模块四案例A

第一篇：模块四案例A

1、视频和图片都是在展示五彩池的五颜六色，多姿多彩，如果你是林峰，你会怎样安排这两类媒体素材？

答：图片的主要特点是静态感知，它在教学上的作用主要是带给学生直观的感受。而视频的主要特点是动态感知，它强调多感官共同参与，通过调动学生耳闻、目睹、口述、内心感受等多种感官与计算机交互作用，从而获取更多的信息，得到更强烈的视觉、听觉和内心感受。那么，根据这两类媒体素材的特点及作用，如果我是林峰，我会这样安排：首先，我会让学生观看关于五彩池的五颜六色的照片，直观感受五彩池的美。然后，播放视频，让学生开放五官，充分感知五彩池的美，为学生创设更好的学习情境打下良好的基础。

2、你会怎样来组织这些素材形成一个课件？

答：我会这样来组织这些素材形成一个课件：（1）确定主题。（2）确定教学目标。（3）设计创作脚本。（4）素材准备。（5）课件制作。利用现有的创作工具，如PowerPoint、FronntPage、Flash等将多媒体信息进行集成；（6）课件测试

3、你是否认同林峰这样的课堂教学设计，为什么？

答：认同林峰的课堂教学设计，首先，林老师在研究性学习上所做的尝试和努力，有利于调动学生的学习积极性，并使学生懂得如何利用互联网进行信息的搜集和使用。另外，林峰通过合作型教学情境的创设，把学生分成不同的小组（概况组、图片组、视频组及成因组，每组收集不同的内容），不仅充分发挥了学生的主体作用，还培养了学生的交往、协作和竞争能力。

4、在信息时代，利用网络能搜索到的相关资料非常多。使用数字化教学资源教学，最常见到的误用现象有哪些？

答：使用数字化教学资源教学，最常见到的误用现象有：（1）对网络资源过分信赖，忽视其他教学资源。（2）为使用网络而使用网络，忽视教学目标和效果。

（3）过分重视助“教”的资源建设，忽视助“学”的资源建设。（4）重视物质资源，忽视人力资源。

5、在案例中，学生们是通过哪些途径搜集资料的？你常用的搜集资料的途径有哪些？

答：在案例中，学生们主要是通过上网搜索，通过搜索引擎（百度、google）或上专业网站等途径搜集资料的。我常用的搜集资料的途径有上网搜索、图书资料查找、通过阅读光盘录像查找等。

第二篇：模块四案例A

模块四可选案例A分析

1.视频和图片都是在展示五彩池的五颜六色，多姿多彩，如果你是林峰，你会怎样安排这两类媒体素材？

答：首先，让学生欣赏关于五彩池的五颜六色，多姿多彩的图片资料，有了直观的感受之后再让学生欣赏五彩池的视频，让学生产生身临其境的感觉。这样将图像、视频有机地结合在一起，使学生从不同的角度充分地感受到了五彩池的五颜六色和多姿多彩，为学生的学习创设良好的情境，达到入情入境的学习氛围。

2.你会怎样来组织这些素材形成一个课件？

答：多媒体教学课件由文本、图形、动画、声音、视频等多种媒体素材信息组成。首先我会播放图片，播放图片时配上文字介绍，让学生感受五彩池的美，从而产生学习的兴趣。接着介绍课文生字的读音、书写笔顺、部首、近反义词、同音词、组词，以及相关成语等资料。接下来视频播放“三棱镜演示光的色散”的动画，小组合作，探究五彩池形成的原因。最后，再播放搜集的视频，让学生有身临其境的感觉。

3、你是否认同林峰这样的课堂教学设计，为什么？

答：我比较认同林老师“以学生为主体”的教学设计和“创设情境”教学策略的运用。这样的教学设计能充分发挥学生的主观能动性，使他们真正地参与到课堂中，成为学习的“小主人”。但在具体的教学设计上还有点小建议：我认为语文课堂的重点应该是品味语言，积累语言。所有的媒体素材只是起辅助作用，是为理解课文服务的。语文课不可以上成欣赏课、鉴赏课。

