关于XXX同志的优秀事迹材

第一篇：关于XXX同志的优秀事迹材

关于XXX老师的优秀事迹材料

XXX，男，生于XXX年XX月，现年XX岁，本科学历，于XXXX年X月参加工作，现任教于XX学校。

自参加工作以来，该同志一直工作在教育教学的最前沿，全身心投入教育教学改革。勇于探索，注重实践，服从领导分配。工作上顾全大局,哪里有重担,就挑哪里；那个班级难管理,就教哪个班级。能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时，该同志自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。在XX学校教师里面是骨干中的骨干、优秀中的优秀，是非常难得的教师。现将该同志的先进事迹情况介绍如下：

一、有较高的政治素质。

该同志忠于党的教育事业，拥护党的教育方针政策，坚持四项基本原则，关心国家大事，积极了解国际国内形势。严格要求自己，在工作中认真实践“三个代表”和“科学发展观”，积极参加教职工政治学习，做到遵章守纪，依法执教，文明执教，教书育人，为人师表，具有崇高的敬业精神和奉献精神。为人正直诚信，具有较强的正义感和事业心，关心爱护学生。服从学校工作安排，勇挑重担，在教师中起了很好的模范带头作用。

二、有较强的管理能力

自工作以来，自工作以来，该同志一直从事仪器管理和实验室管理工作。实验教学是理、化、生学科教学的基本方法之一，是实施素质教育新精神和实践能力为核心的21世纪人才的重要途径。通过实验活动，可以加深学生对知识的理解，培养学生的操作技能，塑造他们良好的科学探究精神，促进学生大脑由形象思维向抽象思维转变。实验教学的开展离不开实验仪器与实验专用教室，作为实验员和仪器管理员，在几年的教学与管理实践中，该同志摸索出一套行之有效的实验室及仪器管理方法，使实验室、仪器室装备的管理更完善，更好地为教学服务。

由于严格的管理，发挥了教学仪器应有的作用，通过科学的训练提高了学生的素质和技能，因而试验教学的整体效益有了较大的提高，为教学任务的完成创造了一个有利条件，促进了实验教育教学的发展。在每年的初

二、初三毕业会考理、化、生实验考查中合格率为100%，优秀率为９０%以上。在会考中生物曾经取得全县第4名和第10名，化学取得全县第6名和第8名，该同志所教的物理这门课在会考中取得全县第3名，第6名和第7名的辉煌成绩。这些都要归功于实验仪器和实验室规范化、合理化的管理。

在班级管理工作中，他始终坚持 德育为首，五育并举的原则，注重学生的思想教育工作，经常利用班会、家访、座谈等多种途径和

丰富多彩的各类活动，对学生进行思想政治教育，帮助学生树立起正确的世界观、人生观、价值观，培养学生的追求内在真善美的愿望。能全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，全面关心学生成长；所带班级有良好的班风、学风，学生有明显进步，素质得到全面提高,所带班级，在学校中起模范带头作用。能积极组织学生开展社会实践活动，积极争取学生家长、社会的配合和支持。

在工作中他本着平等与尊重的原则面对每一位同学，真诚地对待每一位同学的每一份情感。以平等的身份和他们对话，参加他们的活动，和学生们成为朋友，建立起了一种平等的、朋友间的师生关系。他还利用空余时间去了解学生的日常生活情况和心理动态，和同学们谈心，帮助有困难的学生。通过不断努力所带班级的班风、学风日渐浓厚，学生的学习态度越加端正，学习目的越加明确，学习成绩提高很快，形成了你追我赶的学习氛围。

在学生思想政治教育方面，该同志有许多独到的管理和教育的方式方法，在学生中有较高的威信。并根据《中学生守则》和《中日常行为规范》，结合学校实际，制定完善了 “学生管理办法”和《学生操行评分考核办法》。进一步规范学生的行为，正面引导学生，教育他们树立正确的人生观、世界观。在学生管理中，尊重学生人格，做到以人为本，坚持人本教育。该班班风正，学风优，学生言行文明，学习习惯好。这样在对学生的管理过程中，赢得了学生们的喜爱、信任和尊重以及同仁的好评。

