某高校升旗仪式写真

第一篇：某高校升旗仪式写真

之一

有气无力主持人，早饭吃的真起劲，学生干部四处蹿，查人！

之二

队伍站得真是妙，七扭八歪挺搞笑，老师领导在哪里？

睡觉！

之三

国旗升得还不错，就是没人唱国歌，忽听国歌震天响，广播！

之四

代表讲话国旗下，没有人听蛮尴尬，有人在问说的啥？

废话！

第二篇：高校升旗仪式演讲稿

作为一名大学生应该具备的素质

尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家早上好：

我是**，今天我非常荣幸在这样一个庄严的场合下，为大家做国旗下的讲话，我今天演讲的题目是《作为一名大学生应该具备的素质》。

我们身在社会中，身份、角色也在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂；当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是在学习上还是生活上的说话、借东西；而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。

同学们：在学校，我们应该是一个好学生。与老师、同学之间讲尊重、有诚信；上课守纪律，就餐有秩序，集会、活动讲规则；言语礼貌文明、举止大方得体、服装整洁庄重。

在家庭，我们应该是一个好孩子。爱劳动，让父母顺心；懂节俭，让父母舒心；求上进，让父母放心；有孝心，让父母开心。

在社会，我们应该是一个好公民。公共场所讲公德、重形象；人际交往宽容大度，以礼相待；邻里社区讲卫生、守秩序、有爱心。

本学期开学以来，我们感受到了校园的优美、整洁，每处细节都焕发着文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表，营造出了良好、有序、和谐的学习环境。当然我们也不能因此漠视和纵容身边发生和存在着的一些不文明行为，如随地吐痰，乱扔垃圾；在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗；有的同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物；有的同学

戴首饰、染头发、男同学留长发；上课不遵守课堂纪律，有的还在课堂里吃零食„„。这些不良习气损坏了学校的形象，也自己降低了自己的素质，与文明渐行渐远！

同学们，现在正值党的十八大大力宣传之际，学院积极响应，召开了学习十八大精神的讲座，也组织“寝室文化节”和“校园文明行”活动，校园文明建设是一个工程，一项事业；同时也是一种文化，一种精神。从现在做起！让大学生的素质不再是纯粹的理念，而是每个同学的自觉言行！让大学生的素质不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐！让我们携起手，为建设文明和谐的校园而努力，用我们的文明与素质筑起一道坚不可摧的城墙。

我的发言完毕！

谢谢！

第三篇：各高校支教写真巡展活动策划书

各高校支教写真巡展活动策划书

一、活动名称：各高校支教写真活动策划书

二、前期安排：

1、时间：2010年11月15、16日

8：00—18：30

2、地点：长沙理工大学云塘校区 汀香园、甘怡园门口 【主办单位】 长沙理工大学学生社团联合会 【承办单位】 长沙理工大学拓荒者协会

三、活动简介：高校写真活动是大学之间充分展示学校支教魅力的活动，旨在帮助同学们了解大学，了解支教，通过图片巡展的方式加深同学们对各所高校支教的认识与记忆，本活动将以图片展出、现场咨询为主要活动形式，由各大高校自有公益社团或其他相关组织联手共同主办。

