第一篇:教师主题心得体会.常博(最实用和通用)(模版)
“抓内涵、上水平、转作风”主题活动心得体会
建筑工程系 常博
近日,我系开展了“抓内涵、上水平、转作风”主题活动。在近一年的工作中,我经历了从一名工程设计师到一名教师的转变,各方面工作都取得了一定的成绩,但通过参加这次活动,我认真的对照自己平时的实际工作及思想动态,找出了自己工作在诸多方面还存在一些问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,现总结如下:
第一、政治思想理解意识不够强。
系里经常组织政治学习,内容涉及马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及时事政治等,我每次都参加了学习,但都只停留在学习材料表面,对事物的理解不够深刻和全面,学习时缺乏思考,没有意识其思想的精髓,没有把它们变成强有力的理论武器,没有发挥理论的指导作用。
在以后的政治学习中,我还要加强理论深层次的理解,并将之用于实践工作中,使之成为实践工作的指导工具。
第二、服务学生宗旨观念还要加强。
我有时对待学生不能够始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,造成为学生服务的公仆意识淡化,没切实做到为学生所想,为学生所急。分析原因,这是因为我没有深刻理解“全心全意为学生服务”的宗旨,以至于为学生服务的意识不够强。
以后,在工作中我要牢固树立“一切为了学生”的宗旨,要求自己真正做到全心全意为学生服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,做到树立党员一面旗的良好形象,为国家和社会培养一代英才。第三、业务及教学知识还需要继续钻研。
大学教师是大学生职业生涯的导师,担负着为社会培养高级专门人才的责任,这就需要自己有扎实的专业知识。平时在课后及备课过程中,我都会去思考和解决理论知识方面遇到的的问题,但知识的扩展度不够,尤其是还需要加强工程现场的知识与课本知识的衔接。
在今后的工作中,我将制定一整套学习业务知识的计划,并加强现场实践知识和课本理论的衔接,大胆创新,运用丰富的课程教学形式和手段,包括引导式教学形式、启发式教学形式、理论联系实际的教学形式、多媒体教学演示等的多种教学手段相结合的教学模式。让每一个学生都积极参与课程全程教学环节,并让学生在学习过程中提出教学建议,从而培养学生的主动意识和学习兴趣,充分发挥学生在学习过程中的主体作用,把学生培养成为综合知识强的有用之才。
第二篇:微博最经典语句
于千万人之中遇见你所要遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了,没有别的话可说,惟有轻轻地问一声:“噢,你也在这里?”——张爱玲.忘记那个人,不如忘记自己,告诉自己,不是怕他忘记,而是怕他有一天重新把你想起。岁月带走的是记忆,但回忆会越来越清晰。真的有一天,他回过头来告诉你,他一直在惦记你,千万不要相信,因为,他已经不是原来的他,而你,也不再是过去的你。
【建立人脉的15个很重要的提示】
1、学会换位思考;
2、学会适应环境;
3、学会大方;
4、学会低调;
5、嘴要甜;
6、有礼貌;
7、言多必失;
8、学会感恩;
9、遵守时间;
10、信守诺言;
11、学会忍耐;
12、有一颗平常心;
13、学会赞扬别人;
14、待上以敬,待下以宽;
15、经常检讨自己
我没有很想你,只是在早上醒来时,看看有没有你发来的信息;我没有很想你,只是在听歌时,被某句歌词击中,脑中出现短暂的空白;我没有很想你,只是想看看你的样子,听听你的声音;我又没有很想你,只是每次醒来时,第一个想到就是你。
有时侯,觉得自己其实一无所有,仿佛被世界抛弃;有时候,明明自己身边很多朋友,却依然觉得孤单;有时候,走过熟悉的街角,看到熟悉的背影,突然就想起一个人的脸;有时候,突然想哭,却难过的哭不出来;有时候,夜深人静的时候,突然觉得寂寞深入骨髓;有时候,突然找不到自己,把自己丢了。
