济宁学院精品团课策划书（范文模版）

第一篇：济宁学院精品团课策划书（范文模版）

济宁职业技术学院“精品团课”策划书

为弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，营造良好的校园文化

气氛，同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促

进学生健康成长，结合我校共青团和学生工作实际，根据团中央在全

团开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员

意识主题教育的有关精神，响应校团委发布的关于在全校共青团

组织中，特此举办一场各系为主的“精品团课”评选活动。活动方案

拟定如下：

一、活动目的：为培育学生关注时事政治能力、了解国家时事动态，培养学生的团结互助能力促进组织能力培养，以团课形式召开

活动。

二、活动要求：

1、各系积极配合，为此次活动进行策划

2、各系组织部组织人员对活动期间各系班级进行团

课检查

3、院组织部组织各系组织部长及团副进行抽查

4、在活动期结束后各系按各5%的比例进行推选

5、院组织部根据各系推见及抽查情况对推荐班级进

行综合评选

三、活动时间：202_年5月日----202_年5月日

四、活动内容：

1、活动分四周进行，在每周周二下午团课时间进行，团课主题分为三部分：由院组织部拟定前两周的团

课主题，以统一主题评定班级的组织能力；由各系

五、活动地点：济宁职业技术学院团总支团支部组织自行拟定第三周团课主题，以评定班级的团结能力；最后一周团课主题有班级自行拟定，以评估班级的协调能力。

2、对各班团课进行打分评定

3、综合各班各个方面的情况对其分数汇总排名

4、依据综合成绩评选出“精品团课”、“优秀团课”、“标准团课”，为其颁发荣誉证书

第二篇：济宁技师学院

202_年济宁市技师学院

部门预算

目 录

第一部分 部门概况

一、主要职能

二、部门预算单位构成

第二部分 202_年部门预算表

一、202_年收支预算总表（功能分类科目）

二、202_年收支预算总表（经济分类科目）

三、202_年收入预算表

四、202_年支出预算表

五、202_年财政拨款收支预算表

六、202_年一般公共预算财政拨款支出预算表

七、202_年政府性基金支出预算表

八、202_年财政拨款安排的基本支出预算表

九、202_年政府采购预算表

十、202_年财政拨款“三公”经费支出预算表

第三部分 202_年部门预算情况和重要事项说明

第四部分 名词解释

第一部分

部门概况

一、主要职能

学院的主要职能是一所培养技师和中高级技能型人才，提高劳动者素质的职业院校。主要是对机械制造、电工电子、信息技术、汽车制造、生物化工、轻纺服装、现代服务等职业技能培训；企业在职职工高技能人才和各类职业教育培训机构师资培训。

二、部门预算单位构成 济宁市技师学院共1个单位。

第二部分

202_年部门预算表

表2.202_年收支预算总表（经济分类科目）表3.202_年收入预算表 表4.202_年支出预算表 表5.202_财政拨款收支预算表 表7.202_年政府性基金支出预算表 表8.202_年财政拨款安排的基本支出预算表

表10.202_年一般公共预算财政拨款“三公”经费支出预算表 表1.202_年收支预算总表（功能分类科目）

表6.202_年一般公共预算财政拨款支出预算表

表9.202_年政府采购预算表

（详表附后）

第三部分

202_年部门预算情况和

重要事项说明

一、202_年部门预算情况说明

（一）收支预算总体情况

202_年收入预算为11845.97万元，其中：财政拨款8540.97万元，纳入预算管理的行政性收费安排的拨款1059万元，财政专户管理资金752万元，上级转移支付1362万元，上年结转132万元。

202_年支出预算为11845.97万元，其中：基本支出8504.97万元，项目支出3341万元。

（二）财政拨款收支情况

202_年当年财政拨款收入预算为10961.97万元，其中：一般公共预算拨款8540.97万元，纳入预算管理的行政性收费安排的拨款1059万元，上级转移支付1362万元。

202_年财政拨款支出预算为10961.97万元，具体情况如下：

一般公共服务（类）教育支出（款）职业教育（项）支出10961.97万元，包括基本支出8504.97万元，其中：工资福利支出5759.33万元，商品和服务支出1530.96万元，对个人和家庭补助支出1214.68万元；项目支出2457万元，主要用于主要用于维修（护）支出，专用材料支出，专用设备、办公设备购置，图书购置，劳务费，其他资本支出，偿还贷款本金等。

（三）一般公共预算财政拨款支出预算情况

202_年当年一般公共预算财政拨款支出预算为10961.97万元，具体情况如下：

一般公共服务（类）教育支出（款）职业教育（项）支出10961.97万元，包括基本支出8504.97万元，其中：工资福利支出5759.33万元，商品和服务支出1530.96万元，对个人和家庭补助支出1214.68万元；项目支出2457万元，主要用于主要用于维修（护）支出，专用材料支出，专用设备、办公设备购置，图书购置，劳务费，其他资本支出，偿还贷款本金等。

