第一篇:五班班级工作计划
2012—2013学年度下学期
五(1)班班级工作计划
新的学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我班重新塑造一个新的一面,特制定如下计划:
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育,结合本班学生的实际情况,上好每一堂课,规范班级日常管理工作,实施切实有效的学生心理健康教育,促进学生全面、健康、活泼地成长,以形成良好的班风,使班级充满生机和活力,让学生幸福的成长。
二、班级情况分析:
我班共36人。女同学学习积极性较高,有良好的学习习惯,上课专心听讲,按时交作业,有较强的求知欲。半数的数男同学活泼好动反应灵活爱学习,但是,有半数的男同学学习没主动或者不会学习,找不到适合自己的学习方法,也有一部份同学得不到家长的关心,学习不自觉,阅读和写作能力基础差,缺乏上进习心,学习没有信心。上学期,他们的学习和行为基本令人满意。
三、具体工作与措施:
1、抓好常规教育
从愉快、松弛的寒假踏入新学期,学生还沉浸在春节的吃喝玩乐中,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手;①充分利用班队课时间对学生进行行为习惯和学习习惯教育。②充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。③、继续开展以“养成教育”为主题的系列活动。从语言文明、举止高雅入手,进行文明礼仪教育、诚信教育。
2、抓班级纪律
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:①课堂纪律:首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。②课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对班级学生的年龄特点,鼓励学生做游戏等活动,使学生既健体又受教育,并随时提醒学生要注意安全。③排队纪律:为了让学生养成良好的行为习惯,要求学生不仅做到快、静、齐,而且能够进行自主管理。
3、抓好卫生
每天早中两次分派值日生清扫清洁区卫生,对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。
4、抓好班干部的培养
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将继续培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理,齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。
5.加强家访工作,关注留守生,学困生。
6、安全工作:本学期仍以安全为重点,经常利用班队时间及每天放学时间对学生进行安全教育,增强学生的安全意识。本学期主要以交通安全、法制安全、防溺水安全、防火安全等方面,对学生进行教育,杜绝不安全事件的发生。我每天要做好安全教育记录工作。
四、创建特色班级的设想:、口号:端端正正写字,堂堂正正做人
2、目标:
(1)、培养学生写字兴趣和审美能力,可以锻炼一个人做事认真,有始有终的品格。
(2)、使学生养成正确的写字姿势,掌握写字的书法方法,逐步做到字写得正确、端正,有一定的速度。
3、采取措施:
(1)、我要严格对学生进行写字强化训练,确立专一训练内容,对学生进行示范—练习——辅导——再练习的方式,以练为中心的指导。
(2)、充分利用各科书面作业,对学生进行规范书写,使学生具有良好写字习惯。
(3)、在班里开展优秀作业评比活动。
(4)、对学生的优秀写字作业进行展评,对有进步的学生进行物质奖
四、每月活动安排:
2月份:
1、制定新学期班主任班级工作计划;
2、开班会,对学生进行一次期初安全纪律教育。
3、学生干部会议,分工具体落实责任。
4、进行行为和学习习惯的训练。
3月份:
1、出一版以雷锋为话题的黑板报。
2、安全教育;
3、进行行为和学习习惯的小结,表扬表现好的学生。继续抓紧抓好学生的行为习惯和学习习惯,4、学生心理调查,出主意帮助他们解决心理疙瘩。
4月份:
1、继续抓紧抓好学生的行为习惯和学习习惯。
2、学生心理健康教育。
3、参加写字比赛。
5月份:
1、续抓紧抓好学生的行为习惯和学习习惯
3、学生干部会议,班干部工作总结。
4、交通安全、防溺水教育。
5、心理健康教育。
6月份:
1、庆祝六一儿童节;
2、参加朗读、阅读比赛活动
3、抓紧抓好学习习惯的培养。
7月份
1、期末考试。
2、各类评比评优活动及其总结。
2013-3-7
第二篇:12数控五班班级工作计划
12数控五班新学期班级工作计划 新的一学期即将开始,为了更好地组织学生完成学校、学管处和数控技术系部的相应工作,同时也为了更好地提高班级同学的凝聚力、团结意识。作为班主任,我将结合学管处相关安排,制定本学期工作计划如下:
