第一篇:学校安全隐患调查
班级、学校安全隐患调查
一、学校安全隐患排查
西张店小学位于西张店村内,四周均为民房。学校门前是进入西店的主要道路宽约4米,并且学校为低处,从学校向西是一慢长坡,平时汽车、摩托车、电动车、自行车由西下坡而来,速度很快,再加上途经学校向东300米左右是西张店卫生所,因大夫小有名气过往学校车辆更多,向西50米上坡后是汉明堂路,车来车往,每当上学、放学高峰,交通状况复杂,安全隐患重多。校门前道路狭窄且为交通要道家长接送学生上、放学高峰时,校门口两侧堵塞现象严重。学校占地面积6亩,5个教学班,226名学生。旧二层教学中间楼梯较窄且坡度太大,很容易摔伤,新接二层楼使用外侧,侧下雨下雪时太滑学生不能用。课间、放学、广播体操时,拥挤现象严重。
学校操场面积小,学生做操时比较拥挤,体育器材场地隐患也很多。临街小卖部中的三无产品较多。
根据本校现状,设计安全保障措施方案:
(一)、上学路上的安全
学校辖区四个村,北沟头、西张庄个别学生路途较远,上学路上的安全尤为重要。
1、所有学生不得骑自行车上学。
2、有条件的家庭尽量让家长接送尤其是一、二年级的小学生。
3、上、放学路上,注意交通安全,不得在马路上追逐打闹,更不得做危险游戏,遵守交通规则。
4、各班以村为单位级建小组,上、放学时以小组为单位,选好组长确保路上的安全。
(二)、建立校内常规安全制度
1、上、下午上学时间分别是八点和十四点,学生除值日生外不得提前到校。
2、上、下午放学要站队离校,大门只一个侧门要单队出校门。下午4:20放学,4:40静校,所有学生全部离校。
3、接送学生的家长没有特殊情况,不得以任何理由进入校园。
4、传达把好校门,未经许可任何人不得善自进入校园。
5、学生在校期间,没有特殊情况不得擅自离开校园。如有特殊情况,须经班主任送出校门。
6、学校用电设备指定老师专人统一管理,如空调、扩大器等。
7、上下楼梯靠右走,放学时楼上的学生先在教室前站队,然后单队下楼出校门。
8、加大少先大队的检查力度,在少先队一日常规检查,增大安全的分值。
9、各班要按时上好安全教育课,把安全教育做为评价老师的一项指标。
(三)、校内活动安全制度
1、课间不追逐、不打闹、不攀爬、不嬉戏。
2、课间,不做危险游戏,使用活动器械要及检查器材的好习惯,在确保器材完好无损的情况下正确使用。
3、活动器械使用时,要站好队按次序玩耍不得相互争夺。
4、活动器械使用要有专人在场保护。
5、禁止在走廊内追逐、打闹。
(四)、体育卫生安全制度
1、按时上好体育课,课上体育教师必须全程监护。
2、使用体育器材要做好防护措施,无体育教师在场学生不能独自使用。
3、课外活动时间教师必须参与到学生的活动中,随时观察危险因素,杜绝一切安全事件的发生。
4、在校时间不允许吃任何零食。
5、要求传达做好热水的供应,不能让学生喝生水。
6、认真做好眼保操,保护学生的神力健康发展。
二、班级的安全隐患排查
我教五年级位于教学楼二楼,下楼时只有中间一个楼梯,且楼梯台陡坡短,学生上下楼容易踩踏,走廊内为地面砖场面比较滑容易摔倒。教室内有空调插座、吊扇开关、日光灯开关等电源危险。前后门玻璃太大,有碰碎扎伤的危险。针对以上情况对我班学生提出如下要求:
1、上下楼梯慢行,注意按右边行走,不准在走廊上、楼梯上打闹、嬉戏。
2、上操、放学要先站队,下楼梯时要单人行走,防止踩踏。
3、上操、放学、集体集合时,前三排走前门,后三排走后门,防止学生拥挤。
4、上课时关好前后门,下课时关好北面窗户,防止风吹门撞碎玻璃扎伤学生。
5、不准攀爬走廊上的护栏,不准在走廊内玩耍,课下一律到操场游戏。
6、空调等用电设施一律由教师控制。
以上是我对本校及本班安全隐患的排查及防护措施,但安全是无止境的,今后仍要加强排查力度,确保无安全事故发生。
第二篇:大学校园安全隐患调查问卷
校园安全隐患调查问卷
首先,感谢您填写此份问卷!