四、活动对象：学校所有师生。利用学校食堂前人流量大、停留时间长的特点，活动将面对路过的学生及教职员工开展。

五、活动方式：

1.以专题宣传展板、海报、条幅等图文展示方式为主，直观地对学生进行视觉上的冲击，是同学们直观的了解各所高校支教的魅力。

2.通过现场宣讲、咨询及派发宣传单的形式，向感兴趣的学生讲解各高校支教情况。

3.适当采取留言、做游戏等互动方式。

六、活动安排：

1、将方案初稿提供给各校，协商修改方案，提前沟通，及时了解各高校支教海报、宣传展板用地范围，划分好位置。

2、积极招募志愿者及公益社团进行现场活动、秩序的安排与维护。负责活动期间负责拍照及录像，活动后收集并整理活动相关照片。并对观看者提出的一般性问题予以解答。

3、联系专门人员对行动组织概况、发展历程、机构设置及工作流程等方面情况的介绍与咨询。

4、各个小组负责组织成员的工作安排、监督，协调各部门、小组之间配合，协调行动与志愿者之间的配合工作。

七、活动流程

1、前期筹备。拟定大概的活动主题、形式及流程，并开会讨论其可行性，并提出修改及完善方案。

2、考查活动现场，组织人员进行现场布置。

3、将各所高校支教图片有故事性地摆放。

4、桌椅、伞、条幅棍、绳子、胶布等物资准备齐全。

5、根据报名人数及各自在场时间安排分组工作。

6、分组后进行悬挂校内宣传所用条幅及海报。

7、确定集合地点，各小组负责人领取工作责任表，并对小组成员作简单培训。

8、各小组负责人提前半小时进场，领取物品与资料，确保本组工作准备就绪。

9、各组负责人及成员积极按照活动安排对前来参观的学生及教师进行讲解活动。

10、活动结束后，所有工作人员在协调处统一安排下进行撤场，并进行物品清点、登记以及现场垃圾清理工作的安排与监督。

【注意事项】

1、留意天气变化，提前通知活动组织者应对，及时做好防雨、防晒和防风的准备工作。

2、注意活动安全。活动中各组组长应妥当安排活动、及时了解本组活动情况，注意现场观众人群的疏导，如发生意外事件（如扎堆、哄抢等情况）应先停止本组活动并劝说围观群众疏散现场，同时马上汇报协调处。

3、所有参与成员必须遵守国家法律法规及校园管理的规章制度，不得损害公共设施，并自觉维护拓荒者协会组织形象，积极主动完成工作。

第四篇：尘世写真

嘿，不要回头

周末和母亲外出，打算购置家用。汹涌的人潮中，忽然一个缓慢的点喜迎了我的视线。当我向她靠近时，我才发现，他是一个残疾人。双手拄着拐杖，力图以最快的速度离开人群。可尽管他是如此的努力，与此时匆忙的人潮相比，依旧是非常缓慢。

或许是出于好奇的心理，在于它擦肩而过后，我和其他的人一样，打算回头再看一眼。可却被母亲制止了：“嘿，不要回头！”

我被她的声音镇住了，跟随着她的脚步，迅速脱离了人潮。“刚才，你为什么不让我看呢？”我问母亲。“如果他是一个正常人，你会回头看他吗？” 我被问愣住了。是的，我们在口口声声呼吁要给残疾人朋友们更多物质关爱的同时，却忽略了心灵的慰藉。对于他们来说，或许不要回头，用正常人的眼光来看待他们，才是他们最想得到的。

春节过后，一帮多年不见的朋友邀我外出聚会，地点远在千里之外的青岛。

当地一位非常要好的朋友陪我一同去。检票进站后，一些归校的学生们和家长一起，急切地涌向车厢。坐定后，那些面容悲戚的父母就这么站在窗外。开车的鸣笛一响起，那些在眼眶里堆积了许久的泪水，一下子就再也阻挡不住了。

车子缓缓开动。一位母亲加快了脚步，满脸热泪地跟着火车挥手。这时，在我背后忽然传来了一阵抽泣声，哽咽地喊着：“妈妈，你回去吧，妈妈，你回去吧。”

整个车厢的人好像都对这样的场景十分好奇，纷纷转过头去。我正要回头，却被朋友制止住了：“嘿，不要回头！”

我安静着，忽然想起那和母亲一起外出的午后。

嘿，不要回头！面对这些尴尬或者动情的场面，我们其实更应该置若罔闻。

此时的沉默，或许才是金。因为只有这样的沉默，才能换来一次酣畅淋漓的痛哭，才能换来一些渴望得到的尊严。

桃花树下打个盹

其实，人也不会辜负绚烂春花的。路边的烤羊肉摊烟熏火燎，胖胖的大妈满身油渍地翻转着肉串，而旁边的架子上，瓶瓶罐罐的调味料之间，立着一只透明的花瓶，瓶里注满了清水，水中插着一束新折的开得翻番密密的樱花。串串如梦幻般轻盈的淡粉樱花衬着她油腻的圆脸，立刻漂亮多了。阵阵微风拂过，报刊亭旁边的桃树花伞下，一个坐在椅子上手拿报纸的年轻女孩，用嘴轻轻地吹着飘落在报纸上的片片落红。

托举

去北京出差，日程里有到天安门看升旗的计划。朋友对我说，明天是星期一，你不但可以看升旗，还能见到伴奏的乐队，并告诉我升旗的时间是六点四十。我很为自己的好运气而庆幸。

第二天，我早早地起来，六点不到就出门了。穿过前门大街的地下通道,前面便是天安门广场。此刻夜色刚退，晨曦初露。走出通道，我想时间尚早，可以悠闲欣赏首都的几大建筑。哪知往前一看，广场上人头攒动，聚集着无数的人。天安门宛如一尊巨型磁铁，广场四面，各个道口的人流在它的引力下，潮水般地涌来。我加快脚步，很快汇入人流。

我身高一米八一，日常生活中少有仰视的机会。我举目向前，越过人之森林，目测升旗之地与自己的距离。我在人隙里移动双脚，企望靠前一点。哪知每一个人都是一株拔地而起的大树，我欲前不能，很无奈地呆在原地。

