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第一篇：打印月家长会稿件

家长会发言稿

二年四班班主任：娄媛

各位尊敬的家长：

你们好！今天很荣幸跟大家见面。十分感谢各位百忙之中抽时间来参加这次家长会，积极配合学校的工作，为教育好孩子献计献策。我是今年高二这个关键的时刻，接任班主任工作的，领导把班交给我，我深感责任的重大，也感觉到非常开心，以前是他们数学老师，也接触过这个班，对这个班有所了解，非常好的班级，每个孩子都很懂事，学习的劲头也很足，在我接任班主任的这两个月以来，孩子们取得了许多的成绩，这些都有赖于各位家长对我工作的的悉心教导和大力支持。在此，我先对各位家长致以衷心的感谢！

这段时间，我深深地感觉到你们望子成龙，望女成风的迫切愿望，我作为班主任，经过了一段时间接触，我可以坚定地告诉你们：你们的孩子都是可塑之才，每个同学都有他闪光的地方，我们要齐心协力，努力使他们成人、成才，一定不要绝望，一定要相信光明在前方。

在此时召开家长会，非常重要。作为高二的学生，担负着艰巨的重任，也是学生们心理波动最大的阶段。今年将要完成高中学业水平测试的任务，事关同学们能否以一个合格的高中生身份参加高考。其次，随着高考时间的提前，高二要提前介入部分高三内容，以便给高三留足足够的复习时间，这样一来，从内容到作业、考试，都将渗透高考的要求，而且高二学习的扎实与否决定了高三的状态，学生们在这段时间里，稍微放松点就会有跟不上的情况，学习就会很累，心里

素质不好的学生就会有厌学的心里。因此，对我们的学生而言，掌握好相关知识，养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯，就意味着高考成功了一半，所以，抓好高二的工作，意义极为深远。

此次家长会我安排了以下几项内容：

一、我班任科老师的情况

我们有一支高素质的可信任的教师队伍，在这个方面，家长们大可放心。

语文老师，胡佳旭老师，有九年的工作经验，带过两届高三，工作踏实认真，有极强的事业心，对学生非常负责，具有一定的亲和力。

英语老师，李亚坤老师，已经有近十一年的工作经验，带过两届高三，她教书认真，勤勤恳恳，在教育教学上已经形成了自己独特的风格．

物理老师，孙泽军老师，有12年的工作经验，带过三届高三，教学风格是严谨缜密，风趣幽默，对学生严中有爱，爱中拥严，学生们都怕他，也十分喜欢他。

化学老师，郭庆新老师，是一名有多年经验的老教师，毕业于东北师范大学，1981年参加工作，现在为化学高级教师。

生物老师，李洪发老师，是一名经验丰富的老教师，有32年的工作经验，带过19界高三，是市、县的骨干教师，国家级竞赛的指导教师。

这些老师都是工作勤勤恳恳，任劳任怨，经常在自习课的时间，来班级辅导上课。这些我都可以见证！我能拥有这些科任老师，我也

感觉到非常的庆幸，我相信也是每一位学生的幸运。每一位学生，都应该珍惜机会，好好学习。

对于我，可能有些家长已经了解了，我是本科和研究生都是在哈师大就读的，原来是在伊春教育学院工作，由于是和爱人两地分居，所以工作是后调过来的。第一次接班，就接的这个班，所以劲头和积极性还是很高的！

二、开学以来学生的总体状况

优势：学生的上进心强，班级中存在着你追我赶的学习势头，学生们的集体荣誉感较强，同学之间团结互助，能较好遵守学校的规章制度，大多数同学学习认真刻苦，勤奋踏实。不足之处：少数同学学习效率低，个别学生自控能力差，老师在于不在不一样，对自身要求不高，不能认真完成作业，上课迟到。