该同志在班级管理中，所带班级由差变好的例子很多，例如，XX班原来是全校各方面表现最差的班级，多数教师都认为这是一个没有希望的班级，学生基础最差，捣蛋学生最多，连教师都怕上课，一到初三，班主任没人愿当，是令学校领导最头痛的班级。该同志接手XX班后，根据该班的特殊情况，找出特殊的教育方法，作为班主任，为了有效地帮助每个学生进步，该同志不但向学生公开自己的手机号码、QQ号码、电子邮箱，以便和学生交流，帮助学生解答问题，平时不敢说或不方便说的都可以通过这些途径和老师进行交流。他成了学生们最知心、最值得信赖的朋友，他常年利用寒暑假及双休日进行家访，将学生在学校的表现及有待改进方向与家长交流，在接手初三的半个学期里，他利用节假日，到过班里每一位学生家里进行家访过，走遍了全镇十一个村二十个自然寨。还两次到过贵州省XX县XX镇班上的两位外地学生家里进行家访。有的学生父母常年在外打工只有快过年的时候才回来，XXX就利用春节前后放寒假的这段时间进行家访。在家长和XXX老师的共同教育下，不少学生有了长足的进步，这种家访活动受到家长们的欢迎，每年的教师节和春节XXX老师都会收到学生家长和已经毕业的学生的问候短信。在XXX老师的带领下，不到两个学期的时间里，XX班由全校最差的班级转变成全校最好的班级，一年中取得两次优秀班集体光荣称号、书法和美术作品评比中有一人获得一等奖，三人获得二等奖、庆“六一”文艺活动中的节目获得二等奖、在校运动会中取得总成绩第一名和优秀组织奖。可以说，XXX

老师是我们XX学校全体教师的榜样，他在社会中树立了一个教师良好的形象。

三、有较强的教学业务能力

该同志十分清楚即使是一个教学经验丰富的老教师，如果知识不更新，观念不转换，教法不改进，就跟不上现代教学改革的步伐，跟不上新时代教育的发展。因此他课余时间阅读了大量关于教育教学的书籍、积极参加县、市教育局各种的培训，学习先进教改经验，观摩优质课，还带头上公开示范课。通过培训，该同志掌握了本职岗位所需的知识和技能，能够熟练运用ppt、flash、office、photshop、绘声绘影等软件。并利用多媒体设备进行教育教学，取得很好的效果。

该同志从事教学工作近十年，在教学岗位上身作则，严格要求，不断探索进取，任劳任怨，孜孜不倦，兢兢业业，认真钻研教材，仔细备课，积累了丰富的教学经验。课堂上讲课时，既结构严谨又生动活泼，大胆使用启发式教学，充分发挥每个学生的积极性。使学生们在理解的基础上掌握知识，并在教学上将思想教育与知识教育相结合，达到教书育人的目的。及时批改作业，有针对性地讲评和辅导，对学生严而有度，用爱与学生交流，用真诚与学生相处。

四、在平凡的工作中创造出辉煌的成绩

该同志在平凡的工作岗位中默默的奉献自己，爱岗敬业、为人师表、无私奉献，赢得了师生的尊重，领导的信任。在每期的期末质量检测中，所教班的成绩都名列前茅，2003年初中毕业会考中，所教的物理曾经取得全县第三名的历史最好成绩、2010年初中毕业会考中，所教的物理及格率为68.3％，优秀率为23.8％。在XXX最偏远、最落后的乡镇学校取得如此好的成绩实属不易，成绩得到了县、市教育主管部门的肯定。在2003和2006度考核中被确定为优秀。2003年所教学科获得县教育局颁发的“初中毕业会考教学质量二等奖”、2007年被评为2006至2007学年度优秀教师、在2007年现代教育技术与实验教学工作中，成绩显著，被县教育局评为先进工作者、2007年5月获得县人事局嘉奖一次、2009年春季被评为优秀教师、2009年荣获州教育局、州广播电视大学颁发的“英特尔未来教育2009年XX省XXX地区教师培训 优秀作品 奖。

总之，该同志是一位非常优秀人民教师，在以后的工作中，我们相信他还会创造出更加辉煌的成绩。

第二篇：同志优秀事迹

先进个人事迹材料

xxxx同志，女，民进党派二支部主任；醴陵市政协委员；醴陵市职业技术学校校长。

xxxx同志是职业教育、职业培训事业广阔天地中一位辛勤的耕耘者。八年多来，张校长始终站在职业教育、职业培训事业发展的前沿，锐意进取、大胆改革、开拓创新，为醴陵市渌江职业技术学校的发展倾注了全部心血，取得了令人瞩目的成绩。

