华南农大学202_年考研风景园林344真题(回忆版)

第一篇：华南农大学202_年考研风景园林344真题(回忆版)

华南农大学202_年考研344真题（回忆版）

整个卷面分为三种题型：

1、选择。每题3分；

2、填空。每题5分；

3、简答。每题10分，共6题。（由此可见选择填空的比重相当大，共90分，题量不算多，但是每个题的分值大，切勿马虎，错一个就是三五分的差距了）

选择题：

1、居住区绿地的服务半径

2、和《园冶》有关的知识

填空题：

1、园林的概念

2、中国四大名园

3、中国古典园林的特点（园林学概论上面有，五点）

4、《林泉高致》中山的三远：高远、平远、深远

简答题：

1、中国园林各个时期的发展概况（资料考试重点的2，中国的相关部分）

2、意大利台地园的特点（资料考试内容的第二板块里面有）

3、城市绿地分类（资料考试重点的8）

4、园林建筑的基本形式（资料考试重点的16）

5、园林学的范畴（资料考试重点的1）

6、谈谈个人对现代景观的看法，并举例（这个属于开放性试题，看个人的专业素质和临场发挥啦）

总体看来大方向是完全合乎大纲的，所以同学们还是记忆知识要抓重点，别走歪路，我们的目的就是考研，学校考什么我们就复习什么。简答题一定要多写

60分填空都是很基础的，什么园林学包括的内容了，《园冶》里的那几句经常看到的话，园林设计的依据与原则等;30分的选择题，大部分是城市绿地规划上面的，李敏老师写的那本绿规要好好看；60分的问答题，中国古典园林的特点，中国古典园林建筑形式（要图文并茂），传统园林学包含的内容，自然式园林和好像是借景方法

园林学概论（李敏编著）华南农大风景园林内部教材

华南农业大学,风景园林,园林,李敏

第二篇：202_考研华南师范英语笔译真题

汉语百科

一、名词解释2x25

1.阿拉伯之春

2.美国之秋

3.中国四大佛教名山

4.中国四大道教名山

5.科举制

6.杜甫

7.古希腊三大悲剧诗人

8.四大石窟

9.莎士比亚四大悲剧

10.中国古典主义小说

11.史蒂夫·乔布斯

12.两会

13.南传佛教

14.德先生与赛先生

二、应用文写作40

邀请信450字左右，以中科院院长的名义为举办“翻译与文化”座谈会写封邀请信

三、大作文60

题目：90后真的没有责任心吗？

材料：英国一个报纸对中国90后没有责任心的报道

要求：800字左右的议论文，逻辑清楚，语言流畅

翻译硕士英语

一、改错15

二、完形填空15词对应15个空，要求根据上下文适当变形

三、阅读 3篇每篇七个选择一个简答

第一篇是Maxine Hong Kingston的文章，大意是妈妈告诫女儿不要未婚先孕给家人蒙羞，因为以前女儿有一个姑姑怀孕并生子，父亲一家人都不承认她，最后惨死的故事。

第二篇是关于几种可以规范小孩子行为的方法

第三篇关于ethnology 和field work

四、作文 Science and technology have changed our life, but sometimes the

scientists cannot solve the problem they created.翻译基础

一、汉译英段落60分

主要讲中国是礼乐之邦，外国用法律和宗教来约束人的行为，感化人的内心。中国用礼仪和音乐，说明音乐在中国的重要性。

二、汉译英句子 15分

keywords：医学（包括中医）、地理、物理、化学、遥感、卫星、射线

三、英译汉段落 60分

生物学方面，生词较多

四、英译汉句子 15分

描述性的一小句话，有很多形容词

名词解释忘了一部分，想起来的话随时更新。

第三篇：四川农业大学考研真题之风景园林基础

四川农业大学

202_年招收攻读硕士学位研究生考试试题

科目名称： 344风景园林基础(总分：150分)适用专业：095300风景园林硕士考生注意：所有答案必需写在答题纸上，否则无效！本试题随同答题纸交回！

一、论述风景园林学科范畴（20）

二、论述近现代国际风景园林发展动态（30）

三、简述风景园林规划设计基本法则（20）

四、试述风景名胜区规划设计包括的主要内容（25）

五、试述风景园林植物造景设计的常见形式（25）

六、如何理解风景园林学科的地位（30）

第四篇：202_东南大学教育学考研真题回忆版

202_东南大学教育学考研真题回忆版

一、选择题（45题*2分）

考的教育学原理比较多；中国教育史、外国教育史的题目比例差不多；教育心理学，未涉及教育研究方法。

二、辨析题（3题*15分）

46、在品德教育中，只要培养出学生的良好道德行为即可。

47、实地研究需要深入到研究对象的生活背景中去，以观察和访谈的形式收集、整理资料，因此它是定性与定量相结合的研究方式。

48、马卡连柯倡导的集体教育即集体主义教育。

三、简答题（5题*15分）

49、什么叫教学过程的启发性原则？如何贯彻实施？ 50、简述教育的经济功能。

51、简述杨贤江的“全人生指导目标”思想。

52、美国进步教育运动衰落的原因。

53、探究式教学的主要环节。

四、论述题（3题*30分）

54、从三个方面论述教育的本质：

（1）教学过程是一种教师教学生学的双边活动过程（2）教学过程是学生以掌握间接知识为主的过程

（3）教学过程是一种促进学生身心全面发展的过程（这点记得不太清，貌似是这个~）

55、考察的实验研究设计

（1）实验研究的具体步骤与过程

（2）实验研究中无关变量的控制方法有哪些？

（3）老师为测量不同教学方法的效果，请设计一个实验研究。

56、二选一的题目

（1）物理史上因“顿悟”发现的物理规律有？

直觉的来源和直觉成为现实的条件。（2）麦当劳案例。（例子说明的是创造性）

问题：①改革和发展需要具有什么样的能力？说出其内涵

②这种能力的的核心特点是？

③该能力的发展受哪些因素的影响？ ④如何培养该种能力？

第五篇：202_同济大学社会学考研真题(回忆版)

202_同济大学社会学考研真题(回忆版)

624社会学理论

一、名词解释

1、治理化

2、印象管理（戈夫曼）

3、认知理论

4、权威

5、社会建构

6、贫困文化

7、观察

8、社会排斥

二、简答题

9、民族主义与现代化的关系

10、埃利亚斯《文明化的历程》

11、女性主义的特征及与其他社会理论的区别

12、城市生态学

三、论述题

13、布厄迪的文化社会化

14、用风险社会理论论述城市化发展对环境的影响及工业化 现代化 城市化三者对环境的影响

860社会研究方法

一、名词解释

1、深度访问

2、层次谬误

3、离中趋势

4、证伪理论

5、社会事实

6、横剖研究

7、功能解释

8、参与观察

二、简答题

9、衡量样本质量的两个标准

10、量表与指标的联系与区别

11、变量间关系的类型有

12、内容分析的优缺点

三、论述题

13、问卷设计的步骤以及如何提高问卷设计的质量

14、《街角社会》所采用的社会研究方法以及对城市社会研究有什么借鉴与意义