亲爱的同学,你好!请你结合自己所了解的实际情况如实填写以下内容。为了我们大家能够在一个更加平安、祥和的环境中生活、学习,希望大家能依照自身实际情况填写以下问题,占用您几分钟宝贵时间,谢谢支持!
1、在校期间是否发生自行车丢失情况()
A.是B.否
2、在校期间是否经历过交通事故(包括自行车碰撞等)()
A.是B.否
3、在校期间是否收到非法传教或传销等信息()
A.是B.否
4、在校期间是否遭遇过非法恐吓、抢劫等事件()
A.是B.否
5、离开宿舍时是否反锁宿舍门()
A.总是反锁B.偶尔忘记C.经常不反锁
6、在校期间在篮球场、羽毛球场、乒乓球台等公共场所丢失物品价值()
A.0元B.0—200C.200—500D.500—10007、宿舍内是否发生过失窃事件()
A.是B.否
8、在校期间你认为宿舍管理员管理()
A.尽职到位B.有时疏忽不到位C.工作马虎不负责
9、在校期间你认为学校保安的管理工作()
A.尽职到位B.有时疏忽不到位C.工作马虎不负责
10.在校期间遇到特殊情况(如丢失物品,遭遇非法恐吓等)你一般会()
A.及时向辅导员及学院老师反映
B.向保安或者学校保卫科反映
C.向同学朋友诉说后并不上报
D.不予理睬
本次调查到此结束,谢谢您的合作!
XXXX制
2011.5.30.
第三篇:消防安全隐患的调查
校园消防安全隐患的调查 学校:班级:姓名:
【主题】校园消防安全隐患的调查
【探究者姓名】:
【指导教师】:
【所在班级】:
【合作伙伴】:
【探究时间】:
【调查方法】
【校园安全隐患】
【问题分析】
【预防措施】
第四篇:校车安全隐患调查方案
《景东县校车安全隐患调查》方案
指导教师:马丽苏荣叶志铭
一、选题背景
根据中华人民共和国国务院令【第617号】《校车安全管理条例》 和《关于加强校车安全管理的通知》的文件精神。为了进一步落实我县校车存在的安全隐患问题,经学校领导班子讨论,最终确定在全校至全县开展《景东县校车安全隐患调查》活动。
景东县坐落在衰牢山系的无量脚下,农村学校居多,交通不便,需要乘车上学的学生却越来越多。最近几年来,学龄孩子普遍呈减少趋势,景东县中小学从以前的一村一校陆续变成了多村一校,学生上学路程变远,出现了大量专门接送学生的车辆。这些车辆中,受经济利益驱动,真正由学校购买、手续合法、专门用于学生接送的校车极少,有些学校或家长不顾学生安全,选择费用很低的病车黑车,甚至是报废车,作为接送学生的交通工具。甚至有的农村,由于上学路途较远,学生居住分散,交通和客运车辆不发达,只有灵活机动雇三轮车能点对点地接送学生,很多家长或学生为了方便,选择这种安全性能极差的三轮车作交通工具。致使,校车安全事故频频发生。
二、活动目的(1)通过调查与搜集资料,使我们了解校车安全存在的隐患,根据调查结果整理资料并写出调查报告。
(2)通过调查访问,发现校车安全存在的问题,分析原因,提出相应的解决措施。
(3)开展这个活动可以让社会各界对这个问题的广泛关注,加大对 1
校车问题及孩子安全隐患问题的重视。让学生乘座的校车安全问题得到进一步保障,提高学校老师、校车司机、家长对学生的关心。
三、活动过程
第一阶段:启动(2011年4月)
1、成立调查小组
经研究,决定成立调查小组。调查小组由学校48名科学兴趣小组成员组成,其中苏小寒任组长,主持调查校车安全隐患的全过程;聘请马丽校长、苏荣老师、叶志铭老师为活动的指导老师,为活动创造调查的环境。
2、开题报告
①讨论开题报告,确定调查方向
制定调查计划,对小组成员进行分工。选出开题报告主持人,邀请参加的领导。
②组织开题报告会
报告会王维邦赵涵娇主持,按四个环节进行:
A校长宣布揭题B宣读开题报告(苏小寒)C主管安全副校长做活动要求D指导老师做要求。
第二阶段:调查实施(2011年5月至10月)
1、问卷调查
①问卷一调查(认知隐患)(调查结果报告附页)
调查学生家长对校车的基本认识(6月30日)
采用抽样调查的方式,组织开展调查活动。通过对城区学校抽样,获得数据,最终写出问卷调查报告。
②问卷二调查(设备隐患)(调查结果报告附页)
