范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
书香伴我行手抄报篇一
高尓基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我们在知识的海洋中不断地成长。小时候，我不爱读书，总认为书就是我最大的敌人，有书就没有我，有我就不允许书的存在。
“书是我的敌人。”现在想起来觉得那时的我十分幼稚可笑。但现在我不再讨厌读书了，因为在成长的路上，一直有书香伴我同行。书里蕴含着丰富的知识和道理，这不仅非常的有趣，而且教会了我许多人生哲理。
我愿在书的海洋里漫步，书是我的朋友，偶然的机会让我有了如此想法。那是一个漫长的寒夜，我在整理书柜的时候，不小心把上面的书给弄得掉下来了，我无意地一看，那是一本《汤姆索亚历险记》，我出于好奇，翻开了书本的第一页，不料，就是这一翻，竟然让我一发不可收拾。我似乎进入了故事里面，和汤姆一起经历许多有趣的事。遇到快乐的事，我就不由自主地笑；碰到伤心的事，眼睛红了：喜怒哀乐都与汤姆共度。当看完这本书的时候，我已与汤姆成了密不可分的好朋友。正因为那次偶然的机遇，让我爱上了书，爱上了阅读！
书，是我的朋友。书，是你教给我知识，是你教给我做人的道理，是你把我领到知识的王国！十多年来，你一直陪伴我成长；十多年来，你一直带给我快乐；十多年来，你一直督促我进步！
古人有说：“活到老，学到老。”我时时刻刻都不会离开你！
让我们一起快乐，一起成长吧！鲜花没有绿叶的衬托不会美丽；草儿没有水的滋润就会枯毁；没有书的陪伴我将无法健康而快乐地成长！
读书能让我活得充实，读书能让我不再感到孤单，读书让我遇到困难不再退缩。因为书本给我做伴，有知识让我解决困难！
我与书结伴前行，风风雨雨也不离不弃！
2下一页@_@我是分割线@_@
书香伴我行手抄报篇二
读书的乐趣只有读书人才知道，在清晨，或伴一缕阳光，或随一阵清风，与书中的人物同悲同喜。这是一件多么美妙的事情。
说起我跟书的缘分，应该是在一年级开始的。那时候家里买来了一套小学生语文新课标丛书，我毫不犹豫地就拿了一本《童话篇》，踏上了我与书的旅程，在书里我能和白鹅女一起去寻找野葡萄，能和幸运儿一起去拔魔鬼的三根金发，当然还可以跟白雪公主一起打败恶毒的皇后。我在书的世界里尽情的遨游。
渐渐地，我看起了四大名著，《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》无一不是我的最爱。说起看四大名著时的经历，还真觉得有趣。还记的刚看红楼梦是在二年级的时候，一个双休日中午，我突然想起了老师布置的一个作业：看课外书半小时。于是我赶紧打开我的白色小书柜，打算将里面的书的书名和目录全部翻一遍，正当我无味地翻着那些我并不感兴趣的课外书时，《红楼梦》映入了我的眼帘，我早就听说《红楼梦》里有个美若天仙的林妹妹，这回我可以好好看看了。于是我迫不及待地坐上床，打开书来看。我迅速地融入了故事的情节，不知不觉中我已读完了《红楼梦》。我伸了个懒腰，抬头一看时钟，哪里只过了半个小时，一个下午都过去了。不光这个，上次，我看《水浒传》，痴迷得连早上都爬起来看哪。
现在，我读的书越来越多了，什么《简·爱》、《鲁滨逊漂流记》、《汤姆叔叔的小屋》我都看。当然，我还将以前看过的书也重新看了一遍，又悟到了许多以前没悟到的东西：林黛玉虽说是和贾宝玉一往情深，可林黛玉的外祖母就因为林黛玉体弱多病，把薛宝钗许配给了贾宝玉，就算是住在外祖母家，体弱多病，还是没人关爱，在心上人的良辰吉日里没有一个人来看望奄奄一息的她，她死后，也没有一个人替她悲伤，只留下丫鬟在床边为她的悲惨身世哭泣。以前以为林黛玉是个颇有才华的女子，一生也算是幸运的，死了至少也度过了自己的青春年华。可后来反复地读了她死时的场景也不免为她悲伤。