（四）政府性基金支出预算情况

202_年本部门没有使用政府性基金预算拨款安排的支出。

（五）财政拨款安排的基本支出情况

202_财政拨款安排的基本支出预算8504.97万元，其中：

人员经费6974.01万元，主要包括：基本工资、津贴补贴、奖金、社会保险缴费、伙食补助费、绩效工资、其他工资福利支出、离休费、退休费、抚恤金、生活补助、医疗费、助学金、奖励金、住房公积金、其他对个人和家庭的补助支出等。

日常公用经费1530.96万元，主要包括：办公费、印刷费、咨询费、手续费、水费、电费、邮电费、取暖费、物业管理费、差旅费、因公出国（境）费、维修（护）费、租赁费、会议费、培训费、公务接待费、专用材料费、劳务费、委托业务费、工会经费、福利费、公务用车运行维护费、其他交通费、其他商品和服务支出等。

二、重要事项说明

（一）政府采购情况

202_年政府采购预算1416.5万元，其中：财政拨款安排916.5万元，财政专户管理资金安排500万元。

（二）财政拨款安排的“三公”经费情况

202_年，通过一般公共预算财政拨款安排的“三公”经费

预算共68万元，其中：因公出国（境）费40万元，公务用车购置及运行费25万元，公务接待费3万元。

202_年“三公”经费预算比202_年增加13万元，其中：因公出国（境）费增加20万元、公务用车购置及运行费减少5万元、公务接待费减少2万元。因公出国（境）费增加的主要原因是加强教师国外职业技能培训力度。公务用车购置及运行费减少的主要原因是采取有效措施降低车辆运行成本。公务接待费减少的主要原因是严格执行省、市有关厉行节约、反对浪费及中央“八项规定”精神，尽量减少接待次数。

（三）国有资产占有使用情况

截至 202_年 10月 31日，我院共有车辆 5辆。单位价值 100万元以上大型设备0（台、件、套），价值 0万元。

（四）绩效目标设置情况

202_年我院安排基本建设资金500万元，其中：用财政拨款安排的发展类项目支出465万元、用专项结转安排发展类项目支出35万元。

第四部分

名词解释

一、财政拨款收入：指由市级财政拨款形成的部门收入。按现行管理制度，市级部门预算中反映的财政拨款包括一般公共预算收入、政府性基金预算收入和国有资本经营预算收入。

二、财政专户管理资金：指单位纳入财政专户管理的资金。包括：教育收费、社会公益机构接受的公益捐赠收入，以及幼儿园接受的捐赠收入等。

三、事业收入：指事业单位开展专业业务活动及辅助活动所取得的收入。如：xx单位开展xx活动取得的xx收入……

等。

四、事业单位经营收入：指事业单位在专业业务活动及其辅助活动之外开展非独立核算经营活动取得的收入。如xx单位开展xx活动取得的xx收入……等。

五、其他收入：指除上述“财政拨款收入”、“事业收入”、“事业单位经营收入”等以外的收入。主要是按规定动用的售房收入、存款利息收入等。

六、上级补助收入：指单位从主管部门和上级单位取得的非财政补助收入。

七、附属单位上缴收入：指附属独立核算单位按照规定上缴的收入。

八、用事业基金弥补收支差额：指事业单位在预计用当年的“财政拨款收入”、“财政拨款结转和结余资金”、“事业收入”、“事业单位经营收入”、“其他收入”等不足以安排当年支出的情况下，使用以前积累的事业基金（事业单位当年收支相抵后按国家规定提取、用于弥补以后收支差额的基金）弥补本收支缺口的资金。

九、上年结转：指以前尚未完成、结转到本年仍按原规定用途继续使用的资金。

十、基本支出：指为保障机构正常运转、完成日常工作任务而发生的人员经费和日常公用经费。

十一、项目支出：指在基本支出之外为完成特定任务和事业发展目标所发生的支出。

十二、“三公”经费：指市级部门用财政拨款安排的因公出国（境）费、公务用车购置及运行费和公务接待费。其中，因公出国（境）费反映单位公务出国（境）的国际差旅费、国外城市间交通费、住宿费、伙食费、培训费、公杂费等支出；公务用车购置及运行费反映单位公务用车车辆购置支出（含车辆购置税）及租用费、燃料费、维修费、过路过桥费、保险费、安全奖励费用等支出；公务接待费反映单位按规定开支的各类接待（含外宾接待）支出。

十三、机关运行经费：指行政单位（包括参照公务员法管理的事业单位）的财政拨款公用经费，包括办公及印刷费、邮电费、差旅费、会议费、福利费、日常维修费、专用材料及一般设备购置费、办公用房水电费、办公用房取暖费、办公用房物业管理费、公务用车运行维护费以及其他费用。