4.在信息时代，利用网络能搜索到的相关资料非常多。使用数字化教学资源教学，最常见到的误用现象有哪些？

答，最常见的误用现象表现在：对网络资源过分信赖，忽视其他教学资源；重课件制作轻教学设计，用课件代替其它教学手段；为使用网络而使用网络，忽视教学目标和效果。

5、在案例中，学生们是通过哪些途径搜集资料的？你常用的搜集资料的途径有哪些？

答：在案例中，学生们主要是从网上下载来搜集资料。通过上网在微软必应（Bing）等搜索引擎、中国语文网以及课件素材库、百度图片搜索、专业视频网站优酷和土豆网上搜索以及查阅资料等途径搜集资料的。

我常用的搜集资料的途径主要有：上网搜索下载，通过报刊杂志、图书资料查找，从素材光盘中寻找，从录像片、VCD、DVD片中获取以及从画报、画册中扫描、数码相机直接拍摄、从课件中提取等。

第三篇：游戏案例四

案例四：《揪尾巴》

一、游戏准备：

彩色布条平整的场地 音乐光盘

二、导入

听音乐《欢乐小兵》做热身运动

三、游戏目标

1、训练幼儿快跑中身体动作的协调性及躲闪的动作的灵活性，发展幼儿身体 的平衡能力。

2、培养幼儿能在游戏中合作意识及合作能力，让幼儿体验游戏的快乐。

四、讲授新课，教师示范

1、教师讲解玩法规则

2、教师请幼儿示范玩法，把布条塞进裤腰，让对方揪出布条。

五、小组活动，成果展示：

学生自由分组，5----6人为一组，教师数“一二三”，学生开始在指定的范围

内四散跑开瞅准机会揪对方揪尾巴，但不得推拉，先揪完对方组尾巴为胜。

六、教师点拨，游戏小结 怎样不被对方捉住尾而自己却能捉住别人的尾巴？鼓励学生快跑躲闪身体灵

活动作要快。

七、布置作业

1、探索布条的新玩法和好朋友玩一玩。

2、回家后请家长与孩子一起玩，工同体验游戏的快乐。

教后反思：

这个游戏课是为了适应大班孩子的年龄特点，对户外游戏活动的浓郁的兴

趣而设计的户外游戏，孩子随着年龄的增长，特别是对有一定难度和挑战性的游

戏很感兴趣，并且也需要培养学生在游戏中的合作意识及合作能力，所以，《揪

尾巴》这个游戏就是训练幼儿快跑活动中身体的灵活性和快速躲闪动作的协调

性。通过本次活动来看在游戏中孩子们还是比较灵活的。

第四篇：模块四可选案例分析文档

《坐 信息化 船，遨游 五彩池 》

案例分析

一、视频和图片都是在展示五彩池的五颜六色，多姿多彩，如果你是林峰，你会怎样安排这两类媒体素材?

答：五彩池的美事很容易让学生领悟的，但“五彩池的成因”是本节课的难点，也是学生最感兴趣的地方，若我是林峰，我会让图片组的同学根据不同的角度，选取五彩池的远景、近景、以及一角的图片，同时配上概况组的同学对于五彩池的地点、特点和周边环境的介绍，逐一展示给学生，让全班同学全方位地领略美丽的五彩池；当然用视频展示也不错，但应把视频重点运用在解决“五彩池的成因”这一教学重难点上，在视频中插入“五彩池的水演示为什么呈现出不同的颜色”的动画，再配上成因组的同学关于“五彩池的成因”的介绍，直观具体演示了五彩池是如何形成的，使全班同学充分地感受到了五彩池的五颜六色和多姿多彩。至于究竟如何组织这些图片和视频，还取决于收集的两类素材的情况。

二、你会怎样来组织这些素材形成一个课件? 首先,要遵循《教育技术》的流程(1 确定选题，2 确定教学目标，3 设计创作脚本，4 素材准备，5 课件制作，6 课件测试，7 课件发布)。

其次,是根据本节课的主题和教学目标的准备好素材，无论是图片还是视频素材都一定要精选。最后，我会选择powerpoint 来制作完成，因其它软件我不太熟悉，可能所花的时间更多，且效果不一定理想。

三、.你是否认同林峰这样的课堂教学设计，为什么? 答： 林峰的这种教学设计方式我是赞同的，因为“以学生为主体”的教学设计能充分发挥学生的主观能动性，使他们真正地参与到课堂中，成为学习的“小主人 ”。但对于本节课的设计我也有一些不成熟的想法：

