教师诵



第一篇:教师诵

教师诵

高山招手致敬,黄河呼叫欢唱献上一曲美好的祝福。

老师您好您好园丁您用文字符号图腾点燃人类理想希

望您用文字符号图腾播种了五千年的古国文明从结绳记事

到电子信息的普及应用,从刀耕火种到宇宙飞船遨游太空

遨游太空。

辛勤如园丁心血映花红啊辛勤如园丁啊心血映花红桃

李满天下教师教师最光荣

高山招手致敬黄河呼叫欢唱

高山招手致敬啊

献上一曲美好的祝福老师您好您好老师您好您好

老师您好园丁

老师您好园丁

第二篇:诵经典

诵经典习雅行

西固一校第十届读书节简介

2012年4月23日,是个草长莺飞、春光明媚的日子,也是世界读书日。西固一校全体师生齐聚学校操场隆重举行第十届读书节展示活动闭幕式。此时大家的心是暖融融的。因为阅读给我们带来了阳光,带来了春意。让我们回眸读书节的那一幕幕:4月16日,拉开了以“诵经典、习雅行”为主题的读书节序幕。本次读书节本着“求真、务实、精简”的原则开展读书展示活动。通过活动展示一年来的读书成果。在读书实践活动中学雅、习雅、行雅。促进学生健全心理的养成,促进学生学习方式的转变, 促进学生个性特长的和谐发展。《经典诵读》轮诵是最精彩的活动。首先由钱麟武老师带领全体学生集体诵读《三字经》,然后,各年级分组比赛。每个年级同学都熟练掌握学校自编教材《经典诵读》中的30篇诗文。180篇诗文在六个年级的同学中轮诵。短短的几十分钟,让每位学生都深深感受到了中华古诗文经典的魅力,那饱含古代圣贤思想、智慧的古诗文,孩子们熟诵于口,濡染于心,在潜移默化中陶冶情志,启迪智慧,在不知不觉中修养品性,涵养道德。

古诗考级活动人人参与。全校850人全部参与了古诗词考级。在各班背诵、考级的基础上,共推荐90名学生参与了学校组织的校级考级活动。按照一至六年级古诗背诵基数从20首到120首递增的评选原则,共有26名学生荣获古诗考级优胜奖。其中三年级三班宋旭轩同学背诵420首,四年级二班梁杰同学背诵370首,荣获“第十届读书节古诗背诵小博士特别奖”。

雅行诗歌、儿歌征集是我校今年第十届读书节的一项新的特色活动,在全校一至六年级开展创作、征集、评选校园新童谣、儿童诗歌、儿歌,共征集到165份作品,其中有66篇作品入选,荣获优秀创作奖。学生们围绕勤学习、尊师长、孝父母、守公德、明礼仪、爱集体、助他人等方面自编自创,作品生动有趣、形象具体、健康向上、简洁明快、朗朗上口、易于诵读,具有时代气息。

读书节展示活动中各班继承往届读书节传统,发挥班级特点,突出班级特色,展出能反映本班读书成果、雅行教育、雅行实践的作品。展览举办当天,学校的一 —— 四楼走廊成为了学校人气最旺的场所,各班在班级内设立展示台,专门展示学生积累的“好词、佳句”、读后感、手抄报、诗配画、自制书签等读书成果。展示了学生精心制作了富有创意的作品,配上意蕴深远的名言警句,融趣味性、教育性、实用性于一体。

特别让我们欣慰的是,我校的读书氛围已在形成,在过去的一年全校学生在我校图书室共借阅图书3969册,人均借阅约5册。有的学生已经离不开书了。也实现了读书活动向家庭辐射的社会效应。展示活动中整本整本的读后感很好的说明了这一点。

在本届读书节活动中,全体教师的通力合作、班主任老师默默奉献、各活动负责人的精心组织、全体师生的共同参与。读书节因此而芬芳四溢、流光溢彩、获得圆满成功。共有6个班级、92名学生在各项活动中获得学校奖励。

读书节时至今日已进行了十届。历届读书节中“智力大冲浪”、“读书知识竞赛”、“漂流书展示”、“古诗擂台赛”、“红领巾书市”等活动可谓是精彩纷呈;古诗小博士、读书明星、书香班级等的产生称得上是硕果累累;