有些人很坚强,喜欢在流泪的人面前,开导逗笑,又无所不能,总是轻而易举帮助别人解决难题,为了理想,再苦再累也心甘情愿。但面对自己的创伤,他们只会躲在角落里看着伤口变大,只有面对最信赖的人时,才会丢盔弃甲,委屈地流下眼泪。在哭过之后,笑着擦干眼泪,说,没关系,我可以做得很好。
做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想。不庸人自扰。要快乐,要开朗,要坚韧,要温暖,对人要真诚。要诚恳,要坦然,要慷慨,要宽容,要有平常心。永远对生活充满希望,对于困境与磨难,微笑面对。多看书,看好书。少吃点,吃好的。要有梦想,即使遥远。爱一个人明明知道她的不好,却丝毫不会在意;明明知道比她好的还有很多,却只会倾心于她。真正的爱一个人,就会淡然贫贱安然进退,就会和她用一个频率呼吸用一个节奏心跳,就会用自己的寂寞驱赶她的寂寞,用自己的孤独温暖她的孤独。青春是留不住的,如果青春里有爱,它就不虚度。
人生旅途中,总有人不断走来,有人不断离去。当新的名字变成老的名字,当老的名字渐渐模糊,又是一个故事的结束和另一个故事的开始。在不断相遇和错开中,终于明白:身边的人只能陪着自己走过或近或远的一程,而不能伴自己一生;陪伴一生的是自己的名字和那些或清晰或模糊的名字所带来的感动。
有一种思念,是淡淡的幸福;有一种幸福,是常常的牵挂;有一种牵挂,是远远地欣赏。不是所有的梦都能实现;不是所有的话都来得及告诉;不是所有的爱都有结果。请为爱珍重,等到你的发丝有了白雪的痕迹,还能记起曾有这么一段美好,还有这么一个让自己怀念的人,何尝不是一种幸福。
对自己,自珍但不自恋;对别人,要求但不苛求;对感情,深情但不痴情;对生活,感悟但不感叹;对成就,渴望但不奢望;对家庭,眷恋但不迷恋;对友谊,向往但不神往;对金钱,希图但不企图;对财富,分享但不独享;对人生,无悔但不后悔。
如果他真正的喜欢你,无论有多累,无论有多忙,无论有多晚,他都会想和你说话。、生命中终将会错过一些人,我们应该感谢那些错过的人,他们让我们明白了幸福的珍贵。不要相信该是自己的终该是自己的,不去争取不去把握的话,永远都不会有机会。缘分是什么,缘分就是给了你一次遇到的机会,幸福全靠去争取。
忘记一段逝去的感情、忘记一个已经不爱你的人,那个过程,就像戒除毒瘾一样痛苦。毒瘾发作的时候,你痛苦得全身发抖、身体扭曲、五内翻腾,你恨不得一头撞向墙壁,你倒在地上挣扎,痛哭流涕,失去了做人的尊严。可是,谁叫你吸毒?凡事都有代价。开始的时候你就应该知道。
跟恋人讲道理,是不想爱了;跟老婆讲道理,是不想过了;跟同事讲道理,是不想混了;跟上司讲道理,是不想干了„„人生在世,有许多地方是没道理可讲。但是,我爱你,不需要任何道理!
【微博经典语录】1以美好的心,欣赏周遭的事物;2以真诚的心,对待每一个人;3以负责的心,做好份内的事;4以谦虚的心,检讨自己的错误;5以不变的心,坚持正确的理念; 6以宽阔的心,包容对不起你的人;7以感恩的心,感谢所拥有的;8以平常的心,接受已发生的事实;9以放下的心,面对最难的割舍。
【微博经典语录】1.一个人炫耀什么,说明内心缺少什么。2.一个人越在意的地方,就是最令他自卑的地方。3.有些人越越想得到的,就越是装作无所谓;越怕失去的,就越是装作不在乎。4.人越是得意的事情,越爱隐藏;越是痛苦的事情,越爱小题大作。5.憎恨某人,优点被看成伪装;喜欢某人,缺点也变得美好
【微博经典语录】
1、命是爸妈给的、珍惜点,路是自己走的、小心点。
2、没事开个同学会,拆散一对是一对。
3、放纵的笑,是我仅剩的骄傲。
4、每个说不想谈恋爱的人,心中都装个不可能的人。
5、爱情就像笑话,笑死了别人,笑疼了自己。
6、只剩记忆可以炫耀,即使说说也好。
7、情话就是骗子说给傻子听的。
千万不要因为别人的眼光而改变了自己的挚爱,莫要活在别人的眼光里而失去了自己!感情不能贪心,也不是梦想。所以,我们应该用心来守候属于自己的,并不惊天动地的爱情。没有一份爱是完美的,也没有一份感情是毫无瑕疵的;爱情与爱人,只能是真真切切的。你不是最好的,但我只爱你!
