位英勇的王者，势必将带领他的臣民走向胜利。

四.牺牲精神

加入远征队的九个人都知道，此行很可能是有去无回。事实很快证明了这一点。在地下洞窟时，甘道夫为了保护众人与炎魔拼死厮杀，最终坠崖。掉下去之前他只说了一句话“你们快走吧”。不久后，悲剧发生在博罗米尔身上。这位人类的代表，武艺高强的将军为保护

霍比特人身中数箭而亡。其他的人，虽最后无恙，但当初他们决意拯救这个世界时，都做出了不同程度的牺牲。放弃了高贵的身份，离开了温暖的家庭，出生入死。

五.人物塑造

电影的人物塑造之成功自然不用我多言。主要是想谈一谈我喜欢的人物。阿拉贡的王者之风，莱格拉斯的轻盈优雅，这两大帅哥在电影中占尽风头。然而我最为敬佩的人，乃是洛汉国的公主伊奥温。

这位女性不仅是风华绝代的公主，而且是一名出色的女战士。在国家有难之时，毅然穿上戎装，奔赴战场。其出色的剑术不输给男人。在戒灵即将杀死国王时，她无所畏惧，面对戒灵的嘲讽“没有男人可以杀了我”（no man can kill me），她潇洒的摘下头盔“我不是男人”，一剑结果了戒灵。平日的生活，并没有让她变得娇气，安排民众，照料国王，是人民的模范，也是一位伟大的巾帼英雄。

终曲

自始至终，《魔戒》带给我的不止只有视觉上的震撼，还有心灵的悸动。这些人的友谊，他们的勇气，以及其他许许多多的美德，成为贯穿人心的雄壮交响。随着第三纪的结束，精灵等其他种族逐渐淡出历史的舞台，人类时代到来了。远征队的故事已成为传奇，永远在中土，在我们心中激荡。

第五篇：观《老师再爱我一次》有感

观《老师再爱我一次》有感

今天，我们看了一部电影《老师再爱我一次》。看完电影,我感触很深。

本片讲的是父母双亡与爷爷相依为命的农村孩子石头，几经曲折被浙江温州平阳武校破格招收免费学习，在女老师肖教练的精心培养下，最终为学校赢得武术大赛冠军的感人故事。影片中让我感动的是爷爷对石头的爱，肖老师对石头的爱，观影中，我几次感动地潸然泪下。

一个衣衫褴褛、身材矮小、两鬓斑白、眉眼间透着和善面容的便是石头的爷爷。石头心心念念的想要进城读书，每天茶饭不思，爷爷看在眼里疼在心里，找同村的人帮忙，最终几经曲折石头终于入学了。寒来暑往，天气渐渐冷了起来，爷爷担心石头在学校里会冻着，把陪伴了自己几十年的老伙伴－－大树给砍了，扛在肩上去赶集卖了八百元，爷爷一分也没有留给自己，都给了石头，自己在寒冷的天气里也只穿了一双单鞋。爷爷在自己奄奄一息即将离开人世的时候牵挂的、想念的也还是石头，因为石头要参加比赛，爷爷不愿因为自己的离世让石头错过比赛，于是没有让石头回来，爷爷带着对石头的爱离世了。

大爱无言，真爱无怨。

肖老师是一位好老师，由于肖老师对石头的照顾和精心培养，石头才可以成为武术大赛的冠军。这让我想起了我的老师们，是老师让我们懂得做人的道理；是老师让我们在知识的海洋里畅游；是老师帮助我们拿到知识宝库的金钥匙……所以，让我们感恩老师吧！

老师的默默奉献，使我们汗颜；老师的毫无怨言，使我们敬佩；老师的尽职尽责，使我们崇仰。“鸦有反哺之恩，羊有跪乳之德”可老师却从不索取。老师犹如辛勤的园丁，尽心尽力地呵护祖国的花朵；老师犹如冬天里的一丝火光，使我们感到温暖；老师犹如默默奉献、燃烧的蜡烛，为我们照亮前进的道路……所以，让我们感谢老师吧!

影片结束了，我们在同情石头不幸遭遇的同时，也为石头能遇见这么多的好人感到庆幸。让我们和石头一起，不怕困难、努力向前，带着长辈的爱、老师的爱，飞向梦想的远方！