第三篇：济宁学院心理剧

面对

（原创）

时间：大学某一年

缘由：道德风尚奖引发的**。

地点：回寝室的小道上、班级教室。

人物：班长林依晨，班主任刘老师以及学生陈琰、李玲、晓若、小叶。

暮景：一条幽静的小道，绕过已经衰败的芬芳，似一段哀怨的小曲，预示着黎明被遮蔽。（人不能迷失方向，即使在风浪肆意的时候。尤其是我们青年人，我们这个年龄面对太多的参照物，而我们又总要用还不太成熟的头脑做出选择，这就像有人找寻伴侣，他（她）的选择不应该是别人眼中的美丽和帅气，而是他（她）自己所作出的选择，既然选择了，就要一直走下去。）

第一幕

【幕启】学生陈琰、李玲、晓若 相伴走在回寝室的路上。陈琰：什么评奖，简直黑暗，黑暗！

李玲：你就不能说点别的嘛！

陈琰：不行，我脑袋里就只有这两个字—黑暗，哼！李玲：也不能完全这样想，也可能是人家真有实力嘛！

陈琰：实力？你认为她真有实力？别扯了，反正你们是同乡，你肯定是要为她说话的。李玲：你说什么呢！我是这样的人吗？只是。。，你也知道这个“道德风尚奖”是很多评委讨论出来的结果，我们应该相信她，至少我们应该相信评委。陈琰：真不知道你是笨，还是装糊涂，难道不知道依晨和那些评委的关系吗？ 李玲：可。。可这也说明不了什么啊！

陈琰：（轻拍乙头）你个猪！猪！

李玲：我认识的依晨不是这样的人啊，她一直是比较好强，凡事争强好胜，很有上进 心的，你怎么能这样想她呢！

陈琰：（忽见依晨快步走来，急退）不说了不说了，影响我心情，我先走了。晓若，你走不走。

晓若：那我也走吧。

李玲：（不明其意，急唤）我还没说完呢—哎。。。。—听我说完啊！真奇怪！依晨：终于找到你了，原来躲这了—哎？她怎么一见我就走了啊，奇怪？ 李玲：哦。。，没事，她，可能是回寝室了吧！哎，对了，你找我有事吗？ 依晨：当然有事啦，而且还是个值得庆贺的事儿呢！你，你猜猜？ 李玲：嗯。。，哎呀！我猜不着，还是你告诉我吧！依晨：那好吧！告诉你我得了“道德风尚奖”，嘿嘿！不错吧！李玲：你说的是这事啊！哎呀，这我知道，刚才我和她还在谈论你呢！依晨：谈论我？谈论我什么啊？

李玲：谈论你——（忽明白）哦，没什么，没什么，还是说说该怎么庆祝吧！

依晨：不对，你有事瞒着我的，对不对？

李玲：哪有，你多想了，真。。真没有！

依晨：我了解你，别想骗我，肯定有事，肯定，快说！

李玲：哎呀，真没什么啦！

依晨：（恳切的），李玲，我拿你当知己，所以你心里有事也不能瞒我，可以吗？ 李玲：可。。可我真的不知道该不该给你说，我怕你会生气。

依晨：你知道我的性格，我不喜欢朋友这样对我，所以你不用顾忌，尽管说！

李玲：嗯。。嗯，那好吧！其实你。。你也大可不必放在心上

依晨：嗯，我知道，你说吧！

李玲：他们都说。。，都说你得奖是因为关系。

依晨：关系？（此时，外面的雨还在下着，他的心里是无助的蒲公英，不知昂放在何处，那痛楚无言而喻。）

李玲：就是他们说那些评委都认识你，说他们都在偏袒你。

依晨：什么？偏袒？他们凭什么这么说，我是凭借自己的实力获得的，他们这是在侮辱我，侮辱我！他们怎么不想想。。，怎么不想想私底下为了咱们这个班付出了多少，几乎每个晚上只睡五六个小时，在我深夜冒着严寒给你们写报告，整理材料的时候，他们怎么没看到，我问你，他们怎么就没看到。

