团队工作计划

第一篇：团队工作计划

2012/2013学年度第一学期

团支部工作计划

宜麻学校团支部

2012-1013学年度第一学期团支部工作计划

一、指导思想：

按照学校党支部的指导思想和总体部署，根据德育工作计划和任务，结合我校本学期重点工作，从学校实际出发，以加强团员队伍建设，增强团员意识，调动团员学生积极性，增加团组织的凝聚力，全面提高团员素质工作为重心，坚持素质教育为导向，不断探索和把握团队教育的现代理念，不断创新和发展团队教育的方式和内容，坚持科研工作力度，切实服务素质教育，服务青少年健康成长，与时俱进，开拓创新，努力开创我校共青团工作的新局面。

二、工作目标：

1、按照学校中心工作开展行之有效的活动，提高团员的综合素质，发挥团员的先锋带头作用。

2、抓好团员学生的思想道德建设，特别是做好团员榜样性教育工作。

3、切实加强团队自身建设，争创优秀团组织。

4、继续抓好团队常规工作，进一步创新工作思路。

三、工作任务：

1、抓好学生的思想道德建设，特别是要把握好时代精神，做好团员榜样性教育工作。可通过讲座、团课学习、先进团员的经验介绍、推优入团等形式进行。

2、配合教育教学工作开展行之有效的活动，以提高团员的各种能力，发挥团员的先锋带头作用：

(1)继续深入开展“文明礼仪伴我行”为主题的系列活动，培养团员学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明举止，全面提高团员学生道德素质。

(2)积极开展“感恩教育”系列活动，让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，更是一种责任，是做人的起码修养和道德准则。只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。

(3)培养学生良好的行为习惯为目标，开展系列教育活动，培养学生自强、自尊、自信、自立精神，使他们懂得互敬、互爱、互助的情感，进一步树立学生良好的人际关系，通过活动使他们增进友谊，取长补短，树立远大理想，提高个人素质。

(4)以“读一本好书”为载体，开展书评、演讲等活动。

3、切实加强团队自身建设

努力做好中学与小学的团队衔接工作，更好地发挥“以团带队”传统，为入团打好组织基础。继续加强团队干部队伍建设，逐步建立一支作风硬、业务精、乐于奉献的团队干部队伍。规范阵地建设。

4、继续抓好团队常规工作，力求规范、科学、创新

(1)抓好《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的贯彻落实，充分发挥班团干部的作用,采取常检与抽检的方法，组织他们对各班级的纪律、卫生、礼仪、学习等各方面进行检查，做到有记录、有总结,及时发现问题，及时解决问题。

(2)精心组织周一升旗仪式，抓好课间操、眼保健操质量与效果。办好宣传橱窗。

(3)进一步加强文化阵地建设，加大宣传力度，发挥正确舆论的导向作用，努力营造良好的学风校风。根据教育目的、内容、重点的转换，及时地更换板报、宣传栏的内容。在每周升旗仪式表扬校内好人好事，批评不良现象，弘扬校园正气。

(4)有计划、有目的地组织丰富多彩的主题班会、团队活动、社会实践活动等。

5、坚持每两周召开一次团干会议，落实团干部的职能，让他们投入具体工作，能真正做一些实事，真正达到锻炼自己的目的。

6、加大团员发展力度，注重入团积极分子的培训，考查合格后方可入团，让我们发展的团员在学生中能真正起到“树起来，做楷模”的榜样作用，借以提高团组织在学生中的威信。

7、根据学校实际，有计划、有目的地开展各类教育活动和社会实践活动,利用团队课组织活动，促使学生接触自然，了解社会，注重提高学生的动手能力，在劳动中磨炼意志,培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神。开展形式多样的活动，丰富学生的课余生活。