书香伴我行手抄报篇三
书香伴我行，这个主题让我想起了小时候，每当放学回家，我总会跑到书桌前，迫不及待地掏出一本书，翻开页页世界。多年后的今天，书依然陪伴着我。参加“书香伴我行”征文比赛，让我深入思考、感悟到了书的魅力。在这篇文章中，我将从读书的乐趣、读书的启示、读书的遗憾、读书的收获以及对未来的展望这几个方面，分享我的心得体会。
读书并不是一项枯燥乏味的任务，相反，它是一种愉悦的心灵享受。当我翻开故事书的第一页时，瞬间，整个世界都变了颜色。忘我地投入到书中，让我仿佛置身于其他的世界。我与书中的人物一同经历冒险，共同面对困境。在书的引导下，我可以充分发挥自己的想象力，去创造属于自己的图画世界。这样的阅读体验，不仅培养了我丰富多彩的想象力，更让我体验到了阅读的乐趣所在。
读书不仅带给我乐趣，也带给我了许多启示。每一本书中都蕴含着深刻的人生哲理，通过对书中人物的思考和牵引，我仿佛得到了一位智者的启示。例如，在经典名著《红楼梦》中，贾宝玉的遭遇和思考引发了我对人生的思考：生命的短暂和无常，让我深切感受到珍惜当下的重要性。又如，《傲慢与偏见》中的伊丽莎白，她敢于追求自己的幸福，敢于拒绝妥协，这对于我而言，是一种勇气和坚持的启示。
然而，读书也有遗憾之处。有时候，我可能因为书中某个情节没有得到满足而感到遗憾。有时候，我可能无法理解作者的用意而感到困惑。但是，正是这样的遗憾，让我保持了阅读的热情。每一个无法回答的问题都能激发我去探讨、思考，愈发深入地了解和理解书中的世界。这种挖掘知识的过程也是一种成长，在遗憾中我得到了更多的收获，更深刻地理解了书中的意义。
通过多年的读书积累，我逐渐体会到了读书给予我的最重要的收获。读书不仅拓宽了我的知识面，还陶冶了我的情操，提高了我的思维能力。通过学习其他人的思想和智慧，我更好地认识了自己，明白了自己的价值观和人生目标。同时，读书也帮助我培养了良好的语言表达能力，提高了我写作的水平。无论在学业上还是生活中，这些收获都起到了积极的作用，让我更有底气地面对各种挑战。
展望未来，我对阅读充满了期待。读书不仅是对过去知识的探索，更是对未来的预见。通过阅读，我可以了解到世界的发展趋势，了解到各个领域的创新和成果。这些知识的积累将会成为我未来成长、实现梦想的基石。同时，我也期待能够把自己的思想和感悟通过写作分享给他人，激发更多人对阅读的热爱，帮助更多人在书香的陪伴下走向成功。
综上所述，参加“书香伴我行”征文比赛，让我体会到了读书的快乐、启示、遗憾和收获，也让我对未来充满了期待。不管是在追寻知识的路上，还是在实现理想的途中，书籍将一直陪伴着我。世界是无限的，知识的宝藏是无穷的，在书香的指引下，我将继续走下去，书香伴我行。
书香伴我行手抄报篇四
在我的成长历程中，属于我保持着非常密切的关系。如果说我是大地，书即便是雨露，滋润着我。如果说我是花草，书籍便是阳光，温暖着我。如果说我是大海，书籍便是鱼虾，充实着我。总而言之，书籍就像一位良师诤友，伴随我成长。无论是童话书作文书，还是小说散文，他们都给了我无限的乐趣。
读《格林童话》
小时候，我总喜欢捧着一本童话书，看个没完没了。向往着白雪公主的美丽动人，宫殿城堡的神秘，渴望得到书中的一切。那种美好的生活令我深深的沉醉。每次读书，就好像自己是书中的主人公，着急、欣喜、痛苦都被释放。
赏《马小跳》
相信每一位同学都看过杨红樱的马小跳系列吧！但你有没有仔细的去欣赏一番呢？马小跳，是个调皮捣蛋，不爱学习的男生，据说一蹦能有三尺高。他父亲为他发明玩具成了著名人物——-马天笑先生。我想，在当时三、四年级看这本书，觉得他很搞笑吧！但现在看来，似乎并不是这样的，马小跳在我眼中变成了一个有教育意义的人物。他贪玩无知，不爱学习。我应该从她身上找些经验教训。