李玲：我知道，这些我都知道，我们不去管它，就让他们怀着一颗嫉妒的心去说吧！依晨：让他们说？（泪花不由自主夺眶而出）你知道不知道，听着这些话，我的心像是被

刀子划着一样，你明白吗？

李玲：（轻拦依晨抽搐的双肩）我明白，我明白你的委屈，你不用担心，我一会就把这件

事告诉刘老师，让刘老师处理这件事，我相信老师会给你一个满意的说法的。

依晨：（拭去眼泪）不用，不用告诉老师，我自己的事情我自己解决。

李玲：可你怎么解决啊？

依晨：我会解决的。你先回去吧，我想一个人静一静。

李玲：那。。那你一个人行吗？

依晨：放心吧，没事，你回去吧！

李玲：那好，我先回去了，好点的话就赶紧回寝室。

依晨：知道。

（陈琰和徐小铮一起走在路上，天上仍是灰蒙蒙的雨，不过似乎好了许多。）

晓若：陈琰啊，其实吧，你刚才说的有点过了，依晨他为了我们班也做了不少贡献。陈琰：嗯嗯，也许我知道我该怎么做了。

第二幕

（老师到教室去找同学帮满忙送资料，看到晓若和小叶在讨论作业。便叫他们去，看到依晨似乎有什么事？）

刘老师：怎么啦？依晨！

依晨：（不能自己，眼泪夹杂着哭声像火山一样喷发出来）呜呜。。

刘老师：怎么了？先别哭，有什么事给老师讲。依晨。

刘老师：怎么了？有什么事，说吧，依晨：就是因为我得了“道德风尚”奖。

刘老师：嗯？什么意思？

依晨：这段时间大家都在谈论我。

刘老师：这是好事嘛，你是个优秀的学生，是咱们班的班长，又多次为咱们班级争光，你

是大家眼中的“英雄”嘛，呵呵！

依晨：我不要做“英雄”，他们，他们都说我是靠。。靠关系获得的荣誉。

刘老师：（寂静片刻）那，那你认为你是靠关系的吗？

依晨：（激动）我没有，我发誓，我真的不能忍受他们对我这样的批评，我宁愿他们否认

我的工作，也不愿受这样的流言。

刘老师：你现在正处于人生的关键时期，人生观、世界观都还没有形成，正是彷徨、迷茫的时候，千万你不能因为几句话改变了你啊！其实有时候一个人不该去在意一些

可有可无的流言，那些流言的制造者其实是最大的失败者，他们因妒忌而制造流

言，这是可耻的。你付出的，他们有一天会明白的。

依晨：老师，可，可我摆脱不了那些流言，他们像幽灵一样缠绕着我，让我不能自己。刘老师：老师想信你，你要用自己的努力去赢得他们的信任

依晨：（望着他，似乎有了希望。）

刘老师：我知道你是一个要强的孩子，也许就是你的要强让他们心生妒忌，可我明确告诉你，要强一点错也没有，只是你需要跟他们每个人多交流，千万不能孤立了自己，那样你再大的成功也是失败，明白吗？

依晨：嗯。老师我知道该怎么做了。

刘老师：嗯，好，就是这样，好好努力，老师相信你。

依晨：谢谢您，老师！我不会辜负你的期望的。再见，！

刘老师:那我有事先走了。（信任的看着满脸泪水的依晨）

演职人员表

导演：李宁

依晨：刘雅婕（文传系）李老师：李宁（文传系）晓若：徐真（文传系）小叶：叶奇（数学系）

李玲：李玲（文传系）陈琰：刘琰（文传系）

第四篇：团课策划书

202_--202_年漳州师范学院

12级统计一班团课

策划书 主办单位：共青团漳州师范学院委员会 承办单位：12统计一班 · 经济系团委

12经济系统计一班

目录

一、活动介绍1、2、3、4、5、6、7、8、9、活动目的··················································3 活动主题··················································3 活动背景··················································3 活动时间··················································3 活动地点··················································3 活动要求··················································3 主办单位··················································4 承办单位··················································4 活动对象··················································4

10、前期工作··················································4

二、活动流程

1、开场··························································4

2、活动··························································5

3、总结评价······················································5

三、奖项设置···················································6

四、预期效果···················································6

五、人员安排

1、总负责······················································6

2、分管························································7

3、具体事项人员安排············································7

六、注意事项·················································7

七、经费预算·················································8

八、实际花费·················································8

12经济系统计一班

一、活动介绍: 1.活动主题： 投资现在，成就未来

2、活动背景

“两会”是“全国人民代表大会”和“中国人民政治协商会议”的简称。一年一度的“两会”是中国政治生活中的大事，备受海内外关注。随着地方两会逐步落下帷幕，202_年两会顺利在3月5日召开。全国人民及世界的相关媒体都给予了很大的关注。“两会”之所以为社会公众所关注，是因为它能反映民意，为民谋利。

“两会”是国内政治经济生活中的一件大事，具有很多方面的重要作用：一是吸收各方面的意见，集中各方面智慧，修改、完善已有的法律和决策，有助于平衡各方面利益，缓解各方面的矛盾，促进社会和谐稳定。

通过人大议案和政协提案，以及代表委员的呼吁，建议，解决政治经济和社会生活中一些实际问题；三是对“两会”的报道，实际上等于就贯彻落实党和国家大政方针进行一次全国性的宣传动员，可以团结起来，增进共识，凝聚力量，提振信心，鼓舞士气的作用。