8、进一步加强团员教育和团籍、资料管理。搞好团籍注册，组织关系的转接工作，使团籍、团务资料管理规范化、制度化。

9、完善团的工作制度，加强对团支部工作的指导和监督，培养学生自我管理、自我教育和自我监督的能力，努力造就一支素质全面、活跃高效的团干部队伍。

四、工作安排：

九月份：

1、进行开学初学生遵纪守法、行为规范教育，组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等。

2、以感谢教师的培育之恩,利用学校橱窗、板报等宣传阵地庆祝教师节。

3、七、八年级各班推选一批入团积极分子，发展一批新团员。

4、“文明礼仪伴我行”活动第一阶段实施。（文明礼仪知识宣讲）

5、学生会成员的挑选工作。

6、完成新团员造册，组织关系的转接工作，整理团组织档案、资料。

7、交通安全以及校园安全知识宣讲

8、普通话宣传周（创办“以宣传普通话”为主题的专栏）十月份：

1、庆祝国庆节，以“庆祝国庆”为主题，出好第二期黑板报

2、举行新团员入团宣誓仪式暨学习教育活动。

3、各班团支部开展以“感知父母恩”为主题的系列活动，感激父母的养育之恩。

4、“文明礼仪伴我行”活动第二阶段实施。（检查实施情况）

5、初中部开展男生篮球比赛、女生集体跳绳比赛。十一月份：

1、各班团支部召开“珍惜时间，努力拼搏”主题班会

2、各班团支部开展以“感恩教育”为主题的系列活动，感谢学校培养之恩。并制作第三期黑板报。

3、组织团支部“心连心，一帮一”转化后进生活动。

4、“读一本好书”书评活动

十二月份：

1、各班团支部开展以“感谢党恩”为主题的系列活动。

2、一、二九歌咏比赛

3、组织评选优秀团员、优秀团支部活动。

4、以“庆祝元旦”为主题，各班出好第四期黑板报。

5、召开学期总团支部表彰大会。

元月份：

1、庆祝＂元旦＂活动。

2、整理资料、装订，做好工作总结

第二篇：团队工作计划

主要工作：

1.围绕开展庆祝建国六十周年活动，培养少先队员的爱国主义情操，加强我们这一生革命传统教育，团队工作计划。

2.加强与社区联系，开展好社区大队工作，加强与社区共建，组织丰富多彩的学校社区文化活动。

3.开展好特殊少年儿童群体快乐成长计划工作，完善工作站建设，切实实施对特殊儿童群体帮扶工作。

4.开展好星级少年、星级班级评比工作，促进各少先中队工作的落实。

5.结合创建省文明城市，开展“争做文明小市民”活动，培养学生良好的行为习惯。

三、具体工作及措施

(一)继续加强礼仪规范的养成教育。

1、以开展“争做文明小市民”活动为契机，加强学生的养成教育，养成良好文明习惯、行为习惯，实施“我是'文明小博士'”评比活动。

结合抚顺市在全市中小学校开展的“争做文明小市民”主题实践活动，认真组织学生学习《抚顺市市民守则》、《抚顺市市民文明公约》、《抚顺市市民文明行为规范》，开展维护公共秩序、告别身边陋习等文明教育活动，引导学生知荣明耻，自觉做文明小公民。

以基本的文明行为为基点，将养成教育做为德育工作的一项重要内容，以养成教育为主线开展好“争做文明小市民”活动。要从小入手，扎实有效，加强实践，重视学生的体验活动。本着“小、实、近、活”的思想将《守则》和《日常行为规范》融入学生心田，落实到行动中，从而加强对学生进行文明礼仪教育。

利用晨检，重点对少先队员礼仪进行检查指导，引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌。

2、加强少先队干部的培养，加强对大队干部的教育与培训，充分发挥其监督和示范作用，引导全校学生养成良好的行为习惯。

开展好队干部的培养、选拔，充分利用竞选的方式选拔合格的大队干部，从而提高队干部的素质和工作能力。

4、通过班队会，校园广播站，品德课，晨会、队报等。开展各种形式的爱国主义和共(gong)产(chan)(zhuyi)及法教育。

(二)开展好以爱国主义为核心的民族精神教育。

1、结合建国六十周年、建队六十周年等重大节日为契机，认真组织团员青年、少先队员学习党史和团史，了解国情和区情。在学校开展好“我与祖国共奋进”、“民族精神代代传”等主题教育实践活动，努力学习和传承中华民族优秀传统文化。开展好以“我爱我的祖国”为主要内容的爱国主义教育，使爱国主义教育在青少年中蔚然成风。

2、结合2009年9月1日《开学第一课》，安排好全校师生及时收看，利用这次以弘扬爱国主义精神为主题的“第一课”,为全校学生上好一堂实实在在的爱国主义教育课，工作计划《团队工作计划》。并结合我校学生的实际情况，开展写好心得活动。

3、以各种节日，纪念日为教育契机，开展丰富多彩的少先队教育活动。学校要充分利用广播、板报、队报、晨会、班队会、义务劳动等多种形式，对学生开展好教育活动，培养学生良好的道德品质，让学生形成遵纪守法的意识，养成文明的行为习惯。

(三)加强少先队的自身建设。

1、进一步加强我校少先队基础建设、组织建设，重视加强少先队活动建设。加强少先队阵地建设，充分发挥队室、队角等少先队阵地的作用，优化育人环境。

2、培养新一代少先队干部，开展好少先队干部的培训，做好大队干部的换届改选工作。

3、加强对各中队少先队工作的指导，保证少先队的组织活动，切实落实特殊儿童的帮扶工作精神。

(三)加强团队组织建设

1、加强队标志的佩戴和使用，增强广大少先队员的组织荣誉感。

2、开展好队前、团前教育，让少先队员及入团积极分子掌握基本的团队知识，了解队史、团史，使学生明确自己作为一名少先队员、共青团员应该具备的社会责任感和道德意识。

3、做好队前的队知识教育工作，开展好新生入队工作，对一年级新生采取“争红星，早入队”活动，组织好新队员的入队宣誓活动。

做好发展小龄团员工作，给入团积极分子上好团课，并在有计划的前提下，扩大团组织力量。

(四)开展好特殊少年儿童群体快乐成长计划工作站的“爱心资助”工作，真正关心四类儿童的生活和成长。

1、学期初要做好我校特殊少年儿童的基本情况的统计，重新落实新增特殊儿童情况及变化情况，以保证我校特殊儿童工作的全面实施，让每一名特殊儿童受益。

2、快乐成长工作站要以大队部为依托，与德育处、心理咨询室等部门有机协调，继续建设好学校“快乐成长工作站”，做好各部门关于特殊儿童的工作，将为特殊儿童服务工作落到实处，从而提高为特殊儿童群体服务的实效性。