等待是漫长的。

我不停地看表。此时是六点三十，离升旗还有十分钟。四周很静，大家都在默默地等待。忽听前面的人激动地说，快看，国旗班的人出来啦！

我的耳畔传来“噌”的一声响动——这时禾苗的拔节之声！也是稻谷的抽穗之声！更是森林的葳之声！这声音振聋发聩！我举目向前，感觉像在做梦——须臾之间，我面前的“森林”长高了！我踮起脚尖，努力拔高自己。我终于看到国旗班的战士，也看到伴奏的乐队。他们迈着雄健的步伐，在《歌唱祖国》的雄壮乐曲声中，走出天安门，一路而来。

妈妈，我看不到。

妈妈也看不到。这是孩子母亲的声音。

妈妈快抱我！孩子很急迫。

妈妈抱不动你。好孩子，你可以和妈妈一起用耳朵听升旗啊！

听了她们的话，我忍不住回过头来。孩子大约四五岁，一身新衣，胸前戴着小红花。我知道这小红花是荣誉的象征。孩子的母亲身体孱弱矮小，这身板实难承受孩子的重压。看着这一对母女，我很想为她们做点什么，于是我弯腰对孩子说，好孩子，让叔叔来抱你吧！孩子一听这喜从天降的消息，脸笑成一朵花，小鸟展翅一般地向我伸出双臂。我双手一举，将孩子抱上肩头。孩子坐在我的肩上，拍着小手激动地对她妈妈说，妈妈妈妈，我看到升旗啦！

有孩子坐在我的肩上，我没能看到升旗的全过程。不过我没有遗憾，因为我的一个轻轻的托举，一个佩戴小红花的孩子看到了升旗！

留言信箱

天气开始炎热起来，繁忙的工作让我出勤的心情有些急躁和烦闷。早上匆忙来到办公室，第一件事就是查看昨晚值班人员记录的客户报请通信故障，然后安排维护职员一一处理。没过多长时间，营业厅处理中心又接到客户宽带故障，同一栋楼房的两家，一个是一单元三楼，一个是二单元七楼。三楼的客户很急，说是有人在家等着。我简单查看一下资料，匆匆骑车赶去。

在我按响三楼左侧住户的门铃很长时间之后，防盗门的小窗口才露出一张满是疲倦的脸面来，我还没询问上三句话，女主人硬邦邦的话就砸了过来：“有病呀你？一大早就来敲门，找错了，对门的。”然后“砰”的一声关上了小窗口。我转身敲响右侧的门。

男主人在家,简单的自我介绍后，他指了指电脑放置的房间，自去忙早餐了。电脑看来是中毒了，网络连接经常断线，我忙碌了好一阵才处理好。临走的时候，男主人在用早餐，我跟他交待了故障的原因，他瞟来一个随意的眼神送我出门。

遇到这样的情形对我们外勤人员来说是家常便饭。繁华的都市生活中，人们习惯了拒绝陌生和滋养淡漠，门距七尺，老死不相往来的现象比比皆是。

换个单元，再上七楼，我的脚步有些沉重，不单是体力疲乏、天气炎热的原因。各家的门都紧锁着，楼梯间的墙壁上贴满了各种各样的广告：有办证的，有疏通管道的，有新店开张的……

走上七楼的那一刻，我的眼前忽然一亮，很久没有过的温馨感觉像一阵清凉的微风拂过我的心灵。在防盗门的侧墙上，挂着一个装饰得很精美的留言信箱：紫色的塑料包装，中间空出一排白色流线型，上面精美设计好主人的电话号码。信箱里插上三枝塑料花和一叠粉红色信纸，一支小小的圆珠笔插在信纸后面，纸的封面上留着主人娟秀的文字：您好，我可能不在家，有事麻烦您留言或者打电话给我。谢您了！

我有点感动，只为主人那份待人的真诚。司机与乘客

在无人售票的公共汽车上遇到一件小事，颇发人深思。

行驶途中，刷卡机出了故障。于是便出现了这样的情形：以后每次停站开车门时，司机都冲着要上车的乘客喊道：“刷卡机坏了，刷卡的别上！”但已往车上跨的乘客一时反应不过来，还掏出卡来刷，司机便生气了：“叫你们别上别上，上来了就投币！”一连几个乘客都很听话，或者说是对他人充满了善意的理解，从兜里搜罗出硬币投进钱箱。他们没对司机的态度提出异议，而司机也未表示谢意。车继续行驶，继续停站，上述的这种情形也在继续发生着。除了有两个年纪较大的乘客被司机喝了下去之外，其他持卡乘车的人都找出硬币投入了钱箱，司机依旧漠然视之。这时候我想，如果有乘客身上没有硬币，或者虽有硬币，但不愿意往钱箱里透会发生什么样的情形？会不会这样：