三、上学期期末考试、本学期期中考试成绩

成绩的背后肯定有学生的努力，保持和提高名次不容易，进步和退步也是暂时的、相对的。从这次期中考试的成绩上看，让我看到希望也发现不少问题，希望就是班级的高分段孩子很多，学习的劲头也非常足，还有就是看见原来一点都不学习的孩子，现在开始真正的学习了，而且成绩上也是有所提高，尤其是我教的数学这科，有很大的进步，例如：张炳坤、雷万旭、金忠豪等人，虽然其他科还有待提高，但是现在至少态度端正了，知道我要朝哪方向使劲了，只要学生们有目标，就有希望。成绩背后存在的问题是：偏科严重，实际上哪科差，哪科就多花点时间就可以了，有些同学总说时间不够用，其

实时间是挤出来的，把玩的时间，溜号的时间用在学习差的科目上就行，关键我觉得有一点非常关键，就是学生的学习态度的问题，班级普遍是英语和语文成绩不好的多，理科生都对理性的东西感兴趣，而对于偏文科的东西，就不重视，实际上这两科最应该引起重视，高考占的分值跟数学一样多，都是150满分的，这两科学好了，是非常占优势的，考完试英语老师就跟我说，考的知识点都讲过，学生就还是不会，就是课下根本没记，没当回事！有的时候有事找我请假，专挑语文课请假，跟我说语文听不听没用，我就说那怎么能行那，语文这东西就是靠一天天一点点积累，上语文课就是培养你语文思维那，不能不上！所以态度很主要！再者就是有的时候愿意溜号，自控能力差，爱说话，老师在就很老实，我不在就放松，想说就说，我感觉要想成绩能上去，首先就是得有一个好的学习环境，得让学生板住不说话，得耐得住寂寞，坐得住板凳。纪律问题我得花大力度了，在这里得希望各位家长能够配合我，学生最怕得就是找家长，如果有学生板不住，我可以给予警告一次两次的，如果再不好，自己不学对其他人还造成影响的，我肯定要家长了，当面看学生能不能保证再不说话了。就得麻烦各位家长能够配合我。还有的问题就是部分学生做题马虎，作业差错多，计算题只写答案，老师讲评过的练习，部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错，每次我都说讲过的卷子订起来，我给学生抄的高考题，经典的题都记在本上，部分学生都没有这习惯，咋说也不听。考试心理承受能力差，不能合理安排时间，基础薄弱，却很少问老师和学生题。对于我这科来说，有一点好

处就是，我和同学们走的很近，学生有什么话敢跟我说，也敢问我题，但是其他科也得达到这样，得问题!

分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面，但不应该是我们教育的全部,更不应该是我们评价孩子的唯一砝码。需要的是交流，共同寻找解决问题的措施。对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力，但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子，不要再施加压力了（讲究方法、适当的鼓励），否则会适得其反。现在全国不断有中学生因为学习负担重、心理压力大离家出走而精神错乱、甚至跳楼自杀的案例，应该引起我们老师和父母的高度重视。现在的孩子们学习真的很辛苦，心理也很脆弱。他们，需要我们呵护。

四、解决的办法：、（1）上课质量决定成绩：

有些学生学习没有预习，上课注意力不集中，做小动作、讲闲话，看窗外，不愿意做笔记，课堂效率低。

（2）充分利用时间

在学校里，充分利用自习课的时间学习，保证不说话。放学之后，及时回家，晚上要很快进入学习状态。做完作业后要复习预习。周末、假期时间不能放松。先玩再学习不行。得把学习放在首位。

（3）保证作业质量

作业时，懒得翻书再看一眼，只求任务完成。有的同学要么拿起来就抄，否则就随便乱写搪塞老师。

（4）家庭配合很关键

学校教育离不开正确家庭教育的配合，一分耕耘，一分收获。倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。希望家长主动监督其学习的时间和学习的自觉性。教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。

