第一篇：SECI霍兰德兴趣岛职业测试答案
SECI霍兰德兴趣岛职业测试答案
S岛---社会型(Social)
总体特征:乐于助人,善于合作,重视友谊,热情关心他人的幸福,有强烈的社会责任感,总是关心自己的工作能对他人及社会做多大贡献.喜欢活动:喜欢与别人合作的活动,帮助别人解决困难.喜欢职业:总体来讲,喜欢帮助、支持、教导类工作.如:牧师,心理咨询员,社会工作者,教师,辅导员,医护人员,其它各种服务性行业人员.E岛---企业型(Enterprising)
总体特征:为人乐观,喜欢冒险,行事冲动,对自己充满自信,精力旺盛,喜好发表意见和见解.喜欢活动:喜欢领导和影响别人,或为达到个人或组织的目的而说服别人, 希望成就一番事业。
喜欢职业:总体来讲,喜欢那种需要运用领导能力、人际能力、说服能力来达成组织目标的职业.如:商业管理者,市场或销售经理,营销人员,采购员,投资商,电视制片人,保险代理,政治运动领袖,公关人员,律师.C岛---常规型(Conventional)
总体特征:追求秩序感,自我抑制,顺从,追求实际,回避创造性活动.喜欢活动:喜欢固定的、有秩序的活动,如组织和处理数据等.愿意在一个大的机构中处于从属地位,并希望确切知道工作的要求和标准.喜欢职业:总体来讲,喜欢有清楚的规范和要求的、按部就班、精打细算、追求效率的工作.如:税务专家,会计师,银行出纳,簿记,行政助理,秘书,档案文书,计算机操作员.I岛---研究型(Investigative)
总体特征:自主独立,好奇心强烈,慎重,重视分析与内省,爱好抽象推理等智力活动.喜欢活动:喜欢独立的活动,比如独自去探索、研究、理解、思考那些需要严谨分析的抽象问题,独自处理一些信息、观点及理论.喜欢职业:总体来讲,喜欢以观察、学习、探索、分析、评估或解决问题为主要内容的工作.如:实验室工作人员,物理学家,化学家,生物学家,工程师,程序设计员,社会学家.说明：这个职业测试相对比较准，但仍然只能为您初步思考自己的职业方向提供一些参考。本网站提供的职业测试服务中的职业测试与这些是完全不同类型的测试。如果您是抱着对自己一生的前途认真负责的态度，那还是建议您进行专业的职业测试和职业规划咨询
第二篇：霍兰德职业兴趣 兴趣岛
霍兰德职业兴趣测评—游览兴趣岛
现在你准备去浏览海外岛屿上的风光，但时间和金钱只能让你最多游览三个岛屿，现在有六个岛屿可供选择，那你准备如何安排你的旅游行程呢？请按照你的旅游路线写下相应的岛屿代码，并说明理由。最后选出你最不愿意去的岛屿。
A岛——美丽浪漫岛：岛上有美术馆、音乐厅，弥漫着浓厚的艺术文化气息。同时，当地的原住居民还保留了传统的舞蹈、音乐与绘画，许多文艺界的朋友都喜欢来这里寻找灵感。
C岛——现代井然岛：岛上建筑十分现代化，是进步的都市形态，以完善的户政管理、地政管理、金融管理见长。岛民个性冷静保守，做事井井有条，善于组织规划。
R岛——自然原始岛：岛上自然生态保持得很好，保留有许多热带原始植物，有相当规模的动物园、植物园和水族馆。岛上居民以手工见长，自己种植花果蔬菜、修缮房屋、打造器物、制作工具。
S岛——温暖友善岛：岛上居民温和友善、乐于助人，社区均自成一个密切互动的服务网络，人们多互助合作，重视教育，弦歌不辍，充满人文气息。
E岛——显赫富庶岛：岛上居民热情豪爽，善于企业经营和贸易。岛上的经济高度发展，处处是高级饭店、俱乐部、高尔夫球场。来往者多是企业家、经理人、政治家、律师等。
I岛——深思冥想岛：岛上人迹较少，平畴绿野，有多处天文馆、科博馆以及科学图书馆等。岛上居民喜好沉思、追求真知，喜欢和来自各地的哲学家、科学家、心理学家等交换心得。
你找到自己的三个字母组合了吗？这个按先后顺序排列的字母组合就是你的职业兴趣代码，也称为霍兰德码，对照霍兰德职业兴趣代码字典，可以找出相应的职业类型，即你可以选择的职业。而你最不愿意去的那个岛屿的代码就是你最好不要选择的职业类型。
第三篇：霍兰德职业兴趣测试
霍兰德职业兴趣测试
研究型I + 社会型S + 艺术型A
研究型I 人格倾向：具有分析、谨慎、批评、好奇、独立、聪明、内向、条理、谦逊、精确、理发、保守的特征，表现为
1、喜爱研究性的职业或情境，避免企业性的职业或情境
2、用研究的能力解决工作及其他方面的问题，即自觉、好学、自信，重视科学，但缺乏领导方面的才能。典型职业：科研人员、数学、生物方面的专家
社会型 S 人格倾向：具有合作、友善、慷慨、助人、仁慈、负责、圆滑、善社交、善解人意、说服他人、理想主义等特征，表现为
1、喜爱社会型的职业或情境，避免实用性的职业或情境，并以社交方面的能力解决工作及其他方面的问题，但缺乏机械能力与科学能力
2、喜欢帮助别人、了解别人，有教导别人的能力，且重视社会与伦理的活动与问题。典型职业：教师、牧师、辅导人员
艺术型A 人格倾向：具有复杂、想象、冲动、独立、直觉、无秩序、情绪化、理想化、不顺从、有创意、富有表情、不重实际的特征，表现为
1、喜爱艺术性的职业或情境，避免传统性的职业或情境
2、富有表达能力和直觉、独立、具创意、不顺从（包括表演、写作、语言），并重视审美的领域典型职业：诗人、艺术家
我的专业是机械工程机极其自动化，感觉测的这性格还比较适合这专业的。但是我本人不喜欢这个专业，并且测的也不是很准。所以，但是=我觉得我比较适合呆在计算机行业，因为这个性格加上我对计算机知识的热爱。现在我已经大概的确定了我以后的发展方向。不过还是感谢霍兰德职业测试，它至少更多的让我刚加认识我自己了。所以这次测试还是比较成功的。
第四篇：霍兰德职业兴趣测试
大学生就业指导结课论文
大学生职业生涯规划书