3、继续开展好各中队特殊儿童实施爱心“1+3”手拉手互助活动，并制定好各中队的学活动计划。

4、立足本校，积极拓展活动课间，争取校外资源，以利于工作站开展好对特殊儿童的帮扶活动，使帮扶工作不流于形式。

5、开展好工作站各类相关活动，为我校特殊儿童服务。

月程安排

9月份：

1.“庆教师节”主题教育，各班开展有意义的庆祝活动，为老师送上一份特殊的礼物。

2.开展新队员的队前教育

3.期初少先队员礼仪常规养成教育

4、做好毕业生团员档案的交接。

5、上好“开学第一课”。

6、开展“庆祝国庆六十周年”系列活动

7、“争做文明小市民”评比活动方案贯彻实施。

10月份：

1、庆“

十、一三”发展新队员，开展新队员的队前教育及“十·一三”新队员分批入队。

2、少先队员礼仪常规养成教育。

3、大队委员推荐，竞选。

4、结合国庆六十周年继续开展爱国主义教育。

11月份：

1、入团积极分子上团课。

2、加强礼仪教育。

3、结合感恩节让学生学会感恩(父母、老师等)

4、“争做文明小市民”评比活动

12月份：

1、纪念“

12、9”我们这一生革命史教育。

纪念“一二.九”长跑活动

2、优秀队干部评比本文来自充气娃娃www.feisuxs

第三篇：团队工作计划

2007年犀溪中学分校团队工作计划

2007—2008第二学期共青团计划

一、2007年，根据2007年全县学校团队工作要点，犀溪共青团工作的总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，尊重中学生的成长规律、尊重中学的教育规律，以素质拓展为统揽，以未成年人思想道德教育为核心，以创新精神和实践能力培养为重点，以实践教育、仪式教育为载体，服务中学生成长成才，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。团结带领广大青年学生积极为建设繁荣胶州、平安胶州、文明胶州、和谐胶州贡献智慧和力量，以优异成绩迎接党的十七大的胜利召开。

二、工作要点：

1、以“两校”建设为重点，全面加强中学生的理想信念教育

深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，进一步加强和规范中学生共青团建设，推动“两校”的健康发展。围绕人生观、世界观和价值观教育，引导广大中学生树立正确的理想信念和责任意识。通过建立健全团日活动制度、完善新团员入团集体宣誓、团员重温入团誓词等措施，加强团员意识的教育，更好地发挥团员的模范带头作用。要发挥网络、板报、刊物在中学生思想政治宣传工作中的作用。

2、加强组织建设，夯实学校团的工作基础。

（1）、加强学校团的组织建设。适应新形式发展要求，配齐配好团的专职干部，采取多种形式，加强对团干部的培训工作，努力提高团干部队伍的整体素质。规范团支部工作，要坚持团支部例会制度和团员教育、团干部培训制度，发挥其在学生工作中的核心作用。

（2）、以提高团员政治素质为重点，加强中学生团校建设。规范管理，强化教育功能，把“三个代表”思想、党的有关方针政策、团的基本知识作为重点教学内容，进一步做好中学生团员的稳步发展工作.。

（3）、加强学生会组织建设。支持他们独立开展工作积极代表和反映学生要求，成为学校和党团组织联系学生的桥梁和纽带。

3配合学校实施素质教育，不断加强学生的思想教育工作。以中学生团校、宣传栏、黑板报等阵地，配合镇教育办号召的期初“改错月”活动，采取多种有效手段，对学生进行爱国主义、理想信念教育，加强青少年学生的思想政治教育和心理素质、思想品德、法制观念教育，引导青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养健全人格，增强大局意识和责任感、使命感、用健康、文明、科学的思想占领青少年学生的思想阵地。

4、广泛开展校园文化活动。以构建“和谐校园”为主题，指导各级学生会组织和各类学生社团，结合青年学生的自身特点，广泛开展青年学生喜闻乐见、寓教于乐的校园文化活动，如演唱会、新知识、新技能比赛、辩论赛等形式提倡树新风正气，陶冶品格情操。大力建设健康向上、活跃繁荣的校园文化，充分发挥文化育人的功能。通过举办全校中学生英语风采大赛、中学生校园文化艺术节等活动形式，不断丰富拓展中学校园文化活动，全面提高中学生的综合素质。积极组织广大中学生参与青春自护教育，引导他们树立安全意识和防范意识。