五、给家长的几点建议

1、最好多给孩子一点信心。要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。

2、最好多关心子女的思想动态，多观察，多和我沟通，两方面努力把孩子教育好。都能让他们在以后道路中走的更稳更好。

最后我想说，请各位家长放心，只要有你们的支持，凭借自己的不服输的劲头，还有一直以来的爱心和责任心，我将会用时间来证明我带的班级是最优秀的。再次谢谢各位家长！

第二篇：家长会稿件

家长朋友们：

下午好！

很高兴因为孩子，我们又一次走到了一起。首先感谢各位能来参加家长会，说明在坐的各位都十分关心、重视孩子的成长、学习。我在这儿，看着你们,一种亲切的感觉从心底弥漫开来,我感到了坚强的后盾!确实,只有家校携手，共同努力，才能获得最佳的教育效果!父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长有着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，相信我们能有共同的话题。我们作为您孩子的老师，定会用我们的爱心、责任心，悉心地呵护您的孩子，陪伴他（她）一点一滴地成长。我们会用我们的智慧和知识，与他们一起学做人，学知识，学交往，学玩耍。同时，我们也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。我们都知道孩子在渐渐长大，渐渐懂事，身上的责任也就更重了。

下面我就以下几个方面跟大家谈谈：

一、本学期孩子们的在校情况

孩子在校的表现在平时的家校联系上也有所体现，今天就具体向各位汇报一下。班中学习勤奋的同学有周丹、刘琦、陈则行、朱彩宇、王成超、彭校、李嘉倩、恽沁叶、石玉庭、夏佳男、王艳娟。课上爱动脑、发言积极的同学有周丹、刘琦、陈则行、朱彩宇、王成超、彭校、李嘉倩、石玉庭、夏佳男、吴天予、吕炜康、姚淦、杭香梅。期中成绩优异的同学有周丹、刘琦、陈则行、彭校、李嘉倩、恽沁叶、周欣、石玉庭、吴宇杰、王浪、王爱迪、吕炜康、朱彩宇、彭余江、时洁、王成超。作业态度端正、字迹工整的同学有周丹、陈则行、朱彩宇、王成超、彭校、李嘉倩、恽沁叶、石玉庭、夏佳男、王艳娟、张桀、吴娇、王爱迪、吴宇杰、李惠玲。进步较显著的同学有王群倩、吴宇杰、周欣、恽沁叶、顾翔、吴娇、李惠玲。关心集体、关心同学有杭香梅、张桀、恽楠、王艳娟、吉文金、陈则行、周丹、夏佳男、恽沁叶、姚淦、许宇澄。我们班同学不仅学习棒，而且爱好广泛。有“小书迷”：彭校、夏佳男、王群倩、吕炜康、仇凯、朱彩宇；“小画家”：陈则行、蔡晶；“小科学家”：吕炜康、陈则行；“电脑小行家”：彭校、陈则行、朱彩宇„„上半学期为班级争得荣誉的同学有周丹：讲故事比赛获校一等奖，还将代表学校参加澄西片的比赛。在春季运动会上，彭余江：夺得400米第6名；周鑫宇：铅球第6名；恽沁叶：100米第2名、跳远第4名；耿娟：400米第2名；陈则行：100米第5名。俗话说：“报喜不报忧”。其实我是比较反对在家长会上这样做。虽说“人无完人，金无足赤”，但是那一些表现不太出色的学生，其实只要我们和孩子共同努力，一切都会向好的方向发展。今天我将一些不足的现象也列举出来，希望家长朋友们能有针对性地对自己的孩子进行教育。他们是课上缺乏自律能力的吉文金、周欣、耿娟、许宇澄、张桀、周鑫宇、魏雷；作业质量有待提高的许江、吴天予、吉文金、耿娟、张浩、奚含辰、恽楠、魏雷；学习缺乏上进心的许江、吴天予、吉文金、耿娟、张浩、奚含辰、周鑫宇。

二、关于良好的学习习惯的培养

①培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯；特别是双休日，家长可以对照您孩子的“备忘录”进行逐项检查。每天关心一下孩子的学习情况，如果你文化程度不高，千万不要认为自己对孩子的学习没什么帮助，也不要把这作为不管孩子的借口。你至少可以问问、看看他有没有完成了，字迹还算工整吗？特别是双休日，是孩子最松弛的时间段，需要您及时的督促，让孩子明白每件事情都应该认真对待。