问卷二主要针对用校车的学校和单位,了解校车的运营是否合法。
2、网络调查
(1)让学生在网络上了解关于近几年校车事故
通过班主任,利用多媒体在网络上搜索校车安全事故,对学生进行教育并分析其发生安全事故的原因。对家里有电脑的学生,布置作业,在网络上进一步了解更多的校车安全隐患的相关内容,使学校校车安全教育得到进一步巩固。
(2)利用学生,和家长讨论乘车安全隐患的想法
学校是阵地,学生是桥梁,家长是我们通往‘无校车事故’最好的教育对象。我们要利用家长与学生之间这层特殊关系,把家长的观念转变过来,别给自己的孩子乘不安全的校车。
3、实地调查县城及县城周边学校的校车隐患问题(9月23日)组织小组成员,对县城及周边学校的校车安全隐患进行调查,主要调查对象是私立幼儿园(景东县城公立学校暂无统一接送学生的车辆)。主要涉及到华卓幼儿园、鸿飞幼儿园、小神童幼儿园等学校。采用访问学校负责人、查证件、参观车辆等多种方式了解几所学校的校车情况。
4、调查私家车接送学生的家长
在没有校车的学校。有的家长开私家车接送孩子,有的学生乘的士、有的乘公交车等多种方式回家。调查采用简单的问题采访,主要围绕证件、停车、车速、车辆情况、在忙的时候是否叫孩子乘便车?会不会喝酒后来接孩子等问题开展访问。
5、访问相关部门的领导
(1)6月2日调查前训练
在出访前,老师集中参加采访的48名学生,对在采访时的提问
作了要求和培训。学生自己一次次演练,最终通过简短演讲,选出四名学生(苏小涵、赵涵娇、王维邦赵嘉华)为出访代表,我们四人分工合作,一个问,另外两人负责做记录。在指导老师的带领下,出访景东城区的华卓幼儿园、鸿飞幼儿园、小神童幼儿园。电话采访了15个乡镇幼儿园。
(2)9月16日采访交警大队领导
选出苏小寒、杨雅、赵涵娇为小记者,对来校的交警大队领导进行采访。
6、校车安全知识讲座
由指导老师联系,邀请交警大队副队长做景东县校车安全知识讲座。讲座通过校园广播网络传达到各班教室,班主任认真组织学生学习,再做系统性强调。通过本次知识讲座,学生认识了什么是校车,景东县校车运营情况,景东县校车存在的诸多问题等知识,达到了预期的效果。
第三阶段:总结和成果汇报(2012年5月)
调查小组成员通过各方面收集到的资料进行整理,总结在调查过程中得到了什么,做了什么,哪些做不到等问题。最终写出了一份校车安全隐患调查总结,利用校园广播站进行了广播。
四、提出建议
利用学校平台对校车安全情况交流是不够的,必须引起社会的关注,与社会各界人士达成共识才能组建这一伟大工程。所以我们收集资料、整理并把建议提交给电视台,上传景东教育网。其目的是对全县校车建设产生共鸣,为学生乘车安全有一个好的开始做准备。
五、收获与体会
通过本次活动,调查了我县中小学校车情况。我们亲历了校车安
全隐患调查,懂得了关注别人和自己的生命,我们不断在奔波,目的是要找到我们要用什么方法影响身边的人,让他们转变观念;用什么方法影响社会人士,让他们走进校车安全建设项目上来。尽可能利用各种方式,使校车安全隐患尽可能排除。当然,校车安全运营是攻坚战,不但要得到政府的支持,还要得到社会、家长的支持,最主要还是要提高我们自己的素质,不乘座不合格的校车,以免发生不必要的悲剧。
第五篇:学校安全隐患自查报告(通用)
学校安全隐患自查报告范文(通用3篇)
时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,既存在亮点,也存在不足,自查报告也应跟上时间的脚步了。自查报告怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家整理的中学学校安全隐患自查报告范文(通用3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
学校安全隐患自查报告1一、思想重视,认识到位。