我是一名在校的大二学生，10级艺术系工业设计一班的一名学生。经过学习本学期的大学生就业指导课程后，我重新认真分析了自己的兴趣、特长、性格、学识、技能等各个方面，让我对自己有了新的认识。
一、自我评估
本人兴趣广泛，尤其爱好音乐，绘画和读书。性格偏外向、擅言谈，属于先天型乐天派。乐于帮助他人，朋友很多且个个真诚，团结友爱，互帮互助。对未来有美好的憧憬，也愿意为了梦想而努力奋斗。
二、职业的选择
根据霍兰德职业兴趣测试的结果显示，我属于ASE型，即艺术型，社会型，企业型。而这，整死我心中所想，未来所向往的兴趣职业。
三、职业生涯规划方案
大学在校期间的学习任务规划：
通过大学的学习，努力学好自身专业知识，掌握必要经营管理技能。积极参加社会实践，增强自己的社会实践经验。在寒暑假期间参加短期社会工作，增加自己的社会实践经验。积累自己的人脉，进一步提高自己的交往能力，团队合作能力，企业领导能力。总结出适合当代中国国情的创业方向。
四、成功标准：
我的成功标准：一个人树立了积极向上的目标，经过了努力奋斗，有了正面的收获，就是成功。
每个阶段中只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，都会自我的提高，即使目标没有实现我也不会觉得失败，至少自己努力过、尽力过、拼搏过，我不会给自己后悔的理由。
成功之路有许多条，成功的定义也有许多种，只要在理想的指引下，真正做了自己想做的事，真正实现了自己的人生价值，就是一种成功，就应该为此感到自豪和快乐。
大学生就业指导结课论文
五、总结
身为大学生的我们，应该珍惜这来之不易的学习机会。并不是每一人都可以在大学殿堂里度过自己人生最美好的日子。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。
有了目标，才会有动力。这份大学生职业生涯规划书就是给了我一个明确的学习目标和职业规划。我将会按着上面所写，亲身力行地完成好自己的学习任务和工作任务。使自己的一生过得更有意义。
第五篇：霍兰德职业兴趣测试结果
霍兰德职业倾向测试量表测评报告
1、前言
人们通常倾向选择与自我兴趣类型匹配的职业环境，如具有现实型兴趣的人希望在现实型的职业环境中工作，可以最好地发挥个人的潜能。但职业选择中，个体并非一定要选择与自己兴趣完全对应的职业环境。一则因为个体本身常是多种兴趣类型的综合体，单一类型显著突出的情况不多，因此评价个体的兴趣类型时也时常以其在六大类型中得分居前三位的类型组合而成，组合时根据分数的高低依次排列字母，构成其
兴趣组型，如 RCA、AIS 等；
二则因为影响职业选择的因素是多方面的，不完全依据兴趣类型，还要参照社会的职业需求及获得职业的现实可能性。因此，职业选择时会不断妥协，寻求与相邻职业环境、甚至相隔职业环境，在这种环境中，个体需要逐渐适应工作环境。
但如果个体寻找的是相对的职业环境，意味着所进入的是与自我兴趣完全不同的职业环境，则我们工作起
来可能难以适应，或者难以做到工作时觉得很快乐，相反，甚至可能会每天工作得很痛苦。
说明：请根据你的各类型得分高低查看，得分高的为你倾向的类型。更多热门测评问卷
2、测评结果
第一部分：职业人格的类型
你的职业人格类型为：企业型
【共同特点】追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心/抱负。为人务实，习惯以利益得失、权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。
【性格特点】善辩、精力旺盛、独断、乐观、自信、好交际、机敏、有支配愿望。
【职业建议】喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治／社会及经济目标的工作，并具备相应的能力。
如：项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。
附：工作中通常要求管理人员和销售人员要有较强的企业兴趣，企业兴趣强则做事目的性强，务实，推动
性也较强。
3、测评结果分析
得分（1）得分分析： 测评结果与建议
【共同特点】愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作
协调。偏好于具体任务，不善言辞，做事保守，较为谦虚。缺乏社交能力，通常
喜欢独立做事。
【性格特点】感觉迟钝、不讲究、谦逊的。踏实稳重、诚实可靠。
现实型 5 【职业建议】喜欢使用工具、机器，需要基本操作技能的工作。要求具备机械方
面才能、体力、或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业
有兴趣，并具备相应能力。
如：技术性职业（计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工），技能性职业
（木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动）
【共同特点】思想家而非实干家，抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博，有学识才能，不善于领
导他人。考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的领域。
研究型 6 【性格特点】坚持性强，有韧性，喜欢钻研。为人好奇，独立性强。
【职业建议】喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务，要求具备智力或