第一：教师要扮演好“引导者”的角色。“让学生为主体”并不等于教师什么都可以不管，那样会显得太散，比如对收集素材的各小组也应该提出明确的要求。至少应该在预习课文的前提下有目的有重点的收集。

第二：并不是所有学生都具有上网的条件，因此对学生还是应该进行适当的分组，而不应该采用随意组合的形式。

第三：教师要对各个教学环节进行整合，概况介绍，图片展，视频播放，成因探究等各个环节相互渗透相互交融，需要教师较多的点评、总结和讲解，这样学生自主学习的能力得到提升和发挥，也能更好的完成教学目标和任务。

四、在信息时代，利用网络能搜索到的相关资料非常多。使用数字化教学资源教学，最常见到的误用现象有哪些?

答：最常见的误用现象我觉得有以下两点： 1.数字化教学资源太多，但收集的不一定都是适合的，适合的不一定都是适用的。

2、数字化教学资源使用频繁，左右了老师的独立思考和判断，很容易让人迁着鼻子走，不利于教师自身素质的提升。

五、在案例中，学生们是通过哪些途径搜集资料的?你常用的搜集资料的途径有哪些? 答：在案例中，学生们是通过百度、谷歌等搜索、基础教育资源网以及课件素材库()等网站查找、使用视频网站优酷和土豆网上搜索、上网查阅有关的资料，在网上搜索动画等途径搜集资料的。我常用的搜集资料的途径除网络途径外主要有：画册中扫描、图书资料查找、从素材光盘中寻找、从录像片、VCD、DVD 片中获取等。

第五篇：四、案例分析题：

四、案例分析题：

(一)文化 案例一：

九龙区文化市场行政执法大队执法人员在执法检查时查实该区依法成立的飞乐网吧在营业中有6名未成年人（均为13岁）在场所内观看他人上网。九龙区文化局按照法定程序给予飞乐网吧警告，并按每接纳1名未成年人处以3000元罚款的行政处罚决定。

1、该网吧的行为是否构成违法？ A、违法

B、不违法

2、该网吧的行为违反了《互联网上网服务营业场所管理条例》 之规定。A、第二十条第二款 B、第二十二条第二款 C、第二十一第第二款 D、第二十一第第一款

3、九龙区文化局作出的行政处罚是否合法？ A、合法

B、不合法

4、对该行为依法作出____行政处罚是正确。A、警告并处15000元罚款

案例二：

陈小明在位于天山市华山路1号依法成立了天山市飞翔网吧，2005年9月9日上午，天山市文化市场行政执法总队接到天山市文化广电新闻出版局转来的群众举报，称飞翔网吧接纳未成年人。根据群众举报，天山市文化市场行政执法总队2名执法人员于2005年9月12日下午2∶00，依法对该场所进行检查，经查该场所存在以下情况：

场所内未悬挂任何证照；有3名穿着校服的学生凭会员卡上网，另有1名身份证显示1987年9月20日出生的学生在观看别人上网；上网计算机停止实施安全技术措施。执法人员当场开具了“现场行政执法检查记录单”。

1、天山市飞翔网吧是否存在违法行为？

B、警告并处20000元罚款

A、是 B、否

2、对天山市飞翔网吧实施行政处罚的主体是谁？

A、天山市文化市场行政执法总队 B、天山市文化广电新闻出版局

3、本案被处罚的当事人为谁？ A、陈小明 B、天山市飞翔网吧

4、文化行政部门应当对该“网吧”哪些行为实施行政处罚？ A、未悬挂《网络文化经营许可证》 B、接纳未成年人 C、未悬挂《营业执照》

案例三：

2004年10月，朱女士从成武市大地美术品经营商行购得黄胄的《驴》、齐白石的《紫藤蜜蜂》等三幅国画作品，共计支付了人民币壹拾玖万元整。半年后，朱女士向他人咨询后得知其所购得的三幅国画作品疑为赝品，遂向成武市文化广电新闻出版局举报，该市文广新局接举报后委托成武市忠雄文物鉴定所对朱女士所购的上述三幅国画作品进行了鉴定。结论是这三幅国画作品均为现代仿品（即赝品）。成武市文化广电新闻出版局随后到成武市大地美术品经营商行开展调查，而该商行却无法提供其经营的上述三幅国画作品的合法来源的证明文件。经该市文广新局调查、取证，认定成武市大地美术品经营商行不能证明经营的美术品的合法来源，且事实清楚，证据确凿、充分。于2005年8月对该商行实施了行政处罚。并依据《美术品经营管理办法》作出责令改正，并处人民币贰万元整罚款的行政处罚决定。请问：