②养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品的习惯；经常忘记带书本的同学是姚淦、吴天予、魏雷，还有个别同学也有过，希望家长能让孩子改掉乱放学习用品的习惯，极力发挥书包的作用。

③鼓励孩子看课外书。我们班好多孩子的阅读能力提高了，作文水平也有所提高，特别是王群倩同学，写的文章常给人耳目一新的感觉。我们班每周四都会去图书馆借一次书，加上家长能帮孩子多购买一些有益的书籍，我想这样孩子的知识面会更广，对学习帮助也很大。

三、孩子能力的培养离不开家庭

分数很重要，能力更重要，孩子能力的培养离不开父母，教育自然是从父母创造的环境中开始的。家是培养孩子能力重要的场所，孩子的各种能力是在家庭成员相互接触中不断提高的。孩子在与家庭成员的日常接触中不断理解人的心情，增强感悟和掌握习性。首先，日常生活应该是欢乐的，充满爱心的。其次，孩子与父母之间应是互相尊重的，互相帮助的，父母要为孩子树立一个良好的形象，孩子的能力不是先天就有的，而是后天环境条件培养出来的。人生无草稿，生活每天都是现场直播，所以，孩子的教育不能重来，一个好习惯可以受用一生。家长要为孩子树立榜样，有些家长平时忙于挣钱，一有空就打打牌，平时对孩子关心不够，但是一旦知道了孩子的成绩退步了，在校外做了错事了，就大发脾气，这对孩子的身心健康会造成伤害。我不想和大家谈什么大道理，只想和大家一起努力，做一些对孩子有好处的事，特别是做一些对他们的发展、对他们的将来有好处的事。你们把孩子送到学校，我们将会尽力保护好孩子的学习和生活热情。有些家长以为，孩子进入学校，教育孩子就是老师的事情，这是错误的观点，决定孩子的将来，首先是家庭。实际上教育就是习惯的培养，真正有效的是抓孩子的习惯，也就是“养成教育”。当孩子养成各种好的习惯后，自然就等着收获成功。每天进步一点点，这是我对他们的希望和鼓励。所以我想开诚布公地对你们提一些要求：

（1）、在家多和孩子沟通、交流，交流的内容可是多方面的。如：今天一天的心情怎样？看了哪些课外书？至于学习上的话题，不要仅限于成绩。要极力去发现能与孩子沟通的共同话题，要变“你主动与孩子交流”为“孩子主动与你交流”。不管是哪方面有了进步了，请给孩子真诚的表扬，但不要限于物质上的奖励；退步或遇上困难了，请给他一些鼓励和帮助，但不要一切包办。平时多和老师联系，及时了解情况，也及时给我们一些建议和意见，使我们的工作做得更好。

（2）、可以要求孩子争取优秀的成绩，但不要把这作为评判他好坏的标准。他不可能每次都有高分或满分，关注孩子错的原因，更应关注孩子的长远发展、全面发展。

（3）、有些同学在学习上确实有困难，万一要留下来补习，希望家长能做好接送的工作。当然我会尽量不给大家添麻烦。

四、关于一些事情的说明

1、根据规定，学生的作息时间为：早上到学校是七点半至七点五十分，放学时间一般为四点，为了确保孩子在校时间不超过六小时，因此请您早上不要过早的让孩子到学校。

2、围观小摊：现在的孩子都是家中的宝贝，零花钱随身带，早上，中午，放学后就买零食吃。大概统计一下，最受他们喜欢的是一角钱一袋的辣条、五毛钱一袋的拖肥、饮料以“尖叫”为主，大多是看中那瓶子，好玩。零食的危害，家长们都知道，希望能控制孩子的零花钱，养成不乱花钱的好习惯。