品《红楼梦》
随着年龄增长我慢慢开始接触到啊，红楼梦，它真不愧是经典。我一次次徜徉在脂粉世界中不能自拔，为书中人物的命运扼腕叹息，在“金陵十二钗“中薛宝钗最令我心动。我羡慕她容貌丰美，更佩服她宽宏大量，当然有他的知书达理。她贤淑明达，赢得贾父上上下下交口称赞，连心高气傲的林黛玉都对她“暗服”。还有必不可少的贾宝玉，我觉得她天生就是一位哲学家，生来就有自己的人生观。他的人生观就是“爱”，得到爱就是得到幸福，你看，对于人生际遇，他毫不在意，而当面对柔情似水女儿们时，他又是何等的小心谨慎。有一次宝玉挨了几个打，各人都怜惜悲感，他心里想道：“我不过挨了几个打，他们一个个就有这些怜惜之态，令人可亲可近！假如我一时遭殃横死，他们还不知是何等的悲戚呢？既然他们这样，我便一时死了，得他们如此，一生事业，纵然尽付东流，也无足叹惜了！”这就是宝玉的人生观自白了。
书这位好朋友帮助了我许多，帮我改正缺点，让我取长补短，我一时也离不开他。比如：以前的我非常没有毅力，做作业时遇到困难我总会想算啦吧！明天听老师讲吧。有些事做到一半，觉得太难了就没有毅力做下去，结果半途而废了。可自从我读了《鲁宾逊漂流记》我就变了。因为我读懂了了鲁宾逊的毅力。我知道生活中存在着千千万万个困难，但也共存着许许多多的精彩与幸福。我们因该去挖掘去体会其中的精彩与幸福，那我们才会得到更多。推荐一个棒棒的中小学生作文写作指导网站：，良心、无毒、无广告，访问速度快。
我只要一有书便会沉浸在里面不能自拔。记得有一次，我正津津有味的看《钢铁是怎样炼成的》完全不注意周围的人和事。
“走，带你去理发去”妈妈漫不经心的说了一句。我仍捧着书没有动静。“哎，听见没有？”妈妈不耐烦了。他可不管我同不同意拉起我想理发店走去。我正读到精彩的地方妈妈半拖半拉这我到理发店。叔叔问我要什么发型，我想都没想脱口而出“保尔型”。“什么”理发师望着我。旁边一位看似学问渊博的老爷爷眯着眼，乐呵呵的问“为什么呀？“我自豪的说：“因为保尔很坚强呗！”妈妈捅了我一下，我这才醒悟过来。那老爷爷便笑着捋了把胡子说我真是读了本好书，我也傻呵呵地绽出笑容。
老师们经常说：“好读书，读好书。”的确，好书可以给人无尽的启示，我们能够在书中找到自己想要的未知，解决人生的疑惑。
是书，让我变得如此的美丽、聪慧和宽容。书，给予我们的不仅是知识，更多的是做人的方法和道理。
古人说的好：腹有诗书气自华。书就像是‘在黑暗中行船的指向灯’，给予我希望；它就像在需要关心时的一句问候，给予我温暖。我坚信，有了书这位良师益友，我会成长的更快。
书香伴我行手抄报篇五
“书香文明伴我行”，这是一个广为人知的口号。对于我来说，这句话已经成为了我生活中的一部分。自从我接触到书籍以来，我渐渐地被书所吸引。我发现，书籍不仅可以增进我的知识，还可以引领我走向文明和离开浮躁的世界。今天，我想分享我对“书香文明伴我行”的感受和体会。
第二段：阅读的重要性
阅读是人类文明的一项伟大成就。通过阅读，我们可以了解到大量的知识和信息。阅读可以拓宽我们的视野、加强我们的逻辑思维、提高我们的阅读和写作能力。读书还能让我们更好地了解人类历史和文化。通过阅读一本书，我们可以感受到不同文化的魅力，认识到人类智慧和创新的伟大。
第三段：阅读的好处
阅读可以给人带来许多好处。首先，它有助于我们增强知识储备。读书可以让我们了解更多的事情，使我们的视野更加广阔。其次， 阅读可以帮助我们建立更好的价值观和思想体系。最后，阅读还可以减轻我们的压力和疲劳，这将促进我们更好的睡眠，提高我们的生活质量。总之，阅读是一个非常重要的活动，对我们的成长和发展有非常积极的影响。