一、致力于职业教育、职业培训事业，为企业发展添砖加瓦 张校长在办职业教育、职业培训机构以前长期从事人力资源中介服务。在工作实践中，张校长发现自己给企业中介的劳动者绝大部分没有专业技能，不适用现代企业发需要，企业发展也因劳动者没有相应的职业技能而受到制约。于是，张校长多方筹集资金、顶着风险和压力，于2005年4月创办了渌江职业技术学校。自此，张校长步入了职教育生涯并致力于职业教育事业。

二、锐意进取、开拓创新，探索职业教育发展新路

一开始，张校长着力于“狠抓学生文化基础、突出专业教学”的人才培养模式。学生进入企业后，张校长长期跟踪调查，发现毕业生进入企业后，大部分不能立即进入生产第一线，学生动手能力不够强，也就是说学生理论与实践脱节。为了提高学生动手能力，解决学生理论与实践脱节的问题，张校长带领学校班子不断研究、探索职业教育发展新路并亲自到全国各地企业考察。通过艰辛的努力，张校长与一批大型企业建立了校企合作关系，努力实践着校企合作的职教发展模

1式：在校狠抓学生文化基础、着力专业教学，寒暑假期亲自带队，把学生送入企业，对学生进行对口专业实践训练。通过校企合作教学，学生把学到的专业理论知识运用到了实践中，专业理论知识转化成了实践操作能力，学生毕业进入工作岗位便能熟练操作，真正实现了将专业理论知识转化为生产力的质的飞跃。这样一来，毕业学生进入企业便适应了企业工作的需要，企业一开始便获得了技术熟练的劳动者，学校实现了“送得出、招得进”的目标，真正出现了“三赢”的局面。张校长及其教职员工成为了“校企合作”理论的真实实践者。2006年12月，学校被伟力国际（珠海斗门）工业园列为“人才培养会员学校”。

张校长及学校班子适应着社会经济和国家政策发展的新形势，积极参与农村劳动力技能培训和阳光工程培训活动，开拓了职业教育的新领域，为学校职业教育注入了新的活力。2006年学校成为了“农村劳动力技能培训定点机构”和“阳光工程培训基地”。自此，张校长融入了国家农村劳动力转移培训的历史大潮之中。

三、亲力亲为，为职教事业倾注了全部心血

在队伍建设方面，张校长通过各种途径，大力提高教师队伍的业务水平和整体素质。对新聘教师，自己亲自手把手地教，不断提高新聘教师的教学水平和管理水平。经过张校长的长期努力，学校打造了一支作风过硬、业务水平高的教师队伍。

在教学方面，张校长带领班子成员根据企业发展的实际，研究、改进课程设置；精心组织课堂教学研究，要求教师“没有准备好，坚决不进课堂”、“向四十五分要效益”，督促教师上好每一堂课。

在德育方面，张校长始终把教育学生学会做人摆在第一位，不断

提高学生思想道德品质。张校长能敏锐地发现学生的思想波动，每当发现学生的思想波动，张校长总是耐心做学生思想工作：教室、操场、宿舍常能看到张校长和学生促膝谈心的身影。

在农村劳动力转移培训方面，张校长每次都亲自深入乡村、工厂组织农民和工厂工人参加学校免费举办的技能培训。每当到乡村举办培训班，张校长总是一大早就带着学校老师在路边快餐店草草地吃点粉，急匆匆地驱车到离城几十公里的偏避乡村组织农民、工厂工人参加培训。每一堂课开始前，张校长都亲自耐心给农民、工人讲解国家劳动力转移培训的政策和参加培训的意义和作用，促使农民、工厂工人积极参加培训。

四、艰辛的付出，换来了令人瞩目的成绩

张校长在教育事业上的艰辛付出，为学校换来了令人瞩目的成绩： 在学历教育方面，学校平均每年有在校学生三百多人，为社会输送专业技术人才近三千人。近几年，在生源急剧下降的情况下，醴陵市近十所民办职业技术学校均已退出了职业教育的舞台，然而，张校长领导的醴陵市渌江职业技术学校是仅存的两所民办职业技术学校之一，并且学校每年依然能完成招生计划。

在农村劳动力技能培训和阳光工程培训方面，自2009年起，平均每年培训农村劳动力和工厂工人达一千余人。2011年，在贺家桥镇琥玛村、栗山坝镇南塘村、大障镇双桥村、浦口镇三铺村培训村级动物防疫员两百人，在南桥镇石溪村培训畜禽繁殖员五十人，在均楚镇樟桥村、嘉树乡新大塘村、贾山坝镇南塘村培训农产品加工员一百五十人，在大障镇汪家桥村培训陶瓷工艺人员五十人。为恒茂电子有限公