1、成武市文广新局所作出的行政处罚决定是否正确？ A、正确； B、不正确；

2、可以给予 罚款的行政处罚。A、1000元 B、2000元 C、10000元 D、15000元

D、停止实施安全技术措施

案例四：

2004年4月16日，边江市文化市场行政执法大队在日常检查中发现，在青龙路的宝剑电影院内，汪汪电影放映公司正在放映名为《遗忘的角落》的电影片，已出售门票500张，每张10元。该放映单位持有所在地人民政府电影行政部门发给的《电影放映经营许可证》，但所放映的电影片《遗忘的角落》未有国务院广播电影电视行政部门颁发的《电影片公映许可证》。执法人员当场责令停止放映，并暂扣了电影片《遗忘的角落》，有现场检查笔录、现场案件调查笔录、现场检查照片等佐证，后经集体讨论对汪汪电影放映公司做如下行政处罚：没收违法经营的电影片《遗忘的角落》，并处5万元的罚款。

1、边江市文化局作出的行政处罚是否正确？ A是 B否

2、应当并处 元以上罚款？

A、3万 B、4万 C、10万 D、20万

案例五：

大青县文化局行政许可工作人员在对该县红峰网吧设立许可中，由于工作不实，导致在该网吧经营地址与附近一所初级中学的距离不符合法定条件的情况下，作出了准予设立的行政许可。网吧开业后引发群众举报，大青县文化局经调查后作出了撤消对该网吧准予设立的行政许可。

1、大青县文化局行政许可人员的行为属于以下哪一项： A、滥用职权 B、玩忽职守 C、超越职权 D、违反程序

2、大青县文化局作出撤消该行政许可的决定是不合法？ A、合法 B、不合法

3、大青县文化局作出撤消该行政许可决定会引起什么法律后果？ A、依法赔偿 B、依法补偿

4、大青县文化局应当依照以下哪部法律给予当事人赔偿？

A、行政处罚法 B、行政许可法 C、国家赔偿法 D、行政复议法

案例六：

2005年7月1日，某文化广电新闻出版局2名文化市场行政执法人员对当地一家合法音像零售店依法亮证检查，发现该店涉嫌经营非法音像制品，执法人员当场暂扣了涉嫌非法音像制品128张（经鉴定均为非法音像制品），经调查核实，该店共销售了非法音像制品80张，违法所得240元。

事后，当地文化广电新闻出版局对该音像店作出如下行政处罚：

1、没收并销毁128张非法音像制品；

2、罚款人民币10000元。

1、执法主体和执法程序是否合法？ A、合法 B、不合法

2、文化广电新闻出版局作出的行政处罚是否正确？ A、正确 B、不正确

3、文化广电新闻出版局可作出 的行政处罚。A、没收128张非法音像制品，并罚款240元

B、没收128张非法音像制品和违法所得240元，并罚款10000元 C、没收128张非法音像制品和违法所得240元，并吊销许可证 D、吊销许可证

案例七：

海州市望江宾馆（该宾馆具有营业性演出的营业执照）在2005年10月5日至10月10日将在该场所进行营业性演出并在9月30日携相关资料向当地文化部门提出申请，得到批准。在2005年10月7日晚22点30分海州市文化市场行政执法队的检查中发现该场所邀请了3名来自新疆的女舞蹈演员做演出嘉宾，未经演出所在地文化部门审批，该场演出收入为3000元。