一、二年级学生背会100多首古诗,五六年级背会300首的也不乏其人。学校的读书活动让2000多学生受益。在活动中孩子们获得知识,习得涵养,懂得道理;在活动中,孩子们享受到了家庭亲子阅读的温馨与快乐;在活动中,孩子们领略到了经典文化的魅力,展示了自己的聪明才智。同时也积淀了西一特有的文化。

西固一校 2012年4月23日

第三篇:诵经典

“诵经典,继传统,播文明”特色学校创建方案

桂城三山小学 杨锡荣

一、学校现状:

三山小学自2004年起按新的《课程标准》精神开展全校性诵读古诗词活动。2007年,为配合创建“书香校园”活动,参与了广东省教育厅教研室“小学生中华传统文化教育研究”总课题组的教研活动,子课题 “诵读经典诗文,感悟中华传统文化”获立项,开展了校内的教学研究。经过几年来的实践探索,学生的诵读兴趣浓厚起来,视野也开阔了,学生文明习惯也逐渐养成,朗读水平、鉴赏水平和写作素质都有了不同程度的提高。所有这些,为创建“诵经典,继传统,播文明”特色学校奠定了一定的基础。

二、指导思想:

为认真贯彻落实桂城街道实施《街道教育改革方案》精神,全面提高学生的思想道德、继承与弘扬中华民族的优秀传统文化,在小学生中开展中华经典的诵读,让他们自小就扎根于祖国的传统文化之中。这样,不但有助于提高学生的阅读能力和语言表达能力,而且能在传统文化与价值观方面对孩子产生潜移默化的作用,培养他们美好的思想情操和良好的文学艺术素养,有利于学生人格的形成与发展。基于此,我校根据实际,力图通过诵读优秀经典诗文,拓展优秀经典诗文的内涵,挖掘优秀经典诗文的教育资源,激发学生热爱和继承中华传统文化的情感,让学生养成传播文明的良好学习和生活习惯,不断提高人文素养,并以此作为我校的特色项目,特制定本创建方案。

三、创建目标:

(一)通过经典诗文的诵读,让学生接受中华传统经典文化的熏陶,使学生感受中华民族的优秀文化,激发热爱祖国的情感,并在祖国深厚的文化土壤中汲取大量的精神养料,提高学生识真伪、分善恶、辨美丑的能力,并落实到日常的生活学习中去,成长为中华优秀文化的继承者和传播者。

(二)通过开展丰富多彩的经典诗文教育教学实践与探索活动,提高教师的经典诗文的教育教学水平,提升教师的文化和道德修养。

(三)通过指导学生学习经典诗文,进一步培养学生的语文学习兴趣,开拓学生的视野,让学生感受到语文的宏大世界,促进学生提高朗读水平、鉴赏水平和写作素质,进一步培养学生良好的行为习惯,促进学生争做一个讲文明有道德的人。

四、组织机构:

组长:杨锡荣

副组长:冼杏诗 陈文清

组员:伍勇毅、林丽明、全体班主任和语文教师

五、具体措施:

(一)班主任为班级活动的第一责任人,是负责班级学生特色活动的组织者、实施者,语文教师为诵读特色活动的指导员,密切配合班主任落实活动的开展。

(二)每周星期二和星期四中午午读为经典诵读时间。各班级根据学生实际有针对性组织诵读。

(三)在学生诵读时,学校行政做到巡视督导,做好巡视记录,发现问题及时提出改进措施,落实“每周一小结”工作制度。

(四)各班做到人人参与,全面铺开,要求学生多利用课余时间自主活动。特别在节假日,各班要布置适当的诵读任务,并指导中高年级学生读经典后联系实际写出收获和心得体会等。

(五)为保证学校创特色的正常开展,各班要根据学生实际认真制定具体实施计划,以及每课时的教学计划。每学期、每学年作好总结。

(六)积极向家长的宣传学校开展诵读经典特色项目和学生参加活动的重要意义,争取家长的关爱和支持。

(七)营造浓厚的活动氛围,加大创特色活动经费的投入,每月评定特色活动优胜者,每学期开展一次诵读竞赛和诵读优秀心得体会评比,定期更新橱窗宣传内容,表彰行为文明进步较大的班级和个人,树典型立榜样。

