校产管理工作总结

第一篇：校产管理工作总结

一、加强校产管理，发挥后勤保障作用

固定资产是学校进行教学、科研等工作的必要条件，也是其生存和发展的物资基础。本学年，总务科重视加强校产管理，发挥后勤保障作用。

一是切实提高对固定资产管理工作重要性的认识。

思想是行动的指南。要把xxxx固定资产管理好，必须树立正确思想。必须增强管理的责任感和主动性，从领导到使用者、管理者都必须意识到管理好固定资产的重要性和必要性。本学年，总务科将固定资产管理责任落实冯鹏峰老师，负责学院固定资产的保管和领用，努力管好用好固定资产，使其保值、增值，发挥其最大的使用效益。

二是健全管理制度，完善管理体制。

制度化、规范化、科学化的固定资产管理制度，是提高固定资产管理水平的制度保障。直属学院总务科遵循“统一领导，分级管理”的管理模式，凡有采购和添置固定资产，每次做到先向后勤基建处、院长室提出申请，审批后落实执行，建立资产管理台账，依账放置，准确反映资产去向，保证资产的安全和完整。

三是着手启动清理盘点和资产核销制度。

固定资产盘点是固定资产实物管理的一个重要环节，接下来，总务科将要根据自身的实际情况进行实物盘点，及时掌握资产损盈情况，准确反映固定资产实际情况，真正做到固定资产的家底清、账实相符。

第二篇：校产管理工作总结

校产管理工作总结

学校资产是保证学校教育教学顺利进行的必要条件，与学校教职员工及学生息息相关，而财产物资的管理是保证学校教学工作顺利进行的物质基础，也是学校管理的重要组成部分。结合我校实际现将我校校产管理进行如下总结：

（一）、提高认识，树立依法治校观念

提高认识，统一思想。这是加强资产管理的首要任务。学校加强各室管理员队伍的领导，经常召开各部门管理员会议，学习局有关校产管理的有关规定，提高认识，强化责任。

(二)健全了学校的各项资产管理制度

1、俗话说管理不能靠人管人，而要靠制度管人。因为资产管理是一项政策性、连续性很强的工作，不仅要有专门机构和人员实施管理，而且要求建立和健全各项规章制度，才能实行科学、有序的管理。我们学校从自身实际出发，建立健全一套符合本校实际、科学、严密的规章制度来确保资产管理体系良性运转。如完善资产的购置、验收、登记、领用、保管、使用、赔偿、核算、报告等管理制度，加强财务监督，认真贯彻“统一领导，分工管理，层层负责，合理调配，管用结合，物尽其用”的原则，实现学校资产的优化配置，防止资产的浪费和流失。

2、建立健全财产和校舍校产档案，完善管理制度，各项管理有条有序。⑴加强财产管理的领导，实行分层管理，层层落实责任制，建立总务处具体抓班主任负责本班的财产管理，各班办公室由办公室

负责人负责，各功能室由管理人员负责的管理体系。（2）、班主任加强本班的财产管理，各班设立一名财产管理员，及时的汇报班级的财产管理情况及损坏现象，报总务处备案。（3）、各办公室由办公室负责人管理，对各种物品及时检查及时处理。（4）、各功能室管理的人员，能认真负责好功能室的各种物品的管理，包括门窗、电器等，做到认真检查，发现损坏或其它安全因素能及时处理。

三、设备的使用和管理实行岗位责任制

每学期一开学，我校资产管理员结合学校实际，把学校的各室资产的管理分配到人，实行岗位负责制，并制定管理职责，制订了操作规程、使用和维修保养制度。并有专人负责技术安全工作。技术管理要订立制度，责任到人，以保证各类资产处于完好状态，提高设备的利用率。大型专用设备配备专职技术人员负责技术把关，操作人员必须经过严格训练，培训合格后方能独立操作，使用和维修情况要记。