1、该行为是否违法？

A、违法 B、不违法

2、应当给予 行政处罚。A、没收演出器材 B、没收违法所得3000元 C、处5万元罚款

D、没收违法所得3000元，并处5万元罚款。

案例八：

（一）基本情况：中伟市荷云宾馆所属的歌舞厅系一家证照齐全的合法文化娱乐场所，核准的经营范围是歌舞、卡拉OK。

（二）案情概况：2005年10月2日晚，经中伟市文化市场行政执法队执法人员查实，该场所未经批准擅自从事营业性演出经营活动，经调查该场演出收入为3000元。

（三）办案情况： 2005年10月23日，中伟市文化局文化市场行政执法队依据《营业性演出管理条例》作出如下行政处罚决定：没收违法所得人民币3000元整，并处罚款人民币60000元整。

1．此案的行政处罚是否合法？ A、合法 B、不合法 2．为什么？

A、主体不合法 B、罚款数额不合法

案例九：

某市文化局接群众举报，查实辖区内一家网吧在法律规定的营业时间外接纳上网消费者5名。市文化局依法给予该网吧1000元的罚款，并适用简易程序当场收缴了罚款。

1、本案中文化局适用简易程序是否正确？ A、正确 B、不正确

2、本案中1000罚款是否可以当场收取？ A、可以 B、不可以

案例十：

甲在A市B区开设了一家开心网吧，2005年5月12日区文化行政部门在对该网吧进行日常检查时，发现网吧内有4名未成年人在上网，遂当场对其中一名未成年人制作了询问笔录，并制作了现场检查记录单，要求甲在检查单上签字，甲认为自己并非有意接纳未成年人，故拒绝签字，检查人员乙、丙签字后返回。

2005年5月15号区文化行政部门依据该未成年人询问笔录和现场检查记录单，拟对开心网吧处以停业整顿10天的行政处罚，并对甲送达了行政处罚告知书，同时告知甲有申请听证的权利，甲随即要求举行听证，并委托丁参加，区文化行政部门通知甲必须亲自参加，并决定由乙主持听证。

在听证过程中，甲情绪激动，认为自己根本不知道有未成年人进入网吧场所内上网，对违规事实全盘否认，区文化行政部门领导讨论后认为甲态度蛮横，拒不配合调查取证工作，最终对甲作出了停业整顿20天的行政处罚决定，并于2005年6月5日将行政处罚决定书送达甲在B区的住所，此时甲在外地出差，故送达人员采留置送达方式。

1、在上述过程中，区文化局的哪些行为不符合法律的有关规定？ A、当事人可以委托代理人参加，行政机关无权干预 B、听证应当由非本案调查人员主持，故乙不得主持 C、行政机关不得因当事人的陈述和申辩加重当事人的处罚 D、只有在当事人拒收法律文书的情况下，才适用留置送达

2、根据《互联网上网服务营业场所管理条例》的规定，文化行政部门对网吧场所接纳未成年人的行为可以给予哪些行政处罚？

A、警告，可以并处15000元以下的罚款 B、停业整顿

C、吊销《网络文化经营许可证》

D、停业整顿并吊销《网络文化经营许可证》

3、若甲对行政处罚决定不服，可以通过哪些途径进行权利救济？ A、在六十日内向B区人民政府提起行政复议 B、在六十日内向A市文化行政部门提起行政复议 C、在3个月内直接向B区人民法院提起行政诉讼 D、在行政复议期间提起行政诉讼

案例十一：

东江市正大网吧在营业时接纳未成年人五名进入网吧，被该市文化广电新闻出版局执法人员查获，并作出罚款人民币伍仟元的行政处罚。行政处罚决定书宣告十天后，江东市文化广电新闻出版局将行政处罚决定书送达当事人签收，并要求当事人在五天内履行。当事人立即将所罚款项交付给了江东市文化广电新闻出版局，该局向当事人出具了收款收据。

1、江东市文化广电新闻出版局在行政处罚决定书宣告十天后送达当事人是否正确？

A、正确 B、不正确

2、江东市文化广电新闻出版局要求当事人在五天内履行行政处罚是否正确？

A、正确 B、不正确

3、江东市文化广电新闻出版局直接收缴当事人罚款的行为是否正确？ A、正确 B、不正确

4、江东市文化广电新闻出版局收缴罚款后向当事人出具该局收款收据的行为是否正确？

A、正确 B、不正确

(二)广播电视 案例十二：

某年6月，某市广播电视行政部门执法人员在检查中发现，新涛声宾馆擅自在宾馆内安装境外卫星电视接收设施，并向客房传送台湾卫视在内的多套境外电视节目。经立案调查后，该局最终向该宾馆作出如下处罚：