分析才能，并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作，并
具备相应的能力。
如：科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。
注：工作中调研兴趣强的人做事较为坚持，有韧性，善始善终。
【共同特点】愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作
协调。偏好于具体任务，不善言辞，做事保守，较为谦虚。缺乏社交能力，通常
喜欢独立做事。
【性格特点】 感觉迟钝、不讲究、谦逊的。踏实稳重、诚实可靠。
艺术型 7 【职业建议】喜欢使用工具、机器，需要基本操作技能的工作。要求具备机械方
面才能、体力、或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业
有兴趣，并具备相应能力。
如：技术性职业（计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工），技能性职业
（木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动）
【共同特点】喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心
社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务
和社会道德。
社会型 6 【性格特点】为人友好、热情、善解人意、乐于助人。
【职业建议】喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信
息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务，并具备相应能力。
如: 教育工作者（教师、教育行政人员），社会工作者（咨询人员、公关人员）
【共同特点】追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心/抱负。为人务实，习惯以利益得失、权利、地位、金钱等来衡量做事的价
企业型 8 值，做事有较强的目的性。
【性格特点】善辩、精力旺盛、独断、乐观、自信、好交际、机敏、有支配愿望。
【职业建议】喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治／社会及经济目标的工作，并具备相应的能力。
如：项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。
附：工作中通常要求管理人员和销售人员要有较强的企业兴趣，企业兴趣强则做
事目的性强，务实，推动性也较强。
【共同特点】尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受
他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为
谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神。
【性格特点】有责任心、依赖性强、高效率、稳重踏实、细致、有耐心。
传统型 6 【职业建议】喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、归档、据
特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。
如：秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打
字员、投资分析员。
注：常规型的人做事有耐心、细致，如果人的常规兴趣弱。
柱状图 折线图 条形图 表格
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霍兰德职业倾向测试量表测评报告
1、前言
人们通常倾向选择与自我兴趣类型匹配的职业环境，如具有现实型兴趣的人希望在现实型的职业环境中工作，可以最好地发挥个人的潜能。但职业选择中，个体并非一定要选择与自己兴趣完全对应的职业环境。一则因为个体本身常是多种兴趣类型的综合体，单一类型显著突出的情况不多，因此评价个体的兴趣类型时也时常以其在六大类型中得分居前三位的类型组合而成，组合时根据分数的高低依次排列字母，构成其
兴趣组型，如 RCA、AIS 等；
二则因为影响职业选择的因素是多方面的，不完全依据兴趣类型，还要参照社会的职业需求及获得职业的现实可能性。因此，职业选择时会不断妥协，寻求与相邻职业环境、甚至相隔职业环境，在这种环境中，个体需要逐渐适应工作环境。
但如果个体寻找的是相对的职业环境，意味着所进入的是与自我兴趣完全不同的职业环境，则我们工作起
来可能难以适应，或者难以做到工作时觉得很快乐，相反，甚至可能会每天工作得很痛苦。
说明：请根据你的各类型得分高低查看，得分高的为你倾向的类型。
更多热门测评问卷
2、测评结果
第一部分：职业人格的类型
你的职业人格类型为：企业型
【共同特点】追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心/抱负。为人务实，习惯以利益得失、权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。