(八)学校编印《百花园》校本读本,人手一册,指导学生购买《三字经》《论语》《弟子规》《千字文》等经典读本,充实诵读经典内容。

(九)把诵读经典创特色活动融入学校各科教研活动中,通过教科研不断提高诵读质量,增强德育文明行为针对性和实效性。同时,充分利用班队主题活动,培养学生的操作能力和创新精神。

六、创建周期:

第一阶段:2011学年,全校教师认真学习和领会创建特色的精神,统一思想,制定措施,明确目标,把诵经典与创文明结合起来,做好学生及家长的宣传发动工作。各班根据学生学龄和认知水平有计划、有针对性、有侧重点、有选择(诵读内容)、有指导、有评价地开展诵读活动。同时,学习和借鉴兄弟学校的先进经验,推动创建特色有序进行,并进行阶段性、班际性诵读竞赛和活动小结。

第二阶段:2012学年,在第一阶段活动的基础上,推广先进经验和做法,形成具有学校特色的活动管理模式,并建立学生课外诵读小组,形成学生自主活

动体系。分上下学期进行两次学生畅谈活动收获评比活动,抓典型,树榜样,引领创特色活动扎实深入进行。

第三阶段:2013学年,将前阶段的模式继续完善,保证学生活动质量得到提高,使在校学生参与“诵经典,继传统,播文明”活动后行为文明率总数达到95%以上。

桂城街道三山小学 2011年4月28日

第四篇:诵经典

2013年石狮市永宁中学道德讲堂流程(第3期)2013.10 亲爱的同学们:大家好!

欢迎大家来到永宁中学道德讲堂,道德讲堂讲身边好人的道德故事,我是主持人。

同学们,随着社会的发展,人们思想观念和价值取向日趋多元化,文化生活和精神需求更加多样化,面对当代中学生道德滑坡现象,为了让学生适应形势发展变化,大力弘扬中华民族的传统美德和道德新风。我们开设了道德讲堂,通过这个载体,让我们学生用自己切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事,从这些故事中得到文明礼貌,诚诚实守信,孝敬长辈,明礼守信。从而为社会营造“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,不断提升我们素质。

下面我们进入道德讲堂第一环节。大家一起听唱《爱的奉献》 请大家起立,请音响老师放音乐。请坐下,谢谢大家。

接下来,我们进入第二环节“看短片”电影节选《焦裕禄》

下面我们进入第三环节“涌经典”,请大家看黑板,我们一起来高声朗读(讲经典出处,百话译文、经典、现实意义)

让我们进入第四环节“讲故事”今天故事中道德人物是我们泉港区涂岭镇黄田村党支部书记,省优秀共产党员、全国劳动模范陈其伟同志先进事迹。(附表)

唱了一首歌,看了一个短片,朗读一段道德经典,听了一个故事,下面我们就互动一下,请同学与我们分享一下今天的道德感悟,感悟一: 感悟二:

下面我们进入谈感想。甲同学: 乙同学:

主持人带领大家一起朗读,“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”这是我们这个千年文明古国所积淀下来古训。让我们共同祝福我们大家:厚德善行,吉祥相伴“。

好,我们进入最后一个环节,送吉祥,有请我们老师和宣讲员为大家送上吉祥卡(永宁中学贺卡)本期道德讲堂到这里结束了,感谢同学们热情参与,谢谢大家,再见!

子曰:“君子喻于义,小人喻于利。”

子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎、与朋友交而不信乎、传不习乎。”

子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”

子曰:“智者乐水、仁者乐山;智者动、仁者静;智者乐,仁者寿。”

子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”

子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎。”

子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”

泉港黄田老支书陈其伟先进事迹 深夜加班倒在岗位上

【追思】

午饭没吃,蹲墙角等,一定要争取到修路款

陈伟聪说,共事13年以来,感觉老支书每天都在路上。过去,黄田村穷,村子想发展,都要外出跑项目、拉资金。建朝阳公路,耗去老支书最多的精力。

以前,村道黄土泥泞,根本无法行走。2000年,村里定下开建朝阳公路,他们就四处筹资金。总费用大约要1500多万元,村里四处筹资也才400万元。

有次,陈其伟和陈伟聪到市区找部门领导,早上7点多出门,由于农用车不能进城,要转搭摩的,他们花了3小时才到那位领导的办公室。不料,那领导外出开会了。生怕错过,他俩也不敢外出吃午饭,累了,就蹲在墙角处,一直到下午4点才等到人。