第四段：读书文化的重要性
阅读不仅仅是一个个体的行为，它还是一个社会文化的体现。读书文化可以让整个社会变得更加文明、开放和智慧。通过在全社会推广阅读文化，我们可以减少人们的文盲率，让更多的人能够接触到知识渠道，提高其思维能力。读书文化也能够让整个社会更富有创造性和发展潜力，这将为我们未来的发展提供强大的动力。
第五段：结语
在这个充满机遇和竞争的时代里，书香文明是我们前行的原动力。如果我们能够坚持阅读，不断学习新知识，我们将能够更好地适应这个社会变化的时代。而“书香文明伴我行”，则是我们必须的信仰和养心之道。我相信，只要我们一直坚持，读书和文明将伴随着我们一生。
书香伴我行手抄报篇六
学校书香伴我行，是倡导校园文化的一项活动，吸引了众多学子的参与。这项活动的意义在于弘扬书香氛围，塑造文明校园，提高学生的文化素养。在这项活动中，我深深地感受到了读书的魅力和对学生成长的重要意义。
第二段：参与体验
一次学校组织的书法比赛，让我深入地感受到了书香伴我行的氛围和气息。比赛中有同学选择的作品既有花鸟山水的清新，也有青铜器的古朴韵味，不同的风格都给人带来了不同的美感。同学们对自己的作品都充满了自信，这种自信来自于对品质文化的认同和对自我价值的肯定。
第三段：读书理解
有人说“书是人类进步的阶梯”，读书是启迪我们思想的重要途径。这正是学校书香伴我行的初衷。在日常生活中，读书已经成为许多学生生活的一部分。我们不仅可以在阅读中学习历史知识，丰富知识面，还可以提升思考能力，增进人文情怀。读书如同一篇篇好文章，教给我们人生的道理和人们的真情实感。
第四段：与老师交流
在参加学校书香伴我行的活动中，我发现老师也十分重视学生的文化素养。他们与我们分享了自己的阅读体验，指导我们如何正确的阅读，让我们掌握一种又一种的读书技巧。需要注意的是，读书不只是单纯地看文本，还要了解作者的背景和时代背景、历史和文学背景等等，加深理解。老师们指导学生多角度思考问题，学习雕琢文字表达，想象主题和作者的意图，培养自己的阅读兴趣，这些都是学校书香伴我行的取得的重要成果。
第五段：结论
学校书香伴我行是一个极为盛大的文化庆典，它通过各种活动增加了学生学习的乐趣和生活品质。在这个过程中，我认识到了读书能带给人们的美好和成长，这还需要我们每一个人的全力投入。阅读不再只是我们生活中的一个简单的动作，而是我们思考、成长的捷径，是我们人生中不可或缺的一部分。在这个学校书香伴我行的大家庭里，读书已经成为了一种正能量和一种生活方式，让我们珍惜这样的机会不断利用它，书香伴我们一路走来，给我带来来生活上的乐趣和永恒的人生价值。
书香伴我行手抄报篇七
近年来，我国文化事业不断发展，推动了全民读书的浪潮。在这场阅读热潮中，我们不仅从书中汲取智慧与力量，更从中体验到了书香文明的熏陶。在书香的陪伴下，我们在成长的道路上渐渐明晰了自己的人生追求和价值取向。在这篇文章中，笔者将分享自己在“书香文明伴我行”中的体验与感悟。
二段：书香熏陶
书中的知识，汇聚着前人的智慧和经验，是对我们最好的指导和参考。而著作家与阅读者在一起，这样的交流也会催生出平等、开放、包容的文化氛围。每一本书都是一座智慧的瑰宝，每一位读者都有自己独特的阅读体验。书香是一种精神氛围，可以引领我们把握人生的真谛，激发我们深入思考。
三段：书香洗礼
书不仅展现了审美、文化和哲学等不同角度的思考，还让我们能够了解历史发展的演变和文化传承的意义。在书的世界里，你会接触到那些经典名著，如《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》等，这些作品不但是文学佳作，更植根于社会和文化的历史背景里，能够将我们带回大时代，感受到历史的变迁和气息。