司工人和社会培训维修电工一百人，为百花陶瓷有限公司、正才陶瓷有限公司培训陶瓷工艺人员一百人，为齐才箱包有限公司、华强鞋业有限公司培训缝纫工一百人，为社会培训焊工五十人。

正因为艰辛的付出，相应地，学校获得了很多荣誉和奖励：2008年获得“二○○八年目标管理考核三等奖”、“醴陵市2008民办学校年检优秀单位”荣誉称号，2010年获得“教育工作目标管理三等奖”、“二○一○地方产业人才培训先进单位”荣誉称号，2011年获得“二○一一职业教育教学质量三等奖”、“二○一一职业教育先进单位”荣誉称号。

成绩已然属于过去，张校长从不向人提起，她正以饱满的精神带领着全体教职员工沿着职业教育的道路奋力前进！

2012年8月

第三篇：优秀党员个人事迹材

优秀党员个人事迹材料

**市高级中学

第三党支部

**

我是一名普通教师。我一贯忠诚于党的教育事业，在12年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己。工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，从不迟到早退，以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加了学校组织的政治理论学习，贯彻和学习了邓小平理论和“三个代表”的重要思想。注重学生的思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。

“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，出色地完成教学任务。在教学中我不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。在数学教研课上，我打破常规，使学生对数学产生极大兴趣。数学成绩总是在各科中摇摇领先，赢得了广大教师好评，学生家长的认可。

一、锤炼思想、提高境界

作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的中华人民共和国教师。在十二年的工作中，我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”

重要思想，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与党中央时刻保持高度一致，忠实于党的教育事业。平时我注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上，我认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为己任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。

二、业务精湛、投身课改

作为一名富有经验的教师，我没有在过去的成绩上停滞不前，而是高标准严要求对待自己。在教学上我认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。为此，同学们都认为我是值得信赖的教师、教学经验丰富的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上我的课，任课班级教学成绩常年位于同年级前列。所带班的学生在每次的考试中均名列前茅。

我勤于学习，精于业务，乐于奉献。时逢课程改革，作为学校一名教学经验丰富的老教师，我深感自己的知识匮乏，学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊、上网搜集最新教育信息，转变教育观念，了解课改的新动向。多年来，我持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读了大量的素质教育和新课改革的理论书籍，写了两万多字的读书笔记和读书心得，使自己的教育理念始终走在课改时代的前列，以便更好地服务于教育教学工作。在自身学习上，我也不甘落后，积极参加各类培训进修学习。

三、严父慈母，关爱每一个学生

“爱心”是老师工作中不可或缺的情操，也是老师工作的主旋律，可以说，没有爱就没有教育。“爱心”是培养老师与学生感情的基石，“爱心”是转变后进学生，使我们良好地发展的“灵丹妙药”。苏霍姆林斯基说：“好的孩子人人爱，爱不好的孩子才是真正的爱”。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生，也要爱那些不听话、成绩差的学生。我对学生爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，不放弃一位差生，关心每一位同学的健康成长。始终用一颗朴实的爱心用心去爱每一位学生。魏书生曾说：没有教不会的学生，只有不会教的老师。这也是我常常挂在嘴边的一句话。班级中有一些同学学习基础较差，我便常利用业余时间无偿为他们补课。让每一位同学不仅懂得学习，更懂得如何做人，如何关心人，如何提高自身素质。

四、积极探索，勤奋教学显功绩

12年来我一直奋战在**市高级中学这一片沃土，平时教学卓有成效，有些班级从原来倒数跃居年级第一、第二。我在教学中不断探索教学改革的新路子，积极参加数学教学公开课展示，与同行切磋。

12年来，我扎根高中，投身教育，为了教育事业，奉献了美好的青春，奉献了无数的精力。我以扎实的工作作风教书育人，以忘我拼博的精神激励人，以独特的教学方法带动人，被学校授予育人的典范，师德的楷模，教学的“博”家。多次受到省、市、校等各级部门的表彰和奖励。

在平凡的工作岗位上，我无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有总结。我把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来，促使班级管理水平不断提高，我不分昼夜地辛勤工作，仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课，帮助年轻教师不断完善自己的教学方法。每次听课后，我都会认真评课，帮助授课者找出优缺点，使我们明确自己的努力方向。