3、预防传染病：水痘、腮腺炎、流感、手足口病等是现流行性传染病，学校也已发下告家长书，相信家长们都认真阅读了，为了您孩子和您全家人的健康，请做好预防工作。

老师和家长的心情是一样的，我们有着共同的出发点，共同的愿望，那就是一切为了孩子„„相信，有各位家长和我们老师的共同努力，相信每个学生都会在三实小健康快乐地成长。

谢谢大家！

五、最后我就本班的实际情况，给家长们提一个建议；

重视家庭教育，家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。

在剩下的这段时间里，我希望家长朋友多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作。

树立正确的教育观念。教育观念是家长素质的核心，它不但制约着家长对知识和能力的运用，而且直接影响着家长对子女的教育内容和方式，影响着家长对子女教育时间、精力投入和物质经济投入的方向。我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓励点滴进步，在很大程度上，学生的学习积极性靠外部驱动，尤其小孩子，他们更需要得到大人的赏识，有一位家长做得很好，只要有亲戚朋友来家做客，就把孩子画的画拿来给大家欣赏，客人们都把孩子夸奖了一番，后来孩子越画越好，取得了不少成绩。在别人面前，我们应该夸奖自己的孩子，孩子犯错误我们要关起门来耐心教育，给孩子面子。尤其在学习上，任何一个孩子都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后，教师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮助他克服困难、解决问题。

和孩子交流，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会，去创造美好的生活。（双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明等，使孩子们全面发展。）针对学生的情况，及时和老师联系，及时沟通。我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。现在，有个别的学生在家长老师之间两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这就需要我们进一步交流。为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们美好的理想，我们必须一起努力，实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。

以上是我的一些想法，不当之处请各位家长多多指正。对你们的到来，再次感谢！

六、下面就请我们的语文老师来谈谈我们同学的学习情况。

七、意见和建议、家长发言

下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理化意见和建议。、个别交谈

八、结束语。

最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持。愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，愿我们的学生都能健康成长，成为栋梁之材！

尊敬的各位家长：

下午好！衷心感谢各位在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可看出你们对我们学校工作的支持。我也代表你们的孩子感谢大家的到来，因为你们用行动表示了对孩子的关心，对孩子来说这就是他们前进的动力。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们毕业班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生、你们的孩子在今年的毕业考试中，能以优异的成绩顺利毕业，为进入初中学习打下扎实的基础，实现家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。一、六年级现状分析

1、教师情况：为加大对六年级的师资投入，我们给每个班分别配备了语文、数学教师，实行单科教学，这些位教师个个都有着教毕业班的丰富经验，可以说都是学校的骨干力量。由此可以看出，我们学校在师资队伍的安排上是做了专门考虑的。

2、学生情况：这届学生，我们作为老师和家长深知自己学生成绩的优劣，因此我们学校从开始就紧抓学生行为习惯的养成和学习成绩的提高，目的也是为了我们的孩子能具备高水平和高素质。经过几年的常抓不懈，大多数学生都能做到认真听讲、认真完成作业。但也有少数学生也存在以下几点问题：

1、学习习惯差，课堂上不够专心；

2、学习缺乏自觉性，作业马虎、或拖拖拉拉，不及时完成；

3、也有些学生对学习的重视程度不够，三天打鱼两天晒网，考试成绩比较差；

4、还有些学生就是存在偏科现象，发展不全面、不均衡；

5、更有一些学生心思出现偏差，玩游戏机、恶作剧等。所以，我们想在临近毕业考试的最后一个学期里，我们学校、我们老师和我们的家长，必须联合起来，同心协力，对你们的孩子、我们的学生，加强教育，一起来关心、督促他们学习。

二、家庭教育有的放矢

家长们都希望自己的孩子学习好，并不惜花费大量的精力和财力，那么怎样才能促使孩子的学习进步呢？我认为最主要的就是指导孩子养成良好的学习习惯。因为学生的学习不仅是一种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。诸如，认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。俗话说：“五岁成习，六十亦然”。培养孩子良好的学习习惯，是关系到他一生能否取得学业成就的大事。良好的学习习惯内容很多，对于一个小学生来说，至少要养成下面五种学习习惯：