5、以社会实践活动为途径，大力培养中学生的实践精神和能力。按照实践育人的要求，1

围绕未成年人思想道德建设的重要任务。纠正学生不良的学习习惯；培养学生尊老爱老的精神，赴敬老院、镇老干部活动室打扫。加强与社会各界的联系，整合社会资源，积极为青少年学生提供社会实践、勤工俭学等服务，为毕业生提供就业信息服务。

6、切实帮助中学生解决实际问题。要在中学大力开展心理健康教育，培养中学生健全的人格。坚持开展“情暖学子”，争取社会支持，采取措施，切实帮助生活有困难、学习有困难的中学生，引导他们自强、自信、自立。

7、大力发挥典型引导作用。进一步完善评选表彰和激励机制，在广大青少年中树立起一批学习、创新、创业、社会实践、助人为乐、舍己救人等方面的先进集体和个人典型。作好推优入团工作，不断壮大学生团员的队伍。

三、具体工作安排：

三月份：

1、召开学生会成员会议，总结上学期工作经验，制定 2007 年共青团工作计划

2、参加基教科组织的“QTV第二届校园金话筒主持人电视大赛”活动。

3、“绿色小工程”植树护树活动

4、继续开展“弘扬雷锋精神，争做四有新人”主题教育。开展学雷锋积极分子，学雷锋标兵和学雷锋先进集体的评选活动。

5、中小学生主题教育读书活动。

四月份：、社会实践活动

2、充分利用“清明“时节，对学生进行“缅怀已故先烈”的爱国主义教育和“感恩”教育。

五月份：

1、“五四”青年节纪念活动。以适龄青年学生为主体，以“迈入青春门，走好成人路” 为主题，广泛开展14岁“迈入青春门”教育等系列教育活动。

2、文明礼仪、习惯养成教育。组织引导广大青年学生学习文明礼仪，践行文明礼仪。开 展“我为奥运添光彩”和“我与绿色奥运”绘画、征文大赛。

3、读书活动。

4、法制教育。

5、感恩教育

六月份：、“六一”儿童节活动——告别“红领巾”主题活动、“诚信考试、诚信做人”活动

七月份：、共青团工作总结

2、制定暑期活动计划、做好安全教育

犀溪中学分校

2008.2.20

◇2006—2007第二学期少先队工作计划

一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真领会胡锦涛总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求，深入学习贯彻全国第五次少代会的各项工作部署，按照“全队抓落实”的工作思路，坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”工作理念，加强组织建设，完善工作机制，努力开拓我镇少先队工作新局面。

二、工作要点 ：

（一）注重行为习惯，开展养成教育，促进队员快乐成长。

1、在去年的基础上，对学生进行行为习惯教育，重温新的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会、晨会进行训练，使队员能以《小学生日常行为规范》为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，学会自主管理、自主发展，积极参与班级学校的管理，能及时改正自己的缺点错误，养成良好习惯。

2、结合文明班级（中队）的考评，继续进行以养成教育为核心的流动红旗的评比活动：每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、早操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。通过自我检查，红领巾监督岗督察，不定期抽查等方式，力争客观、全面地看待学生的进步，以竞赛激发队员荣誉感，促进队员的自我完善，从而形成良好的校园风气。

（二）、以体验教育为主要途径，组织好各项少先队教育活动，提高少先队教育实效。紧密联系我镇的实际，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。

1、开展“好习惯伴我快乐成长”体验活动。通过系列活动： “微笑行动”——围绕“微笑待人，主动打招呼”等好习惯展开，通过社会交往促使良好习惯养成，塑造少年儿童阳光、健康、积极的心态和人格。

2、“感恩行动”——围绕“每周为父母做件事，及时感谢别人的帮助”等好习惯展开，使少年儿童敬重父母、关爱他人，能够常怀感恩之心。

3、“承诺行动”——围绕“按规则办事，说了就要努力做”等好习惯展开，使少年儿童从小就懂得诚实、守信的做人基本准则。“合作行动”——围绕“集体的事情一起干，干干净净迎接每一天”等好习惯展开，使少年儿童在合作与自理中获得成长的自信和快乐。

（三）、结合我镇实际，开展丰富多彩的少先队活动。

1、深化开展“民族精神代代传”活动。以“胶州发展我成长”为主题，坚持在清明节、“五一”、“七一”、“十一”期间，分别开展革命传统、社会主义、理想信念、爱国主义集中教育活动。同时，抓住党的十七大召开、庆祝建团85周年、庆祝香港回归10周年等重要时机，广泛开展丰富多彩的主题教育实践活动。

2、组织开展社会主义荣辱观教育。引导少年儿童树立和弘扬以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。将体验教育和实践教育方式、方法融入社会主义荣辱观教育的内容，开展形式多样的“明礼仪、知荣辱”实践体验教育活动，引导少年儿童讲真理、知荣辱、明是非、辨善恶。开展“同在蓝天下，携手共成长”主题教育，在助学帮扶的同时，带动来胶务工人员子女共同开展理想信念和社会主义荣辱观教育实践活动，通过社会主义荣辱观的树立，引导少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观和道德认知标准。