3、活动目的

针对本学期上半学期班级中出现的一些不良现象，旨在通过本次班会 活动，帮助同学们认识自己的不良行为并改正，增强责任感，提高自我控制能力；意识到好习惯对成长的重要作用，提高培养好习惯的自觉性。增强学生的主人翁意识，让学生知道自己是班级的一员，要热爱班集体，为班集体做贡献；给学生一个观念：不需要做轰轰烈烈的

12经济系统计一班

大事，只要我们从身边的小事做起，一样会对班级做出贡献。

4、活动时间

团课召开时间：202_年05月18日 晚 19:00

5、活动对象

团委领导以及202_级经济系统计一班所有学生，6、活动地点 笃行楼 教室408

7、活动要求

（1）全班同学积极参加

（2）班级同学在团课之前查阅什么是投资，面对我们的未来应该如何投资。

（3）联系我系团委人才进行工作评估，联系团员青年的思想状况及其变化规律

（4）活动结束后，请班级团委认真总结，汇总材料

8、承办单位

经济学系统计一班团支部

9、前期工作

（1）宣传委员负责对主持人发言稿的写作，学习委员修改。（2）提前预订课室、提前检查课室的设备（组织委员）。（3）准备邀请函邀请领导和通知班级的同学（团支书）。（4）买水,红纸和准备签字笔（生活委员，心理保健员）。（5）选出主持人 李鑫 潘玉珠。

12经济系统计一班

（6）入场,会场,退场的安排（组织委员）（7）制作幻灯片（副班长-焦瑞婷）（8）座位的安排工作（班长）（9）打扫卫生(全体)（10）成立后备小组（劳动委员）（11）借相机,拍摄工作（体育委员）

（12）后勤小组（体育委员）

10、主办单位 经济学系团委

二、活动流程

1、主持人介绍到场嘉宾。

2、由主持人宣布团课开始。

3、介绍班会主题及班会流程，对“投资”进行简单的说明。

4、主持人提出问题：同学对未来投资的理解和看法。

5、主持人报幕：街舞表演（刘明磊、唐聪彬等）

6、主持人报幕：第二个节目，小品表演《没好的未来需要投资》（陈火斌、周黄敏等）

7、主持人报幕：游戏环节及游戏规则的解释，并注意会场秩序

8、主持人报幕：第三个节目：歌曲串烧（焦瑞婷、张嘉雯、张阿远、季临荣、赵雅丽、刘柳心、郑欣、李鑫、吴志鹏）

9、请团委嘉宾为团课做一个总结和点评

10、齐唱班歌

12经济系统计一班

11、同时主持人宣布团课结束

12、邀请嘉宾留下和团总支全体成员拍照留念

13、请在场人员有序的签名再离场(同时播放音乐)

三、奖项设置 笔记本和水笔

四、团课后期工作

1、场地的打扫,有关信息的擦除(全体)；

2、收好团旗系旗(组织部)

3、宣传工作

4、团课的总结

5、整理有关的资料

五、人员安排

总负责：团支书-刘明磊

分管：班长-吴荣辉 组织委员-李鑫

副班长-焦瑞婷，柯志刚 学习委员-林斌，朱凤琼 文娱委员-陈火斌 宣传委员-周黄敏 劳动委员-柯丽玲 生活委员-梁秋程 心理保健员-游梨梨 体育委员-魏鑫

六、注意事项：

1、现场同学配合主持人，各班委注意维持秩序；

2、避免冷场(如没人回答问题可以内定人员)；

3、应急措施(如凳子不够后备小组及时去解决)；

12经济系统计一班

（一）、教室多媒体设备出现问题，求助课管，多带笔记本电脑应急

（二）、活动开展时间与学校安排冲突，则择日进行。

4、设备出现故障及时处理。

5、班委提前讨论好班会内容，并告知大家以便做好充足准备

6、防止申请不到流动教室，应谨记提前三天申请好课室

7、提前到教室做好相关布置、检查多媒体设备，带上笔记本电脑以备不时之需，出现设备问题及时向课管求助。

8、班会上要做好相片采集，班会过程做好记录，做好班会总结。

9、班会上的各个环节应严格控制时间。

12经济系统计一班

七、经费预算

1、奖励：本子10个，每个2元，合计20元 水笔10个，每个1.5元，合计15元

2、水：1桶，每桶6.5元

3、气球（室内装扮）： 5元 共计：46.5元

八、实际经费1、2、3、

第五篇：团课策划书（通用）

团课策划书范文（通用5篇）

充实的工作生活一不留神就过去了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，让我们对今后的工作做个策划吧。那么策划书有什么格式呢？下面是小编精心整理的团课策划书范文（通用5篇），欢迎大家分享。

团课策划书1

作为21世纪的共青团员及各学院团干部，每个人都有属于自己的理想和追求,为了加强学生思想教育，增强学生工作能力，团校办公室针对班干部开展一次特色团课。现将相关事宜策划如下：