陈伟聪说,26年以来,老支书始终像立志移山的愚公一样,这样的韧性也感动了自己,原本要外出打工的念头也逐渐打消。就这样凭着自己的一双“脚板子”,陈其伟至今为黄田村争取到项目资金达3700多万元,改变了村里曾经闭塞、落后的面貌。

父亲走了,妻子走了,他都在朝阳公路无法脱身

2003年,朝阳公路通到村里,原本到国道324线三四个小时的路程,缩短至半小时。黄田村致富的山门打开了,陈其伟却永远失去了他挚爱的父亲和妻子。

原来,2001年,父亲病危,可那会儿他刚好在朝阳公路的工地上忙碌,等到他赶到医院时,父亲已经长辞于世。

2002年,他小姨子的女儿得白血病,在厦门住院,妻子要去厦门帮忙。但妻子从未出过远门,又不识字,想让丈夫陪她一块去。但那会儿朝阳公路正在紧张施工,陈其伟还是走不开,只是把妻子送上车。没想到,这一去竟然天人永隔。妻子在厦门煮饭时,高压锅发生爆炸,妻子不幸身亡。妻子去世后,陈其伟把自己关在家里整整7天。他也曾自责,如果自己能陪妻子一起去,可能就不会发生这样的意外。就在大家觉得陈其伟会消沉下去时。没想到,7天后,他擦干眼泪,工作干得更拼命了。

泉港黄田老支书陈其伟先进事迹 深夜加班倒在岗位上

黄田村唯一通往外界的水泥路,在陈其伟的坚持下修通了

【追忆】

最后一天,7时到20时,工作安排得满满当当

昨天下午2时许,从国道324线沿着朝阳公路,一路西行十六七公里,过了陈田水库不远,才进入黄田村地界。因地处惠安、洛江、莆田仙游三地交界的深山中,黄田村是泉港区最边远的山村。村里2300多名村民,通达外界的唯有朝阳公路。

村部2楼值班室,距离陈其伟去世已有一个多月,值班室内摆设仍照旧,桌子上还散落着陈其伟未完成的工作:村庄发展的几份设计蓝图。黄田村村委会主任陈伟聪回忆,7月7日当晚,陈其伟就是坐在这张桌子旁,准备第二天前往省里汇报黄田溪整治项目的材料。

那天是小暑,天气特别热。陈伟聪说,当天自己照例和陈其伟外出跑项目,一天的时间安排得满满当当:“清晨7时,我俩先到村道裁弯取直工地看施工;8时20分,到区政府汇报美丽乡村建设项目;10时半,赶赴惠安县相关部门协商黄田溪整治项目。中午就在车里稍微休息;下午3时,继续在惠安办理工程资金申请手续;4时40分,再回村里看工地;紧接着,又赶到隔壁的仙游县园庄镇东坪村,协商两村道路扩建连接事宜,晚上8点多才赶回家里”。

陈伟聪回忆,回来的路上,他就察觉老支书不对劲,见他不时用手捂着胸口,脸色十分难看。陈伟聪劝他去医院检查下,老支书却说,还得准备第二天去省里的材料,走走就没事了。

晚上10点多,陈伟聪正准备睡觉,陈其伟突然打来电话。“他说,胸口非常难受,快挺不住了,让我载他去医院看一看。”待陈伟聪赶到村部时,陈其伟已经撑不住了。还没等120急救车赶来,老支书就已经没了生命迹象。

泉港黄田老支书陈其伟先进事迹 深夜加班倒在岗位上

【追思】

午饭没吃,蹲墙角等,一定要争取到修路款

陈伟聪说,共事13年以来,感觉老支书每天都在路上。过去,黄田村穷,村子想发展,都要外出跑项目、拉资金。建朝阳公路,耗去老支书最多的精力。

以前,村道黄土泥泞,根本无法行走。2000年,村里定下开建朝阳公路,他们就四处筹资金。总费用大约要1500多万元,村里四处筹资也才400万元。

有次,陈其伟和陈伟聪到市区找部门领导,早上7点多出门,由于农用车不能进城,要转搭摩的,他们花了3小时才到那位领导的办公室。不料,那领导外出开会了。生怕错过,他俩也不敢外出吃午饭,累了,就蹲在墙角处,一直到下午4点才等到人。