1、没收查获的11件卫星电视接收设备；

2、罚款2000元。

1、根据国务院令第129号规定，对新涛声宾馆最高可处 以下的罚款？

A、50000元 B、20000元

C、10000元

D、5000元

2、作出该行政处罚前，是否要举行听证？ A、要

案例十三：

某年9月，根据举报，某省、市广播电视局等有关部门，对该市“电影大世界”网站进行了检查。据查实，“电影大世界”（主页为http://www.feisuxs）属个人网站，开办人宋某系在校大二学生。网站最初仅介绍一些电影动态，之后又设立了“原声音乐”和“奥斯卡”两个栏目，通过下载其他网站影视节目作为片源，以会员制的形式有偿提供服务。省广播电视局根据当时的有关规定，对其作出了如下行政处罚:

1、立即停止违法影视类节目传播活动；

2、没收违法所得1530元。

1、“没收违法所得”是否为行政处罚的种类之一？ A、是

B、不是 B、不要

2、根据规定，未经批准，擅自从事信息网络传播视听节目业务的，由县级以上广播电视行政部门予以取缔，最低可处以 的罚款。

A、10000元

案例十四：

某年5月，某市村民陈某为了安装自家有线电视，偷窃了柏社乡通往下陈乡的有线电视光缆90多米。发现不好用，5月19日晚又偷窃了附近的有线电视电

C、5000元

D、2000元

B、1000元

缆50多米，造成重大损失。市广电局查证后，由当地检察院向法院起诉，最后判处有期徒刑3年6个月；赔偿附带民事诉讼原告人市广电局7165元。

1、根据《广播电视设施保护条例》有关规定，陈某被追究刑事责任的同时，是否还可以追究相应的民事赔偿责任？

A、不可以

B、可以

2、类似损坏广播电视设施的行为，《广播电视设施保护条例》规定对个人进行行政处罚的额度是 ：

A、1000元以上20000元以下

C、2000元以上20000元以下

案例十五：

某年4月，某省广播电视局会同国家安全厅、市工商行政管理局查处了2家贸易公司，当场查获天线64座、高频头235只、解密卡刻制机7台、切换器100只、专用功放器5只、各类解密卡数百张以及大量相关的卫星电视地面接收设施。

1、本案中擅自销售卫星地面接收设施的行为，由 机构予以行政处罚。A、广播电视行政部门

C、工商行政管理部门

B、公安部门 D、国家安全部门

B、2000元以上10000元以下 D、1000元以上10000元以下

2、根据《卫星电视广播地面接收设施管理规定》，相应的罚款额度是。A、相当于销售额5倍以下的罚款 B、相当于销售额4倍以下的罚款 C、相当于销售额3倍以下的罚款 D、相当于销售额2倍以下的罚款

案例十六：

某年7月，根据群众举报，某市文化广电新闻出版局查获范某利用个人网站，通过互联网传播境内外卫星电视节目。经查实，该局对范某作出如下行政处罚：责令停止违法活动并处以20000元罚款。

1、市文化广电新闻出版局的处罚依据是。A、《广播电视管理条例》

B、《广播电视节目制作经营管理规定》 C、《互联网等信息网络传播视听节目管理办法》 D、《广播电视视频点播业务管理办法》

2、根据规定，未经批准，擅自从事信息网络传播视听节目业务的，由县级以上广播电视行政部门予以取缔，最高可处以 罚款。

A、3000元

案例十七：

某年12月，某市广播电视局在检查中发现，该市某宾馆的视频点播系统存有大量非法影视节目。经查实，该局对宾馆作出限期整改、罚款5000元的行政处罚。

1、市广播电视局作出行政处罚的依据是。A、《广播电视视频点播业务管理办法》第二十九条 B、《广播电视视频点播业务管理办法》第三十条 C、《广播电视视频点播业务管理办法》第三十一条 D、《广播电视视频点播业务管理办法》第三十二条