一份耕耘，一份收获。作为一名普通的人民教师，我将会一如既往，孜孜不倦地继续为我们**高中的教育事业奉献一点绵薄之力。

第四篇：优秀毕业生事迹材

优秀毕业生先进事迹材料

姓名：余丽武

性别：男

民族：汉

籍贯：江西-九江

1991年10月出生，共青团员

景德镇学院数学与信息工程系2011级计算机网络技术班学生

在校期间获得奖项情况：

2011-2012学获得“二等奖学金”、摄影大赛“一等奖”

2012-2013学获的“二等奖学金”、“勤奋学习标兵”称号

期间还获得过多项社团荣誉奖。

主要事迹：

这三年来，他认真学习，勤奋刻苦，学习成绩在班级中名列前茅，且自身品德高尚，孝敬父母，尊敬师长，与同学之间互相帮助，团结友爱，热爱劳动，有积极的进取心。热爱祖国，拥护中国共产党，积极向党组织靠拢，积极向先进党员学习，树立振兴中华的远大理想，并有为之奋斗的决心和行动，是一个具有远大理想并能积极进取的青年学生。

政治思想上，他思想积极要求上进，能够不断提高政治素养。迫切要求加入中国共产党，为他院努力工作有强烈的使命感。入校后他就向党组织递交了入党申请书，处处以党员的标准来严格要求自己。为了提高政治理论修养，他主动查阅有关文献书籍，并且利用它不断深刻的剖析自己，修正自己思想认识偏差的地方，从而树立正确的世界观、人生观、价值观，并带动周围同学努力学习掌握专业知识，积极努力工作。在平日的生活里认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”，“科学发展观”等重要他党的指导理论和思想。他坚信中国共产党是最伟大、最先进的党派，不断增加党对建设中国特色社会主义的信心。

学习上，他能够认真刻苦，勤于专研。经常通过去图书馆和上网等方式查阅资料来充实自己。对于网络专业知识的难点，能够做到很好的预习和复习，同时养成上课认真听讲，做

笔记的好习惯。乐于向同学和老师请教，争取搞懂每一个知识点。下课能够做练习巩固学过的知识，扎实基础。皇天不负有心人，上学期以优异成绩通过了各科考试和英语三级，并且获得了“二等奖学金”。在自己取得优异成绩的同时，不忘帮助其他有困难的同学，带领本班同学积极建设良好的班风和学风，团结班干部，细微周到的服务广大同学。

生活上，他生活朴素，乐于助人。时刻关注同学们的心理问题，解决同学生活，学习中的困难。以一颗坦诚的心，帮助同学们搞好学习，培养积极乐观的生活态度。同时，注重丰富自己的课余生活。在从事多项社团工作的过程中也取得了一定的成绩。担任了轮滑社社长助理，交谊舞社团中踊跃报名表演获得了“学生社团活动积极分子”称号。同时又是电子协会网络部长积极参加社团组织的活动。现在，如今他依旧积极参加各种活动，用勤奋谱写明天，用自己的努力证明青春的激情。

工作上，他积极响应校团委、院党委的号召，积极投身于大学生暑期“三下乡”社会实践活动，2012年参加“三下乡”社会实践活动，并被评为“社会实践先进个人”。而且他在本校和校外开展了义务维修活动，在参与各项志愿活动的同时，他的工作能力得到了提高和认可，并获得了诸多荣誉：先后被评为“校级优秀团员”“社会工作先进个人”综合治理先进个人”“校 级 优秀学生”。在青年志愿者工作期间他体会到了一名当代志愿者所应承担的责任和义务，更认识到当代一名大学生的未来奋斗目标

他能够体贴家人，放假回家帮忙做家务，替家人分忧解难。主动的与家里人交流，增进彼此的了解。相信在以后的学习中，他会更加努力的提高自身的素质和修养，提高自己的工作能力，发扬成绩，克服缺点和不足，使自己成为一名优秀的大学生。在以后的生活中，他也会不断的锻炼自己，不断的接受挑战。在这个竞争激烈残酷的社会，他用自己的信念与努力谱写着绚丽的青春乐章，青春的路上没有驿站，面对鲜花和掌声，他依然迈着前行的步伐，因为她一直相信，只要自己肯努力，是金子总会发光，总一天她会闯出一片属于自己的天地