司机会呵斥乘客：告诉你刷卡机坏了你为什么还要上？有钱就投币，不投就下去！

而乘客会于理有据地回答司机：是你的刷卡机出了毛病，又不是我的公交卡出了毛病，你凭什么拒载？又凭什么要我投币多花两毛钱？

谁有理，谁无理，我想读者不难做出正确的判断。在刷卡机出故障的情形下，我想比较合情合理的处理方式应该是这样：司机应耐心告知，希望有硬币的乘客改投硬币，并对改投硬币的乘客表示感谢，因为此举不但增加了别人的麻烦，还让别人额外多付出了钱。至于没有硬币可投或不愿投币的持卡乘客，也必能拒载，因为持卡乘车本来就是他们的权利，至于他这一次意外的免费乘车，那原因也在公交公司的设备故障。

很遗憾，一直到公交车到达终点，我看到的只是司机那种毫不责己专门责人的颐指气使，和乘客无原则的委屈忍让。不是说顾客是上帝吗？为什么在这里主不像主、仆不像仆了呢？

仔细想想，这一个小小的生活场景就是许多大的社会问题和社会矛盾的缩影。

第五篇：各高校支教写真巡展活动策划书

各高校支教写真巡展活动策划书

一、活动名称：各高校支教写真活动策划书

二、前期安排：

1、时间：2010年11月15、16日8：00—18：302、地点：长沙理工大学云塘校区 汀香园、甘怡园门口

【主办单位】 长沙理工大学学生社团联合会

【承办单位】 长沙理工大学拓荒者协会

三、活动简介：高校写真活动是大学之间充分展示学校支教魅力的活动，旨在帮助同学们了解大学，了解支教，通过图片巡展的方式加深同学

们对各所高校支教的认识与记忆，本活动将以图片展出、现场

咨询为主要活动形式，由各大高校自有公益社团或其他相关组织

联手共同主办。

四、活动对象：学校所有师生。利用学校食堂前人流量大、停留时间长的特点，活动将面对路过的学生及教职员工开展。

五、活动方式：

1.以专题宣传展板、海报、条幅等图文展示方式为主，直观地对学生进行

视觉上的冲击，是同学们直观的了解各所高校支教的魅力。

2.通过现场宣讲、咨询及派发宣传单的形式，向感兴趣的学生讲解各高校

支教情况。

3.适当采取留言、做游戏等互动方式。

六、活动安排：

1、将方案初稿提供给各校，协商修改方案，提前沟通，及时了解各高校支教海报、宣传展板用地范围，划分好位置。

2、积极招募志愿者及公益社团进行现场活动、秩序的安排与维护。负责活动期间负责拍照及录像，活动后收集并整理活动相关照片。并对观看者

提出的一般性问题予以解答。

3、联系专门人员对行动组织概况、发展历程、机构设置及工作流程等方面情况的介绍与咨询。

4、各个小组负责组织成员的工作安排、监督，协调各部门、小组之间配合，协调行动与志愿者之间的配合工作。

七、活动流程

1、前期筹备。拟定大概的活动主题、形式及流程，并开会讨论其可行性，并提出修改及完善方案。

2、考查活动现场，组织人员进行现场布置。

3、将各所高校支教图片有故事性地摆放。

4、桌椅、伞、条幅棍、绳子、胶布等物资准备齐全。

5、根据报名人数及各自在场时间安排分组工作。

6、分组后进行悬挂校内宣传所用条幅及海报。

7、确定集合地点，各小组负责人领取工作责任表，并对小组成员作简单培训。

8、各小组负责人提前半小时进场，领取物品与资料，确保本组工作准备就绪。

9、各组负责人及成员积极按照活动安排对前来参观的学生及教师进行讲解活动。

10、活动结束后，所有工作人员在协调处统一安排下进行撤场，并进行物品清点、登记以及现场垃圾清理工作的安排与监督。

【注意事项】

1、留意天气变化，提前通知活动组织者应对，及时做好防雨、防晒和防风的准备工作。

2、注意活动安全。活动中各组组长应妥当安排活动、及时了解本组活动情况，注意现场观众人群的疏导，如发生意外事件（如扎堆、哄抢等情况）应先停止本组活动并劝说围观群众疏散现场，同时马上汇报协调处。

3、所有参与成员必须遵守国家法律法规及校园管理的规章制度，不得损害公共设施，并自觉维护拓荒者协会组织形象，积极主动完成工作。