2、根据有关规定，对类似本案的行政处罚种类有。A、责令停止违法活动

C、限期整改

案例十八：

B、给予警告

D、处以30000元以下的罚款 B、5000元

C、20000元

D、30000元

某年5月，一家持有《广播电视节目制作经营许可证》的影视制作公司，事先未办理相关手续，制作发行了大型电视专题节目《百年风云录》，片中涉及多名国内外历史名人和领袖人物。同年6月，当地广播电视行政部门对此行为依法进行查处。

1、该公司的行为违反了《广播电视节目制作经营管理规定》哪一条规定？ A、第二十一条 B、第二十三条 C、第二十四条 D、第二十五条

2、根据《广播电视节目制作经营管理规定》有关条款，违反该规定的行为，依照《广播电视管理条例》进行处罚。《广播电视管理条例》第十八条规定，对类似行为由县级以上人民政府广播电视行政部门予以取缔，没收其从事违法活动的专用工具、设备和节目载体，并处 罚款。

A、10000元以上30000元以下 C、10000元以上50000元以下

案例十九：

某年5月，某施工单位在县经济技术开发区的建设过程中，挖断了埋设在地下的广播电视传输主干线，造成中央、省及当地广播电视信号中断多时。该县广播电视行政部门派员前往处理此事，施工单位积极配合，并主动提出赔偿损失。

1、该施工单位的行为违反了《广播电视设施保护条例》的哪一条规定？ A、第五条 B、第六条

C、第七条

D、第八条

B、5000元以上50000元以下 D、5000元以上30000元以下

2、根据《广播电视设施保护条例》规定，对损坏广播电视设施的，可对个人处以 罚款，对单位处以 罚款。

A、500元以上，5000元以下；10000元以上，50000元以下 B、1000元以上，10000元以下；20000元以上，100000元以下 C、1000元以上，5000元以下；20000元以上，50000元以下 D、2000元以上，10000元以下；10000元以上，100000元以下

(三)新闻出版 案例二十：

浙江人成某要出一本图书，经人介绍与北京某出版社达成协议，花一万元购得书号，出版图书五千册，在上海市场上销售时，被他人举报该书为买卖书号出版的图书，经上海市新闻出版局查证属实，上海市新闻出版局根据《出版管理条例》的有关规定对出版社作出没收非法出版物五千册，罚款人民币一万元的行政处罚。

1、出版社违反了《出版管理条例》第 条的规定。A、第二十一条 B、第二十二条 C、第二十三条 C、第二十四条

2、上海市新闻出版局可否对北京某出版社作出处罚 A、不可以 B、可以

3、对北京某出版社的处理应由谁作出？

A、新闻出版总署 B、上海市新闻出版局 C、浙江省新闻出版局 C、北京市新闻出版局

案例二十一：

20004年5月11日，某地图出版单位在出版中华人民共和国地图时，未把台湾省列入我国的版图，在发行过程中被读者发现、举报，经上海市新闻出版局查实，该社共出版了5000册，每册定价2元，至被查时已销售了1000册，违法所得1000元，新闻出版管理部门依据《出版管理条例》对该出版单位作出处罚。

1、该出版单位违反了《出版管理条例》___________的规定 A、第二十六条第一项 B、第二十六条第二项 C、第二十六条第三项 D、第二十七条

2、可对该出版社作出___________的行政处罚。A、没收出版物 B、没收违法所得

C、罚款人民币10000元 D、罚款人民币60000元，案例二十二：

2005年6月30日，某印刷企业（已取得包装装潢印刷品印刷许可证），接受他人的委托印刷《学习参考》图书五千册，约定每册印价3元，2005年7月10日，被当地出版管理部门查到，请问：

1、违反了《印刷业管理条例》___________的规定。A、第九条第一款 B、第九条第二款 C、第十一条第一款 D、第十一条第二款

2、可以适用《印刷业管理条例》第___________几条进行处罚 A、三十五条第一款第一项 B、三十五条第一款第二项 C、三十七条第一款第一项 D、三十七条第一款第二项

案例二十三：

2004年3月6日，湖南省株州市新闻出版行政执法人员在该市查获一印刷企业在从事其他印刷品的印刷，经查实，该企业未经批准，擅自从事其他印刷品的印刷，从2004年1月开始至被查时，非法所得累计2万元，新闻出版管理部门作出了没收违法所得2万元，罚款十万元的行政处罚。