在今后的学习生活以及工作中，他必定会更加努力来换取美好的明天。

第五篇：优秀团干事迹材（定稿）

优秀团干事迹材料

***于2010年9月进入****工作，2010年起担任***团支部组织委员。在过去一年里，在局领导的关心指导下，在***团委的教育鼓励下，在周围同事的支持帮助下，***同志在思想上上进，工作上勤奋努力，热爱团队工作，出色地完成上级布臵的各项任务，从各方面严格要求自己，在思想、学习、工作等方面均发挥了团干部的模范带头作用，作出了应有的贡献，成绩显著。

在思想上，***同志积极上进，坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想，认真贯彻落实党的“十八大”会议精神，努力提升自身的思想政治觉悟。作风扎实，有着坚定的共产主义信念，坚信党的领导，坚持四项基本原则，坚持用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己，扎实做好每项工作，不断提升自己的政治修养，主动以党员的高标准严格要求自己，在工作和生活中体现出了当代青年良好的政治品质。

从2010年5月，***同志负责收发文、公文写作工作，为尽快进入工作角色，***同志充分利用业余时间，努力学习文书写作、公文处理等相关知识。通过这几个月的学习，在工作模式及写作方面有了新的突破，工作方式有了很大的转变，并努力提高自身综合素质，学习***业务知识、劳动法等以适应工作需要。同时，坚持在实践中学习，在工作中

提高，把每项工作都当做对自己素质和能力的检验和挑战，进一步增强了对实践的认识和感知能力。

从事收发文工作以来，任务相对繁重，但在工作中始终积极进取、任劳任怨。除日常做好文档收发、归档、通讯投稿和墙报制作等工作外，近年来，参与*****、制作****电子杂志。多次参与起草重要综合材料，此外，积极做好领导交给的各项工作任务，并积极参与***政研、***论文的撰写，并获得奖项。

在宣传工作中，利用***通讯稿、墙报、网站等平台做好时事政治，好人好事，团支部活动动态等新闻报道工作，使分局职工更了解分局团支部活动开展情况，号召广大青年团员参与团支部组织的各项活动。并以宣传手段号召引导团员青年改变思想，发挥自身技能为生产贡献。

作为团干部，团结带领支部团员青年，在局团委与分局党支部开展的一系列献爱心活动中，为社会公益事业倾心出力。积极参与支部开展的“青年突击队”、拓展活动、献爱心等活动。如：积极组织分局职工向青海玉树地震灾区捐款，积极发动团员青年为灾区捐款，缓助灾区人民；参加扶贫活动，深入清远连山探望贫困学生并参与新图书落成建设支持教育事业。

为丰富分局青年员工的业余生活，加强分局员工团队建设。***同志和团支部书记积极组织开展发动了形式多样的

文体活动。一是组织开展分局篮球、足球、乒乓球比赛，锻炼职工的身体素质。二是组织开展五四系列活动，设立谈理想谈技术的开放平台，增强青年员工之间的沟通。***同志并多次发动、参与***及分局开展的各项比赛及活动。组织员工参与春节联欢晚会、合唱比赛获得上级领导的一致好评，并在练功比赛、插花比赛、艺术沙龙等活动中取得优秀的成绩。组织单身青年员工聚会等多种多样的文化活动和文娱体育活动，透过这些活动丰富了团员青年的业余生活，增强了团组织的凝聚力和战斗力，拓展了视野，也促进了职工间的沟通。

在分局申报省级“青年文明号”工作中，为了争取取得省级“青年文明号”，***同志付出了大量的时间与精力整理大量文件、设计宣传口号及服务承诺、完成申报省级“青年文明号”PPT的制作。在制作PPT的过程中，***同志用高标准严格要求自己，主动向上级领导、员工讨教，并翻阅大量资料，保证内容充实可靠。并以申报的要求，花费大量的心血逐字逐句调整，甚至颜色、字体，一个标点符号都不放过，在各个细节上作出大量的修改。在领导的大力支持下，通过所有参与者的共同努力下，分局也顺利通过省级“青年文明号”评审。

在艰辛、繁忙的工作中，***同志立足岗位，用自己的坚定和执着为大家做出了表率，在平时工作中能切实做好团

队工作，具有竭诚为共青团健康成长服务的事业心和责任感，发挥了优秀团干的先锋模范带头作用，能组织、引导和帮助团队员努力开展丰富多采的娱教活动，进行道德实践活动，为分局团支部工作再上新台阶，为企业发展做出更大的贡献！