3、深化开展“培育爱心花蕾，争做爱心飞扬小天使”活动。在坚持开展爱心宣誓、爱心传递、爱心社区行、爱心征文、爱润童心等活动的基础上，积极创新活动载体，不断丰富活动内容，教育引导广大少年儿童学习继承中华民族传统美德，从小培养爱心意识、慈善意识和奉献精神，用自己的实际行动关心他人、回报社会，不断提高思想道德素质。同时，要以活动开展为契机，在全社会大力营造关注关心少年儿童健康成长的良好氛围，热心救助一批有实际困难的少年儿童。

4、深化拓展“手拉手”活动。以新市民子女、农村留守少年儿童和特殊困难少年儿童群

体为重点，充分发挥少先队组织优势，广泛深入地开展个人之间、集体与个人之间、集体与集体之间的各种“手拉手”活动，着力探索长效机制，不断扩大活动覆盖面，教育引导和鼓励帮助广大少年儿童平等友爱，共同成长进步。积极组织开展“共度和谐欢乐年，我做快乐小福娃”主题活动，推报一批先进典型。

5、深化开展“雏鹰争章”活动。结合《辅导员工作纲要》的普及实施，全市学校少先队组织要不断健全完善本校“雏鹰争章”活动体系。在此基础上，要积极整合利用各种社会资源，探索建立“二星级雏鹰奖章”的设立、考评体系，进一步发挥“雏鹰争章”活动对广大少先队员的培养和激励作用，促进素质发展。

（四）加强基础建设，健全各项制度，保障少先队工作顺利开展。

1、抓好少先队自身建设。

（1）健全少先队组织，培养少先队干部。大队部抓好大队委的培养，通过中队推荐、岗位竞聘，选拔一批有责任心的小干部，让他们自主管理和设计队活动。中队抓好中队干部的培养，同时，设立各种实践岗位，让不同层次的队员在参加自己力所能及的岗位中得到发展。进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。

（2）加强少先队文化建设有形化的探索，大力开展少先队礼仪教育，加强对少先队礼仪用品的规范管理，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，增强少先队员的光荣感和责任感。充分发挥队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在少先队文化建设中的独特作用。

（3）强化阵地建设，切实发挥少先队的育人功能。

重视少先队队室、鼓号队、红领巾广播站建设，利用好学校黑板报、宣传橱窗、红领巾广播台等媒介的作用。更好地发挥“红领巾文明监督岗”等组织的作用。

2、抓好少先队辅导员队伍建设。

（1）建立辅导员的培训制度，不定期组织辅导员学习政治，学习理论，共同商讨少先队工作。通过学习讨论、上队课，辅导员间结对等多种渠道，帮助辅导员学习现代新理念，提高辅导员的理论水平和科研能力，增强实施素质教育的能力。

（2）扩大辅导员队伍，积极吸纳专职教师、家长、青年志愿者以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍。建立和完善辅导员的工作认定和评价体系，激励更多的人关心和支持少先队工作。力争学校少先队大队至少有一名志愿辅导员能经常辅导队员开展活动。

（3）进一步加强少先队理论研究工作，积极把少先队工作要求融入学校德育教育体系。

三、具体工作安排：

三月份：

1、寒假活动总结

2、制定少先队工作计划

3、参加基教科组织的“共度和谐欢乐年，我做快乐小福娃”主题活动

4、参加基教科组织的“QTV第二届校园金话筒主持人电视大赛”活动。

5、布置教室，出好第一期板报

6、作好“学雷锋文明礼貌月活动”的宣传发动工作。举办“雷锋事迹”报告会，各校将发生在校园里的好人好事认真整理。教育办选择优秀事迹认真宣传。

7、举行“绿我铺集，美我家园”活动,对澄月湖两岸进行净化、美化

四月份：

1、举行一年级新生入队仪式。

2、开展“以德敬老，以老弘德活动。

3、布置本学期的学生文明行为习惯养成教育工作：做到“杂物不乱扔，讲话低声调，下课不打闹，人人有礼貌”的一日常规

五月份：

1、进行“五一”劳模事迹的社会调查。

2、开展“民族精神代代传” 活动。

3、举行踢毽子、跳绳、拔河比赛

4、宣传08年“绿色奥运、人文奥运、科技奥运”