1、株州市新闻出版管理部门作出的行政处罚是否合法？ A、合法 B、不合法

2、该无证印刷企业应由哪个部门管理？

A、新闻出版管理部门 B、工商行政管理部门 C、公安部门 D、税务部门

案例二十四：

杭州某出版物印刷企业，根据他人的委托承印上海某出版社《我爱中国》图书二万册，印刷厂答应先给他印刷5000册，剩余1万5千册图书的印刷等印刷委托书到后再印，在印刷过程中被当地出版行政管理部门巡查时发现。请问：

1、该出版物印刷企业是否可以先印刷出版物？

A、可以 B、不可以

2、该出版物印刷企业违反了《印刷业管理条例》第_______条的规定。A、第十七条第一款 B、第十七条第二款 C、第十八条第一款 D、第十八条第二款

3、对该出版物印刷企业的处罚适用《印刷业管理条例》第 条的规定。A、第三十七条第一款第一项 B、第三十七条第一款第二项 C、第三十八条第一款第一项 C、第三十八条第一款第二项

案例二十五：

2005年7月7日，某县的出版行政执法人员对一家出版物印刷企业进行检查时，发现该厂在印刷某出版社出版图书《宝贝日记》。经查证，该出版社没有委托过印刷此书，所印刷的《宝贝日记》使用的书号系盗用该社《大败局》一书的书号。

1、该印刷企业的行为违反了《印刷业管理条例》的有关规定，属于___________行为。

A、假冒或者盗用他人名义、印刷出版物的； B、盗印他人出版物的； C、非法承印出版的 D、征订、销售出版物的。

2、印刷企业违反《印刷业管理条例》第___________条的规定。A、第二十条第一款 B、第二十条第二款 C、第二十一条 D、第二十二条

3、可以适用《印刷业管理条例》第___________条进行处罚。A、第三十八条第一款第一项 B、第三十八条第一款第二项

C、第三十八条第一款第三项 D、第三十八条第一款第四项

案例二十六：

2005年7月7日，江岸区文化执法人员对位于辖区某书店进行检查。该店持有《中华人民共和国出版物经营许可证》，但所销售的《成长日记》图书经鉴定，系盗用高等教育出版社《多媒体技术与应用》一书书号出版，属伪造、假冒出版社名称出版的出版物。

1、该书店违反《出版物市场管理规定》第__________条的规定。A、第二十四条第一项 B、第二十四条第二项 C、第二十四条第三项 D、第二十四条第四项

2、可以适用《出版物市场管理规定》第___________条进行处罚

A、第四十一条 B、第四十二条 C、第四十三条 D、第四十四条

案例二十七：

2005年4月1日，武汉市洪山区某书店因发展的需要，在荆州市设立门市销售图书，被荆州市出版行政管理部门发现并查获，经查该书店持有的《中华人民共和国出版物经营许可证》为洪山区出版行政管理部门核发，异地销售出版物数量为3千册，获利2000元。请问：

1、该书店违反《出版物市场管理规定》第__________条的规定。A、第二十六条第一项 B、第二十六条第二项 C、第二十六条第三项 D、第二十六条第四项

2、可以对该书店进行下列哪些处罚？

A、警告 B、没收违法所得 C、罚款3千—3万元 D、罚款1万—5万

案例二十八：

2005年7月13日，荆州市文化市场行政执法人员在进行市场检查时，发现某书店公开陈列一批由人民文学出版社出版的内部发行的出版物，当地管理部门立即要求书店下架，并听候处理。请问：

1、该书店违反《出版物市场管理规定》第__________条的规定。A、第二十五条 B、第二十六条第一项 C、第二十六条第二项 D、第三十三条

2、处罚依据：

A、第四十七条第一项 B、第四十七条第五项 C、第四十八条第一项 D、第四十八条第六项

案例二十九：

2005年8月9日，天门市文化市场执法人员根据举报对所属的区某文化经营公司进行检查。发现该场所没有《中华人民共和国出版物经营许可证》，但所销售的图书经鉴定为正版。

1、天门市文化广电新闻出版局是否可以进行处罚？ A、可以 B、不可以

2、根据哪些条文进行处理？ A、《出版管理条例》五十五条 B、《出版管理条例》五十六条 C、《出版物市场管理规定》四十一条 D、《出版物市场管理规定》四十四条