第一篇：梨林头小学校训等
梨林头小学校园文化建设资料
一、办学理念：以人为本，和谐发展。
一切以学生的发展为本，以教艺激活课堂，以尊重成就个性，以赏识激励成功，以细节成就未来。每个学生都有自己的优势领域，学校里人人都是可育之才，我们应当关注的是每一位学生，我们关注的是，应当不仅仅是学生的文化成绩，而包括文明素质，自立能力。让学生在学校里，不仅学到知识，而且学到文明礼仪，学到自立生活，在学校里能够健康和谐地发展成长。
二、办学思想：面向全体学生，以养成教育为主线，全面推进素质教育，培养品德高尚，人格健全，明礼自立，健康智慧的一代新人。
三、办学目标：把学校建成校园美，校风好，设备优，队伍强，质量高，有声誉的学校。
校园美：是指学校形成具有自己特色的校园文化，环境整洁干净，绿化率高，树木成荫，鲜花吐芬，具有良好的环境育人效果。
校风好：学生文明有礼，团结友爱，互敬互让，积极求学，努力上进，教师师德高尚，敬业奉献。
设备优：有充裕的各项活动设施，有完备的功能室，有现代化的教学设备
队伍强：有严谨的工作作风，有主人翁的思想意识，有良好的教学行为，有以身作则的表率作用。
质量高：学生学会学习，学会明礼，学会生活，学会创造，不仅文化成绩好，而且礼仪素养好，有自立自强的意识。
四、校训：明礼、勤奋、严谨、创新
明礼：品质优良，学会文明礼仪，日常行为规范有礼。勤奋：积极上进，勤奋学习。
严谨：对师生在行为习惯做到严格要求。教师治学有方，学生行为有章可循。
创新：不断注入新的活力，有探究创新精神。
五、管理理念：人文关怀，制度规范，思想引领
六、校 风： 诚信求美 自主和谐
诠释：校园风气积极向上，精神文明、物质文明、政治文明并存； 教学严谨，勤奋学习风气浓厚；讲求务实，纪律严明，工作扎实，务求实效；创新意识浓厚，勇于探索，不断改革，大胆创新。
七、教 风： 专注扎实 求新崇真
诠释：树立“气质高雅、知识丰富、开朗风越、自信进取、坚韧果断”的教师形象，树立“敬业、廉正、自强、高效”校干部形象；以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为基本原则，团结同志，爱生如子，关心热爱每一位学生，爱岗敬业；工作认真，教学严谨，讲求方法，务求实效；敏于学习，勤于思考，勇于实践，善于总结，勇于改革创新，形成教学风格与个性；忠于职守，爱岗敬业，廉洁从教，乐于奉献。
八、学 风： 主动参与 大胆质疑 注重合作 勇于实践
诠释：突出了我们对学生的学习要求的一种理念，体现差异学习、差异发展的思想。教育教学过程中，能够充分调动学生学习的积极性，培养浓厚的兴趣，全过程的参与学习，做学习的小主人。学会思考、敢于质疑、加强交流，积极动手，大胆实践，勇于创新，学会学习，学会创造，学会发明，人人争当“小能人”。
九、院墙外标语：树百年报国志，做世纪栋梁才。（一格一字）
十、二楼栏杆墙标语：主动参与 大胆质疑 注重合作 勇于实践。
二楼栏杆墙尺寸：长57m宽1.52m。楼体中缝适当拉开距离，以旗杆为中心，左右各8个字，均匀展开。
十一、两个楼梯窗版面：
两块（东、西各一块，镶嵌于窗格内。
底纹与背景相间）宽1.76m
东面一块上书：上面1—8项内容； 根据版面大小可适当删减其中内容。
西面一块上书：“小学生在校一日常规。”
梨林头小学《小学生在校一日常规》
（一）上学
1.按时上学。不提早到校，不迟到。
2.穿好校服。戴好红领巾和佩带校卡。队干部带好队干标志。
3.到校后，应进班早读或参加值日晨扫。
（二）升旗.做操
1.升国旗.奏国歌时要肃立.脱帽，行队礼。