当幸福近在咫尺的时候,我们总看不清它是什么。不懂珍惜,不作选择,只有当它离开了,我们才摸着心痛的地方恍悟:原来,我们曾那样接近过幸福。去做所有那些你想做的事,做你想做的梦吧,去你想去的地方吧,成为你想成为的人吧...不要轻易放弃,因为生命只有一次。
【微博经典语录】:
1、认清自己往往比轻视别人更重要。
2、生活的美,来源于你对生活的热爱;友情的纯真,来源于你对朋友真诚的相待。
3、人生只有一次,它提醒我要珍惜这易逝的时光。
4、敞开心扉,知已就不再难寻。
5、在最悲伤的时候,不能失去信念;在最幸福的时候,不能忘记挫折。
Don’t let life discourage you;everyone who got where he is had to begin where he was.————不要对生活气馁,在哪儿跌倒就在哪儿站起来
Life has taught us that love does not consist in gazing at each other but in looking outward together in the same direction.————生活告诉我们,爱不在于朝夕相伴,而应能风雨同舟。
有时候,同样的一件事情,我们可以去安慰别人,却说服不了自己。————每个人,在困惑苦闷的时候,都需要身边有朋友能够开解一下自己,其实,并非我们不懂得那些道理,只是我们特别需要听到别人把它再复述出来,以来验证和坚定那些道理的真理性。
From now on, I will expect nothing, and just take what I get.————从现在起,我将不再期待,只珍惜我所拥有的。我们之所以会心累,就是常常徘徊在坚持和放弃之间,举棋不定。我们之所以会烦恼,就是记性太好,该记的,不该记的都会留在记忆里。我们之所以会痛苦,就是追求的太多。我们之所以不快乐,就是计较的太多,不是我们拥有的太少,而是我们计较的太多。
在我们的周围,能够全身心关注你的,也就那么廖廖几个,你说过的话,做过的事,有时就如一阵风,吹过了就没了踪影。所以,我们无须在意别人的评说,只要把自己的事情做好;无须看别人的眼神,只需走自己的路;无须有过多的抱怨,那样会使自己的心更累。不管走在何处,我们都不要迷失自己。
第三篇:《胡桃夹子》读后感常博陶
我读了《胡桃夹子》,胡桃夹子主要讲了:圣诞夜,小女孩玛丽得到了一个像威武士兵的胡桃夹子作为圣诞礼物,从此开始了一段艾丽斯漫游仙境的奇幻旅程,《胡桃夹子》读后感常博陶,读后感《《胡桃夹子》读后感常博陶》。叔叔送给玛丽一个胡桃夹子,玛丽非常喜欢它,哥哥弗里茨把小木偶弄坏了,玛丽很伤心,把胡桃夹子放到玩具柜里。
最后,胡桃夹子打败了老鼠。
这篇故事告诉我们邪恶不可战胜正义。
第四篇:学习最美学警李博亚心得体会(定稿)
[学习最美学警李博亚心得体会] 在昌黎火车站实习的90后铁路警察李博亚奋不顾身铁轨救人的英雄壮举感人至深,引起社会广泛赞誉,学习最美学警李博亚心得体会。李博亚的事迹充分证明,90后是大有希望的一代。
90后有许多的非议,有人说这个群体很有想法,也有人说这个群体有些无厘头,从不按章出牌。但是社会的发展,人类的进步都将一代又一代的繁衍下去。90后也必将成为社会的生力军和开拓者。在许多的非议面前。李博亚的救人事迹,向人们证明了90后同样能够干出让人们感动,让人们自豪的大事。
作为一名刚从学校毕业的见习铁警,李博亚还没出师,但是就在一刹那的时间里,作出了生死抉择,以行动争取挽救一条原本放弃的生命,换来截肢的代价,从而无法再像以前那样正常的工作和生活,心得体会《学习最美学警李博亚心得体会》。这样的代价,到底值不值?遇到突发险情,人们是否应该舍身忘我去救他人?
生命是无比尊贵和高尚的,在遇到各种突发险情时,人人都应该向李博亚那样,敢于救人。许多被救的人都会说一时糊涂,差点铸成大错。但是,在救人的同时,还更应该学会自我保护。因为现实生活中,都是以最惨痛,甚至付出生命的代价展示在世人面前。
在现实生活中,已经有无数平凡而又朴实的事迹在我们身边发生,人们在感动的同时,往往会带有一丝痛心和惋惜。但是,生活就是这样,面对突发险情时,无论是谁,都应伸出援手,互帮互助!
第五篇:2014寒假教师集训心得体会常玉伟
2014年寒假教师集训工作总结
新年伊始,在镇教办的指导下我校开展了为期两天的整训学习,系统学习了教育部2014年工作要点、2014年全镇工作要点、进一步学习了《中小学教师职业道德规范》《班主任积分考核办法》以及市县教育部门的通知文件。
我通过参加学习,备受鼓舞,感触颇深。做到无愧于职责,无愧于使命,无愧于党和人民,无愧于学生家长的要求,我想最好的做法就是静下心来教书,潜下身来育人,时刻以“德高为师,身正为范”这八个字提醒自己,在平凡的岗位上无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力,努力做好最本职的工作。
一、是要树立事业心,增强责任感,热爱教育事业。
教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道:“严师出高徒。”又说:“严是爱,宽是害”。对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。所以,对学生不严不行。当然,严要
得法,严要有度。慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。教师要与学生平等相处,尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。
二、是要做到立德树人,用无限的师爱,开启每个学生的心灵。
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光洒向每个学生,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。
三、是要做到言传身教,用规范的言行,净化每个学生的心灵。
“无德无以为师。”真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。作为教师的我们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神,必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。
四、是要无私奉献,用高尚的人格,塑造每个学生的心灵。
没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。教师是园丁,学生是花朵,只有靠园丁辛勤无私的浇灌,花朵才能茁壮成长,芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,默默地牺牲了自己,却给人类带来了光明,因此教师应该是无私的。
身为教师,践行教书育人精神,我们不能只停留在表面上,我们更不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们应从自身责任、义务为落脚点,从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生,真正成为一名优秀的人民教师,用实际行动践行十八大精神,开创教育教学工作新局面。
二0一四年二月十六日
2014年寒假教师集训工作总结
常玉伟
2014年2月16号