四段：书香造就
在阅读中，我们可以锤炼自己的思维能力和表达能力。长时间阅读有帮助人拓宽思路、提升知识面的功能，还能够培养我们的组织和表达能力。如读历史书籍，会对我们让更加理性和成熟，阅读文学作品，能让我们更加充满情感和人情味。
五段：书香陪伴
书友是一种无形的陪伴，在我渐渐变得成熟的人生岁月里，我欣然与书为伴。阅读的过程中，虽有喜怒哀乐，但这些都在书中消融，有时甚至能够令人的心情趋于平静。在喧闹和浮浅的社交圈和娱乐活动中，阅读成了最好的独处方式，能为我们带来单纯的快乐和洗礼的心境。
结语：结论
在书香文明的陪伴下，我们愈加了解自己和人类文明。读书也为我们开启了不同的梦想之路和多元的可能性，让我们看到了人生的无限可能性。在书香的伴随下，让我们成为更加自律、更富有爱心的人。
书香伴我行手抄报篇八
难忘，与书香相伴的每一分每一秒，有过会心的微笑，有过感伤的泪水。漫漫人生路，书香伴我行。就让我聆听书籍带来的快乐，嗅出那一缕缕沁人心脾的清香。
9岁时，我迷上了名著，作家笔下形形色色的人生，总能让我为之倾倒。我为红楼梦中的繁华衰败，世事无常而叹息；为三国演义中的群雄争霸，豪气壮阔而叫好；为福尔摩斯探案集中的悬念重重，奇闻轶事而吸引；为哈姆雷特中的生存还是毁灭而深思…中外名著的熏陶，使我感受到了艺术的魅力。
12岁时，我陶醉于
诗词
、散文
的优美意境中。我时而游历于秦淮河的桨声灯影间，时而游离在康桥的夕阳波光中，时而游历在乡间的小桥流水旁…我爱荷塘月色的婉约雅致，我爱生如夏花、死如秋叶的绚烂凄美，我爱蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处的孤高淡泊，更爱长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的豪情壮志。诗词歌赋以它独特的魅力吸引着我，带我去品味人生哲理。书香伴我行手抄报篇九
作为一名普通的中学生，我时常会到学校图书馆借阅自己感兴趣的书籍。学校书香伴我行，不仅提高了我的阅读能力，也让我的心灵得到了滋养。下面是我的心得体会，希望可以与大家分享。
首先，学校书香伴我行拓宽了我的阅读领域。我们自己的想象力是有限的，而读书可以拓展我们的思路。在书香的熏陶下，我不仅能了解一些我之前不知道的知识和历史，也能发现自己的不足，更进一步地丰富了我的阅历和人生阅历。我还发现，书籍里蕴含的智慧和深度是电视、网络和社交媒体所不能比拟的。
其次，读书也是一种娱乐。对于压力比较大的学生来说，读书是一个很好的放松方式。我喜欢读林语堂的《世界半面》或者读一些描写诗情画意的小说，这些内容可以让我时刻陶醉于书中，忘记生活的压力和操劳。在阅读的过程中，我有时发现，自己的心境也跟着书中主人公的命运和经历变化，这也是阅读非常有趣的地方。
接着，读书也是一种知识获取方式。对于那些渴望了解世界、了解社会的学生来说，读书无疑是获得知识和信息的重要途径之一。当我读书的时候，我不仅能够获取表面的知识，还能够从书中作者的思想和观点中汲取到深层次的理解和领悟。同时，这些知识有可能成为未来生活和学习中的基础，这也是看书的必要性所在。
最后，学校书香伴我行还锻炼了我的坚持和耐心。在看书的过程中，时常会遇到令人感到无聊或者兴趣不大的部分，但是我依旧坚持读完整本书籍，此过程也同时培养了自己持之以恒的毅力和耐心，这些不仅有利于学业，也会对未来的生活产生积极的影响。
总之，学校书香伴我行，既能够丰富学生的阅历，又能够提高学生的自身素养，更能逐渐提升学生的学术成就。我的经历充分证明了读书所带来的收益，因此，我会将通过读书所获取到的知识和思想融入自己的生活和学习中，从而变得更加优秀和成熟。
鲁公网安备37028302000876号