2.出操时，集合做到快.静.齐。
3.做广播操要精神饱满，动作准确，节奏合拍。
4.做眼保健操安静认真，穴位正确，动作到位。
（三）上课
1.预备铃响，进教室，做好课前准备。
2.教师进班，学生起立，师生互相问好，坐下上课。
3.坐姿端正，注意听讲，积极思考，踊跃发言。
4.读写姿势正确，眼离书一尺，胸离桌一拳，手指离笔尖一寸。
5.下课铃响，师生互致再见后下课。
6.到专用教室上课时，提前排队，预备铃响，在上课教师的带领下，安静地到达上课地点，不影响其它班级上课。
7.体育课穿运动鞋。如有身体不适主动告知老师。
（四）课间
1.上下楼梯靠右行，轻声慢步。楼道.走廊禁止追逐奔跑，不在过道上玩耍。
2.上下楼梯.厕所相互谦让不拥挤，做守秩序的人。
3.保持校园卫生整洁，不乱丢乱扔纸屑垃圾，不随地吐痰；不乱涂乱画；不吃零食，不喝生水。见到地上有纸屑或其它废弃物品一律自觉拾起。
4.课间注意休息，教室内禁止追逐打闹。同学之间团结友爱，自觉运用礼貌用语，5.参加简单游戏和同伴活动。不做危险游戏。
6.节约用水.用电，制止和纠正浪费水电的不良行为。
（五）放学
1.放学排好路队，在老师带领下离校。路队行进时不说笑，不拥挤，不乱跑，按时回家。
2.注意交通安全。路队要走人行道，过马路要走人行横道线或人行天桥。
3.值日生打扫教室内外卫生，随手关灯，锁闭门窗。
十二、各科室标志牌（要求：铝合金架，反正面镶嵌，可抽拉更换内容）教室：
正面—— 一年级二年级三年级四年级五年级六年级 各制作两个，以备双班；
背面——88班87班86班85班84班83班82班81班80班科室：正反面标志相同。具体是：
校长室教导处办公室5个门卫库房灶房餐厅锅炉房
电脑室实验室仪器室多媒体教室图书阅览室音乐教室
美术教室会议室舞蹈室器材室文印室少先队大队部
十三、校训的八个大字：明礼、勤奋、严谨、创新
要求：钢筋焊接支架，铁皮做面，红色防锈漆喷字。尺寸大小、高低适中。
十四、各教室镶嵌“四表一册”框架10块。
十五、教室内外墙上标语：式样美观，大小适中，内容健康，图文并茂。尺寸：50cm ×70cm50块。
十六、院内两个宣传栏。铝合金框架，分前后橱窗，前面是宣传栏，后面是粉笔可书写的板报栏。能随时打开更换。大小适中，比宁艾小学的稍小一些即可。
第二篇：校训等
校训：诚信做人、踏实做事。
育人为本、敬业为乐、成材为志。
崇德、尚学、开放、求实。
校风：正直、勤奋、和谐、健美
文明、守纪、勤奋、健美
文明、协作、求是、创新
现有校风：团结奋进、务实创新 教风：敬业、爱生、厚德、博学
严谨、求实、灵活、创新
严谨、协作、开拓、奉献 敬业、严谨、务实、协作
现有教风：热爱学生、爱岗敬业、讲奉献、创佳绩 学风：自信、自主、乐学、善学
乐学、善思、自主、创新
勤奋、乐学、善思、合作 规范、勤奋、博学、进取
现有学风：尊敬师长、遵守纪律、勤奋学习、诚实守信 办学理念：
1、以德立校、以人为本
2、以德树人、依法治校、民主理校、以质立校
3、以人为本、以德树人、以质立校
现有的：相信每一个学生，帮助每一个学生，对学生一
生负责，为学生终身发展奠基。办学思想
博爱做人、博学成才、求真务实、求新力行
现有的：在校内做好学校工作、对校外树立良好形象、以学生终身发展为本。
办学目标
基础厚实、人文见长、特色鲜明
办学宗旨：德育为首、教学为主、育人为本
办学特色：注重德育体艺教育，促进学生全面发展。（现有）努力目标
德智双全、文理兼通、身心两健、学创俱能
现有奋斗目标：办学创建特色学校、课改打造品牌学校、教学质量创建名牌学校。
教师队伍