陈伟聪说,26年以来,老支书始终像立志移山的愚公一样,这样的韧性也感动了自己,原本要外出打工的念头也逐渐打消。就这样凭着自己的一双“脚板子”,陈其伟至今为黄田村争取到项目资金达3700多万元,改变了村里曾经闭塞、落后的面貌。

父亲走了,妻子走了,他都在朝阳公路无法脱身

2003年,朝阳公路通到村里,原本到国道324线三四个小时的路程,缩短至半小时。黄田村致富的山门打开了,陈其伟却永远失去了他挚爱的父亲和妻子。

原来,2001年,父亲病危,可那会儿他刚好在朝阳公路的工地上忙碌,等到他赶到医院时,父亲已经长辞于世。

2002年,他小姨子的女儿得白血病,在厦门住院,妻子要去厦门帮忙。但妻子从未出过远门,又不识字,想让丈夫陪她一块去。但那会儿朝阳公路正在紧张施工,陈其伟还是走不开,只是把妻子送上车。没想到,这一去竟然天人永隔。妻子在厦门煮饭时,高压锅发生爆炸,妻子不幸身亡。妻子去世后,陈其伟把自己关在家里整整7天。他也曾自责,如果自己能陪妻子一起去,可能就不会发生这样的意外。就在大家觉得陈其伟会消沉下去时。没想到,7天后,他擦干眼泪,工作干得更拼命了。

无私助学,当“和事佬”,村民回忆支书一件件往事

黄田村里,关于陈其伟的好人好事实在太多。村民陈秀玉阿婆回忆,10年前,儿子考上大学后,没钱读书,老支书二话不说,立马掏出3000元,嘱咐她千万不能让孩子辍学,“哪里去找这么无私的村支书”。

老人协会会长陈章英说,村里原来的小学特别破旧,一下雨就漏水。也是在老支书挨家挨户征地的努力下,新小学才能建起来。说来也巧,新小学建好第二年,一次台风后,原小学就轰然倒塌。

还有一件事让村民陈振春印象深刻。10多年前,村里一男子入赘到隔壁的仙游东坪村。谁知,那人一喝酒就爱发脾气,还打老婆。当地镇村部门多次协调无果。那人的岳父找到陈其伟,让他帮忙调停。说来也怪,那男的跟陈其伟谈了两次之后,果真收敛了许多。

岳父一家很感激,送了当地200多元的土特产给陈其伟。百般推辞后,陈其伟只好收下礼物。后来,那年临近春节时,陈其伟特地让当时有摩托车的陈振春载他到东坪村,找到那家人,留下300元红包,把土特产的人情还了回去。

在陈振春看来,老支书还是个很有魄力和魅力的人。就在准备建朝阳公路那会儿,陈其伟发动村民捐款,一上午,就有4万多元的收入。那时,一般人工资也就500元。而同样是修路,隔壁村捐款却很难推动。

女儿落榜,他顾及不暇,女儿未嫁,他偷偷关心。

只是,对于家庭,陈其伟亏欠得太多。一心只顾工作的他,家里的老房子前几年就倒塌了,4个孩子一直寄住在姑姑家,陈其伟自己则搬到了村部值班室。

小女儿陈小敏说,父亲话比较少。自她记事起,父亲总是早出晚归,他们兄妹也曾心生怨言,在父亲的心中,村里的事,永远是最重要的。哪怕是她发高烧,或是一向成绩优异的姐姐高考落榜,他都无暇顾及。

长大后,听到村民们的评价,她们渐渐懂得父亲了。她说,爸爸其实是个孝子,每天,不管工作多累、多晚,他总要去看一下奶奶,聊上几句,再回村部值班。她也曾偷偷听到爸爸问姐姐的同学,为何姐姐还没找对象,他其实很担心。

去年5月,受朋友邀请,小敏难得和爸爸一起到湄洲岛玩了一趟。本来打算邀父亲一起拍张合照,平日里少跟父亲交流的她,最终没有吭声。不承想,这一遗憾再难填补。至今,他们全家都没拍过一张全家福。而去年起,4兄妹凑了钱,翻建家里的房子。房子才建到一半,本来打算干完这一届就退休的陈其伟还笑称:到时候他就可以坐在院子里打打球、享享清福了。