第一、培养孩子定时专心学习的习惯。学习是一种艰苦的脑力劳动，只有专心致志、全神贯注才能提高学习效率，取得良好的成绩。为使孩子养成专心致志的学习习惯，父母必须认真地看待孩子学习这件事。小学生放学比较早，放了学可以让孩子在外面玩一会儿，然后回家开始学习，最好不要拖到晚上。每天到了这个时间，全家人都要安静下来，不要大声谈话、聊天或者闲扯，看电视时把声音关得小一点，给孩子创造一个安静的环境。在这段时间里也不做令孩子分心的事，如打扑克、下象棋、搓麻将等等，免得激起孩子的好奇心，分散他的注意力。也不要一会儿问孩子学校的事，一会儿批评孩子书包弄得太脏、文具放得不整齐，一会给孩子倒杯水等等，最好是坐下来做些没有声响的工作。如果这时父母也能坐在孩子旁边读书、看报，那就更好了，这样，除了给孩子一个良好的学习环境，还能给孩子树立一个爱学习的榜样。按照上面所说的去做，孩子就会把学习当作生活中的必要程序来完成，每到学习时间，就会主动坐下来做功课，再也用不着提醒、叮嘱和责骂了，他们会很自然地养成定时、专心的好习惯。

培养孩子专心学习，还得培养他做什么事情都紧张、敏捷、绝不慢慢悠悠的好习惯。做事认真做，做完了就痛痛快快地玩。要让孩子知道，边玩边做作业，并不能减少作业，也不会玩得更多，而且作业没完成，玩也玩得不痛快。只有尽快认真地完成作业，才有可能痛痛快快地玩，玩的时间才能多一点。这一点要讲给孩子听，也要在行动上约束他。规定不完成作业就不能玩，而且坚持不动摇。紧张、认真的习惯迁移到学习上就是专心致志，而懒懒散散、敷敷衍衍的孩子，不仅事情做不好，学习也学不好。

第二、教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起，不如要孩子早睡早起，早晨起来后做操、晨读，下午放学后游戏、复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应该给孩子规定一些具体任务，并使这些活动为孩子接受，逐渐成为习惯。

第三、养成按时独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，做一个好学生必须有学习责任感，而按时独立完成学习任务是具有学习责任感的具体表现。一个好学生到了该学习的时候就应该放下一切主动地去学习，应该自己完成的作业决不让别人代替。但是，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为现在家长素质提高了，能帮助孩子解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。

有位家长对孩子做作业约法三章（推荐给各位家长）：

1、练习中通过自己努力能做出来的，不要问别人；

2、练习时感到不知所措的，要先复习概念，再看例题，接着自己思考，争取独立完成；

3、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考，在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解，说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在“导”：通过对疑难问题的“诊断”，从孩子的思维障碍出发，一个一个地加以排除，启发孩子从中悟出道理。

第四，养成复习和预习的好习惯。首先，复习是为了防止遗忘，使所学的知识得到巩固。其次，通过复习可以加深理解，做到“温故而知新”。另外通过系统复习可以使知识系统化，把先后学得的知识连贯起来，形成知识体系。指导孩子复习，就要把握住这三个方面，引导孩于掌握正确的复习方法，形成良好的复习习惯。

第五，养成广泛阅读的习惯。孩子不读科普读物、文学作品、历史故事等各种书籍，不读各种儿童读物和报刊，就谈不上对知识的兴趣。如果孩子除了教科书什么书也没读过，那么他的学习会越来越槽，最后变成个落后生。有人说：“正课还学不好呢，去读那些杂书岂不是耽误功夫?”好像只有学有余力的孩子才能看课外书，这种看法是不对的。孩子越是感到学习困难，就越是应该多读各类书籍。前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“让孩子变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读、再阅读。”学习需要一个广泛的基础，孩子读的书越多，他的知识面就越广，思维就越清晰，智慧就越活跃，学习新知识就会变得越容易。因此，做父母的要尽自己的能力给孩子买些课外书，引导孩子认真阅读，养成他广泛阅读的习惯，这将是一辈子的财富。