5、做好庆祝“六一”国际儿童节活动的准备工作。

六月份：

1、举行庆祝“六一”国际儿童节文艺演出及大型文艺活动，陶冶师生情操。培养师生艺术素养。

2、深入开展“养成道德好习惯”活动。

3、继续深化“新世纪我能行”体验教育活动。

4、开展“手拉手”，雏鹰争章活动。

七月份：

1、大队辅导员工作经验交流会。

2、少先队工作总结

3、“优秀辅导员”、“红旗中队”评比

4、布置暑假工作。

2007．4．5

第四篇：团队工作计划2011

2011~2012三十铺中心校团队工作计划

一、指导思想：

本学期，我校团支部将在学校的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，按照“思想教育要创新，服务青年要具体，开展活动要扎实，基础工作要打牢”的要求，进一步提高服务青年的工作水平，全面深化团的各项工作，切实加强和改进团的作风建设，团结带领全校广大团员与时俱进，开拓进取，努力争创一流业绩，大力地推进素质教育和新课改在我校全面开展。配合学校搞好各项工作。

二、主要工作内容与要求

1、进一步加强青少年思想教育工作

（1）以感恩教育为核心，加强青少年思想政治工作。继续加强以感恩教育为核心的青少年思想教育工作，进一步增强教育的针对性和实效性。要在广大青少年中开展感谢老师、感谢祖国、感谢父母、感谢同学等以及爱国主义、集体主义、艰苦奋斗教育，引导广大青少年树立共产主义理想和正确的世界观、人生观和价值观，同时要把弘扬和培育民族精神提高到一个新的高度，要坚持不懈地以团干部和青年学生为重点，通过加强培训、开展交流、典型示范等方式，推动青少年学理论活动深入开展，努力构筑青少年一代的强大精神支柱。

（2）以“升国旗仪式”为载体，凸现国旗下讲话的教育作用。学期初，首先在学生中挑选2名优秀学生作为升旗手，进行较为系统的训练。每班推荐一名最优秀的学生负责进行每周一的国旗下讲话，每次在讲话前对轮值学生作先进事迹的介绍，能取到榜样的作用。国旗下讲话的内容按时势确定，要求提前一周将演讲稿上交审查，对每次的演讲进行考核，到学期末根据结果给予评奖。此项工作由孙策老师负责。

（3）以爱国主义教育为主旋律，加强青少年的思想政治工作。组织青少年学习习近平现代史，了解国情，增强民族自尊心和自信心。以纪念建团为契机，加强对青少年的爱国主义教育，通过教育，进一步增强青少年的爱国情感，把爱国热情转化为勤奋学习、努力工作、报效

祖国的实际行动。由陈胜国老师负责在多媒体教室给学生播放爱国主义教育片。

（4）优化宣传阵地，拓展宣传平台。本学期，将进一步加强对广播的管理与使用，做到每期节目内容丰富、形式多样、思想健康向上，表扬先进，鞭策落后，使之真正成为学校的宣传主阵地。

2、切实加强培育青年人才的工作力度

（1）继续开展素质教育工作，促进青少年的全面发展。要继续加强对共青团组织参与素质教育渠道和方法的研究，进一步强化团组织在学校教育教学环节中的职能作用；要加强对青少年学生不同阶段特点和教育规律的研究，根据青少年成长发展的规律和自身的实际需求，有针对性地开展德育工作。要以“小型化、经常性”为活动方针，深入开展科技活动和校园文化活动，培养青少年学生的创新意识和创新精神。

（2）深化青少年新世纪读书计划。以主题读书活动、读书征文、读书心得等为主要内容，举办青少年读书节，推动青少年多读书、读好书。促进青少年求学求知，促进形成读书学习的气氛，促进青少年素质的提高，向全校展示当代团员青年良好的精神风貌，扩大共青团的影响力和号召力。

3、大力推进青年文明工程的建设全面推进青年志愿者行动。通过举办培训班，加强对青少年志愿者行动的组织队伍的培训和锻炼，帮助他们拓宽视野，提高业务素质。通过开展为社会提供保护生态、走进社区服务烈军属等长期有效的志愿活动，想群众之所想，急群众之所急，真正做到“突出重点，服务中心，着力深化，保证常规，充分发挥青年志愿者的作用。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，重点抓好：一是广泛开展“公民道德我先行”志愿服务活动，二是深入开展文明监督岗活动。

4、切实加强团的自身建设和基础性工作

（1）加强和改进团的作风建设。要切实贯彻落实《共青团中央关于加强和改进团的作风建设的决定》，努力把团的作风建设提高到一个新的水平。特别要贯彻落实“八个坚持、八个反对”，着力解决好当前团的作风方面存在的突出问题，采取切实的措施，切实做到“五个增强”。

（2）切实加强团的组织建设。紧密结合党建带团建工作，抓好学校团的思想建设、阵地建设、组织建设。

（3）加强团员队伍建设。通过建立健全团日活动制度、规范团的活动仪式、完善新团员入团集体宣誓、重温入团誓词等措施，增强团员意识和先进性，更好地发挥团员模范带头作用。进一步加强对入团积极分子的培养教育，采取四定措施，定培养帮助对象、定团课教育内容、定谈话走访、定考察发展目标。做好推荐优秀少先队员作为团的发展对象工作，及时吸收符合条件的学生入团，发展壮大团员队伍，同时严密团员管理的各项制度，做好团费收缴、团员证使用、团关系接转工作等。