师德高尚、知识广博、精于教学、勤于育人
管理宗旨：以人为本、依法治校、情理并重、激励发展。
以人为本、全员参与、集思广益、众志成城。
管理机制：事事有人干、人人有事干、时时人在干。
治校方略：以德立校、依法治校、教研兴校、质量强校
教育思想：人无全才、人人有才、扬长避短、人人成才
教育理念：教书育人、管理育人、服务育人、环境育人
培养目标：基础宽实、素质优良、特长明显、适应未来
人才观：上不封顶、下要保底、鼓励冒尖、容许不足
教室内标语：陶冶思想、追逐理想、实现梦想
学校精神
艰苦奋斗的创业精神，团结拼搏的协作精神，严谨求实的科研精神，争创一流的进取精神，不求索取的奉献精神。
第三篇：富林镇第二小学校训
富林镇第二小学
办学目标：大爱学园，行知天下。育人目标：博爱乐学，知行统一。办学理念：智慧成长，快乐发展。育人理念：以爱育爱，知行互动。校训：学富识广，育爱成林。教训：博识善导，敬业协作。学风：善思乐学，蓬勃发展。
第四篇：小学校训摘录
小学校训摘录
1、呼和浩特市八一小学：文明
勤奋
体健
向上
2、中华基督教会基法小学-校训： 仁－－克己复礼为仁.义－－宜
也（择善而固执之）.礼－－尊师重道、谦逊.智－－好学近乎智.信－－诚信守诺.望－－常存喜乐盼望.爱－－爱神爱人.3、三育小学校训： 止 于 至 善.4、东城区灯市口小学：堂堂正正做人，踏踏实实做事
5、山后中心小学：文明求真，尚美进取
6、顺德北滘镇中心小学：脚踏实地做事 顶天立地做人
7、港大同学会小学: 明德惟志、格物惟勤
8、北京市通州区东方小学：文明、勤奋、博爱
9、圣公会小学校训：非以设人，乃设于人
10、协和小学校训：你们必晓得真理
11、陈瑞祺小学：秉承喇沙精神，以信德和热诚推行人文和基督教育，帮助学生发展潜能，成为全人
12、森林小学：爱、尊重、诚实与公义
13、金山小学：懂外语、会电脑、能审美、练体魄
14、北京21世纪实验学校：做豪迈的中国人
15、承德市实验小学：校以育人为本，师以敬业为
乐，生以成材为志
16、北京光明小学：我能行
17、无锡市荡口中心小学：养正
18、乐华天主教小学: 博学弘德
19、宜兴市陶城实验小学校训：诚信 博学 创新 20、铜陵杨家山小学：日有长进
21、山东省新泰市平阳小学：让每一个孩子幸福地成长
22、汇佳男子高中：做伟岸的中国男人！
23、许家坝小学：重德、博识、开拓、健美
24、泉州实验二小;学做人，会求知，健身心
25、头灶镇小学：头小有我，我就是主人
26、南京市北京东路小学：求真
27、璧山实验小学：乐学、善教
28、金华东苑小学：文明健康，创新进取
29、虎丘区实验小学：自强、博爱、求实、创新
29、西关街小学：勤、严、诚、健，面向未来
30、邵武市昭阳中心小学：讲文明、守纪律、勤学习、求上进
31、无锡市广勤路实验小学：健康
32、杭州天地实验小学：会学、会玩、能说、能干
33、锡师附小：诚勇
34、香岛道官立小学：好学合群，立己达人
35、上海市杭州路第一小学：毅实新
36、成都市实验小学：一日不学，一日不教；.一日不学，一日不乐；.一日不学，一日不长。
37、莆田市城厢区凤凰逸夫小学：自主合作，求实创新
38、北京第二实验小学;崇尚文明、追求健美
39、漕河泾中心小学：；"乐求真知，手习脑勤，心康体健，争冠治生
40、华天小学：尊己尊人，学问思辨
41、顺河第二中心小学：向真、向善、向美，立身、立志、立业
42、枣庄市青少年宫火炬艺术小学：求实、创新、勤学
43、冯村中心小学：拼搏进取争一流，勤奋好学争先进
44、大营盘小学：快乐、希望