四、对高、精、尖等贵重仪器设备，建立设备管理档案专人管理，定位存放，建立使用记录，定期维护保养。

五、将校产管理纳入班级和教师的量化考核中，学校每月对各班物资进行检查并对检查的结果进行公布。对损坏公共财务的要进行

赔偿。

第三篇：校产工作总结

临沂朱保小学

2010年校产工作总结

校产管理是学校管理工作的一项重要工作，是对整个学校财务进行的一项综合评价。校产工作的开展是为学校各项管理工作提供一个决策数据，便于学校制定与教育教学管理、教育设施的投入及各类财产的调配使用等方面有关的计划和措施，最大限度的利用好各类财产，发挥它们的最大效益。在即将过去2010年里，在兰山区教育体育局和学校领导下，积极完成校产管理各项工作，现对一年来工作总结如下：

一、加强理论学习，提高了校产管理工作重要性的认识

思想是行动的指南，要把校产管理好，必须树立正确思想，必须增强管理的责任感和主动性。在学习教育有关法律法规和师德规范之余，努力学习校产管理相关文件和知识，认真学习校产管理有关的软件知识。

二、健全管理制度，完善日常管理

制度化、规范化、科学化的资产管理制度，是提高资产管理水平的制度保证。年初，在学校全体教师会上重申相关校产管理制度，并制定与学校实际相结合的资产运行程序。对学校购置固定资产，严格按提出申请，经总务主任和校长批准，经部门管理员和总管理员签字后方可落实执行。对平时固定资产使用、报损及调配必须经校长同意

后，报管理员登记、记账。再相应做好分布登记。对学校资产处置严格审批制度，先报知管理员，经学校研究后，报上级教育主管部门和财政部门批准后，方可处置，并及时进行账务登记。

三、积极完成2010年具体工作

2009年，我校的多功能教学楼由于施工和相关手续原因，未能在2009年底完成。2010年除了做好新建学生公寓和餐厅收集和整理工作，及时完成校舍平台新建工程项目录入工作。2010年3月开始清查准备财政局固有资产平台数据，按照教育体育局统一要求于5月上旬完成学校数据上报。学校工作完成后，六月底假期前完成校舍安全检查和维修工作。假期中首先做好新课桌凳登记工作，于八月中旬开始准备省级规范化学校校舍校产方面准备工作。9月完成部分账簿更新。10月下旬对学校资产进行清查工作，及时向学校领导汇报。11月完成清查材料整理工作。12月完成校舍平台信息补录和纠错工作。另外积极完成了上级安排的各项工作。

日常工作中，通过上级和学校领导检查和督导发现了工作中还有些不足，如资产清查，分布调整方面等还存在不足，在以后工作中将加大工作力度，争取做得更好。

第四篇：校产工作总结

校产工作总结

校产管理是学校管理工作的一项重要工作，是对整个学校财务进行的一项综合评价。校产工作的开展是为学校各项管理工作提供一个决策数据，便于学校制定与教育教学管理、教育设施的投入及各类财产的调配使用等方面有关的计划和措施，最大限度的利用好各类财产，发挥它们的最大效益。在即将过去2010年里，在兰山区教育体育局和学校领导下，积极完成校产管理各项工作，现对一年来工作总结如下：

一、加强理论学习，提高了校产管理工作重要性的认识 思想是行动的指南，要把校产管理好，必须树立正确思想，必须增强管理的责任感和主动性。在学习教育有关法律法规和师德规范之余，努力学习校产管理相关文件和知识，认真学习校产管理有关的软件知识。

二、健全管理制度，完善日常管理制度化、规范化、科学化的资产管理制度，是提高资产管理水平的制度保证。年初，在学校全体教师会上重申相关校产管理制度，并制定与学校实际相结合的资产运行程序。对学校购置固定资产，严格按提出申请，经总务主任和校长批准，经部门管理员和总管理员签字后方可落实执行。对平时固定资产使用、报损及调配必须经校长同意 2012工作总结范文工作总结格式周工作总结范文月工作总结范文季度工作总结范...教师年终工作总...后，报管理员登记、记账。再相应做好分布登记。对学校资产处置严格审批制度，先报知管理员，经学校研究后，报上级教育主管部门和财政部门批准后，方可处置，并及时进行账务登记。