5、切实加强青年教师优秀群体建设

本学期，重点抓三个环节：一是师德教育，引导青年教师做校精神文明建设的带头人，二是练内功，不断提高自身素质，组织青年教师广泛开展练兵比武活动。本学期将会同教导处进行“青年教师基本功比赛”、优课评比、论文竞赛等，引导青年教师走科研兴教之路。帮助青年教师不断提高政治素质和业务能力，促进青年教师的成长和成熟，三是荐人才，进一步做好“推优”工作，源源不断地向党组织推荐优秀青年教师作为党的发展对象。

面临着新的挑战和机遇，将紧紧围绕学校中心工作，切实加强团的自身建设，充分发挥团组织团结教育青年的作用，提高团员素质，增强团的凝聚力和战斗力，使我校共青团工作上一个新的台阶，为学校德育工作添砖加瓦。

附工作安排：

九月份：

1、制定团支部工作计划

2、召开团委会，健全团组织

3、感谢教师活动

十月份：

1、感谢祖国活动

2、组织公益活动

3、学习《团章》

4、理想教育讲座

十一月份：

1、感谢父母系列活动

2、美化校园义务劳动

3、迎接期中考试

4、学习《团章》

十二月份：

1、感谢同学系列活动

2、新团员入团仪式

3、青年志愿者公益活动

一月

1、观看爱国主义影视片

2、评选优秀共青团员、优秀班级团支部

3、评选优秀团员

4、团支部工作总结

三十铺中心校团支部2011.9

第五篇：团队工作计划

2010—2011学年第一学期团队工作计划

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，充分发挥自身特点与优势，做好团的工作，加强团的建设，以“党建带团建，创新创实效”为工作原则，执行上级团委的工作部署，深化素质教育和文明礼仪教育，结合我校实际，规范学生管理，重点抓好团的组织建设、青少年教育工作，结合新的时代特征，与时俱进，开拓创新，贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，提高学生团员的整体素质。适应完善社会主义市场经济体制的新形势和教育改革与发展的新要求，以体验教育为基本途径，切实加强青少年学生的思想道德教育，大力培养他们的创新精神和实践能力。努力提高他们的综合素质，进一步加强团队自身建设，全面提高学校团队工作的整体水平，努力开创我校团队工作的新局面。

二、工作任务与目标：

1、进一步加强理论学习，积极构筑青少年精神支柱。

加强政治理论学习，组织全校团员青年和积极分子认真学习和深刻领会邓小平理论和 “三个代表”重要思想。运用组织化的方式，以团干部为重点培养学习骨干，以点带面。要通过兴趣小组的形式，形成学习理论的制度化和经常化。要运用社会化的方式，引导广大团员青年在实践中学习，在学习中创新。学习内容要与创新创效行动主线相结合，与岗位学习、岗位育人相结合，以理论学习来指导社会实践，以社会实践来促进理论学习。要运用群众化的方式，帮助青少年在良好的氛围中受感染，在互动中得到提高。结合各种重大节庆和青少年成长的关键时刻，开展主题教育、仪式教育、典型示范和网络活动等，推进以信息网络等新型传媒在青年思想教育中的运用，帮助广大青少年进步。

2、以主题教育为入手，加大青年理想信念教育力度。

要注重把理论学习同理想信念教育、社会主义道德教育、国情教育相融合。抓住“十•一”等主题集会活动，结合实际，围绕教育主题，分层次、分阶段、有步骤地开展内容丰富、形式多样、符合青少年特点的教育活动。进一步引导广大团员青年坚定马克思主义和社会主义的信念，增强改革开放和社会主义现代化建设的信心，增强对党和政府的信任，使党的跨世纪宏伟目标成为广大团员青年的共同追求。

3、进一步深化道德养成教育，促进青少年健康成长。

贯彻“依法治国”和“以德治国”的方略，认真落实《公民道德建设实施纲要》。要抓住影响青少年道德观念形成和发展的重要环节，宣传先进典型，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，充分展示青少年率风气之先、强时代精神的文明示范形象。切实增强他们的社会责任感，提高他们的道德素质。

4、大力推进青少年文化建设，不断满足青少年日益增长的文化需求，提高青少年科学文化素质。

紧紧抓住青年教师和学生团员的不同特点，大力开展健康向上、寓教于乐的文化活动，加强青少年文化建设。继续开展芦中青少年新世纪读书计划。要针对不同青少年群体特点和需求，引导青年教师岗位学习，岗位成才，要以拓宽学生视野实现素质提高为目标组织丰富的课外阅读活动。配合学校党政开展校园文化艺术节活动，提高青少年的文化素养。