一、活动主题：锻炼自我 挑战未来 学习成长 迈向成功

二、活动背景：身为团干部必须更加深入了解团的有关知识，了解自己身为一个团干部需要肩负的重大责任，如此方才能成为国家一栋梁可塑之才。

三、活动目的：新一届的团干部犹如星星之火，虽足以燎原，但希望能借此使其火势来得更猛烈些!希冀他们能为我淮工创建一个更加和谐美好并凝聚有优秀实力的一群团干部。

四、主办单位：团校办公室

五、活动要素：

1、活动时间：xx年xx月xx日

2、活动地点：逸夫楼教室和淮阴工学院操场

3、活动对象：各院各班1名团干部(团干部：团支书、宣传委员、组织委员)

六、活动流程：

1、开班动员大会

2、牵手你我，展望明天主题活动

3、时时有目标，周周有榜样团日活动

4、社会文化，智慧青春

5、素质拓展

6、专题讲座

7、结业考核

8、视频宣传

1、开班动员大会

召集团校所有学员，邀请团委老师进行主题为理想、成功的团课动员，团校负责人再对此次团课的意义、流程进行简要的陈述之后，进入分班、建班的重要流程。

按照之前团校办公室工作人员了解的学员信息并结合现场的实际情况以最快的速度将学员们共分为六组，分作为团校一、二、三、四、五及六班。在所有学员了解自己所属新班级之后，通过即兴演讲竞选，决定出各分班级的暂时负责人。

2、时时有目标 周周有榜样:

邀请学校的优秀团支书，主要为五四表彰中荣获优秀团支部称号班级的团支书。让学员们与优秀团支书面对面，交流、讲述一名班级团支书的责任、权利、职责、感想，一个班级的班风、学风建立问题，如何才能做好一名团支书并带领好一个班级,如何组织一场优秀的班级团日活动?

3、牵手你我，展望明天主题活动：

在新的班级中，分班级分责人带领班级成员分组策划、组织团日活动，此团日活动规定在组长所在的原学院班级中进行，并在此期团课结业之前完成对活动的总结工作。

在团课的尾声，由各活动的主要负责人对所办团日活动进行成果展示(可以以PPT形式，视频形式，自己解说形式)，并展示邀请相关团委老师对各活动成果进行点评、评比。设奖项：淮工好支书团日活动优秀奖、淮工好支书团日活动新颖奖、淮工好支书团日活动人气奖。

4、社团文化智慧青春

邀请老师以社团--大学生智慧的载体为主题为团干部进行一次教育专题讲座。社团文化是大学生文化的重要组成部分，体现了大学生的思想观念，思维方式，价值取向以及生活方式。

5、素质拓展：

由团校办公室策划部成员带领策划组织一次素质拓展活动。

6、专题讲座：邀请学院领导或团委老师以忆团史、畅团情、了责任、话未来为主题组织一次教育性专题讲座。

7、结业考核：

采取考勤考核、理论考核与特别加分相结合的方式对学员进行结业考核，对合格者颁发团课结业证书。

8、视频宣传：

讲本期色团课制成一段6-8分钟的视频，置于团委网，校园网，特色团课学员的群里等等进行宣传。

八、活动流程：

按照上述情形进行开展，具体细节见附录。

九、注意事项：

1、此次特色团课的所有行程中，每个人都必须保持严格的组织性和纪律性，团校办公室各小组负责人对学员负责，各个学员须听从指挥，不得擅自行动，时刻牢记安全第一，有特殊情况必须向负责人汇报，请假。

2、所有的准备工作在团课开课前必须准备好，团校办公室所有成员参与进来，对活动流程必须特别的清楚，相互配合工作。

3、相关工作人员要及时有效地对各活动进行记录、拍摄和报道。

4、活动进行中所有相关人员不得随意丢垃圾，保持环境的整洁。

5、特色团课开课前，宣传部出一份海报宣传。

十、活动总结：

1、所有参加学员在活动结束后，上交一份特色团课心得。

2、团校策划部负责此次特色团课的资料整理，宣传部负责照片视频的整理，秘书部负责文字纪实，所有材料组织部上交于团校办公室。

3、团校办公室作为此次特色团课的主要负责组织，所有负责人上交一份此次工作体会与看法。保留优点，汲取不足，以便以后能更好地完成工作。

十一、附则：

经费预算表：略

团课策划书2

团课目的此次主题班会将带我们进入青春的世界，将展示我们青春的激情与拼搏。青春期的我们迸发着无限的活力，我们将要展示我们的世界。此次主题班会将为我提供一个展示自己的机会，让我们在这青春留下属于自己的痕迹。在此我们将鼓励学生树立自己的人生目标和理想，引导学生了解自己的特点，以便更好的完善自己。让我们更透彻的了解青春，以利于我们健康成长，形成良好的个性与习惯。