45、普台中小学：敬慈和真
46、攀枝花市人民街小学：惜时
47、庆元实验小学：全面发展，培养个性
48、吉林市第一实验小学：做人，做中国人，做现代中国人
49、广东省湛江市第八小学：自觉守纪、勤奋学习，热爱劳动，锻炼身体，爱我八小，为校争光
50、金山区钱圩小学：爱我钱小、建我钱小、校兴我荣、校衰我辱
51、西店镇香岩小学：求实、奋进
52、常熟市实验小学：崇德尚文，厚积薄发.53、东台市实验小学：敬 静 净 竞
54、上海民办远东学校：创见、创业、齐国、齐家
55、湖南省第一师范学校:要做人民的先生，先做人民的学生
56、风华学园小学：培育健全的身心，令自己的才能开花
57、贵阳市毓秀路小学：争当毓秀之星，要做有用的人
58、枣庄薛城实验小学：做现代中国人
59、福岡市笹丘小学：善体人意、充满自信、聪颖 60、上饶市逸夫小学：知勤知勉、永期上进
61、教育路上的瓜洲小学：我们要有狮子般的体魄；我们要有农工们的身手；我们要有革命家的精神；我们要有科学家的头脑；我们要有艺术家的情感；我们要有哲学家的思想。
62、北京市昌平区小汤山中心后牛坊小学：志当存高远，从小学做人 63、日本小学的校训通常就一句话，“把一件事情坚持到底”、64、日本小学的校训：不给别人添麻烦
65、四川泸州梓桐路：灵性在这里创造，人格在这里升华 66、四川泸州梓桐路：与理想同行
67、厦门第一小学：爱生学好，尊师教好 68、济南市大明湖路小学：博学而笃志
69、枣庄市薛城双语实验小学：走双语路，做现代人 70、春蕾小学：自强自立，勤奋上进 71、鲁迅小学：勤学勤思勤劳勤俭 72、汕头市外马路第三小学：尊重真诚相处，快乐扎实求学，创新积极从教
73、泉州市第二实验小学：学做人，会求知，健身心，育特长 74、广东金山小学校训：求实、求善、求真、求美
75、四川都江堰蒲阳中心小学校训: 让我们的孩子知道什么是幸福,并懂得如何追求幸福。
第五篇：校风学风校训宗旨等
三仁教辅
办学目标：打造师生荣耀的专业化学校，创办人民满意的产业化教育。办学宗旨：在快乐中学习，在学习中寻找知识，在知识中寻找快乐！培养目标：教孩子需要的，讲解孩子不懂的，拓展孩子喜欢的。
办学理念：以学生发展为本，积聚我们的热情和智慧，用成功的教育，全面开发学生的天赋和潜能，让学生学会做人、学会做事、学会求知、学会共处，致力于提供为学生一生幸福和一生生命质量负责的教育服务，为每位师生创设实现人生价值的广阔平台。
校 训： 善学合群，立己达人 校 风：勤俭、团结、开拓、求是 教 风：敬业、严谨、博学、善导 学 风：诚实、自信、善思、苦练 办学章程：科学、规范、严格、多元
我们的优势：
1、教学先进，管理到位：负责人深入教学一线，及时了解并管控师生所存在的问题，以奉献、求真、创新的精神完成一个教育工作者的使命，确保教学决策的正确性；
2、均衡营养，健康饮食：学校重视营养，合理搭配膳食，实行餐具每天消毒管理，让学生吃得开心，让家长放心。
3、专人接送，安全第一：学生放学时，安排专人专点接送，确保无人掉队，时刻树立安全第一的理念。
4、报名一次，服务一生：建立学生档案，把握学生的学习与生活动态，在重要节点上给予有效的指导与建议，致力于提供为学生一生幸福和一生生命质量负责的教育服务。
5、开阔视野，学以致用：着眼于学生学习能力的提高，学习习惯的培养，学习方法的指导，我们会适时地举办各类教学及文娱活动，各方面发展学生思维，全方位提升学生素养，真正让学生参与，为学生服务。
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