我校领导与教师从保障学生身体健康和生命安全、保证学校正常教学秩序、维护社会稳定大局,充分认识此项工作的重要性、紧迫性和长期性。确立“学校教育安全第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到实处。建立了以校长为第一责任人的安全工作领导小组,做到分工明确,职责落实。学校与各班班主任每学年签订安全目标责任状,明确责任与义务。在此基础上,学校加强对安全工作的指导与监督。制订值班、值校制度,做到学生在,教师在,教师在,学校领导在。全力以赴打造“平安校园”。形成“人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全”的良好氛围。
二、责任落实,严把关口。
我校重视安全工作,充分利用宣传窗、黑板报、向广大师生进行宣传、教育,增强学生的自我保护意识,提高自我防范能力。学校利用告家长书等形式加强与学生家长的沟通,提高家长对安全教育的认识,配合学校做好学生安全自我防范意识和能力的培养。同时学校要求班主任主动家访,多与家长加强联系,提高家长监护意识,让家长切实负起学生安全教育与监护工作的职责。在此基础上学校聘请法制副校长,对学生进行法律知识、安全防范意识和自护自救能力的教育,邀请交警进行交通安全知识讲座和交通安全图片展览。同时加强对学生的心理健康教育,防止学生心理问题的产生。另外要求各班开展形式多样的安全教育活动,通过集会、晨谈、班队课、各种活动课等加强对学生的安全教育。
三、管理到位,严格制度。
为最大限度减少安全事故的隐患,我校从实际出发,加强安全日常工作的管理。
1、加强学校设施的安全管理,经常检查学校用房、用电、防火等安全,定期检查所有用电线路,购买灭火器放置于消防安全隐患严重的场所,加强消防演习,及时消除各类事故隐患。多年来未发生任何事故。配合政府及各部门加强对学校周边环境的集中整治,杜绝学校周围的小商小贩,同时健全门卫全气候值日制度,还学校一片宁静与安全。
2、加强学生集体活动的管理,在校园或学校组织的户外集体活动,都有相应的安全防范措施。坚决贯彻“就近、徒步、安全”原则,精心组织,确保安全,不发生死亡,伤害事故。在校园或学校组织的其他户外集体活动,都有相应的.安全防范措施,不发生事故。
3、加强交通安全教育,教育学生自觉遵守交通规则,不发生因违反交通规则而造成的伤亡事故。我们对骑自行车上、下、对未满十二周岁的孩子禁止他们骑自行车上学。
4、严格管理易燃、易爆、剧毒、化学药品,加强消防工作,严防爆炸、中毒、火灾等事故发生。
5、加强体育活动的安全防范工作,在学校组织的校内、外体育活动中,坚决防止意外伤害事故。由于措施到位,责任落实,体育活动从未发生死亡、重伤事故。
6、加强教职工的安全教育和管理,要求广大教职工切实履行在学生安全教育方面的职责,把安全责任落实到人。
7、重视抓好学生安全教育,增强安全防范意识和技能。学校严格贯彻《小学生日常行为规范》,结合学校和学生的实际,大力推行“轻说话、轻走路、轻拿放”的三轻活动,使学生养成良好的行为习惯。同时为每位学生订购了《学生安全守则》,通过教育、记诵使学生对安全知识有了更深入的认识和理解,增强了学生的安全意识与自我防范的能力,使学生对安全工作的重要性与必要性的认识有了本质的提升。
8、强化学校值周职责,每天保证有一位行政领导值日。值周教师做到早到校,迟离校,对学生课间、中午等活动情况加强巡逻、检查。有事故及时处理,并向有关领导汇报。同时,制订安全事故应急预案,以防万一。
9、健全台帐资料,建立安全档案。严格规范各类规章制度的健全和落实。做到有据可查,有章可循。对暂时解决不了的问题,采取严密的监控措施,制定整改方案,有步骤地整改。同时定期做好安全工作的自查、总结工作。尽可能让安全工作变成“阳光工程”。
四、存在的问题
安全工作只有责任与义务,说不上成绩。我们在工作的过程中深切地认识到存在的困难、不足与面临的巨大压力:
面对困难与不足,我们将不遗余力地为师生的安全尽心尽力、奔走呼号,从制度上、体制上、管理上更加严格地要求自己,大力消除各种安全隐患;从源头上抓起,让安全隐患扼杀于萌芽状态。我校全体师生对于安全工作做到严防死守,众志成城,坚决杜绝各类安全事故的发生。