三、积极完成2010年具体工作2009年，我校的多功能教学楼由于施工和相关手续原因，未能在2009年底完成。2010年除了做好新建学生公寓和餐厅收集和整理工作，及时完成校舍平台新建工程项目录入工作。2010年3月开始清查准备财政局固有资产平台数据，按照教育体育局统一要求于5月上旬完成学校数据上报。学校工作完成后，六月底假期前完成校舍安全检查和维修工作。假期中首先做好新课桌凳登记工作，于八月中旬开始准备省级规范化学校校舍校产方面准备工作。9月完成部分账簿更新。10月下旬对学校资产进行清查工作，及时向学校领导汇报。11月完成清查材料整理工作。12月完成校舍平台信息补录和纠错工作。另外积极完成了上级安排的各项工作。

日常工作中，通过上级和学校领导检查和督导发现了工作中还有些不足，如资产清查，分布调整方面等还存在不足，在以后工作中将加大工作力度，争取做得更好。

第五篇：校产管理总结

校产管理总结

本学期已经结束，在学校总务处校产管理员的正确指导和教育下，我班的校产管理工作越来越规范，由原来故意破坏转变成自觉爱护，这不仅仅是对待本教室宿舍的物品，而且对待校园的一切都爱护有加，使每位学生养成了良好的品质和习惯，大大促进个人的健康发展。

在我们班由专人负责班级内的一切校产管理维护工作，实行每周一检查汇总上报，及时发现存在班级中的问题，及时维修，并提出改进措施。在班级管理中，我们采取以下方法：

一、值日生站好第一班岗

每天的教室、宿舍都是值日员来的最早，走得最晚。在值日过程中，他们都认真做好检察工作，发现问题及时纠正；像窗玻璃的松动，门轴脱落，桌椅松动。我们都及时追究，做好修理工作，从而保证班级的正常工作，每天都要向校产委员说明情况，做好记录。

我们班现有课桌33张，方凳34个，每个同学多能认真使用，并且用粉笔写上班级、自己的名字，自己当好管理者；教室内的其他物品都做到，摆放有序，干净整齐，为全班同学的学习创造出一个良好的学习环境；宿舍5间，三男两女共5个宿舍，各宿舍长，都做出严格的规划和要求，必须对自己的床铺，自己的宿舍公共物品爱护有加，对班集体的成长发展是非常有力的。

二、负责认真的班集体

我班除校产管理员外，其他多名班委成员，多要协助办做好检察协助工作，对出现的重大问题协商处理；由班委制定考评办法，在全班同学一致认可后，方能实施。考评方法有以下几个方面：

（1）个人配置桌椅、床应认真爱护，若有损坏，丢失照价赔偿。并扣个人10~30分不等。

（2）晚休、周末、节（假）日对门窗进行检查，未关好的，扣值日生每扇窗扣1分，每扇门扣2分，造成损失和丢失着照价赔偿。

（3）不节约用水、用电，每发现1次扣1分。

（4）班级公共财物，故意破坏者按双倍扣分，并报学生处纪律处分。

（5）严格遵守各实验实习室相关条例，爱护室内设施（备），因使用不当造成损坏，视情况

扣1--10分。

（6）破坏校园公用设施，示情节轻重扣5--10分故意破坏者按双倍扣分，并报学生处纪律处

分。

（7）课间学生用椅（桌）腿（板）等吵闹、打架，造成课桌椅损坏，视情节轻重扣1--10分。

三、加强爱护校产教育

1、召开爱护校产的班会。

2、个别思想交流。

3、积极参加各种总务布置的任务和活动。

四、积极参与校产管理活动

1、认真配合校产的指导与安排，多次参与物资搬运工作。

2、对收到的桌凳，及时纪录爱护有加。对多的椅子做到按时清理送回。

今后，我班将继续按照学校校产管理的要求，认真维护学校的一切物资，做好自查与管理工作，并且配合学校所有的活动，而尽最大的努力。