【性格特点】善辩、精力旺盛、独断、乐观、自信、好交际、机敏、有支配愿望。
【职业建议】喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治／社会及经济目标的工作，并具备相应的能力。
如：项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。
附：工作中通常要求管理人员和销售人员要有较强的企业兴趣，企业兴趣强则做事目的性强，务实，推动
性也较强。
3、测评结果分析
得分（1）得分分析： 测评结果与建议
【共同特点】愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作
协调。偏好于具体任务，不善言辞，做事保守，较为谦虚。缺乏社交能力，通常
喜欢独立做事。
【性格特点】感觉迟钝、不讲究、谦逊的。踏实稳重、诚实可靠。
现实型 5 【职业建议】喜欢使用工具、机器，需要基本操作技能的工作。要求具备机械方
面才能、体力、或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业
有兴趣，并具备相应能力。
如：技术性职业（计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工），技能性职业
（木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动）
【共同特点】思想家而非实干家，抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博，有学识才能，不善于领
导他人。考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的领域。
研究型 6 【性格特点】坚持性强，有韧性，喜欢钻研。为人好奇，独立性强。
【职业建议】喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务，要求具备智力或
分析才能，并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作，并
具备相应的能力。
如：科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。
注：工作中调研兴趣强的人做事较为坚持，有韧性，善始善终。
【共同特点】愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作
协调。偏好于具体任务，不善言辞，做事保守，较为谦虚。缺乏社交能力，通常
艺术型 7 喜欢独立做事。
【性格特点】 感觉迟钝、不讲究、谦逊的。踏实稳重、诚实可靠。
【职业建议】喜欢使用工具、机器，需要基本操作技能的工作。要求具备机械方
面才能、体力、或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣，并具备相应能力。
如：技术性职业（计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工），技能性职业（木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动）
【共同特点】喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德。
社会型 6 【性格特点】为人友好、热情、善解人意、乐于助人。
【职业建议】喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务，并具备相应能力。
如: 教育工作者（教师、教育行政人员），社会工作者（咨询人员、公关人员）
【共同特点】追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心/抱负。为人务实，习惯以利益得失、权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。
企业型 8 【性格特点】善辩、精力旺盛、独断、乐观、自信、好交际、机敏、有支配愿望。
【职业建议】喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治／社会及经济目标的工作，并具备相应的能力。
如：项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。附：工作中通常要求管理人员和销售人员要有较强的企业兴趣，企业兴趣强则做事目的性强，务实，推动性也较强。
【共同特点】尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神。
【性格特点】有责任心、依赖性强、高效率、稳重踏实、细致、有耐心。
传统型 6 【职业建议】喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、归档、据
特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。
如：秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。
注：常规型的人做事有耐心、细致，如果人的常规兴趣弱。
柱状图 折线图 条形图 表格
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