我们正年轻，我的青春我做主。我不是完美的，但我们是不断前进的。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们不会在校园中浪费我们宝贵的时间，我们将在这里求知求学，我们将在这里丰富自己。须知，花开有时，花落亦有时，当珍惜这花开的季节，遍尝人生的酸甜苦辣、喜怒哀愁不要等到失去了，才回首感慨万千。

此次主题班会将告诉年轻的我们要拼搏、探索、求知与团结。

团课时间：20XX年5月20日

团课地点：教二406

参与人员：装饰1、2、3班全体成员

团课宗旨：为了帮助同学们更透彻的了解青春的内涵，为自己现在的生活学习做一个明确的规划；明确青春阶段我们拼搏的意义与目的，进一步为自己的将来做好充分的考虑与选择；为大家提供展示我们青春世界的舞台，让我们迸发我们无限的青春活力，并在此鼓励同学们努力实现我们的人生目标。为大家树立青春我做主，未来我拼搏的信念。

方式

舞蹈、小品、歌曲、相声、朗诵、互动游戏

前期准备

1、宣传班会的主体与内容，并商议团课开展形式。

2、安排并组织人员负责各项工作

3、挑选节目并组织排练。

4、根据节目制作多媒体课件，强化节目效果。

5、书写主持稿，挑选主持人

6、各组工作验收

7、精改节目

注意事项

1、排练时注意保持安静，不打扰其他同学学习

2、注意排练场地的卫生，不给工作人员带来不便

3、保证团课纪律与卫生

4、留守人员打扫卫生

团课策划书3

一、活动主题：“团结互助，增进友谊，培养良好班风”班级秋游

二、活动目的与意义：

20XX年开学，硕果累累，正是出游的好时节。通过本次的秋游活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。这既可以为全体成员营造一种轻松的气氛，又可以加强同学们的集体意识，特别有利于班级本学期的工作开展。

陶冶大学生热爱大自然及我国传统文化的情操，这对学生身心健康发展有着重要的帮助，沉闷的学习不利于学生心理健康发展，必要的活动对于学生心理的健康发展有着重要的引导作用。