学校安全隐患自查报告2我校地处偏远农村,学生和家长安全意识较为淡薄,所以安全工作时刻不能松懈,“没有安全就没有一切”这是学校安全工作的准则,也是广大教师的一条信念。为了进一步加强和改进学校安全工作,切实保障全体师生的生命及财产安全,维持学校正常的教育教学秩序,根据上级有关学校安全排查治理的通知精神,我校安全检查小组坚持每周对学校进行一次全面的安全隐患排查,并不定时进行突击检查。现将本排查情况集中汇报如下:
一、高度重视 精心组织 认真落实
校园安全涉及到千家万户,牵涉到社会稳定。我校每周一次均对学校进行安全检查。一是我校做到了安全工作警钟长鸣,常抓不懈。二是健全了组织,层层签定责任书,层层落实了责任制,实行了一级抓一级。三是排查及时全面,检查细致。
二、校园安全工作基本情况
1、学校内部制度建设比较完善,各种节假日前、开学初、期末,都要对全校师生做专题安全知识教育,学校定期检查、教育,防止意外事故的发生,努力营造良好的育人环境。
2、全校定期进行安全自查自改,每天安排有教职工在学校24小时值班,上课期间,校外人员不得随便进入校园。
三、学校安全隐患排查
认真检查校内各部位安全情况。学校安全工作领导小组对学校房屋及各设施进行了认真检查,特别是要害部位如教室门窗、仪器室、图书室、教室、办公室。对自查中查出的每一处安全隐患均记录在安全检查记录表,对自查出的事故隐患提出具体整改办法。其有关情况如下:
(一)学校重要设施、场所的安全状况。
1、6月13日检查中发现围墙上有一块砖被校外儿童掏空,学校立即组织教师进行了补修。2、学校部分教室门窗有损坏现象,8月6日已请师傅维修,加固。
3、8月26日检查中发现女生厕所有一根欲断裂椽,学校立即组织教师进行了更换。但厕所顶棚椽断裂后更换较多,不甚美观,前檐护板有翘起现象,需要维修。
4、全面检查用电线路,11月14日发现有部分线路下垂,立即进行了调整。
5、校园的围墙较低,很难控制外人进入校园。
6、教学楼后第三块楼板有渗雨现象,虽经多次维修,但效果不是甚好,仍有部分地方渗雨。
(二)校园周边治安安全状况。
校园周边治安良好;道路边设有交通安全警告牌。
(三)安全教育落实情况。
开学进行师生全面安全教育,并与班主任、家长、学生签订安全责任书;每班进行上学、放学安全教育;放假前进行安全教育。特别是针对秋季易发食物中毒、火灾、雷电灾害等事故的特点,我校通过板报、班队等全方位进行安全教育宣传,全员树立安全意识,切实加强对学生进行安全教育,要求学生不接近陌生人,对学生进行如何预防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及应对地震、洪水、火灾、雷电等突发事件的安全知识教育,切实增强了广大学生的安全意识和自救自护能力。
总之,安全工作的落实,并非阶段性的,而是一件长期的、动态的工作,我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机,进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。
学校安全隐患自查报告3县教育局:
为贯彻落实《XX县人民政府安全生产委员会关于开展安全生产百日督查专项行动通知》精神,确保学校财产和师生安全,XX镇中心学校组织有关人员于6月16日至18日历时3天,对全镇中小学进行了全面认真的摸底排查,加大对危房、危墙、危厕的整改力度,进一步加强学校重点要害部位监控工作,坚决杜绝重特大安全事故的发生。现将我镇安全隐患汇报如下:
一、XX小学:经过6月3日强对流天气的洗劫,教学楼后面的窗户、上下楼36扇被砸得千疮百孔,二楼尤其严重,大部分已支离破碎。顶楼东面近200平方米的油毡被风揭开卷走,露面现象严重。
二、中心小学:北教学楼距今已有20多个春秋,建房时地基不很牢固,墙体脱落、地面低洼潮湿,二楼地面随处可见窟窿,预制板质量及差,师生在上面有明显震晃。门窗大部分已经腐蚀,不能装玻璃,只能用三合板捂上遮风挡雨。
三、XX小学:因围墙年久失修,西面100米围墙已成高危墙体,随时就有倒塌的危险。
四、XX小学:教学楼20间500平方米有严重漏雨现象,导致每年汛期雨水渗透墙体,严重损坏二楼黑板和电线线路。