以上是我对学生养成良好学习习惯的赘述，其间也不乏家长如何配合学校教学工作，提高学生学习成绩的方法，望能给各位家长以借鉴，起到抛砖引玉之效。

三、给家长的建议

1、帮助孩子制订家庭学习目标和计划。学生在校的学习活动，是由教师根据教学计划扎扎实实地开展的，在家庭中，我们家长也应该正确引导孩子，帮助孩子实事求是分析自身的现状（学习上的情况、优势、问题），制定行之有效的学习计划。六年级升学考试是对学生小学阶段所学知识的综合检测，像语文的拼音、字、词、句、段、篇，数学的数、形、计算、实际问题等，家长们不妨及早入手，帮助孩子查漏补缺，开始有针对性地复习，必要时可以聘请家教进行辅导。

2、多关心孩子的学习。同孩子多一些交流、沟通，而不是一味的用家长的意愿来要求孩子，当孩子犯错误，或某次考试成绩不好时，不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子的学习上的薄弱环节，分析习题错误的原因，帮助孩子解决学习上的困难，也可以与任课老师一起商量对策，切忌放任、放弃，或只有决心，而无行动。

3、平时要尽可能多地抽出时间，督促好学生的家庭作业，配合老师辅导好自己孩子的学习，让他们养成良好的学习习惯。

4、教育孩子均衡发展，要重视所有学科的基础知识学习，不能偏科。小学阶段的全部知识，都是将来后续学习的基础，厚此薄彼会直接影响孩子今后的学习和成长。

5、针对孩子的情况，及时和老师联系，及时沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。

6、教育孩子劳逸结合，注意孩子的营养，保证充足的睡眠时间，加强体育锻炼，坚决抵制孩子上网吧，进电子游戏室，发现情况，家校联合进行教育。

7、在孩子心中树立榜样。俗话说：“以身教者从，以言教者讼”，“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行，无不影响着你的孩子的性格和品行，如果您自己整天打牌玩乐，或一整天不关心孩子的学习情况与作业情况，则孩子可能就会认为学习没什么重要的。

各位家长，你们的孩子需要我们的教育，我们的教育更需要您的协助。学校和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才，为了我们的学生，为了您们的孩子，让我们携起手来共同努力。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”

第三篇：家长会稿件

家长会稿件

尊敬的各位家长：

你们好！首先给大家拜个晚年，祝大家在新的一年身体健康，万事顺心，其次感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，从各位家长到会的情况可以看出，你们对孩子的教育非常重视，也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子进步。这是我们第二次开全体家长会，今天这次家长会主要有三个议题：

一、班级介绍和上学期考试情况；

二、假期作业完成情况；

三、新学期的学校活动及课程学习。

一、下面我先介绍一下班级基本情况及上学期考试情况

第四篇：煤矿月稿件[定稿]

煤矿班组稿件—安全无小事

细节见真知

在综采一队流传着这样一句话：细节决定成败，小事铸就辉煌。无论是区队的书记、队长，还是一线的采煤职工，都视这句话为座右铭，时刻提醒自己。安全、质量、标准化、效率……尽在细节中体现，尽在小事中提升。

一、从细节中强化安全，从小事中督促安全。

在坚定不移的贯彻执行上级领导的各种指示、要求的同时，我们对各种台账、记录以及排查表等记录进行细化排查，我们通过一下三种方式进行：

1、细看

细看各班组的记录、登记、造册情况是否完整、清楚，是否实事求是，是否用心在填写。

2、细查

在书记、队长的要求下，我们细查各班组填写的情况是否属实，如：“支架检修记录”，我们要仔细查看核实检修的结果，更换下来的零部件等。

3、细落实

落实责任，赏罚分明。对做的优秀的，得到队领导肯定的，我们给予奖励；而敷衍了事、走过场的，我们将对其曝光、批评、处罚，努力将正气在区队发扬光大。

二、从细节中关怀职工，从小事中感动职工。对于区队的队伍建设，我们始终以人为本，感化为先，动其情、移其志。我们开展的谈心活动，不止是形式上与职工沟通，更重要的是及时了解职工动态、思想，排除职工的小心结、小烦恼，达到“职工忧则我忧”然后了解情况，为其解决；“职工乐则我乐”然后分享其快乐。我们区队的………同志有一段时间闷闷不乐，抑郁寡欢，经了解是因为孩子上学的问题与老婆产生了分歧，闹了矛盾，结果谁也不上谁，便郁闷了。书记知道后，与队长一起轮番与其谈心，推心置腹的与其交流，讲道理，唠家常，并驱车到其家中与其老婆沟通，最终化解了矛盾，使得该同志放下了心中的烦恼，开开心心的上班，也无形中提高了劳效。