1、开学两周内,组织谈话交流工作。力争两周内,逐一逐个跟学生进行交流,了解学生思想变化,进一步帮助学生确定学习方向,发展方向。同时,根据学生实际情况,针对厌学或是不爱学习的学生给予帮助指导,进一步巩固固生率。按照学校要求,努力降低流失率。
2、按照学校、学管处相关活动安排(即德育活动、安全教育、学生文明行为规范等),按照学校相关要求,积极动员,认真开展,努力做到既丰富学生课外生活,同时保质保量完成工作,进一步提高学生的自主能力和学习能力。
3、进一步规范学生日常行为规范。通过学生课堂表现、课间表现、宿舍表现、课间操表现以及校外文明行为表现等方面来细化学生日常行为,认真组织学习《中学生日常行为规范》、《班级常规考核管理规定》、《公寓管理规定》、《品德操行评分办法》确保班级常规管理落到实处,落实到个人。
4、努力完善班级建设,完善班风建设。根据班级周考核成绩及时落实细化,在纪律、文体、卫生、宿舍四个方面进行系统性、条理性强化。向“优秀班级”看齐,进一步找寻差距,本学期,尽量使班级周考核成绩达到80分以上,努力争取优秀。
5、对班级班委进行适当调整,进一步提高班干部的工作意识和工作热情,努力实现“班级自我管理”为主,学生会协查为辅的管理模式。
6、进一步完善班级评优措施和其他相关管理措施。针对学生表现,就班级评优、班级推优、困难生评定等措施进行细化,使学生形成较好的自我提高意识和约束意识。在此基础上,努力使学生个人得到提高。
以上是我作为班主任做出的工作计划,希望在学校领导和学管处领导的监督管理下,更好地做好班级工作。更好地提高本人的工作水平和工作能力。
第三篇:幼儿中五班班级工作计划
通过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情,幼儿中五班班级工作计划。但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体健康还需要老师的关注等。
我班现有幼儿41人,男孩20人,女孩21人。其中有3人新入园幼儿,1名插班生。经过一年多的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。针对幼儿的基本情况,更为了我们能把工作做好,特制定本学期的工作计划:
一、各领域的教育目标:
(一)健康:
1、适应幼儿园的集体生活,情绪稳定。
2、养成良好的生活习惯,懂得良好生活习惯与健康的关系,初步具有生活自理能力。
3、有初步的安全和健康知识,知道关心和保护自己。
4、能积极参加体育活动。
(二)语言:
1、有礼貌的与老师、同伴谈话、交流。
2、能认真地倾听他人说话,有良好的倾听习惯。
3、能清楚的说出自己想说的事。
4、喜欢听故事、看图书。
(三)社会:
1、能愉快地参加各项活动,体验与老师、同伴共同生活的乐趣。
2、乐意与人交往,礼貌、大方、对人友好。
3、知道对错,能按基本的社会行为规则行动。
4、乐于接受任务,努力做好力所能及的事情。
5、爱父母、爱老师、爱同伴、爱祖国、爱家乡,工作计划《幼儿中五班班级工作计划》。
(四)科学:
1、有好奇心,能大胆地探索周围自然界中的事物。
2、喜欢观察,乐于动手动脑、发现和解决问题。
3、理解生活中的简单数学关系,能用简单的分类、比较、推理等方法探索事物。
4、愿意与同伴共同探究,能用适当的方式表达各自的发现,并互相交流。
5、喜欢动植物,亲近大自然,关心周围的生活环境。
(五)艺术
1、能初步感受环境、生活和艺术中的美。
2、喜欢艺术活动,能用自己喜欢的方式大胆的表现自己的感受与体验。
3、乐于与同伴一起娱乐、表演、创作。
二、工作重点:
1、保育工作:每天为幼儿测试体温,并在体温记录表上认真记录,晨检午检记录本上因班上幼儿情况做详细的记录,做好清洁、通风工作,预防手足口病的发生,严格执行幼儿一日生活作息制度,合理安排好幼儿的一日生活,整理好室外的环境布置,为幼儿创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环境。进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入口中,以防止病从口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,如能整理并管理好自己班级的玩具及物品。并在无形中让幼儿形成良好的作息时间,坚持不迟到,不随意请假。
2、家长工作:做好家长工作,提高家园共育的效果。召开家长会,让家长了解教师的工作情况,并理解、支持和配合我们的工作。和家长不定期的交流幼儿在园和在家情况。不来园的孩子向家长询问,了解孩子不入园的原因。通过学校网站向每位家长反馈幼儿在园的表现。定期出好“家园共育”栏目,让家长及时了解教学安排及内容,并向家长介绍育儿经验。
以上计划我会认真、细致的落实,更好的开展新学期的工作。
第四篇:五班班级解说词
尊敬的各位老师:您们好!