培养学生环境保护及保护我国传统文化的意识，培养审美观念，一定意义上增强同学们的文学修养。

三、活动对象：

机电工程系机电四班全体同学

四、活动时间：

20XX年9月25日

五、活动地点：

濮上生态园

六、地点优势：

濮上园自然风景优美，历史文化浓厚，是同学们出游的理想之处。

七、经费预算：

出游费用由班级班费支出，主要费用有：水、食物、水果。

八、活动具体安排：

1、为了便于活动的开展，应提前做好一切准备工作，在出游人数方面，建议全班集体出发，统一安排。

2、班干部应提前开会，通知全体同学具体时间安排。

3、在人员的编制方面我们以一个整体为单位，团结互助，防止人员走失。

4、出游时的照相问题由同学们自行解决。

团课策划书4

一、活动主题：

迎评促建，人人有责，共同努力，为顺利通过评估作贡献。

二、活动宗旨：

希望我院以这次评估为契机，努力提高学院的办学能力，增强为地方服务的能力，促进全国高职高专院校的建设，为徐州乃至全国的高职院校做出自己的贡献。

三、活动时间：

团日活动时间：20XX年10月8日至10月19日

团课活动时间：20XX年10月11日第六，七节课

四、活动对象：

xx级学生，老师，领导

五、活动地点：D—301

六、活动要求：

1、要求各班出人积极参加活动；

2、人才培养工作评估是关系学校更好更快发展的重要工作，应在学生中积极宣传，广泛发动，营造一个迎评促建的良好氛围；

3、联系我校人才培养工作评估，联系团员青年的思想状况及其变化规律；

4、注重把握团员教育内容与要求，采取团员青年喜闻乐见，丰富多彩的方法，把团员教育搞得生动活泼，集思想性，知识性与趣味性于一体；

5、积极引导学生，充分理解，支持学校教育教学改革及提高服务质量所做出的努力，把教育过程贯彻在团日团课活动之中；

6、活动结束后，请各级团委认真总结，汇总材料。

七、活动主要承办：

建工学院团总支

八、活动的前期工作：

1、办公室准备领导发言稿；

2、提前预订课室（办公室）提前检查课室的设备（网络部）；

3、准备邀请函邀请领导和各系部的嘉宾并通知各班的团支书（办公室）；

4、准备嘉宾牌（宣传部）；

5、请校报记者和制作海报（宣传部）；

6、买水，红纸和准备签字笔（策划部）；

7、选出主持人；

8、入场，会场，退场的安排；

9、借相机，制作幻灯片，拍摄工作（网络部）；

10、礼仪工作（策划部）；

11、座位的安排工作（组织部）；

12、打扫卫生（全体）；

13、组织部做监督并跟进工作的准备情况；

14、成立后备小组（组织部）。

九、活动流程：

1、嘉宾入场时多媒体播放一些团总支的特色活动的图片以及学校教育教学改革及提高服务质量所作出的努力；

2、由主持人宣布团课开始；

3、主持人介绍到场嘉宾；

4、主持人让全体到场人员起立，合唱团歌；

5、主持人介绍团课的主题、背景和活动的意义目的；

6、主持人邀请领导致辞；

7、进入团课的主题：

播放一些有关学校有特色的图片和视频（主持人给予解说）需要音乐背景；

8、娱乐节目；

9、互动环节：

针对以上播放的内容出一写问题让在场的观众回答（答对有奖品）；

10、请领导为团课做一个总结和点评；

11、签名活动；

12、同时主持人宣布团课结束；

13、请在场人员有序的签名再离场（同时播放音乐）；

14、邀请嘉宾留下和团总支全体成员拍照留念。

十、活动后期工作：

1、场地的'打扫，有关信息的擦除（全体）；

2、收好团旗系旗（组织部）；

3、宣传工作（把图片整理好上传到系部网站）（网络部）；

4、把签名的红纸贴到饭堂门口（宣传部）；

5、团课的总结；

6、整理有关的资料（办公室）。

十一、注意事项：

1、配合主持人；

2、避免冷场（如没人回答问题可以内定人员）；

3、应急措施（如凳子不够后备小组及时去解决）；

4、设备出现故障及时处理。

十二、活动经费

1、音箱60元

2、条幅50元

3、现场布置50元

4、招待费80元

团课策划书5

为培养大学生团队意识，进一步引导青年大学生在实践中磨练毅力、培养品格，提高综合素质，成长为脚踏实地、勤于学习、善于创造、奉献社会甘于奉献的新一代社会主义建设者，举办了这次户外拓展大学生综合素质活动。本次户外拓展活动，通过同学们的积极参与，体验到了团队协作的魅力。同时，为学生体能、智能、反应能力等多方面素质进行了综合拓展，达到了团队凝聚力提升的目的。

一、活动目的：使同学们认识自身潜能，增强信心，改善自身形象：克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力：启发想象力与创造力，提高解决问题的能力；认识群体的作用，增进最集体的参与意识与责任心；改善人际关系，学会关心，更为融洽地与群体合作；在合作中竞争，在竞争中合作。

二、活动时间：20XX年4月27日

三、活动地点：足球场

四、主办方：机械工程系组织部

五、活动对象：大一学生(每班30人到35人,活动一需24人；活动二需8人；活动三所有参加活动人员。纪检部、组织部除外)

六、活动内容：

活动一:纸杯传水

活动目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。

活动意义：促进友谊，提高团结意识。

活动具体实施方案：每班24人，分成6组，每组4人，十个班同时进行比赛，每班由一组人同时站在起点，水杯上有四根绳子，每组的四个人分别抓住四根绳子，将杯子撑起向终点的器皿运输水，当第一组人将水倒入水杯回到起点后，第二组人开始出发，依此类推。(绳子拽的长度必须是一米以外)

评分规则：在规定时间内，器皿中的水盛放最多的为获胜方，活动时间为五分钟。

活动二（七巧板）

活动目的：

1、通过拼图，体会图形的变换，发展空间观念。

2、在学习活动中积累对数学的兴趣，培养与同学的交往，合作意识。

活动意义：在动手动脑的过程中发展想象能力，培养创新意识。

活动具体实施方案：每班8个人，在规定的区域内，用七巧板以不同的拼凑法，拼凑出千变万化的形象图案。

评分规则：在规定的时间里拼出的形象图案最多的获胜。时间为10分钟.（此活动不允许出现任何作弊行为，如有发现取消比赛资格）

活动三（众志成城）

活动目的 ：增强体质，促进友谊，提高团结意识，教会人们在团结取得胜利。

活动意义：让人们明白要想自己成功，先帮别人成功，理解人与人的相互支撑，体会人与人之间度的把握。

活动具体实施方案：全体人员背相靠臂相挽同起同坐。以八个人为基础，每次站起一次加两人，依此类推。

评分规则：在规定时间人数最多站起次数最多的班级获胜。

七、活动注意事项

（1）活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情适 当推迟。

（2）活动期间各班负责人要注意安全工作，准备一些毛巾、水、创可贴等应急物品，最大程度上避免发生人员受伤的情况。有伤者不宜参加。

（3）活动中有任何不可预知的突发事件工作人员应及时控制 并向上级汇报处理。

八、活动安排：

（1）组织部负责出裁判；

（2）秘书处负责准备一些创可贴等等的应急物品；

（3）体育部负责划分场地；

（4）纪检部负责各班人员的签到以及秩序；

（5）宣传部负责出宣传板；

（6）各班附代负责各班人员的安全。