5、抓好“三个教育”，努力提高青年学生的综合素质，为培养新世纪社会有用人才打下坚实的基础。

增强青年学生的政治思想素质和体能素质，提高青年学生的现代生活素质。（1）、以各类重大的政治活动和重要的纪念日、节假日为契机，对团员青年进行爱国主义思想教育。（2）、以中学生业余团校为主要宣传阵地，积极宣传党团的方针政策、思想路线，向青年学生广泛地进行爱国、爱党、爱团的思想教育。（3）、以橱窗、黑板报、校园广播台以及影像资料为宣传载体，对青年学生进行政治思想教育。本，团委将开辟 “共青风景线”专栏橱窗，向全校青年学生宣传党团的有关知识。

（4）、加强青年学生的安全意识、法制意识和纪律意识，树立正确的法制观念。（5）、开展以“发扬团结、拼搏的校园精神”为主题的各类体能竞赛，努力提高青年学生的体能水平。

6、优化育人环境，创建活泼向上的校园文化。

良好的校园文化氛围，对于培养学生健康的审美观点、陶冶学生的情操是十分重要的。今后校团委将根据学校的中心工作和学生的实际，进一步更新观念，拓宽思路，多渠道、多形式地开展校园文化建设，丰富活跃学生的课余生活，为全体学生的健康成长搭设舞台。

1、以美化校园环境，增强团员青年的环境保护观念，培养“珍惜他人劳动成果”的意识为目的，继续开展多种活动。

2、继续联合学校其他部门开展“文明”教育系列活动，针对校园内不文明现象开展形式多样的教育活动。继续开展“文明班级、文明寝室、文明中学生”评比活动。

3、拓宽视野，关注社会，正确认识和利用INTER网，引导学生积极向上的人生观。继续联合学校其他部门组织学生积极开展社会实践活动，使学生增长知识，开拓视野，进一步端正学习态度，明确学习目标。加强团员日常管理，规范团费收缴工作，利用每月一次的收费契机加强与每一个团员的联系和交流。关心青年的思想动态，及时正确引导。严格团会的考勤制度，将团会的出勤率作为团员评比考核的一项重要指标。做好发展新团员的工作，在学生积极分子中组织业余团校，学习团的知识树立共产主义思想

(一)各年级以“集合在共青团的旗帜下”为主题，根据不同年级、不同年龄学生的实际特点，开展有特色、有针对性的团队教育活动。各年级工作安排如下：

1．七年级少先队建队。组建好少先队各级组织，通过开展丰富多彩的少先队集体活动，使学生顺利完成从小学到中学的过渡。有步骤的对少先队员进行团前教育，引导学生了解共青团组织，做好团队衔接工作。

2．八年级开办少年团校，要以第一批团员的发展工作作为范板，尽快在年级中形成团支部的领导核心。并通过新团员在活动中的作用及在为同学们服务的过程当中，发挥模范带头作用，带动身边同学共同进步。

3．九年级推动团员尽快成熟起来，做一名合格、优秀的共青团员。号召各班团员每人帮助和发展一名有入团愿望但尚未入团的同学加入到团组织当中，在不降低标准的前提下，尽可能多的将有志青年吸收到团组织中来。

（二）围绕学校德育工作的中心教育，开展具有镇中团队工作特色的主题活动，提高学生的综合素质，满足不同年级学生身心健康发展的实际需要。

1．组织全校团队干部，在教师节为学校教师送上“贴心靠垫”，增强师生情感的交流。

2．继续开展校园广播电台和校园电视台的工作。丰富校园的人闻气息，增强学生的爱人、爱班、爱校情感。

3．启动“阳光心语行动”，即在学校中有层次，有步骤的开展中小学生心理健康实践教育活动。积极探索开展具有本校特色的心理健康教育活动，将是我校团委今后较长一段时间中所要担负的重任。

4．将“寒假社会实践”教育活动坚持下去，争取从内容、形式上有所创新。

5．开展助学基金活动。让学生能够关注、关心自己身边需要帮助的人群，增强社会责任感，奉献自己的一片爱心。

三、工作安排

九月份：

1．学生团支部组织“为可爱的老师 送贴心的靠垫”教师节庆祝活动。

2．七年级建队活动。

3．八年级退队并开办团校。

4．校园广播台改选及扩充工作。

5．全校迎国庆板报评比活动。

十月份：

1．团校干部培训班

2．开展“爱国、守法、诚信、知礼”教育工程系列

3.重阳节期间开展敬老爱老活动；

4.收缴下半年团费

十一月份：

1.开展“爱国、守法、诚信、知礼”教育工程

2．开展助学基金 活动。

3．初二年级第一批团员入团宣誓仪式。

4.举办“理想、责任、勤奋、成材”主题团队活动。

十二月份：

1．在九年级中开展“我与镇中共成长”征文比赛。

2．做好推优入团工作（学团章、唱团歌、过团日）；

3．全校主题班会、团队会观摩评比活动。

4．团籍注册、缴纳团费。

2007年一月份：

1．召开团委会、学生会、团支部、社团会议

2．布置寒假社会实践工作。

3．团委年终考评工作。

4．做好学生寒假回社区报到工作。