可是,这样的清闲日子,他永远也不可能等到了。陈其伟语录:

如果哪天我退休,不当村支书了,村民们见到我还会笑笑打招呼,我就心满意足了。做事要有耐心。只要群众想办的事能办成,我们跑个10趟,甚至是100趟,也是值得。

陈其伟设下“三不一必须”的规定:村干部不设单独办公室,村干部参与公益建设不拿一分补贴,村干部电话费不报销,村干部必须无偿为群众代办各项审批手续。

第五篇:经典诵教案

经典诵读(重阳篇)主题班会教案

一、活动目的及意义

1、帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情,丰富孩子的社会知识。

2、让孩子走进情感世界,感受长辈对自己的爱,并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人,感受与老人联欢的快乐,同时让老人们享受到被关怀的快乐,让老人为孩子的成长感到欣慰与骄傲。

3、通过制作老人礼物(贺卡、红花等)“说祝贺话”、“夸老人”(一分钟分享)、“我为老人做好事”等活动,让孩子以不同的形式表达对老人的爱,培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。

4.通过诵读有关重阳节的经典美文,让学生从中深刻体会重阳节的意蕴,感受中华民族传统文化和悠久历史,培养学生的传统观念和感恩意识。

二、活动内容及要求 1.参赛要求:

(1)诵读作品要求:观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映当中学生积极向上的精神风貌和“责任、梦想、奉献”的价值观和道德观。(2)表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想,内容要求积极向上。

(3)诵读过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在诵读过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备,如需背景音乐,请提前拷贝到实验室电脑。

(4)时间限制:每位选手的演讲时间限时3-5分钟。(5)参赛选手仪表大方,着装整齐,发音清晰,声音富有表现力,可加部分动作,达到一定表演效果。

三、活动安排 1.班主任为活动讲话 2.主持人

3.活动评委:语文老师、数学老师、英语老师

4、比赛计时统分: 5.摄影:

四、奖励办法: 一等奖4名(奖状、钢笔)、二等奖4名(奖状、笔记本),三等奖3名(奖状)。

五、评分标准

1、诵读内容(2分)

2、诵读语言(2分)

语言要符合年龄特点,使用普通话,口齿清晰、表达流畅,声音富有表现力。

3、诵读姿态(2分)

精神饱满、仪态自然,可加部分动作,达到一定表演效果。

4、整体效果(2分)

时间控制在4——6分钟,能引起观众共鸣,效果良好。服装得体,给人美感或符合节目需要。

5、上下台利索,不拖延时间。(2分)

评分采取10分制,评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分就是选手的最后成绩。评委打分保留到小数点后一位,平均分保留到小数点后两位。

六、活动预算 奖品

附经典诵读古诗词

1、九日齐山登高

朝代:唐代

作者:杜牧

江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。

尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。

但将酩酊酬佳节,不用登临恨落晖。

古往今来只如此,牛山何必独沾衣。

2、蜀中九日 / 九日登高

朝代:唐代

作者:王勃

九月九日望乡台,他席他乡送客杯。

人情已厌南中苦,鸿雁那从北地来。

3、九月九日忆山东兄弟

朝代:唐代

作者:王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

4、沉醉东风·重九

朝代:元代

作者:卢挚

题红叶清流御沟,赏黄花人醉歌楼。

天长雁影稀,月落山容瘦,冷清清暮秋时候。

衰柳寒蝉一片愁,谁肯教白衣送酒?

5、九月十日即事

朝代:唐代

作者:李白

昨日登高罢,今朝更举觞。

菊花何太苦,遭此两重阳?

6、九日五首·其一

朝代:唐代

作者:杜甫

重阳独酌杯中酒,抱病起登江上台。

竹叶于人既无分,菊花从此不须开。

殊方日落玄猿哭,旧国霜前白雁来。

弟妹萧条各何在,干戈衰谢两相催!

7、采桑子·九日

朝代:清代

作者:纳兰性德

原文:

深秋绝塞谁相忆,木叶萧萧。

乡路迢迢。六曲屏山和梦遥。

佳时倍惜风光别,不为登高。

只觉魂销。南雁归时更寂寥。

8、《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》 年代: 宋 作者: 李清照

薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂。帘卷西风,人比黄花瘦。

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