欢迎您们来到我们雷锋中队,我们的口号是“爱他人,爱集体,爱家园”,我们的誓言是“只要人人有爱心,班级永远是春天”。
教室正前方的八个大字“心灵向善,为人向善”这是我们的班训。我们班77名同学时刻牢记这八个大字,向雷锋同志一样,做一个心灵美,行为也美的人。
这是我们班制定的流动红旗,它一共分为五个部分:有出勤、纪律、学风、两操,卫生。全班同学分被为八个小组,以小组为单位,进行评比。每周班会课评比一次,分数最高的一组将获得流动红旗一面。在这个环节里不仅规范了我们的行为习惯,还让我们懂得了团结就是力量,一个人表现好不算好,要大家表现好才算真正的好。
这些都是我们班的明星!有纪律之星,发言之星,劳动之星,学习之星。凡是在班上遵守纪律,爱发言,爱劳动,爱学习的同学都会被评为小明星。同学们积极性很高,人人争当小明星。
常言道“字如其人,见字如见人”,因此老师时时教育我们认认真真写字,堂堂正正做人。
这是班级核心组织,也就是我们的班干部成员,有班长、副班长、学习委员等等,你们可别小看我们的这些班干部,他们在班主任的带领下,把我们的班级管理的仅仅有条。
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。我们班的同学们对书也是情有独钟!在班上办起了阅读大比拼,分为男、女同学各一组。每个同学一个星期看一本书,然后制作一个阅读记录卡,凡是优秀的记录卡老师都要进行表彰。从上面的情形看总是女同学领先。男同学加油哦!
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品”。那我们的图书角也谈得上是营养丰富,有故事书、科普书、文明礼仪书以及作文书等等。它丰富了同学们的业余生活,开拓了同学们的视野。
教室的正后方是同学们庆祝国庆的墙报,墙报的内容丰富多彩。墙报上方是我们班陈朝阳同学写的书法,他的字刚健有力,中间的八个大字“助人为乐,团结友爱”正是我们中队的真实写照。谢谢各位老师,我的介绍完毕。
五(5)班
第五篇:五班班级口号
向日葵中队
班级口号:
开开心心每一天 快快乐乐学知识
班训:
我们不比基础比进步 我们不比聪明比勤奋
我们不比阔气比志气
我们不比昨天比今天
班风:
踏踏实实做人,认认真真做事。
班级目标:
好好学习,天天向上!多多锻炼,身体健康!快乐交友,和谐你我!快乐班级,快乐生活!
我们的幸福互助小组
1、快乐小组 口号:快乐每一天
目标:我们要成为一个充满热情、拥有友情、努力向上、成绩优异的小组,争取每人都提高,让每个人全面发展。
2、出奇小组
口号:出乎意料,其思妙想
目标:多学多问多思考,多听多写多动脑!我们小组的每一位同学,都有一双隐形的翅膀,它会带我们飞,飞过失望,并源源不断地给予我们新的希望!
3、晴天小组
口号:心田阳光普照,快乐随时驾到
目标:我们要以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为哨兵,像雄鹰一样展翅飞翔。
4、缤纷小组
口号:学习着,并快乐
目标:我们要用实力证明自己,用勤奋改变自己,争取第一,让进取心感染大家,让爱心散播每个小组,让温馨温暖你我心扉,共同努力!
5、坚持小组
口号:永远坚持,天天向上
目标:遇到任何困难,都不要放弃,只要坚持,胜利就属于我们!
6、超越小组
口号:没有永远的冠军,只有不断的超越。
目标:通过我们的努力,争取做一个站在最顶端的小组。
7、智慧天空小组
口号:让视野看得更宽,让脚步走得更远。
目标:用我们的智慧,开拓我们的潜力,拥有无穷无尽的智慧!
8、闪电小组
口号:闪电,闪电,一闪冲线。
目标:我们要用实力证明我们可以通过勤奋来改变自己,我们不是要超越别人,而是超越我们自己!