细节决定成败，通过种种看上去微乎其微的小事，却有效的调动了职工的积极性和创造性，凝聚了广大职工的智慧，提升了工作的战斗力，为我们的发展增砖添瓦！

第五篇：优质服务月稿件

做好“五心”优质服务

——新疆航天信息有限公司优质服务月心得

为促进我公司文明优质服务水平的不断提高，从2011年3月份开始，我们在全公司范围内开展了“优质服务月”活动。在网路上曾看到一个非常形象的比喻：服务就是用服务者的脚去穿顾客的鞋子。也就是说我们要站在客户的角度想问题，满足顾客的需要，这就是好的服务。用此来概括公司组织“优质服务月”这项活动的目的和所要达到的目标，最为合适不过了。

2011年3月，公司开展了“优质服务月”活动，目的是为了进一步提升服务质量，让客户享受到便利乃至尊贵的服务,打造出新疆航天信息的品牌,塑造服务新形象，增强社会亲和力。

要想创一流服务，争一流成绩，必须要求每位工作人员脚踏实地地履行职责。很多时候，我们虽然只是在接电话，但更多的还是需要我们用心去接，用心帮助客户解决他们的问题，再小的事情，也要将它认真对待。真正为客户着想，以“想客户所想，急客户所急”的心情来对待每一位客户。

如何搞好优质服务，我认为关键是具有“五颗心”，要想创一流服务，争一流成绩，必须要求每位工作人员脚踏实地地履行职责，要求我们做到：热心、诚心、虚心、耐心、细心

“热心”，不论自己的工作有多繁忙，心情有多烦燥，工作时必须能对来者笑脸相迎，当客户由于种种原因带着满腹怨气来到我们公司时，我们的技术服务人员都应该面带笑容，耐心解释，尽量满足他们的要求，使他们满意而归。

“诚心”，做人必须得讲诚信、要坦诚，我们作为一家企业，就是要和每一位顾客坦诚相对，实现共赢，只有这样，才能既保证公司的经济利益，也能取得不错的社会效益，让企业在新疆赢得真正的尊重。

“虚心”，要善于向其他好同志学习，特别是现在知识更新快，更需要我们熟练的掌握各种知识，特别是业务知识，要虚心向同事学习，不懂就问。这样才能更加熟练快捷的为顾客服务。

“耐心”，市场经济的形成，生活节奏的加快，使人们的心态越来越浮躁，脾气也越来越大，而“急躁、暴躁”是服务中的一大忌，我们只有在工作中自我调节情绪，才会有更好的耐心为客户服务。

“细心”，所谓细心就是说我们要做一个善于“大处着眼，小处着手，处处都做有心人”的好员工，一切从小处着手，从细处做起，在工作过程中不要放过那些看似不重要，实际上很重要的环节。

有了以上五颗心，相信我们服务水平一定会提高，让所有来我社办业务的顾客都达到满意。新疆航天信息有限公司作为自治区软件服务行业的龙头企业，服务是立世之本，只有不断增强服务意识，转变服务观念，强化服务措施，从服务质量、服务手段、服务内容、服务态度、服务环境等方面入手，狠抓优质文明服务，形成“大服务”的格局，打造出公司的核心价值观，才能真正提高公司的核心竞争力。

俗话说“赠人玫瑰，手留余香”。学会优质服务，既是对客户和企业负责，也是对自我的尊重和肯定。优质的服务是一种责任，也是一种境界。